土建工程师必备技能,建筑施工图识读(房建施工实战)赵志刚筑龙教育
土建工程师必备技能,建筑施工细部节点优秀做法集锦(房建施工实战)赵志刚筑龙教育
久保护墙的接触部位，采用 空铺法施工。2层卷材接槎部 位先甩出搭接长度300mm、 450mm，顶端临时用石灰砂 浆砌四皮砖固定。待结构墙 体做外防外贴卷材防水层时， 分层错槎接缝。
顶板变形缝防水 结构底板变形缝 处所用的中埋式 橡胶止水带用钢 筋卡具将其固定 在相应位置，变 形缝内贴聚苯板。
卷材防水层平面阴阳角 平面阴阳角附加层卷 材按上图所示形状的 下料和裁剪。附加层 卷材铺贴时，不要拉 紧，要自然松铺，无 皱折即可。
桩顶标高
100
素混凝土
桩顶标高若低于设计标高，先将桩顶修平、凿 毛、用比CFG桩桩身混凝土高一个强度等级的 素混凝土接桩至设计桩顶标高。一般桩顶保护 桩长不少于0.5m。
100
100
桩顶清平凿毛 用水冲洗干净
D
防水混凝土不得使用碱活性骨料；防 水混凝土可掺入一定数量的粉煤灰、 磨细矿渣粉、硅粉等
防水混凝土可根 据工程需要掺入 减水剂、膨胀剂、 密实剂、引气剂、 防水剂、复合型 外加剂、水泥渗 透结晶型防水材 料、钢纤维或合 成纤维等
填土分层虚铺厚度和压实遍数应符 合下表规定。当分段回填时，接缝 处每层应错开1m以上 冬期回填每层铺土厚度应比正常施工时减少20%～ 25%，其中冻土含量不得超过15%，其粒径不大于 150㎜，常温回填土粒径不大于50㎜。
压实 机具
平碾
分层厚度 h（㎜）
250～300
每层压 实遍数
6～8
④ ③ ② ①
卷材防水层三面阴角
三面阴角附加层卷材 按上图所示形状的下 料和裁剪。附加层卷 材铺贴时，不要拉紧， 要自然松铺，无皱折 即可。
外墙阳角防水
外墙防水基层必须平整、牢固， 表面尘土、砂层等杂物清扫干净， 且不得有凹凸不平、松动空鼓、 起砂、开裂等缺陷；表面的阳角 处，均应做成圆弧形或钝角，阳 角圆弧半径为50mm，阳角部位 加铺一层卷材加强层，加强层采 用聚酯毡胎体加厚的SBS防水卷材， 加强层过角线两层各不小于 250mm。
建筑工程施工图识读
建筑工程施工图识读建筑工程施工图通常包括平面图、立面图、剖面图、细部构造图、钢筋图、设备布置图等。
在具体施工中，需要根据设计要求和施工实际情况来正确理解和应用这些施工图。
下面将结合具体的施工图例子，详细介绍建筑工程施工图识读的方法和要点。
1. 平面图识读平面图是建筑工程中最基础也是最重要的图纸之一。
它一般包括建筑全平面图、地下室平面图、各楼层平面图等。
平面图上标注了建筑物的主要构造和布局情况，比如墙体厚度、柱网布置、楼板厚度等。
同时，平面图还标注了建筑物的主体尺寸和空间布置，比如房间的大小、门窗的位置等。
例如，在一张平面图中，我们可以看到建筑物的外墙、内墙、楼板、结构柱等主要构造的位置和尺寸。
在施工中，施工人员需要根据这些尺寸和位置信息来准确施工，保证建筑物的结构和布局符合设计要求。
此外，在平面图中还包括了建筑物的建筑标高、结构标高等基础信息。
建筑标高一般是指建筑物的地面标高，结构标高是指建筑物的结构构件标高。
正确理解这些标高信息对于建筑物的高度和结构设计非常重要。
2. 立面图识读立面图是建筑工程中描述建筑立面结构和外观的图纸，它展示了建筑物的垂直截面，反映了建筑物的外观、形式和风格。
立面图包括了建筑物的立面主要构造、外立面装饰、开窗位置等内容。
通过立面图，我们可以看到建筑物的外观设计和构造，包括立面上的窗户、外墙饰面、构件连接等信息。
在施工中，施工人员需要根据立面图上的尺寸和位置信息来进行外立面的施工，保证建筑物的外观符合设计要求。
某建筑工程项目的立面图中标注了建筑物的幕墙构造、外墙材料、窗户类型等具体信息。
在施工中，施工人员需要按照这些信息来选择合适的幕墙材料和窗户，确保建筑物的外观和节能性能符合设计要求。
3. 剖面图识读剖面图是建筑工程中描述建筑结构截面的图纸，它展示了建筑物的纵向构造情况，反映了建筑物的内部结构和材料组成。
剖面图一般包括建筑物的纵向截面、构造柱、内外墙厚度等信息。
通过剖面图，我们可以看到建筑物的内部结构、材料组成和构造细节，比如墙体和楼板的截面形状、结构柱和梁的位置等。
建筑施工图识图建筑师必备
建筑施工图识图：建筑师必备技能在建筑师的职业生涯中，掌握施工图的识图能力是至关重要的。
施工图是建筑设计的最后成果，是建筑师将设计转化为实际建筑的关键。
只有深入了解施工图的要素和规范，才能保证建筑物的合法性、安全性和可靠性，避免出现设计与施工不符或误解带来的问题。
本文将介绍建筑施工图识图的必要性和方法，以帮助建筑师更好地掌握这一技能。
什么是建筑施工图？建筑施工图是建筑设计师在完成建筑设计图纸后，通过标准和规范编制的具有引导作用的详细和全面的图纸。
施工图是将建筑设计转化为建筑物的重要文件，是建筑工程的重要依据。
一份施工图中需要包含的根本要素包括建筑的尺寸、结构、材料和装置等许多细节，它对建筑的所有方面起着指导作用。
为什么建筑师需要掌握施工图识图技能？建筑师在拥有了很好的设计思路、概念方案和创造性想法之后，需要把这些想法具体转化为建筑实物，而施工图是实现这一转化的关键一步。
理解和熟练掌握施工图的识图能力，可以帮助建筑师将创意转化为具体的建筑物，实现最初的设计目标，确保建筑如期竣工。
此外，建筑师识图能力的不断提高，有助于提高建筑设计的效率和准确性，避免出现正在施工中被迫暂停和修改施工图的尴尬局面。
同时，掌握了施工图的规范和标准后，可以更好地与其他工程师、工人、承包商和监理人员等专业人员沟通，共同确保建筑物的安全性和持久性。
如何学习建筑施工图识图？掌握相关基础知识建筑师在学习施工图识图前，需要掌握一些基础的知识，例如建筑的基础知识、工程技术用语、图纸符号以及图纸的基本规格等。
此外，建筑师还需要了解相关的建筑法规和标准要求。
建筑师可以通过教材、参考书籍、网络视频、公开课等多种途径来进行深入的学习。
实践在掌握了相关的基本理论知识后，建筑师需要进行实践，了解施工图的细节和规范。
可以直接参加工地实践、绘制图纸、检查和审查施工图等方式，加深对施工图的理解和掌握。
学习和实践交替在学习与实践中，需要不断结合自身的实际经验来提高施工图识图的能力。
建筑施工图的识读，平面图、立面图、剖面图识读要点及注意事项
建筑施⼯图的识读，平⾯图、⽴⾯图、剖⾯图识读要点及注意事项建筑⼯程施⼯图是⽤来指导施⼯的⼀整套图纸，它将拟建房屋的内外形状、⼤⼩以及各部分的构造、结构、装饰、设备等，按照建筑⼯程制图的规定，⽤投影⽅法详细准确的表⽰出来。
建筑⼯程施⼯图按照专业分⼯不同，可分为建筑施⼯图、结构施⼯图、设备施⼯图。
在前期还应提供岩⼟⼯程详细勘察报告。
施⼯图的图⽰⽅法与常⽤符号1）⽐例建筑的形体庞⼤⽽复杂，绘图时需要⽤各种不同的⽐例，对于整座建筑物和建筑局部详图⼀般缩⼩画出。
常⽤⽐例的选⽤见下表：2）定位轴线及编号3）标⾼符号4）索引符号与详图符号5）常⽤建筑材料图例（⼆）、建筑施⼯图建筑施⼯图识读要点1、建筑施⼯图中的图样是依据正投影法原理绘制的。
2、房屋的平、⽴、剖⾯图采⽤⼩⽐例绘制，对⽆法表达清楚的部分，采⽤⼤⽐例绘制的建筑详图来进⾏表达。
3、房屋构、配件以及所使⽤的建筑材料均采⽤国标规定的图例或代号来表⽰。
4、为了使建筑施⼯图中的各图样重点突出、活泼美观，采⽤了多种线型来绘制。
施⼯总说明1）施⼯说明：主要说明⼯程的设计概况，⼯程做法中采⽤的标准图集代号，以及在施⼯图中不易⽤图样⽽必须采⽤⽂字加以表达的内容，如材料的选⽤、饰⾯的颜⾊、环保要求、施⼯注意事项、采⽤新材料、新⼯艺的情况等。
2）⼯程做法表：是对建筑物各部位构造、做法、层次、选材、尺⼨、施⼯要求等的详细说明。
是现场施⼯和备料、施⼯监理、⼯程预决算的重要技术⽂件。
3）门窗表：⼀栋房屋所使⽤的门窗，在设计时应将其列表，反映门窗的类型、编号、数量、尺⼨规格等相应内容，以备施⼯预算所需。
总平⾯图总平⾯图的基本内容：1. 表明新建建筑物、原有房屋、构筑物等的具体位置。
2. 图例、名称和绘图⽐例。
建筑物、构筑物等均采⽤图例来表⽰,并注明建筑物、构筑物的名称。
建筑总平⾯图的绘制⽐例⼀般采⽤ 1：500、1：1000、1：2000。
3. 表明标⾼。
建筑物⾸层地⾯标⾼、室外地坪标⾼。
建筑工程施工图快速识读技巧
建筑工程施工图快速识读技巧建筑工程施工图是指将设计图通过说明符号、规格尺寸、注记等方式，将设计方案转换为实施方案的图纸。
施工图分为建筑结构、给排水、电气、供暖、通风、空调等多个专业，而每个专业图纸都有其特定的符号、尺寸、注记等。
为了快速识读施工图，需要掌握以下技巧。
技巧一：理解基本图形建筑施工图常使用的基本图形包括直线、曲线、圆、矩形、三角形等。
了解这些基本图形的特点和应用场景，可以快速理解施工图中的结构和布局。
技巧二：熟悉符号注记施工图中的符号和注记是指示实施方案的关键。
例如给排水管路的符号、电气线路的符号等，都需要能够快速识别。
熟悉这些符号注记，可以在浏览施工图时准确定位到关键细节。
技巧三：掌握尺寸定位施工图中的尺寸是指示元素尺寸或位置的数字。
掌握尺寸的定位和测量技巧，可以帮助我们快速确定施工设计的数据，例如墙体厚度、管道走向等。
技巧四：了解专业差异不同专业的施工图有其独特的符号和注记。
例如，给排水图中的H、C、W等符号分别代表着热水、冷水、污水管道，而电气图中的L、N、E分别代表着线路的相、零、地。
了解这些专业差异，可以更准确地理解施工图中的内容。
技巧五：注意比例尺施工图中的比例尺是图形之间尺寸比例的体现。
通常，施工图中的比例尺为1:50、1:100等。
在读取施工图时，需要注意比例尺的大小，以便正确地理解图形尺寸和位置。
技巧六：结合平面图平面图是建筑施工图中的一种，它以建筑物上部的平面形象为基础，呈现出建筑物的布局和结构。
阅读施工图时，可以结合平面图来更好地掌握建筑物的整体形态。
以上就是建筑工程施工图快速识读技巧。
熟练掌握这些技巧，可以帮助工程师更快速、准确地阅读和理解施工图，从而提高施工效率和质量。
土建工程师必备技能,建筑施工图识读(房建施工实战)赵志刚筑龙教育
2.400 0.900 -0.300
断面轮廓 为粗实线
4500
1200
1-1剖面图 1:100
断 面 后 的 可 见 轮 廓 为 细 实 线
被剖切到的墙体、 楼板和屋顶
剖面图上的尺寸标注
剖面图剖切位置与编号
60 20 440180 30
建筑详图
9.000 坐砌陶粒轻质隔热砖 25厚水泥沙浆防水层 现浇钢筋混凝土板 15厚水泥石灰砂浆打底 及压光，喷白灰水二道 25厚水泥沙浆批面， 加水泥粉抹光 100厚C10混凝土层 素土夯实 0.000
在材料做法表 中我们知道各 种装修做法： 地面、顶棚、 楼面、内外墙、 屋面、散水、 踢脚
如外墙做法
知道吊顶的高度
定位轴线 ：建筑物主要墙、柱等承重构 件加上编号的轴线
指北针：圆的直径为24mm，用细实线绘制; 指针尾部宽度为3mm，指针头部应注"北"或 "N"字。需用较大直径绘制指北针时，指针 尾部宽度为直径的l/8，如图所示。标有指 北针的住宅，即可知道其朝向。
为便于排水，楼面应 有一定的坡度，将积 水引向地漏。排水坡 度一般为i=1~1.5%。
踢脚板
150--1000
一般管道
C20干硬性 细石混凝土
一般立管穿越楼层
30
防水层
无水房间 地面标高
250
有水房间 地面标高
楼板
防水层
雨落口做法 排水坡度
上人口做法
定位尺寸
屋顶平面图主要反映屋面上天窗、水 箱、铁爬梯、通风道、女儿墙、变形 缝等的位置以及采用标准图集的代号、 屋面排水分区、排水方向、坡度、雨 水口的位置、尺寸等内容。
建筑图示
总平面图图例
《建筑施工图识读》课件
表示建筑物垂直方向的外观和构造情况
详细描述
建筑立面图是表示建筑物垂直方向的外观和构造情况的图纸。通过建筑立面图 ，可以了解建筑物的立面形式、外墙装饰材料和构造做法、门窗的开启方式及 立面上的其他设施等内容。
建筑剖面图
总结词
表示建筑物内部构造和垂直方向的层次关系
详细描述
建筑剖面图是表示建筑物内部构造和垂直方向的层次关系的图纸。通过建筑剖面图，可以了解建筑物 内部的空间关系、楼层高度、楼梯和走廊等交通设施的垂直布置、屋顶的构造及排水方式等内容。
修改流程
修改时应遵循一定的流程，如先修改 图纸内容，再修改尺寸和注释，最后 进行校对和审核。
修改后审查
修改完成后，应进行审查，确保修改 内容的正确性和完整性。
建筑施工图的审核步骤
01
02
03
04
初步审核
对施工图的完整性、规范性和 符合性进行初步审核。
详细审核
对施工图的细节部分进行详细 审核，如标注、尺寸、材料等
04
建筑施工图的绘制方法
建筑施工图的绘制步骤
确定绘图比例和范围
根据工程规模和图纸用途，选 择合适的绘图比例和图纸范围
。
绘制轴线和柱网
根据建筑物的平面布局，绘制 出相应的轴线和柱网。
绘制墙线和门窗
根据建筑物的立面和剖面要求 ，绘制出墙线和门窗。
标注尺寸和文字说明
根据需要，标注出各部分的尺 寸和文字说明。
。
综合审核
对施工图的综合情况进行审核 ，如空间关系、安全性能等。
审核记录
对审核结果进行记录，并给出 相应的建议和意见。
建筑施工图的审核实例
实例一
某住宅楼施工图的审核实 例，包括对建筑、结构、 给排水、电气等专业施工 图的审核。
建筑施工图的绘制和识读—建筑平面图的绘制和识读
4.屋顶平面图 屋顶平面图是在房屋的上方，向下 作屋顶外形的水平投影而得到的投影图。
任务资讯
1.3.2 建筑平面图的分类和图示内容 建筑平面的图示内容主要有： 1.平面布局 表示房屋的平面形状； 2.定位轴线 确定房屋各承重构件； 3.尺寸标注 平面图中的尺寸分为外部尺寸和内部
尺寸两部分。 （1）外部尺寸 第一道尺寸用于表示门、窗洞口宽
度尺寸、定位尺寸、墙体的宽度尺寸，以及细小部分的 构造尺寸；第二道尺寸表示轴线之间的距离；第三道尺 寸表示外轮廓的总尺寸。
任务资讯
1.3.2 建筑平面图的分类和图示内容 建筑平面的图示内容主要有： 1.平面布局 表示房屋的平面形状； 2.定位轴线 确定房屋各承重构件； 3.尺寸标注 平面图中的尺寸分为外部尺寸和内部
2. 熟悉建筑工程的构造及建筑工程施工图的图示 内容。
能力目标
1.会正确绘制和识读符合国家标准的建筑工程施工 图。
任务3 建筑平面图的绘制与识读
任务载体
任务资讯
任任务务实实施施
巩巩固固练练习习
思考考练练习习
任务载体
新湖花园3号别墅建筑建筑工程施工图的绘制
任务资讯
1.3.1 建筑平面图的形成和作用 1.3.2 建筑平面图的分类和图示内容 1.3.3 建筑平面图的图例及规定画法
任务实施
1.3.4 建筑平面图的识读 1.3.5 建筑平面图的绘制方法和步骤
任务实施
1.3.4 建筑平面图的识读
任务实施
1.3.4 建筑平面图的识读
任务实施
1.3.4 建筑平面图的识读
任务资讯
1.3.1 建筑平面图的形成和作用 1.3.2 建筑平面图的分类和图示内容 1.3.3 建筑平面图的图例及规定画法
土建工程师必备技能,房建施工全过程技术与质量管理(房建施工实战)赵志刚筑龙教育
地下室外墙模板拆除后 的止水螺杆处理
外墙止水螺杆割除后水泥砂 浆修补
自由端过长
人防门框安装
人防门安装
注意梁板模板起拱高度
柱子施工缝留置位 置提前确定
钢筋不断开
快易收口网
柱子模板支设按方案执行
柱子混凝土浇筑必须分 层
钢筋班组人数与木工班 组人数一般为1:3
板混凝土浇筑后表面扫 毛
成品保护要做好
基坑开挖，上部应有排水措施，防止地表 水流入坑内冲刷边坡，造成塌方和破坏基 土。基坑开挖，应进行测量定位、抄平放 线，定出开挖宽度，根据土质和水文情况 确定在四侧或两侧、直立或支护、放坡开 挖，坑底宽度应注意预留施工操作面。
场地边坡开挖应采取沿等高线自 上而下、分层、分段依次进行。 在边坡上采取多台阶同时进行开 挖时，上台阶应比下台阶开挖进 深不少于30m，以防塌方。
根据城市规划部门给定 的水准点位，依据土方 开挖图施测建筑工程基 坑开挖边线
撒灰线时要考虑工作面和放坡系数
在含水丰富的土层中开挖大面积基坑时， 明沟排水法难以排干大量的地下涌水，当 遇粉细砂层时，还会出现严重的翻浆、冒 泥、涌砂现象，不仅基坑无法挖深，还可 能造成大量水土流失、边坡失稳、地面塌 陷，
适用于降水深度3～10m、渗透系数 为20～200m/d的基坑中施工降水。 管井井点设备简单、排水量大、易 于维护、经济实用
如需降水深度较大，可采用深井 井点，适用于降水深度＞15m、 渗透系数为10～250m/d的基坑。 故称为“深井泵法”。
第一次土方开挖为桩基施工作准备（开挖应分 层、分段开挖，分层对称基坑进行支护）
超过设计桩顶标高的部分采用机械截除（个别 低于设计标高按设计要求接桩），截桩完成后 应保证同一基坑内桩顶标高一致（高于基垫层 顶5CM)，确保桩身无破损。
建筑工程施工图快速识读
建筑工程施工图快速识读一、认识建筑工程施工图在进行建筑工程施工之前，设计师需要将设计方案绘制成详细的图纸，以便施工人员按照图纸上的要求进行实际施工。
建筑工程施工图一般包括平面图、立面图、剖面图、节点图、结构图、设备图等。
这些图纸上标注了建筑的构造、材料、尺寸、位置、施工要求等关键信息。
1. 平面图：展示建筑物在水平方向上的布置，包括楼层平面布局、墙体厚度、开窗位置、门窗布置等。
2. 立面图：展示建筑物在垂直方向上的布置，包括建筑物外立面的设计、窗户、入口、槽口等。
3. 剖面图：展示建筑物在垂直方向上的切剖面，清晰展示建筑构造关系和各层结构。
4. 节点图：展示建筑构件之间的连接方式和构造细节，如柱-梁连接、梁-墙连接等。
5. 结构图：展示建筑物的结构布置、承重墙、柱、梁等的位置和尺寸。
6. 设备图：展示建筑内部设备的布置和连接方式，如电气图、给排水图等。
二、快速识读建筑工程施工图的方法1. 首先，要熟悉建筑图例及标识。
建筑工程施工图中会有各种符号、线型和颜色表示不同的构件、材料和尺寸，了解这些图例的含义是快速识读的基础。
2. 其次，逐图浏览各种图纸。
通过浏览平面图、立面图、剖面图等，整体了解建筑物的布局和结构，识别关键构件和设备的位置。
3. 注重细节，查看节点图和结构图。
节点图和结构图是施工中关键细节的展示，如构件连接方式、承重结构等，要仔细查看这些图纸，确保施工过程中细节不被忽略。
4. 注意施工要求和规范。
建筑施工图中会标注施工要求和规范，如施工顺序、材料要求、施工标准等，施工人员要严格按照这些要求进行工作。
5. 及时沟通与协调。
在识读建筑工程施工图的过程中，如有疑问或不明白之处，应及时与设计师或相关人员沟通和协调，确保施工符合设计要求。
通过以上方法，工程人员可以在短时间内快速识读建筑工程施工图，高效地进行施工工作，减少因施工图不清晰或理解错误而导致的问题和延误，确保工程质量和进度的达到。
建筑工程施工图的识读对于整个建筑工程的成功实施至关重要，对于提高建筑质量和工程效率有着重要的意义。
土木工程识图(房屋建筑类 高教 第一版)教案：第九章 建筑施工图的识读06
布置作业
预习
4、建筑物外墙面上的门窗具体情况
门窗高度、开启方向
5、线型
外墙和屋脊等最外的轮廓线用粗实线
门窗、栏杆、分格线等用细实线
地坪用特粗线1.4b
6、尺寸标注及文字说、门窗洞口的高度等
2）立面墙体的做法
3）标高
4）索引符号
二、识读建筑立面图
1）东立面图
命名的依据、比例
教案
课次
28
课时
2
执行日期
班级
周次
14
课型
讲练
日期
课题
第九章建筑施工图的识读
——建筑立面图识读
教学
目标
知识目标
1、了解建筑立面图的形成和命名
2、熟悉建筑立面图的表达内容
3、正确识读建筑立面图
能力目标
1、能正确识读建筑平面图
2、会注意线型的不同
德育目标
1、培养学生正确地学习态度，营造良好的学习氛围
2、培养学生对本专业的热爱及一丝不苟的作风
教学
重点
1、识读建筑立面图
教学
难点
1、正确识读建筑立面图
教学方法设计
任务引领的项目教学法
教学
器材
模型
主要参考文献
1、《建筑制图与识图》
2、《建筑识图与构造》
教学
后记
1、建筑立面图是反映建筑物立面装饰、垂直方向尺寸的主要施工图，掌握其识读，对于指导施工是必不可少的
2、在教学中，要求学生能依次读图，并反复推敲，真正理清内涵
教案
项目
教师活动预设
学生活动预设
设计意图
课题引入
1、建筑立面图主要放映建筑物的哪些内容？
《建筑施工图识读》说课课件
PPT学习交流
8
• 《建筑工程施工图识读》课程由施工总说明、总 平面图、门窗表、建筑平面图、建筑立面图、建 筑剖面图和建筑详图（建施部分）、建筑结构图 （结施部分）、钢结构、建筑给排水图、电气施 工图）等内容组成，对培养学生的专业技术以及 岗位职业能力具有重要作用，并能将施工图纸运 用到实际施工中。
33
现有校外实训基地一栏表
PPT学习交流
34
4、网络教学条件
学院校园计算机网实现千兆主干、百兆桌面， 三个校区通过光纤线路连成同一局域网，并经40 兆出口接入因特网；
三个校区现有23个计算机子网， 2千多台计算 机接入校园网，学院有20台服务器及12T的网络存 储24小时不间断运行，提供WWW、电子邮件、网 络存储、数字图书、数字期刊、教务管理等不同 网络服务。
• （2）完善教学实施课程标准，使建筑结构课程教学标 准紧密结合专业建设的要求，内容合理。
• （3）结合课程标准的要求，修订完善教学计划、授课 教案、电子教材、电子课件、实训指导书等教学资料。
• （4）将相关内容上网供学生学习。
• （5）根据学生学习和用人单位反馈的信息，随时对网
上课程内容进行补充和完善。
• （2）紧密围绕专业培养目标和人才规格的要求， 以满足建筑施工一线技术与管理工作需要为度， 做到实际、实用、实效，突出应用性，按建筑专 业类型划分情境，选用建筑专业如平面、立面、 剖面等为载体进行情境任务设计。
PPT学习交流
13
• （3）强化“规范意识”，把技术规范意识贯穿于教学 全过程。
• （4）聘请企业兼职教师一起承担理论教学和实践 教学，及时吸收行业最新成果，介绍新材料新工艺、 新技术、新结构。
主体工程实训平台
《建筑施工图识》课件
掌握快捷键
在绘图过程中注重细节处理，如线条的粗细、文字的大小和字体等，使图纸更加美观和专业。
注重细节
建筑施工图常见问题及解决方案
05
CATALOGUE
设计人员经验不足
设计人员可能由于缺乏经验，无法全面考虑建筑施工图的各个方面。
沟通不畅
设计人员与施工方、业主等沟通不足，导致图纸表达不清或与实际需求不符。
《建筑施工图识》PPT课件
CATALOGUE
目录
建筑施工图概述建筑施工图的识读方法建筑施工图的实例解析建筑施工图绘制技巧建筑施工图常见问题及解决方案
建筑施工图概述
01
CATALOGUE
01
02
建筑施工图是施工的依据，也是房屋建设的重要技术资料。
建筑施工图：是表示房屋建筑物的总体布局、建筑物的外部形状、内部布置、构造做法以及使用材料等内容的图样。
总结词：深入剖析
详细描述：深入剖析建筑平面图的细节，包括各功能分区的布置、空间关系、尺寸标注等，帮助学生全面掌握建筑平面图的识读。
总结词：形象展示
详细描述：通过具体实例，形象展示建筑立面图的图示方法、表示内容和阅读方法，帮助学生直观理解建筑立面图。
总结词：对比分析
详细描述：对比分析建筑剖面图与其他图纸的异同点，帮助学生更好地掌握剖面图的阅读技巧，提高识图能力。
阅读建筑施工图
建筑施工图是识图的核心，包括平面图、立面图、剖面图和节点详图等，需要仔细阅读，了解建筑物的形状、尺寸和构造等。
阅读结构施工图
结构施工图主要反映建筑物的承重结构，包括基础、梁、板、柱等，需要与建筑施工图结合阅读，理解建筑物的整体构造。
阅读给排水施工图
给排水施工图主要反映建筑物的给水、排水系统和消防系统，需要了解管道的走向、设备的安装位置等。
建筑工程施工图识读
建筑工程施工图识读建筑工程施工图是施工过程中必不可少的重要文件，它提供了设计师对建筑物的构造和细节要求的详尽描述。
对于建筑专业人员来说，熟练掌握施工图的识读技巧至关重要。
本文将从几个方面介绍建筑工程施工图的常见内容和识读技巧。
1. 图纸种类建筑工程施工图通常包括平面图、立面图、剖面图、详图等多种图纸种类。
平面图是建筑物从上方看的俯视图，用于了解建筑物的整体布置；立面图是建筑物的外立面图，展示建筑物的立面特征；剖面图则是通过剖切建筑物，展示建筑构造和内部布置的截面图。
详图则对某一具体构件或局部进行了详细的描绘，比如柱子、梁等。
2. 线条表示施工图中的线条是表示物体边界和构造的重要手段。
通常情况下，实线表示实体部分，如墙体、梁柱等；虚线则表示隐藏或虚拟的部分，如隐蔽管线、虚拟剖面等。
各种线条的粗细和线型也有规范的标准，施工图中应该清晰明了地标示，以保证施工人员能准确理解。
3. 尺寸标注施工图上的尺寸标注是为了保证施工的准确性和一致性。
尺寸标注应该准确、清晰可读，并配上相应的标注文字。
常见的尺寸标注方法有标注线法、标注尺寸网法等。
标注线法是将标注文字和标注线一同绘制在图上，标注尺寸网法则是将标注文字放置在图的一侧，并用尺寸框将其连接到实体。
4. 图符表示施工图中的图符是一些用简化的图形或符号代表某些特定物体或构造的表达方式。
比如，在平面图中用实心圆表示柱子，梁则用横线表示；在剖面图中用箭头指示剖面方向，使用钻石形状表示断面坡度等。
熟悉常见的图符表示是识读施工图的重要一环，能够帮助读者快速理解图面内容。
5. 图例说明施工图上通常都会包括图例说明，用于解释图纸中所使用的各种图符、线型、符号等。
了解图例的含义能够帮助读者更好地理解图纸，并根据图例中的说明进行施工操作。
图例说明通常位于图纸旁边或者图纸底部，规范图例的使用能够提高施工图的可读性。
以上是对建筑工程施工图识读的简要介绍。
通过熟练掌握施工图的各种内容和技巧，建筑专业人员能够更好地理解设计意图，准确执行施工任务，确保建筑工程质量和安全。
建筑施工图识读(房建施工实战)
房屋建筑名 词解释
建筑施工图（建施图）：反映建筑物的规划位置、内外装修、构造及施工要求等。 有首页（图纸目录、设计总说明）、总平面图、平面图、立面图、剖面图和详图。 结构施工图 （结施图）：反映建筑物承重结构的布置、构件类型、材料、尺寸和构 造作法等。有结构设计说明、基础图、结构布置平面图和构件详图。 设备施工图 （设施图）：反映建筑物给水排水、采暖、通风、电器等设备的布 置和施工要求等。有各设备的平面布置图、系统图和详图。
在材料做法表 中我们知道各 种装修做法： 地面、顶棚、 楼面、内外墙、 屋面、散水度
定位轴线 ：建筑物主要墙、柱等承重构 件加上编号的轴线
指北针：圆的直径为24mm，用细实线绘制; 指针尾部宽度为3mm，指针头部应注"北"或 "N"字。需用较大直径绘制指北针时，指针 尾部宽度为直径的l/8，如图所示。标有指
房建施工实战之建筑图读图识图
本讲内容：
• 一、建筑设计说明 • 二、建筑平面图 • 三、建筑节点详图
在本模块中，学生将学习算法初步、统计、概率的基础知识。1．算法是数学及其应用的重要组成部分，是计算科学的重要基础。随着现代信息技术飞速发展，算法在科学 技术、社会发展中发挥着越来越大的作用，并日益融入社会生活的许多方面，算法思想已经成为现代人应具备的一种数学素养。中学数学中的算法内容和其他内容是密切联 系在一起的，比如线性方程组的求解、数列的求和等。具体来说，需要通过模仿、操作、探索，学习设计程序框图表达解决问题的过程，体会算法的基本思想和含义，理解 算法的基本结构和基本算法语句，并了解中国古代数学中的算法。在本教科书中，首先通过实例明确了算法的含义，然后结合具体算法介绍了算法的三种基本结构：顺序、 条件和循环，以及基本的算法语句，最后集中介绍了辗转相除法与更相减损术、秦九韶算法、排序、进位制等典型的几个算法问题，力求表现算法的思想，培养学生的算法 意识。2．现代社会是信息化的社会，人们面临形形色色的问题，把问题用数量化的形式表示，是利用数学工具解决问题的基础。对于数量化表示的问题，需要收集数据、 分析数据、解答问题。统计学是研究如何合理收集、整理、分析数据的学科，它可以为人们制定决策提供依据。本教科书主要介绍最基本的获取样本数据的方法，以及几种 从样本数据中提取信息的统计方法，其中包括用样本估计总体分布及数字特征和线性回归等内容。本教科书介绍的统计内容是在义务教育阶段有关抽样调查知识的基础上展 开的，侧重点放在了介绍获得高质量样本的方法、方便样本的缺点以及随机样本的简单性质上。教科书首先通过大量的日常生活中的统计数据，通过边框的问题和探究栏目 引导学生思考用样本估计总体的必要性，以及样本的代表性问题。为强化样本代表性的重要性，教科书通过一个著名的预测结果出错的案例，使学生体会抽样不是简单的从 总体中取出几个个体的问题，它关系到最后的统计分析结果是否可靠。然后，通过生动有趣的实例引进了随机样本的概念。通过实际问题情景引入系统抽样、分层抽样方法， 介绍了简单随机抽样方法。最后，通过探究的方式，引导学生总结三种随机抽样方法的优缺点。3．随机现象在日常生活中随处可见，概率是研究随机现象规律的学科，它 为人们认识客观世界提供了重要的思维模式和解决问题的模型，同时为统计学的发展提供了理论基础。因此，统计与概率的基础知识已经成为一个未来公民的必备常识。在 本模块中，学生将在义务教育阶段学习统计与概率的基础上，结合具体实例，学习概率的某些基本性质和简单的概率模型，加深对随机现象的理解，能通过实验、计算器 （机）模拟估计简单随机事件发生的概率。教科书首先通过具体实例给出了随机事件的定义，通过抛掷硬币的试验，观察正面朝上的次数和比例，引出了随机事件出现的频 数和频率的定义，并且利用计算机模拟掷硬币试验，给出试验结果的统计表和直观的折线图，使学生观察到随着试验次数的增加，随机事件发生的频率稳定在某个常数附近， 从而给出概率的统计定义。概率的意义是本章的重点内容。教科书从几方面解释概率的意义，并通过掷硬币和掷骰子的试验，引入古典概型，通过转盘游戏引入几何概型。 分别介绍了用计算器和计算机中的Excel软件产生（取整数值的）随机数的方法，以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的 面积等。教科书首先通过具体实例给出了随机事件的定义，通过抛掷硬币的试验，观察正面朝上的次数和比例，引出了随机事件出现的频数和频率的定义，并且利用计算机 模拟掷硬币试验，给出试验结果的统计表和直观的折线图，使学生观察到随着试验次数的增加，随机事件发生的频率稳定在某个常数附近，从而给出概率的统计定义。概率 的意义是本章的重点内容。教科书从几方面解释概率的意义，并通过掷硬币和掷骰子的试验，引入古典概型，通过转盘游戏引入几何概型。分别介绍了用计算器和计算机中 的Excel软件产生（取整数值的）随机数的方法，以及利用随机模拟的方法估计随机事件的概率、估计圆周率的值、近似计算不规则图形的面积等。砂浆：由胶凝材料、细 骨料和水按适当比例配制而成，是建筑工程用量大而广的一种材料。水泥：凡细磨材料，加入适量水后可制成塑性浆体, 既能在空气中硬化，又能在水中硬化，并能将砂、 石等材料牢固地胶结在一起的水硬性胶凝材料，通称水泥。水泥体积安定性：是指水泥在硬化过程中，体积变化是否均匀的性能，简称安定性。水泥安定性不良，会导致构 件产生膨胀性裂
初探“土木工程识图”(房屋建筑类)教学方法的应用
初探“土木工程识图”（房屋建筑类）教学方法的应用土木工程识图是土木工程领域非常重要的一部分，它是土木工程师必须具备的基本能力之一。
在土木工程建筑类课程中，学生们需要掌握并运用土木工程识图知识，才能够进行有效的工程设计和施工。
传统的教学方法往往是枯燥乏味的，学生们容易感到枯燥无味。
如何运用新的教学方法，激发学生学习土木工程识图的兴趣和潜力，成为了现代教育领域的一个重要课题。
本文将以“初探‘土木工程识图’（房屋建筑类）教学方法的应用”为题，从新的教学方法、教学效果以及教学实践三个方面来讨论如何应用新的教学方法来提高学生的学习效果和兴趣。
一、新的教学方法传统的土木工程识图教学方法通常是以课堂讲授为主，老师会在黑板上画出各种土木工程的图纸，并解释图纸上的各种标注和符号。
这种教学方法存在一个缺点，就是学生们很难真正理解和领会图纸的设计思想和意图。
为了提高学生的学习效果和兴趣，我们可以尝试采用新的教学方法，比如引入虚拟仿真技术。
虚拟仿真技术是一种基于计算机图形学和虚拟现实技术的教学手段，它可以将传统的二维图纸转化为三维模型，并通过交互式操作，让学生们可以在虚拟环境中亲自参与到土木工程设计的过程中。
通过虚拟仿真技术，学生们可以更直观地理解土木工程设计的原理和方法，提高他们的学习兴趣和参与度。
二、教学效果采用新的教学方法可以提高学生学习土木工程识图的效果。
虚拟仿真技术可以帮助学生们更直观地认识土木工程设计的基本方法和原理，提高他们的学习兴趣和积极性。
通过虚拟仿真技术，学生们可以在虚拟环境中进行模拟设计，并实时查看设计效果，从而加深他们对土木工程设计的理解，提高他们的实际运用能力。
新的教学方法还可以激发学生们的创造力和想象力，在学习的过程中培养他们的创新意识和团队合作精神。
三、教学实践在教学实践中，我们可以通过以下几种方式来应用新的教学方法。
可以邀请专业的虚拟仿真技术公司来为学生们提供相关的培训和实践机会。
通过专业的培训，学生们可以熟练掌握虚拟仿真技术的操作方法，提高他们的实际应用能力。
初探“土木工程识图”(房屋建筑类)教学方法的应用
初探“土木工程识图”（房屋建筑类）教学方法的应用土木工程识图是土木工程领域中十分重要的一门课程，也是土木工程师必备的基本能力之一。
本文将探讨土木工程识图在房屋建筑类教学中的应用方法。
对于初学者来说，可以采用直观教学的方式。
通过投影仪或者电子板等工具展示真实的房屋建筑图纸，让学生直观地了解各种常见的线型符号、图例及标注方法。
可以通过实地考察的方式，带领学生观察真实的房屋建筑工地，让他们对图纸上的内容有更直观的理解。
可以采用实践教学的方式。
让学生通过一些简单的实践项目，如画一张简单的房屋平面图或者立面图等，从而培养他们对于房屋建筑图纸的基本认识和掌握。
这种方式可以使学生更好地理解课堂上学到的理论知识，并将其运用到实际操作中。
可以采用案例教学的方式。
将一些实际的房屋建筑项目作为教学案例，让学生通过分析和解读图纸，学习如何正确理解、应用和解决房屋建筑中的各种设计问题。
通过对实际案例的学习，学生可以更好地掌握土木工程识图的方法和技巧，并提升他们的实践能力。
还可以利用计算机辅助设计（CAD）软件进行教学。
现代CAD软件的应用已经成为土木工程领域中不可或缺的工具。
通过教授学生如何使用CAD软件进行房屋建筑图纸的制作和编辑，可以提高学生的操作技能和图纸处理能力，同时也增加了学生对于实际项目的实践经验。
课堂作业与实践综合设计相结合。
可以布置一些与房屋建筑识图相关的综合设计作业，要求学生在实践中运用所学知识和技能，完成一套完整的房屋建筑图纸设计。
通过这样的方式，可以激发学生的学习兴趣和创造力，培养他们的综合实践能力。
土木工程识图在房屋建筑类教学中的应用方法有很多种，如直观教学、实践教学、案例教学、CAD软件应用以及课堂作业与实践综合设计等。
通过这些教学方法的灵活运用，可以提高学生的识图能力和解决实际工程问题的能力，从而更好地服务于土木工程实践。
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在材料做法表 中我们知道各 种装修做法： 地面、顶棚、 楼面、内外墙、 屋面、散水、
踢脚
如外墙做法
知道吊顶的高度
定位轴线 ：建筑物主要墙、柱等承重构 件加上编号的轴线
指北针：圆的直径为24mm，用细实线绘制; 指针尾部宽度为3mm，指针头部应注"北"或 "N"字。需用较大直径绘制指北针时，指针 尾部宽度为直径的l/8，如图所示。标有指
建筑平面图的形成
建筑
水平剖切平面
物有几 层就画
几个平
面图，
楼层平
面相同
时，只
画标准
层平面
图。
上 底层平面
下
上 中间层平面
楼梯图例
下 顶层平面
楼梯和门窗 图例
楼梯的形式 及步数
按实际情况 绘制
实门 际的 情立 况面 绘形 制式
按
M 单扇门
M 双扇门
窗图例
C
C
普通窗(无窗台） 普通窗 (有窗台）
设计依据
已在底层平面图 上表示过的内容， 在标准层平面图 和顶层平面图上
不再表示
标准层平面图和 顶层平面图重点 应与底层平面图
对照异同
150--1000 30
为便于排水，楼面应 有一定的坡度，将积 水引向地漏。排水坡 度一般为i=1~1.5%。
踢脚板
防水层
楼板
一般管道
C20干硬性 细石混凝土
一般立管穿越楼层
结合结构图看
结合门窗表及 结构图看
电梯井对应详 图看
截水沟
结合设 施图看
查详图号
对照详图看，当详图与平面 图不一致时按详图
注意标高 与其他地 面不同
小便器 拖布池
座便器
墙厚200
地漏
洗手盆
防火窗1800宽 1500高
外窗
幕墙形式对 应编号
栏杆做法 窗详图
对应剖面图看
大样对应节点详 图看
射方向 投
以粗实线画外轮廓线，以特粗线画地坪线，其余轮廓按 层次用中、细实线画出。
建筑立面 图的形成
应标注竖向尺寸
3.300
和有关部位的标高。
3.180 2.400 0.900
1
1 - 4 立面图 1:100 4
+0.000
地坪线为特粗线
命名
-0.300
以立面两端的轴线命名；
1
1 - 4 立面图 1:100 4
北针的住宅，即可知道其朝向。
建成
假想用一水平剖 切平面经门、窗洞将 房屋剖开，将剖切平 面以下部分从上向下 投射所得到的图形。
建筑平面图反映 房屋的平面形状、大 小和房间的布置，墙 或柱的位置、大小、 厚度和材料，门窗的 类型和位置等情况。
向下投射
无水房间
地面标高
250
有水房间 地面标高
防水层
雨落口做法
排水坡度
上人口做法
定位尺寸
屋顶平面图主要反映屋面上天窗、水 箱、铁爬梯、通风道、女儿墙、变形 缝等的位置以及采用标准图集的代号、 屋面排水分区、排水方向、坡度、雨
水口的位置、尺寸等内容。
有组织外排水形式：
平屋面檐沟外排水
平屋面女儿墙外排水
平屋面檐沟女儿墙外排水
投射方向
剖切平面
剖面图标注外墙的定 位轴号、必要的尺寸和标高
剖切平面选择剖到房 屋内部较复杂的部位，可横 剖、纵剖或阶梯剖。剖切位 置应在底层平面图中标注。
3.300
3.180 2.400 0.900
-0.300
断面轮廓 为粗实线
断
面
后
的
可
4500
1200
见 轮
廓
1-1剖面图 1:100
为 细
实
线
工程概况
建筑面积及层数
注意正负零
注意内外墙区别
屋面做法简介
注意门窗材料
注意幕墙要求
注意精装修部位
必须满足节能要求
防水做法
防火要求
人防要求
注意电梯尺寸
图例
窗
尺寸 门 楼梯间 卫生间布置看
详图
室内标高
预留洞
立面图
防火分区
防火墙 防火门
结合门窗统 计表看
门窗统计表
地下三层平面图
读图顺序： 1. 按目录顺序（一般按 "建施"- "结施"- "设施" 的 顺序排列) 通读一遍, 对建筑物有一个概括了解. 2. 读图时,应先整体后局部,先文字说明后图样,先图样后尺寸等原则依次 仔细阅读. 3. 读图时,应特别注意各类图纸的表达重点和它们之间的 内在联系.
快速查找需要 看的图纸
900
20 64040180 30 120
2 360 30 0
60 100 1%
详图的编号和详图 所在图纸的编号
30 20 60
1
2
C1
各层情况一样时，只画底层，顶
层或加一个中间层表示
400 20
马赛克贴面
3% 200
-0.300
2
500
2
DA
屋面，地面和楼面的构 造，采用多层构造文字
说明方法表示
要有立体 想象力
房建施工实战之建筑图读图识图
赵志刚
本讲内容：
• 一、建筑设计说明 • 二、建筑平面图 • 三、建筑节点详图
房屋建筑名 词解释
建筑施工图（建施图）：反映建筑物的规划位置、内外装修、构造及施工要求等。 有首页（图纸目录、设计总说明）、总平面图、平面图、立面图、剖面图和详图。 结构施工图 （结施图）：反映建筑物承重结构的布置、构件类型、材料、尺寸和构 造作法等。有结构设计说明、基础图、结构布置平面图和构件详图。 设备施工图 （设施图）：反映建筑物给水排水、采暖、通风、电器等设备的布 置和施工要求等。有各设备的平面布置图、系统图和详图。
被剖切到的墙体、 楼板和屋顶
剖面图上的尺寸标注
剖面图剖切位置与编号
建筑详图
9.000
坐砌陶粒轻质隔热砖 25厚水泥沙浆防水层 现浇钢筋混凝土板 15厚水泥石灰砂浆打底 及压光，喷白灰水二道 25厚水泥沙浆批面， 加水泥粉抹光 100厚C10混凝土层 素土夯实
0.000
外墙身详图：建筑剖 面图的局部放大图
或以朝向命名。
地坪线为特粗线
立面做法
从正立面图上 了解该建筑的 外貌形状，并 与平面图对照 深入了解屋面、 门窗、雨蓬、 台阶等细部形 状及位置。 从立面图上了 解建筑的高度。
建筑剖面图
假想用一平行于某墙面 的铅垂剖切平面将房屋从屋 顶到基础全部剖开，把需表 达的部分投射到与剖切平面 平行的投影面上而成。剖面 图表示房间内部的结构或构 造形式、分层情况和各部位 的联系、材料及其高度等。
屋面做法表示方法
不上人屋面：
保护层 防水层
找平层
保温层
找坡层 结构层 顶棚层
上人屋面：
保护层 结合层 防水层
找平层
保温层
找坡层 结构层 顶棚层
i=10 % 60
≥250
60
泛水构造：泛水指 的是平屋面与垂直 屋面的墙体交接阴
角处。
建筑立面图
将房屋向与其立面平行的投影面投 影即得到立面图。 立面图主要反映 房屋的外貌和立面装修的一般做法。