初中英语语法动词时态ppt课件【最新整理】

合集下载

初中英语动词时态总复习(超级精华版).ppt

初中英语动词时态总复习(超级精华版).ppt
I don't do my homework every day.
Jim does his homework every day. 1.改为一般疑问句并回答。
Does Jim do his homework every day? Yes, he does./No, he doesn't.
2.改为否定句。
If you take the job , they will talk with you in greater details.
如果你接受这份工作,他们将和你谈谈细节。
I do my homework every day.
1.改为一般疑问句并回答。 Do you do your homework every day? Yes, I do./No, I don't. 2.改为否定句。
例如:The train leaves at six tomorrow morning.
火车明天上午六点开。
6)在复合句中,当主句是一般将来时,时间状语 从句或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在 时来表示将来。
例如: I'll tell him the news when he comes back. 他 回来时,我将告诉他这个消息。
五、现在进行时
1.现在进行时的结构: 主语+am/is/are+动词现在分词+其它 I am doing my homework now. (doing就是do的现在分词)
动词原形变为动词现在分词的规则:
规则
原形
一般在动词原形末尾加ing
以不发音字母e结尾的动 词,先去掉e,再加-ing
listen spend stay
I am going to buy a car next year.

初中英语六种时态复习课件(35张PPT)

初中英语六种时态复习课件(35张PPT)

②while 引导的从句表示“在……期间”,主从句谓语动词所表示的动 作同时ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ生。这时,主从句都用过去进行时。
e.g.:My father was reading the newspaper while my mother was watching TV.当我的妈妈看电视的时候,我的爸爸正在看报纸。
(2)表示普遍真理或客观事实。 e.g.:The sun rises in the east.太阳从东方升起。 (3)在条件状语从句和时间状语从句中,用一般现在时表示将来。 e.g.:If it doesn't rain tomorrow,we will go for a picnic.如果明天不下 雨,我们将去野餐。 (4)在某些以 here,there 开头的句子中用一般现在时表示正在发生的动作。 e.g.:There goes the bell.铃响了。
(3)现在进行时表示将来 表示位置移动的动词 go,come,leave,fly,start,meet,move 等, 可以用现在进行时表示将要发生的事。 e.g.:We are leaving for London.我们就要动身去伦敦了。
(4)一般现在时表示将来 ①表示按规定或时间表预计要发生的动作。 e.g.:Our plane takes off at 8:10.我们的飞机 8:10 起飞。 ②当主句为一般将来时,或含有情态动词,或是祈使句时,在 if,as soon as,until,when 等引导的状语从句中用一般现在时表示将来。 e.g.:I will give him the book as soon as he comes here.他一来这儿, 我就把这本书给他。
(2)表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。 e.g.:They are picking apples on a farm all the time.他们一直在农场 摘苹果。 (3)与 always,usually 等词连用,表达说话人强烈的感情,如赞扬、不 满、讨厌等。 e.g.:Mary is always thinking of others instead of herself.玛丽总是为 别人着想,而不为自己着想。

初中英语动词时态ppt

初中英语动词时态ppt

three months ago
Look!... Listen!...
It’s 10 in the morning
at present=now=at the moment at ten yesterday morning this time yesterday
at that time
It was 10 in the morning
明观察、细体会
study English
We had studied English by the time you arrived .
时间变、时态变
时间
现在经常性、习惯性 过去经常性、习惯性 现在正进行 过去正进行 将来要发生 过去看,将来要发生 现在已发生 或从过去持续到现在(+for/since) “过去的过去”发生
by the time we got outside
时态变,动词变 (时态=动词形式)
以现在为起点的时态 一般现在时
动作:动词原形或单三 (静止:am/is/are)
以过去为起点的时态 一般过去时
动作:动词过去式 (静止:was/were)
现在进行时
动作:am/is/are+动词现在分词
过去进行时
5. I ______________ have been (be) to the Palace Museum before.
6. He always _________ went (go) to work by bike when he was young. 7. She said she ________________ (see) the movie twice. had seen 8. They told me that they _______________ (go) to see our would go teacher the next Monday.

初中英语语法—时态(28张) PPT课件 图文

初中英语语法—时态(28张) PPT课件 图文

(4)现在完成时与表示一段时间的for短语、since短语或从句等 时,应注意句中的谓语动词须是延续性的,而不能是非延续性动词,如 come→be here,go→be there,die→be dead,borrow→keep,buy→h ,join→be in,leave→be away,begin to study→study等。
6.过去进行时
(1)概念:表示过去某一时刻或某一时间段内正在进行的动作。 (2)构成形式:was/were+动词的-ing形式 ①表示往返、位移的动词的过去进行时常可用来表示过去将来时
时态 We wanted to tell her that the train was_leaving an hour later.
1.一般现在时
基本用法: (1)表示经常性、习惯性的动作; He always helps others. 他总是帮助别人。
时态 (2)表示现在的情况或状态;
He is a teacher. 他是个老师。 (3)表示客观事实和普遍真理。 The sun rises in the east. 太阳从东边升起。 构成形式:am/is/are或实义动词的原形(主语是第三人称单数时,动 词要用第三人称单数形式)。
时态 (2)构成形式:have/has+动词的过去分词。
(3)与现在完成时连用的时间状语有for a long time,recently,yet, lately,ever,never,already,since,by this time,before,just,in t past/last few years,since+过去的时间点,since+时间段+ago,since +从句(一般过去时)。
表示感觉的动词。如:see,hear等。 表示喜欢或厌恶的动词。如:like,love等。 表示希望的动词。如:want,would like等。

《动词时态》课件

《动词时态》课件
《动词时态完整版》PPT课件
时态介绍
简单现在时
表示经常性、习惯性的动作或存在的状态。
现在进行时
表示现在正在进行的动作。
简单过去时
表示过去发生的动作或存在的状态。
过去进行时
表示过去某一时刻正在进行的动作。
时态形式
基本形式
动词的基本形式,不带任何时 态标记。
进行时的形式
动词+be动词+现在分词形式。
完成时的形式
动词+have+过去分词形式。
一般将来时的形式
将来时态的特殊形式,用于表 示将要发生的动作或存在的状 态。
时态用法
1
简单现在时的用法
表示经常性的动作、客观事实或存在
简单过去时的用法
2
的状态。
表示过去发生的动作或存在的状态。
3
现在进行时的用法
表示现在正在进行的动作。
过去进行时的用法
4
表示过去某一时刻正在进行的动作。
时态错误
1 使用时态不规范
使用不正确的时态形式。
3 时态混淆
在表达意思时混淆时态的用法。
2 时态不一致
在同一句子或段落中使用不一致的时态。
4 常见时态错误
列举一些常见的时态错误及其纠正方法。
时态练习
单项选择题
测试学生对各种时态的掌握 程度。
完成句子
要求学生根据上下文选择合 适的时态形式填空。
翻译练习
提供一些句子,要求学生将 其翻译成英文。
总结生的时间和状态。
熟练掌握各种时态
学生需要熟练掌握各种时态, 以提高口语表达能力。
错误多练习,优化口语 表达能力
通过多次练习时态的正确使用, 可以帮助学生减少错误,提高 口语表达能力。

中考英语-动词时态整理动词时态整理课件

中考英语-动词时态整理动词时态整理课件
If I were you ,.....
•关键词:动词 的过去式
过去式
• need-needed • laugh-laughed • carry-carried • cry-cried • stop-stopped • like-liked
• prefer- preferred
• be-was/were • say-said • see-saw • have-had • forget-forgot • know-knew • catch-caught
请务必注意
动词第三人称 单数哦!
一般在动词尾加s
like-likes jump-jumps leave-leaves 动w词r第ite三-w人r称it单es数 play-plays say- says
以ch,sh,s, o, x 结尾的 动词后加es
• catch-catches go-goes • finish-finishes • teach-teaches do-does • wash-washes • pass- passes have- has

《中考说明》指出:
一般现在时
六 一般过去时
种 一般将来时
时 现在进行时

过去进行时
现在完成时
一般现在时
simple present tense
一般现在时用法
习惯活动和 1.I get up at six every morning.
爱好
2.She likes pop music.
现在情况
1.They are very busy. 2.He needs help.
一般将来时
simple future tense

初中英语动词时态讲解 (共37张PPT)

初中英语动词时态讲解 (共37张PPT)

2.
系动词只和形容词连用,构成系表结构
1) 2) 3)
实义动词
1. 2.
3.பைடு நூலகம்
实义动词指的是有具体行为意思的动词。 实义动词在句中可以做谓语动词和非谓语 动词。 做谓语动词的用法 动词会有四种形式:单三,现在分词,过 去式,过去分词
实义动词
注意:掌握四种形式的变化规律 1) He works in the office. 2) We are dancing together. 3) I caught a cold last week. 4) She has watered the flower.
2.
1) 2)
在反意疑问句中
He works in a school, doesn’t he? doesn’ She has never been there,has she?
3.
1) 2)
在倒装句中
They helped the farmers , so did we. I won’t visit the famous singer,neither will he. won’
情态动词
2.
解释
3)
May
表示请求别人允许。 May I use your bike? 表示可能性。 He may be a teacher. He may live in this building.
系动词
1.
我们所学过的系动词是
1) 2)
Get,turn, come,be动词 Get,turn,be come,be动词 感观动词look,sound,smell,taste, 感观动词look,sound,smell,taste,feel I feel hungry. The day gets longer and longer. He looked happy.

初中英语语法时态(共25张PPT)

初中英语语法时态(共25张PPT)

A.goes B.will go
C.would go D.are going
2.--Did your son fail his English exam once again?
--Yes, but he told me he____hard next term.
A.studies B.is studying C.will studyD.would study
2 have been to+地点,表示“去过某
地”。(人已回) I have been to Europe. (I am not in Europe now.)
3 have been in+地点+时间段,表示“在/ 来某地多久”。
I have been in Europe for three weeks. (I am now still in Europe .)
3.现在完成时和一般过去时的异同点: 1 共同点:动作都在过去。 2 不同点:和现在有无关系。(与现
在有关的过去动作用现在完成,与现在 无关的过去动作用一般过去。)
4.易错点:
1 have gone to+地点,表示“去了某地”。
(人已走,尚未回。只用于第三人称。)
They have gone to Europe. (They are not here.)
C.didn’t he
D.did he
三、现在进行时
1.用法:
A.现刻动作:目前正在发生的动作。
B.现阶段动作:目前一个时期一直在进 行的动作,此刻不一定在进行。
2.标志词:now,Look! Listen!
中考模拟:
--Mike, who____football in the yard?

初中英语语法:时态(共47张PPT)

初中英语语法:时态(共47张PPT)

一般现在时
表示经常的或习惯性的动作 常与表示频率的时间状语连用
LOGO
always,usually,often,sometimes
every morning/night/evening/day/week/year
once a month,twice a week three times a day hardly ever,seldom,never
变-ed(过去式/过去分词)
LOGO
注意:以上只是规则变化
变 - e d(过去式 / 过去分 词) 不规则变化
LOGO
原型 过去式 过去分词
变-ed(过去式/过去分词)
LOGO
原型 过去式Biblioteka 过去分词一般过去时 LOGO
一般过去时 LOGO
yesterday(morning,afternoon,evening) the day before yesterday last night (week,Sunday,weekend,month,winter,year,century ) ago the other day -- a few days ago. this morning/afternoon/evening just now at the age of 10 (过去年龄段) in the old days at that time in the+整十数年份+s(⋯世纪⋯年代) used to do... (过去做...)
(不常)
(几乎不) (从不)
在答句中,频率副词必须放在助动词前 Do you often go there?
(误)Yes, I do often. (正)Yes, I often do. Sometimes I go to school by bus. 我有时坐公交车上学。 I go to school by bike usually. 我通常骑车上学。

初中英语动词时态讲解 (共37张PPT)

初中英语动词时态讲解 (共37张PPT)

2.
系动词只和形容词连用,构成系表结构
1) 2) 3)
实义动词
1. 2.
3.
实义动词指的是有具体行为意思的动词。 实义动词在句中可以做谓语动词和非谓语 动词。 做谓语动词的用法 动词会有四种形式:单三,现在分词,过 去式,过去分词
实义动词
注意:掌握四种形式的变化规律 1) He works in the office. 2) We are dancing together. 3) I caught a cold last week. 4) She has watered the flower.
want to do decide to do plan to do would like to do learn to do tell sb.( not)to do ask sb.(not) to do
实义动词
注意下列词不同形式的不同用法: 注意下列词不同形式的不同用法: remember doing/to do forget doing/to do stop doing/to do go on doing/to do
实义动词
4.
做非谓语动词的用法(指出现在谓语动词 之后的动词,它受前面谓语动词的限制) 动词会有三种形式:
1) 2) 3)
原型(do) 原型(do) 动名词(doing) 动名词(doing) 不定式(to 不定式(to do)
实义动词
1)
用原型:
a) b) c) d)
let sb.do make sb.do help sb.(to)do had better do
一般将来时
一般将来时表示将来发生的动作或存在的状态 结构: 助动词shall/will + 动词原形(shall一般用 助动词shall/will 动词原形(shall一般用 于主语是第一人称时, Will是英语任何主语。) Will是英语任何主语。) 肯定式:主语+shall/will+动词原形+ 肯定式:主语+shall/will+动词原形+其他 否定式:主语+shall/will+not+动词原形+其他. 否定式:主语+shall/will+not+动词原形+其他. 疑问式:Shall/Will+主语+动词原形+ 疑问式:Shall/Will+主语+动词原形+其他 简略回答:(肯)Yes,主语+shall/will 简略回答:(肯)Yes,主语+shall/will . (否)No,主语+shall/will+not … )No,主语+shall/will+not 缩写形式: 缩写形式: 'll ==shall/will shan't== shall not won't == will not

中考语法专题《动词的时态》课件(共28张PPT)

中考语法专题《动词的时态》课件(共28张PPT)
The earth goes around the sun. 地球绕着太阳转。 ③表示在现在时间里所发生的一个动作。 Here comes the bus. 公共汽车来了。
④在时间和条件状语从句中代替一般将来时。 I'll go shopping with my mother if she is free tomorrow. 如果明 天我妈妈有空的话,我将和她去购物。 2.一般现在时的疑问句、否定句
2.一般过去时的疑问句和否定句
Were most people too busy making a living in early times? 在早期,大部分人忙着谋生吗? Modern soccer didn't become official until 1863. 直到1863年现代足球才成为官方运动。 Did you have any problems on your journey? 你在旅途中有一些困难吗?
考点四 现在进行时
1.现在进行时的构成及基本用法 (1)结构: am/is/are+动词的-ing形式 (2)用法: ①表示目前正在发生(进行)的动作(不指状态),常用的时 间状语有 now, at the moment 等。当有look, listen起提示作 用的词时,后面的句子常用现在进行时。
Are you writing a letter to your friend now? 你现在正在给你朋友写信吗?
Listen! She is singing in the next room. 听!她正在隔壁唱歌。
②表示现阶段正在进行,而此刻不一定在进行的动作。
We are planting trees these days. 这些天我们在植树。
  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
I had breakfast a moment ago. (时间)
I have finished my homework. I finished my home at home. (地点) 2)现在完成时表示的持续状态强调持续到说话 时为止, 与现在有联系, 而一般过去时表示的持 续状态强调过去某段时间的经历, 与现在没有联 系。
行)的动作: e.g. We are writing a paper these days.
一般现在时与现在进行时的区别 1.进行时强调动作正在进行,而现在时强调动作的
经常和反复,或特征,这类动作没有时间性的. 2.某些表示感官知觉的动词如: see, hear, smell,
taste等表示感觉,用一般时,不用进行时.
He is seeing his friend off at the airport.
I think they will come. We are all thinking hard.
The report shows the problem is serious. He is showing them around our sc的动作.
e.g. He was doing shopping this time yesterday. We were having a discussion at that time. 2. 表示过去某一阶段正在进行的动作.
(4) 过去进行时 1.表示过去某一时刻正在进行的动作.
4. 用与时间或条件状语从句中, 代替一般将来时: e.g. I will be happy if you all come. We will go when he comes.
(2) 现在进行时 1.表示说话时正在进行的动作.
e.g. He is walking towards the plane. 2. 表示目前一阶段正在进行(但说话时不一定在进
(5) 现在完成时 I. 构成: have / has + 动词的过去分词 II. 用法:
1. 表示说话前某一个时刻发生的动作之结果对现 在的影响。
e.g. I have already sent him a card.
They have bought a new house. 常用的时间状语:already, just, yet 2. 表示从过去某一时间持续到说话时为止的动作 或状态, 常与 “ for+ 时间段 ” 或 “ since + 时间点 ” 的时间状语连用。
e.g. Do you see a plane in the sky? 注意:1) feel 可以用一般时和进行时表示说话时 的感觉:
e.g. I am not feeling well today.
How are you feeling today?
I feel tired. 2) see, hear 有相应表示动作的动词 look at / listen to , 这些词可以用进行时
IV. 不可持续动词与可持续动词
1)常见的词:
leave
die
put on
be away be dead wear
fail ill be ill
borrow catch a cold buy join the army
keep
have a cold have be in the army
2) 不可持续动词不能与 “ for +时间段”或since + 时间点 ” 连用,应改用持续性动词。
(3) 一般过去时 1.表示过去某一具体时间发生过的动作.
e.g. I reviewed my lessons last night. 注意: 1)有时句中虽然没有表示确定过去
时间的状语, 但根据上下文情景可以推断出是过 去发生过的动作,此时也应用一般过去时
e.g. I was sorry to learn of your illness.
I have bought a calculator. I have bought the calculator for a week. I have had the calculator for a week.
e.g. He has had the watch for a month. He bought the watch a month ago.
动词时态
初中阶段8种时态: 1.一般现在时 2.一般过去时 3.一般将来时 4.现在进行时
初中阶段8种时态: 5。过去进行时 6。现在完成时 7。过去完成时 8。过去将来时
(1) 一般现在时: 1.表示经常反复发生的动作.
e.g. They often spend their holidays in the
e.g. We have learned English for about three
years.
He has been here since last term.
III. 现在完成时与一般过去时的区别: 1) 完成时强调过去发生的动作的结果和影响;而 一般过去时强调动作发生的时间,地点,方式等, 与现在没有联系。 e.g. I have just had breakfast.
过去进行时与一般过去时的区别: 过去进行时强调过去某时刻或阶段动作的进行, 不表明动作的完成, 而一般过去时表示过去某动 作已发生,表明动作已完成.
e.g. He was writing a composition last night.(作文不一定完成) He wrote a composition last night.(作文肯定 写完了)
My brother has been in the army for a year. My brother joined the army one year ago.
但是: 不可持续动词的否定结构可以与” for +
时间段 ” 或since + 时间点” 连用。 e.g. I haven’t met my teacher of English for a year.
进行时,而用一般现在时表示状态或感觉,如 love, like, hate, want, need, wish, know(知道), understand(懂得), remember(记得), believe, guess(认为), mean(意味着), think(认为), feel(认为), fit(合适), find(认为), show(表明), have(有)
比较: Do you see a map on the wall?
He is looking at a map on the wall.
I hear a strange noise from the car engine.
He is listening to the music. 3. 有些表示状态或心理感觉的动词一般不用现在
Exercise:
1. Water f_r_e_e_ze_s_(freeze) at the temperature 0.
2. The air _k_e_e_p_s( keep ) moving all the time.
3. The town _l_ie_s__( lie) to the west of the hill. 4. I _b_e_l_ie_v_e_( believe) you _a_re__te_l_li_n_gtell the truth now.
south. 常搭配的时间状语:
always often usually sometimes
seldom never from time to time now and then (偶尔) every day every …. once a week 2.表示状态: e.g. He is busy at the moment. 3. 表示客观真理,谚语,格言. e.g. The sun sets in the west.
e.g. I hope you will enjoy your meal.
I want to visit them tomorrow.
4. 当有些感觉动词词义转变,成为表示动作的动词 时,可以用进行时: e.g. Now I see the liquid in the glass has turned red.
5. -- __I_s_ my son __w_o_r_k_in_g___ (work) hard this term?
-- Oh, yes, he __i_s_t_r_y_in_g_(try) his best now.
6. __D_o_e_s_ the hat _f_i_t ____ (fit) me well?
e.g. The Greens have stayed in China for a year.
The Greens stayed in China for a year during the war.
I have learned computer for some time. I learned computer for some time while in middle school.
e.g. He was doing shopping this time yesterday. We were having a discussion at that time. 2. 表示过去某一阶段正在进行的动作. e.g. Peter was playing chess the whole
afternoon yesterday. We were having a meeting from nine to
eleven yesterday. 3. 用与 when, while, as引导的表示过去的从句:
相关文档
最新文档