诚实守信 做文明的小学生
小学生文明诚信演讲稿
小学生文明诚信演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我要为大家讲述一个关于文明诚信的故事。
在我们生活中，文明是我们共同的追求，诚信是我们应有的品质。
文明是一种行为规范，是人们对自身、对他人、对社会的要求。
而诚信则是一种道德标准，是人们在交往中应有的诚实、守信原则。
故事发生在我们班级里的一个小男孩身上。
他叫小明，是我们班级里的一名优秀学生。
平时小明品学兼优，课堂上认真听讲，老师们都称赞他是个文明乖巧的好学生。
但是有一天，小明意外地迟到了。
他没有像以往一样诚实地告诉老师，而是编造了一个理由。
这样的情况发生了几次，同学们开始怀疑小明的诚信。
有一天，小明突然生病了，他去了医院。
同学们听说后都很担心他，有人打电话给他的父母，还有人去医院看望他。
当小明回到学校后，他对同学们的关心感到非常感动，他想起之前自己对同学们欺骗的行为，内心感到愧疚。
小明决定改正自己的错误，他勇敢地走到讲台上，向全班同学坦白了自己迟到编造理由的事情，并向大家表示真诚的歉意。
他告诉大家，“在这个过程中，我意识到了文明和诚信的重要性，也明白了自己的错误。
从今天起，我将更加努力地做一个品学兼优的好学生。
”同学们听完后，纷纷鼓掌表示支持。
从那天起，小明努力遵守纪律，积极参与班级活动，并且主动帮助同学和老师。
他的进步得到了老师们的特别关注，成绩也有了显著提升。
同学们，这个故事告诉我们：文明和诚信是一个人品质的体现，也是一个人成长的必备品。
在我们的成长过程中，难免会遇到一些诱惑和困难，但我们一定要明白，诚信比一切都重要，只有诚信才能赢得别人的信任，也才能赢得自己的尊重。
从小事做起，我们可以从生活中的点点滴滴开始，让文明和诚信的种子在我们的心中生根发芽。
比如，上学时遵守交通规则，不乱扔垃圾，有礼貌地与他人交往等等。
这些都是我们每个小学生在日常生活中都可以做到的。
同学们，让我们一起努力，做一个文明诚信的小学生，做一个为社会树立榜样的人。
小学生文明诚信演讲稿
小学生文明诚信演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XX小学的一名小学生。
今天，我很荣幸能够站在这里，与大家分享关于文明诚信的演讲。
什么是文明？用简单的话来说，文明就是指人类社会在发展过程中，在经济繁荣和科技进步的基础上，通过遵守社会道德规范、尊重他人、保护环境等行为举止，展现出的高度文化素养和生活品质。
文明是一个社会共同的财富，是对社会的尊重和社会责任的体现。
作为小学生，我们应该从小就树立文明意识，做一个文明的小公民。
文明的小公民应该给老师、同学和家人们一个微笑，一个问候，一个礼貌的行为。
我们在校园里要遵守学校的规章制度和纪律，不随地扔垃圾，不乱涂乱刻，不打架斗殴。
回家后，要遵守家庭的规矩，尊敬父母，做一个懂事的孩子。
除了文明，诚信也是我们小学生应该具备的美德。
什么是诚信呢？诚信就是说话算数，守信守约，不说谎话，不作弊，不抄袭。
在学习上，我们要做到用心去听课，积极完成作业，勤奋学习，不抄袭同学的作业，不作弊。
在生活中，我们要做到言行一致，遵守诚信原则，不说谎话，不偷窃，不欺负别人。
只有做到诚信，我们才能得到同学们的尊重和信任。
同时，作为小学生，我们还应该积极参与到志愿者活动中，为社会做出贡献。
我们可以参加义务劳动，为学校和社区清扫卫生，为老人和小孩帮助搬运一些重物。
我们也可以参加爱心活动，捐款捐物，帮助那些贫困的孩子。
通过这些活动，我们能够学到更多的知识，培养自己的社会责任感和公民意识。
最后，我想分享一下我自己的一个小故事。
有一次，我在回家的路上发现一个老人摔倒在地，我立刻上前询问情况并帮助他扶起来。
当时老人非常感激我，还说我是个很有礼貌和懂事的小孩。
我内心感到非常开心和骄傲，因为我知道自己做到了文明和诚信。
同学们，作为小学生，我们是社会的未来，“文明诚信”是我们的力量和底气。
让我们从小树立文明意识，做到诚信守信，用我们的行动为社会做出贡献。
让我们共同努力，建设一个更加美好的社会！谢谢大家！。
做一名文明的小学生演讲稿5篇
做一名文明的小学生演讲稿5篇文明素质是要从小培养的，大人是我们小孩子的榜样，更应该以身作则，希望人人都能从自身做起，创建文明和谐的社会环境。
一起来看看做一名文明的小学生演讲稿5篇，欢迎查阅!做一名文明的小学生演讲稿1美好的一天是从一句句问候开始的。
早上起床后第一件事是向爸爸妈妈问个早，这句亲切的问候会传递你对长辈的尊敬，你的爱，也会塑造温馨的气氛。
早上起床要说早上好，那做错事情是不是应该道歉呢?是的，人活在这个世界上难免会做错事，只不过多多少少罢了。
出了错，就应该懂得道歉。
如果你不说声“对不起，请原谅!”的话，就不能修补你已经受到损坏的形象。
有时候，你也许会听到两个时髦姑娘如何兴高采烈地在说：“她妈的!”你也许会遇到有人撞了你一下，不打招呼，便扬长而去的情况。
这是多么可耻的行为啊!但是，社会上仍有些人对于这些不礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并说：“这种小事，何足挂齿。
”您认为这是小事吗?我觉得生活中最重要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切知识都重要。
因此，我们必须养成文明礼貌的好习惯。
另外，很重要的一点：我们中国是一个文明古国，你说，我们能不讲文明，不懂礼貌吗?否则捡了潮流，丢了文明，就像捡了芝麻丢了西瓜一样!做一名文明的小学生演讲稿2俗话说，“没有规矩，不成方圆”，我们知道，良好的纪律是学好文化知识的保障。
因此，做文明的中学生首先要严格遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》，严格遵守学校各项规章制度。
首先，我们作为新时代的中学生，要做到遵纪守法，爱护花草。
还要珍惜自己的生命，遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏，更不要追逐打闹。
有的同学认为：讲纪律就没有自由，讲自由就不能受纪律的约束。
这种看法是错误的，自由是相对的，是有条件的。
鸟在空中飞翔，它们是自由的;鱼在水中嬉游，它们是自由的。
但如果把鸟放入水中，让鱼离开了水，那么它们不仅得不到自由，而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的，但如果不遵守交通规则，乱走马路，被车辆撞倒，那就失去了行走的自由。
主题班会教案之“诚实守信,做文明小学生”主题班会
主题班会教案之“诚实守信,做文明小学生”主题班会１、知道坚守信用是中国人民的传统美德,懂得做事要讲信用.研究弘扬中华民族的诚实守信文化,提高少年儿童的诚信文明,使其成为一个品德高尚的人.２、通过这次班会,研究诚信这一道德准则,使同学们知道诚信是人生路上一个永远的朋友,增强学生以德立身、诚实守信的意识,提高学生的道德修养和法制观念.引导学生平时能讲信用,答应别人的事要尽力去做,教育学生从小事做起,从现在做起,自律自爱,完善自我,做一个诚实守信的文明学生.二、课前准备：１、“诚实、守信,做文明学生”倡议书一份.２、课前布置收集、阅读有关名人坚守信用的故事和他们的名言.利用活动课的时间到资料室查找并摘录有关“诚实、守信”的名言及故事.让学生阅读《中华传统美德故事精粹》.3、背景设计：在黑板上用彩色粉笔书写“诚实守信,做文明学生”字样.4、学生从以下几个方面选择1—2项作好准备：（1）诗朗读；（2）讲故事；（3）小品；（4）争吵会.三、活动过程：主持人】男）：我们的祖国是一个有着悠久汗青、灿烂文明的大国.女）：中华民族是一个勤劳、勇敢、智慧、开放的民族.男）在我们漫漫的人生路上,什么不可丢弃？女）在我们遇到艰难困苦时,什么要永留身边？男）它在我们身边,离我们是那样近；女）它又离我们愈来愈远,是那样模糊.男）它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前行的方向.女）它就是我们人生路上的朋友--合）诚信！男）：XXX曾经说过“让我们做一个大写的人吧”,而诚实和守信就好象人字的一撇和一捺,支撑起我们每个人的道德准则.女）：诚信是古人推崇的一种人格境界,它请求人们实在无妄,诚实无欺.诚信是一种个人修养,也是一种品品德为.只需有心里诚实,才能善待父母,善待同伙,进而维护更高层的社会关系.合）：诚信是中华的传统美德,是每个中国人都必须具备的,让我们一起来寻找自己的诚信,拥有诚信所带来的幸福！我们今天的班会课主题：“做一个诚实守信的人”.主题班会《诚实、守信,做文明学生》现在开始！诚信小故事】男：下面请欣赏诚信小故事《曾参杀猪取信》.曾参杀猪取信》XXX是XXX的自得门生.一天他老婆要上集市买东西,儿子XXX哭闹着不让去,XXX为摆脱儿子的纠缠,便哄骗他说：“你在家好好玩,你爹回家让他杀猪给你煮肉吃.”等曾妻赶集返来一看,家里那只黑猪已变成一堆白肉.“怎么把猪杀了？”XXX 答道：“你既然已应允孩子了,就应该算数.今天你在孩子面媒介而无信,明天孩子就会像你那样去哄骗别人.一口猪杀了是小事,教诲孩子从小知道做人的基本,可是关系他一辈子的大事.”女：接着我们欣赏第二个小故事,它会给你一些启示.司马光诚对买马人》XXX时XXX声言闭门著书,吩咐家人将他的坐骑卖掉.家人与一位老者谈妥五十钱,第二天成交.XXX听了家人的汇报后说：“这马有病,我怎么忘了交待？明天你要对买主说清楚,这马有肺病.”家人说：“做买卖,哪有全说实话了？”XXX道：“话可不能这么说,让人家用一匹好马的钱买一匹病马,这不是骗人是什么？这样的事咱不能干.”左邻右舍知道这件事后,纷纷称赞XXX为人诚实.男：我给大家讲一个小故事《宋庆龄奶奶信守诺言》有一天,XXX要去探望幼儿园的孩子,幼儿园的小同伙听了都很兴奋,都等着XXX到来.忽然,原先晴朗的天空忽然刮起了大风,霎时间,XXX走石,路上的行人都睁不开眼,大家谈论,XXX 可能不会来.正在这个时分,XXX不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师打动地说：“天气不好,您就改天再来吧！”XXX说：“不,我不能失信,应当遵照诺言.”诚信演讲会】诚信,为人的美德》.诚信,千百年来就是人所必须具有的美德,从XXX的“知之为知之,不知为不知”到XXX将军的勇于认错、知错就改,从XXX的“生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花”到革命导师XXX勇于承认打碎花瓶的行动,无不体现了一种做人应该具有的美妙品德——诚信.诚信,是立品、修德、处事之基本,不管什么时分都不可缺.在改革开放、搞活市场经济的今天,再说诚信,无疑是对那些内外不一的人敲响警钟,是疗救“弄虚作假”时弊的一剂良药.诚信,不只是一种美德,还是源源不断的财富.人非草木,孰能无情？你待人以诚,人也会报你以实.驰名海内外的XXX,何以能在竞争如此激烈的时代,独领市场经济的风骚？一个非常重要的原因,就是诚信,视顾客为,以信誉至上、质量第一,虔诚地“待奉”“”,诚招天下客,引来四方财.真可谓：一“诚”财源滚滚来.事实告诉我们,谁要是靠玩假弄虚,耍“小聪明”,来坑蒙拐骗,结果只会反被“聪明”误,搬起石头砸自己的脚.不仅如此,诚信更是取之不尽、用之不竭的智慧.常言道,精诚所致,金石为开.想当初,XXX智力孤危,只落得无处可托,无家可归.但他有一颗厚道诚实之心,三顾茅庐,邀请XXX.XXX敌不过XXX一片赤诚之心,为XXX运筹帷幄,力挽狂澜.XXX这一“诚”,请来了XXX武略,请来了一个智慧的化身,请来了三国鼎立的事业.就说现在的市场经济吧,大凡有为之士,无不是凭着真诚之心、诚实之德,招揽了许多高、精、尖人才,才得以成就一番大业的.朋友,你想成为一个高尚的人吗？你想有所作为吗？那么,请你首先拥有做人的美德——诚信吧！身边的人和事】举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹.又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面？大家辩一辩】在一次英语考试,XXX得了90分.在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副洋洋自得的样子.碰见同学XXX,XXX对XXX 说：“XXX,今天这么高兴,有什么喜事？”XXX说：“你看我的试卷,我这次考试的英语成绩超过你.”XXX觉得奇怪,问：“XXX,你平时都不用功研究,哪来这么高分.”XXX说：“看你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考试时偷看得来.”XXX说：“你得来高分有什么用呢？这不是你的真实成绩.”对于中学生,诚实的美德表现在研究上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假.听了上面的故事,你有什么感受呢？班主任总结】班主任总结】。
小学生文明诚信演讲稿
小学生文明诚信演讲稿尊敬的老师、亲爱的同学们：大家好！我是XXX，今天我想与大家分享一个话题，那就是“小学生文明诚信”。
诚信是人们在与人相处、学习、工作中应该具备的一种品质。
小学生作为社会的未来建设者，更应该从小培养并坚守诚信的原则。
首先，小学生要有文明礼貌的待人方式。
我们要学会尊重他人，和谐相处。
在与同学交往中，不说伤害人的话，不玩弄小伎俩，不欺负弱小。
与老师沟通时，要有礼貌、有耐心，不慌不乱。
在与家人交往中，要孝敬父母，关心爷爷奶奶，不给家人添麻烦，不跟家人发脾气。
只有以礼待人，我们才能在互相尊重中建立起良好的人际关系。
其次，小学生要做到守信用。
要言行一致，说到做到，兑现自己的承诺。
在学习中，我们要遵守学习纪律，按时完成作业，不抄袭不作弊。
在生活中，我们要遵守规则，不偷不抢不撒谎。
只有守信用，我们才能树立良好的形象，获得他人的信任。
再次，小学生要勇于承担责任。
当我们犯了错误时，要勇于承认错误，勇于道歉，勇于改正。
不轻易推卸责任，不不负责任。
只有勇于承担责任，我们才能不断进步，不断成长。
最后，小学生要帮助他人，乐于助人。
我们要关心身边的同学，帮助他们解决问题，分享学习的经验。
在街头巷尾，看到有需要帮助的人时，我们要主动伸出援手。
只有乐于助人，我们才能体现出人性的光辉。
小学生文明诚信，不仅是我们个人的追求，也是我们培养社会主义核心价值观的需要。
希望我们小学生能够从小树立文明诚信的意识，做到言行一致，勇于承担责任，帮助他人。
让我们一起努力，建设和谐美好的未来！谢谢大家！。
2024年学守则懂规范做文明的小学生演讲稿
学守则懂规范做文明的小学生演讲稿5
尊敬的老师，亲爱的同学们：
您们好！学校里老师经常教育我们要做一个讲文明懂礼貌的好学生。大家知道什么是文明礼仪吗？我们为什么要讲文明礼仪呢？做一个讲文明礼仪的人困难吗？下面我就和大家说说我的看法。
12、不乱攀爬扶手、体育器械。
13、放学后要关灯，用水后关好水龙头。
14、下学路队要整齐，行走进程中吟诵古诗词，到大门口处立正，师生互相道别。
希望大家能够真正做到"从我做起，从小事做起"，逐步养成良好的道品德为惯。起始于知，落实于行，必需把《规范》和《守则》以及《白兔中心小学学生文明规范》变成自己的惯，变成自己的自觉动作，才真正做到了知行统一。
今天的天气真好，天空晴朗，鸟儿飞舞，空气格外清新。
小明和小丽走在放学的路上，谈着作业的事，他们突然看见旁边的垃圾桶边堆满了垃圾，有香蕉皮还在桶边上挂着，小丽说：“小明，你看，现在的那些哥哥姐姐们，随手乱扔垃圾，垃圾桶就在身旁，就是不肯多走一步把垃圾扔到里面。小明，我们自己为何不把这些垃圾放回垃圾桶里呢？”小明用手把头转了转，学着一休的样子闭上眼睛。他想了一个办法，说：“小丽，你先把垃圾往桶里放，我写一个东西。”“好”小丽回答道。
学校是我们求知的'地方，也是我们成长的地方。作为小学生，我们要学会遵守学校的守则，明白规范，做文明的学生。
首先，我们要学会守则。学校有很多的规矩，如早操不迟到、上课不迟到、课间不乱跑等等。守则就是我们要遵守学校规定的行为准则，不仅是为了遵纪守法，更是为了提高我们的纪律意识和自律能力。
其次，我们要懂规范。懂规范是指我们要明白学校对我们的行为有一定的要求。比如，在课堂上不讲话，认真听讲；在图书馆内保持安静；吃饭时不随意乱扔食物等等。只有懂规范，才能更加自觉地按规定的方式行事。
少先队活动课《核心价值观记心中——诚实守信-做文明的小学生》教学设计
《核心价值观记心中一一诚实守信，做文明的小学生》教学设计2.能力目标：（1 ）通过调查问卷设计、小记者访问、讲诚信故事培养学生敢于参与的意识，懂得解决问题的方法。
（2 ）通过讲身边的诚信故事，分析社会上存在的一些不良现象，认识欺诈行为对自身及社会的危害，从而激发学生发现、解决问题和承担问题的勇气，能自觉地想要做一个诚实守信的人。
3.情感、态度、价值观目标：（1）通过在活动中听诚信故事、诚信小品表演、聆听诚信歌谣和互相交流体会，了解诚信在交往和处事中的重要价值，懂得讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护，不讲诚信的人失去别人信任的道理。
（2 ）通过本次活动获得知识，积累经验，使学生对“诚信”有深刻体会，办老实事、做老实人，讲老实话。
【教学重点、难点】活动重点：1、明白诚信的含义。
2、懂得怎样做才是一个讲诚信的人，感受到讲诚信的人会赢得大家的尊重和拥护。
3、激发学生的思想意识，能自觉要求自己做一个诚实守信的人。
活动难点：能自觉要求自己做一个诚实守信的人。
【教学准备】活动素材准备:1、教师准备:(1 )故事视频《狼来了》。
(2)搜集大量的和诚信有关的资料。
(3)“诚实守信，做文明小学生”倡议书一份。
(4 )诚信调查问卷。
(5 )小记者及主持人候选人选择。
2、学生准备:(1)学习《小学生守则》和《小学生日常行为规范》(2 )让学生查找有关“诚信”的感人故事，收集“诚信”的名言。
(3)课前搜集身边的人诚信的故事和不诚信的行为。
(4)选定小记者，进行训练，课堂上进行“小记者采访行动”。
【教学过程】(一)欣赏《狼来了》动画片，揭示课题：诚实守信一一做文明学生。
J “从前，有个放羊娃，每天都去山上放羊。
一天，他觉得十分无聊，就想了个捉弄大家寻开心的主意。
他向着山下正在种田的农夫们大声喊：“狼来了！狼来了！救命啊！”农夫们听到喊声急忙拿着锄头和镰刀往山上跑，他们边跑边喊：“不要怕，孩子，我们来帮你打恶狼！”狼：形状与狗相似，面部长，耳朵直立，尾巴下垂，性情残忍，吃兔、羊、鹿等。
小学生诚信学生事迹材料8篇
小学生诚信学生事迹材料8篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我是诚信好少年作文6篇
我是诚信好少年作文6篇诚信是中华民族的传统美德，这种美德的核心就是真诚，它是每个人人生道路上不可缺少的朋友。
请你就我是诚信好少年写一篇吧。
下面小编给大家带来我是诚信好少年优秀作文，供你参阅。
我是诚信好少年作文一说起“诚信”大家都不陌生，它是中华民族的传统美德，这种美德的核心就是真诚，它是每个人人生道路上不可缺少的朋友，“诚”就是诚实，不说谎，不作假，知错就改，心口如一;“信”就是讲信用，能够履行承诺。
作为一个小学生应该从我作起，做一个诚信的文明好少年。
大家都听说过“小乔治砍小树的故事”吧!小乔治在家里看见了一把新斧头，于是拿着斧头到园子里玩，忽然小乔治看见了一棵小樱桃树，他心想：用这棵树证实一下这个斧头快不快。
小乔治举起斧头，斧头在阳光下闪着金色的光芒。
斧头向小樱桃树砍去，“啪”的一声树断了。
小乔治的爸爸回来了，问谁把我的树砍断了。
小乔治低下头向爸爸承认了错误，爸爸不但没有打他，还把他抱起来激动的说：“孩子，你的诚实是无价之宝。
”小乔治虽然犯了错误，但是他能敢于承认错误是值得赞扬的。
他能树立诚信，不说谎话，从小就获得了一张道德通行证-诚信。
在生活中每个人都会在迫不得已的情况下撒谎，再某种事物的诱惑下，你能抗拒得住自已的好奇心吗?有时候自已最大的敌人就是自已。
要想做到诚信毕须先克服自已。
我上小学二年级的时候，老师想让我们学习更上一层楼，就想了一个办法。
办法是谁的作业全对了就发给它一个本子。
这个办法的确非常实用，同学们这几天的作业做的很好，只有我的同桌做不好作业。
他私下与我商量说：“你让我抄一次作业，我就给你二元钱”，我想：如果让他抄，我就白白得到二元钱，而且再学习上不受损失。
我又想了想：我不能让他抄，他若养成习惯，我自然是沾光，可他的学习成绩表面上是螺旋上升，其实是一落千丈啊!我对他说：“你的成绩虽然不好，但这是你的真实成绩，你的诚实比你的成绩，要珍贵好几万倍，只要你努力就有收获，认真学习吧。
它听了我的劝告低下了头，从此努力学习，奋发向上。
小学生诚信友善的作文
小学生诚信友善的作文
小学生诚信友善。
小学生应该是诚实守信的，因为诚实守信是一种美德。
作为小学生，我们应该
时刻保持诚实守信的品质，不撒谎，不欺骗，不偷窃，不作弊，不损人利己。
只有这样，我们才能成为真正有用的人，才能赢得别人的尊重和信任。
在学习上，我们要遵守考试纪律，不作弊。
因为作弊不仅是对自己的不负责任，也是对老师和同学的不尊重。
我们要相信自己的能力，用勤奋和努力去取得好成绩，而不是通过作弊来获得好成绩。
只有这样，我们才能真正学到知识，才能真正成长。
在生活中，我们要诚实守信，不说谎。
因为谎言是伤害别人的行为，也是伤害
自己的行为。
我们要学会用真诚和坦率的态度去面对自己的错误和缺点，而不是通过谎言来掩饰。
只有这样，我们才能真正成为一个有品德的人，才能真正赢得别人的尊重和信任。
在与人相处中，我们要友善待人，不欺负别人。
因为友善待人是一种美德，是
一种受人欢迎的品质。
我们要学会尊重别人，理解别人，帮助别人，而不是通过欺负别人来显示自己的优越感。
只有这样，我们才能真正赢得别人的尊重和友谊，才能真正成为一个有用的人。
总之，作为小学生，我们应该时刻保持诚实守信的品质，时刻保持友善待人的
态度。
只有这样，我们才能成为真正有用的人，才能赢得别人的尊重和信任。
让我们共同努力，做一个诚信友善的小学生！。
培育诚信文化,争做诚信少年作文
培育诚信文化,争做诚信少年作文全文共9篇示例，供读者参考培育诚信文化,争做诚信少年作文篇1诚信是一枚凝重的砝码，放上它生命就不再摇摆不定，天平立即稳稳地倾向一端。
诚信是一轮朗耀的明月，惟有与高处的皎洁对视，才能沉淀出对待生命的真正态度。
诚信是一道山巅的流水，能够洗尽浮华，洗尽躁动，洗尽虚假，留下启悟心灵的妙谛。
俗话说：“言必信，行必果。
”这是人必须做到的一项，如果这基本的一项都做不到，那人活着还有什么意义呢？做为小学生的我们也要有诚信。
记得有一次，我和姥姥一起坐公交车。
在站点等了会，九路公交车就来了。
我先上了车，姥姥在后面比较慢，我就在车门口等了一下姥姥。
姥姥一上车就把我推了进去说：“你快点进去啊！等我干啥？一会司机看到了还让你买票。
现在超过1米2就要买票了。
”我说：“那就买票啊！”“那不得花钱吗？”“那……那也不能逃票呀！”可我刚说完，姥姥还是用眼睛瞪着我，还把我“教育”了一顿。
一路上我都很委屈，难道不逃票是错的吗？我在心里反复问自己！……那时候我还小，但我还是觉得我的做法是对的，对姥姥的“教育”我还想反驳，但当时又不知道怎么和她说。
今天我学习了《蹲下的不只是身子》，文章中的那句“蹲下的不只是身子，还有比金钱更宝贵的诚实。
”再一次深深地刺进我的心。
现在，我更加坚定地知道了，逃票是不对的，我们要做一个有诚信的人。
就像韩非子说的：“小信诚则大信立。
”培育诚信文化,争做诚信少年作文篇2今天，我们大家一起学习了《蹲下的不只是身子》这篇短文。
这篇文章主要讲了：“五一”节，作者一家三口来到了杭州野生动物园，一个活泼可爱的孩子让我们的劳累消失了，可检票时那个孩子却听了父亲的话逃票，我十分难过，因为它丢掉了最可贵的诚实。
这篇文章告诉我们：诚实是一个人不可缺少的，也是人生中最可贵的品质，如果丢掉了诚信就等于丢掉了生命的一部分。
孟子曾经说过：“诚者，天之道也。
”就是要告诫我们做人要讲诚信，守信用。
我也曾见过类似的画面：前两天，我和爸爸妈妈去看电影，在我们的前面也有一个三口之家，他们家的小朋友看着也不大，大概六七岁，我们因为在网上买票，所以直接检票，可我听见前面的三口之家说两张票。
2024小学生诚实守信演讲稿
2024小学生诚实守信演讲稿
很尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我是一名小学生，非常荣幸能够站在这里，发表一下我对诚实守信的理解和认识。
在我看来，诚实和守信是我们小学生应该具备的重要品质。
首先，诚实是一种良好的行为习惯。
作为小学生，我们要学会诚实地面对自己的错误。
有一次，我的一位同学在课堂上偷看我的作业，结果被老师发现了。
当时，老师问我是否和她有交流，我没有隐瞒事实，坦诚地回答了老师的问题。
这一次，我的诚实得到了老师的称赞，同时我的同学也意识到了自己的错误并主动承认了。
由此，我们都真正懂得了诚实的重要性。
其次，守信是一种责任心的体现。
作为小学生，我们要时刻牢记自己的承诺并信守承诺。
比如，我们在参加运动会时，要保证自己按时参加训练，全力以赴地为班级争取荣誉。
还有，当我们答应老师做一件事情时，要尽心尽力完成，不能半途而废。
只有真正守信，我们才能赢得他人的信任，也才能更好地与他人合作。
最后，诚实守信是成为一个善良人的必备品质。
诚实守信不仅仅是我们与人交往时应该遵循的原则，更是我们塑造自己优秀品质的基石。
通过坚持诚实和守信，我们可以培养出真诚待人、宽容谦和的品质，与他人和睦相处，共同创造美好的校园环境。
亲爱的同学们，让我们一起发扬诚实守信的精神，从小事做起，做到举手投足中，都保持真实和可信。
相信只要我们每个人都能做到诚实守信，我们的学校将会充满诚实和信任的阳光，我们的班级将会变得更加和谐友善，我们的生活将会更加美好！
谢谢大家！。
争做诚信少年演讲稿(分享5篇)
争做诚信少年演讲稿(分享5篇)（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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争做文明好诚信少年演讲稿精选10篇
争做文明好诚信少年演讲稿精选10篇诚实守信,是中华民族的传统美德,它早已融入我们民族的血液中。
无论我们做什么事,都要讲诚信。
不讲诚信的人有可能无立足之地。
下面是小编整理的争做文明好诚信少年演讲稿，欢迎大家阅读分享借鉴。
争做文明好诚信少年演讲稿1尊敬的老师、同学们：大家好!今天我演讲的题目是《3.15·诚信与我们》当三月温和的阳光迎春飘洒，一切美好的食物都在不断地萌发、成长。
从雷锋纪念日到三八妇女节，从植树节到“三·一五”国际消费者权益日，三月除了带给我们转醒萌发的草木，也带来了诚信与责任对我们的拷问。
下面我给大家讲述一个行业背后的黑幕：在一个造纸厂院子里，堆放的垃圾纸足足有上百吨，不仅有回收来的旧书本，碎纸屑，还有药品包装盒，以及剩余的药物和粪便。
工人们把这些垃圾纸直接放到加工容器里，再加入半袋烧碱，40分钟后这些黑色水泥状的纸浆慢慢变成白色。
这些垃圾废纸在经过荧光增白处理之后，摇身一变就变成了我们餐桌上常用的餐巾纸。
据统计，这样的不达标的餐巾纸可比符合卫生标准的餐巾纸成本降低一半以上。
通过这个故事，我们得到的答案是：在当今社会中，大多数人在金钱和诚信两者之间选择了前者。
面对当今社会中种种诚信缺失的情况，我们每一位炎黄子孙都应该认真反省并感到愧疚：这样损人利己、唯利是图的做法不仅仅是商业的耻辱，更是道德的沦丧。
生命不可能从谎言里开出灿烂的鲜花，我们的生活也不可能从缺乏诚信的环境中得到幸福。
诚信是我们的做人之本，是和书本知识同样宝贵，不可缺少的人生财富。
孔子曰：“人而无信，不知其可也。
”意思就是：人不讲信用，不知他还能做成什么事;诚信也是一种美德，它比金钱更贵重，比知识更永恒。
伴随着21世纪成长的同学们，让我们像珍惜自己的生命一样来珍惜美德吧，做一个问心无愧一诺千金的诚信少年!诚信是最美丽，最圣洁的种子。
春天来了，让我们借“三· 一五”的东风，在你我的心田里播撒诚信的种子吧。
争当文明小学生发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是来自XX年级XX班的XXX。
今天，我非常荣幸能站在这里，与大家共同探讨一个我们每个人都应该关心的话题——争当文明小学生。
文明，是中华民族的传统美德，是我们生活的基石。
作为新时代的小学生，我们肩负着传承文明、弘扬美德的使命。
在此，我代表全体同学，向全校师生发出倡议：争当文明小学生，从我做起，从现在做起！一、文明礼貌，从我做起1. 尊敬师长，团结同学尊敬师长是中华民族的传统美德。
我们要尊敬老师，听从老师的教诲，认真学习，努力进步。
同时，我们要团结同学，互帮互助，共同进步。
在校园里，我们要做到礼貌待人，不争吵，不打架，营造一个和谐、友爱的学习氛围。
2. 爱护环境，保护公物我们要养成良好的卫生习惯，保持教室、校园的整洁。
不乱扔垃圾，不随地吐痰，不损坏公共设施。
同时，我们要关心校园环境，爱护花草树木，让我们的校园更加美丽。
3. 诚实守信，遵守纪律诚实守信是做人的根本。
我们要诚实待人，不说谎、不欺骗。
同时，我们要遵守纪律，按时到校，不迟到、不早退。
在课堂上，认真听讲，不做小动作，保持良好的学习秩序。
二、勤奋学习，全面发展1. 勤奋学习，追求卓越学习是学生的天职。
我们要树立远大理想，努力学习，不断提高自己的综合素质。
在学习过程中，我们要勇于质疑，敢于创新，培养自己的独立思考能力。
2. 全面发展，丰富课余生活我们要积极参加各种课外活动，如体育、艺术、科技等，丰富自己的课余生活。
通过参加这些活动，我们可以锻炼身体，陶冶情操，培养自己的兴趣爱好。
三、传承文明，弘扬美德1. 弘扬中华优秀传统文化我们要学习和传承中华优秀传统文化，如孝道、礼仪、诚信等。
通过学习，我们可以更好地了解自己的文化根源，增强民族自豪感。
2. 做新时代的文明使者作为新时代的小学生，我们要以身作则，践行文明，成为传播文明的使者。
我们要用自己的行动影响身边的人，让文明之花在校园内外绽放。
同学们，争当文明小学生，是我们共同的责任。
让我们携手并进，为实现这一目标而努力奋斗！在此，我提出以下几点建议：1. 加强宣传，提高认识。
小学生诚实守信事迹材料
小学生诚实守信事迹材料小学生诚实守信事迹材料范文（精选6篇）在平平淡淡的日常中，大家或多或少都会用到过事迹材料吧，事迹材料是用于表扬先进、树立典型，使广大干部群众见贤思齐，有所效仿，从而尽心竭力地做好本职工作而如实记载和反映工作、学习中涌现出来的先进集体、先进人物的优秀事迹的书面材料。
拟事迹材料需要注意哪些问题呢？下面是小编精心整理的小学生诚实守信事迹材料范文，欢迎阅读与收藏。
小学生诚实守信事迹材料篇1一、对人守信，对事负责徐同学说出来的话，总是能做到。
他家住在学校附近，班主任老师就把本班教室门的钥匙交给他管理，要他早晨开教室门，放学后锁教室门。
他答应了。
每天上学，总是早早赶到教室将门打开，放学后，坚持锁好门回家，六年如一日，星期一很早他就催爸爸用摩托车送他到学校去开门。
可是不巧，车坏了。
他急哭了，这怎么办呀？我迟到了，同学们怎么能进教室。
她硬是找爸要钱打的赶到学校及时开了教室门，没有失去对班主任的承诺。
这件事虽小，但他能坚持六年时间而不失一次信，就说明徐同学是个对人守信，对事负责的好少年。
徐同学在校的六年里，是这个班的班长，平时爱学习，守纪律，学习也很认真，是班主任老师的好助手。
有一次，他班有个同学突发急性阑尾炎，要住院治疗。
出院后，回家休养这段时间会耽误学习，加上这个同学家离学校较远，有五里多路，家长接送很不方便，家长和老师都很着急。
这时候，徐同学主动站出来说：“老师、阿姨不要着急，我和学习委员每天放学后到他家给他补课。
”徐就坚持每天骑单车载她去给这个同学补课，风雨无阻，坚持了整整半个月。
这个同学病好了，学习也没有耽误。
同学的母亲很是感动，说：“这孩子真守信用，真的能坚持天天来给我家孩子补课，真是个诚实守信的好孩子。
”二、诚信守则，实事求是徐同学不但诚实守信，同时能做到实事求是，坚持原则。
有一次，比他大两岁的表哥到家做客，躲在他家后屋抽烟，被他发现了，求他不要告诉别人，但他心里明白，隐瞒不报就是包庇，于是他就跟家长报告了表哥的情况，让舅舅监督好自己的亲表哥。
2024年诚实守信争做文明好少年讲话稿范文
2024年诚实守信争做文明好少年讲话稿范文尊敬的评委，亲爱的老师、同学们：大家好！我很荣幸站在这里，向大家发表____年的诚实守信争做文明好少年的讲话。
作为一名少年儿童，我们应该时刻保持一颗诚实守信的心，努力成为文明的标杆。
诚实是一个人品质的基石，也是一个国家的精神支撑。
在追求真理的道路上，诚实是我们的指南针，是我们永远不能丢失的品质。
作为少年儿童，我们要学会坦诚待人，不撒谎，不说假话。
只有诚实相待，我们才能树立起真诚的友谊，建立起良好的人际关系。
然而，在日常生活中，我们常常会面临各种诱惑和考验，可能会产生说谎、弄虚作假的想法。
当这样的想法涌上心头时，我们要记住：谎言并不会给我们带来任何好处，相反，它只会让我们陷入困境，失去信任。
而真实的话语不仅能够赢得别人的尊重，还能建立我们与他人之间的信任和友谊。
守信是我们应有的品德，也是我们对待事物的态度。
无论是对待自己的承诺，还是对待他人的信任，我们都应该守信。
当我们答应了别人的事情，就要认真地履行承诺，不轻易推脱，不言而不信。
只有守信才能赢得别人的尊重，树立起良好的信誉。
在家庭、学校和社会中，每个人都做出了一系列的规定和承诺，作为少年儿童的我们更要时刻遵守这些规定和承诺。
我们要懂得尊重他人的劳动成果，不偷不抢，不破坏公共财产。
我们要懂得珍惜学校给予我们的教育资源，不作弊、不舞弊，遵守学校的纪律。
我们还要懂得维护社会的公共秩序，不随地乱扔垃圾，不破坏绿化环境。
只有这样，我们才能做到守信，从而成为文明的标杆，为社会做出积极的贡献。
争做文明好少年，除了诚实守信外，还包括了许多方面的内容。
我们应该尊敬师长，尊重父母，懂得感恩。
我们要学会礼貌待人，乐于助人。
在公共场合，我们要遵守秩序，不打闹，不喧哗。
还有，我们要养成良好的卫生习惯，保持环境整洁，为自己的健康和他人的健康负责。
亲爱的评委，亲爱的老师、同学们：____年是一个特殊的年份，也是一个充满希望的年份。
在这一年里，我们少年儿童应该怀抱着理想和信念，立志为社会做出一些力所能及的贡献。
做诚信好少年演讲稿(18篇)
做诚信好少年演讲稿（18篇）做诚信好少年演讲稿（精选18篇）做诚信好少年演讲稿篇1尊敬的老师，亲爱的同学：大家好!失足，你可能马上站起来；失信，你也许永难挽回。
——富兰克林。
诺言，现在的有些人一向对之毫不顾及，以致于有了朝三暮四，出尔反尔，背信弃义，蓬随风转，媚世苟合……种种对诺言的背叛。
尤其在连诺言都带有浓重商业气息的今天，我们有必要重新审视一下自己的灵魂，了解那种“三杯吐然诺，五岳倒为轻”的一诺千斤的重要性。
记得曾经读过这样一个故事，感触颇深：百事可乐的总裁卡尔·威勒欧普到一所大学演讲时，答应了一位叫杰夫商人在演讲后的15分钟里见面谈一谈。
演讲时，他谈的兴致勃勃，不知不觉已过了约定的时间。
这时他看见有人从台下径直走过来，放下一张名片后转身离去。
并发现，名片背面写着：您与杰夫有约在先。
他这才想起。
然而，一面是优秀的大学生，他事业发展的目标甚至动力；一面是一个名不见经传向他请教的商人。
他没有犹豫。
他对大学生们说：“我有一个约会，已经迟到了，这已是对别人的不礼貌，我不能失约。
”他在雷鸣般的掌声中快步走出。
后来，人们都对百事可乐产生了信任。
有伟大的人格，才有伟大的事业，这是千古不移的真理。
然而，卡尔的遵守承诺，使他的`高尚人格得到了淋漓尽致地体现，使他的事业走向成功。
这样的例子，不胜枚举。
遵守承诺对于一个人甚至整个国家都有着及其重要的作用。
法国的拿破仑不正是因为没有履行自己立下的诺言，才使的他的国家因他而受辱赔款吗？在文明高速发展的今天，越来越多的人开始讲求诚信。
在许多国家，公民都建立了诚信档案，凡是有诚信不良记录者，无论学历再高，也会遭受排斥。
可见诚信在我们的生活中已变得越来越重要了。
“诚者，物之始终，不诚无物，是故君子诚之为贵。
”作为现代社会的青年人，诚信对我们尤为重要。
对于自己的承诺，只有真诚，坚决，执着地去恪守，才会拥有光辉的未来，取得真正的成功！做诚信好少年演讲稿篇2尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好!今天我演讲的题目是《做一名诚实守信的小学生》。
2024年明礼诚信做文明学生演讲稿
2024年明礼诚信做文明学生演讲稿亲爱的老师，亲爱的同学们：大家上午好！今天我站在这里，非常荣幸能够分享一些关于明礼诚信和做文明学生的话题。
作为学生，我们每个人都有责任培养和展示良好的品德和素质。
在日常生活中，我们要时刻铭记着明礼诚信的重要性，这是我们成长发展的基础和保证。
首先，让我们来说说“明礼”。
明礼，顾名思义，就是要有明确的礼貌和礼节。
作为学生，我们应该始终保持一个良好的姿态，不仅仅是在老师和家长面前，更重要的是在同学之间互相尊重和关心。
我们要学会说“请”、“谢谢”，要懂得礼让他人，不嘲笑或歧视他人。
除此之外，我们还要学会倾听和宽容，不断提高自己的修养。
当我们拥有这些明礼的品质时，我们就能够与他人和谐相处，建立良好的人际关系，为自己和身边的人带来快乐与幸福。
其次，让我们探讨一下“诚信”。
诚信是一个人的灵魂，也是我们立足于社会的根本。
作为学生，我们必须保持诚信，无论是在学习还是在与人交往中。
在学习方面，我们要坚守诚信底线，不作弊、不抄袭，保证自己的学习成果是真实的。
在与人交往方面，我们要讲求信用，言行一致，不讲假话，不玩弄欺骗。
只有一个诚实守信的人才能够得到他人的信任和尊重。
诚信是一种美德，只有我们能够坚守这种美德，我们才能成为真正的文明学生。
最后，我想谈一下“做文明学生”的重要性。
作为学生，我们是祖国的未来，是社会的栋梁。
我们要从现在开始，从小事做起，培养和展示良好的品德和行为。
文明不仅体现在我们的言行举止上，更体现在我们对他人的关心和帮助上。
当我们看到老人过马路时，我们应该主动帮助他们；当我们看到同学遇到困难时，我们应该及时伸出援手。
这些小小的举动，能够传递出我们身上的文明之光，为整个社会营造出一个和谐友善的环境。
家庭是我们的第一课堂，家庭教育对我们的影响是深远的。
我们要学会尊敬父母，与父母保持沟通和交流。
教育不仅发生在学校里，更发生在日常生活中。
我们要从小事做起，从遵守家庭规则开始，在家庭里培养明礼诚信的品质。
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《诚实守信做文明的小学生》
——践行社会主义核心价值观活动课方案
一、活动设计背景
诚信，是中华民族的优良传统，现在“诚信”已写入《小学生日常行为规范》。
对学生实行诚信教育是践行社会主义核心价值观的良好体现，是当前德育工作的重点。
我们的教育对象是小学生，他们接受不了也理解不了空洞的说教，于是，我想到了那一则脍炙人口的《狼来了》的故事，故事中所蕴涵的诚信道理教育和影响了无数孩子。
《狼来了》的故事也总是以不同的版本在孩子们的身上上演。
在学校，学生考试作弊、抄袭作业、言行不一、欺骗他人等现象时有发生。
为此，我设计了这次主题为《诚实守信做文明的小学生》的活动课，目的在于使学生明白诚信的含义，懂得怎样做才是一个讲诚信的人，为树立学生的社会主义价值观打下坚实的基础。
二、活动目标
1、通过活动使学生深刻领悟社会主义核心价值观的内涵，懂得诚信的重要性，初步树立社会主义核心价值观。
2、使学生懂得诚信是中华民族的传统美德，现代社会更需要诚信。
懂得要从平时的一点一滴做起，用实际行动来体现社会主义核心价值观。
3、通过此次活动，增强学生自信，能纠正同学们的错误行为。
三、活动准备
教师准备：搜集大量的和诚信有关的资料，用镜头捕捉下孩子们生活中的点点滴滴，目的在于让学生从中受到教育和启发，做一名诚信的好孩子。
学生准备：
1、让学生查找有关“诚信”的感人故事, 收集“诚信”的名言。
2、课前搜集身边的人诚信的故事和不诚信的行为。
3、准备小卡片，自己创意，设计成各种图形，准备上课做诚信卡。
4、选定小记者，进行训练，课堂上进行“小记者采访行动”。
四、活动过程
（一）谈话导入—回忆故事，启发思考，引出主题。
同学们都知道《狼来了》的故事吧，大家知道这个故事是想告诉我们什么吗？引导学生说出“诚信”，出示课题。
（二）感受诚信—明白诚信的重要性。
中华民族自古就是一个诚信的民族，诚信之事数不胜数。
1、下面就请听同学们带来的诚信小故事：《曾子杀猪取信》《司马光诚对买马人》《我不能失信》
2、听完故事，你们有什么启发吗？请同学们谈谈自己的想法。
（三）寻找诚信—诚信故事，感染学生；不诚信行为，辨析改正。
活动一：“小记者在行动”
诚信是我们中华民族的传统美德，要养成诚信的优良品质，我们应该从小就要严格要求自己，做到表里如一，言而有信。
我相信在我们同学中一定有很多讲诚信的故事。
1、同桌先互相交流你发现的讲诚信的故事。
2、小记者进行现场采访，同学讲身边的诚信故事。
活动二：“火眼金睛”
1、你在生活中有没有遇到过不讲诚信的现象？说一说。
2、思考：如果生活中失去了诚信，会怎样？
（四）拥抱诚信—创设情境，课堂实践。
出示漫画，如果遇到这种情况，怎么办？怎样才能做到诚信呢？
小组讨论，交流看法。
（五）拓展提升，做诚信卡。
让我们一块儿来做诚信卡，卡上可以写你今后的打算，也可以写你收集的诚信格言。
（六）活动总结，提出希望。
1、希望大家把诚信放在心里，落实到行动上，从小做起，从自身做起，从身边的一点一滴做起，做一个大家喜欢的诚信学生。
2、共同学习社会主义核心价值观24字方针。