作文提纲训练
中考作文备考训练：作文提纲50则
中考作文备考训练：作文提纲50则（一）命题作文：请以“独自面对”为题，写一篇不少于600字的文章，文体不限。
审题提示：没有任何材料的命题作文，字数越少，限制越小，字数越多，限制越多。
要确切理解题目中每一个词的含义，要保证每一个词都在作文中都得到体现。
本题要扣住“独自”来写“面对”。
1、独自面对开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。
可是，面对困难，独自思考的人生也必不可少。
齐心协力，众志成城的合作固然重要，可是，独自面对，依靠自己的力量也不容忽视。
段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。
（引用埃及的一句古话；李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难；简〃古多尔独自面对对大猩猩的深入了解；圣女贞德独自面对残暴英军的烈火焚烧；）段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。
（孔子独自面对黄河的感慨；梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生；陈子昂“前不见古人”的感慨；杜甫独自面对泰山，“会当凌绝顶”的思考。
）段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。
（中国独自面对社会主义道路的逐步成熟；鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生；“超女、快男”独自面对，一步步走到最后；引用国外的成熟的古训。
）结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天明……，让我们的生命学会一种独自面对的姿态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的本钱。
2、独自面对开头：人生中有高潮，有低谷，生命中有彩色，也有黑色，有一些我们可以和别人分享，而有一些我们则要独自面对。
1.寂寞，需要我们独自面对。
（纳兰容若和海子的寂寞）2.挑战，需要我们独自面对。
（马丁路德、贝多芬的例子）3.失败，需要我们独自面对。
（归有光的八次落第、爱迪生的试验）结尾：生命中不是所有的东西我们都可以跟别人分享的，有一些我们需要独自面对。
3、独自面对每个人都有家人，朋友，伙伴……然而，在人生的关口，再亲密的人有时也帮不了你，总有些危机，需要你独自面对。
独自面对，带来一往直前的勇气。
作文详细提纲模板
作文详细提纲模板提纲：一、引言。
1. 文章背景介绍。
2. 本文要讨论的主题。
二、主题一，作文的重要性。
1. 作文在语言表达能力上的重要性。
2. 作文对思维能力的培养。
3. 作文对学生综合素质的提升。
三、主题二，如何提高作文水平。
1. 多读书，扩大词汇量。
2. 练习写作，提高写作技巧。
3. 多思考，培养观察力和想象力。
四、主题三，如何写好一篇作文。
1. 明确主题，构思结构。
2. 语言表达要清晰准确。
3. 结尾要有总结性的观点或建议。
五、结论。
1. 重申作文的重要性。
2. 总结提高作文水平的方法。
3. 鼓励读者多写作，不断提高自己的作文水平。
正文：引言。
作文是学生学习语文课程中的重要组成部分，也是培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径。
然而，很多学生在写作文的过程中会遇到困难，作文水平不高。
因此，本文将探讨作文的重要性，如何提高作文水平以及如何写好一篇作文。
主题一，作文的重要性。
首先，作文在语言表达能力上起着至关重要的作用。
通过写作，学生可以锻炼自己的语言表达能力，提高自己的文字组织能力和表达能力。
其次，作文对思维能力的培养也是至关重要的。
写作需要学生进行大量的思考和总结，可以培养学生的逻辑思维能力和分析能力。
最后，作文对学生综合素质的提升也有积极的作用。
通过写作，学生可以培养自己的观察力、想象力和创造力，提高自己的综合素质。
主题二，如何提高作文水平。
要提高作文水平，首先要多读书，扩大词汇量。
阅读是提高写作水平的最好方法，通过阅读可以接触到各种各样的文字，丰富自己的词汇量。
其次，要练习写作，提高写作技巧。
写作是一个需要不断练习的过程，只有通过不断的写作练习，才能提高自己的写作水平。
最后，要多思考，培养观察力和想象力。
写作需要学生进行大量的思考和观察，只有通过不断的思考和观察，才能写出优秀的作文。
主题三，如何写好一篇作文。
要写好一篇作文，首先要明确主题，构思结构。
在写作之前，要先明确作文的主题，然后构思好作文的结构，包括引言、正文和结尾。
高考作文拟写提纲训练
高考作文构思-—拟写提纲专题训练学习目标1、理解提纲的“三步法”2、能根据话题、材料、题目拟写作文提纲学习过程一、考场直播——有比较才有鉴别（请你比较，请你鉴别,动脑动笔吧）（一)缺陷作文提纲标题：正视自己的优点开头：每个人都有自己的优点和缺点，就如鱼可以在水里游却不能在陆地行走；彩虹很美丽却不能永恒.人也一样,不可能十分完美也没有十分完美的人．我们要做的就是正视自己的优点,并不断使自己进步。
主体段中心句1、正视自己的优点，可以使我们更加自信．2、正视自己的优点，可以使我们更加成熟．3、正视自己的优点，可以使我们更加理性．结尾：鱼既然无法在陆地行走，就让它在水里游吧，彩虹不能永存，便在片刻绽放自己的美丽吧．我们要正视自己的优点,这样人才能更加进步．（二）优秀作文提纲标题：定位人生实现价值开头:如果世界只追求牡丹的天姿国色,那么世界就少了无名花的芬芳；如果小草只追求大树的高昂挺拔,那么世界就少了小草的葱郁；如果江河只追求江河的波涛翻滚,那么世界就缺少了涓涓细流．不论是野花还是牡丹都应该欣赏自己的美丽,准确定位人生，实现人生价值．段首中心句1、欣赏自己的美丽，准确定位。
2、展示自己的美丽,实现人生。
3、定位人生，坚持不懈，实现人生价值。
结尾经营人生，如同沙滩拾贝，不可因为追求最美最绚丽的一颗而忽略了其它贝壳的美丽，是野花就芬芳，是小草就点缀世界．二、动起来吧--小荷将露尖尖角（请仿照上面写出以“杂"为话题的作文提纲）(一）佳作展台乱花渐欲迷人眼“暮春三月,江南草长。
杂花生树,群莺乱飞”，其中的“杂花”一词非但没有给予我们纷乱不堪的感觉，反而，它给予我们一种万物复苏，一派蓬勃的景致。
确实，虎啸深山、鱼有潭渊、驼走大漠、雁排长空的杂景纷呈，会时时令人感到喜悦与顿悟。
其实，不仅仅对自然如此，在文学的海洋、丹青的园林、音乐的殿堂，“杂"又何尝不是撑起一片绚烂的天空？“杂”的呈现构造起了文学之海的波澜壮阔。
语文作文训练大纲范文推荐5篇
语文作文训练大纲范文推荐5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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写作文练题纲
写作文练题纲篇一《那一场精彩的足球赛》写作文前列提纲真的超级重要，就像盖房子得先有个框架一样。
我记得有一次写关于一场足球赛的作文，提纲可帮了我大忙。
首先我拟定的题目是《那一场精彩的足球赛》。
提纲的开头部分呢，我就想先描述一下比赛当天的天气和场地。
那是一个阳光灿烂得有点过头的周日，太阳就像一个大火球，晒得人都快冒烟了。
学校的足球场的草地有点秃，好几块地方露出了土黄色的地皮，像是大地的补丁。
接着在提纲中间，我把球员们在比赛中的表现分了几个段落来写。
比如说，有个小个子球员特别灵活，像只小老鼠似的在对手的高大球员之间窜来窜去。
每次他拿到球，眼睛就像夜里的狼眼睛一样发亮。
我记得很清楚他有一次带球过人，他先是向左虚晃一招，那动作就和动画片里的主角耍酷一样。
对方球员被他骗得身体向左倾斜，他马上以极快的速度把球从右脚拨到左脚，然后从右边像一阵风似的冲了过去。
这个细节在我作文里可是最重要的一部分，我得好好描述，就像把当时的场景刻在作文里一样。
还有球门前的混战，双方球员都挤在一起，这时候我看到我方的大胖子守门员双手张开，整个人就像一座肉山，把球门挡得严严实实的。
他脸上汗水不断地流下来，眼睛紧紧盯着球和那群人。
这让我想到了家里老太太守着她心爱的宝贝不让别人碰的表情。
结尾部分的提纲我就打算写比赛结束后的场景，不管输赢，大家都是笑着的，那种汗水和阳光混合的感觉，就充满了青春的活力。
因为有了这个提纲，我写这篇作文的时候就顺利多了。
篇二《我的小猫“小毛球”》写小动物的作文也很适合先用提纲规划一下。
我家那只调皮的小猫“小毛球”就有幸成为了我作文的主角。
我给作文起的题目自然就是《我的小猫“小毛球”》。
提纲的开头我想描述一下我第一次见到小毛球的场景。
那是一个下雨天，我走在回家的小路上，突然听到一阵微弱的喵呜声。
顺着声音找过去，在墙角的一个小盒子里发现了它。
它缩成一团，像一个灰色的毛球，小小的，眼睛还没完全睁开，看着就十分惹人怜爱。
作文提纲范例大全20篇
作文提纲范例大全20篇1.环保意识的重要性。
提纲：1.环保意识的概念和定义；2.环保意识的重要性；3.如何提高环保意识。
2.垃圾分类的重要性。
提纲：1.垃圾分类的概念和定义；2.垃圾分类的重要性；3.如何推广垃圾分类。
3.如何保护环境。
提纲：1.环境保护的必要性；2.环境保护的方式；3.如何参与环保工作。
4.网络安全。
提纲：1.网络安全的概念和定义；2.网络安全的重要性；3.如何保护个人隐私。
5.学习方法。
提纲：1.学习方法的概念和定义；2.学习方法的重要性；3.如何提高自己的学习方法。
6.坚持健身的好处。
提纲：1.健身的概念和定义；2.健身的好处；3.如何坚持健身。
7.科技的发展与人类的生活。
提纲：1.科技发展的历程；2.科技带来的生活变化；3.科技发展的影响。
8.爱心教育的重要性。
提纲：1.爱心教育的概念；2.爱心教育的重要性；3.如何在教育中实现爱心教育。
9.读书的好处。
提纲：1.读书的概念和定义；2.阅读的好处；3.如何推广读书。
10.友谊的意义。
提纲：1.友谊的概念和定义；2.友谊的重要性；3.如何维护友谊。
11.慈善的重要性。
提纲：1.慈善的概念；2.慈善的重要性；3.如何参与慈善。
12.社交能力的重要性。
提纲：1.社交能力的概念和定义；2.社交能力的重要性；3.如何提高自己的社交能力。
13.人际关系的处理。
提纲：1.人际关系的概念和定义；2.处理人际关系的重要性；3.如何处理人际关系。
14.青春的意义。
提纲：1.青春的概念和定义；2.青春的意义；3.如何度过青春。
15.自信的重要性。
提纲：1.自信的概念和定义；2.自信的作用；3.如何提高自信心。
16.梦想的实现。
提纲：1.梦想的概念和定义；2.梦想的实现；3.如何实现自己的梦想。
17.诚信的重要性。
提纲：1.诚信的概念和定义；2.诚信的重要性；3.如何培养自己的诚信。
18.爱情的真谛。
提纲：1.爱情的概念和定义；2.爱情的真谛；3.如何维护爱情。
作文提纲训练
作文提纲训练教学目标：1. 养成作文先列提纲，不列提纲不作文的习惯。
2. 通过列提纲来提高作文效率和质量。
教学重、难点：1. 通过列提纲来提高作文效率和质量。
教学程序一、作文素材积累展示（组织小组同学积累的优秀作文素材进行展示，教师适当进行评价。
）二、导入我们都见过渔民用鱼网去打鱼，看到只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱；善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这个道理，完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
网上的总绳就是“纲”，“提纲”，就是提住网上的总绳。
三、知识讲解（结合范文，侧重学生悟道、动笔）（一）作文提纲，又叫作文计划。
列作文提纲，就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
（二）如何制定作文提纲呢？作文提纲一般包含三部分内容：（1）题目。
要把题目（或补充完整的题目）写在第一行正中间。
（2）主要内容和中心。
要在题目下面，简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
（3）结构安排。
这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点：①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段，每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要，确定出哪些内容是主要的，哪些内容是次要的，标明“详”、“次详”、“略”的字样；重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想，确定好开头、结尾的方法，并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应，也简单标注一下。
（三）制定作文提纲时，要注意哪些问题呢？第一，形式可以灵活。
总的来说，作文提纲没有固定的格式和统一的要求，项目和详略的程度可依材料的特点、表达的需要和自己的水平而定。
作文提纲写作训练
写作训练
1.以“苦难”为话题，写一篇文 章。 （试选择五个角度中的至少三个 角度列出分论点）
示例
角度一：概念界定（即“苦难是……”）
1、苦难是失去自由时的迷茫；是刚要起步就 摔倒的无助； 2、苦难是走在风雨中没有同伴的哭泣；是失 去亲人时的泪水； 3、苦难是胸怀一腔抱负却不能实现的忍耐； 是虽然艰难但又不能不硬扛的担当 。
2、举例证明：举例证明分论点是最简单的一道程序，只是要注意， 材料必须能够充分地证明分论点。
3、析例：有些同学往往写到“举例证明”这一步就结束文章，其实， 这样的结构是不完整的，我们必须通过进一步分析所举的例子来证 明分论点的正确性。
二、规范示例 示例一：乐观是面对得失时坦然置之的豁达。苏轼的人生坎坷 曲折，然而就是在这坎坷曲折的过程中，他却在品味人生的真谛： 他在杭州兴修水利，在海南发展教育，还写出了不少旷古诗篇。面 对小人的陷害，面对官场的失利，他若没有看淡得失的豁达，如何 能在文学史上绽放其夺目的光彩？若没有积极向上的心态，如何能 在提升自己的同时造福百姓？无论得失成败，时刻保持一种豁达的 心态，这便是一种乐观的境界。 评析：这一段的分论点是“乐观是面对得失时坦然置之的豁达”。 设置分论点的方法是概念界定法。这一段的举例证明很好，苏轼的 例子确实能够说明问题，但是例子举得太突兀，在分论点和例子之 间缺少过渡。如果文章在分论点后加上“生活中难免有许多的不如 意，面对不如意自怨自艾只能使自己意志消沉，但是如果选择豁达 对待，那么生活将是另外一种情形”之类的文字，就更连贯流畅了。
写作训练：阅读下面的文字，根据要求写一 篇不少于800字的文章。(60分)
一只老鹰从鹫峰顶上俯冲下来，将一只小羊抓走了。 一只乌鸦看见了，非常羡慕，心想：要是我也有这样的本 领该多好啊！于是乌鸦模仿老鹰的俯冲姿势拼命练习。 一 天，乌鸦觉得自己练得很棒了，便哇哇地从树上猛冲下来， 扑到一只山羊的背上，想抓住山羊往上飞，可是它的身子 太轻，爪子被羊毛缠住，无论怎样拍打翅膀也飞不起来， 结果被牧羊人抓住了。 牧羊人的孩子见了，问这是一只什么鸟，牧羊人说： “这是一只忘记自己叫什么的鸟。”孩子摸着乌鸦的羽毛 说：“它也很可爱啊！” 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度 构思作文。自主确定立意，确定文体 ，确定标题；不要脱 离材料的含义作文，不要套作，不得抄袭。
优秀作文提纲
优秀作文提纲
在写作文时，提纲是非常重要的，它可以帮助我们构建清晰的逻辑结构，使作文内容更加丰富和有条理。
下面就是一份优秀作文的提纲，希望对大家在写作文时有所帮助。
一、引言。
1. 作文主题的引入。
2. 作者对作文主题的看法。
二、作文主体。
1. 第一段，主题的延伸。
a. 主题的重要性。
b. 举例说明主题的实际意义。
2. 第二段，主题的分析。
a. 主题的内涵。
b. 主题的外延。
3. 第三段，主题的论证。
a. 论证观点一。
b. 论证观点二。
c. 论证观点三。
4. 第四段，主题的启示。
a. 主题的启示一。
b. 主题的启示二。
c. 主题的启示三。
三、结论。
1. 作文主题的总结。
2. 作者对作文主题的再思考。
3. 对读者的期许与建议。
以上就是一份优秀作文的提纲，希望大家在写作文时能够根据提纲进行合理构思，使作文内容更加丰富、有条理。
祝大家写作愉快，取得好成绩！。
作文提纲(精彩10篇)
作文提纲（精彩10篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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作文：列提纲写作训练
提纲佳作欣赏《同桌的你》提纲一、题目：同桌的你二、中心：文章通过写张扬“受伤不哭”和“因成绩而哭”两件事的记叙，塑造了一个坚强果断有毅力的“小男子汉”的形象。
三、结构：开头：⑴“明天你是否会想起，昨天最爱哭的你……”每当这首动听的校园民谣《同桌的你》响在我耳畔的时候，我便不禁会想起曾经的“同桌的你”——张扬 。
主 体：⑵过渡段：交代张扬的外貌及学习等情况，交代他的口头禅“洒家是男子汉”，自然他轻易不会哭。
（略）⑶踢球受伤，强忍泪花，多么刚强的男子汉啊！（详）⑷过渡段：可就是这么一个男子汉，那次却哭了。
（略）⑸因为贪玩，成绩掉队，被老师批评，痛定思痛，哭了，下定决心要赶上，付出努 力期末名列前茅，多么说话算数的男子汉啊！（详）结尾：⑹后来由于重新分班，我和张扬现在已经不是同桌了，可是我们的友谊之树依然常青，张扬依然是那个爱张扬的帅小伙。
《成长的足迹》提纲一、题目：成长的足迹二、中心：剪辑几幅照片，反映自己成长的历程（小标题式的结构）。
三、结构：开头：⑴望着镜子中那个笑靥如花的女孩子，我不禁做了个鬼脸，马上镜子里就出现了一个调皮的形象。
这就是我，一个十五岁的女孩，不知不觉就已经长大了的花季女孩。
不经意间，我看到镜子旁边的照片，成长的往事一幕幕又浮现在眼前。
主体：⑵镜头一：看！照片中手拿玩具的哪个胖胖的小女孩。
（略）⑶镜头二：我上学了。
（较详）⑷镜头三：花季女孩。
详写自己组织的一次活动。
（详）结尾：⑸回首往事，甜蜜涌上心头；想想未来，信心充满脑海。
在成长的路上，我一直走着，洒下一串坚实的脚印，我希望自己一路走好！友情提醒：写作提纲一经列出，就应该依“纲”写作，但并不等于一成不变。
在写作过程中，如果有了更新更好的思路，可以随时调整或修改提纲。
提纲是文章整体构思的文字化。
拟写作提纲前一定要认真构思，逐步养成拟写作提纲的好习惯，这对提高作文效率，保证作文质量是大有益处的。
实战演练：2012年陕西中考作文原题阅读下面的文字，按要求作文。
作文提纲范例大全
作文提纲范例大全一、提纲式作文范例。
1. 话题，我的偶像。
提纲：1）你的偶像是谁？2）你为什么喜欢他/她？3）他/她对你有什么影响？4）你希望向他/她学习什么？范文：我的偶像是我的英语老师。
她是一个非常有魅力和魄力的女性，她总是能够用她的热情和耐心来教导我们学习英语。
我喜欢她的原因有很多，首先是她的教学方法非常独特，她总是能够找到适合我们的学习方法，让我们在学习英语的过程中不觉得枯燥和无聊。
其次，她总是能够给我们很多鼓励和支持，她让我明白了只要我肯努力，就一定能够取得成功。
她对我影响最大的地方就是她的魅力和魄力，她总是能够让我在学习英语的过程中不断地挑战自己，不断地提高自己的能力。
我希望能够向她学习的是她的耐心和热情，我希望能够像她一样成为一个有魅力和魄力的人。
2. 话题，我的理想。
提纲：1）你的理想是什么？2）你为什么选择这个理想？3）你为了实现这个理想做了哪些努力？4）你对未来的规划是什么？范文：我的理想是成为一名医生。
我选择这个理想是因为我想通过自己的努力来帮助更多的人，我想成为一个可以给别人带来希望和快乐的人。
为了实现这个理想，我一直在努力学习，我知道成为一名医生需要非常丰富的知识和经验，所以我一直在努力学习各种医学知识，同时我也在学校里参加了很多关于医学方面的活动，我希望通过这些活动来积累更多的经验。
对于未来的规划，我希望能够进入一所知名的医学院，通过自己的努力来成为一名优秀的医生，我希望能够为更多的人带来希望和快乐。
3. 话题，我的家乡。
提纲：1）你的家乡在哪里？2）你对家乡的印象是什么？3）你最喜欢家乡的哪些地方？4）你对家乡的未来有什么期待？范文：我的家乡在一个美丽的小城市，这个城市有着非常丰富的历史和文化，我对家乡的印象非常深刻。
我最喜欢家乡的是那里的风景，家乡有着非常美丽的自然风景和建筑风景，每当我走在家乡的大街小巷，我总是能够感受到一种非常宁静和舒适的感觉。
对于家乡的未来，我希望能够看到家乡的发展，我希望能够看到家乡的人民过上更加幸福和美好的生活。
小初水平作文写作提纲练习模板
作文题目：
（常见的就是用最精简的文字，直接提示作文主题。
）
作文主题：
（就是作文想要表达的东西，最常见是通过故事提示哲理，宣扬正确的价值观。
另一种就是表达情绪，抒发感慨。
）作文内容：
（1）开头
（引出话题，或是直接点题，后面正文展开叙述。
）
（2）正文
（想像和作文主题相关的各种方方面面，挑选几个有助于主题表达的方面，进行分段描写。
）
段落（ ）：
描写修饰：
关键词语：
段落（ ）：
描写修饰：
关键词语：
段落（ ）：
描写修饰：
关键词语：
段落（ ）：
描写修饰：
关键词语：
（3）结尾
（常见方法有再次点题，提炼重点，表达感想，回顾全文等）
作文评价标准：
写作大纲。
(完整版)作文训练 给下列题目或中心论点列提纲
给下列题目或中心论点列提纲1、题目：经验诚可贵，勇气价亦高引述材料,点明题目（题为中心论点）经验、技术是我们生活中的一部分，技术不是我们生来具有的,它是靠我们不断努力学习获得的，经验也不是天生就有的它是我们有了生活经历后,慢慢积累起来的。
例子：袁隆平，爱迪生.经验技术诚可贵，勇气价亦高。
有时光有经验技术是不够的，还需要有超强的勇气.例子:航天员，医生，警察•••••••经验、技术,勇气三者是相辅相成的,拥有三者，才会做成很多大事.例子：华佗给关羽刮骨疗伤的事。
勇气是风,经验是帆,技术是橹，事业是船。
再点材料，再点题目.小结:题目是论点.开头结尾都一样，不说了.中间：先说经验技术的重要。
再说勇气更重要。
最后说三者的关系，加小结。
全文采用总一一分一一总的结构。
分的部分又是分总结构。
2、题目：2013年湖北题.你注意到了吗?装鲜牛奶的容器一般是方盒子，装矿泉水的容器一般是圆瓶子，装酒的圆瓶子又一般放在方盒子里,方圆之间，各得其妙，古诗云：方圆虽异器，功用信具呈。
人生也是如此，所谓：上善若水任方圆。
根据此材料，题目自拟写作文.材料的中心词是:方圆。
讨论方与圆的关系。
是矛盾的对立统一关系。
中心论点是：方圆实则是一种为人处世的方法,也是一种内方外圆的人生境界。
结构提纲：开头：解释方圆，然后提出中心论点：为人需方。
方是准则,是品德，是人的立身根本.处事需圆，圆是灵通，是圆润，它要求人能适应，会变通。
主体部分:1、先说方：方者，方正刚直也。
例子:李白＂安能摧眉折腰事权贵＂，屈原＂伏清白以死直兮＂。
2、再说圆：圆者，处事圆润也。
例子：刘邦鸿门宴上全身而退。
蔺相如完璧归赵。
3、最后说方与圆的关系：方与圆是人生的不同出世原则。
两者既对立又统一，无法绝对的肯定一方面否决另一方，或是坚守一方而鄙弃另一方。
例子:顾炎武的名句：处治世宜方，处乱世当圆，处叔季之世当方圆并用。
结尾：引用＜红楼梦＞总结全文：世事洞明皆学问，人情练达即文章。
层进式作文提纲训练
层进式作文提纲训练
段落一，初识。
哇，这小镇真是别有洞天！阳光就这么斜斜地照下来，穿过那
些老树的缝隙，给青石板路镶上了金边。
我走着走着，心里头就有
点儿痒痒的，想知道这地方到底藏着啥故事。
感觉每走一步，都像
在翻开一本古老的书。
段落二，探寻。
你知道吗？这小镇里的建筑都是有历史的！每扇门后都有故事，每堵墙都在诉说过去。
我还听见那街头的民谣声，悠悠扬扬，就像
从梦里飘出来的。
在一家小店里，我遇到了个热情的店主，他给我
看了好多当地的手工艺品，每一件都像是艺术品，让人看了就舍不
得放手。
段落三，体验。
说真的，这小镇的生活节奏真的慢得让人羡慕。
早上，我跟着
大妈们去市场买菜，那种热闹劲儿，真的是久违了。
午后，我就坐
在河边的茶馆里，听着水声、人声，还有那些老人讲的过去的故事。
茶香、人香、故事香，全都混在一起，让人心里暖暖的。
段落四，感悟。
说实话，这趟旅行让我收获了不少。
我发现，幸福其实就在这
些平凡的日子里。
小镇上的人们，他们不追求啥大富大贵，就图个
简单、图个快乐。
我突然明白，真正的幸福，不是你有多少钱、有
多少房子，而是你能不能感受到内心的满足和安宁。
各种作文提纲模板
各种作文提纲模板提纲一，我的家乡。
1. 家乡的地理位置和气候特点。
2. 家乡的文化和历史背景。
3. 家乡的风土人情和民俗风情。
4. 对家乡的感情和思念。
家乡是我生长的地方，它位于中国南方，气候温暖湿润，四季如春。
家乡有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，是一座充满魅力的城市。
在家乡，人们热情好客，民风淳朴，处处充满着浓厚的乡土气息。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友，对家乡充满着无尽的思念和眷恋。
家乡的地理位置在中国南方，属于亚热带气候，四季如春，温暖湿润。
这种气候特点使得家乡的植被非常茂盛，山水秀美。
家乡还有许多名胜古迹，吸引着无数游客前来观光旅游。
在家乡，我常常会去登山、游泳、钓鱼，享受大自然的美好。
家乡的文化底蕴深厚，有着悠久的历史和灿烂的文化。
在家乡，有许多古老的建筑和文物，每一件都承载着家乡的历史和文化。
家乡的民俗风情也非常浓厚，每逢节日，人们都会举行各种传统的庆祝活动，让人流连忘返。
家乡的风土人情让人难以忘怀，人们热情好客，乐于助人。
在家乡，邻里之间的关系非常融洽，大家互相帮助，共同生活。
家乡的美食更是让人垂涎欲滴，每一道菜肴都充满了家乡的味道和特色。
对家乡的思念和眷恋始终萦绕在我的心头。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友。
无论身在何处，家乡永远是我心灵的归宿，是我无尽的思念和眷恋之地。
提纲二，我眼中的家乡。
1. 家乡的地理位置和自然环境。
2. 家乡的人文历史和文化底蕴。
3. 家乡的发展变化和未来展望。
4. 我对家乡的热爱和情感表达。
家乡位于中国的东部沿海地区，地处一个风景秀丽的半岛上。
家乡有着得天独厚的自然环境，山清水秀，气候宜人。
家乡还有着悠久的历史和丰富的文化底蕴，是一座充满魅力的城市。
在家乡，人们热情好客，民风淳朴，处处充满着浓厚的乡土气息。
每当我远离家乡，我总会怀念家乡的美景和亲人朋友，对家乡充满着无尽的思念和眷恋。
家乡的自然环境优美，山清水秀，气候宜人。
作文提纲编写训练
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2.茧
• 开头：或许人生真如春蚕，从作茧自缚的一刻便在 • • • •
黑暗中等待，真到有一天破茧而出，化成美丽翩翩 的飞蛾。但个中煎熬谁能领会？ 1、破茧而出是一场与黑夜的鏖战。举例：海伦•凯 勒走出黑暗与无声的世界。 2、破茧而出是一次与梦想携手的旅程。举例：马丁 路德金：我有一个梦想 3、破茧而出是一个与自我抗争的过程。举例：越王 勾践 结尾：宋代大诗人陆游诗云：“人生如春蚕，作茧 自缠裹。一朝眉羽成，钻破亦在我。”是的，“钻 破亦在我”，作茧自缚的人是你自己，而破茧亦在 你自己。倘若你仍在自缚的黑暗中等待，那么请尝 试勇敢地挣破那束缚，向有梦的地方飞去吧！
方法二：以标题中得关键词为主语（或 宾语）造三个不同的句子，作分论点。
• 题目《只有勤奋，才能成功》 题目《只有勤奋，才能成功》
• （一）开篇总起，亮出观点：只有勤奋， 开篇总起，亮出观点：
才能成功
• （二）分层论述，证明观点 分层论述，
• 勤奋可以捕捉机遇 • 勤奋可以战胜困难 • 勤奋可以成就伟业 例子：达尔文 例子：爱迪生 例子：鲁迅 • （三）篇末总结，强调观点：只有勤奋， 篇末总结，强调观点： 才能成功
1、独自面对
• 开头：载歌载舞，欢聚一堂的热闹固然美好。 可是，面对困难，独自面对的人生也必不可少。 • 段一：独自面对，是一种直面困难的姿态。 （李时珍独自面对撰写《本草纲目》的困难） • 段二：独自面对，是一种思考人生的姿态。 （梭罗独自面对瓦尔登湖思考人生） • 段三：独自面对，是一种步入成熟的姿态。 （鳄鱼妈妈让宝宝独自面对世界，自力更生） • 结尾：独自面对生活中的细雨，独自面对生活 中的冷雨敲窗，独自面对生活中的点滴天 明……，让我们的生命学会一种独自面对的姿 态吧，那么，勇敢、睿智、成熟将会成为你的 本钱。
作文提纲范例
作文提纲范例一、写人作文提纲《我的父亲》1、开头用简洁的语言介绍父亲的外貌和职业，引出对父亲的总体印象。
例如：“我的父亲是一位中等身材、面容和蔼的工程师，在我心中，他是一个既平凡又伟大的人。
”2、中间描写父亲的性格特点，通过具体事例展现他的勤劳、善良和责任心。
事例一：父亲在工作中兢兢业业，经常加班加点，却从不抱怨，为了完成一个重要的项目，连续几周都在忙碌。
事例二：父亲在家中总是主动承担家务，关心家人的生活和需求，每当我遇到困难，他总是耐心地倾听和帮助我。
事例三：父亲在社区中积极参与公益活动，帮助邻居解决问题，受到大家的尊敬和赞扬。
3、结尾总结父亲对自己的影响，表达对父亲的敬爱和感激之情。
例如：“父亲的言传身教，让我懂得了责任和担当，我会以他为榜样，努力成为一个对社会有用的人。
我爱我的父亲，他是我心中永远的英雄。
”二、记事作文提纲《一次难忘的旅行》1、开头点明旅行的时间、地点和同行人员，引出对这次旅行的期待。
比如：“去年暑假，我和父母一起去了云南，那是一次让我终身难忘的旅行。
”2、中间按照旅行的先后顺序，描述一路上的所见所闻和所感。
第一天，我们抵达昆明，欣赏了美丽的滇池，感受了春城的温暖阳光和悠闲氛围。
第二天，前往大理，游览了古老的大理古城，了解了白族的传统文化和风俗习惯。
第三天，来到丽江，漫步在丽江古城的石板路上，欣赏了独特的建筑风格和迷人的夜景。
第四天，我们去了玉龙雪山，被那壮丽的雪山景色所震撼，克服了高原反应，登上了山顶。
3、结尾总结这次旅行的收获和意义，表达对这次旅行的怀念和对未来旅行的期待。
例如：“这次旅行让我开阔了眼界，增长了见识，也让我更加热爱大自然和不同的文化。
我期待着下一次的旅行，去探索更多未知的世界。
”三、写景作文提纲《秋天的公园》1、开头简单介绍公园的位置和特点，引出对秋天公园景色的描述。
比如：“我家附近有一个美丽的公园，每到秋天，它就像一幅五彩斑斓的画卷。
”2、中间按照空间顺序，依次描写公园内不同区域的景色。
中考作文列提纲训练
中考作文列提纲训练【篇一：中考作文写作技巧一：列提纲】中考作文训练一：?列提纲作文提纲又叫作文计划。
列作文提纲就是制定作文计划。
它是构思、布置篇章的具体的外在表现形式。
列提纲是提高作文效率和质量的一种重要方法。
我们都见过渔民用鱼网去打鱼，看到只有整张渔网都连在总绳上，渔网才会有条理而不零乱，善于撒网的人，一定是提拉网的总绳，而不是一个一个地去拉开那数不清的网眼儿。
这个道理完全可以用来说明列作文提纲的重要意义。
网上的总绳就是“纲”，“提纲”?就是提住网上的总绳。
??一、作文提纲一般包含三部分内容：1、题目。
?2、主要内容和中心：要在题目下面简要地写出这篇作文的主要内容及要表达的中心思想。
?3、结构安排：这是作文提纲最主要的部分，设计时需要注意做到以下五点? ①安排好材料的组织顺序。
先写什么、后写什么，全文一共准备分为几大段?每段写什么，要以小标题的形式、按照一定的顺序把材料组织起来。
②确定好重点写的内容。
要依据表达中心的需要?确定出哪些内容是主要的?哪些内容是次要的标明“详”、“次详”、“略”的字样。
重点段又打算分几层来写，先写哪层、后写哪层，具体列出准备重点写的步骤、次序。
③依据文章选用的材料及要表达的中心思想?确定好开头、结尾的方法?并在提纲中简单注明。
④设计好点题的时机及具体的方式、方法。
⑤考虑好层次之间、段落之间该如何衔接过渡，哪些内容需要照应，如何照应?也简单标注一下。
?4、使用各种技法：二、如何制定作文提纲：1、审清题意拟好题目现在的考场作文，无外乎“话题”、“命题（全、半）”、“材料”作文等几种类型，但无论是哪一种命题形式，题目总会对考生写作文章作出限制、要求或提示，所以我们要先用一分钟时间对此进行思考，一要根据指令找到写作的信息和条件，确认指令的数量、范围及主次等：即先求“死”——注意题干中的提示语，把握题目中的限制语；其次在“死”中求“活”——拓宽题目的指代义、开掘题目的隐喻义、找到题目的反向义。
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实战练习：以《我从实践中懂得了这个道理》为题列出至少15个材料：
•小叮当同学在构思“我从实践中懂得了这个道理”时想到的15条材料：
•1、小时候，我不会点煤气。
后来才学会，我懂得了“看时容易做时难”的这个道理。
•2、通过刻苦读书，我的作文受到表扬，我懂得了只有努力才能取得好成绩的道理。
•3、遇到难题后，经过独立思考终于找到了答案，我体验了只有经过自己的劳动取得胜利，才能有真正的快乐。
•4、幸福是劳动创造的，这个道理是我从各种实践中得到的。
•5、我给全家做饭，我感到了快乐。
•6、期末考试我没认真学习，结果我的成绩不理想，我懂得了不认真学习就不能够取得好成绩的道理。
•7、因为贪玩，我的作业拖到很晚才完成，我懂得了时间一去不复返，要珍惜它的道理。
•8 通过复习功课和看课外书，我学到了许多知识，而且愈学愈带劲，我懂得了“求知是一种快乐”的道理。
•9 通过学习，我发现自己不知道的东西太多了。
这时我懂得了“愈学习愈发现自己的无知”这个道理。
•10 通过登泰山这件事，我懂得了“只有坚持不懈，勇敢坚强地攀登才能到达顶峰”
这个道理。
•11在我感到无聊的时候，我从做画中感到了乐趣。
我懂得了艺术是生活的“调色板”
这个道理。
•12站在山顶上我望到绵延的群山和广阔的平原，我懂得了“站得高，看得远”的道理。
•13在长跑时，我累得直喘。
真想坐下来休息，然而在到达终点的那一瞬，我再次感到了只有经过努力才能达到目标的道理。
•14学科学时，我从书上得到的知识总想象不出来，但做过实验后，我的印象加深了。
这也许是耳听为虚，眼见为实的道理吧。
•15通过多次作文练习，我发现自己的写作能力有所提高，我懂得了“熟能生巧”的道理。
•现在就上述的15项材料，列一份写作提纲出来。
写作提纲举例如下：
•提纲一：
•题目：我从实践中懂得了这个道理
•中心：通过写几件事，我懂得了只有付出艰苦劳动，才能获得丰硕成果的道理。
•结构安排：（一）我从实践中懂得了只有付出艰苦劳动，才能获得丰硕成果的道理。
（略）议论
•（二）我从学习中懂得了这个道理（详）记叙为主：论文、期末考试、长跑。
•1、通过读书，我写的作文受到表扬，这是通过艰苦劳动得到的。
•2、期末考试未认真读书复习，没付出劳动，结果考砸了。
（与前面这件事对比）•3、坚持长跑（也可说是付出艰苦劳动），取得了好成绩。
•（三）总结（略）（抒情、议论）
写作提纲二：
•题目：我从实践中懂得了这个道理
•中心：通过写登泰山，说明只有不畏艰苦地攀登才能到达光辉顶点的道理。
•结构安排：（一）引用名言（马克思的话）说明世上没有笔直平坦的大路，只有不畏艰苦的攀登才能达到辉煌的顶峰。
（略）
•（二）通过登泰山这件事说明只有不懈地（详写过程，突出困难，写出感情变化）攀登才能达到顶点。
（详）记叙为主
•（三）不仅在登山上，在科学上以及其他方面也需要这样（深化主题）（较详）适当议论
作文:
十五六岁，正值花季。
我们率真，我们自信，我们积极进取，我们充满希望。
在与亲人、同学、老师的交往中，在获取知识、参加活动的过程中，我们开始明白，生活中有成功，也有挫折，有欢乐，也有忧伤。
我们学会了理解和分享，懂得了感恩和担当……在这个年龄，我们正书写着自己的人生篇章。
请以“在我们这个年龄”为题，写一篇文章。
[提示与要求]
(1)可以写你的经历、见闻，也可以写你的思考、感悟。
(2)可以大胆选择你最能驾驭的文体进行写作。
(3)文中不要出现真实的地名、校名、人名等，否则会被扣分。
(4)抄袭是一种不良行为，相信你不会照搬别人的文章，否则会影
响你的成绩。
(5)考虑到内容的充实，文章不要少于600字。
示例一：
开头：写十五六岁的美好。
用比喻等修辞手法，写一段有文采的开头。
中间：三个小标题
（1）、我们率真。
写我们与同学交往的经历，如误会—理解—道歉；
（2）、我们自信。
写我们参加活动，如演讲、竞赛的曲折，成功，感悟；
（3）、我们积极进取。
写我们面对学习的失败，振作，取得成绩。
结尾：写因为我们率真、自信、积极进取，所以我们充满希望。
照应开头的美好。
示例二：
开头：以“水果盘”喻“我们这个年龄”。
（总说--点题）
中间：四个散点。
以“草莓”“苦瓜”“葡萄”“柿子”喻“我们这个年龄”的“快乐”“挫折”“忧伤”“成功”。
（分说--切题）
（1）快乐如草莓，好吃又好看，红彤彤的果皮下包含着甜蜜的汁水。
（2）挫折如苦瓜，能苦得让人掉眼泪。
（3）忧伤如葡萄，外表好看，心里却酸溜溜的。
（4）成功如柿子，不到成熟的那一刻，怎么咬下去都是涩的。
结尾：望着眼前的水果盘，……仔细咀嚼，品尝我们这个年龄该有的“味道”。
（总结--照应）。