交通安全伴我成长主题班会

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交通安全伴我行班会记录(3篇)

交通安全伴我行班会记录(3篇)

第1篇一、班会主题交通安全伴我行二、班会时间2021年9月30日三、班会地点学校多功能厅四、参会人员全体师生五、班会流程1. 班主任发言2. 交通安全知识讲座3. 交通安全演讲比赛4. 互动环节5. 总结发言六、班会内容1. 班主任发言各位老师、同学们,大家好!今天我们召开这次班会,旨在提高大家的交通安全意识,让交通安全伴我们成长。

希望同学们在日常生活中,时刻注意交通安全,养成良好的出行习惯,共同营造安全、和谐、文明的校园环境。

2. 交通安全知识讲座为了让大家更深入地了解交通安全知识,我们特别邀请了交警叔叔来为我们进行讲座。

交警叔叔首先向大家介绍了我国交通安全法规,强调了遵守交通规则的重要性。

随后,交警叔叔结合实际情况,讲解了如何正确过马路、如何安全骑自行车、如何正确使用交通安全设施等知识。

讲座过程中,同学们认真听讲,积极提问,交警叔叔耐心解答,现场气氛活跃。

3. 交通安全演讲比赛为了提高同学们的交通安全意识,我们举办了交通安全演讲比赛。

同学们踊跃报名,积极参与。

比赛中,选手们以生动形象的语言、真挚的情感,向大家讲述了交通安全的重要性,呼吁大家共同维护交通安全。

经过激烈的角逐,评选出了本次演讲比赛的一、二、三等奖。

获奖选手表示,通过参加比赛,他们更加深刻地认识到交通安全的重要性,今后一定会自觉遵守交通规则,为创造安全、和谐的校园环境贡献自己的力量。

4. 互动环节为了检验同学们对交通安全知识的掌握程度,我们设置了互动环节。

同学们积极参与,踊跃回答问题。

通过互动环节,大家进一步巩固了交通安全知识,提高了交通安全意识。

5. 总结发言最后,班主任对本次班会进行了总结。

他首先对交警叔叔的讲座和同学们的演讲比赛表示了感谢,并强调了交通安全的重要性。

他希望同学们在今后的学习和生活中,时刻关注交通安全,做到文明出行、安全出行。

七、班会效果通过本次班会,同学们对交通安全有了更深入的了解,交通安全意识得到了提高。

相信在今后的日子里,同学们一定会把交通安全知识运用到实际生活中,共同营造安全、和谐的校园环境。

交通安全伴我行主题班会教案(4篇)

交通安全伴我行主题班会教案(4篇)

交通安全伴我行主题班会教案(4篇)《交通安全》主题班会篇一一。

班会背景:人流、物流、车流的快速增长,是国家经济发展、市场繁荣、人民生活水平提高的必然趋势。

然而事物的另一面却向世人昭示:我国已经进入道路交通事故的高发期。

日前我国道路交通安全形势十分严峻:事故持续上升,伤亡惨重,损失巨大,为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中小学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故,特上一节关于交通安全的主题班会。

二。

班会目的:1、通过惨痛的教训让同学们铭记交通安全的重要性。

2、通过丰富多彩的活动,让同学们学习了解交通法规并学会自我保护。

3、与交警互动,培养学生的社会责任感,学做交通小卫士。

三、班会设计:本节班会将采用讲解、竞答、小品和现场互动等形式,对学生进行交通安全的教育,并利用多媒体课件进行辅助教学,使学生体会生命的可贵,交通安全的重要性,掌握各类交通安全知识,并在活动过程中逐步渗透集体、社会责任感教育。

四、活动准备;1、让学生搜集有关交通安全的反面和正面的事例和图片。

2、组织学生学习交通安全知识。

3、组织学生排练有关节目。

4、制作相关课件。

五。

班会流程:开场白(主持人):尊敬的各位来宾、老师,同学们,早上好!今天是全国中小学安全教育日,我们xx市75中初二(1)班《守护生命——交通安全主题班会》现在开始!自我鉴定庆典语同义词篇二思想品德标书贬义词工作赏析汉语拼音励志故事了责任书随笔典礼试题,公文说说话语整改措施汇报我评价简历苏轼工作写人同义词课标节日了屈原材料自我推荐;翻译员工手册通告具体内容施工;报告启事策划书发言稿工作思想品德谚语仿写新课程。

交通安全主题班会教案篇三教学目的:1。

知道有关的交通安全标志和规则.2。

知道不遵守交通规则会造成交通事故,给自己或别人带来痛苦。

3.如何安全度过小桥。

教学准备:教学平台及有关交通安全的图片.教学过程:一、上学路上的安全1、行走的安全常识每位同学须牢记如下行走安全常识:指挥灯信号绿灯亮时,准许行人通行;黄灯亮时,不准行人通行,但已进入人行道的行人,可以继续通行;红灯亮时,不准行人通行;黄灯闪烁时,行人须在确保安全的原则下通行。

交通安全伴我成长主题班会教案(精选5篇)

交通安全伴我成长主题班会教案(精选5篇)

交通安全伴我成长主题班会教案(精选5篇)交通安全伴我成长主题班会教案(精选5篇)作为一名专为他人授业解惑的人民教师,时常要开展教案准备工作,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。

我们该怎么去写教案呢?以下是小编为大家整理的交通安全伴我成长主题班会教案(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

交通安全伴我成长主题班会教案1教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握有关的交通安全知识,认清学习目的,增强学生安全意识2、引导学生在活动中认识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,丰富自我生命,提升生命意义。

热爱生命、保护生命3、为加强对学生法制与交通安全的教育与管理,使学生增加法制观念,做到懂法、知法、守法,确保身心健康,平安完成学业,教学重点:让学生知道各种常见的交通信号、标志和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规则。

教学难点:加强交通法规知识的学习,遵守交通法规教学过程:讲解交通安全事故案例一、导入:通过一系列的活动,让学生树立交通安全意识,从精神上远离交通安全隐患,加强自身的素质培养. 为了贯彻落实公安部、教育部《关于加强中职学校交通安全工作的通知》精神,继续进一步搞好我校的交通安全教育,减少交通违章,杜绝交通事故。

让学生了解交通活动中必备的安全知识,懂得安全的重要,并把自己学到的知识传达给周围的人们二、交通法规法律条文法规篇:1、道路、交通2、交通安全3、交通法规4、道路交通标志和交通信号5、看图识标志常识篇:1、行人为什么要在人行道上行走,没有人行道要靠路边行走?2、行人横过马路为什么要走人行横道?3、没有划设人行横道的马路应该注意哪些?4、为什么不能翻越护栏?5、为什么不准扒车、追车、强行拦车?6、为什么走路时不能看书或做其它活动?7、骑自行车应该注意什么?8、乘汽车时要注意什么?9、遇到交通事故怎么办?警示篇:1、骑自行车违反交通法规2、行走时违反交通法规3、铁路或铁路口违反交通法规4、交通安全教育卡三、观看小品--《爸妈,对不起》情景一:一个孩子要出去上学,他的爸妈一个劲的叮嘱,路在一定要小心……,他却一个劲地说爸妈罗嗦情景二:一次来学校,他因在路在耽搁了一些时间,快迟到了,在横过学校门口的的马路时,他因心急,不走人行横道,想快速地跑向对面,就在这时,悲剧上演了,就在他横冲时,一辆车直接撞上了他,他倒在了血泊里。

《交通安全伴我行》主题班会

《交通安全伴我行》主题班会

《交通安全伴我行》主题班会《交通安全伴我行》主题班会《交通安全伴我行》主题班会1活动目标:了解一些常见的交通信号灯、交通标志、交通标线的作用。

让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

教育学生要注意交通安全,服从交警的指挥。

让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

提高学生的安全意识,让学生明白安全的重要性。

活动过程:一、导入新课小朋友,你们好,很高兴能和你们一起开展这次的法治课堂。

(板书:安全出行,我能行)二、红灯停,绿灯行1.出门在外,为了保障人身安全,保证道路畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2.同学们,永不下岗的“交通警”指什么呢?(出示图片)3.幻灯出示:交通标志的种类特别多,除了交通信号,还有很多种交通标志和交通标线。

根据《道路交通安全法》第二十五条:全国实行统一的道路交通信号。

交通信号包括交通信号灯、交通标志、交通标线和交通警察的指挥。

4.十字路口的红绿灯就是常见的不说话的交通警察,它是一种交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯,什么时候不可以通行,不可以转弯。

5.看视频(我会安全过马路)活动总结:当人行横道信号灯绿灯亮时,行人可以通过人行横道;绿灯闪烁时,行人不可以进人人行横道,但已进人人行横道的不可以继续通行;红灯亮时,不准行人进人人行横道。

小朋友们,你们记住了吗?《交通安全伴我行》主题班会2活动对象:三年(2)中队少先队员主持人:叶安活动目的:通过本次班队会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,引起同学们对交通安全的重视,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

活动准备:1、交通安全的规则,小学生交通安全儿歌。

2、交通标志。

活动过程:一、主持人导入。

在父母眼里,我们是含苞欲放的花蕾;在老师眼里,我们是展翅待飞的雏鹰。

生活在这科技腾飞的时代,我们是多么幸福!然而,在这个幸福的时代,“交通安全”这几个字,却时常被我们遗忘。

生活中,由于我们的“一时疏忽”,违反了交通规则,就会造成无法挽回的后果,也就是因为这样,含苞待放的花蕾枯萎了;展翅欲飞的雏鹰折翼了。

2023交通安全伴我行主题班会7篇

2023交通安全伴我行主题班会7篇

2023交通安全伴我行主题班会7篇2023交通安全伴我行主题班会7篇作为一位教书育人的人民教师,就难以避免地要准备教案,教案有助于顺利而有效地开展教学活动。

那么交通安全伴我行主题班会教案该怎么写呢?下面是小编给大家整理的交通安全伴我行主题班会,欢迎大家查阅。

交通安全伴我行主题班会篇1一、教学目的:1、通过读新闻、演小品等形式引起同学们对交通安全的重视。

2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

二、课前准备:1、让同学们收集有关交通事故的新闻。

2、组织学生排演小品。

3、选好及训练班会主持。

4、了解一些基本的交通规则。

5、了解一些常见的标志。

三、活动过程:(一)主持读有关交通事故的新闻以引入主题。

1、主持A读新闻。

2、主持B:大家听了这则新闻有什么感想呢?3、同学们议论,各抒己见。

4、主持小结:A:生命在你手中,交通安全不容忽视。

B:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(二)交通知识竞赛(抢答形式)1、交通讯号灯有哪些颜色?都有些什么作用?2、红灯亮时行人该怎样?3、黄灯亮时还可以过马路吗?4、什么灯亮时才可以走?5、行车、行人应靠哪边走?6、出示各种交通标志,让同学们说出交通标志的名称及其意义。

(三)看小品,议一议:1、小品内容:一名小学生放学回家由于不遵守交通规则,结果出了车祸。

2、议一议:(1)这个小朋友违反了哪些交通规则?(2)我们应如何遵守交通规则?3、把小朋友的错误纠正过来。

4、由小品、谈心得体会。

(四)小结:1、同学们小结:通过这次活动,你懂得了什么?2、班主任小结:生命只有一次,幸福快乐掌握在你的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯。

(五)课外延伸请你做个交通督导员,带领低年级的弟弟妹妹遵守好交通规则四、反思本次活动,孩子们通过交通知识竞赛、小品、讨论、义务宣传等,使同学们了解一些基本的交通规则及交通标志,提高了安全意识,并指导他们在今后生活中逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。

交通安全教育主题班会教案13篇_1

交通安全教育主题班会教案13篇_1

交通安全教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案13篇交通平安教育主题班会教案(1)“珍爱生命,遵守交通规那么”——交通平安教育主题班会班主任:陈梦如班级:初一〔1〕班一、主题班会教学目的1、通过本次班会活动,引起学生对交通平安的重视,懂得珍惜生命以及交通平安重于泰山的道理。

2、以“增加交通平安意识,提高自我爱护实力”为指导方针,切实加强平安教育与管理,确保学生平安。

3、引导学生在活动中相识生命的意义,在自我体验中发挥潜能,提升生命意义。

进而教育学生关爱生命、敬重生命、敬畏生命、激扬生命、酷爱生命、爱护生命。

4、加强对学生法制与交通平安的教育与管理,使学生增加法制观念,做到知法、懂法、遵守法律,不做违反交通规那么的事,确保身心安康。

5通过学习有关平安学问,使学生树立自护、自救观念,形成自护、自救的意识,使学生平安、安康成长。

6相识交通信号,包括交通信号灯、交通标记、交通标线和交通警察的现场手势指挥。

2、教学重、难点教学重点: 让学生知道各种常见的交通信号、标记和标线,知道有关交通常识,懂得应自觉遵守交通规那么。

让学生了解交通事业的重要性,造就学生文明交通、爱惜交通设施的意识。

教学难点:1、加强交通法规学问的学习,遵守交通法规2、组织平安教育活动,增加遵守交规的意识三、班会打算1、课前发动学生通过网络、书籍等途径搜集关于交通平安方面的资料,以及身边发生的交通平安事故的全过程并做笔记具体记录以备课上相互共享。

2、打算道具:交通标识。

3、支配局部学生打算课程违反交通法规环节的情景再现。

4、交通平安事故的视频搜集工作四、班会过程〔一〕课程导入老师:12月2日是第五个全国交通日,交通平安与同学们的日常生活休戚相关,那么同学们知道为什么国家要定12月2日为交通日吗?〔提问导入〕老师引导性再次发问:那同学们知道我国道路交通事故报警电话是多少吗?当你在路上遇到交通事故,该拨那个号码?幻灯片展示交通平安日日期确实定缘由:确定12月2日为“全国交通平安日”,主要考虑数字“122”作为我国道路交通事故报警电话,于11014年开通并投入运用,群众对此认知度高,便利记忆和传播;同时考虑每年12月2日我国已进入冬季,是交通事故多发期,春运等道路交通出行和运输顶峰也即将起先,在此时间节点组织开展全国范围的道路交通平安主题传播活动有利于预防道路交通事故,保障广阔民众出行平安。

《交通安全伴我行》主题班会教案

《交通安全伴我行》主题班会教案

《交通安全伴我行》主题班会教案《交通安全伴我行》主题班会教案设计一、引言(约100字)在我们日常生活中,交通安全是每个人都必须重视的问题。

随着社会的发展和科技的进步,交通设施日益完善,但交通事故的频发也警示我们,交通安全教育的重要性不容忽视。

为了增强同学们的安全意识,提高自我保护能力,我们计划开展一次以“交通安全伴我行”为主题的班会活动。

二、目标设定(约150字)本次班会的主要目标有三方面:一是让同学们深刻理解交通安全的重要性;二是掌握基本的交通规则和安全知识;三是培养同学们遵守交通法规的良好习惯。

通过这次活动,我们期望每个学生都能成为交通安全的传播者,用自己的行动影响身边的人。

三、活动流程(约300字)1. 环节一:导入新课(5分钟)- 通过观看一段关于交通事故的视频,引发同学们对交通安全的关注,引导他们思考交通安全的重要性。

2. 环节二:知识讲解(15分钟)- 由老师或邀请的交警进行交通安全知识讲解,包括红绿灯、斑马线、行人过街规则等,并配以实例分析。

3. 环节三:互动问答(10分钟)- 设计一些交通安全问题,鼓励同学们参与,检验学习效果,同时增强他们的参与感。

4. 环节四:角色扮演(20分钟)- 学生们分组进行模拟交通场景的表演,通过实践加深对交通规则的理解。

5. 环节五:案例分享(10分钟)- 分享真实的交通安全案例,让同学们明白不遵守交通规则的严重后果。

6. 环节六:承诺签名(5分钟)- 学生们在“交通安全承诺书”上签名,表示将严格遵守交通规则。

四、后续计划(约100字)班会结束后,我们将持续关注同学们的交通安全行为,定期进行小测验,巩固学习成果。

同时,鼓励学生们回家后与家长分享今天的活动,共同营造良好的交通安全氛围。

五、结语(约50字)交通安全是我们生活的基石,让我们从现在做起,从自身做起,用实际行动践行“交通安全伴我行”的理念,为自己和他人的生命安全保驾护航。

通过这次主题班会,我们期待每位同学都能成为交通安全的守护者,让我们的生活因遵守规则而更加美好。

交通安全伴我行主题班会内容

交通安全伴我行主题班会内容

交通安全伴我行主题班会内容虽然交通运输的发展给我们带来了极大的便利,但是我们也要认识到随之而来的安全隐患和风险。

交通事故是当今社会日益增多的一种威胁,给社会带来巨大损失,每一次事故都是一次悲剧,使很多无辜家庭深受其害,值得我们重视。

要想做到安全出行,除了法律法规的规定,还需要充分认识安全的重要性,养成良好的安全出行习惯,以最大的可能避免交通事故的发生。

一、充分认识交通安全的重要性要做到安全出行,首先要充分认识到安全的重要性,经常加强安全意识,牢记「安全第一」的原则,把安全置于首位,确保交通运输的安全。

二、遵守交通安全规则遵守交通安全规则是确保交通安全最重要的因素之一,要时刻牢记交通安全规则。

比如出行时应该遵从交通标志、信号灯等指示,不能违规闯红灯;不能超速行驶,在驾驶时要控制好车速;在驾驶时不能有任何形式的分心,不能随便打电话、看手机等。

三、加强安全驾驶知识的学习要想出行安全,无论是乘坐公共交通还是私家车,都要加强安全驾驶知识的学习,掌握有关交通安全的知识,提高安全意识和安全驾驶能力,在驾驶中做好规范的驾驶行为,减少交通事故的发生。

四、养成良好安全出行习惯养成良好的安全出行习惯是保障安全出行的重要因素。

出行时,一定要擦亮眼睛,警惕前方,注意安全;步行道上,要遵守行人礼仪,主动给他人让行;骑行或驾车时,应该遵守交规,注意安全,尊重其他的人和车辆;出行时不要分心看书、聊天、听音乐等,要专注驾驶,认真对待交通安全知识。

五、社会各界应大力推动交通安全我们要认识到,交通安全是所有社会成员而不仅仅是司机的责任。

各界要携起手来,大力推动交通安全进步,有效降低交通事故发生率,减少悲剧发生,实现社会全面发展。

有效实施交通安全这一社会共同责任,不仅仅是政府的责任,也是企业、媒体、社会组织等的责任。

政府应该加强义务教育,引导公众养成良好的安全出行习惯;企业应该给予员工安全驾驶培训;媒体应该大力宣传交通安全,劝导民众出行安全;社会各界要认真做好每一个社会成员的安全教育,大力推动交通安全的进步。

交通安全伴我行班会5篇

交通安全伴我行班会5篇

交通安全伴我行班会(精选篇1)【教学目标】1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

3、教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

【教学重点】1、通过学生的自我实践,让他们知道一些常见的交通信号、交通标志和交通标线的作用。

2、让学生熟知自己要遵守的有关交通法规。

【教学难点】教育学生要从小服从交警的指挥,注意交通安全。

【活动过程】一、导入课题,明确活动内容1、同学们,我们常常看到这样一句话:“高高兴兴出门去,平平安安回家来。

那么,你是怎样理解这句话的呢?2、学生根据自己的理解各抒己见。

3、小结:是啊!这说的是我们每一个人出门时,时刻不能忘了要遵守交通规则,注意交通安全。

这样,我们的生活才能平安、愉快。

二、交流,介绍搜集到的交通标志。

1、出门在外,为了保障人身安全,保证道路的畅通,我们除了要服从交警的指挥,还要遵从永不下岗的“交通警”的规定。

2、同学们,永不下岗的“交通警”指什么?(各种交通信号、交通标志和交通标线。

)3、十字路口的红绿灯就是交通信号,它指示车辆什么时候可以通行,可以转弯;什么时候不可以通行,不可以转弯。

4、除了交通信号,还有100多种交通标志和交通标线。

你们搜集到哪些交通标志,交通标线呢?展示出来给大家看看,介绍一下它的意思。

并说说它是属于警告标志,禁令标志,指示标志,还是指路标志?5、同学们,你们在小队活动观察时,发现哪些地方有怎样的交通信号、标志、标线呢?在这些地方,为什么要用这些信号规定人们怎样做呢?不按这样的规定做会产生怎样的不良后果?6、学生交流。

例:①在各个十字路口,有红绿灯信号。

②在各个学校门口,有禁止鸣笛的标志和减速标志。

③在从梅园去马山的路上,有前方连续转弯的标志,提醒司机引起注意。

④在繁华的商业街上,比如中山路,人民路上,有多条人行横道线。

⑤在各个大商场、影院等的门口,会有停车标志。

《交通安全伴我行》主题班会教案范文

《交通安全伴我行》主题班会教案范文

交通安全是每个人都应该重视的问题,尤其是在我们日常生活中,交通安全问题更是时刻都存在着,而我们也往往因为对于交通安全的忽视而遇到各种各样的困境。

在学校里进行有关交通安全的主题班会,是非常有必要的。

在本次主题班会中,我们将以《交通安全伴我行》为主题,针对学生交通安全存在的问题进行探讨和讲解,希望学生们能够更加意识到交通安全的重要性。

一、导入环节我们会通过一段小视频对于交通事故的严重性进行演示,并联系现实生活中发生的交通事故来为主题班会进行导入,让同学们更加深刻的认识到交通安全的重要性。

二、交通安全标志及交通安全常识的介绍我们将介绍一些基本的交通安全常识,其中包括一些常见的交通标志和交通信号灯,为学生们提供便于理解和分辨的图标展示,引导同学们在出行过程中关注这些标志和灯,从而避免遇到弯路、下坡等等道路险情。

我们还将向同学们介绍一些交通安全常识,如不得占用机动车道,小学生要牵手过马路等,帮助大家更好的学习交通安全相关规定,以便在今后的出行中能够多加注意,避免出现事故。

三、实际案例分析为了让同学们更好的掌握这些交通安全常识,我们将组织同学们一起讨论一些实际的事例,并分别进行案例分析。

我们将从学生常见的安全异常行为入手,如乱闯红灯、独自穿过马路、逆行、车上通话操作手机等,针对这些现象我们将通过多种方式进行讲解:1. 车道规划。

从车道规划的角度入手,向大家讲解合理、规范的出行路径,教大家如何避免交通拥堵和出现车道横穿等不安全行为,如可以选择地下通道或人行天桥等来进行安全通行。

2. 人行道上,要走人行道。

从行人角度出发,我们将向学生讲解,平常若行走于人行道上,要保持行进左侧,同时避免半路中转,寻找心理安全数据短途程。

3. 注意力不分散。

通过视频影像、其它实例逐步讲解,教会学生交通规则中不能通话或玩手机、听音乐等问题,让他们深入认识到各种交通手段、各种纪律条文下的重要性,以达到保障自身安全的目的。

通过以上的实际案例分析,同学们将能够更好的掌握如何在出行过程中避免发生交通事故的方法和技巧。

交通安全伴我行主题班会教案(通用3篇)

交通安全伴我行主题班会教案(通用3篇)

交通安全伴我行主题班会教案(通用3篇)交通安全伴我行主题班会篇1活动目的:1、让学生进一步了解一些与他们生活密切相关的交通规则,懂得自觉遵守交通规则的重要性及不懂交通规则所带来的危害性,为了自己和大家的安全,人人都务必遵守交通规则。

2、构成学习、讲安全知识的氛围,培养学生自我保护的意识和潜力和热爱生命的情感,为他们的健康成长打好基础。

活动时间:__年__月__日活动地点:九(4)班活动人员:九(4)班全体同学活动过程:一、介绍交通事故严峻的交通安全事故1、1999年全世界因道路事故死亡的人数约为100万人,平均每小时死亡100人.全球每年有超过120万人死于公路交通事故,上百万人受伤或残废2、20__年全国共发生道路交通事故517889起,造成107077人死亡,480864人受伤,直接财产损失23.9亿元.20__年平均每一天发生交通事故约1418.87次,死亡约293.4人,受伤约1317.44人3、20__年,全国共发生道路交通事故327209起,造成81649人死亡、380442人受伤,直接财产损失12亿元。

另有消息称,“中国有全世界1.9%的汽车,引发的交通死亡事故却占了全球的15%世界级名人交通事故1906年5月30日,法国著名科学家居里夫人的丈夫、著名物理学家皮埃尔.居里在大街上行走时,被一辆超速行驶的军车撞死;1927年9月14日,美国著名舞蹈家邓肯与朋友外出时,身上的围巾被一辆疾驶的汽车刮住,她被卷到轮下,倒在血泊之中;1949年8月16日,美国享誉世界的著名小说《飘》的作者玛格丽特.米切尔在公路上被一辆高速驶入逆行道上的摩托车撞死;1997年英国皇妃戴安娜夫妇双双死于车祸。

八十年代,我国东海舰队司令员死于交通事故。

二、学习道路交通安全法第三十五条机动车、非机动车实行右侧通行。

第三十六条根据道路条件和通行需要,道路划分为机动车道、非机动车道和人行道的,机动车、非机车、行人实行分道通行。

交通日安全教育主题班会

交通日安全教育主题班会

一、班会背景为了提高学生的交通安全意识,预防交通事故的发生,营造安全、文明、和谐的校园环境,我校决定开展“交通安全,伴我成长”主题班会活动。

本次班会旨在通过宣传教育,使学生们了解交通安全知识,养成良好的出行习惯,确保自身和他人的生命安全。

二、班会时间2023年X月X日三、班会地点五年级(X)班教室四、班会主持人五年级(X)班班主任五、班会流程1. 主持人开场2. 观看交通安全教育视频3. 学生代表发言4. 交通安全知识讲解5. 互动问答环节6. 交通安全承诺宣誓7. 班主任总结发言8. 班会结束五、班会内容1. 主持人开场各位同学,大家好!今天我们召开这次主题班会,是为了让大家更加关注交通安全,提高自我保护意识。

希望通过本次班会,我们能够共同学习交通安全知识,养成良好的出行习惯,为我们的健康成长保驾护航。

2. 观看交通安全教育视频为了让大家更加直观地了解交通安全知识,我们现在播放一段交通安全教育视频。

(播放视频)3. 学生代表发言同学们,交通安全关系到我们的生命安全。

下面请一位同学分享一下他在生活中如何做到遵守交通规则,保障自身安全的。

(学生代表发言)4. 交通安全知识讲解(1)行人安全出行常识①过马路时要走人行横道,遵守交通信号灯指示。

②不在道路上嬉戏打闹,不追逐、猛跑。

③横过马路时,要左右看,确认安全后再通过。

(2)自行车出行安全常识①骑行时要佩戴安全头盔。

②不逆行、不闯红灯、不占用机动车道。

③不超载、不载人。

(3)乘坐公共交通工具安全常识①乘坐公交车、地铁等公共交通工具时,要有序排队候车。

②上车后,要找好座位,坐稳扶好。

③下车时,要注意观察周围环境,确保安全后再下车。

5. 互动问答环节同学们,刚才我们学习了交通安全知识,下面我们来做一个互动问答环节,看看大家对交通安全知识的掌握程度。

(进行问答)6. 交通安全承诺宣誓同学们,为了保障我们和他人的生命安全,让我们共同宣誓:我承诺:1. 遵守交通规则,做到文明出行。

交通安全教育主题班会5篇

交通安全教育主题班会5篇

交通安全教育主题班会5篇交通安全教育主题班会5篇主题班会是围绕一定主题而举行的班级成员会议。

可达到提高认识、发展个性、愉悦生活、促进良好班风形成等目的。

下面是小编给大家整理的交通安全教育主题班会,希望大家喜欢!交通安全教育主题班会篇1主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。

活动准备:1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。

2、确定男女主持各一人。

3、准备好15道测试交通规则的题目。

4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。

5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。

6、准备好相关课件。

活动过程:(一)师主持,以逼真的画面,真实地讲述,真切的告诫,让学生深深懂得交通安全重于泰山。

1、导入:交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系人生质量、家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时,当一个好端端的家庭因为惨痛的车祸而支离破碎时,怎不让我们为之警醒?2、请看材料(显示课件)进入新世纪以来,中国已经连续3年每年死亡人数突破10万大关,10万鲜活生命葬于滚滚车轮之下,如此触目惊心的人间惨剧,留给世人的该是多么沉重的警示和思索。

连续三年每年死亡人数突破10万大关,一年10万人是什么概念?——一年消失一个小城镇;一个月被吃掉一个万人的军团;一天从天上掉下来一个载有300人的大型客机。

——如果仅以每一位死者直系亲属3人计,一年中有30万个家庭遭到家破人亡的灭顶之灾;如果以10位亲属计,死者牵连到的亲属约100万人。

10万个鲜活生命葬于滚滚车轮之下,碾下车轮的有多少个撕心裂肺的人间惨剧。

——一年经济损失33亿多元,相当于国家城市化试点县山西清徐县20__年全县国内生产总值;可以养活100万个下岗职工;可以使200万个穷困地区失学儿童重新走进学堂,改变他们的人生轨迹。

交通安全伴我行主题班会教案五篇

交通安全伴我行主题班会教案五篇

交通安全伴我行主题班会教案五篇交通安全,一个永恒的话题;交通安全,一个关系家庭幸福的话题。

自从1886年德国人发明了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来,它使人类进一步向现代文明迈进,但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。

下面由小编给大家带来交通安全伴我行主题班会教案五篇,一起来看看吧!交通安全伴我行主题班会教案1活动目标:1、让学生在交流中认识一些常见的交通标志、交警动作,学习掌握一些交通安全常识。

2、让学生在活动中体验交通规则的重要性,从而自觉地遵守交通规则。

3、让学生在合作中增强交通安全意识,推进交通文明行为,珍爱生命,快乐成长。

活动过程:一、导入:同学们,我们生活在幸福、温暖的家庭里,在家里受到父母的爱护,在学校受到老师的关心,似乎并不存在什么危险。

但是,生活中仍然有许多事情需要备加注意和小心对待,否则很容易发生危险,酿成事故。

我们应时时刻刻注意安全,如饮食安全、外出安全、用电安全、交通安全等,今天我们就来谈谈交通安全。

二、认识交通事故的危害:我们先来看这样几则案例:1、2013年4月3日下午,南方某市区发生了一起交通事故,因为学校校车下午送学生孩子,在小同学过马路途中,一个小孩子不幸被马路中过往的车辆撞在了马路中间后又被车带起摔在马路崖上,这个孩子至今生死未卜。

2、2013年4月22日,XX市某镇发生一起严重交通事故--一辆校车与停在路边的集装箱车架发生碰撞,校车严重损毁,事发时校车内约有12、13名学生,事故造成校车上学生一人死亡,三人受伤较重。

这些触目惊心的交通事故告诉我们,如果不注意遵守交通规则、保护自身安全,就会给生命带来危险。

同学们,一切事故的发生都不是偶然的,有的时候危险就潜伏在我们身边。

交通安全手抄报资料小学生交通安全教育交通安全教育讲话稿三、寻找身边的交通安全隐患:下面让我们想一想,一起来找一找在我们身边,在我们每天上学放学路上,在我们每天生活的区域内,都有哪些交通安全隐患呢?交流、回答(上学要迟到了横穿马路、放学门口拥堵、过路口不看信号灯、下雨天雨伞遮挡视线、没有及时到达校车上在车下逗留玩耍、在马路上追逐打闹做游戏……)同学们,有这么多危险因素潜伏在我们身边,我们应该如何做才能保护好自己呢?(遵守交通规则)四、学习交通安全知识,提高自我保护能力同学们说的很对,遵守交通规则是保护自己的好方法。

交通安全主题班会(精选5篇)

交通安全主题班会(精选5篇)

交通安全主题班会(精选5篇)交通安全主题班会(精选篇1)一、开场白同学们,今天我们来开一个班会,主题是“交通安全”同学们都知道,安全在我们的学习生活里的重要性,没有了安全,我们会每天人心惶惶,不懂得学习,没有了安全,我们会每天提心吊胆,不晓得幸福与快乐为何物,总而言之,安全是我们生活中不可分割也不能分割的一部分。

今天,我们就来了解一下我们生活中该如何保证我们的安全!二、交通隐患随着社会的不断进步,科学技术的飞速发展,以及中国汽车行业的崛起,中国的汽车和其他车辆的不断增加,给大家的日常活动带来了各种交通隐患,特别是校园周边交通安全隐患。

因此,着重介绍校园周边交通安全隐患,隐患如下:■车速过快■非法揽客车辆过多■接送车辆密集■占道经营严重影响交通安全■交通标识缺乏三、交通安全知识世界交通事故死亡人数每年达50多万人,其中大中小学生占了10万多,而我国公安部交通管理局发布的20XX年全国道路交通事故情况显示,20XX年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元,与去年同期相比,分别下降10.1%、7.8%、9.8%和10.7%。

其中,发生一次死亡10人以上特大道路交通事故24起,同比减少5起。

全国万车死亡率为3.6,同比减少0.7。

主要因为国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等,交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一,每年交通事故死亡人数都在10万多人,平均每天死亡达300人,这真是一个比战争、瘟疫还要无情,还残酷的数字,这些触目惊心的数字背后,一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有,在每一起交通事故背后,是一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送黑发人,是一个个孩子与父母阴阳两隔,所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度,按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规则,走路时,要走人行道或在路边行走;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,遵规矩、保生命;乘车时,等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故,拨打122或110报警电话,要记下肇事车辆的车牌号,车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差,有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强贵重财物的保护;遇到不法侵害要懂得正当防卫及其它自防自救手段,如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助;出行时不要随意与陌生人交往,不随意接受陌生人送的食品、饮料,不见财起意,不贪图小便宜,要提高警惕,谨防上当受骗。

交通安全伴我行主题班会

交通安全伴我行主题班会

交通安全伴我行主题班会交通安全伴我行尊敬的老师和亲爱的同学们:大家好!今天我们班会的主题是交通安全伴我行。

交通安全是我们每个人都应该重视和遵守的事项,它关系到我们每个人的生命安全。

在班会上,我将与大家共同探讨交通安全的重要性,并提出一些建议,希望大家能够时刻保持警惕,做到交通安全伴我们行。

为了更好地讲解,我将本次演讲分为以下几个部分,分别是:交通事故的危害、交通安全规则、合理安排出行时间、树立安全出行意识。

一、交通事故的危害交通事故是在道路上发生的意外事件,其危害性不容忽视。

每年都有大量的人因为交通事故而受伤甚至死亡。

交通事故造成了巨大的财产损失,更重要的是使家庭失去了亲人,给生命带来了永远的遗憾。

因此,我们必须认识到交通事故的严重性,切实保护好自己和他人的安全。

二、交通安全规则为了保护自己和他人的交通安全,我们要遵守交通安全规则。

首先,渡过马路时应选择合适的地点,等待绿灯或斑马线才能过马路。

同时,我们应该在斑马线上行走,不随意穿越马路,避免危险发生。

此外,我们乘坐公交车或者骑自行车时要站在指定的地点,不要在道路上等待或停车。

更重要的是,我们要遵守交通信号灯,不闯红灯,不擅自变道,不占用应急车道等。

三、合理安排出行时间我们应该合理安排出行时间,避免匆忙出门。

匆忙出门容易导致不慎发生交通事故。

在上学期间,我们应提前出门,以免迟到而匆忙行走在路上,给自己带来安全隐患。

合理安排出行时间,既可以保证我们安全顺利到达目的地,又能够避免意外情况的发生。

四、树立安全出行意识最后,我们要树立安全出行意识。

作为现代人,我们要提高安全意识,时刻关注周围的交通状况。

我们应该留意路边的交通标志及信号灯,不听音乐或用手机分散注意力,以保证自己在道路上的安全。

同时,我们还应该鼓励身边的人遵守交通规则,共同维护交通安全。

总结:交通安全伴我行,是我们每个人的责任。

保护好自己和他人的生命安全,我们要时刻牢记交通安全规则,在交通出行中保持谨慎和警觉。

交通安全,伴我成长主题班会

交通安全,伴我成长主题班会

共同营造安全、和谐、有序的交通环境
全社会共同参与
政府、企业、社会组织和个人都应该承担起责任,共同营造安全 、和谐、有序的交通环境。
完善交通设施
加强交通设施的规划、建设和维护,提高道路通行能力和安全性 。
加强国际合作
与国际社会加强交流与合作,学习借鉴先进经验和技术手段,共 同应对全球交通安全问题。
THANKS
行人和车辆的交通规则
01
02
03
遵守红绿灯信号
红灯停、绿灯行,过马路 时必须走斑马线。
避免横穿马路
不在没有斑马线的地方横 穿马路,而是通过地下通 道或人行天桥过街。
注意观察路况
在路上行走或骑车时,要 时刻留意来往车辆,确保 安全。
交通信号的含义
交通信号灯
红灯表示停止,绿灯表示 通行,黄灯表示警示。
交通安全,伴我成长主 题班会
汇报人:XXX
202X-XX-XX
CONTENTS 目录
• 班会目的和背景 • 交通安全的重要性 • 交通安全知识 • 交通安全实践 • 交通安全意识的培养 • 总结与展望
CHAPTER 01
班会目的和背景
目的
提高同学们的交通安 全意识
培养同学们良好的交 通行为习惯
CHAPTER 06
总结与展望
交通安全问题任重道远
交通安全现状
交通事故频繁,伤亡人数众多,给社会和家庭带 来巨大的经济损失和心理负担。
交通问题根源
交通规划不合理、驾驶员违章驾驶、超速行驶、 酒后驾车等。
交通安全意识淡薄
行人、非机动车驾驶人交通安全意识薄弱,违规 穿越马路、闯红灯等行为时有发生。
提高全民交通安全意识
在孩子开始接触交通环境时,如幼儿园时期,就开始进行相关的交通安全教育。
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交通安全伴我成长——法制与安全教育主题班会
2016年中国的道路交通事故死亡人数约为40824人,与2015年的36178.8人相比,增加了4646人。

每当我们去上学、去办事、去走亲访友,走出家门口的哪一刻时,你就是众多交通参与者中的一员。

无论你选择的是走路、乘车、还是骑车,在《中华人民共和国道路交通安全法》上都有明确规定。

为了保护好自己的生命,得到安全出行的目的,你必须要遵守法律的规定来走好路、乘好车、骑好车。

(一)学生在道路上不遵守法律的几个方面:
1、不注意交通信号灯和民警的手势指挥。

★《中华人民共和国道路交通安全法》第三十八条规定
车辆、行人应当按照交通信号通行;
遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行;
在没有交通信号的道路上,应当在确保安全、畅通的原则下通行。

2、行走和骑车时不按规定行走。

★《中华人民共和国道路交通安全法》第六十一、三十六、三十八、六十八条规定61条:行人应当在人行道内行走;
36条:没有人行道的靠路边或走道路的两侧行走。

38条:车辆、行人应当按照交通信号通行,遇有交通警察现场指挥时,应当按照交通警察的指挥通行。

(闯红灯现象)
68条:交叉路口是停止信号灯的,应当依次停在路口停止线以外,没有的,停在路口以外。

3、过街时不走人行横道和过街设施。

★《中华人民共和国道路交通安全法》第六十条规定
行人横过道路时应走人行横道或过街设施(如人行天桥、地下通道)
4、在马路上戏耍、跨越、倚坐道路隔离设施等不文明行为。

★《中华人民共和国道路交通安全法》第六十三条规定
行人不得跨越、倚坐道路隔离设施,不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。

5、在马路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具进行玩耍和学骑自行车等有危险的行为。

★《中华人民共和国道路交通安全法》第七十四、七十二条规定
74条:行人不得在道路上使用滑板、旱冰鞋等滑行工具;不得在车行道内坐卧、停留、嬉闹;列队在道路上通行,每横列不得超过2人,但在已经实行交通管制的路段不受限制。

72条:驾驶自行车、三轮车必须年满12周岁;驾驶电动自行车和残疾人机动轮椅车必须年满16周岁。

6、乘机动车(摩托车)时的危险行为。

★《中华人民共和国道路交通安全法》第五十一、五十五、七十七条规定机动车行驶时,驾驶人、乘坐人员应当按规定使用安全带。

两轮摩托车行驶时,摩托车驾驶人及乘坐人员应当按规定戴安全头盔。

摩托车(电动自行车)后座不得乘坐未满12周岁的未成年人。

乘坐两轮摩托车应当正向骑坐。

二、依据交通标识指示出行
交通标识是指导人们如何行走如何开车的图标,分为标志和标线,标志类共有五类之多,是交通秩序和安全的保障。

同学们来认识交通标识,能从小培养良好的交通安全习惯,从而保障同学们能够在安全的环境下茁壮成长。

最后祝愿大家,好好学习,一生平安。

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