游欢乐谷_小学生作文

游欢乐谷_小学生作文

广州市番禺区华南碧桂园学校一(1)班李佳卉

11月6日，学校组织我们去深圳欢乐谷秋游。

我在欢乐谷玩得可开心了，那里有鬼屋，那里有北极探险，那里有星球大战，那里还有大火车……

我最喜欢玩的游戏是星球大战，那儿的球可多了。我抱着许多球跑来跑去，左一个，右一个地扔，小球蹦得高高的。哥哥姐姐们站在楼上拿着发射器往下扫射，我左躲右闪，小球在我身边蹦来跳去，真是有趣极了。

鬼屋里面藏着两只可怕的鬼，我看不见他们的头和腿，只看见鬼的肚子一挺一挺的，吓得我们汗毛都竖起来了，大呼小叫地从鬼屋逃进时空隧道。时空隧道里有一座小桥弯弯曲曲的，伙伴们排着队，小心翼翼地从小桥上走过。

这一天过得真开心，我想下次秋游时再来玩。

点评：孩子的世界就是这样精彩纷呈，几个小球就让小作者玩得不亦乐乎，小球蹦，她也跳，小球欢，她也乐。故弄玄虚的“小鬼”让她们吓得哇哇大叫……充满乐趣的欢乐谷让孩子们玩了还想玩。

（指导老师王筱春）

春，悄悄地来了

作者：五（1）吴翌喧

春，悄悄地来了

五（1）吴翌喧

春天来了，轻轻地，悄悄地……

阳春三月，小草从土里探出了小脑袋，好奇地东张西望。披上绿色的外衣，开始茁壮成长。哦，春天来了，她用翠绿的画笔，涂满了这片苏醒的大地。花朵们也打开了软软的花苞，竞相开放。红、黄、蓝……各种不同的色彩组合在一起，像道鲜艳美丽的彩虹，竖立在这风景如画的好地方。瞧，那朵迎春花也露出了害羞的脸庞，周围镶着金黄色的小花瓣，那可真是好看极了！阳光洒了过来，迎春花与同伴们，一边享受春风，一边沐浴阳光，一边跳着让人沉迷的舞蹈。春，轻轻来了，在花丛中。

远处传来一阵清脆的歌声，动人的歌声钻进人们的耳中，呵，真好听！是谁？是漫天飞舞的小鸟。在花丛中，闪过几个小身影，是谁？是辛勤的小蜜蜂，正在为世界添一份甜蜜。春，轻轻地来了，在树从里。

小动物的歌，植物们的舞，花儿们的色，组合成了一支春天的歌舞团。在这生机勃勃的地方，春天轻轻地来了，他无声无息地，为这儿更添一片春意。跟随春天的足迹，追寻春天的声音，春轻轻地来了……

点评：文章用了很多比喻、拟人等修辞手法，使文章内容更生动、形象。描写了很多春天的景物，更突出春天的生机。春天的植物园作文春天的小雨点作文春天的小河作文写山茶花的作文

白色山茶花

山茶又开了，那样洁白而又美丽的花朵，开了满树。

每次，我都不能无视地走过一棵开花的树。那样洁白温润的花朵，从青绿的小芽儿开始，到越来越饱满，到慢慢地绽放；从半圆，到将圆，到满圆。花开的时候，你如果肯仔细地去端详，你就能明白它所说的每一句话。就因为每一朵花只能开一次，所以，它就极为小心地绝不错一步，满树的花，就没有一朵开错了的。它们是那样慎重和认真地迎接着唯一的一次春天。

所以，我每次走过一棵开花的树，都不得不惊讶与屏息于生命的美丽。

假如没有唐僧

陈宇璐

最近，闲来无事，我不经意翻开那本又大又沉的《西游记》，突然冒出一个奇怪的想法——假如没有唐僧。

《西游记》洋洋洒洒一百回，其中的内容无非是“取经”两个字，派人取回真经交与大唐圣主，便大功告成。这么简单的一件事，却弄得曲曲折折，唐僧师徒受尽九九八十一难，历时十四载，才取回一部“残经”。

仔细想想，孙悟空一个跟头十万八千里，眨眼之间就能飞到雷音寺：八戒、沙僧虽然笨点儿，但也是腾云驾雾，日行千里的英雄好汉，若派他们去，也可以取回真经。可是如来佛祖和观音菩萨，偏要组成一个取经班子，由唐僧担任要职，带着徒儿们跋山涉水、奔向西方。

唐僧不仅没有多大本事，反倒是这个领导一到，就需要一匹良马，还要享受些“特殊待遇”。于是，徒儿们便有事可做了，“你挑着担，我牵着马”，还要负责警戒、化缘。而且，只能追随左右，靠两脚一步一步往前蹭。因为有个唐僧，大小妖魔垂涎三尺，耍花招、施阴谋，争着想吃唐僧肉，徒儿们还要拼了命保护他。徒儿们既然投身于取经事业，就早有吃苦耐劳的思想准备，他们为了保护唐僧出生入死，这倒也无妨，只要领导明白，就值。可是唐僧偏偏不辨善恶，不识人妖，还自以为是，动不动就念紧箍咒，给孙悟空帮倒忙。你说，假如没有唐僧，可以省去多少烦恼，减去多少曲折，节省多少金子般宝贵的时间，多让人遗憾啊！

哎！不如放手让孙悟空去取经，快去快回，再将经文交给唐僧，由他做翻译工作，那样

一则免得唐僧碍手碍脚，耽误旁人功夫；二则不正可以发挥唐僧的特长优势吗？

同样道理，在我们大搞经济建设的现代社会里，在一个企业里安上“唐僧”，“孙悟空”们再有能耐，怕也枉然。当然，《西游记》作为文学作品不能没有唐僧，有了唐僧才有“戏”。(范文网)我们只希望在生活这个大舞台上少一点“唐僧戏”。

【点评】

读名著，许多同学都喜欢，可看完之后能写出自己独特的心得真是难得。此文的小作者能就大家熟知的唐僧谈出自己的看法，且能联系实际生活，让人看了真有点耳目一新，产生了深深的共鸣。

最后两句，也很精彩，说理很辩证，能自圆其说，可见作者考虑问题很全面。

（指导老师：夏雪琴）