这件事我做对了500字优秀作文作文
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这件事我做对了500字作文
篇一:这件事我做对了袁真
窗处的天渐渐亮了,太阳从东方冉冉升起,初升的太阳光芒遮盖了启明星的明亮。路旁的小草沾着露水,旁边的柳絮在清风中轻轻摇曳。在这样一幅美好的画卷中,我被妈妈残酷地拉了起来。昨天我说我要完成生物老师布置的作业调查青菜的种类,妈妈一听立马就说要我和她去买菜。尽管我极不情愿,但还是跟着妈妈去了。
我们走路许久,终于到了菜市场。妈妈一一给我介绍每个摊位上的菜,我很用心地去记。可妈妈已经走得老远了。我无精打彩地扫视了一下菜市场,无意间看到了一位阿姨的钱包掉了出来,可她却毫无察觉,周围也没有人看到。我想那位阿姨会知道的。她正在买菜,我就想,不管它了。可阿姨突然又两手空空地走开了,我看见有一个二十多岁的阿姨看到了地上的钱包,我不知道为什么自己跑了过去捡起钱包,她认为是我掉的钱包,也就没说什么,转身离开了。
我拿着钱包,好奇心促使者我打开它,不看不知道,一看吓了一跳。钱包里面有将近1千元的现金,还有身份证,银行卡。我拿着它,不知道该如何是好。这时心里有个声音说:这是别人的,要还给别人。突然又冒出了一个声音;里面可有1千多元啊!可那是别人的,你要遵守社会道德阿!管它是谁的,你捡到就是你的了。我犹豫了许久还是还给了它的主人,那位阿姨还表扬了我。
我把这件事情告诉了妈妈,妈妈说我做得对,那是别人的,用了也会良心不安的。
有很多人说我不应该还给别人,1千元可以买多少东西啊!面对这些我总是一笑而过,还都还了,再说我坚信这件事我做对了!
篇二:这件事我做对了绮淋
唉,天气真热呀!火辣辣地太阳无情地炙烤着大地,树木无精打采地垂下头,树上的蝉知了知了不停叫喊。一阵热风吹过,简直就像火烧一般。这八月的鬼天气,简直把我热得虚脱了。加上刚刚上完体育课,嗓子直冒烟,豆大的汗珠不停地从我脸上滑过,我拖着沉重的脚步无力地回家。
突然,一个绿茵茵的草坪引起了我的注意。绿油油的草,没有因这火辣辣的太阳而屈服,它依然长得这样盛,那样绿,好像在接受阳光的洗礼。迎面走来一个小胖子和几个小男孩,他们在这块绿色的毯子上尽情地踩。转眼间,緑绿的草坪被他们踩得零乱不堪。
我本想上前去阻止他们,很快,我便打消了这个念头,心想:还是算了,他们再踩一会就走了,何必在意他们踩草的几分几秒呢?再说我刚刚上完体育课,嗓子直冒烟,算了,多一事不如少一事,事不关己,高高挂起我心里这样想,便从容地走过去。刚刚走了几步,又一想:不是呀,草死了,花匠又要花不少心血培育,他们这么一踩,花匠的心血不就白费了吗?再说,保护环境人人有责,如果个个人都这样做,这不成了一句空话了吗?我越想越有道理,于是,上前去阻止那些小同学。
小朋友,你们不要再践踏那草坪,这样不文明。不用你管,那个胖子白了我一眼,不满地说:我喜欢踩,踩草是我的爱好!你踩草,不管我事?你踩草,花费了花匠的多少心血?爱护花草,保护环境,人人有责!胖子旁边的一位男生,拉了拉胖子的衣服,悄悄地说:人家说得对,我们还是走吧。
胖子的脸红得像苹果,羞愧地走了。
我这件事做对了。望着蔚蓝的天空,呼吸着清新的空气,迈着轻快的脚步,高兴地走回家。
篇三:这件事我做对了
面对她的冷嘲热讽,面对她的苦苦哀求,我毫不理会。考完试后,我轻松万分,因为这件事我做对了!
四年级,邻近期末考试的一天,老师宣布说要语文综合测试。我们听了都叫苦连在,因为已经考试好几次了,再加上就要期末考试,大家都已经要精神崩溃了。
放学以后,我同桌李欣怡凑到我的跟前,对我说:听说明天考试内容很难,你会紧张吗?不会呀!我马上回答。我怕我明明天考试有些题不懂你一定要借我朱答案!BYEBYE!她说完,撒腿跑了,我乘车回了家,拿书开始复习,一时间我想到李欣怡我我说的话,我想,我要不要帮助李欣怡呢?帮,那等于是作弊呀;不帮,可她要是死缠烂打,我也会烦死呀。不管了,先复习再说。
第二天考试时,我写得飞快,这时,有一题比较难,我停下来思考。突然,我的目光不由自主地落到她的试卷上,只见她才写了三行,就卡壳了。她轻声地问我:纪楮邺,嘿,这题怎么写!为了不让她抄,我假装没听见,她又拉了拉我的衣角,楮邺,你把考卷移过来一点,让我看清楚答案。她又说。我犹豫了:我和同桌平时关系不错,她要我的答案,我到底要不要帮她呢?不行,我不能借她抄!我拿出一张纸,在上面写上别作弊三个字,可她一接过纸,一愣,白了我一眼低下了头,默默地作答了。我知道,她在生我的气。
下课了,我找到了她,向她解释,可她不听。我又跟她讲解了那道题,她这才理解了我。
考试时,面对好朋友,我不作弊,这样做我对得起红领巾,对得起老师的教导。这件事,我做对了!
篇四:这件事,我做对了吗?
打架,也许是个贬义词,也许是一件令人发指的事,但是有时也能解决点儿问题。生活中,也许你经历过以大欺小的事情,而当这种事情发生时,被欺负的人往往很无助,而我总是喜欢去打抱不平,不管是敌强我弱,还是敌弱我强,我都会去帮忙,但结果总是越帮越忙。
小学时,我经常以旁观者的身份去劝架,碰上懂得打架不是好事的人好点,说说就停了,有的顽固不化型,说也不听,我也不知不觉地卷了进去,最后,往往是两败俱伤。五年级,有一次我们班最矮小、最瘦弱的同学被我们班的两兄弟欺负了,我二话没说就上去劝架,可是那两兄弟却说:我们之间的事,关你屁事!这一下,可把我给激怒了,上去就是一拳,击中了大的面门,下面一脚踢倒了小的。恰在这时,班主任不知道从哪里冒了出来,把我叫了出去,问道:这是怎么回事?我面不改色心不跳:他们欺负我哥们儿,找打!老师耐心地说:纵使他们先犯错,你也不能和他们一样啊!我知道是老师为我好,但是我并不认为这件事我做错了,我这是伸张正义、惩恶扬善!老师仍然不慌不忙地说:我知道你看不惯这事,但是你不能以暴治暴啊!你可以找我或者其他老师。虽然我很不爽地说我明白了,我去道歉!但是心里并不服气。我不明白,为什么老师不教育他们,只批评教育我呢?
现在大了,我慢慢的懂得,一件事有好的一面,也有坏的一面,帮了这个就会伤害另一个,打架不是解决问题的办法,打抱不平也不一定要用打的方式,还有别的方式。当自己认为这件事做的对的时候,把自己当成旁观者去看待这件事,或许看法就会有所改变。