闪亮的小星星四年级作文500字
【想象】四年级想象作文：闪光的星_500字
【想象】四年级想象作文：闪光的星_500字一个寒冷的冬夜，我躺在床上，凝视着漆黑的天空。
月亮藏在云层后面，星星也不知道躲到哪里去了。
我闭上眼睛，尽量想象着星星的闪光，可是脑海中只有一片黑暗。
突然，我感到一丝微弱的光亮从窗外透进来。
我睁开眼睛，发现一颗星星在天空中闪耀着。
它的光芒虽然微弱，却让整个夜空都变得明亮起来。
我感到心里温暖起来，仿佛有一道光明照进了我的内心深处。
我想象着那颗星星是一个守护着地球的天使，它的光芒能够照亮每一个失落的灵魂，给予他们温暖和勇气。
它不会停止闪耀，直到每一个人都找到自己的方向，迎来属于自己的幸福。
于是，我闭上眼睛，默默地许愿：愿那颗星星能够一直闪耀下去，愿所有人都能在它的光芒下找到属于自己的幸福。
第二天早上，我醒来的时候，太阳已经升起了。
我走出房间，发现天空依然是蔚蓝色的，没有一片云彩。
我想，这一定是那颗星星的祝福带来的美好天气。
从那以后，每当夜晚来临，我都会凝视着星空，寻找那颗曾经给予我温暖的星星。
它仿佛成了我心中的信仰，让我相信无论遇到什么困难，都会有一道光明照进来。
每当我感到迷茫和孤独的时候，我就会想象那颗星星的光芒，它那么微弱却又那么坚定。
它不停地闪耀着，给予我力量与勇气，让我相信自己，相信明天会更美好。
在我心中，那颗星星就像是一个神奇的存在，无时无刻不在守护着我。
无论是在黑暗的时候还是在里程碑的时刻，它都会给予我无言的支持和鼓励。
那颗星星不仅给了我勇气和希望，也激发了我的想象力和创造力。
我开始喜欢写故事，想象着天使和星星们的故事，希望能够用自己的想象力去传递希望和温暖。
现在，我明白了，那颗星星并不是一个简简单单的自然现象，它是一种心灵的力量，一种希望的象征。
它教会了我坚韧和勇气，也教会了我温暖和慈爱。
我相信，无论黑暗有多么深邃，只要心中有一颗闪光的星，就一定能够找到前进的方向，迎接明亮的未来。
愿那颗星星一直闪耀下去，给予每个人力量和勇气，让世界充满希望和温暖。
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字闪亮的“小星星”在夜晚的天空中，那颗小小的星星闪烁着，给我无穷的遐想。
小星星，你为什么那么闪亮？是因为你离地球那么远，空气的浑浊没有污染到你吗？还是因为你从小就修炼了灵光呢？无论是哪种原因，你都是如此的美丽。
每当夜幕降临，我总是迫不及待地仰望天空。
看到你那一闪一闪的样子，我不禁想起妈妈告诉我的那个故事。
故事讲的是一个独立自主的小星星。
它从小就有一个梦想，那就是到地球上去看看。
可是，他遇到了一个难题：没有办法下到地球上。
于是，小星星到处寻找办法。
它问长辈星星，长辈星星告诉它，只要用自己的光芒，照亮地面，就会有人注意到它，然后带它下到地面。
小星星高兴地照亮了地面，引来了许多人的注意。
有的人说：“小星星，你那么好看，我们想把你放到一个玻璃罩子里，让别人也看看。
”小星星不愿被困在玻璃罩子里，它想去其他的地方看看，所以拒绝了他们的好意。
小星星又照亮了地面，这回它引来了一个小女孩的注意。
小女孩看到小星星，也被它的美丽所吸引，她决心帮助小星星。
小女孩小心翼翼地拿着一块宝石，对着小星星说：“小星星，我用这块宝石带你去地球吧！”它们一起跳了起来，冲向大海。
到了地面后，小星星像一颗火球一样，引来了所有人的关注。
大家都想看看这个与众不同的小星星。
小星星非常高兴，它不仅实现了自己的梦想，还结识了一位好朋友。
从那以后，小星星和小女孩一起游遍了整个地球，看到了许许多多的美丽风景，收集了许多珍贵的宝石。
它们脚踏实地，努力学习，不断进步。
故事还没有结束，小星星和小女孩一起成为了众人敬佩的学者，他们经常照亮人们前进的道路。
故事让我明白了一个道理：只要我们有梦想，就应该努力地去实现它。
不管遇到什么困难，我们都不能退缩，只有坚持不懈地努力，我们的梦想才会实现。
小星星的例子告诉我，只要我们有勇气去追寻自己的梦想，并付出行动去实现它，我们就能像小星星一样，闪亮照耀自己和别人的生活。
未来的日子里，我要努力学习，培养自己的兴趣爱好，勇敢地面对挑战，坚持不懈地努力，让自己的生活充满了闪亮的“小星星”。
四年级写景闪亮的小星星
闪亮的小星星
在晴朗的夜晚，小星星们眨着顽皮的眼睛出现了，天空中只有几丝云在慢慢移动，它就像丝带一样把小星星遮的时隐时现，看上去好象和人们玩捉迷藏呢……
几颗大而亮的星星挂在夜空，仿佛是天上的人儿提着灯笼在巡视那浩瀚的太空。
我拿着铅笔，遥望着窗外，无意间发现天边有一颗晶莹闪亮的小星星。
这是什么星星呀？那么美丽。
我走上前去，透过天文望远镜，看到了浩瀚苍茫的太空，双鱼星座上几颗美丽的星星闪烁着耀眼的光芒。
在它的附近，就是那颗星星了。
突然，深蓝色的夜幕上，倏地出现了一颗流星，带着一条烂亮的柔和的弧线，斜斜地切开深沉的夜色，疾速地朝天空的一面飞去。
这是多么奇怪的夜晚！星星比任何时候要多。
又大、又亮，红的、绿的……就像一枚枚亮晶晶的彩色的铜灯，嵌在一个硬大无比的黑黝黝的圆球内部。
它们既不眨眼睛，也不闪烁，是栝静的，安祥的，活像宇宙的一只只明亮的眼睛。
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字闪亮的“小星星”我喜欢夜晚的星星，它们闪烁着，照亮了整个夜空。
每当我看到它们，我总是不禁停下手中的事情，凝视着它们，想象着星星们的故事。
这是一个晴朗的夜晚，我走在回家的路上，突然，我抬头看到了一颗特别亮的星星。
“哇，真闪亮！”我惊讶地喊了出来。
“它一定是一颗非常特别的星星。
”我充满了好奇心。
第二天，我迫不及待地来到了学校，向同学们讲述了昨天晚上看到的那颗特别亮的星星。
“它有一种闪亮的力量，散发着神奇的能量。
”我激动地对大家说。
同学们对我的话感到好奇，都向我问星星是什么样子的，为什么会有那么神奇的能量。
我告诉他们：“星星是太空中的光点，它们是太阳、月亮之外的明亮东西。
它们有不同的形状，大小，颜色。
星星散发的能量，让我们能够看到它们的光芒。
”同学们听得津津有味，纷纷表示想要亲眼见识一下那个特别亮的星星。
于是，我们决定在晚上一起去寻找它。
夜晚降临了，我们来到了学校的操场上，仰望着夜空。
“那是它吗？”有同学惊喜地喊道。
果然，在一片黑暗的夜空中，有一颗特别亮的星星在闪烁。
“它就是那颗神奇的星星！”大家齐声欢呼。
我们的眼睛被它的闪亮吸引，我们真切地感受到了它散发的能量。
我们坐在操场上，聊起了关于星星的故事。
有的同学说星星是仙女的眼泪化成的，带给人们希望和幸福；有的同学说星星是宇宙之母，孕育着无尽的生命。
大家的想象总是充满了无限的可能。
夜空中的星星越来越多，我们仿佛置身于宇宙中，感受着星星们的魅力和力量。
我们希望星星们能够告诉我们更多的故事，让我们更深入地了解宇宙的奥秘。
时间过得飞快，我们已经看了好几个小时，星星们依然闪烁着，不停地跳动着。
“晚上真美啊！”有同学感叹道。
看着星星的闪烁，我心里充满了感慨。
星星不仅给我们带来了美丽的夜晚，更让我们心里充满了希望和憧憬。
从那天晚上开始，我对星星有了更深刻的认识和理解。
星星散发的能量，让我觉得自己变得更加勇敢和坚强，我相信只要我努力，就能实现自己的梦想。
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字闪亮的“小星星”我家的“小星星”是一只可爱的小狗，它有一身亮闪闪的白色皮毛，就像是一颗在夜空中闪烁的星星。
“小星星”是我的好朋友，我们经常一起玩耍。
每当我回家放学的时候，“小星星”总会高高兴兴地迎接我。
一见到我，它会摇晃着尾巴，欢快地跑来跑去，仿佛在告诉我：“主人回来了！主人回来了！”这时，我就会蹲下来，轻轻地摸摸它的头，然后“小星星”就会一个劲地舔我的手。
我最喜欢和“小星星”一起去公园玩。
公园有很多小朋友，还有那么多小动物，我们总是能找到有趣的事情做。
有一次，我和“小星星”去了公园，看到了一个滑滑梯。
我先玩了一会儿，然后对“小星星”说：“你也来玩吧！”它用尾巴抽抽地摆了一下脑袋，好像在说：“我也想玩，但我不会滑。
”我一下子明白了它的意思，于是就给它找了一个木板，当作滑梯，它一踏上去，整个人就像坐上了火箭一样，滑得飞快，看得我眼都花了。
除了一起玩耍外，“小星星”还是我幼小的心灵港湾。
每当我遇到困难和烦恼时，它总会第一时间赶来安慰我。
一次，我因为数学题不会做而感到很烦恼，便抱着“小星星”哭了起来。
它好像明白我的痛苦，用它那温暖的舌头轻轻地添了添我的面庞，瞬间，我的烦恼像泡沫一样消失了。
“小星星”真是个好朋友，让我觉得温馨、幸福。
除了关心我，我也关心“小星星”。
有一次，我看到了电视上介绍了一个关于宠物的品种，说是需要给它们准备一个小窝，于是，我就动手为“小星星”做了一个小窝。
起初，我把一个盒子装了满满的小石子并加了一个小被子，当我把“小星星”放进去时，它好像觉得不是很舒服，看着它皱起的眉头，我知道自己的窝做的不够好，于是我又想了一个主意。
我找到了一个盒子，装了点柔软的棉花，然后撕了一些报纸卷起来，摆在小盒子里，最后我用一个毛绒布把小盒子包了起来，再把“小星星”放了进去，它好像很开心似的，高兴地在里面蹦来蹦去。
“小星星”虽然只是一只普通的小狗，但它用它那心灵的闪亮，点亮了我的生活。
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字在漆黑的夜空中，小星星闪烁着微弱的光芒，犹如无数颗珠子撒满了天空。
它们时而闪跳，时而相互交错，让人无法忽视它们的存在。
今天我要讲的就是闪亮的“小星星”。
小星星长什么样子呢？它就像是一个小小的火苗，微微颤动着，时而温柔，时而炙热。
有时候几个小星星聚在一起，像一个小小的组合，把它们的光线混合在一起，更加璀璨夺目。
有时候又孤零零地闪烁着，让人不由自主地靠近，好像要探究它的秘密一样。
小星星有很多种，它们分布在天空中的各个角落。
有的颜色鲜艳，有的晶莹剔透，有的斑斓多彩。
有时候我会想，这些小星星是用什么材料制造出来的呢？它们的生命力又是如何维持的呢？小星星的生命力来自于它们不断的自我改进。
每当有人注视它们的时候，它们就会努力地绽放出更加耀眼的光芒，让人们目不暇接地欣赏它们的美。
在日复一日的工作中，小星星也会遇到各种困难和挑战。
有时候天气不好，它们会闪烁得很迷茫，不知道该往哪个方向前进；有时候月亮太亮，会抢占小星星的光芒，让它们的存在显得尤为微弱。
但是小星星们从不放弃，它们用勇气和毅力克服了所有的难关，最终成为了闪亮的存在。
小星星虽然微小，但是它们给人们带来了无穷的梦想和希望。
每当我们疲惫不堪，失落无助的时候，只需要仰望着天空中的那些小小的闪光点，就会感到一股无穷的力量，心情也会渐渐变得明朗起来。
这些闪烁的小星星就像是天空中的守护神，时刻注视着我们，给予我们支持和鼓励。
小星星的存在让整个世界变得更加美好和神秘。
愿小星星们永远闪耀在漆黑的夜空中，给我们带来希望和温暖。
《闪亮小星星》
《闪亮小星星》
在我的记忆里，有那么一颗闪亮的小星星，它就藏在那个充满欢乐与温馨的夜晚。
那时候，我还在上小学。
一天，老师告诉我们，晚上学校要举办一场特别的活动——观星晚会。
听到这个消息，整个班级都沸腾了，同学们叽叽喳喳地讨论着，脸上洋溢着兴奋的笑容。
“哎呀，我还从来没好好看过星星呢！”同桌小明睁着大眼睛说道。
“我也是，不知道晚上能看到什么样的星星。
”我也跟着附和。
好不容易盼到了晚上，大家都早早地来到了学校操场。
操场的一角摆满了各种天文望远镜，还有老师在旁边耐心地讲解着。
“同学们，大家看，通过这个望远镜，能看到更清晰的星星哦。
”老师笑着说。
我赶紧凑过去，透过望远镜，一颗明亮的星星出现在我的视野里，“哇，好漂亮啊！”我忍不住叫出声来。
就在这时，旁边的小红拽了拽我的衣角，“你看，那颗星星是不是在眨眼睛？”我仔细瞧了瞧，“好像真的是哎！”
大家你一言我一语，欢笑声在操场上空回荡。
突然，有个调皮的男生大声喊：“看，那颗星星最亮，像不像一颗闪闪发光的钻石！”
“哈哈哈，还真像！”大家都笑了起来。
就在那一刻，我感觉自己仿佛置身于一个神奇的世界，周围是璀璨的星空，身边是可爱的伙伴们。
那颗最亮的星星，就像一个神秘的朋友，默默地陪伴着我们，倾听着我们的欢声笑语。
如今，每当我抬头望向夜空，总会想起那个特别的夜晚，那颗闪亮的小星星，还有那些一起欢笑的小伙伴们。
它就像一颗种子，种在了我的心里，永远闪耀着温暖的光芒。
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字闪亮的“小星星”今天，我在晚上的时候抬头看天，发现天空中一颗颗的小星星亮晶晶的，好像在默默地告诉我什么。
我不禁想起了一首歌，“小星星，你是谁，你在那里闪烁着光芒……”窗外的夜空真美啊！星星的光芒把整个夜晚照得如同白昼，好像是大自然给世界上最好的礼物。
你看，天空中有大有小的星星，有的倒挂在空中，有的悬在那里，还有的正在翩翩起舞。
它们干什么呢？它们是不是在放光芒？我不禁好奇起来。
于是，我躲在厨房里，准备打造一架远程望远镜，要想接近星星，就必须要用它了。
不一会儿，我拿到了望远镜。
远望远了，它终于屈服，乖乖地帮我变成了天空的康熙笔记，帮我寻找一颗颗“小星星”。
我已迫不及待，举起望远镜，往上仰望。
哇！原来那么多闪烁的“小星星”啊！真是太美了。
突然，我看到有一颗星星独自一人翩翩起舞，它好像是在扮演什么角色，让我猜猜是什么？我细看了一下，它像是一匹骏马翩翩起舞，妈妈说：“它是北部星座之一的大犬座，是引导人们找到北极星的标志之一。
”我听完妈妈的话，不禁感叹：“原来每颗星星都有一个名字，我不禁想知道，翩翩起舞的那颗星星叫什么名字呢？”接着，又有一颗星星吸引了我。
它像一粒玉米粒，闪烁着金精，好像是在给我们送祝福。
它是谁呢？我不敢确定。
于是，我转头问爸爸：“爸爸，那颗星星是谁？”爸爸回答：“这颗星星叫金星，它是太阳系里离地球最近的行星之一。
”原来，金星是太阳的“好朋友”啊！我想象着，在冷冷的夜晚，人们凝望金星，将会感到温暖。
走走停停，我的目光又被另一颗星星吸引住，它与其他星星不同，它本身散发出红光。
这叫什么呢？我急于要知道答案，问妈妈，妈妈说：“这颗红色星星叫做火星，它是太阳系里离地球第二近的行星，和地球一样，它也有一个红色的天空。
”原来，火星是太阳的“好朋友”啊！虽然它长得很像地球，但它的颜色却和地球不一样。
这让我想到了人和人，每个人都有自己独特的个性和特点。
听完妈妈的解释，我觉得飞速度和时间太短了，我还有很多的问题想问。
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字闪亮的“小星星”今天晚上，我和爸爸一起看天空中的星星。
天空中星星点点，像一颗颗闪亮的小灯泡，照亮了整个夜空。
我对爸爸说：“爸爸，星星真漂亮啊！”爸爸笑着说：“是啊，星星是大自然给我们送来的礼物，是世界上最美丽的艺术品。
”我好奇地问：“爸爸，星星是怎么来的呢？”爸爸耐心地解释：“星星其实是很遥远的恒星，它们和我们的太阳一样，是巨大的气体球，发出耀眼的光芒。
夜晚，当太阳下山了，星星就会出现在天空中。
”我兴奋地问：“那星星又有多远呢？”爸爸说：“星星离我们非常非常遥远，有天文学家测算，最近的星星离我们也要数十亿千米呢！而且星星的光需要经过漫长的时间才能到达地球上。
”听到这里，我感叹道：“星星真厉害！它们不仅离我们很远，还需要花那么长的时间才到我们的地球上。
”爸爸接着说：“是的，星星虽然离我们很远，但是它是我们夜晚的朋友。
每当我们入睡后，它们就会打开闪烁的灯泡，陪伴我们做美梦。
所以，我们要感谢星星的存在。
”我点了点头，心中充满了对星星的爱和敬意。
爸爸继续给我讲：“星星也给我们带来了勇气和希望。
正因为星星如此遥远，我们才懂得珍惜眼前的一切；正因为星星如此闪亮，我们才有了追求光明的力量。
我听得入迷，不禁问：“爸爸，你认为哪颗星星最亮呢？”爸爸想了想，答道：“星星都是闪亮的，但是北斗七星是最闪亮的。
如果你仔细找找，你就可以看到七颗特别亮的星星排列成勺子形状。
这七颗星星，不仅给我们指引方向，还是勇敢者的象征。
”我想了一会儿，说：“爸爸，这么说，我们每个人心中都有一颗‘小星星’吧？”爸爸微笑着点了点头：“对，每个人的心中都有一颗闪亮的‘小星星’，只要我们努力追求梦想，积极向上，那颗小星星就会越来越亮，照亮我们前进的道路。
”我想起自己曾经的梦想，决定要努力学习，做一个勇敢、有梦想的孩子。
从今天起，我要像闪亮的星星一样，坚定地追求自己的梦想，让自己的生活充满光明和希望。
闪亮的“小星星”，带着勇气和希望，让我们一起迈向美好的明天！。
【想象】四年级想象作文：闪光的星_500字
【想象】四年级想象作文：闪光的星_500字
我曾经在一个晴朗的夜晚看到了一颗闪光的星。
那是一个非常美妙的时刻，我快乐地
想象着那颗星是什么意义。
那天晚上，我和家人一起晚餐后，我们出去走走欣赏这个寂静的夜晚。
天空中的星星
非常明亮，让我如此感动。
我从未见过如此美丽的星光。
当我们走到一个空地时，我看到了那颗特别的星星。
它比其他星星更闪亮，就像是特
别的一个。
我想那一定是上天在看着我。
我让我的想象飞翔，在脑海中描绘出它是一些神秘的生物的舞台，同时所有的星星都
在观看那些生物的表演。
这个思路让我感到非常幸福和欢乐。
我觉得如果有这样的事情发生，那我真是太有福气了。
还有一个想法闪过我的脑海：那颗星星是属于一个神秘的城市的。
我想象着它是由一
些小天使来看守和守卫的，这让我觉得它非常的珍贵和神圣。
也许有一天，我能够找到它，看守它，并帮它保护好自己。
想象能够带我们进入一个全新的世界，让我们看到那些不存在于现实中的事物。
这一次，我看到了一颗璀璨夺目的星星，它朦胧而神圣。
我对它的想象，带给了我一种快乐和
欣喜的感觉。
那颗星星不仅仅是一个想象，它更是我和那个夜晚之间的纽带。
因为它的存在，我不
仅仅是受到了那个夜晚的影响，我更受到了上天的保佑和眷顾。
而这，也给了我更多的信
念和力量，让我能够勇敢地前行，直到我找到我的“闪光之星”。
作文《闪亮的星星》
闪亮的星星篇一闪亮的星星我小时候特别迷恋星星，不是那种浪漫的，哇星星好美，我要许愿那种。
我是那种，拿着放大镜对着夜空，琢磨着星星到底是不是真的会掉下来，然后砸到我脑袋的那种迷恋。
我记得有一次，我妈带我去乡下外婆家，外婆家后面有个小山坡，晚上星星多得跟撒了把盐似的，密密麻麻的。
我可兴奋了，拿着我宝贝的放大镜，一屁股坐在山坡上，对着天空就开始研究。
我当时真是认真的，拿着放大镜对着天上看，还一边念叨：“这颗是北极星吗？这颗离我最近的是哪颗？会不会掉下来砸到我？” 我外婆在旁边织毛衣，时不时瞅我一眼，眼神里充满了那种“这孩子没救了”的无奈。
我记得那天晚上，特别冷，我冻得鼻涕都出来了，但还是没放弃我的“研究”。
我对着最亮的那颗星星看了很久，感觉它好像在对我眨眼睛，其实只是我眼花了，冷得眼睛都花了。
那颗星星，在我眼里，就像一颗闪着金光的巨型糖豆，我真想把它摘下来尝尝是什么味道。
后来，我冷得实在受不了了，回屋去了，但那颗“糖豆”的形象，却一直在我脑海里挥之不去。
这感觉，现在想起来还觉得挺傻的。
篇二闪亮的星星说起来，我对星星的执着，还真挺持久的。
上大学那会儿，宿舍楼顶是个绝佳的观星地点。
有一次，我们几个室友在楼顶通宵聊天，看星星。
那天晚上，星星特别多，特别亮，像钻石洒在黑色的天鹅绒上一样，特别好看。
我们还傻乎乎地用手机拍照，结果拍出来的照片，星星都成了一堆模糊的光点，完全拍不出肉眼看到的震撼效果。
其中一个室友，还带了一瓶啤酒，说要敬天上的星星。
我当时觉得他挺二的，对着天空敬酒，结果，那傻子喝多了，还差点从楼顶摔下去。
还好我眼疾手快拉住了他，否则，他肯定变成一颗真正的“闪亮的星星”了，只不过，那会是颗悲剧的星星。
那天晚上，我们聊了很多，从学习到未来，从理想到现实，还互相吐槽了彼此的奇葩经历。
星星在天上安静地闪烁着，仿佛在默默地聆听着我们的心声。
那颗最亮的星星，好像在对我们微笑，至少我觉得是。
总之，那晚的星星，闪得格外耀眼，不仅因为它的光亮，更因为我们一起分享的那些回忆。
作文《闪亮的星星》
闪亮的星星篇一闪亮的星星要说闪亮的星星，我第一个想到的可不是天上的那些玩意儿，虽然它们也挺闪的，但今天我要说的闪亮星星，是我的外甥女，小名叫豆芽。
这孩子，才五岁，却已经能把人闪瞎了。
那天，我带豆芽去公园玩，公园里人不少，各种各样的小朋友都在玩耍，场面那叫一个热闹。
豆芽呢，一开始挺乖的，在滑梯那儿乖乖地排队，可等轮到她了，这小家伙一下就变了个人似的，从滑梯上嗖地一下滑下来，然后，直接来了个“鲤鱼打挺”！这动作，熟练程度堪比专业的体操运动员。
我当时就懵了，周围的大人们也都被她这出其不意的表演惊呆了，不少人憋着笑。
她站起身，拍了拍屁股上的土，得意洋洋地冲我一笑，那笑容，灿烂得像夏日午后的阳光，比公园里那些闪闪发光的装饰灯还要亮眼。
她那双大眼睛，像两颗黑葡萄，又圆又亮，真是闪瞎我的钛合金狗眼。
然后她又跑到秋千上，那荡秋千的幅度，那速度，比专业的秋千运动员的水平还要高。
总之，就是各种高难度动作都玩转了，在公园里上演了一场个人独奏秀，看得我目瞪口呆。
篇二闪亮的星星说起来，豆芽这孩子，平时看着挺安静的，其实心里藏着一股子野劲儿。
那天看她玩秋千，我突然想起一件她小时候的事儿。
她两岁的时候，特别喜欢捡小石头，各种形状的石头，她都觉得是宝贝。
有一次，我带她去海边玩，她捡了一堆五颜六色的贝壳和鹅卵石，兴奋得不得了。
回家路上，她紧紧抱着那些石头，一个劲儿地说：“这些都是我的星星！”她把那些石头摆满了她的房间，还分门别类地摆放，小的放一起，大的放一起，颜色相似的放一起。
我当时还觉得挺好笑，小孩子嘛，天真烂漫。
现在想想，她把普通的石头看成闪亮的星星，这眼光，这想象力，可不就是闪亮的星星吗？她的世界里，充满着无限的可能性，任何普通的东西在她眼里都能成为宝藏。
后来，她还用那些石头做了一个小城堡，用树枝做城墙，那想象力真让我佩服的五体投地。
篇三闪亮的星星所以说，闪亮的星星，不一定是天上的那些遥不可及的星星，也可以是生活中那些闪耀着独特光芒的人。
作文《闪亮的星星》
闪亮的星星篇一闪亮的星星要说闪亮的星星啊，我第一个想到的可不是天上那些，虽然它们也挺闪的，但今天我想说的，是我的表弟小明。
这孩子，妥妥的“闪亮小星星”，闪得我眼都花了。
事情是这样的，上周我们一家去他家吃饭，小明这小子，正处在精力旺盛的年纪，跟个小猴子似的上蹿下跳。
吃饭的时候，他居然把一整碗西红柿鸡蛋汤，给泼他爷爷身上了！那场面，我至今都历历在目：西红柿汤，红彤彤的，顺着爷爷的白衬衫往下流，像个小型番茄酱瀑布。
爷爷原本慈祥的脸，瞬间凝固，然后……竟然笑了！笑得比西红柿还红！他一边用手帕擦拭，一边说：“哎呦，我的小宝贝，这是给我施的‘番茄雨’啊！真够豪气的！”然后，他看向小明，那眼神，分明是又好气又好笑，还带着一丝宠溺。
小明呢，愣住了几秒，估计没想到爷爷没生气，小嘴一扁，眼泪汪汪的，却也破涕为笑。
这孩子平时皮归皮，但心眼儿好着呢。
那天，爷爷被“番茄雨”袭击后，小明就一直寸步不离地陪着爷爷，还主动帮爷爷擦干衣服，那小模样，别提多认真了。
整个过程，他那份急切、慌乱、愧疚，最后又带着释然的小表情变化，看得我心里暖烘烘的。
我敢说，那天晚上，他比天上的星星还要闪亮。
不光闪耀着淘气的光芒，更闪耀着纯真善良的光芒。
篇二闪亮的星星继续说小明，这孩子，除了“番茄雨”事件以外，还有很多闪光点。
比如，他特别喜欢收集石头。
不是那种随便捡两块那种，他可是货真价实的“石头收藏家”。
他会在小区里，在公园里，甚至在路边，仔细地寻找各种各样的石头。
他那些石头，可不止是普通的石头，他给每块石头都起了名字，还编排了故事。
一块形状像小狗的石头，他叫它“旺财”，说它在守护他；一块颜色像天空的石头，他叫它“蓝天”，说它装着他的梦想；一块表面有纹路的石头，他叫它“老爷爷”，说它经历了好多故事。
这些石头，在他手里，不再是冰冷的石头，而是一个个鲜活的生命。
他还会把这些石头摆成各种造型。
一次，他把石头摆成了一个“城堡”，用小树枝当城墙，用树叶当装饰，看起来还真挺像那么回事！当时，他那一脸认真又得意的表情，简直比《权利的游戏》里的国王还霸气。
作文《闪亮的星星》
闪亮的星星篇一闪亮的星星说真的，我小时候特别迷星星，迷得那叫一个昏天黑地。
可不是那种随便看看就完事儿了的迷，我是那种拿着个破望远镜，半夜爬到我家楼顶，冻得瑟瑟发抖还乐此不疲的迷。
那时候，我还傻乎乎地觉得，星星就像路灯一样，是人造的，只不过造得特别高，特别远罢了。
我印象最深的一次，是小学四年级暑假的事儿。
那晚，我妈不知抽了什么风，竟然同意我上楼顶看星星，条件是必须带上手电筒，而且十点之前必须下来。
我当时别提多高兴了，赶紧翻箱倒柜找到我爸的旧军用手电筒，兴奋得跟打了鸡血一样。
爬上楼顶，哇，满天繁星！我用望远镜一通乱瞄，看到的星星跟平时肉眼看到的完全不一样，感觉它们更亮了，更大了，还带着点儿闪烁不定的奇异光芒。
我记得特别清楚，那天晚上，我特别专注地观察了一颗特别亮的星星，它在我的望远镜里就像一颗巨大的宝石，闪耀着各种颜色。
我一边看，一边还傻乎乎地对着它说话：“你一定很孤单吧？是不是也想下来玩？” 现在想想，真是幼稚得可以。
为了更仔细地观察这颗星星，我还画了一张草图，上面标注了它的大小，颜色，甚至还臆想出了它可能存在的各种生命形态。
那图画得可邪乎了，全是些乱七八糟的线条和想象中的生物。
现在那张图还不知道被我妈扔到哪个旮旯角落里去了。
总而言之，那晚的星星，闪得我心里痒痒的，也让我对宇宙充满了无限的遐想。
篇二闪亮的星星继续说星星的事儿。
后来我慢慢长大，才知道星星根本不是人造的，它们是遥远星球上散发出的光芒。
这玩意儿打破了我童年所有的幻想，也让我觉得有点儿失落。
不过，这种失落感很快就过去了，因为我发现了另一种“闪亮的星星”。
这事儿还得从我高中说起。
我们班有个女生，叫小雅，学习特别好，人也特别漂亮，简直就是我们班的班花。
她可不是那种只会学习的书呆子，唱歌跳舞样样精通，而且性格特别开朗，跟谁都能聊到一块儿去。
当时的我，虽然也还算努力学习，但是跟小雅相比，简直就是天壤之别。
她就像一颗闪耀的星星，吸引着全班的目光，也包括我的。
作文《闪亮的星星》
闪亮的星星篇一闪亮的星星要说闪亮的星星啊，我第一反应可不是什么浪漫的星空，而是我家的那只猫，花花。
它毛色黑白相间，像不像夜空中闪烁的星星？虽然它没那么闪耀，但那调皮劲儿，绝对是颗“闪亮”的小星星。
前几天晚上，我正抱着平板看剧，看得正入神呢，突然感觉脚边有什么毛茸茸的东西蹭来蹭去。
低头一看，好家伙，花花！它不知啥时候溜到我脚边，正用它那水汪汪的大眼睛，可怜巴巴地看着我。
我心想，这小家伙又想干嘛？平时它要吃东西，就喵喵叫；要玩耍，就用脑袋拱我。
这回不叫不拱的，搞得我心里直发毛。
我试着摸了摸它，它立刻就蹭得更起劲了，还发出舒服的呼噜声。
我仔细端详着它，发现它尾巴尖上沾着一坨什么东西，仔细一看，居然是奶油！我瞬间明白过来了，这小馋猫肯定趁我不注意，偷偷跑到厨房，把放在桌上的奶油蛋糕给“光顾”了。
那奶油估计是它在偷吃的时候不小心沾上的。
你看它那一脸无辜的样子，我哪里还忍心责怪它呢？只能无奈地叹了口气，拿出湿巾，给它把尾巴仔细擦干净。
擦完之后，我给它倒了点水，算是奖励它“成功”偷吃后的“善后工作”吧。
这小家伙，每次都能带给我意想不到的“惊喜”，虽然有时候是“惊吓”，但它带来的快乐，真的像夜空中闪亮的星星一样，点缀着我的生活。
篇二闪亮的星星继续说我家的花花，这猫啊，真是一颗不折不扣的“闪亮星星”，它那“闪亮”程度，可不止体现在偷吃奶油上。
记得有一次，我朋友来我家做客，带了一大盒精致的曲奇饼干。
朋友走后，我把饼干盒子放在了餐桌上，想着等明天再吃。
结果第二天早上起床，我发现饼干盒旁边，散落着几块碎饼干，而且盒子里，饼干的数量明显少了。
不用说，又是花花干的好事！我仔细观察了现场，发现它好像还试图把饼干盒搬到它自己的猫窝里去，估计是想要独自霸占这“战利品”。
它搬不动，就只能无奈地放弃，留下满地狼藉。
我看着那凌乱不堪的现场，无奈地笑了笑。
我朋友送的饼干，还没来得及好好品尝，就被这“小贼”给糟蹋了。
可是看着它那副心满意足的样子，我又实在生气不起来。
作文《闪亮的星星》
闪亮的星星篇一闪亮的星星要说闪亮的星星啊，我第一个想到的就是我那颗闪瞎眼的“小星星”——我家的金毛，旺财。
这货，毛色金黄，油光锃亮，跟一颗巨型闪亮的金星似的，走到哪儿都自带聚光灯效果。
尤其是它那双眼睛，又黑又大，像两颗黑曜石，在阳光下闪闪发光，简直能把人魂都勾了去！就前几天吧，我带它去公园玩。
公园里人还挺多，旺财一进门就开始撒欢，那叫一个兴奋，跟打了鸡血似的。
它跑啊跑，追着蝴蝶，追着松鼠，追着一切它觉得有趣的东西。
结果，它追着追着，就一头扎进了草丛里，半天没动静。
我寻思着是不是被什么东西咬了，赶紧跑过去一看。
好家伙，它居然把头卡在一个破旧的铁桶里了！那铁桶也不知道是谁扔在那儿的，锈迹斑斑，还带着些泥土，跟个垃圾桶似的。
旺财那脑袋，卡得严严实实，动弹不得，只露出一双可怜巴巴的大眼睛，瞅着我，感觉都快哭了。
我当时就懵了，这可咋整？这铁桶又旧又重，我一个人根本掰不动。
周围的人不少，但好像都没注意到这边的情况，一个个都在自顾自的玩，聊着天。
我急得都快哭了，还好旁边有个老大爷，见我手忙脚乱的，赶紧过来帮忙。
老大爷经验丰富，三下五除二就把铁桶掰开了，旺财这才重获自由。
它从铁桶里钻出来，抖了抖身上的泥土，冲我汪汪叫了两声，像是感谢我似的，又开始在公园里疯跑。
看着它自由自在的样子，我心里悬着的那块石头总算落了地。
回想起来，那真是惊险刺激的一幕。
那一刻，我觉得旺财就像一颗被困在笼子里的闪亮星星，而我，就是那个解救它的英雄（虽然其实我只是个帮忙的）。
篇二闪亮的星星要说闪亮的星星，除了我家的旺财，我还得提提我表妹。
这姑娘，浑身上下都透着一股子灵气，跟个小精灵似的，让人忍不住想多看几眼。
她那双眼睛，尤其漂亮，大而明亮，像天上的星星一样闪耀，还带着点儿狡黠的光芒，特别迷人！前阵子，我表妹参加了学校的歌唱比赛。
她选了一首特别难的歌，高音部分特别高，很多专业歌手都未必能唱好。
我当时还劝她换一首，毕竟稳妥点儿好，万一没唱好，多丢人啊。
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字
【四年级作文】闪亮的“小星星”_650字闪亮的“小星星”
今天，我和妈妈去参加了一场小学生的晚会。
我很兴奋，因为我要表演一首歌曲——《小星星》。
我选择这首歌是因为它是我最喜欢的一首儿歌，而且我觉得“小星星”既神秘又美丽，特别适合表演。
晚会开始了，我和其他同学一起登台。
当音乐响起，我紧张地站在舞台上，手中拿着麦克风，开始唱歌。
当我看到台下家长们专心地听着，同学们欢乐地跟着节奏摇摆时，我感到很兴奋，也很自豪。
我尽情发挥自己的歌唱才华，努力把歌曲演绎地最好最美。
歌曲结束了，台下爆发出了热烈的掌声。
我高兴地向家长们和同学们鞠躬，感谢他们的支持和鼓励。
我知道，虽然我还有很多不足，但我要借助这次机会不断提高自己的表演水平，让更多的人欣赏到我的表演。
走出会场，我感到兴奋而满足。
我知道，“小星星”虽小，但它闪亮而美丽，我也会努力让自己成为这颗闪亮的“小星星”，在舞台上绽放光芒。
闪亮的小星星四年级作文500字
闪亮的小星星四年级作文500字闪亮的小星星四年级作文500字“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，恍如许多小眼睛……”一听到这首悦耳的歌谣，就会让我想到咱们学校的文明礼仪之星—凡星。
凡星是果园小学四(6)班的同窗。
她品学兼优、乖巧懂事，教师夸她是个勤学生，同窗夸她是个好表率，父母夸她是个好小孩。
她老是认真学礼仪。
学校印发《礼仪伴我行》和《牵手好适应》后，她认真阅读每一个章节，并津津有趣地讲给父母听。
关于自己做得不够的地址，她反复学习，争取铭刻在心。
在教师和家长的教诲下，她还不断学习借鉴他人好的文明礼仪行为适应。
她老是坚持讲礼仪。
在学校，她尊重教师，团结同窗，品学兼优，模范遵守文明礼仪标准。
例如：按要求穿着校服、佩带红领巾；模范遵守课堂纪律，主动举手回答下列问题；踊跃参与集体活动，珍爱集体荣誉；校园里碰着垃圾主动捡起放进垃圾筒等等。
在家里，她听从教诲，孝顺长辈，关爱长辈，明白得长辈的良苦用心，帮忙长辈干些力所能及的事儿；她很阳光，擅长利用就餐、睡前、节假日等时刻与父母维持沟通与交流，与父母是专门好的朋友。
她老是灵活用礼仪。
她能尽力把问候语、致谢语、致歉语、欢送语等礼貌用语运用于日常交往中，把走姿、坐姿、蹲姿、手势、表情等姿态礼仪运用于日常行为中，把公共礼仪运用于行路、购物、场馆、医院、旅行等公开场合。
如：乘坐公共汽车碰着老人主动让座；购物自觉排队；捡得找警察等；接打、待人接物进程中坚持利用文明用语，做到有礼有节。
她说时刻久了，就会适应成自然。
凡星，凡星，文明礼仪之星！不正是一颗闪亮的小星星吗？四年级:樊星瑶闪亮的小星星四年级作文500字“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，恍如许多小眼睛……”一听到这首悦耳的歌谣，就会让我想到咱们学校的文明礼仪之星—凡星。
凡星是果园小学四(6)班的同窗。
她品学兼优、乖巧懂事，教师夸她是个勤学生，同窗夸她是个好表率，父母夸她是个好小孩。
她老是认真学礼仪。
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闪亮的小星星四年级作文500字
闪亮的小星星四年级作文500字
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”一听到这首动听的歌谣，就会让我想到我们学校的文明礼仪之星—凡星。
凡星是果园小学四(6)班的同学。
她品学兼优、乖巧懂事，老师夸她是个好学生，同学夸她是个好榜样，父母夸她是个好孩子。
她总是认真学礼仪。
学校印发《礼仪伴我行》和《牵手好习惯》后，她认真阅读每一个章节，并津津有味地讲给父母听。
对于自己做得不够的地方，她反复学习，争取铭记在心。
在老师和家长的教导下，她还不断学习借鉴别人好的文明礼仪行为习惯。
她总是坚持讲礼仪。
在学校，她尊重老师，团结同学，品学兼优，模范遵守文明礼仪规范。
例如：按要求穿着校服、佩戴红领巾；模范遵守课堂纪律，主动举手回答问题；积极参与集体活动，珍惜集体荣誉；校园里遇到垃圾主动捡起放进垃圾筒等等。
在家里，她听从教导，孝敬长辈，关爱长辈，理解长辈的良苦用心，帮助长辈干些力所能及的事儿；
她很阳光，善于利用就餐、睡前、节假日等时间与父母保持沟通与交流，与父母是很好的朋友。
她总是灵活用礼仪。
她能努力把问候语、致谢语、致歉语、欢送语等礼貌用语运用于日常交往中，把走姿、坐姿、蹲姿、手势、表情等姿态礼仪运用于日常行为中，把公共礼仪运用于行路、购物、场馆、医院、旅行等公共场所。
如：乘坐公共汽车遇到老人主动让座；购物自觉排队；捡到手机找警察等；接打电话、待人接物过程中坚持使用文明用语，做到有礼有节。
她说时间久了，就会习惯成自然。
凡星，凡星，文明礼仪之星！不正是一颗闪亮的小星星吗？
四年级:樊星瑶
闪亮的小星星四年级作文500字
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”一听到这首动听的歌谣，就会让我想到我们学校的文明礼仪之星—凡星。
凡星是果园小学四(6)班的同学。
她品学兼优、乖巧懂事，老师夸她是个好学生，同学夸她是个好
榜样，父母夸她是个好孩子。
她总是认真学礼仪。
学校印发《礼仪伴我行》和《牵手好习惯》后，她认真阅读每一个章节，并津津有味地讲给父母听。
对于自己做得不够的地方，她反复学习，争取铭记在心。
在老师和家长的教导下，她还不断学习借鉴别人好的文明礼仪行为习惯。
她总是坚持讲礼仪。
在学校，她尊重老师，团结同学，品学兼优，模范遵守文明礼仪规范。
例如：按要求穿着校服、佩戴红领巾；模范遵守课堂纪律，主动举手回答问题；积极参与集体活动，珍惜集体荣誉；校园里遇到垃圾主动捡起放进垃圾筒等等。
在家里，她听从教导，孝敬长辈，关爱长辈，理解长辈的良苦用心，帮助长辈干些力所能及的事儿；她很阳光，善于利用就餐、睡前、节假日等时间与父母保持沟通与交流，与父母是很好的朋友。
她总是灵活用礼仪。
她能努力把问候语、致谢语、致歉语、欢送语等礼貌用语运用于日常交往中，把走姿、坐姿、蹲姿、手势、表情等姿态礼仪运用于日常行为中，把公共礼仪运用于行路、购物、场馆、医院、旅行等公共场所。
如：乘坐公共汽车遇到老人主动让座；购物自觉排队；捡到手机找警察等；接打电话、待人接物过程中坚持使用文明用语，
做到有礼有节。
她说时间久了，就会习惯成自然。
凡星，凡星，文明礼仪之星！不正是一颗闪亮的小星星吗？
四年级:樊星瑶
闪亮的小星星四年级作文500字
“一闪一闪亮晶晶，满天都是小星星，挂在天上放光明，好像许多小眼睛……”一听到这首动听的歌谣，就会让我想到我们学校的文明礼仪之星—凡星。
凡星是果园小学四(6)班的同学。
她品学兼优、乖巧懂事，老师夸她是个好学生，同学夸她是个好榜样，父母夸她是个好孩子。
她总是认真学礼仪。
学校印发《礼仪伴我行》和《牵手好习惯》后，她认真阅读每一个章节，并津津有味地讲给父母听。
对于自己做得不够的地方，她反复学习，争取铭记在心。
在老师和家长的教导下，她还不断学习借鉴别人好的文明礼仪行为习惯。
她总是坚持讲礼仪。
在学校，她尊重老师，团结同学，品学兼优，模范遵守文明礼仪规范。
例如：按要求穿着校服、佩戴红领巾；模范遵守课堂纪律，
主动举手回答问题；积极参与集体活动，珍惜集体荣誉；校园里遇到垃圾主动捡起放进垃圾筒等等。
在家里，她听从教导，孝敬长辈，关爱长辈，理解长辈的良苦用心，帮助长辈干些力所能及的事儿；她很阳光，善于利用就餐、睡前、节假日等时间与父母保持沟通与交流，与父母是很好的朋友。
她总是灵活用礼仪。
她能努力把问候语、致谢语、致歉语、欢送语等礼貌用语运用于日常交往中，把走姿、坐姿、蹲姿、手势、表情等姿态礼仪运用于日常行为中，把公共礼仪运用于行路、购物、场馆、医院、旅行等公共场所。
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她说时间久了，就会习惯成自然。
凡星，凡星，文明礼仪之星！不正是一颗闪亮的小星星吗？
四年级:樊星瑶。