2课件第一章 导数及其应用章末复习提升_图文.ppt.ppt

合集下载

高中数学第一章导数及其应用本章整合课件新人教B版选修2_2

高中数学第一章导数及其应用本章整合课件新人教B版选修2_2

, × - 2 = 12 .
5 125
专题一
专题二
专题三
专题四
专题三 函数的单调性与极值、最大(小)值 (1)求可导函数f(x)单调区间的步骤: ①求f'(x); ②解不等式f'(x)>0(或f'(x)<0); ③确认并指出函数的单调区间. (2)求可导函数f(x)在区间[a,b]上最大(小)值的步骤: ①求出f(x)在区间(a,b)内的极值; ②将f(x)在区间(a,b)内的极值与f(a),f(b)比较,确定f(x)的最大值与 最小值.
(1)当 a=1 时,f'(x)= 单调减区间为( 2, 2).
2),
(2)当 x∈(0,1]时,f'(x)=
1 . 2
> 0,
所以 f(x)在区间(0,1]上单调递增,故 f(x)在区间(0,1]上的最大值 为 f(1)=a,因此 a=
专题一
专题二
专题三
专题四
专题四 用定积分求平面图形的面积 用定积分求平面图形的面积是定积分的一个重要应用,几种典型 的平面图形的面积计算如下:
因为 l1⊥l2,所以 2b+1=− 3 , ������ = − 3. 所以直线 l2 的方程为 y=− 3 ������ − 9 .
1 22
1
2
专题一
专题二
专题三
专题四
1 ������ = , ������ = 3������-3, 6 (2)解方程组 1 22 得 5 ������ = - 3 ������- 9 , ������ = - 2 , 1 5 所以直线 l1 和 l2 的交点坐标为 6 ,- 2 . 22 l1,l2 与 x 轴交点的坐标分别为(1,0), - ,0 3 1 22 所以所求三角形的面积为 S= 2 × 1 + 3

高中数学第一章导数及其应用1.1.3导数的几何意义课件新人教A版选修2

高中数学第一章导数及其应用1.1.3导数的几何意义课件新人教A版选修2

在 1.5 s 后,曲线在任何点的切线斜率都小于 0 且切线的倾 斜程度越来越大,即烟花达到最高点后,以越来越大的速度下 落,直到落地.
导数的几何意义是曲线的切线的斜率.反之,在曲线上取确 定的点,作曲线的切线,则可以根据切线斜率的符号及绝对值的 大小来确定曲线的升降情况及升降的快慢程度.
某斜坡在某段内的倾斜程度可以近似地用函数 y=-x2+ 4x32≤x≤2来刻画,试分析该段斜坡的坡度的变化情况.
(-4.9-4.9Δt)=-4.9,
即在 t=2 s 时,烟花正以 4.9 m/s 的瞬时速度下降.
如图,结合导数的几何意义,我们可以看出: 在 t=1.5 s 附近曲线比较平坦,也就是说此时烟花的瞬时速 度几乎为 0,达到最高点并爆裂;
在 0~1.5 s 之间,曲线在任何点的切线斜率都大于 0 且切线 的倾斜程度越来越小,也就是说烟花在达到最高点前,以越来 越小的速度升空;
解析:ΔΔyx=fx0+ΔΔxx-fx0
=x0+Δx3-3x0+ΔΔxx2+1-x30+3x20-1
=(Δx)2+3x0Δx-3Δx+3x20-6x0.
所以
f′(x0)

lim
[(Δx)2

3x0Δx

3Δx

3x
2 0

6x0]

3x
20 -
Δx→0
6x0,于是 3x20-6x0=9,解得 x0=3 或 x0=-1,
解:因为ΔΔyx=[-x+Δx2+4xΔ+xΔx]--x2+4x =-2x·Δx+Δ4xΔx-Δx2=-2x+4-Δx,
所以 y′=lim
Δx→0
ΔΔyx=-2x+432≤x≤2.
由于 y′=-2x+4 在区间32,2上是减函数,且 0≤y′≤1,

122 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(二)PPT课件

122 基本初等函数的导数公式及导数的运算法则(二)PPT课件
栏目 导引
第一章 导数及其应用
做一做
1.已知f(x)=xln x,则f′(x)=________.
解析:f′(x)=x′ln x+x(ln x)′=ln x+1.
答案:ln x+1
2.设y=-2exsin x,则y′=( )
A.-2excos x
B.-2ex(sin x+cos x)
C.2exsin x
典题例证技法归纳
题型探究
题型一 利用导数的运算法则求导数
例1 求下列函数的导数: (1)y=3x2+xcos x; (2)y=lg x-x12; (3)y=(x2+3)(ex+ln x); (4)y=x2+tan x;
(5)y=s in4x+ cos 4x.
4
4
栏目 导引
第一章 导数及其应用
【解】 (1)y′=6x+cos x+x(cos x)′
D.-2exsin x
解析:选B.y′=-2[(ex)′sin x+ex(sin x)′]
=-2(exsin x+excos x)
=-2ex(sin x+cos x).
栏目 导引
第一章 导数及其应用
2.复合函数的求导法则 一般地,对于两个函数 y=f(u)和 u=g(x),如果通过 变量 u,y 可以表示成 x 的函数,那么称这个函数为 函数 y=f(u)和 u=g(x)的___复__合__函__数____,记作 y= f(g(x)). 复合函数 y=f(g(x))的导数和函数 y=f(u),u=g(x)的 导数间的关系为 yx′=yu′·ux′,即 y 对 x 的导数等 于__y_对__u_的__导__数____与__u_对__x_的__∴
y′=
(x2)′+
s (
in

高中数学第一章导数及其应用1.1.3导数的几何意义课件

高中数学第一章导数及其应用1.1.3导数的几何意义课件
等于曲线在该点处的切线的斜率,所以f ′(x0)=3.故选B .
4.已知曲线 y=12x2-3 上一点 P(1,-52),则过点 P 的切线的斜率为( B )
A.
3 3
B.1
C.-1
D.-
3 3
[解析]
∵y=12x2-3,∴y′=Δlixm→0
12x+Δx2-Δ3x-12x3-3=Δlixm→0
=y′=__Δlix_m→_0______Δ_x________.
• 1.曲线y=x2在点P(1,1)处的切线B方程为( )
• A.y=2x
B.y=2x-1
• C.y=2x+1 D.y=-2x
[解析] ∵ΔΔyx=x+ΔΔxx2-x2=2x+Δx,
∴Δlixm→0 ΔΔyx=2x,∴y′|x=1=2,
12Δx2+x·Δx Δx
=Δlixm→0 (x+12Δx)=x.
∴y′|x=1=1,∴过点 P(1,-52)的切线的斜率为 1.
互动探究学案
命题方向1 ⇨求切线方程
典例 1 已知曲线 C:y=13x3+43. (1)求曲线 C 上的横坐标为 2 的点处的切线方程; (2)第(1)小题中的切线与曲线 C 是否还有其他的公共点?
∴y′|x=2=22=4. ∴点 P 处切线的斜率为 4.
(2)∵由(1)知,点 P 处切线斜率为 4, 且点 P 坐标为(2,83), ∴在点 P 处的切线方程是 y-83=4(x-2), 即 12x-3y-16=0.
3.导数的物理意义:物体的运动方程 s=s(t)在点 t0 处的导数 s′(t0),就是物 体在 t0 时刻的__瞬__时__速__度_____.
4.函数的导数 对于函数 y=f(x),当 x=x0 时,f ′(x0)是一个确定的数.当 x 变化时,f ′(x)

[精品课件]高中数学 第一章 导数及其应用 1.2.1 常数函数与幂函数的导数 1.2.2 导数公式表及数学软件的应

[精品课件]高中数学 第一章 导数及其应用 1.2.1 常数函数与幂函数的导数 1.2.2 导数公式表及数学软件的应

3.已知函数 f(x)=ax3+x+1 的图象在点(1,f(1))处的切线过点(2,7),则 a =________.
【解析】 ∵f′(x)=3ax2+1, ∴f′(1)=3a+1. 又 f(1)=a+2, ∴切线方程为 y-(a+2)=(3a+1)(x-1). ∵切线过点(2,7),∴7-(a+2)=3a+1,解得 a=1. 【答案】 1
1 A.10
B.10
C.10ln 10
1 D.10ln 10
【解析】 ∵f′(x)=10xln 10,∴f′(1)=10ln 10.
【答案】 C
[质疑·手记] 预习完成后,请将你的疑问记录,并与“小伙伴们”探讨交流: 疑问 1:_______________________________________________________ 解惑:________________________________________________________ 疑问 2:_______________________________________________________ 解惑:________________________________________________________ 疑问 3:_______________________________________________________ 解惑:________________________________________________________
y′=________
y=logax (a>0,a≠1,x>0)
y=ln x y=sin x y=cos x
y′=________
y′=________ y′=________ y′=________

高中数学第一章导数及其应用本章整合课件新人教A版选修2_2

高中数学第一章导数及其应用本章整合课件新人教A版选修2_2

f'(x)=2x-4

6 ������
=
2������ 2 -4������ -6,
������
令f'(x)>0,得x>3;令f'(x)<0,得0<x<3,
所以f(x)的增区间是(3,+∞),减区间是(0,3).
专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题六
综合应用
(2)由题意知
f'(x)=2x-4
=
-������
������ 2-2������+������������ (������ 2+������)2
,
由题意知 f'(-c)=0,即得 c2k-2c-ck=0.
∵c>0,易知
k≠0,∴c=1
+
2 ������
.
(*)
由f'(x)=0,得-kx2-2x+ck=0.
由根与系数的关系知,函数f(x)的另一个极值点为x=1.
y0-y1=f'(x1)(x0-x1).① 又y1=f(x1),② 由①②求出x1,y1的值,即求出了过点P(x0,y0)的切线方程.
专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题六
综合应用
应用
已知曲线
y=
1 3
������
3
+
4 3
,
求斜率为4
的曲线的切线方程.
提示:切点的坐标→切线的斜率→点斜式求切线方程
专题一 专题二 专题三 专题四 专题五 专题六
综合应用
应用 1 已知函数 f(x)=ln x− (������-1)2.
2
(1)求函数f(x)的单调递增区间;

高中数学 第一章 导数及其应用章末归纳总结课件 新人教A版选修22

高中数学 第一章 导数及其应用章末归纳总结课件 新人教A版选修22
[解析] (1)a=-1 时,f(x)=lnx+x+2x-1,x∈(0,
+∞).
f′(x)=x2+xx2-2,x∈(0,+∞),
因此 f′(2)=1,
即曲线 y=f(x)在点(2,f(2))处的切线斜率为 1.
又 f(2)=ln2+2, 所以 y=f(x)在(2,f(2))处的切线方程应为 y-(ln2+ 2)=x-2,即 x-y+ln2=0. (2)因为 f(x)=lnx-ax+1-x a-1, 所以 f′(x)=1x-a+a-x2 1=-ax2-xx+2 1-a x∈(0, +∞).
简捷.在解决问题的过程中主要处理好等 号的问题,因为f′(x)>0(或f′(x)<0)仅是一个 函数在某区间上递增(或递减)的充分不必 要条件,而其充要条件是:f′(x)≥0或 (f′(x)≤0),且f′(x)不恒为零.利用导数法解 决取值范围问题时可以有两个基本思路:
• 一是将问题转化为不等式在某区间上的恒 成立问题,即f′(x)≥0或f′(x)≤0恒成立,用分
• (2)物理意义:函数s=s(t)在点t处的导数 s′(t),就是速度v,即v= s′(t).而函数v=v(t)在t处的导数v′(t),就是 运动物体在时刻t时的瞬时加速度a,即a= v′(t).
• 3.利用导数的几何意义求切线方程
• 利用导数的几何意义求切线方程时关键是搞清 所给的点是不是切点,常见的类型有两种,一
③当 m>3 时,g(x)在[2,3]上是递增的,
g(x)max=g(3)=18m-36.
因此
g(x)max=31m2m2--921
(m<2) (2≤m≤3)
.
18m-36 (m>3)
• 已知函数的单调性求参数的取值范围时, 可以有两种方法,一是利用函数单调性的
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
相关文档
最新文档