朗训少儿英语学校简介
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第二、师资:“酷”
• 朗训少儿英语学校,由一个专业 的从事民办教育多年的李国发先生 (原众望学校校长)为校长和法人, 由从事教育多年的业务精英胡艳华女 士为执行校长,教师均是从众多报名 者中选拔的大专以上学历,英语专业 的精英。在经过总部的多次培训并获 得总部教师上岗证书的优秀人才,他 们年轻现代、乐观活泼、积极向上、 多才多艺、智慧阳光!深受孩子们的 喜欢和爱戴。
第八:办学理念“酷”
• 我们的办学理念是: • 用爱心去感染、 • 用榜样去熏陶、 • 用知识去浇灌、 • 用阳光去哺育。 • 我们年轻的团队会沿着这条理念不 停地走下去,引领每个孩子走向成才、 走向成功!
校长寄语
• 让我们携起手来共同为孩子铺设一条学习语言 的崭新通道,为使您的孩子能够更好的学习,我们 将尽心竭力、一如既往的做好每一项工作。曾经稚 嫩的我们如一只雏鹰跃跃欲试,如今的我们经羽翼 丰满展翅翱翔,朗训人满怀激情怀抱着梦想带着对 美好未来的憧憬整装待发。 • 今天你以朗训为荣,明朝朗训因你骄傲, 相信一路有你更精彩! • 朗训少儿英语学校——李国发 • 2012年11月
第三、环境“酷”
• 我校坐落在青冈二中西侧一百米,正大街路 北的子午线冰糕楼上。投资一百三十余万,建筑 面积三百多米。拥有舒适的家长休息大厅、温馨 的接待大厅、多个标准化空调教室、校长室、教 师办公室、男女卫生间以及储藏室。装饰典雅、 风格独特,深受孩子和家长的喜爱。 • 冬暖夏凉的空调教室给孩子一个舒适的学习环 境,宽阔的家长休息大厅改变了家长在风雨严寒 中等待的痛苦。还为学生和家长准备了饮用水。 还将为家长订购培了养孩子方面的报纸或刊物。
第四、教学设备“酷”
• 我校拥有目前国内最先 进的触摸屏电子白板(教材 有配套的教学软件)。教室 都装有电脑、空调、投影和 监控设备,教材中的场景都 可以像看电影一样展现在学 生眼前,购进了大量的学习 道具手偶、模型等。大大的 提高了孩子的学习兴趣、提 高了学习效率,进而提高学 生的素质和学习成绩。
第பைடு நூலகம்:奖励机制“酷”
• 让每个孩子在赞美中成长,从一点一滴做起 逐渐改掉一些不良习惯。 • “递进式”的奖励机制更让孩子信心百倍、 势在必得,极大的促进了孩子的学习的积极性 和主动性。 • 魅力星卡和垂涎欲滴的奖品让孩子们乐此不 彼,每一个学生都在积极努力的学习、都在争 取兑换更大的更称心的奖品。 • 奖品有几元钱的小饰品,也有几百元孩子喜 欢的大奖品,深深的吸引了孩子的眼球。
第五、教学手法“酷”
• 朗训少儿英语通过各种有趣的活动来激 发学生的学习热情,每一单元都有朗朗上口 的歌曲来开始学习课程,以形式多样的教学 活动来开展,其类型包括有特色的图片、故 事、诗歌、童谣、游戏和手工制作等等。 • 金笔作文以“先做人、后作文”为理念, 在教书的同时更加重视育人,在整个教学过 程中充满了感恩和励志教育,在开阔孩子的 视野的同时拓展孩子的思维,采取校内启蒙 课、校内手工课、校外观察课并举的方式, 积极的培养学生观察事物、分析问题、解决 问题的能力,从而提高写作水平。
朗训少儿英语学校简介
——放飞梦想 健康成长 让爱飞翔
激情朗训 学子的骄傲
• 青冈朗训少儿英语学校,自从组建以来始终坚 持高标准、严要求、现代化的思想,为全县中小 学生打造了一所环境优雅、理念超前、教学新颖 的民办私营学校。是已经通过了青冈县教委审批 的私营民办学校,已经顺利的拿到了学校的办学 许可证书。 • 我校通过了总部的监察和考核,并且被评为 “朗训教育优秀办学机构 ”。同时被授予朗训少 儿英语 “绥化地区教学实验基地”。 • 朗训少儿英语学校是目前我县最超前最“酷” 的学校,具体表现以下几个方面:
第六、管理模式“酷”
• 我们的教学管理是采取从严治校的 方针,教师有严格的组织纪律,严谨的 备课流程,严肃的教学态度,让每个学 生高兴而来,满载而归。 • 对学生采取阳光的管理,给学生养 成良好的学习习惯,目前我们的课堂热 情高涨,学习积极性很浓。下课排队去 厕所,排队打冷水或热水,在我们的课 堂上孩子们改变了吃零食的习惯,让家 长看到了自己孩子素质的提高。良好的 学习习惯和生活习惯让您的孩子一生受 益。
第一:品牌“酷”
1、朗训少儿英语来自于英语教材的国际出版机构:全 球英语教育的领导者——朗文(Longman).由朗文 公司世界著名的少儿英语专家为亚洲少儿精心编写的 《Backpack>系列。教材分为《口袋英语》(适合学 前、一、二年级)和《背包英语》(适合三、四、五、 六、七、八年级)。教材配有教学软件、CD-ROM、 亲子桥、英文本,我们还为学生准备了双肩背包和乐 扣水杯。本教材产品链接完整,衔接流畅自然,一经 推出,风靡了亚洲各地。 2、金笔作文和金笔阅读是由青岛朗程教育科技有限公 司主创的金笔作文教学法《做人•做事•作文》的新课 题,《做人•做事•作文》被立项为国家教师科研基金 “十二五”重点规划课题。金笔作文教学法以文学方 式启蒙,以培养作家的方式来培养写作习惯。进而以 作文为切入点,培养学生的良好中文思维,以此支持 其他学科知识的学习。