关于学生上网情况调查问卷

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大学生网络成瘾调查问卷问题

大学生网络成瘾调查问卷问题

大学生网络成瘾调查问卷问题尊敬的大学生朋友们:您好!为了更好地了解大学生网络成瘾的现状和相关问题,我们正在进行一项调查研究。

希望您能够抽出一点时间,认真回答以下问题,您的参与将对我们的研究具有重要意义。

请您放心,我们将严格保护您的个人信息,所有数据仅供学术研究使用。

1. 您使用互联网的时间约占您每天的几个小时?a) 少于1小时b) 1-3小时c) 3-5小时d) 5小时以上2. 您使用互联网的主要目的是什么?(可多选)a) 学习资料查询b) 社交媒体交流c) 看视频、听音乐、玩游戏d) 购物消费e) 其他(请注明)3. 您是否经常出现以下情况?(可多选)a) 无法控制自己上网的时间b) 忽略学业、工作或人际关系c) 无法停止或减少上网时间d) 上网时间过长导致睡眠不足e) 对网络活动产生强烈的渴望感f) 其他(请注明)4. 您是否曾因网络成瘾而对学业、工作或人际关系产生负面影响?a) 是b) 否5. 您是否曾尝试控制自己的上网时间?a) 是b) 否6. 如果您曾尝试控制自己的上网时间,请问您采取了哪些措施?(可多选)a) 设定上网时间限制b) 寻求他人帮助c) 参加其他活动以分散注意力d) 其他(请注明)7. 您认为导致大学生网络成瘾的主要原因是什么?(可多选)a) 缺乏其他娱乐方式b) 压力过大导致逃避现实c) 社交需求无法满足d) 缺乏自控能力e) 其他(请注明)8. 您认为大学生网络成瘾对个人发展有何影响?a) 负面影响较大b) 负面影响一般c) 影响不大d) 正面影响较大e) 其他(请注明)非常感谢您的参与!您的回答将有助于我们更深入地了解大学生网络成瘾的问题,并为未来的研究和干预提供参考。

如果您对此调查有任何疑问或建议,请随时与我们联系。

再次感谢您的宝贵意见与支持!调查组敬上。

中学生网络依赖情况调查问卷问题模板

中学生网络依赖情况调查问卷问题模板

中学生网络依赖情况调查问卷1.你的性别?A.男B.女2.你所在的年级是?A.高一B.高二C.高三3.是否独生子女?A.是B.否4.是否单亲家庭?A.是B.否5.父亲文化程度?A.大专以上B.高中C.初中D.小学6.母亲文化程度?A.大专以上B.高中C.初中D.小学7.你的课余时间多做些什么?A.看书B.运动C.做家务D.上网E.社团活动F.其他8.接触网络的年龄?A.0-5B.6-10C.11-15D.16-189.除在学校外,平均每天上网时间?A.0.5-1hB.1-3hC.3-8hD.8h以上10.你上网经常使用什么类型软件?A.社交类B.游戏类C.学习类D.工具类E.购物类F.娱乐类11.你每次上网的背景原因/目的大多是?A.休闲娱乐B.获取/学习知识C.生活便利D.社交沟通E.信息获取了解时事F.购物12.在未成年人游戏限制情况下你的游戏时间?A.1h以内B.1-3hC.3-5hD.5h以上13.你是否常常因为深夜上网而睡眠不足?A.是B.否14.你是否因为上网而忽略与周围朋友的互动?A.是B.否15.如果有人在你上网时打扰你,你是否会经常表现出叫喊、愤怒?A.是B.否16.您是否觉得在网上比在现实生活中更快乐或更能实现自我?A.是B.否17.你认为那种上网活动最容易导致网瘾?A.玩游戏B.聊天C.看视频D.浏览网页18.你认为沉迷于网络最重要的因素是什么?A.自制力差B.网络世界太吸引人了C.家庭学习压力大D.学习、生活太无聊了E.与同学一起玩网络游戏F.其他19.你认为网络是否让你退步了一些能力?A.人际交往能力B.自我思考能力C.自我表达能力D.其他20.你认为自身对于网络使用的把握度是?A.时间控制很好,不会耽误生活和学习B.时间大体在自己控制之中,适可而止C.想控制时间,但经常忘记D.没有时间概念,顺其自然21.你认为是什么左右着你对上网的看法或感受?A.各种网友的评论B.多样的舆论C.网络上的环境D.网络治理E.大数据推送F.广告推送G.网络上的信息质量H.其他22.监护人对你上网的态度如何?A.不限制上网B.偶尔限制上网C.经常限制上网D.不允许上网23.闲暇时间,父母会?A.看电视B.读书看报C.亲子时间D.上网E.其他24.家长允许你玩网络游戏吗?A.不允许B.允许周末玩C.允许每天玩D.自由安排25.在过去的12个月中,你感到孤独的频率是多少?A.从不B.很少C.有时D.经常26.网络内容丰富剌激能够满足我的心理需求。

小学生网络依赖调查问卷

小学生网络依赖调查问卷

小学生网络依赖调查问卷1、你的性别?( )A.男B.女2、你处于小学的哪个学段?( )A.小学低段(1-2年级)B.小学中段(3-4年级)C.小学高段(5-6年级)3、你的网龄多久了? ( )(网龄=实际年龄-初次上网的年龄)A.1年以下B.1-2年C.3-6年4、你平均每天上网时长? ( )A.1个小时以下B.1-3个小时C.3-5小时D.5个小时以上5、你是否常常想着之前的上网内容或者期待下次上网?( )A.是B.否6、你是否发现你实际的上网时间比计划的时间要长?( )A.是B.否7、你是否经常担心如果没有网络,自己的生活会变得烦闷、枯燥?( )A.是B.否8、如果有人在你上网时打扰你,你是否会经常表现出叫喊、愤怒?( )A.是B.否9、你是否会经常感到沮丧,而一旦上网,这种情绪就会消失?( )A.是B.否10、下网后,你是否会常常出神地回想自己在网上的种种体验?( )A.是B.否11、你上网的主要目的是什么?( )A.学习B.聊天C.查资料D.看视频E.玩游戏F.其它12、上网是否已对你的学习或生活带来负面影响?( )A.是,很严重B.有一点C.没有13、你上网的主要地点?( )A.家里B.网吧C.同学家D.亲戚家14、你认为哪种上网活动最容易导致网瘾? ( )A.玩游戏B.聊天C.看视频D.浏览网页15、你能控制自己上网吗? ( )A.能很好自我控制B.在家人帮助下能控制C.不能自我控制D.甚至在家人帮助下还不能控制16、你是否常常因为深夜上网而睡眠不足?( )A.是B.否17、你是否更多选择上网,而不是和家人、朋友在一起聊天( )A.是B.否18、你是否因为上网常常忽视学校、家人、朋友交代你的事情?( )A.是B.否19、家长允许你上网吗?( )A.允许B.不允许20、家长允许你玩网络游戏吗?( )A.禁止玩B.允许周末玩C. 允许每天玩D. 让你自由安排。

关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷

关于学生沉迷网络游戏的社会调查问卷

关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷这个问题苏盼他们做过,⽹上资料⽐较多,我们⽐较好借鉴。

但就是资料太多,会很烦。

问卷也要稍微调整下。

关于学⽣沉迷⽹络游戏的社会调查问卷1、你是A、⼩学⽣B、中学⽣C、⼤学⽣2、你开始接触⽹络的时间是3、你上⽹的⽬的是A、查找资料B、看电影、聊天C、玩⽹络游戏4、你连续玩⽹游的时间是A、3⼩时以下B、.3~6⼩时C、.6~8⼩时D、不定5、你觉得玩⽹游是否浪费时间和⾦钱A、是B、不是6、你认为⽹游对青少年的影响A、有助于活跃思维B、会影响学业和正常⽣活C、⽆影响7、你是否因为玩⽹游⽽产⽣过退学的念头A、曾经有过B、没有8、您认为防沉迷系统⽆法有效控制青少年玩⽹游的时间的原因(多选)□A. ⼈太多了.实名制基本⽆法实现□B.游戏太多□C.没有相关法律法约的约束□D. 在⽹络这个虚拟世界上没有确定的⽅法可以认识玩家的真是年龄□E. 很多⽹游可以⽆限申请ID.以⾄于玩很多个帐号.⽆视防沉迷系统□F. ⽆法从根本上解决问题□G.⽆法得到青少年玩家的正确理解□H. 其它研究的问题:⽹络已经越来越深⼊我们的⽣活,对于青少年的成长,⽹络的作⽤更显得⾄关重要,它既可以是⼀种⼯具,也可能成为危害青少年⾝⼼健康的杀⼿。

介于这种情况,我们⼩组展开了⼀个对青少年与⽹络之间关系的研究性活动。

我们主要通过⽹络对青少年的帮助、⽹络对青少年的危害,以及⽬前青少年使⽤⽹络、了解⽹络的实际情况的调查研究,来较为清楚、真切的了解当今青少年与⽹络的关系,然后通过对这个关系的分析,趋利避害,从⽽得到⼀个如何正确处理好两者关系,如何真正利⽤⽹络、使它成为青少年帮⼿的⽅案,并提出⼀些⾃⼰的建议,希望能够有利于青少年良好地使⽤⽹络。

研究的主要⽅法:如上所述,我们在研究过程中,按内容将⼩组分成三部分,分别研究三⽅⾯的内容。

在⽹络的利弊两⽅⾯,我们的研究活动主要侧重于调查资料,其中包括图书资料、报刊杂志资料及⽹上资料,但主要是⽹上资料;在青少年对⽹络的使⽤、了解情况⽅⾯,我们的研究活动除⽹上查阅资料外,当然最重要的是实地调查,在⼤范围调查中,我们⼩组⼀共做了600份调查问卷,较为清楚、全⾯地了解到了青少年使⽤、了解⽹络的情况,此外,在实地调查中,也获得了⼀些照⽚,即图⽚资料,反映了现在⽹吧的实际情况。

关于网瘾的调查问卷模板

关于网瘾的调查问卷模板

一、基本信息1. 您的性别:- 男- 女- 其他2. 您的年龄:- 18岁以下- 18-24岁- 25-34岁- 35-44岁- 45岁以上3. 您的教育程度:- 小学及以下- 初中- 高中/中专/技校- 大专- 本科- 硕士及以上4. 您的职业:- 学生- 企业员工- 公务员/事业单位员工 - 自由职业者- 退休- 其他二、网络使用情况5. 您每天使用网络的时间大约是多少? - 少于1小时- 1-3小时- 3-5小时- 5-10小时- 10小时以上6. 您使用网络的主要目的是什么?- 学习/工作- 娱乐/游戏- 社交/聊天- 购物- 其他7. 您上网时间最长的是哪一项活动? - 游戏娱乐- 社交媒体/聊天- 观看视频/电影- 在线学习/工作- 搜索信息/阅读- 其他8. 您是否有过以下情况?- 上网时间比预计的要长- 为了上网而推迟或取消其他活动- 上网时忽略亲友或工作- 上网后感到焦虑、抑郁或疲劳- 上网成瘾后尝试戒断但未成功三、网瘾症状自我评估9. 您是否认同以下情况?- a. 我发现我在网上逗留的时间比我原来打算的时间要长。

(1分) - b. 由于上网上的时间太多,以至于忘记了要做的家务。

(1分)- c. 我觉得因特网带给我的愉悦超过了亲朋密友之间的亲昵。

(1分) - d. 我会与网上的人建立各种新的关系。

(1分)- e. 我的亲友会抱怨我花太长的时间在网上。

(1分)- f. 由于你花太多的时间在网上,以至于会耽误学业和工作。

(1分) - g. 你宁愿去查收电子邮件,也不愿去完成必须做的工作。

(1分)请根据您的实际情况,为每个选项选择以下评分:- 0分:没有- 1分:偶尔- 2分:较常- 3分:经常- 4分:总是10. 您是否出现过以下躯体症状,且与上网行为有关?- a. 头痛- b. 眼睛干涩- c. 肩颈酸痛- d. 消化不良- e. 睡眠障碍- f. 疲劳- g. 食欲不振请根据您的实际情况,为每个选项选择以下评分: - 0分:没有- 1分:偶尔- 2分:较常- 3分:经常- 4分:总是四、家庭与社会环境11. 您的家庭结构是:- 完整家庭- 单亲家庭- 重组家庭- 孤儿12. 您所在社区的网络设施如何?- 很好- 较好- 一般- 较差- 很差13。

中小学生使用网络情况调查问卷

中小学生使用网络情况调查问卷

中小学生使用网络情况调查问卷
1. 你的年龄的_______岁。

2. 你上网的频率是( )
A每天B经常C偶尔
3. 每次上网时间有多长?
A 1小时
B 2小时
C 3小时以上
4. 上网的主要目的是( )
A学习B查找资料C娱乐D浏览新闻网页5. 你觉得上网对你有帮助吗?( )
A有B没有
6. 你有过通宵上网的经历吗?
A经常B偶尔C从不
7. 你是否有上网过度而影响学习的经历?
A有B偶尔C从不
8. 你认为长时间的网络生活会使( )
A精神良好B精神恍惚C记忆力减退D注意力不集中9. 你认为上网过度会影响你的( )
A学习B心理C身体D没有
10. 你觉得中小学生应该如何使用网络?。

中学生上网调查问卷模板

中学生上网调查问卷模板

尊敬的中学生朋友们:您好!为了更好地了解中学生在网络使用方面的现状和需求,我们特开展此次问卷调查。

您的宝贵意见将对我国教育信息化建设和青少年网络素养提升起到积极的推动作用。

本问卷采取匿名方式,所有信息仅用于统计分析,请您放心填写。

感谢您的支持与配合!一、基本信息1. 您的性别是:()男()女2. 您所在的年级是:()一年级()二年级()三年级()四年级()五年级()六年级3. 您所在的学校是:_____________________________二、网络使用情况4. 您每天上网的时间大约是多少?()少于1小时()1-2小时()2-3小时()3-4小时()4小时以上5. 您主要通过以下哪些方式上网?()手机()电脑()平板电脑()其他(请注明:____________________)6. 您上网的主要目的是什么?()学习()娱乐()社交()购物()其他(请注明:____________________)7. 您认为以下哪些网络平台或应用对您最有帮助?()搜索引擎()学习类应用()社交平台()娱乐平台()其他(请注明:____________________)8. 您是否使用过以下网络安全防护措施?()安装杀毒软件()设置复杂密码()不随意点击陌生链接()不透露个人信息三、网络素养与问题9. 您是否了解以下网络安全知识?()网络安全法律法规()个人信息保护()网络诈骗防范()网络道德规范()其他(请注明:____________________)10. 您认为以下哪些网络行为是安全的?()下载正规软件()使用公共Wi-Fi时谨慎操作()不随意打开陌生邮件()不轻易相信陌生人的请求()其他(请注明:____________________)11. 您在上网过程中遇到过以下哪些问题?()网络安全问题()网络诈骗()网络成瘾()其他(请注明:____________________)12. 您认为学校、家庭和社会在提高青少年网络素养方面应承担哪些责任?()加强网络安全教育()引导青少年正确使用网络()营造良好的网络环境四、意见和建议13. 您对学校开展网络素养教育有何建议?_____________________________14. 您对家庭如何引导青少年正确上网有何建议?_____________________________15. 您对国家如何加强青少年网络素养有何建议?_____________________________感谢您的参与!祝您生活愉快!(注:本问卷填写完毕后,请将问卷纸质版或电子版交至班主任处。

青少年网瘾现象调查问卷

青少年网瘾现象调查问卷

青少年网瘾现象调查问卷1、您的性别【多选题】□ 男□ 女2、您的文化程度是【单选题】○ 小学○ 初中○ 高中○ 职高/中专/职专/技校○ 大专○ 本科○ 研究生及以上3、你觉得你在班级中【单选题】○ 成绩很好○ 成绩较好○ 成绩一般○ 成绩较差○ 成绩不好4、你平时(周一到周五)每天除工作学习以外的上网时间是:____________;【单选题】○ 30分钟以内○ 30分钟-1小时(不包括1个小时)○ 1-2小时(不包括2个小时)○ 2-3小时(不包括3个小时)○ 3-4小时(不包括4个小时)○ 4-5小时(不包括5个小时)○ 5-6小时(不包括6个小时)○ 6小时以上5、你周末每天除工作学习以外的上网时间是:____________;【单选题】○ 30分钟以内○ 30分钟-1小时(不包括1个小时)○ 1-2小时(不包括2个小时)○ 2-3小时(不包括3个小时)○ 3-4小时(不包括4个小时)○ 4-5小时(不包括5个小时)○ 5-6小时(不包括6个小时)○ 6小时以上6、你上网的主要目的是:______________(可多选)【多选题】□ 玩网络游戏□ 聊天或交友□ 看动漫、电影、下载音乐等□ 获取信息□ 学习或工作□ 通讯或联络□ 其它7、你最经常在哪里上网?【单选题】○ 家○ 学校/单位○ 网吧○ 同学/朋友家里○ 其他8、你是否总是想着去上网?【单选题】○ 是○ 否9、每当因特网的线路被掐断或由于其他原因不能上网时,你是否会感到烦躁不安、情绪低落或无所适从?【单选题】○ 是○ 否10、你实际的上网时间是否往往比自己预期的时间长?【单选题】○ 是○ 否11、上网是否给你的学习、工作或现实中的人际交往带来不良影响?【单选题】○ 是○ 否12、你是否认为上网有可能对自己造成生理或心理危害?【单选题】○ 是○ 否13、你在知道上网有可能造成生理或心理危害的情况下,是否会控制自己的上网时间?【单选题】○ 是○ 否。

小学生上网情况调查表

小学生上网情况调查表

小学生上网情况调查表亲爱的同学:你好!这是一份关于小学生上网情况的调查表.请你根据你的实际情况,如实回答下列问题.回答是只要在选项上打“√”.请同学们看清题目后再回答,并在回答前先填好出生年月、年级、性别等基本情况。

本问卷是不记名的,不会对你产生任何影响。

谢谢你的配合!1、请问你家里有没有电脑? A、有B、没有如果有,那你家的电脑能上网吗?A、能B、不能2、你是如何学会上网的(可多选)?A、学校老师教的B、父母教的C、向同学朋友学习的D、自学的3、你一般在哪儿上网?A、在家B、学校C、网吧4、你一般上的网站是(可多选)?A、百度B、谷歌C、雅虎D、新浪网E、其他—-———-—--———-——-—-——-—5、你去过网吧吗?A、去过B、没去过6、请问你一般情况下你上网主要用来?A、查找与学习有关的资料B、看电视电影C、与朋友聊天D、下载收听自己喜欢的音乐E、玩网络游戏F、其它————-—-——————-7、你平均上网的次数是?A、每周不会超过一次B、每周在两到三次左右C几乎每天都上网D、每天上网至少一次以上8、请问你每次上网的时间大约为?A、半个小时以下B、半个小时到一个小时C、一到两个小时D、两个小时以上9、请问你每次上网时,自己会主动下线吗?A、每次都会B、一般都会C、每次都是家长提醒后才会D、家长提醒后也不会10、请问你父母对你上网的态度如何?A、非常支持B、比较支持C、既不支持也不反对D、不太支持E、坚决反对11、你认为上网对自己最大的好处是?A查找资料,可以开阔知识面,增长知识和见闻B、可以和其他人上网交流C、听音乐放松心情D、其它12、你认为上网对自己不好的地方是?A、对眼睛不好,会降低视力B、容易上瘾,影响休息和学习C、网上有一些坏人D、网上有一些不健康的东西,会影响人的品质E、其他--—————--———--—占用了你的宝贵时间,再次向你表示感谢!。

校园网使用情况问卷调查表

校园网使用情况问卷调查表

为了改进校园网服务水平、规范校园网服务行为,真正发挥校园网在教学、科研和管理当中的作用,网络管理中心特制定此问卷,请认真填写,您的意见对我们非常重要,我们将以此来改进我们的工作。

1.您报修网络故障,从报修到故障解决有多长时间?()A、小于4小时B、1天之内C、2天之内D、大于2天2.您在浏览网页时觉得网速如何?()A 、比较快 B、网速一般但可以接受 C、上午快,下午和晚上慢D、其它3.您在玩游戏和观看视频时觉得网速如何?()A、比较快B、网速一般但可以接受C、上午快,下午和晚上慢D、其它4、您使用校园网主要做什么事情?可多选()A、玩游戏B、看电影C、查询学习资料D、网上聊天5.您认为办理网络开户手续复杂吗?()A、简单B、还可以C、复杂D、很快6.您认为校园网收费多少合适?()A、15元/月B、20元/月C、25元/月D、30元/月E、其它7、如果由联通公司来运营校园网你认为收费多少合适?请填写你认为合适的金额8.您希望学校施行哪种收费方式?()A、包月B、按流量计费C、按时长计费D、按带宽计费9. 您认为网络中心的工作人员的服务态度如何?A、好B、很好C、非常好D、一般10.您每天的上网时长是多少?()A、小于1小时B、小于2小时C、2至5个小时D、大于5个小时11.您通常上网的地点是?A、学生宿舍B、图书馆C、学校机房、实验室D、网吧12.您觉得学校部署无线网络,用无线网络上网有必要吗?()A、非常有必要B、无所谓C、不喜欢无线上网D、有线上网挺好,没必要用无线如果对无线网络上网进行收费你认为多少合适?13.您觉得学校哪些地方应该部署无线网络?()A、办公楼B、教学楼C、学生宿舍D、图书馆14.当您上网出现故障时,您会求助于?A、自己解决B、周边同学C、到电脑医院维修D、学校网络管理中心15.您比较希望校园网提供哪些服务?□校园一卡通明细查询□学生缴费信息查询□教室使用情况查询□学生“奖、贷、助”信息查询□影视在线播放□论坛□其它16.您对校园网的管理与维护有何建议?。

(附件)中学生上网情况调查问卷

(附件)中学生上网情况调查问卷

中学生上网情况调查问卷性别:_____ 年龄:_____1 你通常在什么地方上网? ( )A学校B家里C网吧D图书阅览室2 通常,你每周上网的次数是()A一次B三次左右C六次左右D每天都上网3 你每周上网的时间约是多少?()A一小时以内B一到两小时C两到四小时D四到六小时E六小时以上4 你上网的目的是()A聊天交友B玩游戏C查资料D学习E其他___5 你上网玩游戏的程度是()A非常迷恋B较迷恋C偶尔玩D几乎不玩6 你怎样看待自己所交的网友()A区别于现实中的朋友B和现实中的朋友一样C只是随便聊聊7 与网友聊天时,会说真心话吗?()A会B不会C视心情或情况而定8 会与网友见面吗?()A会B不会C其他________9 相信网友发布的信息吗? ( )A相信B不相信C部分相信10 是否会在网上填写自己真实的个人资料? ( )A不会B会C有时会11 你对于使用不文明语言的看法( )A网上可以使用,现实中不可以使用B网上,现实中都不可以使用C无所谓12 是否会自觉登陆不健康网站? ( )A会B不会13 上网是否有对你的学习带来负面影响? ( )A没有B有,但不大C比较大14 是否因上网有过逃课经历? ( )A是B否15 你的家长或监护人对于你上网的态度如何? ( )A坚决反对B必须在监督下进行C要求正确使用,避免不健康的东西D无所谓16 你认为在网上最应该具备哪些基本的道德素质? ( ) A诚实守信,不违法B可以保护自己的隐私,但不能伤害别人C网络是虚拟的,互相欺骗很正常17 请用几句话描述网络给你的感觉.(如`方便快捷等)__________________________________________________________________________________________18 请列举几种你所知道的在网络上适用的法律法规_____________________________________________问题补充:12题更正:是否会自觉拒绝登陆不健康网站?女17上海市松江二中高二BDDABCDCCCBCACBBBCA17.获取信息快捷方便,了解多方面的知识,开拓眼界18.不剽窃他人网络作品不利用计算机信息系统从事危害他人的行为,不利用互联网进行诈骗等违法行为等等。

青少年网络使用情况调查问卷

青少年网络使用情况调查问卷

青少年网络使用情况调查问卷青少年网络使用情况调查问卷亲爱的同学:你好!首先感谢你愿意填答此份问卷,本问卷的主要目的是要了解青少年人群的网络使用的相关情况。

每一个题目都只是在反映你个人的真实情况,答案无所谓对错或好坏。

本问卷是供学术研究之用,我们会对你所填答的数据严格保密。

因此,请你依照自己的实际状况来作答。

谢谢你的合作!第一部分:个人基本资料以下是关于你的个人基本资料的问题,请根据你的实际情况将各项的正确答案选择出来,并在相应的选项上打“√”。

1.性别: A男 B女2.年级: A大一 B大二 C大三 D大四3.专业: A文科类 B理科类 C工科类 D艺体类 E农林类4.所在学校为: A重点本科 B普通本科 C专科5.家庭居住地: A大城市 B中小城市 C乡镇 D农村6.你的家庭类型: A双亲家庭 B单亲家庭 C双亲都不在,他人照顾第二部分以下是关于你的个人使用网络的一些基本情况,请根据你的实际情况将各项的正确答案选择出来,并在相应的选项上打“√”或在相应的空格处填写答案。

1.个人有无电脑: A有B无2.上网地点: A家里 B 网吧C寝室D学校机房E其他地方3.你从什么时候开始上网?()(请填答具体的年份,如2000)4.你平均每周上网时间有()多少小时?5.您一般每次上网的时间是多长?A 一个小时以内B 1~2小时C 3~4个小时D 5个小时以上6.请问您是否清楚每次上网要做什么?A 很清楚B 清楚C 不清楚D 清楚但没实现7.请问您上网一般是为了什么?A 学习B 找工作C 交友、联络感情D 娱乐打发时间8.您认为您自己的上网方式合理吗?A 非常合理B 合理C 不合理D不知道9.你是否在上课,聊天或吃饭的日常生活中,总会不自觉得拿出手机关注网上情况?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此10. 您每次上网首先做的是什么?A 处理学习问题B 查看就业信息C 访问各种网站D 说不清11.您上网时一般是如何处理学习和娱乐之间关系的?A 先学习不想娱乐的事B 先学习后娱乐C 先娱乐后学习D先娱乐不想学习的事12.您最近一次参加室外运动的时间是什么时候?A 一天前B 3天前C 5天前D 一周前13.您一般多长时间上一次网?A 基本不上B 一月一次C 一周一次D 每天14.你是否觉得平时无所事事而上网?A 几乎没有B 有时C 经常D 总是15.你觉得是否这样那样的原因使得你长时间上网?A 几乎没有B 有时C 经常D 总是16.您觉得上网是否影响了您的学习?A 否B 不清楚C 是D 影响很大17.如果无法上网您会觉得生活空虚无聊吗?A 几乎不会B 很少C 有时D 经常18.您认为目前上网是否成为了生活中不可或缺的一部分?A 否B 不清楚C 是D 影响很大19.您是否每天早晨醒来所做的第一件事就是打开电脑看看?A、否 B 不清楚 C 是 D 几乎如此20.您觉得上网的时间比预期的要长吗?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此21.您在离开网络后仍然想着网上的事情吗?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此22.您是否觉得每次下网后其实是要去做别的事,而这件事并不是很重要,却又忍不住上网看看?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此23.您是否觉得只要有一段时间没有上网,就会觉得自己好像错过什么?A 否B 不清楚C 是D 几乎如此24.你是否能忍受3天不能上网?A 否B 可能会C 不确定D 是25.您认为大学生对网络的依赖程度是?A 没有依赖B不确定 C 有些依赖 D 非常依赖26.生活中朋友、家人会抱怨你上网时间太长吗?A 不会B 不确定C 会D 几乎如此27.您每次上网花费时间最多的事是什么?A 学习B 准备工作C 逛论坛D 玩游戏E、其他28.你觉得上网最什么吸引你的是什么?()A 释放压力,寻求快乐B 摆脱孤独,寻求伙伴C 寻找自我,满足成就感D 脱离现实,宣不良情绪E 挑战自我,追寻刺激F、其他29.你上网的主要目的是什么?(可多选)A、看空间,微薄,人人网等B、看资讯,查找学习资料C、听音乐,看视频D、玩游戏E、聊天F、其他30.你觉得平均每天上网多少小时算是网瘾?A、1-2小时B、2-3小时C、3-4小时D、4-5小时E、5-6小时F、6小时以上31.您获取信息量最多的途径是A、报纸B、电视C、广播 E、网络 F、其它第三部分请你判断下列各句所描述的内容符合或不符合你的实际情况的程度,在右侧两个不同的答案中选一个你认为最符合你实际情况的答案,并在所选的答案的数字上打“√”。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

关于学生上网情况调查问卷
2014年11月
为了了解学生的课外上网内容,丰富网络生活,指导学生健康上网,远离网络危害,特以问卷方式进行调查,希望学生们能反应自己的真实情况,配合调查,谢谢合作!
*本卷若无特别注明,均为单项选择,请在你认为符合自己情况的选项下画√
1、你是否经常上网:
①是②否
2、你每次上网的时间为:
①2小时已下②2-3小时③3-4小时④4小时以上
3、你上网一般都干什么?
①查资料②玩游戏③看视频④和别人聊天
4、用于网络学习占上网时间的比例:
①25%以下②25%-50% ③50%-75% ④75%以上
5、你进行网络学习时,只是为了老师布置的任务:
①完全符合②基本符合③基本不符合④完全不符合
6、网络学习中,你个人的主动性如何:
①努力完成学习任务并争取拓宽学习
②努力完成学习任务
③基本能够完成学习任务
④应付学习,不得不完成学习任务
7、如果你正在学习的课程配有资料丰富的网络课程和其他网络资源,你是否有兴趣学习:
①有很大兴趣②有较大兴趣③有兴趣但没时间
④没有兴趣
8、与传统的面授学习形式相比,你认为网络学习:
①从形式到内容都比较适合我们学习
②学习功能较强,但学习质量和效率低
③形式自由,但学习内容还不够丰富和实用
④太自由,不适用
9、网络学习时,你会被网络上其他信息吸引而中断学习:
①完全符合②基本符合③基本不符合④完全不符合
10、网络学习时,你会利用平台和同学进行交流:
①完全符合②基本符合③基本不符合④完全不符合
11、你在进行网络学习之前,是否明确本次学习目标:
①会②有时会③会,但目标不明确④不会
12、你认为网络学习中,是否还需要教师发挥作用:
①很需要②需要③可有可无④不需要
13、你认为在网络学习中产生学习效果的差异的主要原因:
①学习者的主观愿意和能力
②老师的教导和引导
③网络学习资源是否丰富
④学习条件,环境的好坏
⑤其他。

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