电教组工作总结

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电教工作总结范文(通用4篇)

电教工作总结范文(通用4篇)

电教工作总结范文(通用4篇)工作总结(Job Summary/Work Summary),以年终总结、半年总结和季度总结最为常见和多用。

就其内容而言,工作总结就是把一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究,并分析成绩的不足,从而得出引以为戒的经验。

以下是为大家整理的电教工作总结范文(通用4篇),欢迎品鉴!篇一电教工作总结在上级教育行政部门领导的关心和支持下,在全校师生的共同努力下,我校电教室无论是在基础建设上,还是在管理水平上以及设备利用率上都较好地完成了学期初制定的目标。

现将一年来的工作小结如下:一、成立领导小组,强化过程管理。

学校成立了电教工作小组,成员分工明确,责任到人,并加强了对平时各项相关工作的检查,保证了学校信息技术教育的开展和电教教学的顺利进行。

二、加大投入,提高电教教育设备,保证了电教信息化建设的顺利开展。

我校不仅加大了硬件设施的投入,还在设备的日常使用和维护上下了不少功夫。

为了保证全校电教设备的正常运行,满足正常的教学需要,我们电教室随时监控学校电教设备的运转情况,发现问题,立即组织排查,抢修。

三、明确责任,提高管理水平。

学校为了管理好电教器材,制定了《小学计算机教室管理制度》、《电教设备保管制度》、《电教器材使用借还制度》、《电教器材保养维修制度》等,提高了设备的管理和使用效率。

四、运用电教手段,提升教研力度。

我们继续通过电教手段,使文字、图片、音像等教学资料在学校课堂教学中体现出来。

教师应用多媒体辅助教学,形象、生动、直观地对学生进行教育,大大调动了学生学习的积极性。

青年教师人人动手操作,并在电教组的协助下,积极制作课件,提高课堂教学效果和教研能力。

五、认真做好学校的服务工作电教工作是一个带有服务性质的工作,我们应该为学校服务,为教师服务,为学生服务。

随着教育现代化的不断深入,实际工作中,到处都是是我们的服务场所。

从协助教师进行课件的制作到上课所有设备的调试,各办公室电脑的维护、上网设备的调试到处都有我们忙碌的身影。

电教工作总结范文(精选6篇)

电教工作总结范文(精选6篇)

电教工作总结范文(精选6篇)电教工作总结范文(精选6篇)忙碌而又充实的工作已经告一段落了,经过过去这段时间的积累和沉淀,我们已然有了很大的提升和改变,为此要做好工作总结。

你还在为写工作总结而苦恼吗?以下是小编整理的电教工作总结范文(精选6篇),欢迎大家分享。

电教工作总结1学期工作即将结束,学校的电教工作也将告一段落。

回顾所作的工作,也能让自己在以后的工作中更加合理和完善。

现简单将本期所作工作作以归纳:一、作好了开学前的准备工作按过去的常规,开学前2天,对教师归还的设备资料进行再一次的归类放存,使其归于原位。

在对设备归位的同时,对设备的外围的灰尘进行了清除,对英语教师所使用的录音机,也对磁带所经过的位置进行了清洁,对旋钮等易出毛病处进行了细致检查,从而以保证开学第1周教师对设备资料的正常借用。

二、作好了表册的登记工作由于目前只有三种表册,即借用表册、维护表册、帐本表册,而这三种表册却是反映平时电教开展是否正常的表现,因此,在每一个阶段,我都按要求进行如实、认真、及时填写。

同时,根据学校分工,我还负责初中部的电教室,因此,对于电教室的平时使用,除清洁卫生外,对使用情况也作了登记,在每次交钥匙给上课教师的时候,都请他们及时填好使用记录(该记录本本期已用完),在我有空的时候,也时常去电教室看看,包括记录本的记载情况。

三、作好了每次集会、活动的准备工作从20xx年9月起,由于学校播控设备得到上级部门的大力支持,有了质的飞跃,所以每次集会、活动都不像过去那样,将音控设备搬出搬进,有时由于外力作用,还引起设备的故障,影响了集会、活动的如时开展。

所以目前的集会、活动准备也较过去方便多了,只需在播控室调试好设备。

对于确需将设备放于外面进行了,我就借助中基会配给我校的音响设备推到相应位置即可,如果要灵活控制,不出差错,再搬一台微机连接即可达到效果,因此目前的集会、活动的质量也有了大幅的提高。

四、作好了每次重要活动或集会的摄影摄像工作在电教工作中,这一项工作所占比例比较高,几乎每周都有2次以上,学校教育教学时如开学典礼、教师上公开课、重要学校活动、教师重要会议、某位上级领导或单位到校等等,都离不开我们电教员进行摄影摄像工作,以便有资料可存、可查等,所以在摄完后,还要及时处理和加工,从上学期开始,我已将所存的照片按时间归类,并刻录在光盘上保存,一当达到光盘保存量的时候,就刻录一次。

电教教学工作总结7篇

电教教学工作总结7篇

电教教学工作总结7篇篇1本学期,电教教学工作继续以现代教育思想、现代教育理论为指导,紧紧围绕“让教育信息化带动学校现代化”这一中心,突出“教育技术装备是学校教育现代化的基础,教学应用是教育技术装备的核心”的理念,坚持“应用为本,服务师生”的原则,认真执行上级主管部门的工作要求,立足学校实际,着眼学校发展,坚持务实创新,不断开创我校电教工作新局面。

一、加强组织领导,提升管理力度1. 学校成立了以XXX校长为组长的电教工作领导小组,全面统筹规划、组织协调和指导管理学校的电教工作。

XXX校长多次参加电教工作会议,了解当前电教工作的发展趋势,把握教育信息化的发展方向,确保了学校电教工作的健康有序发展。

2. 教导处加强了教学研究,把信息技术与学科教学整合作为教学研究的一个重要内容,开展了多次研讨活动。

在整合过程中,要求教师运用所学的教学理念去重新审视自己的教学,审视自己的备课,在备课中关注学生的实际需求,设计符合学生实际的教学方案。

二、加强常规管理,提升教学效率1. 做好多媒体的维护保养工作。

每天对多媒体设备进行例行检查和保养,及时更换损坏部件,确保多媒体设备始终处于良好状态。

同时,建立多媒体设备维修记录本,对设备的维修情况作详细记录,以便了解设备的使用情况和故障原因。

2. 加强网络管理。

学校网络是学校信息化建设的重要组成部分,为保障网络的安全与稳定,我们加强了网络管理。

首先,对网络设备进行定期维护和保养,确保网络设备的正常运行。

其次,加强网络安全管理,对网络进行实时监控,防止网络攻击和病毒入侵。

3. 提升教师信息技术应用能力。

教师是教育信息化建设的主体,提升教师的信息技术应用能力是推进教育信息化建设的关键。

我们通过多种途径加强教师信息技术应用能力的培训。

一是组织教师参加上级部门组织的各类培训;二是组织教师参加校内的专题培训;三是鼓励教师利用业余时间自学自练。

通过培训和学习,使教师能够熟练掌握多媒体课件的制作与运用,能够运用网络进行备课和交流,提高了课堂教学效率。

电教工作总结11篇

电教工作总结11篇

电教工作总结电教工作总结11篇电教工作总结1本学期根据学校工作规划及实际安排,本电教组工作在学校领导的指导及各部门的协助、支持下,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。

回顾这一学期的工作,现特将本期电教工作总结如下:一、加强管理,增强服务意识对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护。

(一)继续做好电教设备的“配、管、用”工作目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用工作。

1、“管”主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

2、“用”主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后认真管理的习惯。

(二)切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的安全工作。

(三)对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展,认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。

一学期以来学校计算机等电教设备都能正常工作,为学校教育教学供给了有力的保障。

二、提高教师的信息技术专业素质及教学教研工作加强对专任教师的信息技术提升,作为信息技术专业人员,要努力学习信息技术与学科课程整合的理论,发挥创造力,大胆实践,进行网络环境下学科课程教学的研究,利用自身优势经过网络等途径进行不断学习,努力提高电教化水平及服务意识,充分为教育教学服务。

(一)组织活动,做好协助工作电教组内成员职责明确,管理到位。

能根据学校、教务、教科处计划工作安排,结合我校的实际情景,认真拟订学校电教工作计划,正常执行各项工作。

电教工作总结(精选9篇)

电教工作总结(精选9篇)

电教工作总结电教工作总结(精选9篇)电教工作总结篇1本学期学校教育信息化工作在学校的具体规划下,我校教师对教育信息化工作有了进一步的认识;学校在规范管理与应用环境方面有了一定的改善;在教师培训与普及应用方面加大了力度;此外在课堂实践等方面也取得了一定成效。

现将一学期工作小结如下:一、电教工作有计划,有落实。

学校对电教工作有中长期规划,规划符合上级要求和本校实际。

有年度和学期工作计划,计划目标明确,措施具体,可操作性强。

学校开学初就抓计划的制定,开学第一周要求完成各类计划,期末抓各项工作的终结性考核评估,中间抓计划的落实。

我校根据现代电化教学的特点,分别制定了考核细则及奖惩制度等。

制度、职责的建立和完善,进一步量化了检查、评估各指标,做到了有章可依,任务明确,职责分明,使管理工作落到实处。

这些制度由学校统一制定,在显著位置镶框悬挂,为确保各项规章制度的严格执行,学校定期检查制度的落实情况,发现问题及时纠正。

二、加大培训力度,用现代教育技术武装教师队伍。

坚持进行现代教育技术培训。

能有计划地组织教师利用业余时间进行现代教育技术培训活动,提高教师们现代化办公水平、多媒体课件的制作应用能力,也为教师们进行电教研究创造条件。

我校在上学期就为每个教室配备了多媒体教学设备,很大程度地方便了教师用多媒体上课。

为了增强学校与家长的联系,我校于今年开通了校讯通工程,通过专职培训,使全校教师都能上网操作。

家长能及时了解自己小孩在学校的学习情况,便于教师与家长、家长与学生,家长与学校之间的沟通。

三、电教常规与取得成绩1、进一步拓展信息技术应用空间。

教师们在平时课堂教学实践中乐于创新,能主动选择局域网有关资料或自制辅助教学投影片、多媒体课件等辅助课堂教学,提高课堂学习效率。

本学期教师用多媒体上电教课52节,自制课件18件(其中网络课件5个)。

积极策划并组织教师以备课组为单位,利用多媒体资源或网络环境进行课改研究课的实践与研究,不断提高课堂教学效益,提升学生信息素养。

电教工作总结(23篇)

电教工作总结(23篇)

电教工作总结(23篇)电教工作总结篇1一年以来,在教育局电教中心和学校领导的关心支持下,落实科学发展观于电教的各项工作,并扎扎实实的开展相关的工作,制定工作计划,和相关的规章制度及预案,并做好相关人员的培训。

现就电教工作所取得的成绩进行总结,通过总结,发现问题,改进工作,更好地做好电教教研组工作。

一、继续推进校园网工作,实现电教促进课改(1)在学校领导的要求和指导下,本学期教研组的工作很正常。

为了切实抓好素质教育,我校积极推进新课程改革。

新课程要求一切以学生为中心,以课堂教学为基础。

新课程不仅要求教师观念的转变,还要求将信息技术引入课堂教学,综合运用现代信息技术为教育教学服务。

为此,电教集团要求每位老师在学期初制定出符合自己的资源利用计划,以提高教师的教育教学水平。

本学期,为了更好地开展教研工作,学校加强了多媒体教室的管理和使用,合理安排课时,并在此基础上要求教师使用电教设备上课。

(二)借助校园网站的信息上传及信息展示,做好教师的培训工作,强化每一位教师的信息化水平。

当今社会是信息社会,只有站在信息时代的前沿,才能把握社会发展的脉膊,使用各种最新的技术为教育服务。

电教组在全体教师中开展电教设备特别是计算机应用技术的培训。

进行了校园网络知识的培训,学校又组织教师参加课件制作的相关培训,很多教师能自制比较精美的课件来辅助教学。

而且在开学初发放了电教使用记录表,教师在使用电教设备后都有使用记录。

二、认真做好学校多媒体教室的日常维护和保养工作学校现有两个多媒体教室,为了更好抓好电教工作,学校在上学期的基础上,结合校园网的使用,切实为学校开展电教工作注入动力,推动电教工作的开展。

我校所有的计算机均接入互联网,为了让这些计算机正常工作为教育服务,电教室专门制订了相关的管理使用制度,严格管理学校的每台计算机。

教师机由专人负责相关的杀毒升级等工作。

本学期学校计算机都能正常工作,为教学提供了有力的保障。

三、抓好电教设备的使用登记制度对班班通多媒体教室的管理基本上沿用以往的表册,严格按制度落实,做到课前定课,课后登记,不定时检查统计,上报统计结果,切实配合学校年终对教师的电教设备使用情况的'检查,做到有理有据,不弄虚作假。

2024年电教工作总结模板(6篇)

2024年电教工作总结模板(6篇)

2024年电教工作总结模板一、指导思想根据电教中心及各级领导的精神和要求,以____为指导,围绕学校本学期的工作计划,结合我校的设备条件和师生的实际情况,以多媒体的使用为主,充分发挥现有电教软件、硬件的作用,努力建设现代化的师资队伍,切实提高我校应用现代信息技术教育教学的水平,力争实现新的跨越。

二、工作目标1、加大硬件建设。

完善电子备课室,添置新软件;改进校园互连网,为教育信息化教学做好准备。

2、加强对《信息技术》课程的教学管理。

要求信息技术教师积极探索构建新型的教学结构,更新教育模式和方法,培养学生对信息技术的兴趣,培养学生良好的信息素养。

3、及时配合上级上传学校教育成果和最新教学动态,构建教育互动平台。

4、完善电教设备、多媒体教室使用的管理制度,健全各项电教记录,如教师使用多媒体记录、光盘播放使用记录等。

提高电教设备的利用率,优化课堂教学。

5、努力建设一支具有信息技术应用能力的教师队伍,帮助教师解决教育教学中对多媒体应用的疑问,并熟练应用多媒体课件。

6、进一步抓好电教常规培训,本学期以多媒体使用和上传资料等为主要内容,提高教师电教运用能力,使网络真正成为学校教育教学的助手。

7、公开课要求必须上多媒体课,积极推动信息技术与学科教学的整合,提高全体教师信息技术与学科整合的能力,促使大部分教师都能将信息技术应用到教学改革中去,推动新课程改革的进程。

三、强化校本培训在做好学校现代教育技术工作规划的同时,还要做好校本培训的工作:1、对老师使用电脑水平进行培训,提高老师对信息技术使用的能力;2、在加强教师信息素养培养的同时,注重对学生信息技术操作兴趣和能力的培养;3、成立学校电脑兴趣小组,夯实基础,提高电脑及信息技术使用水平。

四、加强常规工作的管理1、“二好一确保”。

订好初期的工作计划,做好电教软、硬件的整理、检查和维修工作,确保教学的正常使用。

2、每天对电教使用情况进行周登记,提高电教使用率。

加强教师对信息技术的应用能力,力争做到学校____%的教师、____%的学科能够运用信息技术开展教学。

2024年电教工作总结(六篇)

2024年电教工作总结(六篇)

2024年电教工作总结遵循县电教站制定的工作计划要点,我镇已详细规划并执行了实验教学和电教工作计划,确保了各项任务的严谨实施和周全安排。

这一系列举措在电教工作和实验教学中取得了显著的成果。

1. 校园网建设与应用:随着信息科学的进展,我们认识到信息技术对教育的深远影响,它革新了教师的教学观念,拓宽了教师的知识视野,创新了教学模式,提升了教学效率。

为此,我们在启明小学安装了光缆,中心校接入了宽带,为教师提供了便捷的网络资源,以探索更有效的教学方法。

2. 远程教育的应用:我镇共有____个远程教育接收点,包括启明小学、法古小学、前凡小学、希望小学和中心校。

尽管前凡和希望两处因夏季雨水多导致信号接收系统故障,我们迅速聘请专业人员进行修复,确保了远程教育信息的连续性。

中心校将农远工程的信号接入每位教师的电脑,最大化地利用了教育资源。

我们制定了远程教育应用管理规定,规范了设备的使用和维护,确保记录清晰、查阅简便、充分应用。

规定教师每周至少使用两节远程教育课程,充分利用优质资源。

3. 教师计算机、多媒体的电教手段应用:所有教师计算机已接入互联网,以满足教师查找资料、准备教案和管理学校及学生的需求。

每台计算机都指定专人负责维护和防尘,并要求保留一个月的上网记录以监督教师的网络使用。

我们鼓励教师进行电子备课,并通过网络互相审阅教案,实现集体备课的效果。

4. 实验教学:我们专注于落实实验课的实施和实验仪器的严格管理。

学期初,我们组织科学教师深入研究3-____年级的科学教材,统一实验目录,区分演示实验和分组实验,并要求教师严格按照实验目录进行教学。

我们定期检查实验课的执行情况和相关记录。

每个学校都设有专门的仪器管理人员,负责药品的补充、仪器的维护和借用归还的记录。

镇教办每学期进行一次全面的检查和督促。

以上是我们镇在电教和实验教学方面的主要措施,尽管取得了一些进步,但与上级期望仍存在差距。

2024年电教工作总结(二)我校的电教工作正有序高效地运行,学校对电教工作实施科学化、规范化的管理,以进一步提升电教管理水平。

电教工作总结(7篇)

电教工作总结(7篇)

电教工作总结(7篇)本学期电教工作在学校领导的重视下,广大教师的不懈努力下,电教设备的使用率高于往年,各学科资料软件运用较多,使学校的电教设备得到了充分的利用。

在这一年中,我们更加深刻的认识到现代教育技术工作对促进学校教育教学的、教师教育教学水平的提高和学校的发展具有重要的意义,现将本学期的工作总结如下:一、认真落实现代教育技术工作计划:本学期我校以两基国检收为契机,电教机构和管理制度日臻完善。

在分管领导的带领下,本学期电教的工作重点转移到了应用层面上。

在全校教师的积极配合下,我们在应用上做了很多工作,取得了一定的成效。

电教工作是否质量过硬,直接影响学校工作的正常开展。

所以本学期,我们每个成员都根据本年度的现代教育技术工作计划,把工作落实到具体的考核之中,做到工作有目的,有结果;圆满完成学校的工作计划各项任务。

二、充分利用现有设备,大力开展常规电化教育工作:我校积极鼓励教师使用现有的多媒体教学设备和常规媒体开展电化教学,多媒体设备的使用率较高,绝大部分教师已体会到使用媒体教学的好处,已逐步接纳并使用电教设备来优化课堂教学,使得课堂教学效率得到大大的提高。

对于语音室和微机教室,我们配合课任教师分定期、不定期的两种检查,发现问题,及时处理,保证四—六年级、七年级、八年级的语言听力课和微机课顺利进行。

三、加大培训力度,不断提高多媒体教学网效率:总结以前年度的经验教训,把我们的工作精细化。

我们定于学期末将设备设施检修维护,包括设备的检修,完整及卫生清洁等,为下一学期的教学工作提供优质完好的教学环境。

四:加强软件管理,做好电教后勤工作:协作完成学校交给的其它一些临时工作,如学校教师优质赛讲摄像,各种集会、校运会、文艺表演和现场直播等音响、摄像后勤工作。

如此频繁的使用电教手段,可见先进的电教设备在我校充分发挥了其作用。

它不仅推动了学校教育教学的发展和教育教学环境的改善,而且促进了学校教育结构的优化和教学质量的提高。

电教工作总结20篇

电教工作总结20篇

电教工作总结20篇同时学校严格执行了一系列的制度,如:机房使用及管理制度、电教设备与资料的借还、使用、管理制度等。

在这方面电教组努力做到有记载、有检查、有落实,注重实效,从而进一步推动了学校对现有电教设备与教材资料的使用,提高了对它们的管理水平。

4.扎实上好信息技术课。

虽然我校仅有一个计算机教室,面临人多机少的问题,但学校还是加大了重视的力度,让对计算机应用比较精通的陈总务兼任了校信息技术教师。

陈总务克服了机房条件的种种困难,扎扎实实上好每节信息技术课,在传授知识、技能的同时还异常注意对学生进行使用信息的人文、伦理、道德和法制的教育,培养学生鉴别信息真伪良莠的本事,使学生在掌握技能的同时,也构成良好的信息素养。

电教工作总结(三):本学期根据学校工作规划及实际安排,本电教组工作在学校领导的指导及各部门的协助、支持下,以网络和电教设备的管理与维护、信息技术在课堂教学中的使用研究为工作重点,充分发挥了信息技术在学校管理与教育教学中的资源作用,逐步提高我校教师运用多媒体辅助教学的本事。

回顾这一学期的工作,现特将本期电教工作总结如下:一、加强管理,增强服务意识对电教设备坚持做到常巡查,及时发现问题,处理问题。

促进学校教学工作的正常开展为使我校的电教工作在有序、高效的轨道上运行,学校对电教工作进行科学化、规范化管理,进一步优化我校电教管理水平,加强电教设备的日常管理与维护。

(一)、继续做好电教设备的配、管、用工作目前学校各功能教室的电教设备已基本配备好,所以此刻首要的任务是做好管理及使用工作。

1、管主要包括认真执行有关电教设备使用的规章制度,对设备进行定期的检测维护,并做好维修记录。

2、用主要是指提高电教设备的使用率,鼓励教师充分利用电教资源,提高教学效果,养成使用完成后认真管理的习惯。

(二)、切实管理好多媒体设备维护既要提高使用率,充分发挥其作用,又要保证设备的完好,并做好多媒体教室的安全工作。

(三)、对各处室电教设备做好了维护保养及维修工作,做到发现问题及时予以解决,从而保证了学校教育教学的正常开展,认真做好学校学生机房的日常维护和保养工作。

电教工作总结范文8篇

电教工作总结范文8篇

电教工作总结范文8篇第1篇示例:电教工作总结随着科技的发展,电子教育成为了教育领域中不可或缺的一环。

在这个数字化时代,教育者们努力探索如何有效地利用电子设备和多媒体资源来提高教学质量,促进学生的学习和成长。

在这一年的电教工作中,我也积极参与了数字化教育的推广和实践工作,现在我来总结一下这一年的电教工作。

我参与了学校数字化教育资源的建设和管理。

我们学校引进了一批先进的数字化教育设备,例如智能黑板、电子书籍等,我的工作就是对这些设备进行管理和维护。

我定期检查这些设备的状态,确保它们能够正常运行,并且做好设备的保养工作,以延长设备的使用寿命。

我还负责管理学校数字化教育资源的采购和更新工作,确保教师们有足够的数字化教育资源支持他们的教学工作。

我积极参与了数字化教学平台的建设和维护工作。

我们学校引入了一款优秀的数字化教学平台,这个平台为教师提供了丰富的教学资源和工具,帮助教师们更好地设计和实施课程。

我的工作就是对这个平台进行维护和管理,确保平台能够稳定运行,并且及时更新平台的内容和功能,以适应教育教学的需求。

我还组织了一些关于数字化教学平台的培训活动,帮助教师们更好地使用这个平台,提高他们的教学效果。

我还参与了一些数字化教育教学项目的开展和实施。

我们学校积极探索数字化教育的创新模式,推进数字化教学在课堂教学中的应用。

我参与了一些数字化教学项目的立项和策划工作,帮助教师们设计了一些新颖的数字化教学方案,并且协助他们在课堂上实施这些方案。

通过这些项目的开展,我们发现学生们对数字化教学更加感兴趣,他们的学习积极性和参与度都有了明显的提高。

我在这一年的电教工作中感到收获良多。

我不仅加深了对数字化教育的认识,还提高了数字化教育的实践能力。

通过这一年的工作,我深刻体会到数字化教育对教学的促进作用,它可以更好地满足学生的学习需求,提高教学效果,激发学生的学习兴趣。

我会继续努力,不断提升自己的电教工作能力,为学校的数字化教育事业做出更大的贡献。

电教工作总结(精选11篇)

电教工作总结(精选11篇)

电教工作总结(精选11篇)电教工作总结篇11、为强化责任意识,提高服务意识,本学期电教处对处室人员进行重新分工,落实专人负责各部门的电教设备维护。

对各部门保修的设备,能在最短时间内予以维修,如短时间内不能维修的,尽量提供备件,以保证日常多媒体教学的正常开展。

2、安装了多媒体教室33个,安装德润楼三个复习班、艺术班多媒体设备及广播系统,为图书艺术楼备用考场安装了18套广播系统。

3、安装办公电话130门,并对拨打权限进行调整。

为便于教职工之间联系,电教处化时近一个月的时间对全校教职工的电话号码进行统计校对,并及时印制发放了《教职工通讯录》。

4、积极配合学校开展课堂录像活动,本学期累计录课25节,将录制的影像在第一时间内上传至学校影像资源库,并在校园上发布,供学科教研使用。

5、利用学校、校园电视台的宣传功效,对我校各部门、各年级组织的活动、师生所取得的成绩,实时进行报道宣传。

学校本学期已报道新闻30余篇。

对于一些重大新闻及时报送县电视台进行报道。

6、加强《学科教研》建设,协同教科处及时对备课组上传的学科资源情况进行统计反馈,学科教研已累计收集教案、试卷等学科资源1860篇。

7、为充分发挥电教设备辅助教学的作用,及时统计各年级班级多媒体使用情况并通报,鼓励教师积极开展多媒体教学,提高课堂效率。

8、利用学校电脑房,协助各级部门陆续开展了“盐城市英语口语比赛”、全省中小学班主任络培训、县武装部征兵上测试,以及全县各级考试上登分等多项活动。

9、利用大、小报告厅、体育馆等场地舞台音响,根据学校安排,协助校内外开展了如开学典礼、左洗涤江画册发行暨清寒奖学金颁奖仪式、军事知识讲座、观看教育影片、配合县地税局举行为期三天的“税务杯”抢答赛等多项活动。

电教工作总结篇2随着新年的脚步悄悄地走来,一学期的电教工作也将接近尾声。

本学期中,我校电教组成员能够树立服务意识,真情奉献,密切合作,发挥集体智慧,积极为学校教育教学活动提供优质服务。

电教工作总结(通用15篇)

电教工作总结(通用15篇)

电教工作总结电教工作总结(通用15篇)电教工作总结1xxxx年,电教馆在市教育局的领导下,在各县市区的大力支持下,根据年度计划,紧紧围绕全面提升全市教育信息化水平这个中心,积极采取有效措施,扎扎实实开展工作,圆满完成各项工作任务,并取得了可喜的成绩。

现总结如下:一、基础设施建设进一步加强1、加大农村中小学计算机配备力度。

将计算机装备重点下移,实施了“消除农村定点小学计算机教室空白点工程”。

在充分调研论证的基础上,制定了年内消除农村定点小学计算机教室空白点的任务目标,下发了相关通知,提出了明确具体的要求,并组织全市电教站长到枣庄参观学习,借鉴枣庄经验,按照“一拖五”和普通微机室两种建设模式,实施“消除农村定点小学计算机教室空白点”工程。

截至目前,全市农村中小学新配微机xxxx台,超额完成xxxx台的年度计划,基本满足了农村中小学开设信息技术课的要求。

其中,任城区、邹城市、曲阜市、嘉祥县、汶上县,在这项工作中,认识高、力度大、效果好,农村中小学新增微机数量位于全市前列。

2、实施“农村中小学现代远程教育工程”。

认真做好农村党员远程教育工程和农村中小学现代远程教育工程的结合。

联合市委组织部远教中心对泗水、曲阜、嘉祥等六个县市区的13个乡镇的26个站点进行了调研。

通过调研,发现典型、总结经验,查找不足。

10月10日,王军民副省长来我市调研,听取了我市教育信息化和远程教育工作的全面汇报,对我市的两项工程的结合工作给予了充分肯定。

嘉祥县在10月16日的全省农村中小学远程工作会议上,代表我市作典型发言,产生了积极的影响。

认真做好农村中小学现代远程教育的调查摸底工作。

前期确定项目学校1720个,其中教学点xxx个,小学xxxx所,初中xxx所。

全省农村中小学现代远程教育工程工作会议后,我们根据省实施方案和会议要求,本着节约经费、不重复投资建设的原则,通过采取对xxxx年撤并的学校不列入项目学校,接入教育网的学校不采购卫星设备,由市教育信息中心集中建设,通过网络共享卫星资源等措施,又进行了第二次详细摸底调查,调减学校近200所,节约资金1500多万元。

学校电教工作总结通用4篇

学校电教工作总结通用4篇

学校电教工作总结通用4篇总结就是对一个时期的学习、工作或其完成情况进行一次全面系统的回顾和分析的书面材料,它有助于我们寻找工作和事物发展的规律,从而掌握并运用这些规律,因此十分有必须要写一份总结哦。

但是总结有什么要求呢?下面是书包范文为大家精心整理的学校电教工作总结通用4篇,希望能够对您的写作有一些启发。

篇一:电教工作总结篇一一:指导思想以学校工作计划为指导,从细节和标准化工作流程为抓手,逐步推进学校电教工作制度化,专业化。

二:基本方案常规工作:“救急不救穷” ——在不影响到学校工作正常开展的情况下,将应由各部门自行承担的基本电子化操作(打字、复印)由部门自行承担。

在紧急情况下,协助各部门完成任务,以不影响到学校正常工作开展。

培训工作:基于学校尚未考虑进行定时定员的培训,所以采用个别辅导,逐步推开的方式进行培训工作。

在教师中逐步培养电教骨干(杨俊、李成、钟祥等),由他们带动和辅导一批教师掌握基本电教技术。

信息工程建设:尽心维护学校网络,保证网络运行不间断,网络瘫痪时能最短时间(8小时)内重建系统。

其他:集中力量务必完成突发性的工作要求,保证学校工作不受电教部门的影响。

三、已经完成的工作1. 保证了校园网络的正常运行。

2. 保障了教师进行计算机课件教学的基本需求。

3. 完成了两个计算机教室所有计算机上网的软件设置和调试工作。

4. 完成了“xxx市“校校通””申报和接受验收的各项工作。

5. 完成了学校网站的设计制作工作,已经上报市电教馆,已开通。

6. 日常进行校园网络病毒的维查杀灭的工作,保障学校计算机没有因为网络计算机病毒侵袭硬件、软件数据受损。

7. 辅助教师进行办公自动化操作保证了学校工作的正常有序开展。

8. 辅助教师自助上网查阅资料,下载网页加密资料,打印所需要的信息。

9. 在没有强力检查的情况下,通过引导和沟通与教师充分协调保证了学校校园网络运用的健康、文明。

在学校网络运用领域保持了教师良好的心态,使校园网络成为和谐校园的一部分。

电教备课组工作总结6篇

电教备课组工作总结6篇

电教备课组工作总结6篇篇1在过去的一学期中,电教备课组紧紧围绕学校工作要求与目标,积极推进电教工作,充分发挥电教备课组研训一体、服务师生、服务教学的职能,尽心尽力地开展了一系列工作。

一、政治思想方面电教备课组的每位成员都认真学习理论,积极投身课程改革,成为课改的受益者。

在电教领域,我们始终保持开放的心态,虚心学习,不断更新教育观念,在教育教学中努力实践现代教育思想。

此外,我们还积极参与学校组织的各项活动,如政治学习、业务学习等,不断提高自身素质。

二、常规工作方面1. 加强多媒体教室的管理与维护。

本学期,我们加强了多媒体教室的常规管理,制定了多媒体教室使用登记制度,明确了多媒体教室管理员的职责。

同时,我们还定期对多媒体教室进行维护和保养,确保了多媒体教室的正常使用。

2. 做好电教设备的借还登记工作。

我们严格执行电教设备的借还登记制度,认真记录设备的借还情况,确保了设备的数量和完好无损。

3. 积极参与电教领域的研究和探索。

我们组织教师参加了各级各类电教领域的培训和研讨活动,提高了教师的电教素养和能力。

同时,我们还积极推动教师在教育教学中运用现代教育技术手段,提高了教学质量和效果。

三、课题研究方面本学期,电教备课组继续以课题研究为载体,推动电教工作的深入开展。

我们围绕课题研究计划,认真开展了课题研究活动。

在研究中,我们注重理论与实践相结合,注重课题研究与日常教学的紧密结合,注重课题研究成果的总结与推广。

通过课题研究活动,我们不仅提高了教师的科研素养和能力,还推动了学校电教工作的深入开展。

四、存在问题及改进措施尽管我们在本学期取得了一定的成绩,但仍然存在一些问题需要改进。

首先,在多媒体教室的管理中,我们需要进一步加强设备的维护和保养工作,确保设备的完好率。

其次,在电教设备的借还登记工作中,我们需要进一步完善登记制度,提高借还登记的准确性和完整性。

最后,在课题研究方面,我们需要进一步加强成果的总结与推广工作,提高课题研究的效果和影响力。

电教教研组工作总结(通用5篇)

电教教研组工作总结(通用5篇)

电教教研组工作总结电教教研组工作总结(通用5篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,这是一段珍贵的工作时光,我们收获良多,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。

那么如何把工作总结写出新花样呢?以下是小编为大家整理的电教教研组工作总结(通用5篇),希望能够帮助到大家。

电教教研组工作总结1本年度机电教研的实训工作在教务科的领导下,基本完成任务。

对比学期初的工作计划有了很大的进步。

为了提高实训质量,一直在想了很多有效性的办法。

下面是工作总结:一、技能集训工作1、为配合学校完善机电组的模具、汽车维修、制冷三个方向人才培养方案和课程标准。

修改、完善已有的课程标准,使之完整、正确、有效。

2、在学校的领导下推进项目课程的开发与实践。

积极组织教师,进行校本项目教材的开发,取得很大进步。

3、继续学生学业成绩评价方式改革工作。

在原有的学生学业成绩评价方案上,配合学校进行教学评价改革的深入工作。

二、实训工作1、机电教研组继续做好模具、汽车维修、制冷实训教学工作,在实训教学中,由实习负责人负责实训教学工作。

2、安排好实训教学过程及内容,达到有序、有效地进行实训。

严格实训制度:提前制订整周实训教学计划,做好实训材料的购置、实训动员、实训安全规范教育、实训场所卫生检查等工作。

认真做好实训台帐和实训材料的管理工作。

3、在实训中,严格要求学生穿工作服(校服)、戴帽子进入实训车间的良好职业习惯,得到学校领导的表扬。

三、安全、卫生工作1、在教务科的领导下,完善制度,细化责任。

督促教师要高度重视实训教学工作中安全措施和操作规范工作。

加强实训过程中教师和学生的安全教育和预防工作。

2、组织教师进行安全、卫生定期检查和打扫制度。

配合教务科,每周一次安全、卫生检查,检查结果及时公布,对卫生不合格、安全有隐患的,要责成责任人及时进行整改,并跟踪整改效果。

电教教研组工作总结2一、本学期主要工作:1、加强学习,提高业务素质本学期利用教研组活动时间,积极组织全组教师学习机电专业、电子电工专业技能目标,提高了思想认识。

电教工作总结5篇

电教工作总结5篇

电教工作总结5篇第1篇示例:电教工作总结电教工作是一项重要的教育工作,随着科技的发展和人们对教育要求的提高,电教工作变得愈发重要。

在过去的一段时间里,我负责电教工作,通过不懈的努力和实践,取得了一些成绩,也积累了一些经验,现在就来总结一下我的电教工作。

我在电教工作中注重了教学资源的整合和开发。

我不仅利用现有的教材和教辅资源,还积极寻找和整合网络上的优质教学资源,并进行深度挖掘和加工,使之符合学生的学习需求和教学目标。

我也注重自己的教学资源的开发,制作了一些优质的教学视频和课件,为学生提供了更加生动、直观的学习体验。

我在电教工作中注重了教学方法的创新和优化。

我尝试结合传统教学和现代科技手段,灵活运用多媒体教学、互动教学等方式,提高教学效果和学习乐趣。

我也注重个性化教学,根据学生的特点和需求进行差异化教学,让每个学生都能得到针对性的辅导和指导。

我在电教工作中注重了学生的学习动力和情感激励。

我鼓励学生积极参与课堂互动,提高学习自觉性和主动性;我也注重与学生建立良好的师生关系,关心学生的成长和困难,给予学生情感上的支持和鼓励,激发学生学习的热情和动力。

我在电教工作中注重了评估和反思。

我定期对自己的教学工作进行评估和反思,总结经验教训,找出问题和改进方法,不断提高教学质量和水平。

我也注重学生学习成绩的评估和反馈,及时了解学生的学习情况和困难,调整教学方法和内容,促进学生的全面发展和提高学习成绩。

我的电教工作取得了一些成绩,也积累了一些经验。

但是也要看到,还存在一些不足和问题,需要不断改进和提高。

在未来的工作中,我将继续努力,不断学习和探索,不断提高电教工作的质量和水平,为学生的学习和成长做出更大的贡献。

【本篇文章仅为虚构内容,如有雷同,纯属巧合】。

第2篇示例:电教工作是指使用电子设备和网络技术来进行教学和学习的工作。

随着科技的发展,电教工作在学校教育中的重要性日益凸显。

在过去的一年中,我深入参与了学校的电教工作,并取得了一些成绩,同时也遇到了一些困难和挑战。

电教备课组工作总结8篇

电教备课组工作总结8篇

电教备课组工作总结8篇第1篇示例:电教备课组工作总结近几年来,随着信息技术的不断发展,电化教学在学校的应用日益普及。

为了更好地推动电化教学工作,我校成立了电教备课组,致力于打造一支高效、专业的备课团队。

回顾过去一年的工作成绩,我们深感自豪,也意识到还有很多地方需要改进和提高。

一、工作成绩1.规范备课流程:电教备课组建立了一套完善的备课流程,包括确定备课内容、制定备课计划、搜集教学资源、组织备课讨论等环节,确保每节课的备课工作有条不紊地进行。

2.有效整合资源:备课组成员充分利用网络资源、教材资源、多媒体资源等各类教学资源,提升备课质量,使课堂教学更加生动、丰富。

3.积极开展培训:备课组组织了多次电化教学培训,提高了教师们的电教教学水平,促进了教学效果的提升。

4.持续改进:备课组根据教师的反馈意见和学生的实际表现,不断完善备课方案,不断改进教学模式,力求使教学更贴近学生的需求。

二、存在问题1.成员素质不同:备课组成员素质参差不齐,需要进一步加强培训,提高整体素质。

2.资源整合不够:备课组在资源整合方面还有待提高,需要加强资源共享和开发,提高备课效率。

3.缺乏长期规划:备课组工作缺乏长期规划,需要明确目标,制定长远发展规划,提高工作的针对性和实效性。

三、改进措施1.加强培训:加强备课组成员的专业培训,提升整体素质,增强团队凝聚力。

2.建立资源共享平台:建立资源共享平台,实现各类资源的共享,提高备课效率,提升教学质量。

4.加强交流合作:备课组成员之间需要加强交流合作,共同学习、共同进步,形成良好的工作氛围。

四、展望未来未来,电教备课组将继续努力,不断提高备课工作的质量和效率,积极探索教学改革的新路径,为学校的电化教学事业做出更大的贡献。

希望备课组能够团结一致,共同奋斗,共同发展,成为学校教育教学改革的中坚力量,为培养更多优秀人才贡献自己的力量。

电教备课组一年来取得了一定的成绩,但也存在一些问题,需要不断改进和提高。

电教工作总结5篇

电教工作总结5篇

电教工作总结5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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电教备课组工作总结5篇

电教备课组工作总结5篇

电教备课组工作总结5篇篇1一、背景本学期,电教备课组积极响应学校教学改革的号召,以提高教学质量为核心,以学生为中心,扎实开展各项工作。

在全体成员的共同努力下,我们取得了显著的成果。

以下为本学期电教备课组的工作总结。

二、工作内容及成果1. 教学计划与备课本学期,我们结合学校实际和电教课程特点,制定了详细的教学计划。

在备课过程中,我们注重资源整合,充分利用多媒体教学资源,提高课堂效率。

同时,我们关注学生的实际需求,调整教学内容和进度,确保教学的针对性和实效性。

2. 课堂教学与改革在课堂教学中,我们注重激发学生的学习兴趣,提高学生的参与度。

通过多媒体教学手段,生动形象地展示教学内容,使学生更容易理解和接受。

同时,我们鼓励学生积极参与课堂讨论,提高学生的思维能力和表达能力。

此外,我们还开展了多种形式的课堂活动,如小组讨论、项目式学习等,以培养学生的合作精神和创新能力。

3. 教研活动与团队成长本学期,我们积极参加学校组织的教研活动,与同行交流经验,学习先进的教学理念和方法。

同时,我们还开展了组内研讨活动,针对教学中的问题展开讨论,共同寻找解决方案。

通过教研活动,我们不断提高自身的教学水平,促进团队的成长。

4. 资源整合与共享在电教备课过程中,我们注重资源整合与共享。

我们通过网络、书籍、软件等多种途径收集教学资源,整理成教学素材库,方便教师备课和学生学习。

同时,我们还建立了教学资源共享平台,推动了教学资源在校内的共享与交流。

5. 学生活动与成果本学期,我们组织学生参加了多种电教活动,如电脑制作比赛、编程比赛等。

通过参加活动,学生不仅提高了技能水平,还培养了兴趣和特长。

同时,我们还积极组织学生参加市级、省级甚至国家级的比赛,取得了优异的成绩,为学校争得了荣誉。

三、工作反思与改进1. 加强团队建设虽然我们在团队建设方面取得了一定的成果,但仍需加强团队凝聚力,提高团队协作能力。

我们将继续开展组内研讨活动,加强教师之间的交流与合作,共同提高教学水平。

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电教组工作总结
2018.1
一学期的工作又将结束了,可以说是紧张忙碌而收获多多。

回顾电教组这学期的工作,我们团结协作、我们踏实肯干、我们充满智慧。

现在我从工作常规、工作亮点、工作成效几个方面来梳理、总结。

一、工作常规
教学常规
1、备课方面严格按照区教研员的布置,以课节为单位各类资源放在一起,形成资源包。

我们学科区里统一要求,每课都以资源包的形式备课。

资源包里面都有教案、课件、学生的练习题等师生用的资料,结合我们信息技术学科的资源包建设,每课我们还都设计了相应的导学卡,这样整册的教材都系统起来了,每次上课,一整套资料直接用就可以了,如果有更改,在原来基础上稍作调整,非常方便。

2、课堂上利用好导学卡,培养学生自主学习能力。

在所有学科的教学中,信息技术的学习更新速度最快,而且会延伸至学生未来的生活与学习中。

所以,学生自己的思考与领悟,探究与钻研,比教师的讲解更可贵。

同时,针对学生一走进微机室,就容易更加兴奋亟待培养学生静心思考的习惯,所以我们以导学卡的形式提高学生主动学习的能力。

我们制作的导学卡主要有两类呈现方式,一种是层层递进的导学卡,一个知识点一个,学生依次使用。

另一种是高年级使用的导学单,完整的一张流程图,学生依据导学单的提示,进行自主学习。

使用导
学卡的信息技术课堂,教师不再以讲解为主。

学生完全依据导学卡的引导,进行自主学习,甚至是合作探究、优化发展。

老师只是适当地点拔,组织交流和探讨。

3、有效整合教学内容,重视学生学科核心素养的培养。

现在的信息技术教材比较滞后,课程比较松散,我们提前学完课本上的内容,在四、五年级各级部增设了7个课时的Scratch课程。

我们的Scratch全员普及课程也是在全区做的最早的,现在我们已经形成了完整的Scratch课程体系,学生的学科核心素养得以提升。

4、以评价,体现理解、宽容与促进。

本学期,在使用学校激励章的情况下,我们还结合自己的实际情况颁发“打字小能手”、“小小程序员”、“课堂小明星”、“纪律之星”等小喜报,以尊重个性、倡导宽容、讲究妥协、激发创造的课堂理念为指导,进行课堂评价,够3个小喜报还能满足学生的一个小心愿,让评价深入孩子的内心。

其他常规工作
我们电教组的活比较杂,打印、照相、摄像、音响、电教培训、电脑维修、课件制作、网络管理、3类校产管理等等……,哪儿需要哪儿就能看见电教组成员的影子。

我们默默地行走在时光里,日复一日,尽全心,尽全力做好各项工作,力争让领导、老师们满意。

二、亮点工作
今年环翠区教育局非常重视创客教育,我们电教组的创客课程的开展也成了环翠区创客教育的一道亮丽风景。

这得益于我们电教组成员的好学深钻的创新精神,我们领先一年,在区里还没有任何文件要求的时候已经开始在全校普及Scratch编程课程了,等今年区里要求普及的时候,我们的Scratch编程课程已经具有了完整的课程体系,
形成了“提出问题—解决问题—拓展应用”的“任务驱动式”教学范式。

除了中高年级的Scratch课程,孙老师负责的机器人创意拼搭课程在低年级进行了普及教学。

今年学校还从3D创客课程与数学教学、3D创客与综合实践主题研究的有机融合出发,进一步优化STEAM教育课程体系,推动了由技术驱动的教学创新,培养了学生的科学精神与创新能力。

11月份,在环翠区创客教育现场会中,3D课程参与了船文化开幕式,科技与艺术完美融合。

我们还现场展示了以船为主题的作品制作,3D船模设计、scratch船游戏编程、Scratch硬件创意制作,还上了一节《Scratch走迷宫》的公开课。

我们的一系列展示活动受到与会领导、专家、教师的好评。

我和孙文同老师被聘为全区创客教育培训教师。

我们的教学经验,在全区交流、推广。

我们两人分别在暑期教师培训、信息技术新教师培训、环翠区创客教师培训上给环翠区的中小学信息技术教师进行了5次培训及交流。

三、工作成效
我们电教组教师,深入钻研业务,能够走在信息的前沿,也取得了一些成绩:开学第一课教学设计区一等奖2017.9,信息技术环境下课堂教学大赛区二等奖2017.11,区级公开课《Scratch走迷宫》2017.11,同研成果区一等奖2017.12。

在今后的工作中,我们在做好常规工作的同时,还要进一步凸显创客教育的优势,做出特色,让更多更丰富的创客活动走进校园,让更多的孩子走出校园参加各级比赛,前路漫漫,我们将不畏艰难,努力求索。

谢谢大家。

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