部编版昆虫备忘录课件完美版
合集下载
部编版小学语文三年级下册4昆虫备忘录教学PPT
复眼—蜻蜓、 瓢虫—花大姐 甲虫—独角仙 苍蝇
蚂蚱
“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个 大眼睛。那它怎么看东西呢?是每个小眼睛都 看到一个小形象,合成一个大形象?还是每个 小眼睛看到形象的一部分,合成一个完整的形 象?
有意思的猜测
我曾经想过:如果人长了一对复眼…… 浮想联翩
还是不要!那成什么样子!
小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十 四星瓢虫……星点不同。
作者汪曾祺是从哪些方面来记录这些昆虫的 ?
学名、外形、声音、习性、 动作、种类等方面
花大姐
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬裙——膜 翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合缝。
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字! 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有小圆点，特 别漂亮。圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点，叫作 “星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。有 的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是 害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改 口味，也吃蚜虫吗？
学名 瓢虫
别名 外形 习性
花大姐
有膜翅、有的吃 硬翅和 蚜虫，
小圆点 有的吃
马铃薯
嫩叶
动作 种类
落下、 七星瓢 折好、 虫、十 收拢 四星瓢
虫……
对比这两种备忘录，你们 发现它们各有什么特点呢?
有意思的想象
优雅、轻盈
动作
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬
裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合
缝。
比喻
膜翅
黑绸衬裙
有意思的修辞
还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。
行动敏捷
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角 仙，摔在灯下。它摔得很重，摔晕了。 从横行霸道到狼狈 摔落的意外转变
(2023春)部编版语文三年级下册《 昆虫备忘录》PPT课件
顶讨厌
品读语言
本文用语诙谐幽默，很多地方令 人忍俊不禁，找出你喜欢的句子读一 读，说说你喜欢的理由。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黑绸衬 裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅，严丝合 缝。→运用拟人、比喻的手法，“款款”写 出了瓢虫落下来时优雅、轻盈的样子。
我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就 不能改改口味，也吃蚜虫吗？→口语化， 略带责备但又饱含俏皮，幽默风趣。
瓢虫……星点不同
名字
花大姐
有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马 种类 铃薯嫩叶，是害虫
通过交流自己感兴趣的句子，把它读 准确，然后想象画面，就能形象具体地感 受小昆虫的可爱。
想象画面
用想象画面 的方法读懂自己 最感兴趣的句子。
小组交流“复眼”。 “复眼”，想
必是好多小眼睛合 成一个大眼睛。
你觉得“好多小眼睛合成一个大眼睛” 是什么样的？
字词识记
lù
备忘录
chóu
绸缎
yuē
大约
读一读
fán
凡是
mó
膜翅
mà
蚂蚱
jù
距离
xiā
瞎点
bān
斑点
kuǎn
款式
yì
益虫
mǎ
mà
mā
蚂
形近字比较 膜 模摸漠
蚂（ mǎ ）蚁 蚂（ mà ）蚱 蚂（ mā ）螂
斑 班绸 稠
录凡距款
绸
膜
瞎
益约蚂斑
词语解释
1.思索，考虑。
（ C）
2.通畅顺当，没有阻拦。
甲壳硬，头部尖端有犀牛一样的角
“独角仙，在甲虫里可能算是最大的”一 句中，“可能”一词能否删掉？为什么？
不能。“可能”表示独角仙是甲虫里 最大的是作者的推测，不一定是事实，体 现了说明语言的准确性。
部编版三年级语文下册4昆虫备忘录课件(共21张PPT)
复眼是一种由不定数量的小眼组 成的感知器官。主要在昆虫及甲 壳类等节肢动物的身上出现，同 样结构的器官亦有在双壳纲身上 出现。复眼中的小眼面一般呈六 角形。小眼面的数目、大小和形 状在各种昆虫中差异很大，雄性 介壳虫的复眼仅由圆形小眼组成。
七星瓢虫无脊椎动物，昆虫纲，鞘翅目， 瓢虫科。瓢虫的一种，因背部像葫芦瓢 而得名。根据食性，瓢虫可分为植食性 与肉食性两大类群。前者以植物为食， 对人类有害，但数量较少；后者占绝大 多数，以捕食蚜虫、粉虱等农业害虫为 主。七星瓢虫是肉食性瓢虫的一种，它 体长不足七毫米，呈卵圆形；背部拱起 似半球，头黑色，顶端有两个淡黄色斑 纹，前胸黑色，足黑色，密生细毛。鞘 翅红色或橙黄色，上面有七个黑斑，所 以叫七星瓢虫。
身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑吐褐色口 水。
重点句子:瓢虫款款地落下来，折好它的黑绸衬裙一-膜翅， 顺顺溜溜，收拢硬翅，严丝合缝。 作者把“花大姐”当成（ 人 ）来写;把（膜翅 ）比作 （衬裙 ） 。这样写更能表现出“花大姐的 （ 高贵和优雅 ）
思考: 如何区分瓢虫是益虫，还是害虫? 有的瓢虫吃（蚜虫 ）是益虫， 有的瓢虫吃 ( 马铃薯嫩叶）是害虫。
复眼有什么特点?凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻 蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距 离，它们就发现了，噌——飞了。
苍蝇和蜻蜓的复眼所带来的优势是什么?
及时发现危险
你还知道哪些昆虫有复眼？
蜜蜂 蚊子 蝗虫
备忘昆虫
瓢虫
甲虫
蚂炸
别名
花大姐 独角仙 挂大扁儿 土蚂炸
特点
朱红色硬翅，上有小圆点，点数不同。有的吃虫，为 益虫;有的吃马铃薯叶，为害虫。 体型大、重头部尖端有犀牛一样的角，甲壳多为深 色，较硬。 尖头绿蚂炸一国画宠儿，飞起来咯咯作响膜翅为 淡淡桃红色
部编版三年级语文下册4.《昆虫的备忘录》课件(共20张PPT)
北京人把瓢虫叫作“花大姐”,好名字! 瓢虫,朱红的、瓷漆似的硬翅,上有颜色鲜艳的小圆点,特别 漂亮。圆点是有定数的,不能瞎点。小圆点,叫作“星”,有七星 瓢虫、十四星瓢虫......星点不同。有的瓢虫吃蚜虫,是益虫;有 的瓢虫吃马铃薯嫩叶,是害虫。我说,吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们 就不能改改口味,也吃蚜虫吗?
作者简介
汪曾祺（1920年3月5日—1997 年5月16日），江苏高邮人，中 国当代小说家、散文家、戏剧 家。被誉为京派作家的代表人 物。代表作品有《受戒》《晚 饭花集》《逝水》《晚翠文谈》 《端午的鸭蛋》等。
名词解释
昆虫是节肢动物门昆虫纲（学名：Insecta）物种的总 称，为世界上最繁盛的动物类群，已发现超过100万个 物种。其中单鞘翅目（Coleoptera）中所含的物种数量 便占全动物界所有物种之25%。昆字原作䖵，为众多之 意，故“昆虫”的原义实为“各种虫”。
顶讨厌。
“讨厌”和前文中 的喜欢矛盾吗？请 同学们仔细思考。Fra bibliotek推举阅读
你是一个热爱自然的孩子吗？你仔细视察过身边的那些小动物吗？ 蜜蜂、蚂蚁、螳螂、甲虫……其实每一种昆虫都有它们各自的生活 习性、兴趣爱好以及特殊的本领。《昆虫记》向你们展示的就是产 生在昆虫界的这些小生灵身上的故事。
总结
作业
用你自己喜欢的方式，做一份自己的昆虫 备忘录吧！
蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱 的膜翅是淡淡的桃红色,非常好看。
还有一种“土妈蚱”,身体粗短,方头色黑如泥土,翅上有黑斑。
这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
蚂蚱
还有一种“土妈蚱”,身 体粗短,方头色黑如泥土,翅 上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它, 它就吐出一泡褐色的口水,
作者简介
汪曾祺（1920年3月5日—1997 年5月16日），江苏高邮人，中 国当代小说家、散文家、戏剧 家。被誉为京派作家的代表人 物。代表作品有《受戒》《晚 饭花集》《逝水》《晚翠文谈》 《端午的鸭蛋》等。
名词解释
昆虫是节肢动物门昆虫纲（学名：Insecta）物种的总 称，为世界上最繁盛的动物类群，已发现超过100万个 物种。其中单鞘翅目（Coleoptera）中所含的物种数量 便占全动物界所有物种之25%。昆字原作䖵，为众多之 意，故“昆虫”的原义实为“各种虫”。
顶讨厌。
“讨厌”和前文中 的喜欢矛盾吗？请 同学们仔细思考。Fra bibliotek推举阅读
你是一个热爱自然的孩子吗？你仔细视察过身边的那些小动物吗？ 蜜蜂、蚂蚁、螳螂、甲虫……其实每一种昆虫都有它们各自的生活 习性、兴趣爱好以及特殊的本领。《昆虫记》向你们展示的就是产 生在昆虫界的这些小生灵身上的故事。
总结
作业
用你自己喜欢的方式，做一份自己的昆虫 备忘录吧！
蚂蚱飞起来会咯咯作响,不知道它是怎么弄出这种声音的。蚂蚱 的膜翅是淡淡的桃红色,非常好看。
还有一种“土妈蚱”,身体粗短,方头色黑如泥土,翅上有黑斑。
这种蚂蚱,抓住它,它就吐出一泡褐色的口水,顶讨厌。
蚂蚱
还有一种“土妈蚱”,身 体粗短,方头色黑如泥土,翅 上有黑斑。这种蚂蚱,抓住它, 它就吐出一泡褐色的口水,
部编版三年级语文下册第4课《昆虫备忘录》精品课件(共64张PPT)
主
题
概 括
这篇文章用富有情趣的语言介绍了几
种昆虫的特点，表达了作者对自然生命的
热爱之情。
板
书 设
昆
计虫
备
忘
复眼 提出疑惑 蜻蜓、苍蝇 花大姐 飞落的情态、外形、 种类
独角仙 形体大、力气大
解说特点 流露真情
录 蚂蚱 尖头蚂蚱、土蚂蚱
拓
复眼：甲壳类、昆虫类等节肢动物的视
展 觉器官，由许多六角形的小眼构成。复眼能
备忘录：随时记载，帮助记忆的笔记本。
蜻 蜓
蜻蜓：有复眼， 视觉灵敏。
瓢 虫
瓢虫
“花大姐” 朱红的、瓷漆似的硬翅 漂亮的小圆点 有益虫和害虫两种类型
独 角 仙
体型大，约有两寸 独角仙 甲壳硬，多为深色，头部尖
端有一只犀牛一样的角 力气很大
蚂 蚱
“挂大扁儿”
尖头 国画家很喜欢画
绿蚂蚱 飞起来会咯咯作响
复眼
课
文
读课文，说说作者在蜻蜓身上知道
解 读
了什么？
开门见山
我从一本书上知道蜻蜒有复眼，从
那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回事。
kān（看守） 看 kàn（看见）
是每个小眼睛都看到一个小形象，合 成一个大形象？还是每个小眼睛看到形象 的一部分，合成一个完整的形象？
一连两个问题写出了作者的疑惑， 为下文作了铺垫。
汪曾祺（1920—1997），中国作
家。江苏高邮人。
主要作品：《受戒》《沙家浜》
《邂逅集》等。
1. 读课文，标出不会读的字词。 2. 听课文朗读，给生字词注音，再
读一读。
我会读
lù fán
jù
kuǎn
备忘录 凡是 距离 款款
4.《昆虫备忘录》课件(共33张PPT).ppt
吃晚饭的时候，呜——扑！飞来一只独角仙，摔在 灯下。它摔得很重，摔晕了。轻轻一捏，就捏住了。
二、根据课文内容连线。
瓢虫
头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓
吐出一泡褐色的口水
独角仙
朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱
长了一对复眼
课堂小结
让我们了解了“复眼、花大姐、独角仙、 蚂蚱”几类昆虫的身体秘密，在满足我们好奇 心的同时，让我们学会了用自己喜欢的方式做 昆虫备忘录的方法。
拓展延伸：
《蝉》 唐.虞世南
垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
三年级下 语文
“土蚂蚱”有哪些特点？
身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑，一被抓住就会 吐出一泡褐色的口水。
描写昆虫的诗句 1.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
——李商隐《锦瑟》
2.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采 得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
目录（lù lǜ） 丝绸（cóu chóu）
√
√
款款（kǎn kuǎn） 瞎说（xiā xā）
√
√
识字方法
加一加：月+莫=膜 目+害=瞎
字理识字： 距
近义词
琢磨——（思索） 凡是——（但凡） 灵敏——（灵巧） 严丝合缝——（天衣无缝）
lù fán jù kuǎn
备忘（录） （凡）是 （距）离 （款）款
chóu mó
xiā yì
黑（绸） （膜）翅 （瞎）点 （益）虫
yuē bān
大（约） 黑（斑）
三年级下 语文
中心句
独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上 一辆泥制的小车，它拉着就走。
三年级下 语文
课文讲解
二、根据课文内容连线。
瓢虫
头上长着一只犀牛一样的角
蜻蜓
吐出一泡褐色的口水
独角仙
朱红色的硬翅上有小圆点
土蚂蚱
长了一对复眼
课堂小结
让我们了解了“复眼、花大姐、独角仙、 蚂蚱”几类昆虫的身体秘密，在满足我们好奇 心的同时，让我们学会了用自己喜欢的方式做 昆虫备忘录的方法。
拓展延伸：
《蝉》 唐.虞世南
垂绥饮清露，流响出疏桐。 居高声自远，非是藉秋风。
三年级下 语文
“土蚂蚱”有哪些特点？
身体粗短，方头，色黑如泥土，翅上有黑斑，一被抓住就会 吐出一泡褐色的口水。
描写昆虫的诗句 1.庄生晓梦迷蝴蝶，望帝春心托杜鹃。
——李商隐《锦瑟》
2.不论平地与山尖，无限风光尽被占。采 得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜。
目录（lù lǜ） 丝绸（cóu chóu）
√
√
款款（kǎn kuǎn） 瞎说（xiā xā）
√
√
识字方法
加一加：月+莫=膜 目+害=瞎
字理识字： 距
近义词
琢磨——（思索） 凡是——（但凡） 灵敏——（灵巧） 严丝合缝——（天衣无缝）
lù fán jù kuǎn
备忘（录） （凡）是 （距）离 （款）款
chóu mó
xiā yì
黑（绸） （膜）翅 （瞎）点 （益）虫
yuē bān
大（约） 黑（斑）
三年级下 语文
中心句
独角仙的力气很大。北京隆福寺过去有独角仙卖。据说给它套上 一辆泥制的小车，它拉着就走。
三年级下 语文
课文讲解
部编教材三年级下册语文《昆虫备忘录》完美课件ppt1
接连几个问句描写出作 者对“复眼”的思考过 程，说明作者是一个认 真钻研的人。
部编教材三年级下册语文《昆虫备忘 录》完 美课件p pt1
部编教材三年级下册语文《昆虫备忘 录》完 美课件p pt1
凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。
你走近蜻蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了，噌——飞了。
词语积累：
膜翅 益虫 瓢虫
马铃薯
霸王 蚂蚱 鞘翅 形态
丝绸 掌握 黑斑 褐色
部编教材三年级下册语文《昆虫备忘 录》完 美课件p pt1
琢磨 咯咯作响
部编教材三年级下册语文《昆虫备忘 录》完 美课件p pt1
课文早知道：
复眼
“琢磨”一词形象地描 写出作者对真知的渴望 和追求。
我从一本书上知道蜻蜒有复眼，从那以后，就一直在琢磨复眼是怎么回 事。“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。那它怎么看东西呢? 是每个小眼睛都看到一个小形象，合成一个大形象?还是每个小眼睛看到 形象的一部分，合成一个完整的形象?总是琢磨不出来。
教学难点：
用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录。
新课导入：
在我们的生活中，随处可见蚊Fra bibliotek蝇等昆虫的身影。 除此之外，你还知道、了解哪些昆虫呢？它们身上有 着怎样的秘密呢？它们又会给我们带来怎样的趣闻呢？ 今天就让我们去《昆虫备忘录》里一探究竟吧！
部编教材三年级下册语文《昆虫备忘 录》完 美课件p pt1
作者介绍：
文学成就：在短篇小说创作上颇有成就，对戏剧与民间文艺也 有深入钻研。
主要作品：主要作品有《羊舍的夜晚》《戴车匠》《骑兵列传》 《受戒》等。
部编教材三年级下册语文《昆虫备忘 录》完 美课件p pt1
4《昆虫备忘录》(课件)-2022-2023学年语文三年级下册(部编版)
北京人把瓢虫叫作“花大姐”，好名字！ 瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜 艳的小圆点，特别漂亮。圆点是有定数的，不能 瞎点。小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四 星瓢虫……星点不同。有的瓢虫吃蚜虫，是益虫； 有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃 薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味，也吃蚜虫 吗？
近义词
琢磨——思索
凡是——但凡
严丝合缝——天衣无缝
词语解释
琢磨：思索；考虑。 严丝合缝：指缝隙密合，也用来比喻言行周密，没有一点 漏洞。 霸王：称极端霸道的人。
凡是：只要是；总体概括之词，指某个范围内的 一切。 距离：是指(两物体)在空间或时间上相隔或间隔 的长度。也可以形容认识、感情等方面的差距。
尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没 画过蚂蚱的。齐白石、王雪涛都画过，我小时候也画过 不少，因为它的形态好掌握，很好画。
蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种 声音的。蚂蚱的膜翅是淡淡的桃红色，非常好看。
还有一种“土蚂蚱”，身体粗短，方头色黑如泥土， 翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的 口水，顶讨厌。
昆虫备忘录
三年级 下册
瓢虫
蜻蜓
独角仙
蚂蚱
作者简介
汪曾祺： 1920-1997, 江苏高邮人，中国
当代作家、散文家、戏剧家、京派作 家的代表人物。代表作有《受戒》 《晚饭花集》《逝水》等。
我会读
mó
膜翅
bà
霸王Βιβλιοθήκη fánjùshǔchóu
lù
凡是 距离 马铃薯 黑绸 备忘录
mà
bān
tài
蚂蚱 黑斑 形态
同学们闭上眼睛想一想，读到这 段话，你脑海里浮现出怎样的画面？
人教版(部编本)三年级下册昆虫备忘录课件PPT完美版
还有一种“土蚂蚱”，身体粗壮，方头，色黑如泥土， 在思考复眼怎么看东西这个问题时，“琢磨”一词作者用了两次：“一直在琢磨”“总是琢磨不出来”，说明了什么？
有复眼的昆虫都有说明特点？
翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，
顶讨厌。
文中作者介绍了哪几种蚂蚱？
蚂蚱，植食性昆虫，具咀嚼式口器。触
独角仙 视觉极为灵敏，单眼3个；
尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过
蚂蚱的。齐白石、王雪涛都画过。我小时候也画过不少，因 运用列数字、作比较的方法介绍了独角仙的外形特点。
“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。 昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界
运用列数字、作比较的方法介绍了 独角仙的外形特点。
双叉犀金龟又名独角仙，是一种金龟 子科、叉犀金龟属昆虫，因雄性有发 达的头角而得名。分布于中国东部， 日本，泰国等地，生活在森林中。
幼虫是以腐叶土或朽木形成的腐殖质 为食，成虫还以树木伤口流出的汁液 或熟透的水果为食。生命周期约1年。 常被作为宠物饲养。
蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。 昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界 的每一个角落。 昆虫对农业生产和人类健康都能造成重大影响。 凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。 4、通过瓢虫的描写片段，你还知道哪些昆虫是益虫，哪些昆虫是害虫？ 4、通过瓢虫的描写片段，你还知道哪些昆虫是益虫，哪些昆虫是害虫？ 有复眼的昆虫都有说明特点？ 昆虫对农业生产和人类健康都能造成重大影响。 我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。 复眼是相对于单眼而言的，是昆虫的主要视觉器官，通常在昆虫的头部占有突出的位置。 蚂蚱 蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。 了解一种昆虫，做一份昆虫备忘录。 这家伙，是昆虫里的霸. 花大姐”是“七星瓢虫”（甲克类）的形象叫法，属于中国北方方言词汇。 作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。 有了复眼，就可以同时看不一样的东西，一些小眼睛看书，一些小眼睛看电视…… 有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。 独角仙这个名字是怎么来的？ 有复眼的昆虫都有说明特点？ 有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；
有复眼的昆虫都有说明特点？
翅上有黑斑。这种蚂蚱，抓住它，它就吐出一泡褐色的口水，
顶讨厌。
文中作者介绍了哪几种蚂蚱？
蚂蚱，植食性昆虫，具咀嚼式口器。触
独角仙 视觉极为灵敏，单眼3个；
尖头蚂蚱是国画家很喜欢画的。画草虫的很少有没画过
蚂蚱的。齐白石、王雪涛都画过。我小时候也画过不少，因 运用列数字、作比较的方法介绍了独角仙的外形特点。
“复眼”，想必是好多小眼睛合成一个大眼睛。 昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界
运用列数字、作比较的方法介绍了 独角仙的外形特点。
双叉犀金龟又名独角仙，是一种金龟 子科、叉犀金龟属昆虫，因雄性有发 达的头角而得名。分布于中国东部， 日本，泰国等地，生活在森林中。
幼虫是以腐叶土或朽木形成的腐殖质 为食，成虫还以树木伤口流出的汁液 或熟透的水果为食。生命周期约1年。 常被作为宠物饲养。
蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。 昆虫种类繁多、形态各异，属于无脊椎动物中的节肢动物，是地球上数量最多的动物群体，在所有生物种类（包括细菌、真菌、病毒）中占了超过50%，它们的踪迹几乎遍布世界 的每一个角落。 昆虫对农业生产和人类健康都能造成重大影响。 凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。 小圆点，叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫……星点不同。 4、通过瓢虫的描写片段，你还知道哪些昆虫是益虫，哪些昆虫是害虫？ 4、通过瓢虫的描写片段，你还知道哪些昆虫是益虫，哪些昆虫是害虫？ 有复眼的昆虫都有说明特点？ 昆虫对农业生产和人类健康都能造成重大影响。 我小时候也画过不少，因为它的形态好掌握，很好画。 复眼是相对于单眼而言的，是昆虫的主要视觉器官，通常在昆虫的头部占有突出的位置。 蚂蚱 蚂蚱飞起来会咯咯作响，不知道它是怎么弄出这种声音的。 了解一种昆虫，做一份昆虫备忘录。 这家伙，是昆虫里的霸. 花大姐”是“七星瓢虫”（甲克类）的形象叫法，属于中国北方方言词汇。 作品有《受戒》《晚饭花集》《逝水》《晚翠文谈》等。 有了复眼，就可以同时看不一样的东西，一些小眼睛看书，一些小眼睛看电视…… 有的瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。 独角仙这个名字是怎么来的？ 有复眼的昆虫都有说明特点？ 有的瓢虫吃蚜虫，是益虫；
人教部编版 昆虫备忘录PPT 优秀课件
明的特点。
瓢虫，朱红的、瓷漆似的硬翅，上有颜色鲜艳的小 圆点，特别漂亮”，把瓢虫的硬翅比作“瓷漆”。
比喻
瓢虫是害虫还是益虫？
根据圆点数不同，瓢虫的益害属性是不同的。有的瓢虫吃蚜虫， 是益虫，如七星瓢虫、十四星瓢虫；有的瓢虫吃马铃薯嫩叶， 是害虫，如十一星瓢虫、二十八星瓢虫。
独角仙
“呜——扑”拟声词看出独 角仙的鲁莽特点，加之后面 “摔晕了”让人忍俊不禁。
色
情
男
女
是
你
和
尔
东
升
合
导
的
?
口罗其实不是合的。
•
■
电
:
我
记
得
署
名
好
像
是
?
《
《
白
蛇
传
说
》
观
后
感
》
•
•
电影 《白蛇 传说》 ，由程 小东导 演，黄 圣依、 李连杰 主演。 故事还 是那个 故事， 人物也 还是那 几个个 人物， 但给人 的口味和 让人欣 赏的艺 术感染 力却已 经大大 的不一 样了。 其美轮 美奂的 场景， 扣人心弦 的动漫 效果，栩 栩如生 的明星人 物，把白蛇 爱上许 仙的民间 传说演 绎的跟 真实一般 ，却又 超出真实 接近神 奇。影片 中修炼 千年的 白蛇、刚 正不阿 的法海、 善良痴情的 帅哥许 仙、机灵 善良的 众小妖 、极具震 撼的水 漫金山、 蛇佛大 战等等相 当的冲 击眼球 和撞击心 脏，让 我大为赞 叹。到现在 ，我依 然找不出 这部电 影之中 有什么不 足之处 。如果一 定要有 ，那就是 李连杰 扮演的 法海和尚 的白袍 好像有点 欠缺，如果 换成红 色，也许 视觉效 果会更 好 。
(部编版)小学语文三级下册《昆虫备忘录》PPT公开课课件
连续的问句写出了作者进行了各 种猜测，表明了什么？
写“我”对复眼有很多疑问，却没有 找到答案。
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
点明了复眼的作用
凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻 蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了， 噌——飞了。
词语积累（“得”字短语）
摔得很重 跳得很高 跑得很快
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
具体、详细地描写瓢虫的外形。
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点， 叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫…… 星点不同。
用具体数字说明圆点是有定数的。
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到 一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼 睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
昆虫备忘录
你认识这些昆虫吗？在我们的生活中，有 很多的小昆虫，它们有着怎样的生活习性？让 我们一起走进课文，去了解一下这些有趣的小 动物们吧。
汪曾祺，江苏高邮人，1920年出 生，中国当代作家、散文家、戏剧家、 京派作家的代表人物。 被誉为“抒 情的人道主义者，中国最后一个纯粹 的文人，中国最后一个士大夫”。汪 曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对 戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品 有《受戒》《晚饭花集》《逝水》 《晚翠文谈》等。
写“我”对复眼有很多疑问，却没有 找到答案。
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
点明了复眼的作用
凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵敏。
蜻蜓就有复眼，苍蝇也有。你走近蜻 蜓和苍蝇，还有一段距离，它们就发现了， 噌——飞了。
词语积累（“得”字短语）
摔得很重 跳得很高 跑得很快
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
具体、详细地描写瓢虫的外形。
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
圆点是有定数的，不能瞎点。小圆点， 叫作“星”，有七星瓢虫、十四星瓢虫…… 星点不同。
用具体数字说明圆点是有定数的。
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
那它怎么看东西呢？是每个小眼睛都看到 一个小形象，合成一个大形象？还是每个小眼 睛看到形象的一部分，合成一个完整的形象？
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
（部编版 ）小学 语文三 级下册 《昆虫 备忘录 》PPT公 开课课 件
昆虫备忘录
你认识这些昆虫吗？在我们的生活中，有 很多的小昆虫，它们有着怎样的生活习性？让 我们一起走进课文，去了解一下这些有趣的小 动物们吧。
汪曾祺，江苏高邮人，1920年出 生，中国当代作家、散文家、戏剧家、 京派作家的代表人物。 被誉为“抒 情的人道主义者，中国最后一个纯粹 的文人，中国最后一个士大夫”。汪 曾祺在短篇小说创作上颇有成就，对 戏剧与民间文艺也有深入钻研。作品 有《受戒》《晚饭花集》《逝水》 《晚翠文谈》等。
部编版三年级语文下册4.《昆虫备忘录》课件(共25张PPT)(1)
黑绸 膜翅 瞎点 益虫
大约 黑斑 五彩斑斓 不同凡响
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
它摔得很重，摔晕. 了。 yūn (摔晕)
晕 yùn (晕船)
加点的字 是多音 字！
注意加点字 的读音！
读此后一乘读船：就妹开妹始有晕一. (次yù玩n耍)船脑。袋磕到水泥地上摔晕. (yūn)过去，
多音字
想一想课文写了什么？
这篇课文作者以昆虫的特征为描述 对象，侧重记叙了复眼、花大姐、独角 仙、蚂蚱几类昆虫。
昆虫备忘录
蜻蜓：复眼、视觉灵敏 苍蝇：复眼、视觉灵敏 花大姐：黑绸衬裙、朱红瓷漆似的硬翅、漂亮
昆虫备忘录 独角仙：体型大、力气大 蚂蚱：尖头蚂蚱、方头土蚂蚱
拓展阅读
荷花已经开了不少了。荷叶（
《昆虫备忘录》
语文课件 三年级下册
课前导读
昆虫
在我们的生活中，有很多的小昆虫，它们 有着怎样的生活习性？让我们一起走进课文， 去了解一下这些有趣的小动物们吧。
会认的字
lù
录
fán
凡
jù
距
kuǎn
款
chóu
绸
mó
膜
xiā
瞎
yì
益
yuē
约
mà
蚂
bān
斑
黑斑
学习词语 备忘录 凡是 距离 款款地
接连几个问句描写出作 者对“复眼”的思考过 程，瓢 虫、十四星瓢虫……星点不同。有的 瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马 铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯 嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味， 也吃蚜虫吗？
花大姐
kuǎn
chóu chèn
mó
shǔ
瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，
大约 黑斑 五彩斑斓 不同凡响
多音字
读一读下面的句子，看看你有什么发现？
它摔得很重，摔晕. 了。 yūn (摔晕)
晕 yùn (晕船)
加点的字 是多音 字！
注意加点字 的读音！
读此后一乘读船：就妹开妹始有晕一. (次yù玩n耍)船脑。袋磕到水泥地上摔晕. (yūn)过去，
多音字
想一想课文写了什么？
这篇课文作者以昆虫的特征为描述 对象，侧重记叙了复眼、花大姐、独角 仙、蚂蚱几类昆虫。
昆虫备忘录
蜻蜓：复眼、视觉灵敏 苍蝇：复眼、视觉灵敏 花大姐：黑绸衬裙、朱红瓷漆似的硬翅、漂亮
昆虫备忘录 独角仙：体型大、力气大 蚂蚱：尖头蚂蚱、方头土蚂蚱
拓展阅读
荷花已经开了不少了。荷叶（
《昆虫备忘录》
语文课件 三年级下册
课前导读
昆虫
在我们的生活中，有很多的小昆虫，它们 有着怎样的生活习性？让我们一起走进课文， 去了解一下这些有趣的小动物们吧。
会认的字
lù
录
fán
凡
jù
距
kuǎn
款
chóu
绸
mó
膜
xiā
瞎
yì
益
yuē
约
mà
蚂
bān
斑
黑斑
学习词语 备忘录 凡是 距离 款款地
接连几个问句描写出作 者对“复眼”的思考过 程，瓢 虫、十四星瓢虫……星点不同。有的 瓢虫吃蚜虫，是益虫；有的瓢虫吃马 铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯 嫩叶的瓢虫，你们就不能改改口味， 也吃蚜虫吗？
花大姐
kuǎn
chóu chèn
mó
shǔ
瓢虫吃马铃薯嫩叶，是害虫。我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，
(新)部编版三年级语文下册第4课《昆虫备忘录》精品课件
我从一本书上知道蜻蜓有复眼，从那以后， 就一直在琢磨复眼是怎么回事。
思索、思考。
结合上下文，说说 “琢磨”是什么意思？
mo
琢磨
“磨”在这里读什么？
[mó] 1.摩擦,磨合； 2.阻碍,障碍； 3.消耗,消灭； 4.拖延,耗时间。
[mò] 1.粉碎粮食的工具； 2.用磨将粮食加工 成所需的状态； 3.掉转,转变。
分享交流
在小组内，选择自己喜欢的一种昆虫， 以小昆虫的身份，向大家作自我介绍吧。
制作备忘录
为自己介绍的昆虫或者自己收集的其 它昆虫的资料，用自己喜欢的方式，制作 昆虫备忘录。
昆虫名称 蜻蜓 瓢虫
独角仙 尖头绿蚂蚱
土蚂蚱 ……
别名
特征 复眼、视觉灵敏
表格式:
图文结合式：
瓢虫，朱红的、瓷漆 似的硬翅，上有小圆点， 特别漂亮。
二、填上合适的词语。
朱红的（ 硬翅 ） （ 一只 ）土蚂蚱 （ 一辆 ）小车 桃红色的（ 膜翅 ） 褐色的（ 口水 ） （ 一段 ）距离
三、用翅，严丝合缝。
李师傅做的金锁严丝合缝，十分精致。
2．瓢虫款款地落下来了。
一曲结束，只见歌者款款向我们走来。
4 昆虫备忘录
结构梳理
喜爱
昆虫备忘录
蜻蜓 瓢虫 独角仙
复眼、视觉灵敏 硬翅上有小圆点 个头大、甲壳硬、力气大
尖头绿蚂蚱 咯咯作响，膜翅桃红色
随堂练习
一、在正确的读音下画横线。
琢磨（mò mo ） 凡是（fán fáng ） 黑绸（zhóu chóu） 膜翅（ mó mú） 蚂蚱（zhá zhɑ） 黑斑（bān dān）
这里作者抓住瓢 虫的什么特点来写的？
我说，吃马铃薯嫩叶的瓢虫，你们就不能改 改口味，也吃蚜虫吗？
部编版三年级下册语文《昆虫备忘录》PPT优秀课件说课
近义词
琢磨—揣摩 收拢—合拢 合成—组成 灵敏—灵活 款款—缓缓 喜欢—喜爱 顺顺溜溜——顺顺当当
反义词
嫩—老 益—害 合成—分散 完整—残缺 灵敏—迟钝 粗短—细长 讨厌—喜欢 顺顺溜溜—别别扭扭
理理解解词语语
[琢磨]思索；考虑。 [灵敏]反应快；能对极其微弱的刺激迅速反应。 [款款]慢慢地。 [收拢]把散开的聚集起来；合拢。 [严丝合缝]缝隙密合。也形容衔接得非常紧凑。
议一议：在这些昆虫中，你最喜欢谁？为什么？
填一填
瓢虫
别名：花大姐
朱红色硬翅，上有小 圆点，点数不同，有 的吃蚜虫为益虫，有 的吃马铃薯叶为害虫。
甲虫
别名：独角仙
体型大、重，头部尖 端有犀牛一样的角， 甲壳多为深色，较硬。
蚂蚱
别名：挂大扁儿、土蚂蚱 尖头绿蚂蚱—国画宠儿，飞起 来咯咯作响，膜翅为淡淡桃红
资料袋
复眼是一种由不定数量的小眼组成的视觉 器官，主要在昆虫及甲壳类等节肢动物的身上 出现。每个小眼是一个独立的感光单位。每个 小眼只能形成一个像点，众多小眼形成的像点 会拼合成一幅图像。
你还知道哪些昆虫有复眼？
蜜蜂
萤火虫
蚊子
金龟子
合作学习
填一填：小组合作，共同完成记录表，将搜集到的资 料记录在表格中。
色。 身体粗短，方头，色黑如泥土， 翅上有黑斑，吐褐色口水。
形象写出它飞舞时的轻盈姿态， 也蕴含了作者对它的喜爱之情。
瓢虫款款地落下来了，折好它的黒
绸衬裙——膜翅，顺顺溜溜；收拢硬翅
，严丝合缝。
比喻句逼真地写出了瓢 虫膜翅的颜色、质地和形 态，耐人寻味。
独角仙，在甲虫里可能算是最大 的，从头到脚，约有两寸。 可否删掉？
膜益 斑 蚂
昆虫备忘录完美课件 人教部编版
引言
浓浓的童话情让我们经历了一段段美 好
这节课让我们在写童话的、讲童话、 演 走进“大看台”
过渡：上节课老师让大家八仙过海、 各
栋实验
性综合 电脑住 宅的有 关情况 。它位 于日本 东京市 中心， 建筑面 积 370 多平方米 第 自然 段先总 体说明 了住宅 的装置 和使用 情况， “住宅 里安装 了一百 多台电
并想想好在哪里。
3. 将学习收获填入表格：
昆虫名称
特点
生动准确的词语
填写表格：
昆虫名称 蜻蜓 瓢虫 独角仙
蚂蚱
特点 复眼灵敏
生动准确的词语 灵敏 噌——飞了……
翅上有圆点 昆虫里的霸王 力气大
形态好掌握 飞时有声音 膜翅好看 “土蚂蚱”讨厌
款款 黑绸衬裙 顺顺溜溜 严丝合缝……
轻轻一捏 约有两寸 ……
统编教材三年级下册第一单元
④* 昆虫备忘录
苍蝇
蚂蚁
蚂蚱
蜻蜓
蜜蜂
瓢虫
独角仙
初读课文：
1. 自由读文，读准 字音，读通句子。
2. 小组内分段读文， 检查正音。
我会读：
mǎ （蚂蚁）
蚂
mà （蚂蚱）
在生活中找找这些生字
录
款
Байду номын сангаас
瞎
膜
斑
绸
在生活中找找这些生字
录（目录）
款（交款）（付款）
瞎（摸瞎子） 膜（面膜）（保鲜膜）
蝇虎 蝇虎，我们那里叫作苍蝇虎子，形状略似蜘蛛而长，短脚， 灰黑色，有细毛，趴在砖墙上，不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快， 苍蝇落在它面前，还没有站稳，已经被它捕获，来不及嘤 地叫一声， 就进了苍蝇虎子的口了。 蝇虎的食量惊人，一只苍蝇，眨眼之间就吃得只剩一张空皮 了。苍蝇是很讨厌的东西，因此人对蝇虎有好感，不伤害它。 捉一只大金苍蝇喂苍蝇虎子，看着它吃下去，是很解气的。 苍蝇虎子对送到它面前的苍蝇 从来不拒绝。苍蝇虎子不怕人。
浓浓的童话情让我们经历了一段段美 好
这节课让我们在写童话的、讲童话、 演 走进“大看台”
过渡：上节课老师让大家八仙过海、 各
栋实验
性综合 电脑住 宅的有 关情况 。它位 于日本 东京市 中心， 建筑面 积 370 多平方米 第 自然 段先总 体说明 了住宅 的装置 和使用 情况， “住宅 里安装 了一百 多台电
并想想好在哪里。
3. 将学习收获填入表格：
昆虫名称
特点
生动准确的词语
填写表格：
昆虫名称 蜻蜓 瓢虫 独角仙
蚂蚱
特点 复眼灵敏
生动准确的词语 灵敏 噌——飞了……
翅上有圆点 昆虫里的霸王 力气大
形态好掌握 飞时有声音 膜翅好看 “土蚂蚱”讨厌
款款 黑绸衬裙 顺顺溜溜 严丝合缝……
轻轻一捏 约有两寸 ……
统编教材三年级下册第一单元
④* 昆虫备忘录
苍蝇
蚂蚁
蚂蚱
蜻蜓
蜜蜂
瓢虫
独角仙
初读课文：
1. 自由读文，读准 字音，读通句子。
2. 小组内分段读文， 检查正音。
我会读：
mǎ （蚂蚁）
蚂
mà （蚂蚱）
在生活中找找这些生字
录
款
Байду номын сангаас
瞎
膜
斑
绸
在生活中找找这些生字
录（目录）
款（交款）（付款）
瞎（摸瞎子） 膜（面膜）（保鲜膜）
蝇虎 蝇虎，我们那里叫作苍蝇虎子，形状略似蜘蛛而长，短脚， 灰黑色，有细毛，趴在砖墙上，不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快， 苍蝇落在它面前，还没有站稳，已经被它捕获，来不及嘤 地叫一声， 就进了苍蝇虎子的口了。 蝇虎的食量惊人，一只苍蝇，眨眼之间就吃得只剩一张空皮 了。苍蝇是很讨厌的东西，因此人对蝇虎有好感，不伤害它。 捉一只大金苍蝇喂苍蝇虎子，看着它吃下去，是很解气的。 苍蝇虎子对送到它面前的苍蝇 从来不拒绝。苍蝇虎子不怕人。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
咯咯作响 黑如泥土 ……
淡淡的桃红色 黑斑 褐色
昆虫备忘录
磕头虫 抓到一只磕头虫，北京也有磕头虫？我觉得很惊奇。我拿给 我的孩子看，以为他们不 认识。 “磕头虫，我们小时候玩过。” 哦！ 磕头虫的脖子不知道怎么有那么大的劲，把它的肩背按在桌 面上，它就吧嗒吧嗒地不停地磕头。把它仰面朝天放着，它运一会儿气， 脖子一挺，就反弹得老高，空中转体，正面落地。
较容易接受。
•
【 学情分析】
•
1. 通过一、二年级的英语学习，学生已经初步具备了一定的语言基础，语音语调方面有了进步，但语言模仿能力仍需加强。
•
2. 本部分把单词和对话整合教学，多个句型：Can I have some …? Have some … Here you are.等，学生已在三年级上册课本中学习过，因此为本节课的学习做了一个很好的铺垫，使学生能够轻松地掌握新授内容I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
统编教材三年级下册第一单元
④* 昆虫备忘录
苍蝇
蚂蚁
蚂蚱
蜻蜓
蜜蜂
瓢虫
独角仙
初读课文：
1.自由读文，读准 字音，读通句子。
2.小组内分段读文， 检查正音。
我会读：
mǎ （蚂蚁）
蚂
mà （蚂蚱）
在生活中找找这些生字
录
款
瞎
膜
斑
绸
在生活中找找这些生字
录（目录）
款（交款）（付款）
瞎（摸瞎子） 膜（面膜）（保鲜膜）
蝇虎 蝇虎，我们那里叫作苍蝇虎子，形状略似蜘蛛而长，短脚， 灰黑色，有细毛，趴在砖墙上，不注意是看不出来的。蝇虎的动作很快， 苍蝇落在它面前，还没有站稳，已经被它捕获，来不及嘤 地叫一声， 就进了苍蝇虎子的口了。 蝇虎的食量惊人，一只苍蝇，眨眼之间就吃得只剩一张空皮 了。苍蝇是很讨厌的东西，因此人对蝇虎有好感，不伤害它。 捉一只大金苍蝇喂苍蝇虎子，看着它吃下去，是很解气的。 苍蝇虎子对送到它面前的苍蝇 从来不拒绝。苍蝇虎子不怕人。
斑（斑马）
绸（丝绸）（绸缎）
黑绸衬裙
膜翅
再读课文：
1.默读课文，边读边在头 脑中想象画面。
2.同桌交流：课文介绍了 哪几种昆虫？你对哪种昆虫最 感兴趣？为什么？
选择最感兴趣的一种昆虫进行自学：
1.默读课文，想想课文介
绍了这种昆虫的什么特点。
2.有感情地朗读你最喜欢
的语句，摘录生动准确的词语
并想想好在哪里。
3.将学习收获填入表格：
昆虫名称
特点
生动准确的词语
填写表格：
昆虫名称 蜻蜓 瓢虫 独角仙
蚂蚱
特点 复眼灵敏
生动准确的词语 灵敏 噌——飞了……
翅上有圆点 昆虫里的霸王 力气大
形态好掌握 飞时有声音 膜翅好看 “土蚂蚱”讨厌
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
款款 黑绸衬裙 顺顺溜溜 严丝合缝……
轻轻一捏 约有两寸 ……
从头到脚 拉着就走
•
通过分享水果和美食，让学生尽情享受生活。
狗蝇 世界上最讨厌的东西是狗蝇。狗蝇钻在狗毛里叮狗，叮得狗又疼又 痒，烦躁不堪，发疯似的乱蹦、乱转、乱骂人——叫。
用自己喜欢的方式做一份昆虫备忘录。
推荐阅读：《小学生汪曾祺读本》
再见
•
【 教材分析】
•
Let’s talk部分通过Mike和张鹏到Sarah家做客吃水果的语境呈现了核心句型I like … / I don’t like …这两个句型结构难度不大，加之学生在三上第五单元已学过句型：Have some … Thanks. Thank you. Can I have some …? Here you are.这两组句型。因此，在学习时可能比
•
【 教学目标】
•
1. 知识目标：
•
(1) 能够听、说、认、读单词grapes。
•
(2) 能够听懂并会说句型I like …及I don’t like …，并能在日常生活中灵活运用。
•
2. 能力目标：
•
能在真实情境中熟练运用句型I like …及I don’t like …表示对某物的好恶。
•
3. 情感目标：