21空气的成分第一课时导学案

班级： 姓名 ： 组名：

2.1空气的成分

第一课时

学习目标：

1.了解空气的成分

2.会测定空气中氧气的含量

学习重、难点: 测定空气中氧气的含量

导学过程:

一、学习过程： 二、空气中氧气含量的测定

观察课本30页演示实验，填空：

2．实验过程：连接好装置，将止水夹夹在橡胶导管上，取足量红磷于燃烧匙内并在酒精灯上点燃，迅速将燃烧匙放入集气瓶内塞紧橡胶塞，观察现象 待集气瓶完全冷却后打开止水夹，观察现象 。

实验的文字表达式式

3．讨论交流：⑴通过红磷在瓶中未能全部燃烧，判断：瓶内氧气是否完全被消耗？

4．结论：通过吸入约占集气瓶容积五分之一的水，说明氧气约占空气总体积的_____分之____。还可同时说明余下气体具有____________、________________、_________________________等性质。

5. 法国化学拉瓦希通过实验得出了空气由 气和 气组成，

空气成分

占空气总体 积的比例 性质 用途

名称

化学式

支持燃烧，供给呼吸 供给生物呼吸

化学性质稳定 保护气 化学性质

稳定

保护气 通电发好

看的光

霓虹灯

班级：姓名：组名：

其中约占空气总体积的1/5的结论。

6．讨论：烧杯内的水为什么会被倒吸入集气瓶内？

（实验原理：利用某些物质在一定量空气中完全消耗其中的氧气而又不产生其他的气体，导致压强减小，进入瓶中水的体积就是氧气的体积。）

7．实验注意事项练习：

①本实验所用红磷必须__________，才能把瓶中氧气耗尽，较准确测出空气中氧气的含量。

②装置不能____________。

③红磷在瓶中燃烧时放出大量的热，会使气体膨胀，气压增大，抵消氧气的消耗而引起的

气压减小，所以，一定要__________________________，再打开止水夹。再观察记录。

④在空气中点燃红磷后要迅速伸入集气瓶并塞紧瓶塞，太慢，红磷燃烧放出的热会使瓶中

的空气跑出一部分，进入瓶中的水______瓶子容积的五分之一。

8．练习

实验后发现测定出的空气中氧气的体积小于集气瓶容积的1/5，产生这种现象的原因可能有：

①

②

③

三、补充实验；

用硫代替红磷，观察实验现象是否与红磷相同，为什么？