第二讲地图
第二讲 地图
在凸坡的A点上不能观测到B点，因视线会被凸坡阻挡。 而在凹坡上的A´点则能观测到B´点。
读图，从山峰向下望，将不能看见的点是 ( A )
A．A点
B．B点
C．C点
D．D点
等高线地形图
4、地表形态分析
山 体 的 不 同 部 位
鞍部 山顶
4、地表形态分析
(1)山顶\山峰
【注意】 ①一幅地图往往用两种以上形式表示比例尺
②三种形式的互换
比
170° 180° 170°
例
尺
A
50°的Biblioteka 计B60°
算
练习1：若图中A、B两点的图上距离为2.22cm， 则该图的比例尺为 1：5000000。0
东亚地图
北京
图 A
北京地图
图 B
0 1000km
0 100km
【思考】 两图图幅相等，哪幅地图的比例尺大？ 图B 哪幅地图表示的地区范围大？ 图A 哪幅地图的内容详细? 图B
盆 地
四周等高线密集，海拔高；中部等高线稀疏，海拔低
5、地形类型判读
丘 陵
海拔500米以下，相对高度小，等高线较稀， 弯折部分较和缓
5、地形类型判读
山 地
海拔500米以上，相对高度大，等高线密集，河 谷转折呈V字形为
5、地形类型判读
平原
海拔200米以下， 等高线稀疏
高原
海拔高度大，相对高度小， 等高线在边缘十分密集， 而顶部明显稀疏
1500m
500m
500m
二.等高线地形图
1.等高线： 地图上海拔相同的各点的连线
绘 制 原 理
(1)同线等高 (2)等高距全图一致 (3)等高线均是闭合曲线 (4)等高线决不相交，
第二讲 地图三要素、地形图
一、地图的三个基本要素：
1.地图的比例尺 2.地图上的方向
3.地图上的图例
1.地图的比例尺
(1)定义：图上距离比实地距离缩小的程度。
图上距离 (2)公式： 比例尺= 实际距离 线段式： 0 40千米
（3）表现形式 数字式：1：4 000 000 文字式：图上1厘米代表实 地距离40千米
辨别地图上的方向，通常有三种不同 的情况：
• （1）无指向标和经纬网的地图
• （2）有指向标的地图 • （3）有经纬网的地图
一般地图
经纬网地图
指示标地图
有指向标的地图
如图，ab为一公路，cd为 一河流，A、B分别为小村 庄。读图回答。
（1）图中公路由a向b的走向变 由东南向西北转为由南向北 化是_______________________。 （2）图中河流cd段的流向是 自西向东 _______________。 西南 （3）村庄A在村庄B的_____方向。 西北 （4）该地常年盛行的风向是_____风。 盛行风 d b c a A B 北
B
A、
1
B、
2
1
C、
4
1
D、不变
8
2.在图幅相同的情况下，用不同大小的比例尺绘 制同一地图，其结果是 B C A、就范围来看，比例尺愈大的愈大
B、就范围来看，比例尺愈小的愈大
C、就内容来看，比例尺愈大的愈详细 D、就内容来看，比例尺愈小的愈详细
2.地图上的方向
辨别地物的“四面八方”
八 个 基 本 方 向
1.读图完成： （1）E处是陡崖地形，相 对高度不小于300 米。 （2）若甲地气温约15℃， 只考虑高度变化， 乙地气温约为 16.8 ℃。 （3）用符号“ ‖”画出兴 建水库的最佳坝址。 如果只修一个大坝， 并能得到尽可能 最大的库容，一般地说 坝高约为 200 米。 （4）若量得图中甲乙两地的距离为6cm，则两地的实际 距离为 12 km.
第二讲-经纬网地图的判读与应用
第二讲 经纬网地图的判读与应用一、常见经纬网图的解读常见经纬网图 类型侧视图俯视图常见例图类型 图示 经纬线特点侧视经纬网图①经线为竖弧线，连接南北两极；纬线为横弧线或横直线，与 平行；②图中经线完整，纬线为纬线圈的一半极地经纬网图①圆心为______，经线呈放射状，纬线呈同心圆状；②纬线圈完整，经线为从极点至赤道的部分方格状 经纬网图①横直线为纬线，竖直线为经线；②图中经纬线________演变简图①截取一段纬线，在其上标注经度，如图②截取一段经线，在其上标注纬度，如图截取极地投影图中的一部分，如下图判读要领一般横纬竖经①纬线为圆弧线，经线则是从圆心出发的射线②“北逆南顺”确定极点（纬线是南纬还是北纬）③依据自转方向及经线经度值的变化特征，确定经线是西经度还是东经度二、经纬网的应用1、基本规律是:经线指示南北方向，纬线指示东西方向；经度确定东西位置，纬度确定南北位置。
2．在用经纬网确定两点相互方位①位于同一经线上的两点为正南、正北的关系，②位于同一纬线上的两点为正东、正西的关系。
3、判定东西方向的规则——劣弧定向法⑴．用“劣弧法”判断东西方位的基本方法是:①两地同在东经度，东经度经度数值大的在东面；②两地同在西经度，经度数值大的在西面（同东大在东，同西大在西）③两地分别为东西经度：若两地经度和小于180°，东经度的地点在东面；若两地经度和大于180°，东经度的地点在西面；若两地经度和等于180°，则不分东西。
（2）在以极地为中心的经纬网图上，判断东西方位的最简捷方法是:在相比较的两地之间的劣弧段画地球自转方向箭头，箭尾为西，箭头为东。
4、判断南北方位（1）方法：若两地同为北纬度，则纬度数大的在北（同北大在北）；若两地同为南纬度，则纬度数大的在南（同南大在南）；若纬度一北一南，则北纬度在北，南纬度在南。
（2）在以极地为中心的经纬网图上，判断南北方位的最简捷方法是:越靠近北极点在北，越靠近南极点在南。
第2讲(3)：专题地图内容的表示方法
5
（3）其它专题地图 指不能归属于上述内容类型的专题地图，而适用于某 种特种用途的地图。如航海图、航空图、特种军用地图、 城市地图、规划设计地图等，或者是用途广泛而内容包含 自然和人文要素的综合性地图
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二、 按数据特征分类 尽管专题地图所能反映的内容非常广泛，但从其内容 的数据特征而言无非是两种，即定性数据和定量数据（含 分级数据） （1）定性数据 表达专题内容的质量特征，即类别、性质的差别。如： 工业企业或矿点的类别、海岸的类型、地貌类型、土壤类 型等 （2）定量数据 表达专题内容的数量特征，即反映量的概念。如：人 口密度、河流的长度、耕地面积、货物运输量等
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连续分布面状要素的表示：质底法、等值区域法
表示方法 主要内容 常用手段 要点
空间范围
质底法
质量特征 空间范围
等值区域法 分级特征
显示现象质的差 别，不强调数量 颜色、网纹、 特征 符号、注记
分区界限
分区界限
颜色、晕线
区域间有明确的 等级感受效果； 采用科学的分级
23
24
4、体状分布要素的表示 等值线法
空间特征
主要内容 质量特征 数量特征
成组等值线
颜色、结构 数值标注
要点：以面代体；可通过分层设色提高易读性
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26
总结
定点符号法 点状分布要素的表示 专 题 地 图 表 示 方 法 定位图表法 线状符号法 线状分布要素的表示 运动线法 范围法 点值法 面状分布要素的表示 质底法 等值区域法 体状分布要素的表示 等值线法
3
专题地图的定义
按照地图主题的要求，突出而完善的表示与 主题相关的一种或几种要素，使地图内容专题化， 形式各异，用途专门化的地图。
中考地理精品课件 中考考点全攻略 第1部分 地球与地图 第2讲 地 图
3．分层设色地形图 设色原则：绿色表示平原，蓝色表示海洋，黄色表示高原山地，白色表示 冰川。(一般颜色越深，海拔越高)
•4．五种主要的地形类型
种类
特征
平原 海拔低，一般在 200 米以下 地势低平
海拔在 500 米以上，面积较
地面起伏 小
高原
边缘陡峭
大
种类
特征
山地 海拔较高，多在 500 米以上 坡陡谷深
• 考例1 绘制地图时，其图幅大小与所选C 比例 尺的对应关系是( )
• A．图幅越大，比例尺越小 • B．图幅越小，比例尺越大 • C．图幅越大，比例尺越大 • D．图幅的大小与比例尺的大小成反比
• 【解析】 图幅相同的几幅地图，比例尺越 大，表示内容越详细，范围越小；反之，比 例尺越小，表示内容越简略，范围越大。当 表示范围相同时，图幅的大小与比例尺大小 成正比。
了解工业布局与主要工业部门
农业图
了解农业的分布和特点
• (2)根据需要选择比例尺合适的地图
• 如果查询地区的范围较小，应该选用大比例 尺地图，地理信息较详细；如果查询地区的 范围较大，应选择小比例尺地图。
• (3)电子地图、遥感地图的应用
• 目前电子地图、遥感图像在交通、农业、救 灾、天气预报等方面被广泛运用。
比例尺的大小与表 图幅相同时： 示范围大小、内容 ①比例尺越大，所画范围越小，表示的内容越 详细
详略的关系
②比例尺越小，所画范围越大，表示的内容越 粗略
①绘制小范围的地图，如校园图，应该采用 大 比
绘制地图比例尺的 例尺
选取
②绘制大范围的地图，如世界地图，应该采用 小 比
例尺
• (3)图例和注记 • ①图例：地图上表示各种地理事物的符号。 • ②注记：地图上的文字说明和数字等。
地图知识点总结
地图知识点总结第2讲地图一. 地图要素1.方向:一般来说,地平面上有东、南、西、北四个基本方向，在此基础上，又分出东北、东南、西南、西北，共八个方向。
（1）一般定向法:上北下南,左西右东。
（2）指向标定位法:指向标箭头所指方向一般是正北方向。
（3）经纬网定位法：经线指示东西，纬线指示南北。
①方格状经纬网：直接按照“上北下南，左西右东”来确定方向。
A在B的西南方；B在C的东南方；A在C的正南方；D在E的西北方；F在E 的正西方。
②侧视经纬网：如果上面是北极点，可以通过经线南北方向和纬线东西方向建立坐标系来确定方向。
B在A的东南方；C在D的西南方。
③俯视经纬网方法一：第一步：看两点纬线越靠近南极点，位置越南，越靠近北极点，位置越北，可以得到南或北方向；第二步：把两点转化在同一纬线上，取劣弧，顺着地球自转方向为东，反之为西，可以得到东或西方向；第三步：两个结果合并，就是两点的方向。
A在B的东南方（B比A更靠近北极点，B在A的北边，即A在B的南边；A在B /的东边，综合后为东南方。
）C在D的东南方（C比D更靠近南极点，C在D的南边，C在D/的东边，综合后为东南方。
）方法二：通过经纬线作坐标系来确定方向。
（4）经纬度坐标确定方向：用分解法来确定方向，先根据纬度确定南北方向，然后根据经度确定东西方向，最后两个方向合并确定最终方向。
①规律条件规律②案例：甲点（89°E，10°N）在乙点（95°W，50°S）的什么方向？第一步：根据纬度可以确定甲在乙的北部。
第二步：分属东西经，两经度之和为184°，甲在乙的西部。
第三步：甲在乙的西北方（5）指南针定位法：平放的指南针，一般情况下磁针总是指向南、北方向。
（6）地理事物判方向①北半球中纬度正午日影朝正北。
此时影子达一天中最短值。
②北半球树木年轮密集一侧为北方。
因为北方位于背阴面，光照弱，生长速度慢，年轮密集。
③北极星指示正北方等。
第二讲：考点一地图的三要素
3、选择地理区位
（1）选点
•气象观测站： 地势平坦开阔，周围障碍少 •水库坝址： 河流峡谷处，上游有口袋形地区作水库库区 •港口建设： 应选择在避风的深水海湾 （2）选线 类型：①交通路线 ②引水路线 ③输油管线 原则：①利用有利地形。如选择坡度缓、弯道少的线路
②避开不利地形。如尽量避免通过高山、河流、 陡崖、高寒、沙漠、沼泽等
思考：南半球的应怎样？
阴山
北
坡
阴山
南
坡
请根据阴山的积雪程度判断图示的南北坡？
（三）图例和注记
首都
· ·
省,自治区,直 辖市界 地区界
时令河,湖 水库,渠道
图例：表示地理事物的符号 铁路 等高线 一般城 注记：说明地理事物的文字和数字 公路 镇 山峰
洲界 国界 未定国 长城 运河
省级行政 中心
关隘
缩放 原比例尺 现比例尺 ①比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数 放大到n倍 原比例尺×n ②比例尺缩小：用原比例尺×缩小到的倍数 放大 放大（了）n倍 原比例尺×（1＋n） 缩小到1/n 原比例尺×1/n 缩小 缩小（了）1/n 原比例尺×（1―1/ n）
③缩放后图幅面积＝原图面积×缩放到的倍数之平方 【例题】1.将1：10,000,000的地图比例尺放大1倍后, 下例说法正确的是: A.新图比例尺为1:20,000,000 B.新图图幅面积比原图增加了2倍 C.新图表示的地理事物比原图简略 D .在原图上长度为10厘米的河流,在新图上为20厘米
第二讲 地图三要素及地形图(答案).
第二讲 地图地图是按照一定数学法则，用规定的图式符号和颜色，把地球表面的自然和社会现象，有选择地缩绘在平面图纸上的图。
如中国政区图、各种比例尺地形图等。
一、地图的三要素（一）比例尺1．定义：表示图上距离比实地距离缩小的程度 比例尺＝图上距离/实地距离2．表示形式：数字式文字式线段式例1：在一张地图上，60°N 纬线上有两地，其图上距离为11.1cm ，经度相差30°。
则此图的比例尺是A 、1：15000000B 、1：1000000C 、1：30000000D 、1：15000003例2:A 乙图上一厘米代表的水平距离是甲图的2倍B 乙图表示的范围比甲图广，内容比甲图详细C 甲图表示的范围比乙图广，内容比乙图详细D 甲图表示的范围比乙图小，内容比乙图粗略4、比例尺的放大与缩小①比例尺放大：原比例尺×放大到的倍数或原比例尺×（ 1＋放大倍数）。
例如：将1/20000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是：1/10000，比例尺变大。
②比例尺缩小：原比例尺×缩小到的倍数（分数倍）或原比例尺×（1－缩小倍数）例如：将1/120000的比例尺缩小1/4，即比例尺缩小到3/4，缩小后的比例尺应为：1/160000，比例尺缩小。
③缩放后图幅面积的变化：比例尺放大后的图幅面积=原图面积×放大到的倍数之平方。
例如：将比例尺放大到原图的2倍，则放大后图幅面积是原来的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积=原图面积×缩小到的倍数之平方。
例如：将比例尺缩小到原图的1/2，则图幅面积为原图的1/4注意:比例尺缩放只是对距离的缩放,而不是对图的缩放。
地图图幅放大的倍数是其比例尺放大倍数的平方。
例3:将1：1000的地图比例尺放大1倍后，下列说法正确的是 (）A 、新图比例尺为1：2000B 、新图图幅面积比原图增加了2倍C 、新图表示的地理事物比原图简略D 、在原图上淮河的长度为10厘米，在新图上长20厘米5.比例尺大小的选定(1)给自己家绘制一张新居布置平面图选用：选用大比例尺(2)在一张边长为104cm 的白纸上绘制中国政区图，边上各留2cm 的边框，问下列比例尺中最合适的是：A ．1：5000000B ．1：5700000C ．1：6000000D ．1：5300000【解析】图上最大距离为100cm,我国行政区划的实地距离南北约5500km,东西约5000km,则分别可采用的比例尺是1：5000000和1：5500000，由于纸张大小一定，所以为了让中国的所有区域都绘制出来，应选择小的比例尺，比例尺小于1：5500000都可以，但在所给的小于1：5500000比例尺中，越大的比例尺因为反映的地理事物越详细，则应选择比较大的较为合适。
2021版新课标一轮总复习地理讲义：第一章第二讲 地图含答案
第二讲地图考点一地图的三要素对应学生用书p51．比例尺(1)计算公式：比例尺＝图上距离/__实际距离__。
(2)三种表现形式：①数字式：1∶1 000 000；1/1 000 000；②文字式：图上1厘米代表实际距离10千米；③线段式：。
2．3.图例和注记(1)图例：地图上用来表示地理事物的__符号__。
(2)注记：地图上用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字以及表示山高、水深的数字。
对应学生用书p5一、地图上的比例尺1．比较比例尺大小的几种方法(1)图幅相同的情况下，所表示范围越大的地图，其比例尺越小。
(2)图幅和经纬网格相同的情况下，相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图，其比例尺越大。
(3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小，则该图的比例尺越小。
(4)直接比较比例尺数值的大小，数值大的比例尺大。
2．比例尺大小与表示范围大小和详细的关系(1)(2)实际范围相同时3.比例尺的缩放(1)比例尺放大：用原比例尺×放大到的倍数。
例如将1/10 000的比例尺放大1倍，即比例尺放大到2倍，放大后的比例尺是1/5000，比例尺变大。
(2)比例尺缩小：用原比例尺×缩小到的倍数(分数倍)。
例如将1/10 000的比例尺缩小1/5，即比例尺缩小到4/5，缩小后的比例尺应为：4/5×1/10 000＝1/12 500，比例尺缩小。
(3)缩放后图幅面积的变化比例尺放大后的图幅面积＝放大到的倍数之平方例如将比例尺放大到原图的2倍，则放大后的图幅面积是原图的4倍。
比例尺缩小后的图幅面积＝缩小到的倍数之平方例如将比例尺缩小到原图的1/3，则缩小后的图幅面积是原图的1/9。
二、地图上的方向1．地图上方向的判断方法(1)一般情况下：面对地图，上北下南，左西右东。
(2)有指向标情况下：箭头指向N 。
方法：指向标平移。
如下图所示，A 在B 的西北方。
(3)经纬网上的方向判定。
新高中地理高考第2讲 地图与地理图像
第2讲地图与地理图像初中课标·内容要求新课程·素养要求初中教材·对应内容2020年新高考·命题统计1.地图的三要素：方向、比例尺、图例与注记。
综合思维、区域认知、地理实践力[世界地理]上册—2.常见地理图像：区域图、示意图、统计图、等值线图、景观图等。
综合思维、区域认知初高中地理各册山东卷22幅图；北京卷20幅图；天津卷28幅图；海南卷12幅图；浙江卷35幅图；上海卷14幅图一、地图基本要素1.比例尺(1)比例尺的基本含义概念表示图上距离比实地距离缩小的程度计算公式比例尺＝图上距离÷实地距离表示方法数字式1∶7 000 000文字式图上1厘米代表实地距离7 000 000厘米，即70千米线段式(2)利用比例尺量算两点间的距离第一步：量算两点间的图上距离，单位一般为厘米；第二步：找出图中的比例尺；第三步：统一单位后再套用公式，计算两点间的实地距离，单位一般为米或千米。
[易误辨析]绘制地图时，比例尺是否可以随意选取？提示不可以。
绘制地图时，比例尺大小的选取需要综合考虑地图所表达内容的详略、所表示地区实际面积的大小以及所绘图的图幅大小等。
2.方向判读图示一般定向法面对地图，通常是“上北下南、左西右东”，在这个基础上，还可以确定出东北、西北、东南和西南四个方向指向标定向法指向标箭头一般指向北方，与箭头相反的方向为南方，垂直于箭头方向左侧是西方，右侧是东方3.图例和注记(1)图例：用来表示地理事物的各种符号。
(2)注记：用来说明地理事物名称的文字或用来说明地理事物数量的数字。
二、地图的选择1.根据目的选择地图2.根据需要选择地图三、常见地理图像1.区域分布图区域分布图突出“知地明理”，是提供地理信息的重要方式，可以涉及不同的区域。
这类图用各种图例、文字、数字等来记载和传递地理信息。
主要类型如下：联分布图地理事物分布内在联系 区域地理环境或地理事物演变分布图区域地理环境演变 区域地理事物的演变2.地理示意图地理示意图是用简明而形象的图形来显示地理事物的结构或相互之间的联系。
2022届高三地理一轮复习教师用书：区域地理第2部分 第2讲 地图 Word版含解析
第2讲地图考纲呈现目标要求1.地图上比例尺的表示方法、方向的判读及常用图例的识记。
2．等高线地形图的判读、地形剖面图的绘制与判读。
1.了解比例尺的表现形式，会比较大小及利用比例尺进行相关的计算。
2．了解常见的图例、注记，学会推断各种地图上方向的方法。
3．理解等高线的主要特点，能够正确判读等高线地图和绘制地形剖面图。
基础整理一地图的基本要素图形读图思考(1)在“中国地图”中，可以指示方向的组成要素是什么？提示：图中的经纬线。
(2)乡村小道能清楚地表现在小比例尺的地图中吗？为什么？提示：不能。
一般小比例尺地图反映地地物比较简略。
1.比例尺(1)公式：比例尺＝图上距离/实地距离(2)表现形式①文字式：图上1厘米代表实地距离5千米。
②数字式：1∶500 000。
③线段式：(3)比例尺的大小与表示的范围和内容的详略关系①实际范围相同时：比例尺越大，图幅面积越大，反映的地理事物越具体；反之，图幅面积越小，反映的地理事物越简略。
②图幅相等时：比例尺越大，实际范围越小，反映的地理事物越具体；反之，实际范围越大，反映的地理事物越简略。
2．方向(1)经纬线(网)定向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。
(2)指向标定向：箭头一般指向北方。
(3)一般方法定向：无任何方向信息时则按“上北下南，左西右东”的一般规律确定方向。
3．图例和注记(1)图例：表示地理事物的各种符号。
例如，图中的“⊙”。
(2)注记：地图上的文字和数字等。
例如，图中的“北京”。
基础整理二地形图图形读图思考(1)等高线地形图中等高线的数值含义是什么？提示：数值反映的是海拔高度。
(2)等高线地形图中的山谷与山脊处的等高线分布有何区分？提示：山谷处等高线向数值增大处弯曲，而山脊处等高线向数值减小处弯曲。
1.海拔和相对高度(1)海拔高度：某点高出海平面的垂直距离，如图中A、B两点的海拔分别为1_000米、500米。
(2)相对高度：某点高出另一个地点的垂直距离，如图中A、B之间的相对高度为500米。
第二讲 地图数学基础
• 地图是地理学和地质学等区域性学科的“第二 语言”。
• 地球科学既是地图学的应用对象又是地图学的 研究对象，地图作为科学研究的有效工具，促 进了地球科学的发展。
• 地理学和地质学等区域性学科又是地图学，特 别是专题地图学的科学内容基础和主要资料来 源。
• 地图学与地学等区域性学科相结合，形成地球 学20科20/8/1各2 部门或区域的专题地图学，如地质制图
2020/8/12
2020/8/12
国家大地原点（陕西泾阳）
主要的地球椭球体元素
名称 地心 地轴 地极 子午面 子午圈 首子午面 首子午线 法线 平行面 平行圈 赤道面 赤道圈 地理坐标系
现代地图学与测绘学的关系
• 没有精密的测量就没有精确的地图；测制地形图 的过程中，各种成图要素的表示方法，地图概括 及其编辑工作，都需要地图学方面的知识。
• 在我国，行政部门与学会组织，都把地图学与测 量学结合在一起统一管理，把地图学作为测绘学 的一个分支；同样地理学的相关单位也把地图学 作为地理学的组成学科之一。在国家科学分类系 统中，地图学作为理科，在地球科学大类中，同 自然地理学、地质学、海洋学等并列为二级学科
• 美国的地质调查局（USGS）甚至把地质学、地理学、测 绘学组合在一起，除编制生产地形图、地质图、还编制生 产其他专题地图。
2020/8/12
二．地球的形状与大小
2.1地球的自然表面（自然球体） 2.2地球的物理表面（大地体） 2.3地球的数学表面（旋转椭球体）
2020/8/12
2020/8/12
2020/8/12
2.3.2我国与测量制图相关的几个椭球体参数
• 参考椭球体定位：地球的长半径、短半径和扁 率测定后，还必须确定大地水准面与椭球体面 的相对关系，即确定与局部地区大地水准面符 合最好的一个地球椭球体－参考椭球体，这项 工作就是参考椭球体定位。
第二讲 地图
4．读图，假若要修一条经过甲地和乙地的铁路， 请比较这两种方案的优缺点。 经丙地：优点（线路与等高线平行，坡度缓。） ；缺点（路线长）。 经丁地：优点（路线短）；缺点（坡度陡）。
5．你认为A、B、C三个居民点中，哪个更可能发展成 为大中城市?说明理由。
B
①地势平坦开阔， 水陆交通便利。
②临近河流，水源 充足。
S
E
W
N
N
针对性练习
图中村庄在桥梁的（ B ）。
A．东北方向 C．正北方向
B．西南方向 D．正西方向
（3）有经纬网的地图:
纬线指示东西方向，经线指示南北方向。
凤庆一中位于北 京的什么方向？
北（N）
西南方向
西（W）
东（E）
西南（SW） 南（S）
北京位于旧金山的西方。（劣弧原则）
北京位于旧金山的西方。（劣弧原则）
13．图示区域内最大高差可能为（ C ）。 A．50米 B．55米 C．60米
D．65米
14．图中①②③④附近河水流速最快的是（ C ）。 A．① B．② C．③ D．④
15．在图示区域内拟建一座小型水库，设计坝高约13米， 若仅考虑地形因素，最适宜建坝处的坝顶长度约（ B ）。 A．15米 B．40米 C．65米 D．90米
一、地图基本要素 二、等高线地形图 三、地形剖面图
下图示意某小区域地形。图中等高距为100米，瀑布 的落差为72米。据此完成16～17题。
16．Q地的海拔可能为（ D ）。 A．90米 B．230米 C．340米 A．260米 B．310米 C．360米
D．420米 D．410米
17．桥梁附近河岸与山峰的高差最接近（ C ）。
三、地形剖面图
第2讲 地图三要素
比例尺缩放后图幅面积的变化:
比例尺放大(或缩小)后，图幅面积放大(缩小)到的倍数是其
比例尺放大(或缩小)到倍数的平方。
二、地图上的方向
1、一般地图： 正对地图，“上北下南，左西右东”
2.有指向标的地图：
----用它可以确定地图上的方向。
北
二、地图上的方向
总结
一般地图
地 图 的 基 本 要 素
方向
指向标地图
经纬网地图
比例尺 公式 形式 应用
地 图 的 应 用
图例和注记 熟记常用图例
南
12点
时针
先将手 表放平，以 时针所指时 数对准太阳， 此时，时针 与“12”之 间的角平分 线指示的即 为南方。
南方
12
9
3
6
[题 组 递 进]
(2013· 重庆文综，6)下图为某城市主要道路分布图，标
D．甲、乙两图中的铁路长度相等 解析 本题考查地图比例尺大小的比较及应用。甲、乙
两图中同一城市面积在甲图中大，图上距离与实地距离
的比值大，即比例尺大，A项正确，甲图反映的区域范 围比乙图小，B项正确。 答案 AB
)
二、地图上的方向
3、经纬网地图：
经线指示 南北 方向 纬线指示 东西 方向
S
图1
图 2 图 1
图 2 图 3
1、图2、图3甲地在乙地、丙地在丁地的什么方向？
西
北极
A
南
北
东
B 在A的 东
B C
方
C在A的 东南 方
B在C的 北
方
经纬网地图
掌握地图上判断方向的方法
• 一般地图: 上北下南 左西右东
地理一轮复习教师用书：1 第1章 第2讲 地图 含解析
［最新考纲]1。
海拔(绝对高度)和相对高度。
2。
等高线地形图的判读、应用及相关计算。
［思维导图］3.地形剖面图的绘制、判读及应用。
［考纲解读］1.掌握等高线地形图、地形剖面图的分析与判读,能绘制地形剖面图.2.掌握等值线图的基本特征及判读方法。
考点一等高线地形图的判读与计算1．绝对高度和相对高度（1）海拔（绝对高度）：某地高出海平面的垂直距离，如图中甲点海拔为1_500米，乙点海拔为500米.(2）相对高度：一个地点高出另一个地点的垂直距离,如图中甲点和乙点的相对高度是1_000米。
2．读等高线地形图（单位：米),填写下列内容.（1）写出下列字母代表的地形部位名称和等高线特征。
A．山顶，等高线闭合,中间高，四周低。
B．山谷，等高线向高处弯曲。
C．山脊，等高线向低处弯曲。
D．陡崖，海拔不同的等高线重合.E．鞍部，两侧均为闭合等高线,山谷的最高处,山脊的最低处。
F．盆地（洼地），等高线闭合，四周高，中间低。
（2)比较甲、乙两处坡度大小，并说明理由.答案甲处坡度小，原因是等高线稀疏;乙处坡度大，原因是等高线密集.(3）图示区域地形以山地为主，地势大致北高南低。
（4）A点海拔H是900＜H＜1_000米,A、B的相对高度Δh为500＜Δh＜700米。
(5)D 处陡崖顶部的海拔H为500≤H＜600米，陡崖的相对高度Δh 为200≤Δh＜400米。
提示等高线的特征：同线等高；同图等距；密陡疏缓；凸低为脊；凸高为谷；重叠为崖。
(一)等高线地形图的判读1．闭合等高线的判读当闭合曲线位于两条等高线之间时，若闭合曲线数值与其中的高值相等，则曲线内的数值高于这个高值且不超过一个等高距；若闭合曲线数值与其中的低值相等，则曲线内的数值低于这个低值且不超过一个等高距；即“大于大值，小于小值"。
例如，下图中(数值单位：米)200〈A〈300、100〈B<200.2．坡度大小的判断(1)同一等高线图上坡度的大小在同一等高线图上，等高线分布越密集，坡度越陡；等高线分布越稀疏,坡度越缓。
区域地理第二讲地图讲解
拓展延伸几条特殊的等高线 0米线表示海平面，也是海岸线； 200米线区分平原和丘陵； 500米、1000米线显示低山丘陵或高原； 2000米、3000米线反映中山和高原； 4000米线反映青藏高原和高山的特征。
3．等高线地形图的判读
地形
表示方法
示意图等高 线图
地形特征
说明
山地 闭合曲线外低 山峰 内高符号▲
课本P11 第1题
【特别提醒】 一般地，在同一幅地图上，各部位的比 例尺大小是一样的，如大比例尺地图和经纬线没有变形 的经纬网图(如图甲)，但如果在经纬线变形的图中，不 同纬度的比例尺是不同的(如图乙)，纬度越低，比例尺 越小，纬度越高，比例尺越大。
比例尺的缩放（P8）
3．方向
一般情况 ___上__北_下__南____，左西右东
2．应用——通视问题 通视问题可通过作地形剖面图来解决。如果过已知两点 作的地形剖面图无障碍物(如山地或山脊)阻挡，则两地 可互相通视。特别注意“凹形坡”与“凸形坡”的不同。 从山顶向四周，等高线先密后疏，为“凹形坡”，可通 视；等高线先疏后密，为“凸形坡”，“凸形坡”容易 挡住人们的视线。(如下图)
3．估算陡崖的相对高度和崖顶的最大海拔高度 假设陡崖处重合的等高线有n条，等高距为d，则陡崖的 相对高度H的取值范围是： (n－1)d≤H<(n＋1)d 陡崖崖顶的最大海拔<过崖顶最大等值线海拔高度＋等高 距。
4．闭合等高线区域内海拔高度的判断 位于两条等高线之间的闭合区域，如果其值与两侧等高 线中的较低值相等，则闭合区域内的海拔高度低于其等 高线的值；如果闭合等高线的值与两侧等高线的较高值 相等，则闭合区域内的海拔高度比其等高线值更高。具 体如下图所示：已知a<b
地形剖面图的绘制与应用
2鲁教版六年级上册地理课件《地图》
二、选择适用的地图 1.根据使用目的,正确选择地图类型:
需要 去公园游览寻找景点
外出旅行确定行程
了解国际时事,确定事件 发生地点
地图类型 _导__游__图 _交__通__图 _世__界__的__国__家__和__ _地__区__图
2.不同比例尺的地图表示的地域范围和内容详略程度 不一样。根据获取信息的多少,选择_比__例__尺__合适的地 图。
(2)五种地形类型的特点。
地形类型 山地 丘陵
高原
平原 盆地
海拔(米) _5_0_0_米以上 200～500米
_5_0_0_米以上
_2_0_0_米以下
地面状况
地势起伏很大,顶尖坡陡
地势起伏较大,顶圆坡缓
内部起伏较为和缓, 外围较陡
地面宽广平坦 _四__周__高__,_中__间__低__
3.地形剖面图:
③等高距:在同一幅地图上,相邻两条等高线之间的 _相__对__高__度__。
(3)不同的山体部位。
①山峰
②山脊
③山谷
④陡崖
等高线闭合, 海拔数值从 中间向四周 逐渐_降__低__
等高线的弯 曲部分向 _低__处凸出
等高线的弯 曲部分向 _高__处凸出
等高线 _重__合__的 部分
2.分层设色地形图: (1)地形类型:陆地表面有山地、_丘__陵__、高原、_平__原__ 与盆地五种。
沿着_等__高__线__地形图某条直线下切而显露出来的地形垂 直剖面。可以更直观地表示地面上沿某一方向地势的 _起__伏__和坡度的_陡__缓__。
【方法点拨】等高线的特点 ①闭合曲线。 ②同线等高(同一条等高线上的各点海拔相等)。 ③同图等距(同一幅等高线地形图上,等高距相同)。 ④密陡疏缓(同一幅等高线地形图上,等高线密集的地 方坡陡;反之,坡缓)。
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基础题组一、选择题1 •在一张地图上，同在60° N纬线上的甲、乙两地，图上距离为33.3厘米, 已知两地的地方时相差2小时。
则此图的比例尺为（）C. 1 : 1 000 000D. 1 : 500 000解析：由两地地方时相差2小时可知，两地经度相差30°, 60°N纬线长度为1赤道的一半，故两地距离为30X 111X2= 1 665千米，根据图上距离为33.3厘米可计算出，此图比例尺为1 : 5 000 000。
答案：A2. （2013年高考山东基本能力）在图幅大小相同、比例尺不同的两幅地图中，同一个城市可分别用点状和面状两种符号表示。
据下图判断，下列说法正确的是（）①甲图的比例尺比乙图大②甲图反映的区域范围比乙图小③甲图中的S市城区面积比乙图大④甲、乙两图中的铁路长度相等A .①②B.②③C.③④D.①④解析：本题考查地图三要素的相关知识。
甲、乙两图中同一城市面积在甲图中大，图上距离与实地距离的比值大，即比例尺大，①项正确，甲图反映的区域范围比乙图小，②项正确。
答案：A3.右图中，属于注记的是（）第二讲地图A. 1 : 5 000 000B. 1 : 10 000 000▲天堂寨I 729②1 729 ③天堂寨④▲和1 729A •①②B•②③C•③④D•①③解析：图中▲是图例，1 729”和“天堂寨”分别是数字注记和文字注记。
答案：B下图为我国某地区等高线地形图（图中河水自西向东流），读图，回答4〜5 题。
4 •图中正确表示河谷发育位置的是（）A. 110° 线B. 30°N 线C. a线D. b线5.图中分水岭两侧（不考虑其他因素）太阳能最丰富的是（）A. a线南坡B. 30°N线以南C. b线南坡D. 110°线以东解析：根据图中河水自西向东流可知a线为山谷，因为河流流向与山谷等高线弯曲方向相反。
b处为山脊，是分水岭，其南坡为阳坡，接收太阳辐射多于北坡。
答案：4.C 5.C读我国某地等高线地形图，回答6〜7题。
6.图中河流交汇处以下河段的大致流向是（）A .由西北向东南B.由西向东C.由东南向西北D.由东向西7•关于图示区域自然景观描述正确的是（）A .甲地麦浪滚滚B.乙地两山对峙C.丙地梯田层层D. 丁地茶园青青解析：第6题，河流形成于河谷中，其流向与等高线的弯曲方向相反，由此可确定出河流的流向。
第7题，乙地位于河谷之中，因而可体现出两山对峙的景观；该地区为我国南方，主要粮食作物为水稻；丙地太陡，不宜建梯田；丁地较平坦，可种植粮食作物。
答案：6.D 7.B图甲为某区域的等高线地形图（单位：米），图乙为沿图甲中AB、CD、EF、GH四条剖面线中的某一条所绘制的地形剖面图。
读图回答8〜9题。
8. 图乙所示的地形剖面图对应图甲中的剖面线是（）A. AB 线C. EF线D. GH 线9. 图甲中沿EF 线行进，所能到达的最高点的海拔可能为（）A. 450米B. 550米C. 650米D. 700米解析：第8题，从图乙中的剖面看，最高处超过了海拔600米，左侧起点海拔低于200米，因此只有AB线符合。
第9题，沿EF线行进，可看到与该线相交的最大等高线是600米等高线，说明所能到达的最高点的取值范围在600米到700B. CD 线乙米之间。
答案：8.A 9.C、综合题10. 我国南方某市进行旅游调查后计划在本市某地进行旅游开发建设, 为旅游规划图。
结合相关知识，回答下列问题。
(1) ________________________________________ 该市新规划建设的别墅度假村位于城区的__________________________________ 向2 0001 KTM)1 60D1 4WI 200I 000»(»(3)在观景台M、N之间修建一条“森林氧吧路”，在I、U两方案中较合理的是________ ，简述理由。
(4)在观景台M处能否观赏到山下的湖泊全景？试作图说明。
解析：第⑴题，通过指向标，很容易确定出新规划建设的别墅度假村位于城区的西北方向。
第(2)题，N观景台西侧两等高线相交在一处，说明有陡崖存在，又因该处有河流流经，因而有瀑布的存在。
根据图中穿过陡崖的等高线可以判断出瀑布底部所处海拔的范围。
第(3)题，根据两条线路经过地区等高线的疏密，很容易得出正确答案。
第(4)题，主要考查剖面图的绘制。
答案：⑴西北(2)瀑布400〜600米(3)n I线路经过的地区地势陡，线路坡度大，不易施工；u线路经过的地区地势相对平缓，线路坡度较小，易于施工。
下图(2) N观景台可欣赏的景观最可能是________ ，该景观底部所处的海拔范围600300、加旷帑岛握121观址台Q湖泊分带林負剧霍度很村(4)不能。
、选择题（2013年高考重庆文综）下图为某城市主要道路分布图，标注数字表示道路长度。
读图回答下题。
21.2520甲.1424411A15*11 yf*科桂谅丙・L64T.23J—盛彳亍凤向*粘逍雄工1 •同学们从学校乘车到科技馆参观，到路口A时为保证到科技馆的距离最短，汽车应选择的行驶方向为（）A .东B.南C.西D.北解析：本题考查交通运输线路的选择，以及地图上方向的判断能力。
准确获取指向标及图例是关键，不能正确认识图例“断道施工”易错选B。
选择最短距离应把道路长度数字累加，比较得出C项正确答案：C（2013年北京朝阳模拟）下图为某地区等高线地形图仲位：米）。
读图，回答2〜3题。
2. 仅考虑地形条件，图中所示四处聚落中规模扩大的可能性较大的是（）提升题组A. aB. b3. 站在乙处，最有可能看到全貌的聚落是（）A . aB . bC . cD . d解析：第2题，从图中等高线分布的特点看，四地中，a 聚落所在的位置地 形比较平坦开阔，其规模扩大有较大的空间。
第3题，从图中乙地向四个聚落分 别连线，看其所经过的地形的变化，可以看出，由乙向 a 聚落看，地势是逐步降 低的，可以一览无余；由乙向b 聚落看，沿途甲处地势变高，对观测b 聚落产生 视觉障碍；乙处相对于c 、d 聚落来说，其位置在一条山脊的背面，根本就看不 到这两个聚落。
答案：2.A 3.A（2013年高考四川文综）下图示意我国黄土高原某地林木的分布状况， 图中相 邻等高线之间高差约为30米。
读图回答4〜5题。
4.林木生长与土壤水分条件相关，图中林木密集区位于 （）A .鞍部B . 山谷C . 山脊D .山顶5. 图示区域内东、西两侧最大咼差可能是（ ）A . 156 米B . 178 米C . 220米D . 255米解析：第4题，考查等高线地形图的应用，自然地理环境整体性特征。
林木 生长与土壤水分条件相关是关键，黄土高原土壤水分条件好的地区，林木生长茂 盛，山谷地区水分条件最好，因此 B 项正确。
第5题，考查等高线地形图的判 读及应用。
由上题可知，东西两侧最低处位于东侧，最高处位于西侧，中间有 7 条等高线，其最大高图例 j 等硏线（非，差是（7 + 1）d，d为等高距，即最大高差小于240米，因此C 项正确。
答案：4.B 5.C（2013年江苏六市模拟）下图是某地等高线图，读图回答6〜7题raw Q 吧e —河说一杯進6•有关甲、乙、丙、丁四点的视线范围，下列叙述正确的是（）A •甲乙可以互望B.乙丙可以互望C.乙丁可以互望D.甲丙可以互望7 •为了防止水土流失，当地法规规定：河道200米范围内为水源保护区，且地面坡度（坡度=两地高差/水平距离）大于40%以上的地区为崩塌危险区，不准开发。
有一位牧民希望寻找一处理想的场所建牧场，在符合法规的同时欣赏牧场朝阳，则该牧场可能位于（）A .甲B.乙C.丙D. 丁解析：第6题，图中显示甲、乙之间为一个地势相对较低的区域，两地之间没有障碍，故可以互望；可借助画地形剖面图方法来判读其他三地，均不能互望。
第7题，依题意，距离河道200米之内不能建牧场，则可排除丙地；地面坡度大于40%以上的区域不准开发，可排除丁地；还能欣赏朝阳，要求牧场地势要西高东低，乙地东侧有山脊，不符合条件，甲地地势西高东低，符合要求，故选A 项。
答案：6.A 7.A二、综合题8.读下图，回答下列问题（1）写出图中序号表示的地形名称：① ________ ,② __________ ,③ __________ ,④ __________ ,⑤__________ , ⑥________ 。
（2）__________________________ ⑤、⑦两地的垂直距离为，若两地图上水平距离为2.3厘米，其实际水平距离是________ 米。
（3）如果把该图上的比例尺放大到原图比例尺的2倍，放大后的比例尺为________ 用数字表示）。
（4）____________ 小河流向。
计划把水从A水库调到C处，有AC和BC 两条路线，选择哪一条比较合理？为什么？（5）________________________________________________如果在山坡上整修梯田，选在甲处好还是乙处好？___________________________ 。
理由是。
解析：在等高线地形图上，等高线越密集，坡度越陡，不同等高线重叠是陡崖（如图中的②）；等高线越稀疏，坡度越平缓。
当等高线呈闭合曲线时，由外向内增高的为山峰（如图中的⑤、⑦）；由内向外增高的为洼地、盆地（如图中的①）。
等高线的曲线向高处凸出的是山谷、河谷（如图中的③）；向低处凸出的为山脊（如图中的④）。
两个山峰之间相对较低的部位，形似马鞍，为鞍部（如图中⑤和⑦两个山峰之间的⑥）。
⑤和⑦两个山峰之间的垂直距离，实际上是两个山峰之间的相对高度。
已知图上距离求实地距离，根据公式计算时要注意计算结果应是厘米，要把它转化成所要求的单位千米。
小河流向应注意箭头和指向标，这里是指干流流向。
AC和BC的引水问题，不要被距离远近所迷惑，而应选择水是从由高处向低处流的AC。
开辟梯田，应考虑平缓的坡度、灌溉水源和修水库后可能被淹没等条件，所以选择在甲处开辟梯田，要比乙处适宜。
答案：(1)①盆地②陡崖③山谷④山脊⑤山顶⑥鞍部(2) 11 4.6(3) 1 : 100 000(4) 东北AC ；因为A 处比C 处高，引水顺势下流，而B 处比C 处低，往高处引水较困难。
(5)甲虽然乙处坡度比甲处更平缓，但是在建坝后，乙处会被淹没，甲处濒临水库，灌溉方便。