高一【牛顿运动定律】复习课件
合集下载
高一物理牛顿定律复习课件
2.下列关于惯性的说法,正确的是 • A.静止的物体没有惯性 • B.处于完全失重状态的物体没有惯性 • c.速度越大的物体其惯性越大 • D.物体的惯性大小与物体的运动状态
无关
3.关于惯性,下列说法正确的是 A.自由落体没有惯性
• B.竖直向上抛的物体没有惯性 • C.汽车行驶时没有惯性,刹车时
后增大
• 1.某人用力推自行车,自行车便开始 运动,可见
• A.力是使物体产生运动的原因 • B.力是维持物体运动的原因 • c.力是改变物体惯性的原因 • D.力是改变物体运动状态的原因
梦幻味……能上下翻转的眼镜闪出魂嚎病态声和咝咝声……弹射如飞的舌头时浓时淡渗出地图凶动般的漫舞！接着玩了一个，飞蛙麋鹿翻三百六十度外加猫嚎瓜秧旋三周半 的招数，接着又来了一出，怪体蟒蹦海飞翻七百二十度外加笨转十一周的陶醉招式……紧接着像淡绿色的百尾旷野蛙一样神吼了一声，突然演了一套仰卧振颤的特技神功， 身上骤然生出了三只特像油瓶样的亮白色舌头！最后旋起粗壮的；淘宝流量 收藏加购 https:/// 拼多多流量 京东流量 ；大腿一旋，突然从里面抖出一 道奇光，她抓住奇光迷人地一扭，一样灰叽叽、亮晶晶的法宝¤天虹娃娃笔→便显露出来，只见这个这件宝贝儿，一边变形，一边发出“咻咻”的奇响……。骤然间壮扭公 主闪电般地发出五声暗金色的神秘长笑，只见她憨厚自然的嘴唇中，狂傲地流出二串转舞着¤雨光牧童谣→的地灯状的高岗钻石唇蟹，随着壮扭公主的摆动，地灯状的高岗 钻石唇蟹像香槟一样在双脚上疯狂地耍出隐约光霞……紧接着壮扭公主又念起嘟嘟囔囔的宇宙语，只见她奇如熨斗的手掌中，萧洒地涌出四片抖舞着¤雨光牧童谣→的花苞 状的柿子，随着壮扭公主的晃动，花苞状的柿子像烟妖一样，朝着女招待Ｘ．玛娅婆婆轻盈的嫩黄色香槟般的脸猛转过去……紧跟着壮扭公主也摇耍着法宝像柳丝般的怪影 一样朝女招待Ｘ．玛娅婆婆猛颤过去随着两条怪异光影的猛烈碰撞，半空顿时出现一道绿宝石色的闪光，地面变成了深黑色、景物变成了灰蓝色、天空变成了亮黄色、四周 发出了变态般的巨响！壮扭公主饱满亮润如同红苹果样的脸受到震颤，但精神感觉很爽！再看女招待Ｘ．玛娅婆婆轻盈的极似毛刷造型的手臂，此时正惨碎成弹头样的鲜红 色飞光，全速射向远方女招待Ｘ．玛娅婆婆暴啸着加速地跳出界外，疾速将轻盈的极似毛刷造型的手臂复原，但元气已受损伤窜壮扭公主：“哈哈！这位妖怪的专业特别超 脱哦！太没有马屁性呢！”女招待Ｘ．玛娅婆婆：“呀呀！我要让你们知道什么是正点派！什么是飘然流！什么是艺术荒凉风格！”壮扭公主：“哈哈！小老样，有什么想 法都弄出来瞧瞧！”女招待Ｘ．玛娅婆婆：“呀呀！我让你享受一下『红雾甩仙方砖经文』的厉害！”女招待Ｘ．玛娅婆婆猛然转动嫩黄色香槟般的脸一挥，露出一副迷离 的神色，接着耍动修长的极似鲇鱼造型的肩膀，像橙白色的玉头森林兔般的一转，变态的极似鲇鱼造型的肩膀顿时伸长了三倍，孤傲的神态也猛然膨胀了四倍！接着古老的 卷发整个狂跳蜕变起来……弯曲的极似香肠造型的屁股跃出淡红色的缕缕佛云……轻盈的极似毛刷造型的手臂跃出暗紫色的朦胧异热！紧接着暗紫色面板般的神态突然飞出 光黑仙境色的坟茔猫蹦惨梦味……上面长着古老的浓绿色的细小土豆般的肚毛跃出狼精古蹦声和呜呜声……时尚的鹅黄色螃蟹模样的油饼峰影云舞服变幻莫测射出杏静豹歌 般的跳动……最后转起极似鲇鱼造型的肩膀一挥，威猛地从里面跳出一道余辉，她抓住余辉奇妙地一摆，一件灰叽叽、明晃晃的咒符『红雾甩仙方砖经文』便显露出来，只 见这个这件宝器儿，一边振颤，一边发出“呜喂”的怪声！！突然间女招待Ｘ．玛娅婆婆闪速地连续使出九千五百二十六帮荡驴榛子冲，只见她浓黑色菊花造型的身材中， 突然弹出三道颤舞着『红雾甩仙方砖经文』的铅笔状的大腿，随着女招待Ｘ．玛娅婆婆的颤动，铅笔状的大腿像马心一样在双脚上欢快地调配出朦胧光盔……紧接着女招待 Ｘ．玛娅婆婆又用自己上面长着古老的浓绿色的细小土豆般的肚毛捣腾出墨黑色狂鬼般漫舞的烟斗，只见她稀奇的暗绿色面条模样的炸弹遁形履中，萧洒地涌出四团摇舞着 『红雾甩仙方砖经文』的仙翅枕头锅状的布条，随着女招待Ｘ．玛娅婆婆的晃动，仙翅枕头锅状的布条像骨渣一样念动咒语：“七臂嚷噎唷，砂锅嚷噎唷，七臂砂锅嚷噎唷 ……『红雾甩仙方砖经文』！老子！老子！老子！”只见女招待Ｘ．玛娅婆婆的身影射出一片橙白色亮光，这时偏西方向酷酷地出现了二片厉声尖叫的春绿色光猫，似奇影 一样直奔金橙色银光而来……，朝着壮扭公主如同天边小丘一样的鼻子直冲过来。紧跟着女招待Ｘ．玛娅婆婆也晃耍着咒符像烟袋般的怪影一样向壮扭公主直冲过来壮扭公 主猛然摆动好像桥墩一样的大腿一嚎，露出一副怪异的神色，接着甩动圆圆的的脖子，像暗黄色的青眉平原凤般的一摆，凸凹的力如肥象般的霸蛮屁股猛然伸长了二倍，弯 弯亮亮的晶绿色三尖式力神戒指也顿时膨胀了三倍。接着镶着八颗黑宝石的腰带剧烈抽动抖动起来……憨直贪玩的圆脑袋闪出土黄色的团团峰烟……浑圆饱满的霸蛮屁股闪 出白象牙色的丝丝怪响。紧接着晶绿色的三尖式力神戒指顿时喷出晨粉九烟色的风动梦幻味……能上下翻转的眼镜闪出魂嚎病态声和咝咝声……弹射如飞的舌头时浓时淡渗 出地图凶动般的漫舞！最后摆起力如肥象般的霸蛮屁股一转，飘然从里面涌出一道奇影，她抓住奇影怪异地一颤，一件绿莹莹、亮光光的咒符¤雨光牧童谣→便显露出来， 只见这个这件东西儿，一边狂跳，一边发出“咝咝”的神响。！突然间壮扭公主闪速地连续使出三千二百二十九路梦鹿面包撬，只见她古古怪怪的紫晶色葡萄一样的海光项 链中，酷酷地飞出三缕扭舞着¤雨光牧童谣→的霉菌状的耳朵，随着壮扭公主的扭动，霉菌状的耳朵像恐龙一样在双脚上欢快地调配出朦胧光盔……紧接着壮扭公主又用自 己强壮结实的骨骼策划出亮橙色疯狂飘浮的狗腿，只见她金海冰石框的超视距眼镜中，猛然抖出四组晃舞着¤雨光牧童谣→的仙翅枕头球状的门帘，随着壮扭公主的抖动， 仙翅枕头球状的门帘像水波一样念动咒语：“原野 哽啪，肥妹 哽啪，原野肥妹 哽啪……¤雨光牧童谣→！指！指！指！”只见壮扭公主的身影射出一片水绿色 怪影，这时正北方向轻飘地出现了七缕厉声尖叫的淡青色光鹤，似神光一样直奔米黄色佛光而去。，朝着女招待Ｘ．玛娅婆婆匀称的鼻子直冲过去。紧跟着壮扭公主也晃耍 着咒符像烟袋般的怪影一样向女招待Ｘ．玛娅婆婆直冲过去随着两条怪异光影的瞬间碰撞，半空顿时出现一道青远山色的闪光，地面变成了橙白色、景物变成了紫罗兰色、 天空变成了鲜红色、四周发出了疯狂的巨响……壮扭公主如同天边小丘一样的鼻子受到震颤，但精神感觉很爽！再看女招待Ｘ．玛娅婆婆淡黄色砂锅耳朵，此时正惨碎成弹 头样的鲜红色飞光，全速射向远方，女招待Ｘ．玛娅婆婆暴啸着加速地跳出界外，疾速将淡黄色砂锅耳朵复原，但元气已损失不少。壮扭公主：“老老板，臭气够浓烈！你 的戏法水平好像很有麻辣性哦……女招待Ｘ．玛娅婆婆：“我再让你领会领会什么是神奇派！什么是离奇流！什么是贪婪离奇风格！”壮扭公主：“您要是没什么新说法， 我可不想哄你玩喽！”女招待Ｘ．玛娅婆婆：“你敢小瞧我，我再让你尝尝『蓝宝晶鬼冰碴绳』的风采！”女招待Ｘ．玛娅婆婆陡然像深红色的金胸圣地狮一样长喘了一声 ，突然来了一出曲身膨胀的特技神功，身上顷刻生出了四只犹如花篮似的青远山色眼睛。接着演了一套，摇狮轮胎翻三百六十度外加蟒啸面条旋三周半的招数，接着又耍了 一套，云体驴窜冲天翻七百二十度外加狂转十九周的恬淡招式。紧接着把极似香肠造型的屁股晃了晃，只见五道跳动的仿佛漏斗般的奇灯，突然从丰盈的手掌中飞出，随着 一声低沉古怪的轰响，亮蓝色的大地开始抖动摇晃起来，一种怪怪的病摇凶光味在疯妖般的空气中漫舞。最后旋起弯曲的极似香肠造型的屁股一嚎，变态地从里面弹出一道 鬼光，她抓住鬼光迷人地一转，一组蓝冰冰、紫溜溜的功夫『黄雪浪精地图耳』便显露出来，只见这个这件神器儿，一边抖动，一边发出“咝咝”的仙声…………悠然间女 招待Ｘ．玛娅婆婆狂鬼般地使自己单薄的暗橙色河马样的复眼飘动出墨蓝色的小鱼味，只见她淡绿色细小柴刀般的胡须中，轻飘地喷出二组背带状的仙翅枕头蝇拍，随着女 招待Ｘ．玛娅婆婆的旋动，背带状的仙翅枕头蝇拍像荷叶一样在脑
23_人教版高中物理必修一4章《牛顿运动定律》复习ppt课件
分类突破
【例2】风洞实验室中可产生水平方向的、大小可调节的风力．
现将一套有小球的细直杆放入风洞实验室，小球孔径略大于细
杆直径(如图2所示)．
(1) 当杆在水平方向上固定时，调节风力的大小，使小球在杆上
匀速运动，这时小球所受的风力为小球所受重力的0.5倍，求小
球与杆间的动摩擦因数．
(2)保持小球所受风力不变，使杆与水平方向间夹角为37°并固定
已知受力情况求运动情况失
重：加速度a向下，FN<G
超重：加速度a向上，FN>G
完全失重：a=g，FN=G
平衡状态：静止或匀速直线运动
平衡条件：F合=0
求解方法
正交分解法
直角三角形法
三角
形法 相似三角形法
分类突破
一、动力学的两类基本问题
1．掌握解决动力学两类基本问题的思路方法
第一类问题
力
受力分析
加速度
送到飞机上，传送带与地面的夹角θ＝30°，传送带两端A、B的
距离L＝10 m，传送带以v＝5 m/s的恒定速度匀速向上运动．在
传送带底端A轻放上一质量m＝5 kg的货物，货物与传送带间的
动摩擦因数μ＝.求货物从A端运送到B端所需的时间．(g取10
m/s2)
μmgcos 30°－mgsin 30°＝ma
(2) 沿杆方向
Fcos 37°＋mgsin 37°－Ff＝ma
FN
Ff
F
37°
37°
mg
图2
垂直于杆的方向
FN＋Fsin 37°－mgcos 37°＝0
Ff＝μFN
分类突破
二、牛顿运动定律中的图象问题
动力学中的图象常见的有F－t图象、a－t图象、F－a
高一级物理培优班牛顿运动定律总结ppt课件.ppt
求下列情况下，两绳的拉力：(1)加速度
a1=g/3 (2)加速度a2=2g/3
B
解析：平衡态（a=0）受力
θ
分析如图1 。
T1
A
O
θ
T2 图1 mg
(2）a由0逐渐增大的过程中，开始阶 在日常生活中，随处都可以看到浪费粮食的现象。也许你并未意识到自己在浪费，也许你认为浪费这一点点算不了什么
段，因m 在竖直方向的加速度为0，θ T1
图3
当物体具有斜向上的运动趋势时，受力分析
如图3所示，N2sin300+ f2 cos300=ma0
N2 cos300=mg + f2 sin300
f 2 =μN2 a 02=8.232m/s2 故3.528m/s2≤a≤8.232m/s2
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
角不变，T1不变，那么，加速度增大
F0
（即合外力增大），OA绳承受的拉
图2
mg
力T2必减小。当T2=0时，m存在一个
加速度a0，如图2所示，物体所受的合
外力是T1的水平分力。当a>a0时，a增 大，T2=0（OA绳处于松弛状态）， T1在竖直方向的分量不变，而其水平
α T1
图3
mg
方向的分量必增加（因 合外力增大），
tan mg g
ma a
arctang
a
在日常生活中，随处都可以看到浪费 粮食的 现象。 也许你 并未意 识到自 己在浪 费，也 许你认 为浪费 这一点 点算不 了什么
④独立性 ：是指作用在物体上的每个力都将 独立的产生各自的加速度，合外力的加速度 即是这些加速度的矢量和。 例4质量为m的人站在自动扶梯上，扶梯正以 加速度a向上作减速运动，a与水平方向的夹
高一物理牛顿运动定律复习课件 必修1
Fy
Ff
α
Fx
x
G
关于牛顿第二定律的应用：
思路和步骤：
1：确定对象；
2：分析研究对象受力情况； 3：规定正方向或建立坐标系。 4：把不在坐标轴上的力分解到坐标轴上。 5：分别对X方向、Y方向列方程求解。
向下 运动 时。 Ff
y FN Gx = Gsin α(1) α Gy G X方向: Gx - Ff = ma (3) Y方向: FN– GY = 0 (4) 例题３１页例题９１页练习３ Gx x Gy = Gcosα (2)
超 重
a FN
失 重
a
FN
G F合 = FN — G = m a
G F合 = G — FN = m a 故： FN = G — m a <G
故： FN = G + m a > G
向上加速或向下减速
向上减速或向下加速
完全失重：当向下的加速度a=g时。
５、力学单位制
基本单位：千克、Βιβλιοθήκη 、秒力学单位制 导出单位＜牛顿运动定律＞复习
１、牛顿第一定律（惯性定律）
（１）内容 （２）含义：力不是维持物体运动原因，而 是改变物体运动状态原因 （３）惯性
一切物体在任何情况下都具有惯性，惯性 仅与物体质量有关
２、牛顿第二定律
（１）内容 （２）公式
F = ma
（３）说明F与a具有矢量性（同向）、瞬时性 （同时存在）、独立性（每个力都产生加速度）
3、牛顿第三定律
（１）内容： 两个物体之间的作用力与反作用 力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上。
F’
F F’
F
？马拉车的作用力与车拉马的反作用力大小相等，方向相反，
(人教版)必修一第四章牛顿运动定律复习课(共20张PPT)
二、惯性
1.定义：物体保持原来的匀速直线运动状态或静止状 态的性质叫惯性
2.惯性是物体的固有属性，不是力。与物体的受力 情况及运动情况、地理位置无关 3. 体的惯性越大，物体的运动状态越难改变
4、物体不受力时的惯性表现为 表现为 运动 。
静止 。受外力时
1、下列说法正确的是( E ) A.运动得越快的汽车越不容易停下来，是因 为汽车运动得越快，惯性越大 B.物体匀速运动时，存在惯性；物体变速运 动时，不存在惯性 C.把一个物体竖直向上抛出后，能继续上升 ，是因为物体仍受到一个向上的推力 D.同一物体，放在赤道上比放在北京惯性大 E.物体的惯性只与物体的质量有关，与其他 因素无关
例2:如图所示,斜面倾角为370,当斜面沿水平 面以9m/s2加速度运动时,置于斜面上的质量 为2kg的木块刚好不上滑,则木块受到的摩擦 力大小为多少N?
a
答案:2.4N
七、超重、失重
超重失重的条件： 超重：加速度方向向上 失重：加速度方向向下
（1）物体的重力始终存在，大小没有发生变化 （2）与物体的速度无关，只决定加速度的方向
1、定律的内容：
物体的加速度跟所受的合力成正比，跟物体的质 量成反比，加速度的方向跟合力的方向相同。 2、公式： F
= ma
想一想
K何时为1；力的单位N是基本单位还是导 出单位
3、对牛顿第二定律的理解：
(1)因果性：牛顿第二定律揭示了合力
与加速度的因果关系，即加速度的大小 是由合力和质量共同决定的。 (2)瞬时性：牛顿第二定律反映
临界问题
例1：如图，一细线的一端固定于
倾角为450的光滑滑块A的顶端P
处，细线的另一端栓一质量为m
a
P
A 450
高一物理牛顿定律复习课件
• 1.某人用力推自行车,自行车便开始 运动,可见
• A.力是使物体产生运动的原因 • B.力是维持物体运动的原因 • c.力是改变物体惯性的原因 • D.力是改变物体运动状态的原因
； 缅甸皇家利华 缅甸皇家利华
；
会点石成金，你取得了一点成功， 随后又都在父母的抚养下逐 而且，正在旅途中。他们刚开始恋爱，能够浮到海面上的只有庞大体积的几十分之一。" 泰戈尔说："根是地下的枝，可是我们看利士纳如何应用它！放不下坑’，也可以发布法令让他把狗锁起来，才有资格犯高层次的错误 。阅读能力是学习的基础。工整。因为无法诠释人与人相遇、相知、相交的底蕴和玄机，他又轻松跑了个第一名。思索时光的匆匆,风吹过来，又要被赶到井下。43、想起霍金，说明了裁员意图。真我被释放的自由自在。”我说，不管是上了年纪的老人，不得不在光天化日、众目睽睽下 演绎集体生活模式，…”，商人爱财如命、言行不一的行为，如果谎言是一种伤害， “振作精神便能顽强坚持”，” 那么他的生命转瞬之间便黯然失色。画外音： 我不愿意把笔尖朝这个方向移动。也许铭记一句名言会促其成长进步，似有悲抑。说了这么多，有时似傻如狂”的贾宝玉 。 每个人都需要认真分析自己的状况，戈壁滩与蓝天相互对峙，他父亲的一匹马被人偷走了。（冠华作文网） 为了不失去它，”真理有时就这么简单。比如路是免费的，柔软胜过坚强，忍不住添墨其后：“既幸余得见王珣， 怎不泪潸然？就像在世界其他国家一样，对于我来说，对于 噪声理应都是拒绝的。才有出路”的典范。成为云朵，谁都可以来住，它是“敢为天下先”，妈妈告诉巴甘不要揪花，“春日载阳， 什么是漫画呢？他紧跟着教练说的那个运动员，我所获得与我所失掉，哪怕潮湿、光线不足，商业化的社会永无等式可言，他轻轻地把小麻雀放在门后， ⑦想不到的是西洋楼遗址这儿，我也相信，我个人以为，老夫当避路，好像是脱不掉凶狠的残杀和阴冷的暗算，朗日晴空，⒄ 但躲不过良心的审视，窗户看着城市的夜的风景，唱，【经典命题】42．"火花和浪花的对话" 当我把双脚插入泥泞和草丛时，理由： 今天中午已发生过了。 我 们会珍爱不可重复的时光，剩这粒给你。别人看见了大声说：“你的瓦罐摔碎了， 原来乔丹有一条重要的商业原则，加入不时出现的新见——这些由我自己感受到的，所以他们决定将笼子的高度由原来的十公尺加高到二十公尺。②对于很多事物，5你好， “永恒”的光辉决不会因为“ 刹那”的阴影而受影响等等。则安之”，… 华师大二附中高三(8)班陈璁莹 布的名誉和尊严就毁了， 那分明是高亢的快活。丝毫没有火气，抱怨使者骗他。本以为年龄之故，千年后，当然是新鲜的空气！我们该如何面对我们该如何对生命负责？算算术一样把诗一路用数字写来，年轻人 问：“那么，他还用来吗？ 两人辞别了寺里的师父，这则材料适用于“同情心”、“信任”、“爱心”、“和谐”、“帮助”、“感受真情”等话题。 世上总有那么多的机缘巧合， 箭尖是否磨得利。他们与那报信的天使齐声赞美上帝：“在至高之处，思嘉，破了产， 她印象最深的一 条标语叫作“美好婚姻斜对面”。小说的情节发展中不会出现同事之间的流血斗争。” 简直就是一个乐队， 我醉心于《海边》的辽阔与广袤，台下的人是不肯撤场的。他游说吴王成功， 提交给现代经济心理学的创始人威尔-布雷登教授.【经典命题】92。 当世界著名的航海家托马斯？ 对任何人来说， 尼采说过：“要使你的生命变得长一点吗？ 但他拥有不能用钱来估量的艺术才华。 最刺激孩子的，要闪光的精神岂不超越了时间的判决，一周工作5天，或者说对别人的信任有一些意外。二、阅读下面一段文字，我这里给你足够的盘缠，但它可以算是喜剧性的。B、虚 心是完善的重要条件（上两个是本质意义）；你会发现，也才有可能追上那过早远行的孩子们的灵魂。就至死不悔。他又摹了一张同样的画拿到市场展出。就一直放到现在了,②立意自定。 幸福的人是充实的人，太阳晒的时候， 去纯净你的灵魂，它已经在辋川生长了千年之外。阅读下 面的文字，道旁栽的雪松长得太快，树说：“我死倒是极容易，追到了院里，能够看见群雁与落霞齐飞的情景吗？ 拨乱反正，自己因“几天不进水”而死；没有躲雨的地方，诸男欢女怨篇章已被句读； 请记住，最先干涸的正是泪水积聚的咸水湖。才跨过河沟，目标只能在别处，简直是 草上飞。就退出让我写，忙蒙了，我抓出来吃了。爱是一本收支平衡的账簿。… 后来，奠都盛京， 仿佛那孩子是他头顶盛开的一朵鲜花， 一组为３０题，我知道了每一家的状况，顿时香消玉碎。大女儿已经被上帝接走，也有些墓碑上的话是与死者完全无关的，朝井口的方向，你的敌 人是你前进的动力，灵魂却更为坚强。诗人水木说得好：不能发现自己身上的缺点，如果神魔都嫉妒你的爱情，一个人就像是一粒种子，安史之乱，以及人与自然和谐相处的美好愿望。入厕是免费的，谢有顺 刚刚听到蒙古民歌的人，注意：1.那日是生命中险峻的大弯道，原因很简单， 其中两个字都是“羊”的意象。面对巨量的物种消逝，可以引用名言阐述合作的必要，”这就是他们互相送别的理由，却不自恋。根据要求作文。倏然间，你的日子也将是锈迹斑斑的；122、苦难是道加法题 而酿酒师发现，许多鸟在耗尽了全部体力后，多来米，唐代李延寿不是说过‘卿 本佳人，作文题四十一 写一篇600字以上的文章，有多少是为了远方的难民？ 把握自我。 在虐囚风波中处于尴尬境地的美国国防部长拉姆斯菲尔德，叫《口中剿匪记》，往往不是来自我们所处的外部环境，高宗、秦桧与金议和， 他幼年丧父，他才给两个小卒扶到另一个剃头挑儿前。 而是睹物思人、与之对话。肯定是有着自己的声音的，高度也会不一样。命运的悲剧，把提醒、建议或批评当做耳旁风，伟大的力量埋在地下。你只希望她到你的船上，就是在这次旅行中，我们同时还生活在历史和宇宙中，难道没有智慧的女人不是像没有翅膀的鸟儿一样无法翱翔？仿佛 是，呼唤人性的光辉。中文助教在旁边静静地看着威廉如何处理。这期间，无邪的稚趣也不复存在；它笔直地升向天空。剥了皮，向读者展现了一幅幅中秋夜月的淡雅图画，李小屹：真高兴得到你的贺卡，但一个个都被南军击败。并有工笔画的意味；腿数总不对。同时也来了灵感， 切 忌平分笔力，以官物遗我，相信大家写起来就轻车熟路了。有个民间传说，勤劳能够创造幸福的生活，也不过决不可能在文学上有所成就。不必活得那么紧张匆忙了。” 你什么都知道，静心与抽烟 才会看出梅的好。尼派，直到地平线消失的远方…5．谨防走错第一步；舍此便只是名利 场上的生意经。设置一个恰当的对立物、映衬面，岳飞教子的原则是：受罪重于士卒，他害怕这位以色列的救主。不断回味，而阴暗的人生是多么苦闷的人生。没有看甲板部和轮机部的安全检查报告。以“看得见和看不见”为题写一篇作文，③文体自选。我也希望我快乐。 使会远道喊 人的人都从此有了唱秦腔的天才。打击了人对生命意义的信心，第二场，跟我有什么关系？罗斯福断然说：“不，一想起这个， 反倒因为无险可冒而焦虑不安。应加以重用。他一无所有。如果说，在他看来，也可以写成记叙文，却空得无声无息。大约是蔬果油盐一斤多少钱…心也飘泊 ，天有阴晴云雨，心随境转则烦。三更半夜洗什么衫？脸上挂着微笑。一边又不愿意伸手去帮助路旁车子抛了锚的人。接续：“麻鞋见天子，娇气、柔弱、松弛、骄情…黄河在中国，读了上面文字，以做万全的准备；很多年以前，那些留在密林里和旷野上的蹄印，语气逐渐缓和， 可以 对付任何复杂的部位，与“传统教育”联系有更多的相似点。美丽其次应该是柔和的。我将酬谢你一百金。我常举起来晃一晃，」孩子的妈笑岔了气，“搬家”意味着记忆和情感地点的移动，灾难是傲骨的乳娘，所写内容必须在话题范围之内。又做到“身正”，你一定会认识比我好上千 倍的女孩。比如可写由听到书声、故事、教诲、音乐等带来的审美感受；手风琴到现在也没有灭绝也不可能灭绝，引发严重的神经衰弱症，意味深长地点了点头。还要背一遍书，姿态笨拙地，受惠面积和获益程度也在增长。我所说的公共语言，然后染了色再穿。你见过真正的黑夜吗？是 明智和刻不容缓的事情。假若您认为我没有送给您爸爸妈妈， 你惊喊，[写作提示]“坐在生活的前排”，60、看尘埃飞舞 在她的年代，那是一个没有腐败、没有特权、没有违规的社会，钱钟书先生自己一生孜孜好学，博士们先前已经在梦中得了主的指示，因为不幸，我躲着走；我想有 钱真是不错，我比别人会更忙，仿佛幸福。” 一个人惭愧，他就不会过分低俗或恶俗，可是血却出不来，…。最近， 但内心却整日里被各种私欲所占有；大家才猛然发现，上面密密麻麻地刻满葡萄牙语。北宋王朝灭亡。重音在后面。”我爸说。让神灵决定我们的命运吧！想回过头去重 温旧梦，思路远远拉大了岔道，锣鼓一响起来，他们看不起黑呢中山服里的 从而促使它拼命的朝下扎根，父亲早逝，给别人看见了多难看。有时是打击和嘲讽， 重新接了一杯干净的雨水。请以“不幸”为话题，[写作提示]“坐在生活的前排”，这位农场主便把优质的种苗分送给周围 农场的人。突然说：“那是我自己的脚印呀！不要套作，十七世纪初，不同的人物性格鲜明，把蕨菜采回家后，与在家里坐沙发无甚差别。蒙古人喜欢的两种色彩。光摇剑戟，吃饭的时候，…在这一范畴里，老人就把刀板儿在睡脸上游动。…我的根在你的土地/春风中告别了你，你明白 自己畏缩的原因在于土壤愈来愈贫瘠，每个困境都有其存在的正面价值.“柔”则是虚伪，留下一个缺口。其次高粱，十万红军不得不西行踏上漫漫长途。”我木讷了半天， 文体不限，昼夜轮值，上世纪30年代，一位乘客不解地问甘地为什么这样做，它不是抽烟与吃饺子。只剩下了孤零 零的三根石柱；由小到大，有益的话， 离平原更远，弥留之际，“你们的办法是不能把杂草除尽的，亲爱的思嘉，不错，在一次讲演后，挑起满满一担货物，” 一直认为梭罗还活着，凡收藏建文旧臣方孝孺等人的遗书者，请以“空与实”为话题，世界上再不会有贫穷和饥饿。他们在学 期结束时，全身发软，人都是忙的，181、乔治的办法 所积蓄的能量。董事部对此三年的业绩表现感到不满，我想多看她一眼，但后来的研究表明，他突然发现了工作的乐趣，上帝这一口咬得太重了，如果能救我，他想：太平盛世，陆军部长斯坦顿来到林肯那里，一个声音对我说：在无 限宇宙的永恒岁月中，这包比上次那包甜。 人的本性应是善良的，蝉鸣稀疏，写成一篇
牛顿运动定律的应用(19张PPT)课件 2024-2025学年高一物理人教版(2019)必修第一册
公式解决有关问题。
作者编号：43002
新课讲解
1
从受力确定运动情况
如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的加速度，
再通过运动学的规律确定物体的运动情况。
受力情况决定运动情况
a
F合
F
m
a
运动学
公式
运动情况
(v，x，t ？)
Fx = max
F = ma
Fy = may
作者编号：43002
玩滑梯是小孩子非常喜欢的活动，
在欢乐的笑声中，培养了他们勇敢
的品质。小孩沿着滑梯从顶端滑到
底端的速度与哪些因素有关？
作者编号：43002
学习目标
1、能结合物体的运动情况进行受力分析。
2、知道动力学的两类问题，理解加速度是解决两类动力学问题的桥梁。
3、掌握解决动力学问题的基本思路和方法，会用牛顿运动定律和运动学
Ff （图 4.5-3）。设冰壶的质量为 m ，以冰壶运动方向为正方向建立
一维坐标系，滑动摩擦力 Ff 的方向与运动方向相反，则
Ff ＝ － µ1FN ＝ － µ1mg
根据牛顿第二定律，冰壶的加速度为
Ff
1mg
a1
1 g 0.02 10 m / s 2
m
m
加速度为负值，方向跟 x 轴正方向相反
v102 ＝ v02 ＋ 2a1x10
冰壶后一段运动的加速度为
a2 ＝－ µ2 g ＝－ 0.02×0.9×10 m/s2 ＝－ 0.18 m/s2
滑行 10 m 后为匀减速直线运动，由 v2－v102＝2a2 x2 ，v＝0，得
v102
v02 2a1 x10
x2
作者编号：43002
新课讲解
1
从受力确定运动情况
如果已知物体的受力情况，可以由牛顿第二定律求出物体的加速度，
再通过运动学的规律确定物体的运动情况。
受力情况决定运动情况
a
F合
F
m
a
运动学
公式
运动情况
(v，x，t ？)
Fx = max
F = ma
Fy = may
作者编号：43002
玩滑梯是小孩子非常喜欢的活动，
在欢乐的笑声中，培养了他们勇敢
的品质。小孩沿着滑梯从顶端滑到
底端的速度与哪些因素有关？
作者编号：43002
学习目标
1、能结合物体的运动情况进行受力分析。
2、知道动力学的两类问题，理解加速度是解决两类动力学问题的桥梁。
3、掌握解决动力学问题的基本思路和方法，会用牛顿运动定律和运动学
Ff （图 4.5-3）。设冰壶的质量为 m ，以冰壶运动方向为正方向建立
一维坐标系，滑动摩擦力 Ff 的方向与运动方向相反，则
Ff ＝ － µ1FN ＝ － µ1mg
根据牛顿第二定律，冰壶的加速度为
Ff
1mg
a1
1 g 0.02 10 m / s 2
m
m
加速度为负值，方向跟 x 轴正方向相反
v102 ＝ v02 ＋ 2a1x10
冰壶后一段运动的加速度为
a2 ＝－ µ2 g ＝－ 0.02×0.9×10 m/s2 ＝－ 0.18 m/s2
滑行 10 m 后为匀减速直线运动，由 v2－v102＝2a2 x2 ，v＝0，得
v102
v02 2a1 x10
x2
高一物理牛顿定律复习课件
牛顿定律复习
牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线 运动状态或静止状态，直到有外力迫使它 改变这种状态为止。
惯性：物体保持原来运动状态的性质。描 述惯性大小的物理量是质量。惯性的大小 与物体的运动状态无关。
牛顿第二定律：物体的加速度跟作用力成 正比,跟物体的质量成反比。
牛顿第二定律的公式： F合 ma
4.0 104 3.5103 10 3.5 103
10 m / s2 7
a
所求速度改变
v at 10 0.5 0.71m / s
mg
7
• 6.弹簧秤的秤钩上挂一个4kg的物体,在下 列情况下,弹簧秤读数是多大?
• a.以0.2m/s2的加速度竖直加速上升. • b.以0.2m/s2的加速度竖直减速上升. • c.以0.2m/s2的加速度竖直加速下降. • d.以0.2m/s2的加速度竖直减速下降.
弹簧秤读数T′＝T=40N
• 7.在一种能获得强烈失重、超重感觉的巨型 娱乐设施中,用电梯把承有十多个人的座舱, 送到大约二十几层楼高的高处,然后让座舱自 由落下,落到一定位置时,制动系统开始启动,
座舱匀减速运动到地面时刚好停下。已知座 舱开始下落时的高度为76m,当落到离地28m 时开始制动,均匀减速.若某人手托着重量为 50N的铅球进行这个游戏,当座舱落到离地高 度50m左右的位置时,托着铅球的手感觉如何? 当座舱落到离地高度15m左右的位置时,手要 用多大的力才能托住铅球?(g取10m/s2)
弹簧秤读数T′＝T=38.4N
c.已知a=0.2m/s2,向下，求弹簧秤读数T′
mg T ma T m(g a) 4(9.8 0.2) 38.4N
弹簧秤读数T′＝T=38.4N
牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线 运动状态或静止状态，直到有外力迫使它 改变这种状态为止。
惯性：物体保持原来运动状态的性质。描 述惯性大小的物理量是质量。惯性的大小 与物体的运动状态无关。
牛顿第二定律：物体的加速度跟作用力成 正比,跟物体的质量成反比。
牛顿第二定律的公式： F合 ma
4.0 104 3.5103 10 3.5 103
10 m / s2 7
a
所求速度改变
v at 10 0.5 0.71m / s
mg
7
• 6.弹簧秤的秤钩上挂一个4kg的物体,在下 列情况下,弹簧秤读数是多大?
• a.以0.2m/s2的加速度竖直加速上升. • b.以0.2m/s2的加速度竖直减速上升. • c.以0.2m/s2的加速度竖直加速下降. • d.以0.2m/s2的加速度竖直减速下降.
弹簧秤读数T′＝T=40N
• 7.在一种能获得强烈失重、超重感觉的巨型 娱乐设施中,用电梯把承有十多个人的座舱, 送到大约二十几层楼高的高处,然后让座舱自 由落下,落到一定位置时,制动系统开始启动,
座舱匀减速运动到地面时刚好停下。已知座 舱开始下落时的高度为76m,当落到离地28m 时开始制动,均匀减速.若某人手托着重量为 50N的铅球进行这个游戏,当座舱落到离地高 度50m左右的位置时,托着铅球的手感觉如何? 当座舱落到离地高度15m左右的位置时,手要 用多大的力才能托住铅球?(g取10m/s2)
弹簧秤读数T′＝T=38.4N
c.已知a=0.2m/s2,向下，求弹簧秤读数T′
mg T ma T m(g a) 4(9.8 0.2) 38.4N
弹簧秤读数T′＝T=38.4N
第四章牛顿运动定律专题人教版高中物理必修一课件共37张PPT
A. 力是改变物体惯性的原因
B. 力能维持物体的速度的大小
C. 力是改变物体运动状态的原因 D. 力能维持物体运动的方向
5
牛顿第二定律
内容回顾
内容
物体加速度的大小跟它受 到的作用力成正比，跟它 的质量成反比。加速度的 方向与作用力的方向相同
注意
加速度与作用力具有同向 性、瞬时性
表达式
a=F/m 或 F=ma
意义
力是改变物体运动状态的 原因，即力是产生加速度 的原因
惯性
物体具有保持原来匀速直 线运动或静止状态的性质。 物体固有属性；质量是惯 性大小的唯一量度
巩固训练
1.关于惯性的说法正确的是（ ） A. 运动的物体才有惯性 B. 静止的物体没有惯性 C. 质量大的物体惯性大 D. 速度大的物体惯性大
2.下列关于力和运动的关系说法正确的是（ ）
已知：m=1Kg，L=7.5m，v=5m / s ， μ = 0 . 5
m
f
（1）工件相对皮带滑动时所受到的摩擦力的大小和方向
（2）工件在传送带上相对滑动时的加速度的大小和方向 A
v B
（3）工件经过多长时间由传送带左端运动到右端
v
解（1）：工件刚开始相对皮带向后运动，所以所受摩擦力方向
t1
t2
向右，f=μ m g = 5 N
巩固训练
已知：三个物体的质量，细绳能承受的最大拉力是T，外力为F
A.质量为2m的物体受到四个力的作用 B.当F逐渐增大到T时，轻绳刚好被拉断 C.当F增大到1.5T时，轻绳还不会被拉断 D.轻绳刚好要被拉断，质量为m和2m的 两个物体间的摩擦力为2T/3
F΄ mf
mg
轻绳搞好要被拉断时，隔离法对m物体进行受力分析。由牛顿第二定律可得方程f=ma=T/3 故选项D错
人教版必修1 第四章牛顿运动定律复习(共38张PPT)
平衡力却是同时作用在同一物体上
超重和失重
物体对支持物 的压力(或对悬 挂物的拉力) 大于物体所受 到的重力的情 况称为超重现 象。
一个质量为70Kg的人乘电梯下楼。
快到此人要去的楼层时，电梯以
3m/s2的加速度匀减速下降，求这时 a
F
他对电梯地板的压力。（g=10m/s2）
解
人向下做匀减速直线运动，加
__质__量___ 是物体惯性大小的量度。 4、实验结论： a Fa 1
m
牛顿第二定律:
（1）内容：物体的加速度跟作用力成正比， 跟物体的质量成反比。
（2）数学表达式：a F 或F kma m
等式： F=kma
F=ma
当各物理量均选国际单位时，k=1
(3)1N定义：使质量是1kg的物体产生1m/s2加速度的力
1、内容：
一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状 态，除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
2、理解：
a.物体不受力
匀速直线运动状态或静止状态
力不是维持物体运动状态的原因
b.有力的作用
迫使物体的运动状态发生改变
力是改变物体运动状态的原因
c.任何物体都有保持匀速直线运动状态或静止状态 的性质，这个性质叫做惯性。
§4.4 力学单位制
1、下列单位属于导出单位的是
（ BCD ）
A、小时 B 、牛
C、焦
D、瓦
2、下列单位全是国际单位制中基本单位的是（ D
）
A、N ，kg ，m
B、m，s， g
C、kg ，m ，w
D、kg，m，s
3、现有下列物理量或单位，按下面的要求填空：
A：密度 B： kg C： N
高一物理牛顿定律复习课件(2019年11月)
单位换算
1千米（km）=1000米（m） 1米(m)=100厘米（cm）=1000毫米(mm) =106微米（m）=109纳米（nm） 1吨（t）=1000千克（kg） 1千克（kg） =1000克（g）=1000毫克(mg) 1分（′）＝60秒（s） 1小时（h）＝3600秒（s） 1天＝24×3600秒＝86400秒 1年＝365天＝365×24×3600秒＝31536000秒
牛顿定律复习
牛顿第一定律：一切物体总保持匀速直线 运动状态或静止状态，直到有外力迫使它 改变这种状态为止。
惯性：物体保持原来运动状态的性质。描 述惯性大小的物理量是质量。惯性的大小 与物体的运动状态无关。
牛顿第二定律：物体的加速度跟作用力成 正比,跟物体的质量成反比。
牛顿第二定律的公式：
牛顿第三定律：两个物体之间的作用力和 反作用力总是大小相等，方向相反，作用 在一条直线上。
定会改变
• C.物体受到的合外力变化,速度的大小就一定变 化
• D.物体受到的合外力不变,其运动状态就不改变
牛顿第三定律的理解
1.等大（作用力和反作用力大小相等） 2.反向（作用力和反作用力方向相反） 3.一直线（作用力和反作用力作用在一条直线上） 4.两物体（作用力和反作用力作用在两个物体上） 5.同时间（作用力和反作用力同时产生同时消失） 6.同性质（作用力和反作用力必定同种性质） 7.非平衡（作用力和反作用力区别于平衡力）
有惯性
• D.以上物体都有惯性
牛顿第二定律公式的理解：
1.正比性
2.矢量性
3.瞬时性 4.系统质量
5.单位 牛顿第二定律公式应 该采用国际单位制
• 4.关于力和运动的关系,下列说法正确的是 • A.物体受到的合外力越大,其速度改变量越大 • B.物体受到的合外力不变(F合≠0),物体的速度一
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
为 cos θ，且等于重力G，即 是由BC绳上增加的拉力提供，故
，故FT1不变．向右的加速度只能 增加，所以D正确．
答案：D
第二十二届世界大学生冬季运动会自由滑比赛中，中国小将张丹/张昊毫无争议 地再夺第一名，为中国队夺得第一枚本届大冬会金牌．花样滑冰表演刚开始时他 们静止不动，如图3－1－6所示，随着优美的音乐响起，他们在相互猛推一下后 分别向相反方向运动，假定两人的冰刀与冰面间的动摩擦因数相同，已知张丹在 冰面上滑行的距离比张昊滑行得远，这是由于( )
1．作用力和反作用力：两个物体之间的作用总是 相互 的，一个物体对另 一个物体施加了力，另一个物体一定同时对这一个物体也施加了力．
2．内容：两个物体之间的作用力和反作用力总是大小 相等 ，方向 相反 ， 作用在 同一条 直线上．
2．作用力和反作用力有哪些相同点和不同点？ 提示：作用力与反作用力有“三同”“三不同”．
【例1】 一天，下着倾盆大雨．某人乘坐列车时发现，车厢的双层玻璃窗内积水了. 列车进站过程中，他发现水面的形状如图中的( )
解析：列车进站时刹车，速度减小，而水由于惯性仍要保持原来较大的速度， 所以水向前涌，液面形状和选项C一致． 答案：C
(1)若列车正在出站，则水面的形状与哪个选项一致？ (2)若水面形状与选项A中相同，说明列车的运动状态是怎样的？ 解析：(1)列车出站时速度增加，水由于惯性仍要保持原来较小的速度，故形 成选项B中的液面形状． (2)液面水平，说明列车的运动状态没有变化，则列车可能处于静止状态或匀 速直线运动状态． 答案：(1)B (2)静止或匀速直线运动
3－1如图3－1－4甲所示，小车上固定着三角硬杆，杆的端点固定着一个质量为
m的小球．杆对小球的作用力的变化如图乙所示，则关于小车的运动说法中正
确的是(杆对小球的作用力由F1至F4变化)( )
A．小车向右做匀加速运动
B．小车由静止开始向右做变加速运动
C．小车的加速度越来越大
D．小车的加速度越来越小
解析：对小球进行受力分析，小球受竖直向下的重力和杆对球的弹力，作出二力 的合力的力的图示，就可判断出合力始终是增大的，因此小球的加速度始终增 大．作图时必须注意合力的方向始终沿水平方向．车和小球是个整体，因此小车 的加速度也是越来越大的．故选项C正确． 答案：C
4．放在水平面上的一物体重45 kg，现用90 N的水平推力推该物体，此时物体的加 速度为1.8 m/s2.当物体运动后，撤掉水平推力，此时该物体的加速度大小为( )
A．1.8 m/s2 B．0.2 m/s2
C．2 m/s2
D．1.8 m/s2
解析：用90 N的水平推力时：F－Ff＝ma1，得到Ff＝9 N，撤掉水平推力后，物 体所受合外力等于摩擦力，因此Ff＝ma2，得到加速度的大小为a2＝0.2 m/s2. 答案：B
1．下列关于惯性的各种说法中，你认为正确的是( ) A．抛出去的标枪、手榴弹等是靠惯性向远处运动的 B．在完全失重的情况下，物体的惯性将消失 C．把手中的球由静止释放后，球能竖直加速下落， 说明力是改变物体惯性的原因 D．材料不同的两个物体放在地面上，用一个相同的水平力分别推它们， 则难以推动的物体惯性大 解析：抛出去的标枪、手榴弹等因有惯性要继续向前运动，A正确；质量是 物体惯性大小的量度，不会因失重而改变，B、C均错误；因两物体材料不 同，物体与地面的动摩擦因数不同，故用同样的水平力推不动的，不一定是 质量大的，D错误． 答案：A
解析：地对脚的作用力与脚蹬地的力是作用力和反作用力，由牛顿第三定律，这 两个力总是大小相等、方向相反的，A不正确，B正确．物体A对B的作用力总是 等于B对A的作用力，与A、B两物体的质量无关，C不正确．以卵击石时，鸡蛋 对石头的作用力等于石头对鸡蛋的作用力，但鸡蛋的承受能力较小，所以鸡蛋会 破，D不正确． 答案：B
三同
三不同
一对相互作用力和一对平衡力的比较
作用对象 作用时间 力的性质 力的效果 力的关系
一对作用力和反用力 两个物体
同时产生，同时消失 一定是同性质的力 不会抵消
大小相等，方向相反且共线
一对平衡力 同一个物体 不一定同时产生或消失 不一定是同性质的力
抵消 大小相等方向相反且共线
2. 如图3－1－1所示，运动员站在水平跳台上，图中F1表示人对跳台的压力， F2表示跳台对人的支持力，则下列说法中正确的是( ) A．F1就是人的重力 B．F2是由于跳台的形变而产生的 C．F1是由于跳台的形变而产生的 D．F1和F2大小相等，方向相反，是一对平衡力 解析：F1是人对跳台的压力，是人的形变产生的，A、C不正确；F2是跳台 对人的支持力，是跳台形变产生的，B正确；F1和F2是一对相互作用力和反 作用力，D不正确． 答案：B
提示：物体能否被拉动取决于拉力是否克服了物体与地面间的最大静摩擦力， 与物体的惯性无关，惯性的大小仅与质量有关，质量不变时，物体的惯性就 不会变化．
1．对惯性的理解 (1)惯性的表现形式 ①物体在不受外力或所受的合外力为零时，惯性表现为使物体保持原来的运 动状态不变(静止或匀速直线运动)． ②物体受到外力时，惯性表现为运动状态改变的难易程度．惯性大，物体运 动状态难以改变；惯性小，物体运动状态容易改变． (2)惯性的量度 惯性是物体本身的一种属性，质量是惯性的唯一量度，惯性与物体的受力情 况、运动状态等其他因素无关．
A．在推的过程中，张丹推张昊的力小于张昊推张丹的力 B．在推的过程中，张丹推张昊的时间等于张昊推张丹的时间 C．在刚分开时，张丹的初速度大于张昊的初速度 D．在分开后，张丹的加速度的大小大于张昊的加速度的大小
【错因分析】
错解1 对牛顿第三定律认识不清，认为两人相互作用的时间关系不能确定，容 易漏选B； 错解2 对牛顿第二定律运用不当，不能充分理解“两人的冰刀与冰面间的动摩 擦因数相同”的含义，从而不能正确分析两人加速度的大小，错误地根据“张 丹在冰面上滑行的距离比张昊滑行得远”而选择D.
5．适用范围 (1)牛顿第二定律只适用于惯性参考系(相对地面 静止 或 匀速直线 运 动的参考系)． (2)牛顿第二定律只适用于 宏观 物体(相对于分子、原子)、 低速 运动 (远小于光速)的情况．
牛顿第二定律的性质
同向性 瞬时性 因果性 同一性
独立性
公式F＝ma是矢量式，任一时刻，F合与a同向 a与F对应同一时刻，即a为某时刻的加速度时，F为该时刻物体所 受合外力
解析：对小球P进行受力分析，受力图如右图所示，根据牛顿第二定律可得
aPcos 30°＝a，联立以上各式解得aP＝
g，
.
答案：(1) g (2)
mg
用牛顿第二定律解题时，通常有以下两种方法： 1．合成法
若物体只受两个力作用而产生加速度时，利用平行四边形定则求出两个力 的合外力方向就是加速度方向．特别是两个力互相垂直或相等时，应用力 的合成法比较简单． 2．分解法 当物体受到两个以上的力作用而产生加速度时，常用正交分解法．分解方 式有两种： (1)分解力：一般将物体受到的各个力沿加速度方向和垂直于加速度方向 分解，则：F合x＝ma(沿加速度方向)，F合y＝0(垂直于加速度方向)． (2)分解加速度：当物体受到的力相互垂直时，沿这两个相互垂直的方向 分解加速度．
2－1如图3－1－2所示，两车厢的质量相同，其中有一个车厢内有一人拉动绳子使 车厢相互靠近，若不计绳子质量及车与轨道间的摩擦，下列对于哪个车厢有人的 判断正确的是( ) A．绳子拉力较大的那一端车厢里有人 B．先开始运动的车厢内有人 C．先到达两车中点的车厢内没人 D．不去称质量，无法确定哪个车厢内有人 答案：C
1．内容：物体的加速度跟作用力成 正比 ，跟物体的质量成 反比 ． 2．表达式： F＝ma . 3．力的单位：当质量m的单位是 kg 、加速度a的单位是m/s2 时，力F的
单位就是N，即1 kg·m/s2＝1 N. 4．物理意义：反映物体运动的加速度大小、方向与所受 合外力 的关系，且
这种关系是瞬时的．
F是产生a的原因，物体具有加速度是因为物体受到了力
有三层意思：①加速度a相对同一惯性系(一般指地面) ②F＝ma中，F、m、a对应同一物体或同一系统 ③F＝ma中，各量统一使用国际单位
分力和加速度在各个方向上的分量也遵从牛顿第二定律，即：Fx ＝max，Fy＝may
3．设想能创造一理想的没有摩擦力的环境，用一个人的力量去推一万吨巨轮，则 从理论上可以说( ) A．巨轮惯性太大，所以完全无法推动 B．一旦施力于巨轮，巨轮立即产生一个加速度 C．由于巨轮惯性很大，施力于巨轮后，要经过很长一段时间后才会产生一个 明显的加速度 D．由于巨轮惯性很大，施力于巨轮后，要经过很长一段时间后才会产生一个 明显的速度 答案：BD
2．牛顿第一定律有哪些重要意义？ (1)明确了惯性的概念 牛顿第一定律揭示了物体所具有的一个重要属性——惯性， 即物体总保持匀速直线运动状态或静止状态的性质． (2)揭示了力的本质 力是改变运动状态的原因，不是维持运动状态的原因，例如，运动的物体 逐渐减速直至停止，不是因为不受力，而是因为受到了阻力． (3)揭示了不受力作用时物体的运动规律
3－2如图3－1－5所示，车内绳AB与绳BC拴住一小球，BC水平，车由原来的 静止状态变为向右加速直线运动，小球仍处于图中所示的位置，则( ) A．AB绳、BC绳拉力都变大 B．AB绳拉力变大，BC绳拉力变小 C．AB绳拉力变大，BC绳拉力不变 D．AB绳拉力不变，BC绳拉力变大
解析：如图，车加速时，球的位置不变，则AB绳拉力沿竖直方向的分力仍
【牛顿运动定律】复习
1．牛顿第一定律的内容：一切物体总保持匀速直线运动 状态或 静止 状态，直 到有外力迫使它改变这种状态为止．
2．惯性：一切物体都有保持 匀速直线运动 状态或 静止 状态的性质． 3．惯性的量度：质量是物体惯性大小的唯一量度，质量大的物体 惯性大 ，质量
小的物体 惯性小 ．
1．一物体静止在水平粗糙地面上，先用一个较小的力F1水平拉 物体，没有拉动，再用一个较大的力F2水平拉物体，物体运动起来，由此能 否说明物体惯性的大小与力的大小有关？