五年级下按要求写句子
人教版五年级下册语文按要求写句子
按要求写句子（一）(1)侯老师说：“我们班的同学学习快板非常认真。
”（改成转述句）(2)我非常想念童年住在北京城南的那些景色和人物。
（改成反问句）(3)在“六一”儿童节上，他光荣地加入了中国少年先锋队员。
（修改病句）(4)丝绸之路是一条商贸大道。
丝绸之路是一条友谊之路。
（用恰当的关联词语把两句话合并成一句话）(5)我的幼稚心灵中却充满了和大人不同的想法。
（缩句）(6)樱桃树和李子树都不大结果子。
觉得它们并不存在。
（将两个句子连成句话）(7)走了许久，远远地望见了一条河。
（改为比喻句）他家的住房太小了。
（改为夸张句）(8)科技人员昼夜在隧洞里实地观察，发明了冰岩温度变化的规律。
（改病句）(9)我是多么想念童年住在北京城南的那些景色和人物啊！（改为陈述句）按要求写句子（二）(10)2008年9月25日21时10分，“神舟”七号载人飞船顺利升空。
（缩句）(11)妈妈对小英子说：“总是问，总是问，我不知道你为什么有那么多问题呢？”（转述）(12)我承认自己佩服骆驼的沉稳性格。
（变为双重否定句）(13)妈妈说：“小明，今天晚上我要加班，你要照顾好自己。
”（改为转述句）(14)教室里很安静。
（改为夸张句）(15)齐国人怎么这样没出息，干这种事？（改成陈述句）(16)难道你必须用蜡烛吗？（改成双重否定句）(17)这个房间很暗。
（改成夸张句）杰奎琳的笑容很纯洁。
（改成比喻句）(18)难道他会从柴房里搬来一窝兔子吗？（换一种说法，意思不变）按要求写句子（三）(19)从这以后，楚王不敢不尊重晏子了。
（改成反问句）(20)一位身着戎装的将军正在安息国边境守候。
（缩句）(21)一位旅客正望着这些戈壁滩上的卫士出神。
（缩句）(22)爸爸只是在想孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心。
（换种说法，意思不变）(23)小孩掉河里，我们不能见死不救。
（改成反问句）(24)我童年的发现很可笑。
我很快乐，难以忘怀。
（用关联词连句）(25)高大挺拔的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
部编版语文五年级下册 期末按要求写句子专项复习(含答案)
部编版五年级语文下册期末按要求写句子专项复习1.(3分) 按要求写句子。
（1）例：小家伙摔得还挺重。
（仿写句子）（2）树叶飘落下来。
（改成比喻句）（3）蟋蟀在阳台上鸣叫。
（改成拟人句）（4）我估计他这道题一定错了。
（修改病句，用上修改符号并将正确的句子写下来）2. 按要求写句子。
（1）我们不能辜负老师对我们的期望。
（改为反问句）（2）所有人都说桑娜是个品德高尚的人。
（改为双重否定句）（3）贝多芬问盲姑娘：“您爱听吗？我再给你弹一首吧。
”（改为转述句）（4）通过社会实践活动，让我们接触了社会，开阔了视野。
（修改病句）3. 句子加工厂。
（1）那一团越发茂盛的垂蔓里边，发出一种尖细又娇嫩的鸣叫。
（缩句）（2）海力布急得掉下眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
”（改为转述句）（3）秦王没有办法，只得客客气气地把蔺相如送回赵国。
（改成双重否定句）（4）教室里非常安静。
（改成夸张句）（5）从上学那天起，语文对我产生了浓厚的兴趣。
（修改病句）4. 按要求，写句子。
（1）战士们冲向敌人。
（改为比喻句）（2）五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅美妙无比的图案。
（缩句）（3）同学们一定要遵守交通规则，防止不要发生交通事故。
（用修改符号修改病句）（4）我这样做，难道没有道理吗？（改为陈述句）5. 按要求，写句子。
（1）您为我们付出了这样高的代价，难道还不足以表达您对中国人民的友谊？（改为陈述句）（2）小孩掉进河里，我们不能见死不救。
（改为反问句）（3）高大挺秀的白杨树像一排士兵似的排列在宽阔而笔直的马路两旁。
（缩句）（4）我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
（用修改符号修改病句）（5）请你为一种物品设计一条广告语，看看谁设计得最有创意。
6. 按要求写句子。
（1）我看到了他那毛躁的长头发下面的平静而慈祥的脸。
（缩句）（2）我们家的房子很小。
（改为夸张句）（3）经过老师的教育，使我明白了深刻的道理。
（用修改符号修改病句）（4）有一次，她说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。
五年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案
五年级下册语文按要求写句子专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求改写句子1.珍珠鸟如此惹人喜爱，我非常喜欢它。
（改为反问句）__________________________________________________________2.我不动声色地写，默默忍受着这小家伙亲近的情意。
（修改病句）_________________________________________________________3.父亲说：“这是我对你们的希望。
”（改为转述句）_________________________________________________________4.蝴蝶飞舞。
（扩句，至少两处）________________________________________________________二、按要求写句子。
1.没有太阳,就没有我们这个美丽可爱的世界。
(改为反问句)_______________________________________________________________2. 松鼠是一种漂亮的小动物,乖巧,驯良。
(把“乖巧,驯良”的顺序放在句子中间,使句意不变)_______________________________________________________________3.太阳和人有关系。
(将句子说具体些)_______________________________________________________________4.如果没有太阳,地球上不会．．．有动物。
(用加点的词语造句)．．有植物,也不会_______________________________________________________________三、按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和（形容气候）：________________________________温和（形容性格）：_________________________________2.白鹭是一首精巧的诗。
小学五年级部编版语文下册按要求写句子专题练习题含答案
小学五年级部编版语文下册按要求写句子专题练习题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子练习。
1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。
（缩句）____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。
（仿写句子）____________________________________________________________________ 3．即使．．是蒙蒙细雨的夜晚，也．有一只两只萤火虫，闪着朦胧的微光在飞行，这情景着实迷人。
（用加点词写一句话）____________________________________________________________________ 4．成群结队的大雁，在高空中比翼而飞，更是叫人感动。
改为感叹句：_____________________________5．夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝窠里飞去。
仿写：_______________________________________________6．仿照例句的句式，发挥想象，写一写“夏之色”和“冬之色”。
例：春之色为冷的绿，如碧波，如嫩竹，贮满希望之情。
秋之色为凉的赤，如夕阳，如红叶，标志着事物的终极。
仿写：夏之色为_______，如________，如________，____________。
冬之色为________，如________，如________，_____________。
二、按要求写句子。
1．面带微笑的播音员用清脆的声音广播新闻。
（缩句）_____________________________________________________________2．柳条拂动着湖面。
五年级人教版语文下学期按要求写句子教学知识练习含答案
五年级人教版语文下学期按要求写句子教学知识练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语：_____________________________2．咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：_____________________________3．我又想起了那摇落的阵阵桂花雨。
（缩写）_____________________________4．桂花很香。
（改为夸张句）_____________________________5．写得不怎么样，但还是有希望的。
（改为双重否定句）_____________________________6．经常到山里的人，大概一定都见过这样的情景。
（修改病句）_____________________________二、按要求写句子。
1．蔺相如说：“您现在离我只有五步远。
您不答应，我就跟您拼了！”（改成转述句）______________________________________________________2．游隼向下俯冲时的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。
（用句子中的说明方法写一个句子）_______________________________________________________________ 3．根据“风浪”的不同意思造句。
A．水面上的风和波浪。
______________________________________B．比喻艰险的遭遇或斗争的环境。
_______________________________________三、按要求写句子。
1．圆明园的毁灭是中国文化历史上不可估量的损失。
（改为反问句）__________________________________________________________________ 2．进入太空之后，如果关掉发动机，火箭就可以继续前进。
五年级下册按要求写句子
五年级下册按要求写句子
1. 哎呀，五年级下册按要求写句子，就像搭积木一样有趣呢！比如说，“太阳像个大火球”，这就是个简单又形象的比喻句呀！
2. 嘿，五年级下册按要求写句子，那可真是个挑战呢！像“他跑得飞快，像一阵风似的”，这样的句子多生动呀！
3. 哇塞，五年级下册按要求写句子有那么难吗？“妹妹的脸像红苹果”，这不就是个很好的例子嘛！
4. 五年级下册按要求写句子，不就是发挥我们的想象力嘛！“平静的湖面像一面大镜子”，多有意思呀！
5. 哟，五年级下册按要求写句子，就像是在创造一个个小世界！“弯弯的月亮像小船”，多形象啊！
6. 嘿呀，五年级下册按要求写句子，不就是让文字变得更精彩嘛！“天上的白云像棉花糖”，想想都觉得甜呢！
7. 哇哦，五年级下册按要求写句子，难道不是很有意思吗？“那棵大树像一把大伞”，多形象的描述呀！
8. 哎呀呀，五年级下册按要求写句子，这可是展现我们才华的时候呢！“燕子的尾巴像剪刀”，好特别呀！
9. 嘿嘿，五年级下册按要求写句子，就像玩游戏一样嘛！“大象的耳朵像扇子”，多容易记住呀！
10. 哇，五年级下册按要求写句子，真的能让我们的文字活起来呢！“小红笑起来像朵花”，多美的句子呀！
我的观点结论：五年级下册按要求写句子虽然有挑战，但也充满了乐趣，只要我们多观察、多想象，就能写出精彩的句子。
部编五年级下学期语文按要求写句子课堂知识练习题
部编五年级下学期语文按要求写句子课堂知识练习题班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.人人都爱自己故乡的月亮。
（改为双重否定句）_______________________________2.昙花在夜里开放了。
（改为拟人句）_______________________________3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）_______________________________4.例：天真热，大狗热得伸出了舌头，鸡热得耷拉着翅膀。
（仿写句子）这火锅真辣，我辣得____________，__________________。
二、句子加工厂。
1．圆明园建筑宏伟。
圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用关联词把两句话合成一句）__________________________________________________2．圆明园在北京西北郊，是一座举世闻名的皇家园林。
（缩句）___________________________________________________3．他拖着沉重的脚步迅速地往前走。
（修改病句）_____________________________________________________4．桂花开时很香。
（改为夸张句）____________________________________________三、句子练习。
1．鲁肃对周瑜说：“十万支箭，三天怎么造得成呢？”（去掉问号，句意不变。
）_____________________________________2．鲁肃问诸葛亮：“你叫我来做什么？”（改为转述句）__________________________________________ 3．他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然．．不提借船的事。
（用加点的词语写句子）___________________________________________4．船两边的草把子上都插满了箭。
五年级语文下册按要求写句子专项积累练习
五年级语文下册按要求写句子专项积累练习班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.人人都爱自己故乡的月亮。
（改为双重否定句）没有人不爱自己故乡的月亮。
2.昙花在夜里开放了。
（改为拟人句）害羞的昙花姑娘在夜里悄悄开放了3.那朵朵冷艳、缕缕幽芳的梅花，总让我想起漂泊他乡、葬身异国的外祖父。
（缩句）梅花，让我想起外祖父4.例：天真热，大狗热得伸出了舌头，鸡热得耷拉着翅膀。
（仿写句子）这火锅真辣，我辣得喝了几桶水，妈妈辣得一直淌眼泪。
二、按要求改写句子。
1.我常常怀念故乡的许多朋友。
（缩句）我怀念朋友2.不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？（改成陈述句）不耕耘不会有收获，不学习不会有知识。
3.花生味儿美。
花生可以榨油。
（用关联词将两句话合并成一句话）花生不但味美，而且可以榨油。
4.从以下成语中选一个，把成语的意思用具体的情景表现出来。
百里挑一理所当然三、按要求改写句子1.周瑜只能自叹不如。
（改为双重否定句）周瑜不得不自叹不如。
3.山上池里的水非常平静，非常碧绿。
（改写成比喻句）山上池里的水非常平静，静的像一面镜子，非常碧绿，绿的像一块翡翠。
3.如果说历史是一本好书，时间就是优美的文字。
（仿写）_____________________________________________ ___________4.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律。
（缩句）____________________________________________________四、按要求修改句子。
1．你供他们吃，供他们穿，供他们上学，还供他们看闲书哇！（仿写修辞手法写句子）________________________________________ 2．母亲望着我。
（扩句）________________________________________ 3．难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）________________________________________ 4．当我再拿起那首诗，不得不承认父亲是对的。
五年级下学期语文按要求写句子知识点专项练习
五年级下学期语文按要求写句子知识点专项练习班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.根据“温和”的不同意思分别造句。
温和（形容气候）：________________________________温和（形容性格）：_________________________________2.白鹭是一首精巧的诗。
（改为反问句）__________________________________________3.蔺相如对秦王说：“您不答应，我就跟您拼了！”（改为转述句）__________________________________________4.把成语“议论纷纷”的意思用具体的情景表现出来。
__________________________________________二、按要求写句子。
1.桂花盛开，香极了！（改为夸张句）______________________________________________________2.要来台风了，母亲不得不把桂花摇下来。
（改成肯定句）______________________________________________________3.父亲说：“对，这是我对你们的希望。
”（改为转述句）______________________________________________________三、按要求完成句子练习。
1．这样，它们可以带着儿女住在里面，既．舒适又．安全。
（用加点的关联词语造句）_________________________________________________________2．在平原地区是看到松鼠很少的。
（修改病句）_________________________________________________________3．它们在树上做．窝，摘．果实，喝．露水。
观察加点的字，仿写连续动作的句子：___________________________________________________________四、按要求写句子。
人教版五年级语文(下)按要求改写下列句子
人教版五年级语文（下）按要求改写下列句子按要求改写下列句子1.高大挺拔的白杨树,像士兵一样整齐地排列在宽阔而笔直的马路两旁。
（缩句）缩：白杨树（主语）排列在（谓语）马路两旁（宾语）。
2.是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？（改为陈述句）改为：是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时没有谁不流泪。
3.看着有人拿走自己的劳动果实，心里特别高兴。
“把”：看着有人把自己的劳动果实拿走，心里特别高兴。
“被”：看着自己的劳动果实被有人拿走，心里特别高兴。
4.微风吹拂着柳丝。
（改为拟人句）改：微风抚摸着柳丝。
5.生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发明。
（修改病句）改：生活中不乏精妙的语言，关键是要善于发现。
6.学校的花草池里有一块牌子，上面写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看。
改：小草微微笑，请你旁边绕。
爱护花草，人人有责爱护小草和小花，就是爱护我们共同的家园。
手下留情花自香，足下留情青如茵。
7.我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结局。
（修改病句）改：我在九岁的时候就发现了有关胚胎发育的规律，这完全是我独立思考的结果。
8.丝绸之路是古代横贯亚欧的通道。
（缩句）缩：丝绸之路是通道。
9.小孩掉河里，我们不能见死不救。
（改为反问句）改：小孩掉河里，难道我们能见死不救吗？10.我们迈着轻松的步子和愉快的心情来到公园。
改：我们迈着轻松的步子和怀着愉快的心情来到公园。
11.多读好书，可以提高和丰富我们的知识。
（修改病句）改：多读好书可以丰富我们的知识。
多读好书可以提高我们的知识水平。
12.天下雨。
我们不能在室外上体育课。
（用恰当的关联词合成一句话）改：(因为)天下雨,(所以)我们不能在室外上体育课。
如果天下雨，我们就不能在室外上体育课。
13.他真觉得这身黑色的衣服有种神圣不可侵犯的威严。
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《按要求写句子》专项练习(含答案)
【精选】部编版五年级下册语文期末复习《按要求写句子》专项练习（含答案）时间：40分钟满分：100分一、把下列句子改为陈述句。
(8分)1.曹小三哪里看得出来？_____________________________________________________2.倘或又跳出一只大虫来时，我却怎地斗得他过？_____________________________________________________二、把下列句子改为转述句。
(10分)1.诸葛亮说：“三天之内要造十万支箭，得请你帮帮我的忙。
”_____________________________________________________2.一天，孙膑对田忌说：“将军，我有个办法，保证能让您在赛马时获胜。
”_____________________________________________________三、按要求写句子。
(30分)1.老虎的吼声很大。
(改为夸张句)_____________________________________________________2.孩子哭笑不得，只好爬上桅杆去追猴子。
(改为双重否定句)_____________________________________________________3.牛群吃草时非常专注，有时站立不动，仿佛正在思考着什么。
(用相同的修辞手法写句子)_____________________________________________________4.他勤奋学习、刻苦钻研的精神，不值得大家学习吗？(改为陈述句)_____________________________________________________5.全国人民团结一致抗击疫情，体现了中华民族强大的凝聚力。
(改为反问句)_____________________________________________________四、按要求作句子练习。
部编版五年级下册语文句子训练（15道）
部编版五年级下册语文句子训练（15道）部编版五年级下册语文句子训练（15道）一、按要求，写句子。
1.小白蛇说：“敬爱的猎人，您是我的救命恩人，我要报答您。
”改间接引语：____________________________________2.咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！改反问句：______________________________________3.大家都被海力布的事迹感动了。
（改双重否定句）___________________________________________4.他听见有女子的笑声，顺着声音看，果然．．有好些个女子在湖里洗澡。
___________________，果然_______________。
5.为了避免今后不再发生类似的事故，我们必须尽快健全安全制度。
（修改病句）________________________________________________二、按要求写句子。
1．成群的喜鹊在天河边上搭起一座桥。
（缩句）_________________________________。
2．海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。
（改为转述句）______________________________________。
3．秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）_______________________________________。
4．小鸟肥肥的身子像_______________。
（补写成比喻句）5．我手中有一本书。
我会忘了吃忘了睡。
（用关联词合并成一句话）__________________________。
三、按要求完成句子练习。
1.周瑜大吃一惊，长叹道:“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”(改为转述句)__________________________________________2.各享成家之福，何不拜我为王？(改为陈述句)____________________________________________3.他不知道诸葛亮借船有什么用，回来报告周瑜，果然．．不提借船的事。
五年级语文版语文下册按要求写句子专项真题含答案
五年级语文版语文下册按要求写句子专项真题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1．海力布忽然听见天空中喊救命的声音。
（缩句）___________________________________2．海力布说出来鸟儿的秘密。
海力布变成了一块石头。
（用关联词合并为一句话）___________________________________3．阅读课外书籍，可以增长知识和写作水平。
（修改病句）___________________________________4．父亲坚决地对母亲说：“我是不能轻易离开北京的。
”（改为转述句）___________________________________二、按要求写句子。
1．一种尖细又娇嫩的鸣叫从那一团越发繁茂的垂蔓里边发出。
（缩句）____________________________________________________2．它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
（运用对比手法写一句话）_____________________________________________________3．父亲对他们说：“希望你们做像花生一样的人。
”（改成第三人称转述句）______________________________________________________4．珍珠鸟长得好肥。
（改为比喻句）______________________________________________________三、按要求写句子。
1.我从同学家的收音机里听到过几次《青年近卫军》的广播。
（缩句，缩到最简）______________________________________________________2.我不能心安理得地接受这个赞誉。
（改为反问句）______________________________________________________3.即使．．是蒙蒙细雨的夜晚,也．有一只两只萤火虫,闪着朦胧的微光在飞行。
语文S版五年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案
语文S版五年级下学期语文按要求写句子专项精选练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、句子加工厂。
1．冬天，寒风呼啸着拂面而来，吹得人瑟瑟发抖。
（修改病句）____________________________________________2．“都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？”鲁肃对我说。
（改成转述句）__________________________________________3．这是第一面搭载我国自己的航天器遨游太空的五星红旗。
（缩句）___________________________________________________4．火柴燃起来了，多么温暖、多么明亮的火焰哪……（用修辞改写句子，使句子变得生动形象）_____________________________________________________二、按要求写句子。
1.虽然天山这时并不是春天，但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢？（改为陈述句）_______________________________________________2.整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。
（缩句）______________________________________________________3.最美“逆行者”张静静不但牺牲了，而且她永远活在我们心中。
（修改病句）_____________________________________________________4.读例句，体会作者是如何把一个画面写具体的，仿照写一写。
例：夕阳西下，乌鸦归巢。
夕阳斜照西山时，动人的是点点归鸦急急匆匆地朝巢里飞去。
清早，天空中布满了乌云。
______________________________________________________三、按要求改写句子。
1.舞蹈演员的手指不是常作兰花状吗？（改为陈述句）_______________________________________________2.我对飞行是那样迷恋，只要．．双脚一点，轻轻跃起，就．能离开地面飞向空中。
部编版五年级下册语文句子训练及答案
部编版五年级下册语文句子训练及答案部编版五年级下册语文句子训练及答案一、按要求写句子。
1.成群喜鹊在天河上搭起桥。
（缩写）2.他忽然想起老牛临死前说的话，这正是紧急的事。
3.跟XXX一起干活，她喜欢；逗着兄妹俩玩，她喜欢；看着门前XXX的水活泼地流过去，她喜欢；听着XXX晚风轻轻地吹过树林，她喜欢。
（改写排比句）4.到底让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事。
二、按要求改写句子。
1.父亲说他对我们的希望就是这个。
2.菜地里的土，大部分是战士们从老家背来的。
（缩句）3.书籍，是人类文明的“长生果”。
书籍，是人类文明的源泉。
（仿写句子）三、按要求写句子。
1.雏儿肥若小猪。
（改写比喻句）2.珍珠鸟飞向笼子，似乎在寻找自由的路。
（改写拟人句）3.（1）大鸟在笼里生气地叫了一声，便立即飞回笼里去了。
2）我很少扒开垂蔓看它们，它们却渐渐敢伸出小脑袋瞅瞅我了。
四、按要求写句子。
1.有一次，我经常看见XXX帮XXX做事。
（修改病句）1.疫情持续，湖北出现医用口罩、防护服、测温仪等防疫物资短缺的情况。
2.XXX在保卫大提。
他们严密守卫，确保安全。
3.星星们闪烁着，好像在向我们招手。
4.姐姐告诉XXX说，她会永远帮助她。
5.成群的喜鹊搭起了一座桥在天河上。
缩写句子：喜鹊搭桥，联结故乡和情感。
6.XXX说他要让那个人下不了台，表达了他的不服气之情。
仿写排比句：她喜欢跟XXX一块儿干活，她喜欢逗着兄妹俩玩，她喜欢看门前XXX的水活泼地流过去，她喜欢听XXX晚风轻轻地吹过树林。
改变语序，保持句意不变：让XXX知道了仙女们溜到人间洗澡的事到底。
1.一排排搭石联结着故乡小路和乡亲们的情感。
2.XXX说他要让那个人下不了台，表达了他的不服气之情。
3.树叶在风中瑟瑟作响，仿佛在诉说什么。
4.白鹭实在是一幅画，一幅洋溢着自然之美的水墨画。
1.XXX渐渐泛起鱼肚色，飘着红紫彩云。
2.漆黑的夜晚，不仅有明亮的月光，还有无数翩翩飞舞的萤火虫。
五年级语文版语文下册按要求写句子必考题型含答案
五年级语文版语文下册按要求写句子必考题型含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求完成句子。
1．父亲的话深深地印在我的心上。
（缩句）__________________________________________2．通过本次综合性学习，明白了读书带来的乐趣是无穷的。
（修改病句）__________________________________________3．蔺相如对秦王说：“如果您不答应，我就跟您同归于尽。
”（改为转述句）_____________________________________________4．①圆明园建筑宏伟。
②圆明园收藏着最珍贵的历史文物。
（用关联词把两句话合成一句）_____________________________________________5．根据“便宜”的两个不同意思写句子。
①价钱低：___________________________________________②不应得到的利益：________________________________________二、按要求完成句子练习。
1．秦王我都不怕，不会怕廉将军。
（改成反问句）_____________________________2．妈妈对爸爸说：“我听不懂你在说什么。
”（改为第三人称转述句）______________________________3．我国这一园林艺术的瑰宝就这样化成了一片灰烬。
（缩句）______________________________4．每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。
（修改病句）_______________________________三、按要求改写句子1．这比山高比海还深的情谊，难道我们能忘记？（改为陈述句）_________________________________________________________2．妈妈对我说：“你先回去吧，我把剩下的东西收拾完就走。
部编五年级语文下学期按要求写句子专项竞赛题含答案
部编五年级语文下学期按要求写句子专项竞赛题含答案班级：__________ 姓名：__________一、按要求写句子。
1.白鹭既．是一首精巧的诗，又．是一首韵在骨子里的散文诗。
（用加点的关联词造句）__________________________________2.朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。
（缩句）________________________________________3.白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（去掉问号，保持意思不变）________________________________________二、读句子，按要求完成练习。
1．母亲将钱塞在我手里，大声回答那个女人：“我挺高兴他爱看书的！”（改为转述句）____________________________________________2．阳光照耀在水面。
（把画面写具体）_______________________________________3．如果人人都讲卫生，那么我们的健康和疾病就会有保障。
（修改病句）______________________________________________________4．照样子写句子。
刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。
”莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。
”我想说：“________________________________。
”三、按要求写句子。
1. 难道世界上糟糕的诗还不够多吗？（改为陈述句）_________________________________________________2．父亲腰里那条极长的粉绿色丝绸汗巾是母亲出嫁时的陪嫁。
（缩写句子）__________________________________________________3．她搂住了我，赞扬个不停。
（改成比喻句）____________________________________________________4．仿写：母爱是一棵大树，为我遮风挡雨；母爱是____________________，为我____________________。
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按要求写句子
五年班姓名
1.妈妈向普季克解释说：“一掉下去，猫就会把你吃了！”改转述句：
2.大拇指汤姆的经历真神奇。
改反问句：
3.农夫热情地接待了这个衣衫褴褛的乞丐。
缩句：
4.尽管冬天多冷，我都按时到校学习。
修改病句：
5.英雄们奋不顾身，冲进城去。
改比喻句：
6.小鸟在枝头上叫。
改拟人句：
7.这让我怎么忍受得了呢？
改陈述句：
8.小姑娘纯真的心灵，像一朵含苞欲放的花蕾。
改反问句：
9.山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声。
缩句：
10.红红的柿子像一个个小灯笼挂在树梢。
调换语序，不改变原意：
11.《水浒传》是我国四大古典名著。
修改病句：12.会场上所有人的眼睛都集中到了主席台上。
修改病句：
13.一到秋天，桃树、梨树、柑橘树上都结满了果子。
修改病句：
14.她那粉嘟嘟的脸上带着幸福的微笑。
缩句：
15.老班长说：“我没有完成任务，没把你们照顾好。
”改转述句：
16.这份材料被谁拿走了？
改成“把”字句：
17.在屋子里只能看到花的脊梁。
花朵都朝外开。
用上关联词语，把两句话合成一句话：
18.小猫吃年糕有趣。
改反问句：
19.战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。
修改病句：
20.红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。
缩句：
21.能够亲自登上万里长城，我很自豪。
改反问句：
22.小燕子的窝很结实。
小燕子的窝很温暖。
用上关联词语，把两句话合成一句话：
23.小草在风中摇摆。
改拟人句：
24.雨下得很细密。
改比喻句：
25.微风吹拂着千万条才展开嫩叶的柳丝。
缩句：
26.曹操派来的一万多名弓弩手一齐朝江中放箭。
缩句：
27.春天的青藏高原是多么美丽的季节呀！
修改病句：
28.他焦急地看看天，又看看我说：“我背你走。
”改转述句：
29.大家基本上都到齐了。
修改病句：
30.我们学校开展了“爱护环境，从我做起”。
修改病句：
31.他经常回忆过去奋斗的往事。
修改病句：
32.太阳升起。
扩句：
33.周瑜很聪明。
周瑜心胸很狭窄。
用上关联词语，把两句话合成一句话：
34.曹小三哪里看得出来?
改陈述句：35.多读课外书，可以使我们增长知识和写作水平。
修改病句：
36.教室里很安静。
改夸张句：
37.这一切难不倒我们筑路大军。
改反问句：
38.桂花开了，真香啊！
改夸张句：
39.我看见蝴蝶在花丛中飞。
改拟人句：
40.通过这次活动，使大家受到了深刻的教育。
修改病句：
41.黑暗吞没了天边的最后一丝光亮。
改被字句：42.《西游记》是神话小说。
扩句：
43.英勇无畏的八路军战士们如猛虎下山，直扑敌人的阵地。
缩句：
44.我们为李姓祖先创造的辉煌感到自豪。
改双重否定句：
45.我觉得这个碗很重，怎么也送不到嘴边。
改夸张句：
46、刘萍对老师说：“这次的中队会由我来主持，请您别担心。
”
改转述句：。