教师专业技术工作总结职称
教师评职称专业技术工作总结(17篇)
教师评职称专业技术工作总结（17篇）教师评职称专业技术工作总结 1光阴似箭，转眼间我已参加工作十二年，回首这十二年的教育教学工作，在各级领导的帮助和个人的勤奋努力下，我在各方面都取得了一定的成绩。
现总结如下：1、思想方面：自从参加工作以来，我始终忠诚党的教育事业，以马列主义，坚决拥护四项基本原则，遵守国家的法纪法规、为人师表、爱岗敬业、教育思想端正，并严格按照教师职业道德规范要求自己，不断提高思想觉悟。
全面贯彻党的教育方针，既教书又育人，使学生在德、智、体、美、劳等诸多方面都得到了发展。
关心热爱集体，爱护学生，对学生一视同仁，不歧视、不挖苦，对差生及时给予帮助。
热爱教育事业，团结协作，勇于探索，大胆质疑，敢于创新，真正做到德高为师。
2、在出勤方面：总是早来晚走，干满点，出全勤，服从领导分配，认真完成领导交给的各项任务。
工作不分分内分外，勤勤恳恳，扎扎实实，圆满完成学校交给的各项工作任务。
3、教学工作方面：在教学中，以身作则，为人师表。
刻苦钻研业务，不断学习新知识，探索教育教学规律。
做到认真备课、讲课、听课、评课，及时批改作业，讲评作业，做好课后辅导工作，广泛涉猎各种知识，形成比较完整的知识结构，严格要求学生，尊重学生，发扬教学民主，使学生学有所得，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。
全面了解学生的思想品德、学习、劳动和生活。
注重老师的教法和学生的学法相结合，激发学生学习兴趣。
我努力实施素质教育，不断提高教学质量。
在教学工作中，我注意做到以下几点：（1）深入细致的备好每一节课。
在备课中，我认真研究教材，力求准确把握重点、难点，并注重参阅各种杂志，制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。
注意弱化难点强调重点。
教案编写认真，并不断归纳总结提高教学水平。
（2）认真上好每一节课。
上课时注重学生主动性的发挥，发散学生的.思维，注重综合能力的培养，有意识的培养学生的思维素质，保证每节课的质量。
教师职称评定专业技术工作总结范文（精选10篇）
教师职称评定专业技术工作总结范文（精选10篇）时光飞逝，如梭之日，辛苦的工作已经告一段落了，经过这段时间的努力后，我们在不断的成长中得到了更多的进步，这时候，最关键的工作总结怎么能落下！想必许多人都在为如何写好工作总结而烦恼吧，下面是小编为大家整理的教师职称评定专业技术工作总结范文，希望对大家有所帮助。
教师职称评定专业技术工作总结篇11、勤勉教学，成绩突出。
作为一名教师，我始终把“教书育人、为人师表”作为己任，把成为学者型的教师作为自己的目标，孜孜追求。
任现职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持系统式、启发性、研究性的教学方法。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的"学"放在教学的核心位置上，把学生的个性体验贯穿于课堂教学实际。
相信每个学生都有各自的兴趣、特长和实际情况，其理解、分析、体验、感悟的能力也不同。
在教学内容和目标的实施上，不强求"齐头并进"，而是正视事实，追求"差异发展"。
在教学方法的设计上，我突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望。
每一节课都要设计学生参与的问题，来激发、引导学生学习政治的兴趣和热情。
开展形式多样的“课前三分钟政治演讲活动”，如“成语故事辨析”、“哲理诗赏析”、“时事评述”等，这些活动的开展，极大地刺激了学生的表现欲，在轻松之中锻炼了学生的语言表达能力和科学思维能力，起到了很好的导向作用。
为适应新世纪的教学要求，近两年积极投身研究性学习的教学改革中去，并取得了较好的成绩。
在任现职期间，我所任班的政治成绩均排在年级前列，毕业会考成绩均超过本市平均水平，大大超过自治区平均水平，其中xx届、xx届参加毕业会考学生的会考合格率达到100%，优秀率也超过自治区平均水平。
xx-xx学年、xx-xx学年、xx-xx学年连续三年所任教班的高考政治成绩均获得学校一等奖，上自治区大专线均保持在50%-60%之间，超过了自治区平均水平，在同类学校中成绩突出;xx届的刘洋和xx届的马林林两位同学分别获得了当年高考全市政治最高分。
2024年教师中级技术职称工作总结
2024年教师中级技术职称工作总结在过去的一年中，我作为一名教师，积极投身于教育事业，努力提升教学水平，取得了一定的成绩和经验。
在工作总结中，我将就自己的教学工作、科研成果以及教学团队合作等方面进行详细的总结和分析。
一、教学工作总结1. 教学课堂在过去的一年中，我一直秉持着以学生为中心的教学理念，注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
我充分运用多媒体教学手段，丰富课堂内容，设计生动有趣的教学活动，以激发学生的学习热情和积极性。
通过不断的改进教学方法，并结合学科特点，我成功地提高了学生的学习成绩，并得到了学生和家长的好评。
2. 学科研究在科研方面，我积极参与学科研究项目，在课题研究的过程中，我深入分析教学问题，广泛调研相关文献，掌握了一定的科研方法和技巧。
在教学实践中，我不断尝试新的教学模式和方法，并进行实验验证，取得了一些有价值的研究成果，为学科教学改革提供了一定的理论和实践支持。
3. 学生教育管理我在学生管理方面，注重培养学生的自律能力和责任心，通过开展班级管理活动，组织学生参加各类社会实践和课外活动，促进学生全面发展。
在对学生的学习情况进行跟踪和分析的过程中，针对性地制定了个别化的学习计划，并与学生和家长保持及时沟通，取得了良好的教育效果。
二、科研成果总结在过去的一年中，我积极参与学科研究，取得了一些研究成果。
其中，我主持完成了一项课题研究，并发表了一篇学术论文。
该研究主题是“如何提高学生的创新思维能力”，通过对学生创新思维能力的培养方法进行研究，找出了一些有效的教学策略和方法。
此外，我还参与了学科团队的合作研究，取得了一些初步的实验结果，为后续的研究提供了一定的基础。
三、教学团队合作总结在过去的一年中，我主动与同事进行合作，共同探索教学改革和教学研究的问题。
我们通过定期召开教研讨论会和交流会，分享教学经验和问题，并进行课题研究和教学设计，促进了教学水平的提高。
在团队合作中，我不仅积极参与讨论和课题研究，还主动提供了一些教学资源和课件资料，得到了同事们的赞赏和认可。
教师专业技术职称个人工作总结
教师专业技术职称个人工作总结不经意间，一段时间的工作已经结束了，回想起这段时间的工作，一定取得了很多的成绩，这也意味着，又要准备开始写工作总结了。
为了让您在写工作总结时更加简单方便，下面是店铺整理的教师专业技术职称个人工作总结（通用5篇），希望对大家有所帮助。
教师专业技术职称个人工作总结1我总是感觉从我成为老师那一天起，时间过去得越来越快了，我的生活变得更加丰富多彩了，我很喜欢教师这个职业，眼看着，这学期就这么过去了，回想这段时间自己的工作，真是充满酸甜苦辣，我知道教师这个职业是需要付出的，是默默无闻的，是不求回报的，我知道自己身上承担着教师育人的义务，下面我就上学期的工作进行个人工作总结：今年我带的是小班，与孩子们朝夕相处的这段日子里，我有喜，有悲，有累也有汗，但更多的是欢乐。
这份欢乐是孩子带给我的，我爱孩子，孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜，也因为有爱使我深入每个孩子的心灵，让我与孩子的心融汇在一起，这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。
在工作中，我一如既往地严格要求自己，遵守幼儿园的各项规章制度，做到不迟到、不早退，无缺勤与旷工现象。
服从工作安排，努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己，全心全意地做好教育教学工作。
由于我班部分孩子年龄小，刚入园时，他们都是脸上挂满泪水，生活自理能力也相对较差，在那段时间一日学习中，我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯方面。
因此，在我们的培养下，我们班孩子的自理能力都大大的提高很多，比如原来大部分孩子经常穿错鞋子的情况，现在已经大大减少，他们的小脚丫都不再“吵架”了；原来孩子们吃饭洒饭的情况现在也好转了许多，能知道“粒粒皆辛苦”的含义了。
孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。
一学期以来，在我们老师的帮助和领导下，我班幼儿学会自我照顾、懂得友好相处。
作为新世纪、新时期的教师，我认为还要继续学习，拓展视野，更新观念，这样才能跟得上时代的步伐，只有思想的切实转变才能确保教育改革的持久和深入。
教师职称评审人专业技术总结(3篇)
教师职称评审人专业技术总结我自____取得小学高级教师以来，以“服务学生，培养学生各有所长”为工作宗旨，坚持理论联系实际，更新教育教学观念，团结教师，热爱学生，用知识和智慧尽心尽责奉献自己的光和热，现将任现职以来的专业技术工作总结如下。
一、政治思想、工作态度方面始终做到忠诚____教育事业，遵纪守法，认真学习国家有关教育的方针政策，热爱教育事业，不忘人民教师根本职责，严于律己，宽以待人，以真挚的事业心，务实求真的态度，履行本职工作，并通过政治思想，学识水平，教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。
二、教育教学方面本在实际的教育中，积极转变思想观念，探新课程理念的教育教学方式，深入研究理论课和学生实训课，改进教学方式方法，尤其近年来职业教育的飞跃发展，作为职业教育的教师，要与时俱进，要培养学生适应社会，适应经济发展，我把理论教学作为有利于学生主动探索现代科学知识的学习环境，把获得知识结合在实操训练课上，提高学生的动手能力和社会适应力。
在情感、态度价值观等方面都充分发展作为教学改革的基本指导思想，把教学看成是师生之间、学生之间交往互动，共同发展的过程。
目前学生的来源多渠道，思想复杂，素质水平差异很大，给职业教育带来很高的'难度，我根据学生的各种特点，精心设计教学过程，利用各种教学设备，先进行教材试讲，请同教研组的教师反复听评，从研、讲、听、评中推敲完善理想的。
在教学中还注重创设生活化的教学情境，以丰富多彩的形式展现给学生，激发学生的学习兴趣。
在教学中不但要教书，还要育人，经常深入到学生去，了解各种不同观念，不同要求，不同目的的学生，通过谈心，用我的行动体现我热爱、信任、关心、爱护每一个学生，让师生之间的关系处于一种民主和谐的状态，建立起新型的师生之间平等、民主关系，把学生引导到统一认识，对自己充满信心，对未来充满希望，立志自己成为有用之才，所以必须有一技之长而主动学习。
经过多番努力，终于取得一定的成就，在各项技能比赛中体现出来。
教师晋职称专业技术工作总结范文
教师晋职称专业技术工作总结范文
近年，我在教师专业技术工作中取得了一定的成绩和进步，现将我从事教师工作以来的总结如下：
一、教学工作方面：
1. 制定了详细的教学计划并认真执行，确保教学进度和教学质量；
2. 在教学过程中注重理论与实践的结合，利用丰富的教学资源提高学生的实践能力；
3. 关注每个学生的学习情况，针对性地进行差异化教学，提高教学效果；
4. 积极参与教学改革和教材编写工作，推动学科建设的进展。
二、科研工作方面：
1. 积极参与学科的科研项目，借助科研平台提高学术能力；
2. 发表了多篇学术论文，参与了学术研讨会，拓宽了学术交流渠道；
3. 带领学生参与科研项目，培养学生的科研兴趣和能力；
4. 关注教育热点问题，进行科研探索，为学科发展做出贡献。
三、教师队伍建设方面：
1. 参与学校教师培训和交流活动，提高教师队伍的整体素质；
2. 指导实习教师的工作，帮助他们提高教学能力和业务水平；
3. 定期组织教研活动，分享教学心得，促进教师间的相互学习和进步；
4. 对新教师进行帮扶指导，帮助他们尽快适应教师工作。
四、社会服务方面：
1. 参与社会教育活动，为学校和社区提供相关教育服务；
2. 担任学生社团指导老师，培养学生的组织能力和团队合作精神；
3. 参与学校的志愿者活动，传递社会正能量，为社会做出贡献；
4. 积极参与学校和家长的沟通交流，形成家校合作共育的氛围。
以上是我在教师专业技术工作中的一些总结，我将继续努力提高教学能力和专业技术水平，为培养优秀学生和推动学科建设作出更大的贡献。
教师申报职称工作总结（通用12篇）
教师申报职称工作总结（通用12篇）教师申报职称工作总结篇1一、职业道德方面我积极参加政治学习，遵纪守法，全面贯彻党的教育方针，忠诚人民的教育事业，有良好的师德风范和教师素养。
深知教书育人，为人师表，要有强烈的敬业和奉献精神。
我认真履行岗位职责，在工作中，具有高度的责任心和严谨的工作作风，热爱、关心全体学生，对学生的教育能够动之以情，晓之以理，帮助学生树立正确的人生观、科学的世界观。
工作积极主动，勇挑重担，顾全大局,始终坚持战斗在教学第一线。
任现职以来，一直坚持出全勤。
每天坚持早到晚归，严格按照学校的要求做好各项工作，甘于奉献，从不计较个人得失，绝对做到个人利益服从集体利益。
在学生和教师心目中，具有较好的教师形象。
在镇第一届“感受教育，魅力教师”演讲比赛活动中，荣获教师组二等奖。
二，教育教学能力及成绩1、任职以来，我要求自己不断增强业务素养，深入钻研教材，认真进行教学研究，坚持趣味性、启发性、探究性的教学方法。
教学中，我坚决贯彻因材施教的原则，始终把学生的“学”放在教学的核心位置上。
始终以一丝不苟的工作态度，切实落实教学工作中的各个环节，特别是备、辅、考三个环节，花了不少功夫，进行了深入研究与探讨;备——备教材、备学生、备重点、备难点、备课堂教学中的各种突发因素;辅——辅优生、辅差生、重点辅“边缘”学生;考——不超纲、不离本、考题灵活、开发思维、迅速反馈、及时补漏。
在教学内容和目标的实施上，严格按照教学大纲的要求和新课改的精神，对学生不强求“齐头并进”，而是正视事实，追求“个性差异发展”。
在教学方法的设计上，我针对初中学生的特点，突出落实激发学生的主体意识，激发学生的求知欲望，培养学生自主学习能力。
每一节课都要设计学生参与的问题，来引导和训练学生学习。
在激发学生兴趣方面，我能够利用电脑网络及现代教学手段开展形式多样课堂活动，将教学内容融于活动中，寓教于乐。
在轻松之中锻炼了学生运用语文的能力，营造良好的语文学习氛围，起了很好的导向作用。
教师职称专业技术个人工作总结(3篇)
教师职称专业技术个人工作总结本人于____年毕业于____高等专科学校，____年____月分配到____中学，____年调到____小学，____年到____小学，一直工作至今。
____年____月经____市中小学教师职务评审委员会评为小学一级教师，同年获教师资格证书，____月，参加____市办公自动化考核，成绩合格。
____年____月取得了现代化教育技术合格证书，____年____月参加普通话培训考核达到二级乙等。
____年____月，参加全国成人高考，录取____省____学科学与计算机系，现本科在读。
____年____月参加了____省职称计算机考核，成绩合格。
共通过三篇论文鉴定，其中二篇达到良好。
现任三到六年级的信息技术教学工作。
自从参加工作以来，我首先在师德上严格要求自己，要做一个合格的人民教师！认真学习和领会____和____，与时俱进，爱岗敬业，为人师表，热爱学生，尊重学生，争取让每个学生都能享受到最好的教育，都能有不同程度的发展。
基于以上认识，我在工作上兢兢业业，不敢有丝毫马虎，备好每一节课，上好每一堂课，批好每一份作业，教育好每一个学生，努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师教师的从教之日，正是重新学习之时。
新时代要求教师具备的不只是操作技巧，还要有直面新情况、分析新问题、解决新矛盾的本领。
在学校领导的指引下，我积极投身于学校教科研，被学校聘为教科员，协助教科室开展教学研究工作。
在____老师的指点下，成功申请了市级课题《综合实践活动设计模式的研究》，由我执笔撰写了《东莱中心小学综合实践活动课程方案》，我的活动方案《奔向二八》也被选送苏州。
____年____月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。
去年____月，我参加了全国首届智慧学术研讨活动，论文《大成智慧学与教育信息化》获准大会交流，并入选学术研讨会论文集，现被____市智慧研究所聘为研究____年____月，在学校领导和市教研室傅强老师的指导下，综合实践活动课题组研讨活动在我校顺利开展，并取得听课老师的一致好评。
职称评定教师工作总结精选6篇
职称评定教师工作总结精选6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如工作计划、工作总结、条据文书、合同协议、规章制度、应急预案、心得体会、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample essays for everyone, such as work plans, work summaries, policy documents, contract agreements, rules and regulations, emergency plans, reflections, teaching materials, essay summaries, and other sample essays. If you want to learn about different sample essay formats and writing methods, please stay tuned!职称评定教师工作总结精选6篇工作总结可以帮助我们发现自己的工作短板和不足，有针对性地进行自我提升和学习，工作总结是一个自我激励的过程，可以帮助我们保持积极的工作态度，下面是本店铺为您分享的职称评定教师工作总结精选6篇，感谢您的参阅。
教师职称专业技术工作总结范文(8篇)
教师职称专业技术工作总结范文（8篇）教师职称专业技术工作总结范文（精选8篇）教师职称专业技术工作总结范文篇1师爱是师德的重要表现之一。
也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育—爱的教育。
”身为教师对每一个孩子都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远当爱的播撒者。
那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。
我作为学校的校长更是深有体会。
从朝师毕业已十年，但教育学、心理学的书籍却舍不得丢掉。
每每翻起，必开卷有益，获得点滴灵感，得到一些帮助。
从《儿童心理学》中获悉：七、八岁的孩子的个人的荣誉已不再能使他们满足，他们开始重视从集体的成功中获得满足……也就是学生的集体荣誉感在不断的增强。
据此，在对学生进行行为规范养成教育时，时刻以小集体——小组、年级，大集体——年级、学校的荣誉来激励他们，规范他们的言行，收到的效果甚佳。
《从环境对孩子的影响》一文中，我得到启示，新组建五（5）班时，教育孩子把握机会，重新塑造自己，借机改正不良习惯。
使集体很快稳定下来，并且形成民主、快乐、团结向上的集体。
一、随着信息时代的到来，计算机成了人们离不开的工具，为此我利用业余时间，完成了计算机信息管理专业大专班的学习。
特别是在近两年的工作中受益匪浅。
我能用电脑备课，绘制精美的统计图表、几何图形，通过演示文稿开阔了孩子们的视野。
并且鼓励孩子们利用电脑制做课件，帮助理解书本上的知识。
二、为人师表，师爱的基础。
孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首先应该做到；凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。
三、爱每一个学生，师爱的准则。
一个人最崇高的爱是爱别人，一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生，这也是师爱的准则。
在教育工作中，教师要把信任和期待的目光洒向每个学生，把关爱倾注于整个教育教学过程之中，善于倾听学生的意见和呼声，和学生广交朋友，多开展谈心活动，与学生进行思想和情感上的交流，用爱去赢得一切学生的信赖。
新教师专业技术职称工作总结(5篇)
新教师专业技术职称工作总结（5篇）教师专业技术职称工作总结精选篇1本学期我担任七（10）班七（12）班的语文老师，并担任七（12）班的班主任。
做为一名初次接触初中语文教学的我来说，有点迷茫。
不仅自身的知识需要提高，教学的各个方面也有待加强。
经过将近一个月的教学和几次的听课，从中也学到了一点教学方法。
一师生关系一个月的接触中，还没有完全能够做到成为学生在生活中的朋友，在课堂上的老师。
总是让学生觉得老师只是老师，而不是朋友。
对于刚步入初中阶段的学生来说，很多方面都不适应，都需要老师的指导。
在这一点上，虽说也尝试着走进学生的心里，但由于和学生接触的次数和时间都较少，使自己还不能真正的成为学生的朋友，在他们眼里，我依然只是他们的老师。
在今后的学习生活中，我应该主动出击，找个别学生谈心，让他们试着喜欢我，喜欢语文。
二教学在教学过程中，师生互动不是很明显。
由于学生的积极性不高，上课的形式不般都是老师讲的较多，学生答的较少。
即使有人回答，那也是极少数人。
但是，我及时抓住这些学生的闪光点，给予一定的表扬和鼓励。
了提高学生的学习兴趣，我也想了很多种方法。
如：男生和女生比赛读书，小组之间比较读书，角色交换课前一支歌等。
如，角色交换，在学习于漪老师的《往事依依》一文中，对于老师的谆谆教导一段，和学生互换角色，让他们来当老师，以老师的口吻来“教育”学生。
但这些方法只能一时的吸引学生的注意力，所取得的效果不是很大。
喜欢围绕着课本上课，抛不开课本，缺少创新，有点偏向应试教育的教学。
在学习过程中，应该把学生看作语文学习的主人，在课堂教学中以学生的学习活动为主。
本册的课文都与生活息息相关，我尽量把课文内容和现实生活联系在一起，让学生感受到生活的气息，感受到处处有语文。
例如：巴金的《繁星》一文，提前让学生观察夜空中的星星，把自己的见闻感受写下来，再来学习课文。
冰心的《纸船》一诗，让学生谈一谈母亲对自己的爱和自己对母亲的爱，该如何表达自己对母亲的爱。
教师评职称专业技术工作总结(3篇)
1、教师评职称专业技术工作总结光阴似箭，岁月如歌。
在上级教育行政主管部门和辅导区、学校领导的关心、支持和帮助下，在同事们的大力协助配合下，经过顽强拼搏，努力奋斗，终于圆满完成教育教学任务，教学效果显著，为了下学年更好的工作，特作总结如下。
思想政治方面本人拥护党的领导，坚持社会主义道路。
在自己的工作岗位上为构建和谐社会尽棉薄之力。
积极追求上进，加强思想政治学习。
关心时事政治，爱岗敬业，忠诚党和人民的教育事业。
教育教学方面本学年度本人任双江小学六年级班主任，并该班语文教学。
对工作认真负责，积极钻研学情教情，教学上做到“六认真”关心每一个学生。
做好他们的思想政治工作，努力探索科学有效的教学方法，主动与科任老师沟通，他们把信息及时反馈给我，再与他们一道分析研究，制定切实可行的教育方案。
降低教学重心，面向全班学生，狠抓基础知识练习。
注重后进生的转化工作。
利用课余时间为后进生补课，鼓励他们树立信心，迎头赶上。
本人所教班级在每学期末辅导区统考均名列前茅。
在今年江油市六年级毕业统考中取得了优异成绩。
我所教的语文名列全辅导区第一。
班主任及其它工作方面本人任六年级班主任，关心学生身心健康，关注学生的思想动态。
积极作好学生的思想政治工作。
定期召开家长会，随时与家长沟通。
学生有心里话也乐意跟我说，并倾听我的意见和建议。
全班所有同学都无不信赖和爱戴我，我也因此而引以为自豪。
本人任学校教研组长，主动积极搞好教研工作，做到开学有教研计划，活动有记录，期末有教研总结。
教研工作落到实处，不走过场。
定期开展有针对性的专题研究。
带动了全校老师认真钻研业务，钻研教学的良好氛围。
本学年度本人热爱本职工作，克服上班族常见常遇的困难，坚持出满勤，从未无故缺课，更无旷课。
热爱学校，维护学校和老师的利益。
团结同志，与人为善。
2、教师评职称专业技术工作总结在本年度，本人在教育教学工作中，始终坚持党的教育方针，面向全体学生，教书育人，为人师表，确立“以学生为主体”，“以培养学生主动发展”为中心的教学思想，重视学生的个性发展，重视激发学生的创造能力，培养学生德、智、体、美、劳全面发展，工作责任心强，服从领导的分工。
2023教师高级职称专业技术工作总结模板(4篇)
2023教师高级职称专业技术工作总结模板一、我始终以为作为一名教师应把师德放在一个极其重要的位置上，由于这是教师的立身之本。
德高为师，身正为范，从踏上讲台的第一天，我就时刻严格要求自己，上班开会不迟到不早退，积极参与学校组织的师德培训、撰写读后感，遵守学校的各项规章制度，力争在学生眼前树立榜样，在同行眼前虚心求教，缩小与名师的差距。
二、作为教初二历史课的年轻教师，要搞好教学成绩就要深挖教材，吃透教参。
故在课前做到认真备课，多方面往搜集相关资料。
不但备学生而且备教材备教法，认真写好教案。
每一节课都尽量做到重难点突出，详略得当，让学生学有所得。
积极学习和使用大镇中学的成绩分析系统，以此为依据，深进研究，发现本班不在趋同率内的学生，分别采取课上提醒，课后辅导，跟踪评估等手段进步学生的成绩。
在这学期我也留意做好培优辅差工作。
在授课时做好教材的挖掘，让学生能主动往获解历史，同时加大习题的练习，对于学生有异议的题目，在辅导课时当堂讲解。
时而加强小考，通过批阅和及时反馈。
三、积极参加教研活动。
一年来，先后听课达30节次之多，自己举办公然课也有四次。
每一次听课后积极参与评课议课，提升可自己的教育教学水平，同时也帮助了他人。
自己在预备公然课的过程中，固然很累，但是广范围的资料收集和同行的交流探讨，极大的促进了自己的专业成长。
四、积极协助和支持学校的各项工作。
三年来，我任劳任怨，在做好自己的教学工作外，还积极支持学校的教育教学安排。
在今年的____月-____月，代上生物课达2个月之久，同时，只要学校有要求，我都会尽心尽力的做好学校的教务工作，诸如打字复印、发刊等等。
不足之处也有不少，比如有时工作过急过粗，有时不能很好的关注学困生，由于第一遍接手教材，讲课时不能如鱼得水。
2023教师高级职称专业技术工作总结模板（二）能有幸成为____一中小学部的一名骨干教师，为了不辜负领导的期望和同事的信任，我励精图治，拼搏进取，力争获得自我提高和模范带动双丰收。
2022教师高级职称专业技术工作总结(精选7篇)
2022教师高级职称专业技术工作总结（精选7篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲稿、总结报告、合同协议、方案大全、工作计划、学习计划、条据书信、致辞讲话、教学资料、作文大全、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of classic sample essays, such as speech drafts, summary reports, contract agreements, project plans, work plans, study plans, letter letters, speeches, teaching materials, essays, other sample essays, etc. Want to know the format and writing of different sample essays, so stay tuned!2022教师高级职称专业技术工作总结（精选7篇）关于2022教师高级职称专业技术工作总结（精选7篇）2022教师高级职称专业技术工作总结如何写呢？时间乘着年轮循序往前，一段时间的工作已经结束了，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？以下是本店铺精心收集整理的2022教师高级职称专业技术工作总结，下面本店铺就和大家分享，来欣赏一下吧。
2024年教师中级技术职称工作总结
2024年教师中级技术职称工作总结一、工作概述2024年是我的教师职业生涯中一个具有重要意义的一年。
在这一年中，我全身心地投入到教育教学工作中，不断提升自己的教学技能和专业素养。
我在教学内容设计、教学方法运用、学生评价等方面取得了一定的成绩，并取得了中级技术职称评审的资格。
二、教学内容设计今年我在教学内容设计上注重了知识的整合和跨学科的融合。
针对学科之间的相互关联性，我精心设计了多个课程，使学生可以在不同学科的交叉点上获得深入的学习体验。
同时，我还引入了一些前沿的学科知识，让学生了解到学科之外的实际应用，提高他们的学科水平。
三、教学方法运用在教学方法运用方面，我注重灵活性和多样性。
针对学生的不同学习风格和兴趣特点，我灵活运用了多种教学方法，如讲述法、探究法、合作学习法等，旨在激发学生的学习动力和积极性。
我还注重将教学与实际生活和社会实践相结合，培养学生的实践能力和解决问题的能力。
四、学生评价学生评价是教学质量的重要反映。
我在教学过程中注重与学生的互动和交流，积极倾听学生的声音和意见。
同时，我还采用了多种评价方式，包括作业评价、考试评价、互评等，全面了解学生的学习情况和进步，及时调整教学策略，提高教学效果。
五、专业发展在2024年，我积极参加各类教师培训和学术交流活动，不断提升自己的专业水平和教学能力。
我参加了多个教育研讨会和教育技术培训班，了解最新的教学理念和教育技术应用，不断更新自己的教学方法和教学资源。
同时，我还积极发表了多篇教育教学方面的论文，与同行进行学术交流，提升自己的学术影响力和教学研究能力。
六、团队合作在教学中，我注重与同事的合作和团队精神的培养。
我与同事共同研究教学问题，互相借鉴经验，共同提高教学质量。
我还积极参与学校的教研活动和教学团队的建设，与团队成员共同解决教学难题，共同完成教学任务，取得了一定的成果。
七、改进与展望虽然在2024年取得了一定的成绩，但我深知教学工作没有终点，需要不断改进和创新。
任现职以来专业技术工作总结(教师职称)(共6篇汇总).doc
第1篇任现职以来专业技术工作总结(教师职称)篇1申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结申报小学教师高级教师职称任现职以来专业技术工作总结现将我任现职以来的工作总结如下一、提高自己的思想觉悟。
作为一名中共党员，我始终拥护中国共产党的领导，认真学习党的路线、方针和政策，热爱党的教育事业。
对于工作我从不讲任何条件，都尽自己最大的努力去完成。
在工作中，我遵纪守法，不断学习师德师风，努力使自己成为一名师德高尚的人民教师。
二、做一名学习型的年轻教师。
面对不断更新，变化的社会，我一直坚持不断学习，做一名学习型的小学年轻教师。
自2004年8月参加工作以来，我积极不断地参加了各种培训学习 2005年03月我报名参加中央广播电视大学小学教育专科的学习，并于2007年01月取得了大专毕业证。
之后，2009年03月我又报名参加了贵州师范大学教育学专业专升本的函授学习，并于2012年01月取得了毕业证书，在此之间，我还参加金沙县组织的普通话培训，并将以前二级乙等的普通话等级提升到了二级甲等。
2013年03月我又参加了北京师范大学教育培训中心组织的“育师启智?小学英语高效课堂教学观摩展示活动”的培训。
2013年05月我还参加了贵州师范学院继续教育学院组织的历史5天的“毕节市农村学校骨干班主任”培训。
现在正在参加奥鹏教育远程培训。
三、钻研教学，探索课改。
在大力倡导新课改的当今社会，作为一名小学教师，尤其是年轻教师，我时刻都要求自己要与时俱进，不断学习新的知识理念，更新已有的知识结构，为适应社会的发展、变化做好充分的准备。
同时自己还要积极地将所学新知识，新理念用于教学实践中，用知识去指导实践，用实践来验证知识。
三、培养学生良好的行为习惯，以德服人，做一个有爱的教师。
有爱才有教育。
真正的教育其实是爱的教育。
任现职以来，我除了担任一些学科的教学外，还担任过学校的少先队辅导员工作、教务员工作、团支部工作。
在这些工作中积累了不少经验。
教师职称教学工作总结（通用10篇）
教师职称教学工作总结（通用10篇）教师职称教学工作总结（通用10篇）光阴的迅速，一眨眼就过去了，在这段时间的教学中我们通过努力地工作，也有了一点收获，让我们好好捋捋，写一份教学总结吧。
相信很多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是小编为大家整理的教师职称教学工作总结（通用10篇），欢迎大家分享。
教师职称教学工作总结篇1去年的七月初，我从学校毕业了，时至今日，毕业一年。
前几天，学生们期终考试一结束就放假回家了，昨天阅完卷，自己这学期的工作也结束了，如此算来，自己参加工作也整整一年时间了。
虽然有了一年的工作经历与经验，但自己仍觉着在教育的道路上处于起跑线的位置，对于刚刚起跑的我还是应该针对这一阶段做一个总结吧。
这一年，自己在上学期教授四个班的地理，由于学生们基础较差，我们师生间又互不了解再加上自己毫无教学和管理经验，对孩子们的活泼好动总有种力不从心的感觉，半年时间自己的精力全用在了备课、上课、批作业上，另外除了请教师傅之外，很多事情都自己慢慢的摸索，像蜗牛般慢慢爬行，这一阶段的自己有进步吗？有，但是很小。
下学期，13、14班被拆了，自己的教学任务由之前的四个班一下子变成了两个班，我心里清楚工作量可不仅仅是减少一半，起码在心理上自己变得轻松、自在了很多。
虽然除了教学，在级部办公室还有其它任务在身，但自己这半年的进步是巨大的，我心里这样认为。
不仅仅是教学、学生管理上的成熟，更是自己对教学的思考深度加大。
自己从三月份以来每个月都会买几本书，这些书都是自己午休、晚休前坐在床边看完的。
除了教学、看书，下班时间偶尔看个电影或电视剧、跟闺蜜一起逛逛街、晚上跟哥们儿去打会儿乒乓球、心有感触的时候发个博文……感觉很充实。
在课堂教学方面，自己由最初的惶恐慢慢变得成熟、处变不惊，课件设计越来越熟练但谈不上精美。
课堂授课越来越灵活但谈不上生动，上过几节公开课，每次都被批得体无完肤，但是批评的过程就是发现并改正缺点的过程，我很乐意多接受一些这样的批评。
2024年教师职称专业技术工作总结
2024年教师职称专业技术工作总结在2024年，我担任教师职称专业技术工作。
在过去的一年里，我积极投入工作，不断提升自己的教学和专业能力。
通过不断学习和实践，我取得了以下成果：
1. 教学能力提升：我积极参加师资培训和教学研讨会，学习最新的教学方法和教育理论。
我在教学过程中注重培养学生的独立思考和解决问题的能力，使学生在学习中获得更多的启发和成长。
我还通过多媒体技术等现代教育工具，提高了课堂教学的效果。
2. 学术研究成果：我积极参与学术研究，发表了多篇学术论文，并参与了一些重要科研项目。
我的研究主要集中在教育教学领域，对教育改革和教育评价等问题进行探索和研究。
我的研究成果得到了同行的认可和赞赏。
3. 教育管理经验：我积极参与学校的教育管理工作，在学校各项教学和学术活动中发挥了积极的作用。
我组织了一些教研活动，提高了教师的专业素养和教育教学能力。
我还参与了一些教育改革项目，为学校的发展做出了贡献。
4. 社会服务和实践：我积极参与社区和学校的公益活动，担任志愿者、导员等角色，用自己的专业知识和技能回报社会。
我还参与了一些教育交流项目，和其他学校和教育机构进行合作，促进了教育的交流和发展。
在未来，我将继续努力提升自己的专业技术水平，不断学习和创新，为教育事业做出更大的贡献。
我将继续关注教育改革和教学研究的最新进展，不断更新自己的教学方法和教育理念，提高学生的学习效果和成果。
我也将继续参与学校的教育管理工作，为学校的发展和教师的成长做出更多的贡献。
同时，我也将继续参与社会服务和实践活动，用自己的专业知识和技能为社会做出更多的贡献。
2024年教师中级技术职称工作总结
2024年教师中级技术职称工作总结在2024年，作为一名教师，我认真履行了我的职责，努力提高自己的专业水平，取得了一些突破和成就。
首先，我注重教学方法的改进和创新。
通过参加各类教育培训和研讨会，我不断更新教学理念，学习新的教学方法和技术。
我尝试引入多媒体教学、互动式教学和问题解决式教学等新方法，以提高学生的学习兴趣和主动性。
我也积极探索适合不同学生的个性化教学方法，关注每个学生的特点和需求，帮助他们更好地实现自己的学习目标。
其次，我加强了教育科研工作。
我主动参与学校科研项目，与同事们合作开展一系列教育研究。
通过收集、整理、分析大量的教育数据和信息，我得出了一些有益的结论和发现，并撰写了几篇相关的学术论文。
在教育科研领域，我逐渐树立了一定的声誉，并被邀请参加一些学术交流会议，与其他教育工作者分享我的研究成果和经验。
第三，我积极参与学校的教研活动。
我与同事们一起组建了一个教研小组，并定期开展教研活动。
我们共同研讨教学中的难点问题，分享经验和教材资源，互相学习和借鉴。
这些教研活动不仅提升了我个人的专业水平，也促进了整个学校教学工作的改进和发展。
最后，我还积极参与了一些教育公益活动。
我关注教育不平等问题，积极参与一些爱心助学活动，帮助那些有需求的学生获得更好的教育资源。
我也经常参与社区教育讲座和义务辅导活动，为社区居民提供教育咨询和帮助。
通过这些公益活动，我传递出了教育的温暖和力量，得到了社会的认可和赞许。
总的来说，2024年我在教师中级技术职称工作中取得了一些成绩。
我通过不断学习和努力进取，提高了自己的教学水平和科研能力。
我也深入参与学校教研活动和教育公益事业，积极探索教育改革和发展的路径。
在未来的工作中，我将继续努力，不断挑战自我，为教育事业的发展做出更大的贡献。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
教师专业技术工作总结职称
我从小就希望长大做一名教师，如今做教师已经有几个年头了，想想自己所走过的路程，对照“教书育人，为人师表”这个基本内容，深有体会。
在平时我经常进行自我反省，时时处处对自己严格要求，查找不足，努力营造一个好老师的形象.到底怎样做才能塑造一个好老师的形象，让学生喜欢上你呢?我认为教师专业水平的高低是学生喜欢的标志之一。
学生闹矛盾，我给予合理的处理;学生犯了错误，我耐心地进行教育，使学生真正认识到错误并及时改正。
我还抽时间给学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短了师生距离，增进了师生间的相互了解等等。
由此可见，在学生们的心中，一个富于爱心的老师远比一个知识渊博的老师更具老师的魅力。
学生表示：对有爱心的老师他们会自觉尊重教师的劳动，十分愿意接近老师，希望与教师合作，把教师看成是父母亲般的亲人。
他们愿意向老师袒露内心世界，分享自己的喜怒哀乐。
教育需要师爱。
没有师爱的教育是不存在的。
在德、智、体、美、劳等各项教育中，师爱是基础，是先决条件。
所以，老师对学生不要体罚，不要训斥，不要高高在上，而应该像李叔同先生那样，做一个和气的人，一个严谨的人，一个值得尊敬的人，一个堪为师范的人。
学生也有自尊心，而且是很强烈的。
老师对学生的批评，恰当的，就是一种激励;不恰当的，就会成为一种伤害，甚至还会导致逆反心理产生。
绝大部分学生不喜欢老师批评时挖苦、损伤学生，伤害学生的自尊心。
因此在日常生活的教育工作中，教师应把握批评的“度”，变“忠言逆耳”为“忠言悦耳”。
正如德国教育家第斯多惠所说的，教育的艺术不在于传授知识，而在于激励、唤醒、鼓舞。
教师还要转变教育观念，树立以学生为主体的服务意识，创造出尊重、信任、宽容、友爱的新型的师生关系。
通过学习，我深知作为人类灵魂的工程师，必须具有高尚的道德品质，对学生要有慈母般的爱心，做学生喜欢的老师，并不断更新、充实自己的知识，做一个学生喜爱的老师仍是我努力的目标。
教书育人。
教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。
教育的过程其实就是影响和被影响的过程。
多年来，我一
直用自己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响一届又一届的
学生;用自己的一言一行去为他们行为示范，用自己对学生、对事业
的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，
培养他们的社会、家庭、集体的责任感。
XX年秋天，我父亲身患绝症，家里顿时高度紧张起来，精神压力、痛苦非常之大。
但我一节
课也没有耽误，只要铃声一响，我就把一切个人的困难、磨难抛在
了脑后。
学期末，当我把这个消息告诉学生的时候，他们不相信，
他们被感动了：有的学生来安慰我，有的告诉我他们所知道的抗癌
网站，有的给我送来剪报，告诉我有关的医疗信息……我也被感动了—我没有做错，我还要坚持。
为了将这股清澈的师德师风传承下去，我会一直努力。
师爱是师德的重要表现之一。
也正像教科文总干事马约翰先生说的：“世界上只有一种教育—爱的教育。
”身为教师对每一个孩子
都要做到“捧着一颗心来，不带半根草去”的境地，让教师永远做
爱的播撒者。
那么，平凡的师爱就会产生非凡的力量。
我作为学校
的校长更是深有体会。
二、为人师表，师爱的基础。
孔子说过：“其身正，不令而行，其身不正，虽令不从。
”这说明凡是教师要求学生做到的，自己首
先应该做到;凡是要求学生不能做的，自己先坚决不做。
人云：师者，所以传道、授业、解惑也。
解惑，不仅要解决知识上的疑惑，更要重视道德、行为上的疑惑。
即教师在教授知识的同时，更要重视孩子的行为习惯，教授做人的道理。
“要立业，先树人”。
现在有些学生由于家庭的宠爱、溺爱，在家里是“小太阳”、“小皇帝”，从小就养成了事事占先，以自己为中心的坏习惯。
在
自己热爱学生的同时，我还注意让每个孩子学会去爱他人。
我把我
最喜欢的一句话“要想别人爱你，你首先学会爱他人”送给学生们。
并召开“爱、爱、爱”主题班会，让学生们用自己的双眼去寻找爱，亲身感受爱，最终用自己的行动去奉献爱。
我新接五(5)班时，通过调查发现，孩子们非常喜欢过生日，找
自己的好朋友庆祝一番，却不知道父母的生日。
为此，我借“三八”妇女节之际，开展了“特殊的礼物”的活动，每人为自己的母亲送
上一份有意义的礼物，看谁的礼物能称之为“特殊的礼物”。
孩子
们有的送给妈妈一首歌，有的给妈妈写一封信，有的送一盒擦手油……裴淼在周记中写道：老师让我送给妈妈一件特殊的礼物，我
开始认真的观察妈妈，妈妈每天除了要上班，回家还要照顾我，买菜、做饭、洗衣服……妈妈太辛苦了。
他们主动帮助低年级小同学做值日,积极为身患绝症的小伙伴捐款.在绿色环保活动中,不怕脏不怕累,回收废品,为奥运会作贡献。
前两天,顽皮的王维加,红着脸,悄悄地问我:“老师借我两块钱行吗?”“干什么用?”“今天是我爸爸的生日,我想给爸爸买件礼物,
钱还没攒够……”我一听高兴地笑了。
教师一人之爱是有限的，学
生的爱才更宽广。
教师以一人之爱，唤起学生之爱，才是师爱的延续，师爱的非凡力量。
教师是“辛勤的园丁”，教师是“燃烧的蜡烛”，教师是“人梯”……教师的工作就是奉献。
让我们牢记学无止境，为人师表，
让我们用行动去播撒爱，让我们用爱去培育心灵，让我们平凡的师爱，发挥非凡的力量。
看了教师专业技术工作总结职称的人还看了。