基层社区居民科学素质提升工作总结
2024年社区科普半年工作总结
2024年社区科普半年工作总结2024年上半年，我作为社区科普组的一员，参与了社区科普工作，以提高居民的科学素养和科学知识为目标，通过开展一系列有趣、实用的科普活动，取得了一定的成效。
在这半年的工作中，我主要参与了以下几个方面的工作：一、科普讲座作为社区科普组的骨干成员，我负责组织和开展一系列科普讲座。
针对社区居民的需求和兴趣，我们精心策划了多个讲座主题，包括科学与健康、环境保护、科技创新等。
通过邀请专业的讲师和学者，结合生动的实例和案例，我们成功地引起了居民的兴趣，提高了他们的科学素养。
其中，我自己也亲自主讲了一场关于科学探索的讲座，受到了居民的好评。
二、科普展览在社区活动中心的展览厅，我们举办了一次科普展览，展示了科学与技术的最新成果和应用。
这个展览涵盖了各个领域，包括生物科学、物理科学、化学科学等。
我们设置了交互式展品，通过让观众亲自参与其中，增加了互动性和趣味性。
居民们通过观看展览，了解到了科学的进展和应用，增长了科学知识。
三、科普活动除了讲座和展览，我们还举办了一些小型的科普活动。
比如，我们组织了一次科普夜间观星活动，引导居民观察星星、学习星座知识。
我们还利用社区公园的场地，组织了一个植物科普展示活动，让居民近距离观察不同类型的植物，并了解它们的生长环境和特点。
这些活动丰富了居民的业余生活，提高了他们对科学的兴趣。
四、宣传推广为了让更多的居民了解和参与到我们的科普活动中来，我们进行了大量的宣传推广。
我们制作了宣传海报，放置在社区的公告栏上，还利用社交媒体，发布了有关科普活动的信息。
另外，我们还与社区居委会和居民代表进行了密切的合作，通过他们的帮助和支持，将活动信息传达到每个居民。
总的来说，通过我们的努力，社区科普工作取得了一定的成效。
居民们对我们的科普活动反应热烈，参与度也逐渐提高。
通过这半年的工作，我收获了许多宝贵的经验和教训，同时也提升了自己的科普能力和组织能力。
未来，我希望能进一步拓展科普活动的范围，引入更多的科普资源和专业人才，为居民提供更加有趣、有意义的科普体验。
全民科学素质提升工作总结精选
全民科学素质提升工作总结精选一、引言科学素质是一个国家和民族发展的基础，也是全民共同的责任和目标。
为了提升全民的科学素质，各级政府和组织开展了一系列的工作和活动，取得了显著的成效。
本文就全民科学素质提升工作进行总结和分析，旨在总结经验、发现问题并提出对策，为持续推进全民科学素质提升工作提供参考。
二、总结成效在过去一段时间内，全民科学素质提升工作取得了明显的成效。
首先是政府的重视和支持，通过加强决策上的科学性和依据性，提高了整体的科学素质。
其次是教育部门的努力，加强了科学教育的普及和提高，使广大群众更加了解和熟悉科学知识。
此外，科普机构和科研院所也开展了大量有针对性的活动，通过多种形式和渠道传播科学知识，提高了公众的科学素质。
三、问题与挑战然而，全民科学素质提升工作仍面临一些问题和挑战。
首先是科学素质的深度和广度，科学知识日新月异，而大部分公众的科学素质仍停留在基础层面，对尖端科学知识了解不足。
其次是科普工作的力度和效果，尽管开展了很多科普活动，但公众对科学的关注和参与度有限，科普的效果还有待提高。
此外，科学素质的评估和建设体系也需要进一步完善，更加科学和全面地了解公众的科学素质水平，以便有针对性地开展提升工作。
四、对策与建议为了进一步推进全民科学素质提升工作，我们提出以下对策和建议。
首先是加强科学教育，从小学开始注重培养学生的科学思维和创新能力，推动科学教育与传统教育相结合。
其次是加大科普力度，创新科普形式和内容，提高科普活动的吸引力和参与度。
此外，要加强科普机构和科研院所的合作和资源共享，形成合力，推动全民科学素质的提升。
另外，要加强科学素质的评估与建设体系，建立科学可行的评估方法和指标体系，定期监测和评估公众的科学素质水平。
五、推进措施为了有效落实上述对策和建议，我们提出以下推进措施。
首先是加强组织领导，各级政府要高度重视、统筹规划和落实科学素质提升工作，设立专门的机构和部门负责相关工作。
其次是加大投入力度，政府要加大对科学教育和科普工作的投入，提供经费、场地和设备等支持，营造有利于科学素质提升的环境。
2024年度全民科学素质工作总结
2024年度全民科学素质工作总结自2024年以来，我们国家在全民科学素质工作方面取得了显著的进展。
以下是对2024年度全民科学素质工作的总结：一、政策推动：1. 政府出台了一系列促进全民科学素质提升的政策措施，包括加强科学教育的投入、推广科学普及活动等。
2. 建立了科学素质评估体系，鼓励人们参加科学素质考试并给予相应的奖励。
二、科学教育改革：1. 改革教育系统，加强科学课程的教学质量和实践性。
2. 推动学校加强科学实验室建设，提供更多实践机会。
3. 增加科学教育的课外活动，如科学竞赛、科学夏令营等。
三、科学普及活动：1. 加大公众科学宣传力度，通过媒体、互联网等渠道向公众传播科学知识。
2. 针对不同人群开展科学普及活动，如科学讲座、科学展览、科学培训等。
3. 鼓励科研机构与社区、学校等机构合作，开展科学社区活动，提高科学素质普及的覆盖面。
四、科学创新培养：1. 加强科学研究与创新能力培养，鼓励人们参与科学研究项目。
2. 鼓励科技企业与高校合作，培养科技创新人才。
3. 提供更多科研经费和奖励，激励科学创新。
五、科学素质评估：1. 建立科学素质评估体系，定期对全民科学素质进行评估和监测。
2. 以评估结果为基础，对不同地区、群体的科学素质情况进行分析，制定有针对性的改进措施。
六、国际交流合作：1. 加强与其他国家和地区的科学素质工作交流与合作，共同提高全民科学素质水平。
2. 积极参与国际科学竞赛和科学项目，提升我国的科学影响力。
总之，2024年度全民科学素质工作取得了显著进展，在政策推动、科学教育改革、科学普及活动、科学创新培养、科学素质评估和国际交流合作等方面都取得了积极的成果。
但仍需进一步加大力度，在全社会形成重视科学、崇尚科学的氛围，不断提升全民科学素质水平。
基层社区居民科学素质提升工作总结：创新推进,成果显著
基层社区居民科学素质提升工作总结：创新推进，成果显著。
一、工作情况1.工作目标社区政府和社区居民委员会一直致力于提高居民的科学素质。
为了实现这个目标，制定了一些针对性的计划和措施。
我们制定了科学素质的提高目标，如提高居民的科学知识水平、提高居民的科学思维能力等。
同时，我们也开展了一系列的普宣传活动，以推广科学知识和科学文化，提高居民的科学兴趣和科学素养。
2.工作措施在提高居民的科学素质方面，我们采取了多种方式。
我们加强了对社区居民的关注，在城乡结合部、学校等公共场所设置了科普展示面板、科普书籍、科学实验工具等，以提高居民的科学素养；同时，我们还把一些知识和技巧的讲座、科技活动等带到社区，积极开展各式科技普及活动，向社区居民传授最新科技知识及应用技巧，鼓励大家掌握更多科技知识和文化艺术。
3.工作成果在过去的几年里，我们社区通过不断努力，陆续取得了一些成果。
其中，科普方面的工作效果显著，社区居民的科技素质、科技观念、专业知识及爱国情操构成了社区的核心素质。
这也使得我们在全市范围内获得了很高的认可度。
二、工作经验1.提升社区居民科学素质需要有科学的策划和组织程序，同时也需要跨部门合作。
2.进行科学普及，需要有一定的专业知识，只有专业的策划方案，才会有最佳的效果。
3.综合考虑社区的实际情况，利用资源，融合新的科技，可以大大地促进居民的科学素质提升。
三、工作总结作为基层社区，我们的工作往往没有太大的关注和支持。
但是，在过去的几年里，我们通过创新推进，不断努力和稳步推进，最终取得了一系列的成果。
进一步提高居民的科学素质将会是我们未来工作的重点。
我们将会继续秉持“物尽其用，创新发展”的原则，开展更多、更好的科技活动，让更多的居民受益于我们的科学普及工。
同时，我们也呼吁社会各界关注我们的工作，共同为提高居民的科学素质发出自己的力量和贡献。
2024年社区科普工作总结范文(2篇)
2024年社区科普工作总结范文一、工作概述2024年，社区科普工作取得了显著的成绩。
我们坚持深入基层，深入社区，针对社区居民的需求，开展了一系列的科普活动。
通过科普讲座、展览、竞赛等形式，宣传普及科学知识，提高居民的科学素养，推动社区实现科学发展。
二、工作亮点1. 精心策划科普讲座我们根据社区居民的需求和兴趣，精心策划了一系列的科普讲座。
通过邀请专家学者授课，我们让居民们了解了一些最新的科学研究成果和技术应用。
讲座内容涵盖了环境保护、健康养生、科技创新等方面的知识，引起了热烈的反响。
2. 打造科普展览我们策划了一系列的科普展览，利用社区文化活动场所进行展览，吸引了大量居民前来参观。
展览涵盖了科学仪器、科学原理、科技发展等内容，并设计了互动环节，让居民们能够动手实践，增加了参与感和兴趣。
3. 科普竞赛活动在全社区范围内开展了科普竞赛活动，引发了居民的科普热情。
通过竞赛，居民们积极学习科学知识，提高了科学素养和解决问题的能力。
此外，竞赛活动还促进了居民之间的交流和合作，增强了社区凝聚力。
4. 优化科普资源我们还积极与区域科普机构合作，整合资源，提高了科普工作的质量和影响力。
与此同时，我们也加强了科普团队的培训和学习，不断提升科普意识和专业能力，为社区科普工作提供了坚实的支撑。
三、工作成果1. 覆盖面扩大2024年，我们的科普工作覆盖了社区的各个层面。
讲座、展览、竞赛等形式的科普活动吸引了大量的居民参与，社区居民的科学素养有了明显的提高。
2. 参与人数增加2024年，参与科普活动的人数明显增加。
在科普讲座中，我们平均每场讲座都有300人以上的参与；在展览中，每天参观人数超过1000人；科普竞赛中，共有1200多人次参与，增加了社区居民对科学的关注和热爱。
3. 知识普及成效显著经过一年的科普工作，社区居民的科学知识水平显著提高。
在科普竞赛中，居民们的表现非常优秀，解答问题准确率明显提升。
通过科普讲座的答题环节，居民们也能够主动参与，积极回答问题，证明他们对科学知识的掌握程度得到了明显提升。
2024年市全民科学素质工作总结
2024年市全民科学素质工作总结2024年，本市全民科学素质工作取得了显著的成绩。
在市委、市政府的正确领导下，各级政府、各有关部门和机构紧密合作，积极开展各种科学普及活动，全民科学素质不断提高。
以下是对2024年市全民科学素质工作的总结。
一、开展多样化的科学普及活动本市积极组织开展了多样化的科学普及活动，吸引了广大市民的参与。
在全市各个社区、学校、企事业单位，开展了丰富多彩的科技展览、科普讲座、科学实验等活动。
特别是在假期和节假日期间，组织了系列的科学嘉年华活动，让市民能够在轻松愉快的氛围中接触科学知识，增强科学素质。
二、加强科学教育体系建设本市进一步加强了科学教育体系建设，注重培养青少年的科学兴趣和创新精神。
在中小学课程中增加了科学素养教育的内容，举办了科技实践活动和科技创新竞赛，鼓励学生注重实践和动手能力的培养。
同时，加强了教师的科学素质培养，提高了他们的科学素养和科学教育能力，为科学素质提升奠定了坚实的基础。
三、利用互联网和新媒体开展科普工作本市充分利用互联网和新媒体的优势，开展了大规模的网络科普活动。
通过建立微信公众号、知识问答平台、在线科普课程等渠道，向公众传播科学知识，解答科学难题。
同时，还开设了科学视频栏目、科普博客等，吸引了广大市民的关注和参与。
通过互联网和新媒体的传播，科学知识得到了广泛的传播和推广，人们的科学素质得到了有效的提升。
四、加强科学文化建设本市注重加强科学文化建设，通过举办科学文化节、科学主题展览等活动，提高了市民对科学文化的认识和理解。
同时，还注重推广科学著作和科普读物，开展了科技文化讲座和科普阅读活动，培养了市民的科学阅读兴趣。
通过多样化的科学文化活动，提高了市民对科学的认知和理解，促进了全民科学素质的提升。
五、加强国际交流与合作本市积极加强国际科普交流与合作，与国际科普组织和机构加强合作，共同开展各种科普活动。
举办了国际科普论坛和科学交流会，邀请国内外科学家和科普专家来本市进行科学讲座和交流。
2024年乡镇全民科学素质工作总结
2024年乡镇全民科学素质工作总结____年，我国科学素质工作迎来了重大转折点，提出了乡镇全民科学素质工作的目标和任务。
2024年，乡镇全民科学素质工作取得了长足的进步和发展。
通过各级政府的组织和推动，全体乡镇居民的科学素质得到了全面提升，为乡镇的发展提供了坚实的基础。
以下是对2024年乡镇全民科学素质工作的总结。
首先，乡镇全民科学素质工作的组织和推动得到了各级政府的高度重视。
乡镇政府成立了科学素质工作领导小组，明确了工作目标和任务，并制定了详细的工作计划。
政府投入了大量的资金和人力，组织了丰富多样的科普活动，如科普讲座、科技展览、科学实验等。
政府还与学校、社区、企业等单位合作，共同开展科学素质教育和培训，提高了全民的科学素养。
其次，2024年乡镇全民科学素质工作注重了科普资源的整合和创新。
政府通过与科研机构和科技企业的合作，引进了一批优秀的科普教育资源，如科普图书、科普电影、科普展览等。
同时，政府还组织了科普创意大赛，鼓励乡镇居民参与科学创新活动，培养了一批具有创新精神和科学素质的人才。
再次，2024年乡镇全民科学素质工作注重了科学素养的培养和提升。
政府在教育领域加大了投入，改善了乡镇学校的师资力量和教育环境。
在课程设置上，加强了科学与技术的教育内容，增加了实践性和动手能力的培养。
政府还开展了科学培训和研修活动，提升了教师的科学素质，带动了学生的科学兴趣和科学素养。
最后，2024年乡镇全民科学素质工作注重了科普意识的普及和宣传。
政府通过多种渠道，如电视、广播、报刊、互联网等，开展了大规模的科普宣传活动。
政府还鼓励和支持科普志愿者的组织和活动，形成了多层次、多样化的科普宣传网络。
通过宣传和教育，全民的科学素质和科学观念得到了极大的提高，为乡镇的发展提供了有力的支持。
总的来说，2024年乡镇全民科学素质工作取得了令人满意的成效。
通过政府的组织和推动，乡镇居民的科学素质得到了全面提升，乡镇的科技创新和经济发展也迎来了新的机遇。
乡镇提升全民科学素质工作总结
乡镇提升全民科学素质工作总结一、组织架构与领导力在提升全民科学素质的过程中，构建了一个高效、有序的组织架构，并明确了各级领导的责任与角色。
成立了以乡镇主要领导为组长的科学素质提升领导小组，负责全面规划、部署和推进科普工作。
各村委会、学校和企事业单位也成立了相应的组织机构，确保科学素质提升工作深入人心，落地生根。
乡镇领导层对科学素质提升工作给予了高度重视，将其纳入乡镇发展的重要议程。
通过定期召开专题会议，研究解决工作中的重大问题，确保各项工作有序推进。
同时，领导干部积极参与科普活动，发挥模范带头作用，引导广大居民形成学科学、用科学的良好氛围。
二、科普宣传与教育推广科普宣传与教育推广是提升全民科学素质的关键环节。
我们采取多种形式和渠道，广泛开展科普宣传活动。
例如，通过悬挂横幅、制作展板、发放宣传册等方式，向居民普及科学知识；利用广播、电视等媒体，定期播放科普节目，扩大覆盖面；在学校开设科学课程，举办科普讲座，增强学生的科学意识。
此外，我们还积极组织各种形式的科普活动，如科技周、科普日等，吸引居民广泛参与。
通过这些活动，不仅让居民亲身体验科学的魅力，也激发了他们学习科学的热情。
三、科普基础设施建设为了更好地满足居民的科普需求，我们加强了科普基础设施建设。
在乡镇中心区域建设了科普广场，配备了科学展览设施、互动体验设备等，为居民提供了一个直观、生动的科学学习环境。
各村委会也结合实际情况，建设了科普活动室或科普图书室，方便居民随时学习。
同时，我们注重科普设施的日常维护和更新，确保其功能发挥和使用的可持续性。
通过不断完善科普设施，为居民提供了一个更加便捷、高效的学习平台。
四、科技与产业发展结合我们认识到，科技与产业的结合是提升全民科学素质的重要途径。
因此，我们积极推动科技与当地产业的深度融合，引导居民参与科技创新和创业活动。
一方面，我们加大对科技企业的支持力度，鼓励企业加大研发投入，推动新产品、新技术不断涌现。
2024年市全民科学素质工作总结范文
2024年市全民科学素质工作总结范文一、工作概述2024年市全民科学素质工作以推动科学进步和创新发展为目标，致力于提升市民的科学素质和科学意识，促进科技与社会经济的融合发展，进一步推动全民科学素质水平不断提高。
在市委、市政府的正确领导下，各级政府、教育部门、科研机构、企事业单位等广泛参与，广泛宣传科学知识，加强科学教育，推动科学活动的开展，为市民提供广阔的科学学习和实践的平台。
二、重要工作回顾1. 科学知识宣传普及：通过利用媒体、互联网、社区等多种途径，普及科学知识，提高市民对科学的认知和了解。
开展科普知识讲座、科普书籍发放等活动，提高市民的科学素质和科学意识水平。
2. 科学教育培训：加强对学校、教师和学生的科学教育培训。
组织开展科学实验、科学竞赛等活动，鼓励学生参与科学研究，培养创新能力和科学精神。
3. 科普活动推广：开展科普活动，如科学展览、科学实验室开放日、科技讲坛等，吸引市民参与，增加他们对科学的兴趣和热爱。
举办科技嘉年华等大型科普活动，提高市民对科学的认同感和参与度。
4. 科研机构合作推动：加强与科研机构的合作，通过开展科研项目和科技创新活动，推动科研成果的转化和应用。
组织科学家、专家的交流讲座，提高市民对科学家和科研工作的理解和尊重。
5. 社会组织参与：鼓励社会组织参与全民科学素质工作。
建立科技创新基地，支持和激励社会组织和企事业单位开展科学教育、科普培训等活动，为市民提供更多的科学学习机会。
6. 网络科学素质提升：积极利用互联网资源，开展线上科学教育活动。
建设科学知识平台，提供科学课程、科普资料等，为市民提供便捷的科学学习和交流渠道。
三、取得的成绩经过一年的努力，我们取得了以下成绩：1. 科学知识宣传普及：通过各类媒体宣传，市民对科学有了更深入的了解和认知。
科普知识讲座、书籍发放等活动得到了广泛参与和好评。
2. 科学教育培训：学校、教师和学生的科学教育培训得到了加强，学生的科学素质稳步提高。
基层社区居民科学素质提升工作总结
基层社区居民科学素质提升工作总结篇一：乡镇全民科学素质行动工作总结乡镇全民科学素质行动工作总结20××年以来,我镇全面落实科学发展观,以进一步提高广大农民的道德和科学文化素质为目标，以“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”为方针，统一思想认识，团结协作，围绕全镇中心工作，全方位、高起点地积极开展全民科学素质建设工作。
取得了一定成效，现将工作总结如下：一、以建立健全组织机构为基础，确保《科学素质纲要》实施工作扎实推进。
为切实贯彻“科学是第一生产力”的方针，健全农村科技服务体系，抓好科学技术普及和示范，促进城乡文明发展，为社会事业，科技做贡献。
我镇成立了以镇长为组长，分管副镇长为副组长，党政综合办、经济发展办公室主任、社会事务办业、各村（社区）主职为成员的领导小组。
镇领导小组把推动纲要实施工作纳入了社会发展总体规划，列入政府议事日程。
同时，实行了科技工作“三包”责任制、即镇科技领导包片、农技人员包村、村技术人员包户。
建立了下辛店镇科普活动室，做到有办公室、有牌子、有人员、有计划。
全镇42个村都成立了科普活动站，设立了科普宣传栏，配备了科普宣传员，健全的科普网络为科普工作的全面开展提供了保障。
二、以开展科学知识培训为抓手，切实提高农村人口素质。
（一）积极开展农村劳动力、农村党员的科学素质培训。
以“农村党员大培训”、“新型农村科技培训”、“扶贫科技培训”等活动为契机，加强对农村劳动力、农村党员的技术培训，着力培养“觉悟高、懂技术、善经营、会管理”的现代新型农民。
四年来，全镇培训农村劳动力1.5万人次，其中党员2400多人次，妇女4650人次，科技示范户360户，有520人获绿色证书，重点提供了计算机、养殖、面点、汽车驾驶、建筑工程、农业种植等六个专业的技能培训，其中超过80%的受训农民掌握1—2门实用技术。
同时还加强了对村干部的培训指导，增强村干部在引导农民养成科学习惯、建立良好发展意识等方面的能力。
总结基层社区居民科学素质提升工作：人人皆知科学知识
总结基层社区居民科学素质提升工作：人人皆知科学知识总结基层社区居民科学素质提升工作：人人皆知科学知识随着科技的日益进步和社会的快速发展，科学素质已经成为了每个人都需要具备的文化素质之一，而科学素质的提升也成为了社区居民必不可少的一项工作。
在这个工作的过程中，我们采取了多种措施，不断地创新、改进，最终取得了令人满意的成效。
下面，我们就一起来总结基层社区居民科学素质提升工作中的一些经验和心得。
一、提高居民对科学知识的认知在工作初期，我们首先积极开展了一系列的科普宣传活动，以提高居民对科学知识的认知。
我们采用了讲座、宣传海报、科学知识竞赛等多种宣传方式，吸引了大量的居民参加，取得了非常好的反响。
通过这些宣传活动，我们帮助居民了解到科学知识的重要性，让他们开始对科学知识有了一定的认知。
二、制定针对性的科普计划在了解到居民对科学知识的认知和掌握程度后，我们根据社区居民的特点和需求，制定了一系列针对性的科普计划。
我们在制定这些计划时，根据不同居民的兴趣和需求，把科普内容细分成了多个专题，例如健康科普、科学实验教学、环保知识等。
每个专题都有对应的科普活动，以使居民能更好地掌握所需要的知识。
三、采用多元化的教学方式在宣传活动和科普计划中，我们采用了多元化的教学方式。
其中包括视频、实地考察、小组讨论和互动游戏等。
每一种教学方式都各有其优点，并且能够发挥不同的作用。
通过视频教学，居民们可以更具有视觉感受，增强记忆和体验；通过实地考察，居民们可以更近距离地感受到科学知识的实际应用；通过小组讨论和互动游戏，居民们可以加深对科学知识的理解和印象，更加活跃参与感。
四、建立科普交流平台在工作的过程中，我们还建立了科普交流平台，以便居民们交流和分享对科学知识的理解和所掌握的技能。
我们采用微信公众号、QQ 群等多种方式，将社区居民互相联系在了一起，推广和传播科学知识，共同提升科学素质。
五、加强科学知识的应用性我们不仅仅帮助居民掌握了科学知识，更注重科学知识的应用性。
某村提高全民科学素质科普工作总结汇报
某村提高全民科学素质科普工作总结汇报尊敬的各位领导、同志们：大家好！很荣幸能够在这里向大家汇报我村在提高全民科学素质科普工作方面所做的努力和取得的成果。
一、背景与目标我们村一直致力于推动乡村振兴和村民生活质量的提升。
在这个过程中，我们深刻认识到科学素质对于村民个人发展和村庄整体进步的重要性。
因此，我们明确了提高全民科学素质的目标，旨在通过科普工作，让村民们更好地理解科学知识，掌握科学方法，树立科学思想，弘扬科学精神，从而提高生活品质，促进村庄的可持续发展。
二、工作开展情况（一）加强组织领导成立了以村支书为组长的科普工作领导小组，明确了各成员的职责分工，确保科普工作有专人负责、有计划推进。
同时，定期召开科普工作会议，研究解决工作中遇到的问题，为科普工作的顺利开展提供了有力的组织保障。
（二）完善基础设施为了给村民提供良好的科普学习环境，我们积极争取资金，完善了村里的科普活动室、图书阅览室等设施。
科普活动室配备了电脑、投影仪等设备，方便村民观看科普视频、查阅资料；图书阅览室新增了大量的科普书籍，涵盖了农业生产、医疗保健、环境保护等多个领域。
（三）开展科普宣传活动1、举办科普讲座邀请专家学者、技术人员到村里举办科普讲座，内容包括农业新技术、健康养生、法律常识等。
讲座采用通俗易懂的语言，结合实际案例，让村民们易于理解和接受。
2、设立科普宣传栏在村里的显眼位置设立了科普宣传栏，定期更新科普内容，包括时事热点、科学知识、生活小窍门等。
村民们在日常出行中就能顺便学习到科学知识。
3、发放科普资料组织志愿者向村民发放科普宣传资料，如科普手册、宣传单页等，让村民们在家也能自主学习。
（四）培养科普人才队伍1、选拔培养科普宣传员从村里选拔了一批有文化、有热情、有责任心的村民，经过培训后担任科普宣传员。
他们负责向村民传播科普知识，解答村民的疑问。
2、加强与科技特派员的合作积极与上级部门派来的科技特派员沟通合作，邀请他们到村里进行技术指导和培训，提高村民的科学种植、养殖水平。
基层社区居民科学素质提升工作总结：从小事做起,细节决定成败
基层社区居民科学素质提升工作总结：从小事做起，细节决定成败。
一、工作的开展（一）制定工作计划了解到社区居民在科学素质方面存在的一些问题后，我们开始针对性地制定了一份科学素质提升工作计划。
工作计划的内容包括：1、开展科普讲座2、制作科普宣传材料3、开设科学课程4、搭建科技交流平台5、参加科学知识竞赛将这些内容细化并规划时间，制定可行性强的工作计划使工作能够更加有序地进行。
（二）开展接触调研在制定工作计划后，我们积极了解社区居民在科学素质方面的实际需要。
通过走访各家各户、组织居民开展有关科学知识的问卷调查、开展市场调研等形式，了解社区居民的实际需求。
比如，社区老年人希望了解一些护理常识和健康知识，家长们希望了解一些科学的育儿方法等等。
（三）开展有针对性的活动针对社区居民需求，我们开展了一系列有针对性的活动。
比如，对老年人开展护理、健康常识讲座；对家长开展育儿、科学喂养讲座；对青少年开展科技大赛。
此外，我们还制作了科普宣传材料，并将其散发到社区居民中间，让他们能够快速了解到有关科学知识的最新消息。
二、工作的成果（一）聚焦实际需求，取得了实效通过持续不断地整合社区居民的需求，我们针对性地开展了许多有意义的科普活动和课程。
社区老年人开展的护理、健康讲座能够帮助他们更好地护理自己，保持身体健康；家长们通过参加育儿、科学喂养讲座能够了解到最新的育儿、喂养知识，为孩子的健康成长提供有力保证；青少年通过参加科技大赛，能够锻炼自己的创新能力，为未来的科学研究打下坚实的基础。
（二）加强了居民和社区之间的交流和互动在开展科学素质提升工作的过程中，社区居民和社区之间的交流和互动也得到了明显增强。
通过多样化的科普活动和课程，社区居民之间能够交流各自的知识和经验，互相学习，使社区居民之间的互动更加紧密。
此外，社区居民还有机会和社区工作人员进行交流，了解社区工作，进一步增进了社区居民和社区之间的联系。
（三）有效提升了社区居民的科学素质通过持续不断地开展科普活动和课程，我们发现社区居民的科学素质得到了明显提升。
社区全民科学素质开展工作总结
社区全民科学素质开展工作总结The community-wide promotion of scientific literacy is vital for the progress and development of society. 社区广泛推广科学素质对社会的进步和发展至关重要。
By engaging all members of the community in various science-related activities, we can foster a culture of curiosity and critical thinking. 通过让社区所有成员参与各种与科学相关的活动，我们可以培养一种好奇心和批判性思维的文化。
This not only benefits individuals by enhancing their understanding of the world around them, but also contributes to the overall improvement of the community as a whole. 这不仅有利于个人加深对周围世界的理解，也有助于整个社区的整体改善。
One effective way to promote scientific literacy within the community is through the organization of educational workshops and seminars. 通过组织教育讲习班和研讨会是提高社区科学素质的一个有效方式。
These events can cover a wide range of topics, from basic scientific principles to cutting-edge research advancements, catering to individuals of all ages and backgrounds. 这些活动可以涵盖从基本科学原理到尖端研究进展的各种主题，迎合各个年龄和背景的人群。
乡镇全民科学素质工作总结
促进经济社会发展
通过提高乡镇居民的科学素质，促进 经济社会发展，推动乡村振兴和全面 建设社会主义现代化国家。
02
工作开展情况
科普活动
01
02
03
科普讲座
组织专家学者深入乡镇， 为群众开展科普讲座，普 及科学知识。
科普展览
举办各类科普展览，展示 科学技术成果，提高群众 科学素养。
科普宣传
通过宣传栏、宣传册、宣 传片等形式，向群众普及 科学知识，提高科学素质 。
科学知识普及
科学教育
加强乡镇学校科学教育， 提高青少年科学素质。
科学传播
利用媒体、网络等渠道， 传播科学知识，提高群众 科学素养。
科学普及读物
编写适合乡镇群众的科学 普及读物，方便群众学习 科学知识。
科学设施建设
科技馆建设
加强乡镇科技馆建设，为群众提 供更好的科普场所。
实验室建设
加强乡镇学校实验室建设，提高青 少年科学实验能力。
乡镇科学素质工作的现状
目前，乡镇科学素质工作存在一些问题，如科普资源不足、科普活动形式单一 等，需要加强和改进。
工作目标
提高乡镇居民科学素质
改善生活质量
通过开展科普活动、加强科普设施建 设等措施，提高乡镇居民的科学素质 ，增强他们的科学意识和科学素养。
通过加强科普工作，提高乡镇居民的 生活质量，促进身心健康和全面发展 。
获得“全市科普工作先进个人”荣誉称号。
THANKS
谢谢您的观看
素质工作的覆盖面和实效性。
创新工作内容
结合乡镇实际，开展有针对性的 科学素质培训和实践活动，满足
不同人群的需求。
工作特色
注重实效性
以实际需求为导向，注重科学素质工作的实效性，确保工作成果 能够真正惠及广大群众。
2024年乡镇科学素质提升完善总结
2024年乡镇科学素质提升完善总结____年乡镇科学素质提升完善总结一、背景简介随着时代的发展和社会变革的加快，乡镇的科学素质提升已经成为当地发展的必然要求。
乡镇作为城乡结合部，是农村集体经济与城市市场经济交汇的地方，也是农民群众的主要居住地和生产场所。
因此，提升乡镇科学素质是农村经济发展、农民生活改善的重要途径。
二、问题分析乡镇科学素质的提升存在以下问题：1. 乡镇居民科学素质较低：乡镇居民的教育水平普遍较低，科学知识和科学方法的应用意识不强，抵御谣言和错误观念的能力相对较弱。
2. 科学教育与科学实践脱节：乡镇科学教育仍停留在书本知识层面，缺乏与实际生产和生活相结合的科学实践活动。
3. 缺乏科技信息与资源：乡镇对科技信息和科技资源的获取渠道有限，无法及时了解和应用最新科技成果，制约了科学素质的提升。
三、解决措施为了解决上述问题，需要采取以下措施：1. 加强科学教育：在乡镇开展科学教育活动，提高居民的科学素质。
通过开设科学知识普及课程、举办科普讲座和科学实验展览等，提高居民科学知识的积累和科学意识的保持。
2. 将科学教育与实践相结合：在科学教育中注重培养学生的实践动手能力和解决问题的能力。
鼓励学生参与农村科技示范点的建设和科研项目的实施，使学生能够将所学知识应用于实际生产和生活中。
3. 建立科技信息服务平台：建立乡镇科技信息服务平台，在乡镇居民提供科技信息和技术支持。
推动科技信息与科技资源的共享，提供最新科技成果的推广和应用。
四、工作成效通过以上措施的实施，可以取得以下成效：1. 居民科学素质得到提升：通过科学教育的开展，居民的科学知识水平得到提高，科学方法的应用意识增强，抵御谣言和错误观念的能力增强。
2. 科学教育与实践相结合：乡镇的科学教育活动与实践活动相结合，居民能够将所学知识应用于实际生产和生活中，提高实践动手能力和解决问题的能力。
3. 科技信息服务平台的建立：乡镇居民可以通过科技信息服务平台获取最新科技信息和技术支持，促进科技信息与科技资源的共享，推动科技成果的推广和应用。
2023年乡镇改善全民科学素质总结
2023年乡镇改善全民科学素质总结目前，中国正处于实现全面建设社会主义现代化国家的关键期。
而科学素质的提升是实现现代化的重要保障。
为了促进我国乡镇居民的科学素质提高，各级政府不断加大力度，推动科学教育和科普活动的开展。
在2023年，我国乡镇改善全民科学素质正在取得显著成效，具体如下：一、政策扶持：在国家层面，制定实施乡镇科学素质提高规划，明确乡镇科学教育和科普活动的指导方针和政策。
各级政府加大财政投入，用于科学教育设施建设、科普活动经费等方面，为乡镇居民提供更加丰富多彩的科学教育和科普资源。
二、优质教育资源进乡镇：针对乡镇地区教育资源相对匮乏的问题，各级政府加大力度投入资金，改善乡镇学校的师资力量和教育设施。
通过引进优质教材、建设实验室和科技创新基地等措施，提升乡镇学校的教学质量和科学素质。
三、科普基地建设：在乡镇地区广泛建设科普馆、科技体验馆等科普基地，为居民提供丰富多样的科技体验和科普活动。
同时，政府还组织科普讲座、展览以及科学知识竞赛等活动，引导并激发居民的学习兴趣。
四、社区科学教育：通过在社区设立科学教育机构或者科学教育社团等形式，为乡镇居民提供连续不断的科学教育服务。
政府培养科学教育工作者，提供专业的科学知识培训和教学指导，使乡镇居民能够融入科学教育活动，不断提升科学素质。
五、科普活动的广泛开展：政府鼓励和支持各类科普活动的开展，如科普展览、科学论坛、科学写作比赛等。
同时，利用互联网平台，积极推动科普资源的共享和科普知识的传播，让更多乡镇居民受益。
六、产业与科技的结合：在乡镇地区促进科技与产业的结合，实现科技进步与乡镇发展的良性互动。
政府加大对科技创新的支持，鼓励乡镇居民参与科技创新和创业，激发科技创新的活力。
通过以上措施的实施，2023年乡镇改善全民科学素质取得了明显的成效。
乡镇居民的科学素质得到了显著提高，科学知识的普及率明显提升，科技创新能力不断增强。
同时，科学文化在乡镇地区的影响力逐渐扩大，乡镇居民对科学的认识和理解不断深化。
社区提升全体居民科学素质工作总结
成果回顾
科学素质水平提升: 概述居民 在科学素质方面的进步和成就
经验总结
经验总结
宣传策略: 分析有效的宣传方式和渠道 ，提高居民参与的积极性 合作伙伴: 介绍与其他组织和机构合作 的情况，分享合作经验和段， 如移动应用和在线教育平台，提升 科学素质工作的效率和范围
展望未来
展望未来
改进方向: 提出未来科学素质工作的改 进点和重点，如拓宽科普活动内容、加 强与学校的合作等
发展计划: 提出一些具体的计划和行动 ，以推动社区居民科学素质的持续提升
展望未来
参与机制: 探讨建立更加完善 的居民参与机制，促进科学素 质工作的可持续发展
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社区提升全体 居民科学素质
工作总结
目录 引言 成果回顾 经验总结 展望未来
引言
引言
背景介绍: 社区提升全体居民科学 素质的重要性 目的: 总结社区工作的成就和经验 ，提出进一步的改进和发展方向
成果回顾
成果回顾
科普活动开展情况: 包括举办的讲座、 展览、参观等科普活动
社区居民参与度: 通过调查数据和反馈 意见，分析居民参与科学素质提升活动 的情况
社区主任工作总结 促进社区居民的科学素养
社区主任工作总结促进社区居民的科学素养一、引言社区主任作为社区管理的核心人员，承担着促进社区居民科学素养的重要责任。
在过去的一年里，我积极投入工作，通过多种方式推动社区居民的科学素养提升。
本文将对我的工作进行总结，并提出一些改进的建议。
二、组织科普讲座为了提高社区居民的科学素养，我组织了一系列科普讲座。
通过邀请专业人士和科学家，我们向社区居民介绍了最新的科学知识和研究成果。
这些讲座涵盖了生物学、物理学、化学等多个领域，内容丰富多样。
我们还特别关注了与居民生活相关的话题，如健康饮食、环境保护等。
通过这些讲座，社区居民的科学素养得到了显著提升。
三、开展科学实验活动为了激发社区居民对科学的兴趣，我组织了一系列科学实验活动。
这些活动不仅让居民亲身参与到科学实验中，还增加了他们对科学原理的理解。
我们选择了一些简单易行的实验，如水的沸腾点实验、光的折射实验等。
通过这些实验，社区居民不仅学到了科学知识，还培养了动手实践和观察问题的能力。
四、推广科学读物为了提高社区居民的科学素养，我积极推广科学读物。
我在社区图书馆增加了一些科普书籍的采购，确保居民可以方便地借阅到最新的科学著作。
此外，我还定期组织读书分享会，让居民可以相互交流和分享自己的阅读心得。
通过这些活动，社区居民的科学阅读习惯得到了改善，并且对科学知识的兴趣也得到了提升。
五、开展科学问答竞赛为了检验社区居民的科学素养水平，我组织了一场科学问答竞赛。
竞赛内容涵盖了生物学、物理学、化学等多个领域的知识，参赛居民需要通过答题来展示自己的科学素养。
竞赛不仅提高了居民对科学知识的重视程度，还增强了他们的学习积极性。
通过这次竞赛，社区居民的科学素养水平得到了有效提升。
六、改进建议虽然我在促进社区居民的科学素养方面取得了一些成绩，但仍然存在一些不足之处。
首先，我应该更加关注社区居民的需求，根据他们的实际情况开展有针对性的活动。
其次，我需要加强与专业机构和科研机构的合作，争取更多的资源和支持。
基层社区居民科学素质提升工作总结
小河区清浦社区全民科学素质工作2011年工作总结自2006年2月国务院颁布实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称“纲要”）以来，在小河区清浦社区全民科学素质工作领导小组的指导和区委、区政府的正确领导下，为全面开展我社区全民科学素质工作，提高我区市民的科学素质，我区全面贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的工作方针，全区各地、各部门结合实际，积极推进实施“纲要”的各项工作。
现将2011年以来的工作情况总结汇报如下：一、政府推动，加强领导，各级政府将公民科学素质建设作为全面建设小康社会的重要工作各级政府将《科学素质纲要》纳入有关规划计划，制定政策法规，加大公共投入，推动《科学素质纲要》的实施。
社会各界各负其责，加强协作。
建立实施《全民科学素质行动计划纲要》工作领导机构和制定工作规则。
同时，我社区成立了全民科学素质工作领导小组，领导小组下设办公室，办公室设在区科协，并组织召开了领导小组会议，审议通过了金城江区贯彻“纲要”的工作方案，制定了领导小组的工作规则，同时召开了金城江区贯彻“纲要”的工作启动会。
2011年1月以来，调整充实了全民科学素质工作领导小组及办公室人员，进一步明确各级各部门的工作目标和任务。
二、全民参与，提升素质，积极实施重点人群的科学素质行动公民是科学素质建设的参与主体和受益者，提高公民科学素质是《科学素质纲要》的出发点和落脚点突出重点，我区充分调动全体公民参与实施《科学素质纲要》的积极性和主动性，在全社会形成崇尚科学、鼓励创新、尊重知识、尊重人才的良好风尚。
（一）以科学教育为关键，积极推进未成年人科学素质行动区教育局积极推进新科学课程全面实施，深化中小学科学课程教材、内容、教法改革，区科协、区教育局围绕素质教育，充分发挥科技教育示范学校、青少年科技教育基地及辅导员的作用，组织中小学开展青少年科技传播、科技创新大赛、校园科技艺术节、大手拉小手科技传播等各类实践活动，进行中小学生素质教育研究探讨，培养了一批中小学生“科研人才”。
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基层社区居民科学素质提升工作总结乡镇全民科学素质行动工作总结20××年以来,我镇全面落实科学发展观,以进一步提高广大农民的道德和科学文化素质为目标，以“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”为方针，统一思想认识，团结协作，围绕全镇中心工作，全方位、高起点地积极开展全民科学素质建设工作。
取得了一定成效，现将工作总结如下：一、以建立健全组织机构为基础，确保《科学素质纲要》实施工作扎实推进。
为切实贯彻“科学是第一生产力”的方针，健全农村科技服务体系，抓好科学技术普及和示范，促进城乡文明发展，为社会事业，科技做贡献。
我镇成立了以镇长为组长，分管副镇长为副组长，党政综合办、经济发展办公室主任、社会事务办业、各村（社区）主职为成员的领导小组。
镇领导小组把推动纲要实施工作纳入了社会发展总体规划，列入政府议事日程。
同时，实行了科技工作“三包”责任制、即镇科技领导包片、农技人员包村、村技术人员包户。
建立了下辛店镇科普活动室，做到有办公室、思想汇报专题有牌子、有人员、有计划。
全镇XXX个村都成立了科普活动站，设立了科普宣传栏，配备了科普宣传员，健全的科普网络为科普工作的全面开展提供了保障。
二、以开展科学知识培训为抓手，切实提高农村人口素质。
（一）积极开展农村劳动力、农村党员的科学素质培训。
以“农村党员大培训”、“新型农村科技培训”、“扶贫科技培训”等活动为契机，加强对农村劳动力、农村党员的技术培训，着力培养“觉悟高、懂技术、善经营、会管理”的现代新型农民。
四年来，全镇培训农村劳动力1.5万人次，其中党员2400多人次，妇女4XXX人次，科技示范户XXX户，有XXX人获绿色证书，重点提供了计算机、养殖、面点、汽车驾驶、建筑工程、农业种植等六个专业的技能培训，其中超过XX%的受训农民掌握1—2门实用技术。
同时还加强了对村干部的培训指导，增强村干部在引导农民养成科学习惯、建立良好发展意识等方面的能力。
（三）积极开展青少年的科学素质培训。
中小学校围绕素质教育，充分发挥科技辅导员的作用，组织中小学生开展各类科学实践活动，使学生弘扬科学精神，掌握科学知识，应用科学方法，学会科学思维。
在镇团委的牵头组织下，镇中举办了4次科技创新大赛，中心小学举办了4次大手拉小手科技传播活动，其余中心校举办了多次“崇尚科学，反对迷信”的校园科技活动。
同时还在全镇10所中小学放映了爱国主义教育片和科普片26场次，使全镇7000多名中小学生受到良好的思想教育。
（四）积极开展党员干部队伍的科学素质培训。
镇党委、政府高度重视党员干部科学素质教育培训工作，在全镇机关队伍中开展了四次科技培训，召开了全镇科技培训教育专题会议，要求各级干部，特别是领导干部要强化科技意识，推动科技创新，实施科技成果转化，进一步强化了提高党员领导干部队伍的科学素质的重要性和必要性。
四年共培训机关干部XXX人次，培训机关党员XXX人次。
篇二：20XX年全民科学素质工作总结 220XX年全民科学素质工作总结20XX年我校在市委市政府的领导下，以*****和“****”重要思想为指导，深入贯彻党的十*大精神，坚持科学发展观，认真贯彻“政府推动、全民参与、提升素质、促进和谐”的指导方针，全面推进全民科学素质建设。
现将我校20XX年全民科学素质工作总结汇报如下：一、围绕工作要点确定科普主题为了使全民科学素质工作落到实处，我校相应成立全民科学素质工作领导小组，由校党委书记任组长，各科室主任为成员的组织机构，并针对提高全体职工科学素质，确定今年科普活动主题，围绕“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康”主题开展各项科普宣教工作，多种方式动员全校职工参与，并结合科学发展观教育活动，有力推动了全校职工科学素质的提升。
二、发挥职能作用，普及科学知识充分利用各类班次，采取多种途径和形式加强对学员的科技知识普及，把普及科技知识作为提高党校教学质量的重要内容，按照新时期对干部素质的要求，定期举办干部科普知识讲座和科普活动。
重视对广大干部队伍的创新素质教育和培训，尤其要特别重视对领导干部进行现代科技知识和交叉学科知识的普及教育，使各级领导干部进一步增强科技意识，掌握现代科学观念、思想和方法，提高依靠科技促进经济发展和社会进步的自觉性。
三、创新活动形式，办好社会性、群众性科普活动科普活动要坚持创新，内容要不断充实，形式要有所突破，打造三类品牌科普活动。
二是培育科技下乡品牌项目。
积极探索科技下乡长效机制，充分调动科技人员和农民的积极性，使科技下乡具有强大活力和生命力。
围绕新品种开发、推广，技术培训，科技传播和农村精神文明建设等方面培育科技下乡品牌项目，引导全区科技下乡工作深入开展。
四、抓好科普基础设施建设，搭建社会化科普服务平台进一步加大投入，在去年基础上新购一批高规格、高档次的科普图书，更好满足群众需求；同时管好用好现有书屋，规范制度，完善设备，保证正常开放运转。
继续推进我校科普画廊建设，加大科技信息网系统建设力度，加快信息传递和信息共享。
五、20XX年的工作计划1、加大科技科普宣传力度，提高群众对科普的认识；2、加强新型农民培训。
认真贯彻市委市政府文件精神，大力推进培训工程，不断提高农民的整体科技素质。
3、加大培训力度。
增加对科普知识的培训班次。
篇三：科普进社区工作总结篇一：社区科普活动工作总结1自强社区科技文化进社区工作总结为进一步宣传贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》弘扬科学精神、普及科学知识、传播科学思想、提倡科学方法是贯彻“****”思想的重要实践，也是社区科普工作的出发点和落脚点。
为此结合社区实际，立足社区资源优势，与时俱进、开拓创新，不断探索深化社区科普工作的新途径、新方法，初步形成了具有社区特色、自成体系的宣传教育模式，提升了社区的生命力、影响力和凝聚力。
现将社区工作情况总结如下：一、领导重视，健全组织机构，把科普工作落到实处。
社区班子成员具有较强的科教兴区意识，成立了社区科普工作领导小组，由社区主任担任组长，组织成立了由辖区单位组成的科学教育基地，并以此为依托，建立自上而下的社区科普网络，有效地保证了社区科普宣传工作有条不紊地开展。
二、强化科教意识，经费投入及时，加强阵地建设。
为强化社区居民的科教意识，确保社区科普活动阵地更好地发挥作用，社区利用各种渠道，来完善社区科普宣传设施建设。
一是对社区内大小宣传栏、宣传牌做好更新和维护，定期更新、丰富科普宣传栏；二是引导社区居民积极参与科学健身的有益活动，提高健康水平，促进科普工作的开展。
三、找准契机，经常性地开展“科技文化进社区”宣传活动。
社区以《科普法》为准绳，紧紧围绕上级党委、政府的工作重点，精心策划和实施科普工作，开展形式多样、富有成效的科普宣传活动。
1、充分发挥科普志愿者队伍的作用。
社区举办“科普周”宣传活动中，科普志愿者对社区居民提出的劳动合同、房屋产权、继承等问题逐一进行认真解答，并向外来务工人员热情宣传劳动保障、医疗、等方面相关的法律知识，让他们树立利用法律武器来维护自己权益的重要性和通过合法途径表达自己利益诉求的意识。
宣传活动为群众解释相关法律知识的内容，进一步增强群众自觉履行植树义务和环境保护意识。
开展“崇尚科学，反对邪教”警示教育活动。
在“科普活动月”期间，各个社区利用科普展板、发放资料等形式开展反对邪教警示教育，使广大群众进一步认清邪教的反动本质，为构建和谐社区做贡献。
社区积极向市民讲解反对邪教等有关知识。
2、抓好日常性的科普教育工作。
社区积极发挥社区科普宣传员和科普宣传志愿者的作用，充分利用辖区单位等科教基地和社会各方资源，依托社区居民活动室，举办科普讲座，普及科学文化知识，倡导健康文明生活方式。
3、组织社区科普志愿者积极参与特殊节日的社区科普宣传教育活动。
大力宣传科学思想，讲求科学精髓，传播科学知识，倡导科学方法，既使群众喜闻乐见，积极参与，又注意不流于形式讲求实效，不仅提高了社区居民的科学文化素养，而且增强了社区居民投身社区建设的凝聚力、向心力。
20XX年3月篇二：社区近三年来科普工作总结漓江路社区近三年来科普工作总结近三年来，为贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》，推动“科普进社区”活动的深入开展，提升社区居民科学素质和精神文明素质，漓江路社区在开展科普工作中，始终坚持科学发展观，以创建科普示范社区为契机，全面贯彻落实《科普法》，努力推进《全民科学素质纲要》的贯彻实施，创新地开展好科普工作，加大科普工作的宣传力度，加强宣传阵地的建设，以社会单位为依托，以科普活动为载体，以创建科普示范社区为目标，广泛开展科普宣传活动，向社区居民传播科学思想和科学方法，倡导健康向上的生活方式，整体推进社区科普工作，为促进社区三个文明建设发挥着积极的作用。
20XX年荣获漯河市科普文明示范社区称号，20XX年荣获河南省科普示范社区称号。
一、领导重视、关爱有加宣传科学思想，倡导科学方法，弘扬科学精神，是全面提升居民精神文明和科学文化素质的重要手段，是创建花园社区、文明社区、和谐小区的重要保证。
在科教进社区活动中，公司领导对此项工作非常重视。
一是将科教工作纳入社区重要工作之一，列入仪式日程，认真研究，发现问题及时解决。
刚开始的时候是利用社区活动室和图书室来宣传科普知识，后来社区在香榭里小区、紫薇花园小区、双汇小区三个院分别设立了三个宣传橱窗，将科普知识图片等放进橱窗，让居民阅览，解决了更多居民学科学、知科学的难题；二是社区将科普创建工作纳入年度工作计划。
崇尚科学，反对迷信是提升社区居民精神文明素质的重要举措。
社区科普创建工作不但纳入了年度工作计划，更重要的是狠抓工作落实和实际效果。
分别建立了激情广场大家跳健身队、羽毛球协会、太极拳协会、秧歌表演队、太极剑、扇子舞等表演队。
在社区领导的大力支持和模范带头作用下，广大居民积极参与各类寓教娱乐活动，为普及科普宣传奠定了坚实的基础；三是在财力上给以支持，为各种表演队伍提供场所、道具，利用表演的有利时机，对观看表演的居民进行科学与健身的宣传，累计向发放宣传单35000余份，使广大居民充分认识到崇尚科学与健身强体之间的紧密关系，从而纷纷参与活动中去。
二、寓教与乐、志愿在先建立健全网络组织，加强对社区科普工作的领导，对科教进社区有着举足轻重的作用。
为了使创建工作的顺利开展，用科教活动推动社区居民精神文明素质的提高。
漓江路社区成立了科普领导小组，社区一把手任组长，成员主要有法律顾问、医院院长、学校校长等组成。
并安排专人负责社区科普工作，根据工作计划内容对活动开展实施。
针对漓江路社区居民多、管辖范围大的实际，社区组织了40位楼院长义务为居民服务。
并由居民组成志愿者服务队，专门负责科普工作。
在普及内容上力求广泛、通俗，主要以居民手册、科普知识、生活常识、法律常识等为主。