大学生思想道德修养培养论文
思想道德修养课程论文
思想道德修养课程论文引言思想道德修养课程是大学生教育中的一门重要课程，旨在培养学生正确的价值观和道德观，提高他们的道德素质和人文素养。
本文将从思想道德修养课程的重要性、内容、教学方法等方面进行探讨，并针对当前问题提出一些改进措施。
一、思想道德修养课程的重要性1.培养良好的道德行为思想道德修养课程通过教授道德原则和价值观念，帮助学生树立正确的道德观念，增强他们的道德意识。
通过学习课程，学生能够认识到什么是正确的道德行为，培养出良好的道德品质，提高社会道德规范的遵守。
2.培养正确的价值观思想道德修养课程的核心是培养学生正确的价值观。
通过学习课程，学生能够理解不同的价值观念，辨别是非，形成自己正确的价值观。
这对于学生的自我认知和人际交往都具有重要的指导作用。
3.增强人文素养思想道德修养课程也是培养学生人文素养的重要途径。
课程内容涵盖了文化、历史、哲学等方面的知识，通过学习这些知识，学生可以提高自己的人文素养，增加对人类文明的理解和尊重。
二、思想道德修养课程的内容思想道德修养课程的内容应该包括以下几个方面：1.道德原则与伦理道德教授学生一些基本的道德原则，例如诚实、守信、友善、尊重他人等。
并通过案例分析等方式，让学生了解伦理道德的重要性，并能够应用到实际生活中。
2.价值观与人生观教授学生不同的价值观念，例如自由、平等、责任等。
并通过讨论和辩论，帮助学生形成自己正确的价值观，以指导自己的人生选择。
3.文化与历史通过介绍各种不同的文化和历史事件，帮助学生了解不同的文化背景下的道德观念和行为规范。
使学生能够尊重并理解不同文化的多样性，并形成宽容和包容的态度。
4.心理与情感教授学生一些基本的心理学知识，帮助他们认识到自己的情感和心理需求，并学会正确表达和处理情感，增强自我调节能力。
三、思想道德修养课程的教学方法1.案例分析通过真实的案例和情境，引导学生进行思考和讨论，帮助他们理解道德问题的本质，培养他们的道德判断和抉择能力。
大学生与思修的论文5篇
大学生与思修的论文5篇大学生与思修的论文5篇好的文章是很重要的。
象形字的构字方法是描绘物体轮廓，突出物体特征。
作为原始的造字方法，象形字对了解和识记现今使用的汉字有重大意义。
下面小编给大家带来关于大学生与思修的论文，希望会对大家的工作与学习有所帮助。
大学生与思修的论文（精选篇1）人生在世，立世之本，是财富，名利，权利，还是······人，一撇一捺。
一撇是品德,一捺是知识,德才兼备，才能顶天立地。
一撇是扬，一捺是抑;一撇是阳，一捺是阴;一撇是进，一捺是退做人的艺术，全在一撇一捺中。
简单的事情，需要深刻化;复杂的事情，需要简单化。
要想做一个简单的人，就要明白一撇一捺的道理。
曾子曰：“吾日三省吾身，为人谋而不忠乎?传而不习乎?”在思修结课后，我深深地感悟到思修课是一门融汇了法律、个人修养、人生、国家、道德等知识的人文艺术学科，在这里，我邂逅了众多的道德仁义。
思修课，是知识的天地，在这里我自由的翱翔，贪婪地吮吸着残留古人笔墨之香的空气;在这里我自由地翔游，吐纳着融合了当今知识之精髓的水。
所谓“没有规矩不成方圆”，一个自由民-主的国家不仅要有健全的法律体系，还要至死不渝地守护着它，捍卫它。
否则，制定的法律只能是一纸白书。
思修则作为一个载体，一种平台向未来将去往社会各个阶层的大学生输入基础性的知识。
让法律、个人修养、人生、国家、道德等方面知识，和基本的道理深入人心。
在法律大讲台，思修课本犹如大-法官沉默着，却控制着整个课堂。
思修老师就像律师为我们讲述商业法、行政法······《民法》包括《合同法》、《物权法》、《公司法》、《劳动法》、《劳动合同法》、《消费者权益保护-法》和《商业法》，建立这些法律的目的是调整商业经济关系，维护劳动人民的基本权利，让人民当家作主的权利得到真正落实。
为了明确行政管理者的职责，我国成立了《行政法》来调整行政管理关系，行政法制监督关系，行政救济关系和内部行政关系。
论大学生的思想道德修养论文
论大学生的思想道德修养作为现代社会的中坚力量，大学生作为社会主要的人才来源之一，其思想与道德素质的高低，直接关系到未来社会的发展和国家的前途和命运。
因此，大学生的思想道德修养日益受到人们的关注。
本文将探讨大学生的思想道德修养，从影响其思想道德的因素、大学生思想道德的现状和大学生思想道德修养的途径等方面展开讨论。
影响大学生思想道德的因素1.家庭环境家庭环境是影响大学生思想道德的重要因素，人们常说“家庭是第一所学校”，大学生的成长环境无疑在一个很大程度上决定了他们的思想和道德的发展。
因此，如果大学生的家庭环境不良，比如说存在家庭暴力和家庭背景不好等问题，这些都可能会对大学生的思想道德造成一定的负面影响。
2.社交圈子随着社会的不断进步和发展，大学生的社交圈子也越来越广泛。
与不同的人接触，他们不仅可以结交到各种不同类型的朋友，亦可交到各种不同性格的人，由此，这些人可能会对大学生的思想和道德价值观产生一定的影响。
3.教育环境大学生所处的教育环境同样是影响他们思想道德的重要因素之一，学校风气、教师性格、同学氛围等都会对大学生的思想道德产生影响。
好的教育环境可以帮助大学生培养健康、积极、向上的心态，而劣质的教育环境会破坏大学生对人生价值的认识和感受。
大学生思想道德的现状在现代社会中，大学生的思想道德低下、不端和缺乏责任感的情况比较突出。
以下主要探讨大学生思想道德的现状：1.思想意识低下在自己需要承担责任的时候，仍旧可以赖在父母身上，自己无能力表现出自己的思想。
这是因为他们的思想意识不够强，对于自己的职责和责任没有很强的认识和理解，不愿意去思考一个问题的根本原因，自己的问题放到别人身上。
2.道德水平低道德水平低是大学生思想道德现状之一，包括贪污、收钱办事，做事缺乏责任感等，这些行为都有损社会公德，是大学生们应该反对的举止。
3.社会责任感不足会找各种借口和理由来解释自己为什么没有责任感，我也不知道每个人的想法是什么，但是确实存在社会责任感不足的问题，我们需要唤醒大学生对社会的责任感。
大学德育论文(精选8篇)
大学德育论文(精选8篇)大学德育论文(精选8篇)大学德育论文（一）：浅议大学生道德教育关键词：大学生;道德;教育摘要：道德教育是培育四有新人的重要途径，也是高等学校思想政治教育的基本资料。
结合我国实际情景深入研究分析当前大学生道德教育的现状及存在问题，进而探索大学生道德教育的规律和有效方法，具有必须的重要性和现实性。
一、大学生道德教育的意义我国高等教育肩负着为国家和社会培养全面发展的高素质人才的重任。
道德教育的任务异常艰巨，必须直面现代社会科技高度发展、高度开放和价值多元的现实，正视道德冲突，努力解决道德困惑，帮忙大学生辨别是非，学会确定和选择，逐步培养树立良好的价值观，促进大学生道德成熟，使大学生群体成为最有活力的四有新人。
我国正经历着全方位的变革，改革开放前主流道德一统天下的格局受到冲击，社会道德价值观日趋多元。
多元化的社会道德观使得道德行为确定趋于相对性，道德行为正误的灰色地带逐渐扩大。
应对各种思想、意识形态和多元价值观的冲突、渗透，当代大学生的世界观、人生观和价值观以及自我意识、行为方式等也发生了前所未有的新变化。
大学生在不断追求提高的同时，相当一部分人也在失去一些不该丧失的优秀品德。
道德滑坡不仅仅导致大学生在观念上、认知上出现许多偏差，甚至将他们引入误区。
二、大学生道德教育存在的主要问题当代大学生道德素质总体呈现进取、务实、健康向上的态势。
他们思维敏捷，思想活跃，接纳新观点和新事物，自主、进取、民主、竞争和平等意识进一步增强，进取倡导和支持改革开放;人生观、价值观进取健康;自我认识清醒客观，心态平稳;发展、成才的愿望增强。
但他们同时表现出缺乏谦虚谨慎、勤俭节俭、艰苦奋斗的精神;挫折承受本事差;过分注重个性的张扬，缺乏基本的社会职责感，个人主义和功利主义等倾向增强，大学生道德认知和道德行为之间存在差距。
(一)对当前大学生道德教育认识不到位道德教育的过程就是使受教育者理解与社会、经济发展相适应的价值观和道德规范的过程，是道德品质的培养、提高和完善的过程。
如何加强大学生思想道德修养3篇
如何加强大学生思想道德修养第一篇：加强大学生思想道德修养的重要性大学生思想道德修养是指大学生在价值观、人生观、世界观等方面所具备的思想道德品质和素养。
这种品质和素养对大学生的成长、发展和未来的人生道路具有重要的影响。
在当前复杂多变的社会中，加强大学生思想道德修养显得更加重要。
首先，加强大学生思想道德修养是培养一批有理想、有信仰、有担当、有责任的人才的需要。
大学生是未来社会的建设者和发展的主力军，只有具备高尚的道德品质和思想素养，才能够在社会上承担重要的责任，为社会的发展做出贡献。
其次，加强大学生思想道德修养有助于提高大学生的综合素质。
作为最高学府的大学，不仅要培养大学生专业知识的掌握，同时也要培养大学生基本的道德和人生观念，增强大学生的审美、文化、社会和心理素质。
最后，加强大学生思想道德修养对于保持大学校园的安全稳定，营造和谐团结的校园氛围也有着积极的作用。
只有具备良好的思想道德素质的大学生，才有可能在校园内建立起一个和谐、互相尊重、互相帮助的校园文化氛围。
因此，加强大学生思想道德修养既是社会对大学生的期望，也是高校对大学生的要求。
只有通过不断地加强大学生思想道德修养的工作，才能够培养出更多的德、智、体、美、劳全面发展的高素质人才。
第二篇：如何加强大学生思想道德修养为了加强大学生思想道德修养，需要从以下几个方面入手：第一，加强大学生道德教育。
培养大学生的道德观念，使之成为具备高尚道德品质的公民。
具体来说，要加强大学生道德教育的针对性，根据大学生的不同特点和需求制定具体的教育计划，提高大学生的道德素质和自我认识能力。
第二，加强大学生心理健康教育。
大学生处于人生的关键时期，需要加强心理上的引导和帮助。
要加强心理健康教育，帮助大学生建立正确的人生观和价值观，以克服压力带来的困难和挑战。
第三，加强对大学生精神生活的关注。
大学生精神生活的健康是思想道德修养的重要组成部分。
要加强对大学生精神生活的关注，给予他们心理和情感上的支持和帮助，引导他们拥有健康的精神世界。
大学有关道德修养的思修论文1500字
大学有关道德修养的思修论文1500字现如今，大学生思想道德品质的培养越来越被重视，思想道德修养与法律基础课程成为每位大学生的必修课，激励着每一位大学生积极主动地提升自身道德品质。
下面是店铺为大家推荐的大学有关道德的思修1500字论文，希望大家喜欢!大学有关道德的思修1500字论文篇一《浅析当代大学生的道德品质》摘要：大学生，作为国家新生力量的代表，如何平衡理想与现实、权利与义务、个人与集体、竞争与合作、自由与纪律、友谊与爱情、学习与工作等的关系尤为重要。
本文将简要介绍当代大学生的道德现状并对其发展前景做出分析。
关键词：道德修养世界观人生观价值观思索发展内容：当代大学生的道德品质现状自诞生起，几千年来，中华民族自古即是礼仪之邦、文明古国，道德，随着人类的进化史发展了几千年，有了越来越深刻的内涵。
道德品质，亦称品德或德行，它是一定社会或一定阶段的道德原则、规范在个人身上的体现和凝结，是处理个人与他人、个人与社会关系等一系列行为中所表现出来的比较稳定的特征和倾向。
积极、健康、向上是我国当代大学生的思想道德主流，但随着经济体制的变革、社会结构的变动、利益格局的变迁、思想观念的变化，当代大学生的道德品质出现了一些令人担忧的隐患。
在机遇与挑战并存的21世纪，当代大学生中涌现出了大批思想道德建设的楷模。
2009年10月24日，长江大学三位年仅19岁的大学生，在荆州宝塔河江段江滩上，用生命演绎了一幕舍身忘己的悲壮传奇。
当日下午，两名正在江滩玩耍的小男孩不慎滑入江中，正在附近游玩的长江大学十余名学子奋不顾身地跳进江水中对两名男孩施救，最终，两名男孩脱离了危险，而陈及时、何东旭、方钊三位同学却永远地消失在了湍急的江水中。
事发之后，无数大学生与市民来到江边，对小英雄表达了深切的敬畏与缅怀。
国家教育部授予长江大学徐彬程等15位舍己救人大学生“全国见义勇为舍己救人大学生英雄集体”荣誉称号，追授陈及时、何东旭、方钊同学“全国舍己救人优秀大学生”荣誉称号。
大一思修论文范文3篇
大一思修论文范文3篇本文目录 1. 大一思修论文范文二2. 学习《思想道德修养与法律基础》心得体会3. 大一思修论文范文三近年来,部分高等院校的《思想道德修养与法律基础》课已经成为大学生玩手机、睡觉、逃课的首选阵地。
该门课程要获得教学效果的有效性,最佳途径就是培养学生的兴趣。
本文通过分析大学生对课程缺乏兴趣的原因,从而提出营造互动开放的课堂氛围、设计贴近实际的教学内容、创新丰富多元的教学方法、构建亲切融洽的师生关系等方面的对策。
以下是今日首发小编为打击精心准备的：3篇大一思修论文范文。
内容仅供参考，欢迎阅读!大一思修论文范文一大学生是社会整体文化素质水平较高的青年群体。
随着社会经济的发展和文明的进步，社会对大学生公德的修养和实践能力的期望与要求亦随之提高。
大学是社会的一部分，也是社会文明的一部分。
大学生，来自五湖四海。
大学校园，不仅是学习的殿堂，更是社会的缩影。
大学生，投入到大学的生活，不仅要完成学业，还有更重要的人生目标和历史使命——为实现从一名自然人到一名社会人的转变打好坚实的基础。
为了解大学生校园公德状况，近年一些大学对大学生一些日常行为做过调查，例如：对大学食堂用的餐插队现象的调查显示，超过一半的学生对此持“无动于衷”的态度，5.6%的受调查者承认“自己也插队”; “当发现有人在寝室外的走廊上大声喧哗时”，46.6%的人“无动于衷”; 听讲座时，22.4%的人会收发手机短信，另有19.4%的人曾经“打盹”，表示专心听讲的占35.1%;将近一半的学生声称自己有过“因一时找不到垃圾箱而随手丢垃圾”的经历;如果“看到公共场所的水龙头忘关了”，68%的学生表示会“关紧水龙头”，24.5%则“不予理会”; 对于大学生穿拖鞋进教室上课，56%的学生认为这是个人私事，不应要求太严;78%的学生喜欢依某同学的缺点起绰号称呼同学;在诚信方面，超过三分之一的学生认同“在求职时提供虚假信息”的做法，66%的大三学生赞同“简历不做假，典型一大傻”的说法。
大学生怎么写思修论文范文5篇
大学生怎么写思修论文范文5篇本门课程由两部分构成：思想道德修养部分和法律基础部分。
首先我们要理解这个课程的意义——使大学生具备思想道德与法律基础知识，以增强自身的思想道德修养、提高法律意识。
而大学时期是人生道德意识形成、发展和成熟的一个重要阶段，在这个时期形成的思想道德观念对一个人的影响尤为重要。
本课程体现着社会主义大学的本质特征，在培养社会主义事业的建设者和接班人方面和对大学生思想的塑造上具有不可替代的作用。
只有真正重视和理解课程的内涵，才能更好的学习。
在具体方法上，我个人认为以下两点的应该重点注意的：第一，要注重基本理论和基本观点的学习。
我认为这是最重要的一点，学习思想道德修养课，首先要认真学习它的基本理论和基本观点，掌握其精神实质，从而真正树立正确的世界观、人生观、价值观。
这是本课程的基础，它对提高我们大学生自身的理论素质和认识问题、分析问题、解决问题的能力具有重要的意义。
并且这也是课程考察的核心内容。
第二，要结合实际，并要将理论投入到实践中。
我们大学生即将步入社会，必须要对一些社会问题有自己的看法和见解。
通过将本课程所学用于分析实际问题，可以锻炼处理问题的能力，积累经验，从而进一步不断提高思想道德境界，达到完善自身的目的。
同时值得注意的是，结合实际也是课程考察的主要形式。
课程的总体比较轻松容易，但差距往往体现在细节中，在思考和总结中可以多下点功夫。
只要认真学习本门课程，一定可以取得不错的成绩！大学生怎么写思修论文范文【篇3】思想道德修养与法律基础课是一门融思想性、政治性、知识性、综合性和实践性于一体的课程，涉及内容十分广泛，现实性、针对性都很强。
思想品德是人的灵魂，良好的思想品德是一个人立足于社会的基础。
思修课与我们的学习，生活联系密切。
它开阔了我们的眼界，关注了时代的脉搏，同时也解决了许多我们在生活中遇到的问题。
学了这门课程，我明白了很多。
一、追求远大理想，坚定崇高信念。
做人应该有信仰，应该有理想。
大学生思想道德教育论文3篇
大学生思想道德教育论文3篇第一篇政治社会化的概念起源于美国，其内涵非常丰富，简单来说，政治社会化就是公民政治化的过程，是公民接受政治思想、政治文明与践行政治行为的过程[2]。
从功能视角来讲，一方面能够提升公民的政治素养，增强公民参与政治生活与其他公共生活的能力；另一方面，能够推动一个社会政治文明的良性开展，加快国家政治建设，推动政治思想、政治文化的广泛传播和开展。
思想道德与法治素养作为大学生思想政治教育的重要内容，其目的在于提升大学生的思想道德与法律素养，在于关心其树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观和法治观。
通过思想道德修养与法治思维的养成，能够极大提升大学生的道德品质和法治意识，将其培育为合格的公民。
政治社会化与大学生思想道德修养、法治修养养成的相关性主要呈现在以下两个层面：一方面，政治社会化为大学生思想道德与法治素养的养成提供了极佳的视角与契机，为开展大学生思想道德与法治素养的养成教育提供了诸多平台，如：校地合作、校企合作、志愿服务与公益活动、课外实践活动、校园文化、政治经济文化开展的新常态等；另一方面，大学生思想道德与法治素养的养成是推动大学生政治社会化的重要手段与途径。
政治社会化的过程是系统的、复杂的、长期的，不仅需要国家和_的努力，比方推进思想政治教育、公民教育、法治教育，进行公共政治活动、升旗仪式，开展党建活动等等；而且还需要社会中每一个人的努力，尤其是大学生，作为社会群体的重要组成局部，对其进行思想道德与法治素养的养成教育与实践训练就是引领政治社会化最有效的途径之一。
审视国内大学生思想道德与法治素养的养成场域，存在大学生自主自觉意识不强、养成教育的内容与项目不宽泛等诸多问题。
这些问题都极大地影响了大学生思想道德修养与法治修养的养成，制约了大学生政治社会化的健康开展。
1.当前大学生思想道德与法治素养教育存在的问题主要表现在以下几个方面。
第一，大学生思想道德与法治素养养成的自主自觉意识不够强。
大学生思想道德修养3篇
大学生思想道德修养第一篇：思想道德修养的重要性思想道德修养是指培养和提高个人的思想、道德品质与精神境界，使其具备正确的人生观、价值观和道德观，具有良好的行为习惯和社会责任感。
对于现代大学生而言，思想道德修养的重要性不可低估。
首先，思想道德修养对大学生的自身发展具有重要作用。
随着人们对高等教育的日益重视，大学生们在学术方面的能力和素质迅速提高。
然而，仅有学术上的充实并不足以使得一个人成为合格的人才。
思想道德品质是大学生们必须要全面发展的方向。
只有在思想道德修养方面得到良好的发展，大学生们才能更好地适应社会，并为社会作出贡献。
其次，思想道德修养对社会发展也具有重要的作用。
作为未来社会的栋梁，大学生的思想道德水平直接影响着社会的稳定和发展。
高尚的思想道德品质是一个人的内在素质，具有强大的感召力。
如果大学生们普遍具备高素质的思想道德品质，那么这样的社会就可以远离犯罪和社会问题，并能促进社会正义和和谐。
最后，思想道德修养对于一个人的人格和价值观塑造也有着至关重要的作用。
大学生是处于成长过程中的年轻人，养成正确的思想道德修养有助于塑造他们的人格和价值观。
这不仅是在学校，也会影响到他们的人生和未来职业生涯。
综上所述，思想道德修养是大学生必须全面发展的方向。
大学生们应该珍惜时光，在学术上不断追求进步的同时，更要关注自身思想道德修养，刻苦学习，勤奋努力，塑造美好的人格和价值观，为自己和社会做出贡献。
第二篇：大学生思想道德修养的现状和存在的问题在现今社会，大学生思想道德教育日趋重要。
然而，在现实中却不难发现，很多大学生并未能够真正的受到思想道德教育，也存在许多问题。
首先，存在思想上的偏差和价值观的扭曲。
一些大学生的思想上存在严重的偏差和价值观的扭曲，容易被一些负面的诱惑所左右，导致其做出不良决策和行为。
例如，追求物质享受、沉迷网络游戏等，这些行为都可能导致大学生自身的道德价值观出现偏差。
其次，存在沉迷消极诱惑的问题。
论大学生的思想道德修养论文
论大学生的思想道德修养论文2000字随着大学教育的普及化和社会的不断发展，大学生的思想道德修养越来越被重视。
大学生是国家和社会的未来，他们的思想道德素质直接影响着国家和社会的发展和进步。
因此，大学生应该树立正确的思想观和价值观，注重思想道德修养，以高尚、崇高的道德修养为自己的目标，不断提升自己的素质水平。
一、理性思维大学生应该注重培养理性思维，不断开拓自己的视野，学会理性思考问题。
理性思维是一种科学、合理、客观的思考方式，它是大学生进行科学研究和解决实际问题的基础。
大学生应该注重学习科学、合理和客观的知识，通过准确、系统的思考方式，分析问题并解决问题。
通过了解和掌握科学的研究方法，构建逻辑推理，培养思维敏捷性和批判思维能力，以更深入、客观的视角去识别问题，帮助自己更好地进行决策和行动。
二、道德修养与此同时，大学生也应该注重道德修养。
道德教育是大学教育的重要组成部分，在人的思想道德教育中，道德是人际关系和社会管理的强制标准，是规范人们思想、言行和做事的准则，对维护社会公正、平等和稳定十分重要。
大学生应该从小事做起，培养美德、爱善、行善之心，学会关注和尊重他人的感受，要遵循社会公正、合法合理、道德规范等基本原则，遵守法律法规，保持对他人的尊重，保障和维护社会公正和安全。
三、学习能力大学生应该注重培养学习能力，提高自己的学习和实践能力。
学习能力是大学生应该具备的核心能力之一，它包括知识和技能的获得和掌握，以及对新事物的学习适应能力。
学习能力不仅仅是特定领域的学习，同时也指个人的自我管理、情感管理、与人沟通、团队合作等方面的学习能力。
因此，大学生应该通过积极学习、勤奋努力和创造性思考，提高自己的学习能力，以应对日益复杂的社会环境和竞争。
四、团队合作大学生应该注重团队合作能力，具备良好的沟通和团队协作能力。
在团体中，大学生应该吸收和发挥每个人的特长，共同攻克难题和创新价值。
团队合作能力是大学生在日后工作中所必需的基础能力，它包括通信沟通、组织协调、人际交往、合作解决问题等方面。
思想道德修养论文
思想道德修养论文•相关推荐思想道德修养论文（通用6篇）在学习、工作中，许多人都有过写论文的经历，对论文都不陌生吧，借助论文可以有效训练我们运用理论和技能解决实际问题的的能力。
写起论文来就毫无头绪？下面是小编为大家收集的思想道德修养论文，欢迎阅读与收藏。
思想道德修养论文篇1摘要：人们都说大学，是一个“天之骄子”汇聚的地方，但很多人来到大学感到很茫然，找不到自己的方向，也不知道自己该干些什么。
那么面对着不同于往日的学习环境和人生经历，我们应该怎么应对才不至于惶惶终日，面对充裕的课余时间，我们应该怎样规划好自己的生活而不至于虚度时光。
而对于大学生来讲，无论是在生活上，还是学业上，诚信是一个不得不谈的话题。
作为中华民族的传统美德和儒家的伦理的重要内容，诚信，是当代大学生不可或缺的素质。
关键词：自主学习理念提升自身能力人际交往培养树立正确目标诚信文明守法杜绝信任危机追求真理拼搏对于刚踏进大学的自己，想想也有一段时间啦，突然想来谈谈自己眼中的大学生活。
首先，大学给了我们很多空闲时间，我们可以多休息，可以发展自己的兴趣和爱好，因而大学生更应培养自主学习与自我约束的能力，更加的努力去完成自己的梦想。
除了学好自己专业之外，我们还应根据自己的兴趣和爱好选修和辅修一些课程，通过选修和辅修课程，可以开拓视野，增加多方面的知识。
还有我觉得我们要树立自主学习的理念，大学不同于高中，没人监督了，所以要学会合理确定学习目标，科学安排学习时间；树立全面学习的理念，在大学不仅仅要学习本专业知识，更重要的是学会掌握科学的学习方法，去全面学习；树立创新学习的理念，要用新的态度和方法去学习；树立终生学习的理念当今社会变化飞快，我们要不断充实自己才不至于被淘汰。
随着社会发展的需要，对我们大学生的要求越来越高，我们要培养自己的各种能力，大学生活是学生真正自己独立生活的开始，是人生成长的关键阶段，每个人要为将来步入社会做好充分的准备，在大学里不仅要学到知识，更多地应该学会生活，学会做人，培养和锻炼自己多方面的素质与能力。
大学思修道德修养论文3000字范文
大学思修道德修养论文3000字范文思想道德修养与法律基础是面向所有大学生开设的一门公共必修课，主要目的是为了让大学生的法律素质和思想道德素质都能有所提高。
下面是店铺给大家推荐的大学思修道德论文3000字范文，希望大家喜欢!大学思修道德论文3000字范文篇一：《论中国特色社会主义民主法制的必然性》【摘要】民主法制是社会主义本质的必然要求,是中国社会历史发展的必然选择。
民主法制没有统一的形式,在实践中根据时代发展和我国的实际情况,坚持和发展中国特色社会主义民主法制是必然趋势,但是决不能照抄照搬西方模式。
必须把党的领导、人民当家作主、依法治国有机统一起来,不断推进民主法制进程。
【关键词】中国特色社会主义民主法制必然要求历史选择时代趋势中国特色社会主义民主法制是社会主义本质的必然要求,是近代以来中国历史发展的必然选择,是对西方资本主义民主法制的超越。
在实践中坚持和发展符合我国国情的社会主义民主法制形式,是时代发展的必然趋势,对于在当前社会历史条件下充分体现人民当家作主的民主权利,调动最广大人民群众的积极性来建设我国现代化国家具有重要的时代价值、政治意义、社会意义和历史意义。
中国特色社会主义民主法制是社会主义本质的必然要求马克思、恩格斯认为,民主政治是一切国家形式的最终归宿。
人民成为国家的主人,国家的一切权力属于人民。
所以,民主一直以来就是无产阶级的奋斗目标,总是希望通过斗争和努力获得各种法定的民主权利,夺取政权后能够使更多的人拥有民主更是广大劳动人民的政治价值追求。
正是因为如此,列宁斩钉截铁地指出:“没有民主,就不可能有社会主义。
”中国特色社会主义法制就是要从法律上为人民当家作主提供保障。
社会主义的本质特征是生产资料公有制,即全体社会成员拥有共同占有、使用、管理公有生产资料和公有财产的权利,拥有管理国家事务和社会经济文化事务的权利。
法制必须维护人民这种当家作主的权利。
民主法制是社会主义的本质要求,没有民主法制就没有社会主义。
2021大学生思想道德素养现状论文五篇
2021大学生思想道德素养现状论文五篇现在大学生的思想道德修养问题是人们茶余饭后津津乐道的话题，当代大学生是国家和民族的希望，祖国的未来。
是21世纪的开创者，要想成为德智体全面发展的人才，就需要我们不仅要掌握丰富的科学知识，还要拥有健康的体魄，具备有良好的道德修养。
下面就是小编整理的，希望大家喜欢。
大学生思想道德素养现状论文1大学生道德人格培养是提高大学生综合素养，提高大学生综合素质的关键因素。
大学生道德人格研究对大学生的发展起到重要作用，大学生道德人格研究具有一定的应用价值，符合现代大学生培养的要求。
本论文从不同方面阐述大学生道德人格，希望为研究大学生道德人格的专家和学者提供理论参考依据。
一、大学生道德人格的内涵界定大学生的道德人格是大学生个体人格的重要组成部分，是大学生特定的道德认知、道德情感、道德意志与道德行为习惯的有机组合。
大学生的道德人格是大学生在一定的社会生活实践中逐渐形成的关于人的认识的总和。
随着社会的发展，现代道德人格更强调尊重人的自由与平等。
大学生必须认识并遵守社会中人与人之间的共同利益与共同规范，学会尊重他人、关心他人。
大学生道德人格的发展，即是强调大学生对于道德相关问题的理性思考与自觉把握;强调个人在道德领域中的权利与义务;强调尊重和保持自我主体性利益的同时，尊重他人的主体性权利。
大學生道德人格发展的过程也就是大学生的道德自律不断形成的过程;精神领域不断完善的过程。
二、大学生道德人格的培养(一)精心组织道德活动，在实践活动中培养学生的道德人格。
道德人格不是与生俱来的，它只有通过个体与社会环境的相互作用才能逐渐形成.社会实践活动特别是道德活动是个体道德人格形成和发展的基础.因此，学校德育要精心设计、组织丰富多彩的道德活动.并不断开拓学生个体的道德活动领域，做到课内活动与课外活动相结合，集体活动与个体独立活动相结合，道德理性因素与道德非理性因素相结合。
但并不是学校德育中的任何活动都能发展学校的道德人格.那种把学生看作“道德容纳器”的道德活动不仅不能发展学生的道德人格.而且还会扼杀道德人格。
大学德育论文(精选8篇)
大学德育论文(精选8篇)大学德育论文(精选8篇)大学德育论文（一）：浅议大学生道德教育关键词：大学生;道德;教育摘要：道德教育是培育四有新人的重要途径，也是高等学校思想政治教育的基本资料。
结合我国实际情景深入研究分析当前大学生道德教育的现状及存在问题，进而探索大学生道德教育的规律和有效方法，具有必须的重要性和现实性。
一、大学生道德教育的意义我国高等教育肩负着为国家和社会培养全面发展的高素质人才的重任。
道德教育的任务异常艰巨，必须直面现代社会科技高度发展、高度开放和价值多元的现实，正视道德冲突，努力解决道德困惑，帮忙大学生辨别是非，学会确定和选择，逐步培养树立良好的价值观，促进大学生道德成熟，使大学生群体成为最有活力的四有新人。
我国正经历着全方位的变革，改革开放前主流道德一统天下的格局受到冲击，社会道德价值观日趋多元。
多元化的社会道德观使得道德行为确定趋于相对性，道德行为正误的灰色地带逐渐扩大。
应对各种思想、意识形态和多元价值观的冲突、渗透，当代大学生的世界观、人生观和价值观以及自我意识、行为方式等也发生了前所未有的新变化。
大学生在不断追求提高的同时，相当一部分人也在失去一些不该丧失的优秀品德。
道德滑坡不仅仅导致大学生在观念上、认知上出现许多偏差，甚至将他们引入误区。
二、大学生道德教育存在的主要问题当代大学生道德素质总体呈现进取、务实、健康向上的态势。
他们思维敏捷，思想活跃，接纳新观点和新事物，自主、进取、民主、竞争和平等意识进一步增强，进取倡导和支持改革开放;人生观、价值观进取健康;自我认识清醒客观，心态平稳;发展、成才的愿望增强。
但他们同时表现出缺乏谦虚谨慎、勤俭节俭、艰苦奋斗的精神;挫折承受本事差;过分注重个性的张扬，缺乏基本的社会职责感，个人主义和功利主义等倾向增强，大学生道德认知和道德行为之间存在差距。
(一)对当前大学生道德教育认识不到位道德教育的过程就是使受教育者理解与社会、经济发展相适应的价值观和道德规范的过程，是道德品质的培养、提高和完善的过程。
大学生思想道德修养论文【精品范文】
论文范文题目：大学生思想道德修养论文（一）论大学生的思想道德修养前几年我在广播听到这样一则消息：在一列由北京市驶往秦皇岛的列车上，乘客发现列车洗手间始终处在使用状态，持续了一个多小时，给大家造成了极大的不便，于是便报告了列车员。
列车员根据以往的经验推断肯定是有人以此来逃票。
在列车警卫的多次要求与命令下，洗手间的门终于打开了，原来是两名北京的大学生，想去秦皇岛旅游，又不想支付车票，便想出了这样的办法。
近年来，大学生道德败坏的事例屡次出现在我们身边。
在大学校园里，考试作弊现象已经是一个公开的秘密。
作弊形式也由过去的抄夹带、传答案等秘密行动发展到公开抄袭、集体作弊等等，带手机，发短信，买答案，甚至找枪手替考。
尽管各高校采取了最严厉的处罚措施，但这股风头并没有被遏制住。
前一段时间，“一封辛酸父亲的来信”引起了学校和社会对大学生孝心的大讨论，可这也正从某些方面反映出来大学生中存在的问题，那就是相当一部分大学生丧失了孝敬父母的基本道德意识。
如果一个人连自己的亲生父母都不能够很好的尊重，那这样的人即使有再高的学问又能为社会作什么贡献呢？一个大学生，当然首先要成为一个合格的公民。
“占座”也是大学校园里司空见惯的现象。
晚自习开始了，人没到，有纸条、书本“占”着座位，后来的同学只能“望座兴叹”。
更有甚者，“座无虚席，人不过半”，晚自习都快结束了，不少被“占”的座位却还一直空着。
“占座”事情虽小，但对大学生的学习生活影响较大。
很多同学对此感到既窝火却又无可奈何。
相关报道表明，97.74%的大学生自报他们在骑车、驾驶机动车或行走在交通路口遇到红灯有交通警察时“不闯红灯”，但在夜间没有警察也无人看见时，这一比例同样是大幅度下降，从97.74%下降到了56.44%！我们不能否认大学校园是一块“净土”。
可是在大学生群体中，这些不文明、不道德甚至违纪违法的现象不同程度地存在着，诸如买饭“加塞”，酗酒、抄袭等等。
许多事情刚发生时都很小，但如果都“恶小而为之”，不加注意，不加约束，不自醒而改正，都容易变成“问题”，日后走上社会，就可能沿袭成不良的行为习惯。
《思修论文》道德修养与大学生成才（优秀范文五篇）
《思修论文》道德修养与大学生成才（优秀范文五篇）第一篇：《思修论文》道德修养与大学生成才道德修养与大学生成才我国先贤所云：修身,齐家,治国,平天下。
而齐家、治国、平天下，则是身修之后所产生的良好效果。
修身是最关键的一环，是普天之下，不分贵贱都应遵守的真理。
经过几千年岁月的洗涤，仍为我国文化的精髓所在。
不禁要问：为什么？岁月淘汰了更多的糟粕，剩余的大都是精华所在。
可见，即使当我们面对信息爆炸的当今社会，作为一个大学生，道德修养的重要性也是不言而喻，也是我们当今大学生成才的不二箴言。
三中全会以后，我国很明确的确定了发展的方向，在总结历史经验教训之后，全党工作的重点转移到社会主义现代化建设上来。
发展经济，成为我们这个东方大国的中心所在，也是实现国富民强的基础。
当今社会，知识经济已初见端倪，竞争日趋激烈。
第三次科技革命的到来，更是把科技，人才等“关键词”，摆在了国家建设者们的面前，摆在了我们这一代人得面前。
人才在哪？人才在大学，大学作为一个现代人才的培养基地，怎样实现大学生成才，为社会做出积极的贡献，必须加强思想道德和法制教育。
因为修身，然后能治国，治国而后天下平。
为了肩负起历史赋予的重任，早日把我国建设为富强、民主、文明的现代化国家，造就大批优秀人才，思想道德建设已成为现阶段全党全国人民十分重要而紧迫的任务。
一道德的本质所在人作为维持这个社会最基本的元素，在社会生活中，由于生产和生活的需要，人与人之间形成了复杂的社会关系。
为了保证社会的安定和昌盛，人们要求对彼此之间的关系加以适当的调整，对个人的行为加以必要的约束，这就产生了对道德的需求。
由此告诉我们，道德是一个历史范畴，人们的道德心态具有历史性，即不同的历史时期，人们有着不同的道德心态。
道德是依靠社会性的舆论和内心信念来实现调整人们之间、个人与社会之间关系行为准则和规范的总和。
它是一种社会现象，由一定的经济基础所决定，并随着经济基础的变化而变化。
道德通过社会舆论、系统教育、传统习俗、规章制度等方式深入人们的心理，形成人们的观念和情感。
大学生思修道德论文
大学生思修道德论文篇一《提升大学生思想道德修养初探》摘要：青年大学生思想道德修养建设是高等教育的重要内容和使命。
大学生的思想道德修养直接关系到和谐校园的建设。
提升大学生思想道德修养是建立和谐校园的前提。
关键词：:大学生，提升，思想道德修养，校园青年大学生思想道德修养建设是高等教育的重要内容和使命，是青年大学生成长和发展的关键性因素。
青年大学生是祖国未来的建设者和接班人，是祖国和民族的未来，把青少年培养成什么样的接班人，树立怎样的价值观，道德观，关系着祖国的兴旺，民族的前途。
一个国家有什么样的孩子，就有什么样的未来。
学会了做人才能学会做事，做好了人才能做好事。
事情做不好，可以从头再来。
人做不好，很难重新来。
要让中国特色社会主义事业永葆活力，蓬勃发展，一件根本性的大事，就是要让中国特色社会主义文化一代代传承发展下去，而传承的最好最直接也是最有效的办法就是进入学校学习先进文化知识。
现在国家正大力倡导建立和谐社会，而大学是一个缩小的社会。
因此，大学生的思想道德修养直接关系到和谐校园的建设，和谐校园文化建设又直接影响和谐社会的建设，所以，提升大学生思想道德修养是建立和谐校园的前提，是和谐校园、和谐社会建设的必经路线。
一.提升大学生思想道德修养的主观因素1.要使大学生认识自我，做到个体和谐德国著名哲学家，哲学史家恩斯特卡西尔在他的《人论》的第一章人类自我认识危机中提出了认识自我乃是探索的最高目标这一哲学论断。
人，是建设和谐校园的主体。
和谐校园整体的要求，归根到底，要靠千千万万个体的人去践行。
2.要使大学生不断汲取先进的、高尚的文化知识中国是个拥有5000年悠久历史的古国，是世界上唯一一个历史文化连续的国家。
中国的古文化博大精深，这么多文化瑰宝我们要好好把握。
现在的学生看小说，科幻，武侠等的有很多，而看国学的实在是太少，我觉得做为一个中国人，应该对国粹有一定的了解，而我们作为大学生，就更应该仔细研究中国灿烂的文明，不断学习，不断发展。
加强大学生思想道德素质培养[优秀范文五篇]
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加强大学生思想道德素质培养[优秀范文五篇]第一篇：加强大学生思想道德素质培养加强大学生道德素质培养摘要当代大学生的道德现状是令人堪忧的。
由于大学生道德素质的缺失而引发的犯罪行为更是频频出现。
在这种情况下，则会直接影响到大学生的学习，就业乃至生活，从而影响到社会的向前发展。
所以，提高当代大学生道德素质是当今社会刻不容缓的问题。
大学生道德素质的高低在一定方面标志着国家的文明程度。
本文分析了大学生道德素质现状及存在的问题，阐述了大学生加强思想道德素质培养的重要性并就如何加强大学生道德素质培养提出了建议。
关键词大学生道德素质培养提纲1加强大学生思想道德素质培养的重要性2目前大学生思想道德素质的现状3大学生道德素质不良现状的原因4如何加强大学生道德素质的培养（途径）参考文献提高大学生道德素质的措施探讨--《福建农业大学学报(社会科学版)...论如何提高当代大学生道德素质--《科技创新导报》2009年30期大学生涯导论赵跃军邹放鸣主出版社编中国矿业大学第二篇：当代大学生思想道德素质培养初探当代大学生思想道德素质培养初探加强大学生的道德能力建设是高校思想政治教育的重要内容，作为国家未来建设者主体的大学生，其思想道德素质的高低，将直接关系到建设有中国特色社会主义伟大事业的兴衰成败。
因此，加强高校大学生道德素质能力的培养就成了摆在高校思想教育工作者面前的一项迫切任务。
一、当前大学生思想道德素质的现状及特点当代大学生的人生观、价值观的主流是积极向上的，但我们也看到，一些大学生在社会各种消极因素的影响和冲击下，观念上、道德上产生了错位和倾斜，使得青年学生的思想也发生了变化。
主要表现为：其一，思想道德心态逆转，理想追求淡化。
知识经济条件下，社会对大学生寄予厚望，而一些大学生的文明素质却令人担忧。
一些学生以自我价值的实现为核心，强调个人本位，社会、集体次之；在物质和精神关系上，过分关注眼前的机会和发展，忽视远大理想和目标。
论大学生的思想道德修养论文
论大学生的思想道德修养论文前言作为大学生，不仅需要学习专业知识，更需要注重自身思想道德修养。
思想道德修养不仅关系到一个人的人格和品质，也关系到整个社会的和谐与稳定。
因此，探讨大学生的思想道德修养问题，对于提高整个社会的道德水平具有十分重要的意义。
什么是思想道德修养思想道德修养是一个人思想和道德上的修养。
它主要包括以下几个方面：1.道德品质道德品质是指一个人的道德目标和道德评价。
即某人的行为符合道德标准，受到社会普遍认可。
2.思想品质思想品质是指一个人的思想上的素质，主要包括思维能力、思想深度和思想反应速度。
思想品质高的人能够深入思考和分析问题，做出正确的决策。
3.人格品质人格品质是指一个人在与他人相处时所表现出来的品质。
主要包括诚实、正直、宽容、谦虚、公正等。
大学生思想道德修养的必要性大学时期是一个人思想和道德上的关键时期。
在这个时期，人们不仅需要学习专业知识，还需要注重自身思想道德的修养，养成良好的道德品质和思想品质，为未来的人生打下坚实的基础。
1.影响个人未来的成长发展大学生时期，人们正在经历自我认知的阶段，这个过程中，人们的思想和行动受到外界的一系列因素的影响，如家庭、社会、文化等。
因此，大学生在这个阶段需要注重自身思想道德的修养，形成正确的人生观、价值观和责任感，为自己未来的成长发展打下坚实的基础。
2.推动社会正义与进步大学生作为社会中高等教育的受益者，应该承担起正确引导社会的责任。
其先进的思想和道德品质成为社会正义进步的源泉，激发更多人积极投身于为社会建设贡献力量。
如何培养大学生的思想道德修养大学生的思想道德修养不能靠简单的提倡就能建立起来，而是要通过一系列的行动和活动来不断地培养。
1.学校教育学校在人才培养中具有重要地位，学校应该充分利用资源和师资，开设与人文、社科相关的内容。
通过传统的经典教育书籍的引导，以及结合现代文化体系中突出的道德问题的引导之道，培养学生的道德修养。
2.组织活动组织一些具有显著道德教育意义的活动，如大型公益活动、志愿服务等，让学生感受到任劳任怨的精神和奉献的力量，加强学生的道德观念和道德行为。
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浅议大学生的思想道德修养的培养[摘要]：道德修养是基础的的个人魅力，其他能够吸引人注意力的长处都是源于此。
大学生是社会的一分子，是从众多的中学生中脱颖而出的优秀者，能够直接的反映民族的素质。
因此，培养与完善大学生的个人修养是社会对当代大学生提出的必然要求，为大学生以后的生活、工作发展提供了有利的重要途径。
[关键词]：大学生思想道德修养
大学生所处的年龄段正是世界观形成的重要时期，也是良好的社会公德，行为习惯和健全人格形成的重要时期。
社会主义市场经济制度体制的建立、国际交流带来不同文化的碰撞、现代化技术的迅猛发展、以及大众传播手段的广泛运用等等，这些剧烈的变化正在猛烈地撞击着学生的思想和心灵。
深刻影响着学子们的行为，因此加强当前大学生的思想道德建设，是关系到二十一世纪国家前途和命运的大事，是社会主义精神文明建设的一项战略任务。
1、大学生思想道德修养的现状
当今的社会正处于转型阶段，思想道德水平出现滑坡的状况、逐渐涌现了大量的不良思潮，众多青年尤其是大学生较少受到传统文化的熏陶，促使中华民族的传统文化的根基薄弱，直接导致了学生的道德修养令人担忧。
随着改革开放的日趋深入和社会主义市场经济的逐步发展，国内经济体制转轨过程中出现的消极现象带来的负面影响，致使当前大学生的思想道德出现了不可忽视的问题。
由于社会竞争日趋激烈，有竞争衍生出来的损人利己、惟利是图、金
钱至上以及享乐主义在学生中产生了较大的影响，致使”个人奋斗、自我实现”成为不少学生的价值取向。
在社会主义市场经济和改革开放的今天，社会不断进步，面对突如其来的变化，涉世不深、思想脆弱的大学生不能正确地认识自己。
他们中的一些人处处争强好胜，要求得到别人的认可和尊重，支持和关心，确信自己的成功率，只相信自己的认识和理解，不能听进别人的意见，更不愿意接受别人的教育，表现出自命不凡、虚荣。
一遇挫折，就会垂头丧气、萎靡不振、丧失斗志，缺乏持之以恒的韧劲，他们不是把困难当机遇，变压力为动力，在经历了失败之后，没有勇气正视现实，导致了有些人精神抑郁，个别的甚至走上轻生之路。
高校大学生在经历了大学教育后，理论认识有了不同程度的提高，因此，在进行理论探讨、演讲等方面表现出不凡的水平，然而在行动上缺乏具体的体现。
着重表现为言与行的分离，在学习生活上则缺乏人与人之间的协作精神，”凡事以自我为中心”缺乏整体意识；在对社会和他人方面则缺乏奉献精神。
总的来说，他们的自立意识增强了，协作意识降低了。
2、培养大学生的思想道德修养
面对二十一世纪，如何加强大学生的思想道德建设，长期的工作经验告诉我们，首要的就是转变思想。
我们应该在总结和继承原来工作经验的同时探讨新的工作方法，解决新形势下思想道德建设中出现的新问题。
2.1提高当代大学生的实践能力
我国传统的文化中蕴含着非常丰富的资源，因此要善于对传统文化进行挖掘，把传统文化渗入在教学过程中，与当代大学生的实际思想和心智特点相结合，抓住时代要点，以多样灵活的方式进行传统文化的传授，塑造出大学生思想素质良好的健康人格。
艰苦创业是我们党和国家的宝贵财富，更是中华民族的传统美德。
这种艰苦创业的精神被我们所称道，也将在校园里发扬光大。
使每一个大学生都能够具备艰苦创业的精神，为学生在以后的工作、创业中培养良好的奋斗基础。
俗话说“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，实践出真知，实践长才干，实践提高能力，青年学生只有书本还很不够，因此，我们应该鼓励学生走出校园、深入实际、接触社会、了解社会，这样才能让他们学到更多的知识。
通过勤工俭学、社会调查、生产实习、青年志愿者等社会实践活动，学生能将自己所学的知识服务于社会、服务于人民、服务于社会主义现代化；与此同时，学生自身的创新精神和实践能力也能得到最大程度的锻炼和提高，为全面成才打下坚实的基础。
2.2树培养大学生正确幸福观
社会生活是一个相互联系的整体，社会离不开个人，个人也不可能和社会分离。
个人和社会的幸福是相互统一的、不可分割的。
个人追求幸福的愿望只能随着社会幸福的增长才能够的到保证。
只有在个人和社会二者相互统一，才可以实现真正的自我幸福。
因此，
当代的大学生要正确的认识生活中的不幸。
幸福的存在模式是理想完美的，人们只有以不断的努力作为代价，才能够换取幸福。
幸福是人们对现实存在的体验，只用在生活中经历过不幸的痛苦感受才能够获得真正的幸福感。
经历痛苦是走向成功的必经之路，只有经历人间的磨难沧桑，才能够真正的懂得幸福。
因此，培养大学生逆境才能够更好生存的思想，对其未来的人生道路有深远的意义。
青年是民族的希望，祖国的未来，我们党把振兴民族的重任寄托在青年人身上，我们就应该为他们尽可能创造好的条件，呵护他们健康成长。
在搞好青年的思想道德教育方面，我们应该把学校、社会和家庭有机地结合起来，积极主动地开展各项工作，促使他们全面、健康的发展。
在改革开放日趋深入和社会主义市场经济体制日趋完善的今天，人民生活水平日益提高，综合国力逐步增强，作为祖国未来的大学生必须明白自己肩负的神圣使命，时刻关注着国家的前途和命运，时刻准备为祖国的建设贡献自己的青春。
3、结束语
要使大学生的思想道德修养能够得到全面的提高，就必须使其能够清楚的认识了解自己，要有正确的荣辱观和价值观。
只有有了正确的追求和理想，才能够对先进文化知识进行自觉的学习，投入到当代的社会的实践发展中。
这样才能够使其成为社会主义事业发展的可靠接班人以及合格的建设者。
参考文献：
[1]宁海超.浅谈大学生思想道德修养的培养与完善[j].商
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[3]秦真真.加强大学生思想道德修养的途径思考[j].湖北经济学院学报.2011（4）.
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