初二物理(下册)复习资料全
新人教版物理八年级下册课后练习及复习资料
八年级下册课后练习及答案《第七章力》《7.1力》1.请举例说明：（1）力能使物体发生形变；（2）力能变更物体的运动状态；（3）力的作用效果与力的大小、方向、作用点有关。
（1）用力拉皮筋皮筋变长；大风将树吹弯了；用力压气球，气球被压扁。
（2）用头顶足球，会使足球变向；足球守门员将飞来的足球接住；汽车关闭发动机后，会渐渐停下来；用力蹬自行车，自行车会加速前进（3）推一个半开的门，你用力小了门是不动的，大了就动了，你推得方向不同门可能会翻开或关闭，作用点是假如你在里门轴远的地方推，很简洁推动，间隔门轴近的地方很难推动2.用线将吊灯悬挂在天花板上，线对灯的拉力F=4N。
请在图中画出拉力F的示意图。
3.一位同学沿程度方向用75N的力推箱子，请在图中画出这个力的示意图。
4.如图，人坐在小船上，用力推另一艘小船，可以把另一艘小船推开而自己坐的小船不动吗？为什么？不能。
因为力的作用是互相的，当人用力推另一艘船时，另一只船也会给他一个反作用力，故两船都会运动，且运动方向相反．《7.2弹力》1.在“橡皮泥上留下美丽的指印”“跳板被跳水运发动压弯（如图）”两个现象中，发生的是不是弹性形变？说说你的理由。
橡皮泥发生的不是弹性形变；跳板发生的是弹性形变。
因为撤去对橡皮泥施加的力后，橡皮泥不能自动复原原状，所以橡皮泥发生的不是弹性形变。
而当跳水运发动分开跳板后跳板可以复原原状，所以跳板发生的是弹性形变。
2.小强用弹簧拉力器熬炼身体，刚拉开时没有感到太费劲，可是两手拉开的间隔 越大，就感到越费劲。
这是什么缘由？弹簧产生的弹力的大小与弹簧发生弹性形变的程度有关，弹性形变程度越大，产生的弹力越大。
3.试分析一个旧弹簧测力计不能精确测量的缘由。
弹簧会因运用时间长了而失去原有的弹性，弹簧的变形系数k 就变了，即LF 发生了变更，无法与原来的刻度相搭配，测出来的力自然不再精确。
4.请读出图中两个弹簧测力计的示数。
圆筒测力计每个小格表示0.1N 。
八年级下册物理复习提纲及总结大全
2.决定电阻大小的因素(1)实验原理：在电压不变的情况下，通过电流的变化来研究导体电阻的变化。
（也可以用串联在电路中小灯泡亮度的变化来研究导体电阻的变化）(2)实验方法：控制变量法。
我们在探究“电阻的大小与哪一个因素的关系”时，必须指明“相同条件”。
比如，我们说“导线越长，电阻越大”，是指“在横截面积、材料等条件相同的情况下，导线越长，电阻越大”。
(3)结论：导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小决定于导体的材料，长度和横截面积，还与温度有关。
导线越长，电阻越大。
导线横截面积越小，电阻越大。
(4)结论理解：导体电阻的大小由导体本身的材料、长度、横截面积决定。
与是否接入电路、与外加电压及通过电流大小等外界因素均无关，所以导体的电阻是导体本身的一种性质。
3.半导体:导电性能介于导体和绝缘体之间的一类物质。
如:锗、硅、等。
超导现象：某些物质在很低的温度时，电阻就变成了零。
四、变阻器1．滑动变阻器：电路符号构造：瓷筒、线圈、滑片、金属棒、接线柱。
2．滑动变阻器变阻原理：通过改变接入电路中的电阻丝的长度来改变电阻。
3．滑动变阻器使用方法：（选、串、接、调）根据铭牌选择合适的滑动变阻器；串联在电路中；接法：“一上一下”；接入电路前应将电阻调到最大。
4．铭牌：某滑动变阻器标有“50Ω 1.5 A”字样，50Ω表示滑动变阻器的最大阻值为50 Ω(或变阻范围为0 ～ 50 Ω)。
1.5 A表示滑动变阻器允许通过的最大电流为1.5 A 。
5．滑动变阻器作用：①通过改变电路中的电阻，从而改变电路中的电流和部分电路两端的电压；②保护电路。
☆滑动变阻器应用：电位器。
在串联电路中在并联电路中P1 =U1I1P2 = U2I2 P1 =U1I1 P2 = U2I2P1：P2 =（U1I1）：（U2I2）P1：P2 =（U1I1）：（U2I2）∵ I1 = I2 ∵U1 = U2∴P1：P2 = U1 ：U2∴P1：P2 = I1 ：I2又 U1：U2 = R1：R2 又I1 ：I2 = R2：R1∴P1：P2 = R1：R2 ∴P1：P2 = R2：R1第七章《欧姆定律》学习提纲一、探究电阻上的电流跟两端电压的关系1．☆提出问题：电流与电压、电阻有什么定量关系？2．☆设计实验：要研究电流与电压、电阻的关系，采用的研究方法是：控制变量法。
八年级下册物理复习资料
运动和力1、维持运动需要力吗？亚里士多德：如果要使一个物体持续运动，就必须对它施加力的作用。
如果这个力被撤销，物体就会停止运动。
伽利略：物体的运动并不需要力来维持，运动之所以会停下来，是因为受到了摩擦阻力。
2、一切物体在没有受到力的作用的时候，总保持静止状态或匀速直线运动状态（即：一切物体在没有受到力的作用的时候，运动状态不会发生改变）。
牛顿第一定律是通过分析事实，再进一步概括、推理得出的。
3、物体保持运动状态不变的特性叫惯性。
牛顿第一定律也叫惯性定律。
说明：惯性是物体的一种特性。
惯性不是力，只有大小，没有方向。
物体惯性大小只与质量大小有关，与物体是否受力，运动快慢均无关。
一切物体在任何情况下都有惯性。
4、物体在受到两个力的作用时，如果能保持静止状态或匀速直线运动状态，那么这两个力相互平衡。
5、作用在同一物体上的两个力，如果大小相等、方向相反、并且在同一条直线上，这两个力就彼此平衡。
压强1、垂直压在物体表面上的力叫压力。
压力并不都是由重力引起的，一般压力不等于重力。
把物体放在水平桌面上时，如果物体不受其他力，则压力等于物体的重力。
研究影响压力作用效果因素的实验结论是：压力的作用效果与压力和受力面积有关。
物体单位面积上受到的压力叫压强。
压强是表示压力作用效果的物理量。
压强公式：p =F S，其中：p ——压强——帕斯卡（Pa ）； F ——压力——牛顿（N ） S ——受力面积——米2（m 2）。
2、增大压强的方法：增大压力、减小受力面积、同时增大压力和减小受力面积。
减小压强的方法：减小压力、增大受力面积、同时减小压力和增大受力面积。
3、液体内部产生压强的原因：液体受重力且具有流动性。
液体压强的特点：（1）液体内部朝各个方向都有压强；（2）在同一深度，各个方向的压强都相等；（3）深度增大，液体的压强增大；（4）液体的压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体的密度越大，压强越大。
4、液体压强公式：p =ρgh 。
初二物理下册复习知识点归纳
这篇关于初⼆物理下册复习知识点归纳，是⽆忧考特地为⼤家整理的，希望对⼤家有所帮助！⼀、物质的物理属性知识归纳 1．质量(m)：物体中含有物质的多少叫质量。
2．质量国际单位是:千克。
其他有：吨，克，毫克，1吨=103千克=106克=109毫克（进率是千进）3．物体的质量不随形状,状态,位置和温度⽽改变。
4．质量测量⼯具：实验室常⽤天平测质量。
常⽤的天平有托盘天平和物理天平。
5．天平的正确使⽤：(1)把天平放在⽔平台上，把游码放在标尺左端的零刻线处；(2)调节平衡螺母，使指针指在分度盘的中线处，这时天平平衡；(3)把物体放在左盘⾥，⽤镊⼦向右盘加减砝码并调节游码在标尺上的位置，直到横梁恢复平衡；(4)这时物体的质量等于右盘中砝码总质量加上游码所对的刻度值。
6．使⽤天平应注意：(1)不能超过称量；(2)加减砝码要⽤镊⼦，且动作要轻；(3)不要把潮湿的物体和化学药品直接放在托盘上。
7.密度：某种物质单位体积的质量叫做这种物质的密度。
⽤ρ表⽰密度，m表⽰质量，V表⽰体积，密度单位是千克/⽶3，(还有：克/厘⽶3)，1克/厘⽶3=1000千克/⽶3；质量m的单位是：千克；体积V的单位是⽶3。
8．密度是物质的⼀种特性，不同种类的物质密度⼀般不同。
9．⽔的密度ρ=1.0×103千克/⽶3 10．密度知识的应⽤：(1)鉴别物质：⽤天平测出质量m和⽤量筒测出体积V就可据公式：求出物质密度。
再查密度表。
(2)求质量：m=ρV。
(3)求体积： 11．物质的物理属性包括：状态、硬度、密度、⽐热、透光性、导热性、导电性、磁性、弹性等。
⼆、从粒⼦到宇宙 1．分⼦动理论的内容是：（1）物质由分⼦组成的，分⼦间有空隙；（2）⼀切物体的分⼦都永不停息地做⽆规则运动；（3）分⼦间存在相互作⽤的引⼒和斥⼒。
2．扩散：不同物质相互接触，彼此进⼊对⽅现象。
3．固体、液体压缩时分⼦间表现为斥⼒⼤于引⼒。
固体很难拉长是分⼦间表现为引⼒⼤于斥⼒。
人教版八年级物理下册复习资料(全册书所有公式)
s = nh F 表示绳子自由端的拉力，国际制单位：N. n 表示承担物体重力的绳子段数。 G物 表示物体的重力，国际制单位：N. G动 表示动滑轮的重力，国际制单位：N. s 表示绳子自由端移动的距离, 国际制单位：m. h 表示物体上升的高度, 国际制单位：m.
13、杠杆的平衡条件公式
F1l1 = F2l2
变形公式： F示 = G − F浮 ， G = F浮 + F示 .
阿基米德原理：浸在液体中的物体受到向上的浮力，浮力的 大小等于它排开的液体所受的重力。
9、浮力公式(状态法)
F浮 = G排 = 液gV排
漂浮或悬浮：漂浮在液面上或处于悬浮状态的物体所受的浮 力与所受重力大小相等。
F浮 表示浮力，国际制单位：N.
h 表示所在位置的深度(所在位置到液面的的 距离)，国际制单位：m.
变形公式： = p ， h = p .
gh
g
F液 表示物体在液体中时，弹簧测力计的示数。 G 表示物体的重力。
6、浮力公式（阿基米德原理）
Hale Waihona Puke F示 表示物体在液体中时，弹簧测力计的示数。
浮力：浸在液体中的物体受到竖直向上的力，这个力叫做浮力。
F1 表示动力，国际制单位：N.
l1 表示动力臂，国际制单位：m.
F2 表示阻力，国际制单位：N.
l2 表示阻力臂，国际制单位：m.
变形公式：
F1
=
F2l2 l1
， l1
=
F2l2 F1
,
F2
=
F1l1 l2
, l2
=
F1l1 F2
,
15、机械效率公式
机械效率：有用功跟总功的比值叫做机械效率。
2023年人教版八年级物理(下册)期末复习及答案
2023年人教版八年级物理(下册)期末复习及答案(时间：60分钟分数：100分)班级：姓名：分数：一、选择题（每题2分，共30分）1、关于重心，下列说法正确的是（）A．空心的足球没有重心B．物体的重心不一定在物体上C．将质地均匀的木球的中心挖去后，木球的重心就消失了D．物体受到的力全部都作用在重心上2、在体育测试过程中，以下选项正确的是（）A．跳远测试时，必须选用分度值为1mm的刻度尺进行测量B．小明在50m测试中看到旁边的看台向后运动，选取的参照物是跑道C．小明50m测试的成绩是7s，则他的平均速度为6.25m/sD．1000m测试小明的平均速度为5m/s、小亮的成绩是240s，小明更快3、小明在湖边散步时，看到水中的鱼在“白云”中穿梭，下列说法正确的（）A．小明看到水中的“白云”是光的反射形成的B．小明看到水中的鱼是光的直线传播形成的C．小明看到水中的鱼比实际鱼位置要深D．小明看到水中的鱼和“白云”都是光的折射形成的4、为保证司乘人员的安全，轿车上设有安全带未系提示系统．当乘客坐在座椅上时，座椅下的开关S1闭合，若未系安全带，则开关S2断开，仪表盘上的指示灯亮起；若系上安全带，则开关S2闭合，指示灯熄灭．下列设计最合理的电路图是（）A． B．B．C． D．5、小明爸爸的车因红灯在路口等待，坐在车内的小明突然发觉自家的小车在后退，其实车子并没有动．小明有这种感觉是因为他选择的参照物是（）A．旁边车道先行的公交车B．小明爸爸C．地面D．自家小车6、如图是用刻度尺测长度的实验，所记录的测量结果正确的是（）A．5.3cm B．5.25cm C．3.25cm D．3.3cm7、如图所示，管中液体处于静止状态，外界大气压为1标准大气压，测量准确无误，则下面能反映大气压值的是（）A．B．C．D．8、（2016·威海卷）图中甲、乙、丙、丁四根弹簧完全相同，甲、乙左端固定在墙上，图中所示的力F均为水平方向，大小相等，丙、丁所受的力均在一条直线上，四根弹簧在力的作用下均处于静止状态，其长度分别是L甲、L乙、L 丙、L丁，下列选项正确的是（）A．L甲＜L丙L乙＞L丁B．L甲= L丙L乙=L丁C．L甲＜L丙L乙= L丁D．L甲= L丙L乙＞L丁9、下列情形与大气压强无关的是（）A．高原上用普通锅不易煮熟米饭 B．用吸管吸饮料C．“玉兔”号在月球上留下“足迹” D．马德堡半球实验10、甲、乙两人站在一堵光滑的墙壁前，两人之间相距102m，且距离墙壁均为68m，如图所示，甲开了一枪后，乙先后听到两声枪响的时间间隔为（）（已知空气中声音的传播速度为340m/s）A．0.1s B．0.2s C．0.38s D．0.4s11、一个初中学生在地球上的重力最接近（）A．5N B．50N C．500N D．5000N12、中华古诗词、俗语中蕴含着丰富的声学知识，下列有关理解正确的是（）A．“谁家玉笛暗飞声”中的笛声由笛管的振动产生B．“响鼓还要重锤敲”说明声音的音调与振幅有关C．“闻其声而知其人”是根据声音的响度来辨别的D．“柴门闻犬吠，风雪夜归人”说明声音可传递信息13、下列物体重力约为1N的是（）A．一枚大头针 B．两个鸡蛋C．一头奶牛D．一个篮球14、过春节时贴年画是我国的传统习俗．在竖直墙壁上贴长方形年画时,可利用重垂线来检查年画是否贴正，如图所示的年画的长边与重垂线不平行为了把年画贴正,则下列操作方法中正确的是（）A．换用质量大的重锤B．上下移动年画的位置C．调整年画,使年画的长边与重垂线平行D．调整重垂线,使重垂线与年画的长边平行15、若要使图中的反射光线射中墙壁上的目标，在激光笔不动的情况下，可将平面镜（）A．水平向左移动 B．水平向右移动C．竖直向上移动 D．竖直向下移动二、填空题（每题2分，共10分）1、有一种“超声波喷雾降温扇”．在风扇转动时还可以喷出水雾．喷雾可以增加空气中的水分，风扇吹风加快了空气中水分的________，就加快了从周围物体________热量，从而达到降温的目的．2、有一根量程为的弹簧测力计，受到拉力时，弹簧的长度是，受到拉力时弹簧长度。
八年级物理下册知识点归纳
八年级物理下册知识点归纳
以下是八年级物理下册的知识点归纳：
1. 电与磁
- 电流和电路的基本概念
- 串联和并联电路
- 伏安特性图和欧姆定律
- 电阻和电功率的计算
- 电源和电源对电路的作用
- 理解电的导体和绝缘体
- 理解电阻的影响因素：材料的种类、长度、横截面积和温度
- 理解电流、电压和电阻的关系：U=IR
- 磁铁和磁性物质的基本概念
- 理解磁场和磁力线
- 理解磁感应强度和磁感应线的概念
- 理解磁场对电流的作用：安培环路定理和洛伦兹力定律
2. 光学
- 光的传播和反射
- 理解光的反射定律：入射角等于反射角
- 理解光的折射和折射定律：折射角的正弦比等于两种介质的折射指数比值- 理解图像的形成和成像公式：S₁/S₂ = D₁/D₂
- 理解光的总反射和全内反射的条件
- 理解光的色散和彩虹的形成
- 理解凸透镜和凹透镜的特性和成像规律
- 理解倒立、正立、放大和缩小的图像
- 理解光的散射和衍射的现象
3. 音与声
- 理解声音的产生和传播
- 理解声音的音高、音量和音色
- 理解声音的传播速度和震源到听者的距离的关系：V = fλ
- 理解声音的反射、吸收和衍射
- 理解共鸣和声音的倍增器
这些是八年级物理下册的主要知识点，可能还有一些其他的细节知识点，但以上内容应该能够涵盖大部分重要内容。
为了更全面地学习物理知识，建议参考教材或教师的讲解内容。
初中八年级下册物理复习提纲
初中八年级下册物理复习提纲1.初中八年级下册物理复习提纲篇一液体压强1、液体压强的产生原因：液体受到重力作用，液体具有流动性；2、静止液体的压强特点；(1)液体朝各个方向都有压强。
(2)同种液体，压强随深度的增加而增加。
(3)同种液体，同一深度，的的方向的压强都相等。
(4)不同液体在同一深度的压强与液体密度有关，液体密度越大，压强越大。
3、液体压强公式：静态的液体压强大小只与液体的密度和液体的深度有关，深度指的是从自由液面到该店的竖直距离;期中，自由液面指与大气直接接触的液面。
4、固体压力压强与液体压力压强解题的一般思路(1)固体压力压强：先求出压力F，再利用求出固体压强。
(2)液体压力压强：先利用求出压强p，再利用求出液体压力。
5、杯形问题(1)柱形容器底部所受液体压力大小等于液体重力。
(2)敞口容器底部所受液体压力小渔液体重力。
(3)缩口容器底部所受液体压力大小等于液体重力。
6、连通器：上端开口，下端连通的容器。
连通器里的各种液体不流动时，各容器中的液面高度总是相同的。
大气压强和流体压强1、大气压强的存在和产生原因(1)大气压强的概念：大气对浸在它里面的物体产生的压强叫做大气压强，简称大气压。
(2)证明大气压强存在的实验：马德堡半球实验。
(3)大气压强产生的原因：空气具有重力且具有流动性。
2、大气压强的测定实验——托里拆利实验(1)将玻璃管稍上提或下压，管内外的水银面高度差不变;将玻璃管倾斜，管内充满水银之前高度依旧不变，改变的事水银柱的长度。
(2)玻璃管上方混有空气，则试管内水银柱高度偏低，测量值偏小。
3、大气压强的影响因素(1)高度：大气层中的空气越往高处越稀薄，所以大气压随高度的增大而减小。
(2)大气压的大小还与温度、适度有关。
温度越高，气压越低;湿度越大，气压越低。
4、密闭气体的压强的影响因素(1)温度越高，密闭气体压强越大。
(2)压缩体积时，气体压强将变大。
5、液体上方的气体压强越大，液体的沸点越高。
初二物理复习资料人教版
初二复习资料（八年级下册）第六章电压电阻1．电压是形成的原因，是提供电压的装置。
电压用字母表示，单位是，简称，符号是。
电压的单位还有（KV）、（mV）。
换算关系：1KV＝V，1mV ＝V。
常用电压：我国电网及家庭电路的电压是，一节干电池的电压是，手机电池的电压是，一个铅蓄电池的电压是，对人体安全的电压是。
2．电压表的使用规则：A．电压表要在被测电路或用电器的两端；B．电流必须从电压表的接线柱流入，从接线柱流出；C．被测电压不能超过电压表的。
电压表在电路图中用表示，电压表有个接线柱，有个量程，一个是，分度值是，另一个是，分度值是。
电压表直接接在电源的两极，此时测量的是电源电压，而电流表直接接在电源的两极。
如果电压表或电流表连接在电路中时指针反向偏转，原因是。
3．容易导电的物体叫，不容易导电的物体叫，导体对电流的阻碍作用叫，电阻用字母表示，单位是，简称，符号是。
电阻的单位还有（K Ω）、（MΩ），1KΩ＝Ω，1MΩ＝KΩ。
电阻在电路图中用表示。
导体的电阻是导体本身的一种性质，它的大小只决定于导体的、、和，而与导体两端的无关，与通过导体的无关。
在探究影响导体电阻的试验中用到的物理研究方法是法，导体的长度越，电阻越大；导体的横截面积越，电阻越大；大多数导体温度越高，电阻越大，少数导体温度越高，电阻反而越小。
4．滑动变阻器的原理是通过改变连入电路的的长度来改变电阻，从而改变电路中的电流。
滑动变阻器的基本构造是电阻丝、接线柱、滑片和金属杆，在电路图中用表示。
把变阻器连入电路时，要把变阻器与被控制的电路或被控用电器联，并且使用变阻器的两个接线柱。
第七章欧姆定律1．欧姆定律的内容：电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的成正比；电压一定时，导体中的电流跟导体的成反比。
计算公式是：，变形式：和。
计算时，U表示，单位，符号，I表示，单位，符号，R表示，单位，符号。
（注意单位必须统一）2．测量灯泡电阻或定值阻值的方法叫，实验原理：。
八年级物理下册复习提纲(新课标)
八年级物理下册复习提纲第七章力第1节力1、力的概念：力是物体对物体的作用。
力产生的条件：①必须有两个或两个以上的物体。
②物体间必须有相互作用（可以不接触）。
力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同☆假如失去重力将会出现的现象：（只要求写出两种生活中可能发生的）①抛出去的物体不会下落；②水不会由高处向低处流③大气不会产生压强；第八章运动和力第1节牛顿第一定律1、亚里士多德观点：物体运动需要力来维持。
伽利略观点：物体的运动不须要力来维持，运动之所以停下来，是因为受到了阻力作用。
2、伽利略斜面实验：（控制变量法、理想实验法）物体上）。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
2、力的符号：F；力的单位：国际单位制是牛顿，简称牛，用N 表示。
力的感性认识：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
3、力的作用效果：（1）力可以改变物体的运动状态；（2）力可以改变物体的形状（或使物体发生形变）4、力的三要素是：力的大小、方向、作用点；它们都能影响力的作用效果。
5、力的示意图：用一根带箭头的线段把力的三要素都表示出来就叫力的示意图。
如果没有大小，可不表示，在同一个图中，力越大，线段应越长。
第2节弹力1、弹性：物体受力时发生形变，不受力时又恢复到原来的形状的这种性质叫弹性。
2、塑性：物体在受力时发生形变，不受力时不能恢复到原来形状的这种性质叫塑性。
3、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫弹力，弹力的大小与弹性形变的大小有关。
（不直接接触的物体没有弹力。
拉力、压力、支撑力都属于弹力）4、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。
⑵分类：弹簧测力计、握力计。
⑶弹簧测力计：A、原理：在弹性限度针是否回到零刻度；“读”：读数=挂钩受力，读数时视线要与弹簧测力计指针对应的刻度线垂直。
C、注意事项：使用时力的方向应与轴线方向一致；测量时加在弹簧测力计上的力不能超过不许超过它的最大量程。
人教版八年级下册物理总复习知识点归纳
人教版八年级下册物理知识点总复习第七章力一、力1、力的概念：（1）力是物体间的相互作用，力不能脱离物体而存在。
一切物体都受力的作用。
（2）有的力是物体之间相互接触产生的，如：物体间的推、拉、压等力，但物体不接触也能产生力，比如重力、磁力、电荷间的相互作用力等。
（3）力的单位：，简称：，符号是。
2、力的作用效果：（1）力可以改变物体的。
（2）力可以使物体。
注：物体运动状态的改变指物体的运动或速度大小的改变或二者同时改变，或者物体由静止到运动或由运动到静止。
形变是指发生改变。
3、力的三要素：（1）力的、、叫做力的三要素。
力的三要素都会影响力的作用效果。
（2）力的示意图：用一根带箭头的线段来表示力的大小、方向、作用点的图形。
（3）作力的示意图的步骤：①确定受力物体、力的和力的方向；②从力的作用点沿力的方向画力的作用线，用表示力的方向；③力的作用点可用线段的起点，也可用线段的终点来表示；④表示力的方向的箭头，必须画在线段的末端。
4、力的作用是相互的：物体间力的作用是的，比如甲、乙两个物体间产生了力的作用，那么甲对乙施加一个力的同时，乙也对甲施加了一个力。
由此我们认识到：①力总是成对出现的；②相互作用的两个物体互为物体和物体。
二、弹力1、弹力：（1）弹性形变：在内，能够自动恢复原状的形变（2）形变后自动恢复原状的形变。
（3）弹力是物体发生弹性形变而产生的力。
压力、支持力、拉力等的实质都是弹力。
（4）产生的条件：接触、形变。
（5）弹力的三要素：①弹力的大小与形变量有关。
②弹力的方向跟形变的方向，与物体恢复形变的方向且接触面。
2、弹簧测力计（1）测力计：测量力的大小的工具叫做测力计。
（2）弹簧测力计的原理：在形变限度内弹力的大小跟弹簧的形变量成正比；（3）弹簧测力计的使用：①测量前，先观察弹簧测力计的指针是否指在的位置，如果不是，则需校零；所测的力不能大于弹簧测力计的，以免损坏测力计。
②观察弹簧测力计的和，估计被测力的大小，被测力不能超过测力计的量程。
八年级下册物理重点复习资料
八年级下册物理重点复习资料第一节力1、力的概念：力是物体对物体的作用。
2、力产生的条件：①必须有两个物体。
②物体间必须有相互作用（能够不接触）。
3、力的性质：物体间力的作用是相互的（相互作用力在任何情况下都是大小相等，方向相反，作用在不同物体上）。
两物体相互作用时，施力物体同时也是受力物体，反之，受力物体同时也是施力物体。
4、力的作用效果：力能够改变物体的运动状态。
力能够改变物体的形状。
说明：物体的运动状态是否改变一般指：物体的运动快慢是否改变（速度大小的改变）和物体的运动方向是否改变。
当物体发生形变或运动状态改变时，能够判断受到了力的作用。
5、力的单位：国际单位制中力的单位是牛顿简称牛，用N 表示。
力的感性理解：拿两个鸡蛋所用的力大约1N。
6、力的三要素：力的大小、方向、和作用点。
7、力的表示法：力的示意图：用一根带箭头的线段把力的大小、方向、作用点表示出来,如果没有大小,可不表示,在同一个图中,力越大,线段应越长二、弹力1、弹性：物体受力发生形变，失去力又恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、塑性：在受力时发生形变，失去力时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹力：物体因为发生弹性形变而受到的力叫弹力,弹力的大小与弹性形变的大小相关4、力的测量：⑴测力计：测量力的大小的工具。
⑵分类：弹簧测力计、握力计。
⑶弹簧测力计：A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉力成正比。
B、使用方法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受力。
C、注意事项：加在弹簧测力计上的力不许超过它的量程。
三、重力：⑴重力的概念：地面附近的物体，因为地球的吸引而受的力叫重力。
重力的施力物体是：地球。
1、物体受到的重力跟它的质量成正比。
2、重力跟质量的比值是个定值，为9.8N/Kg。
这个定值用g表示，g= 9.8N/Kg⑵重力大小的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表示质量为1kg 的物体所受的重力为9.8N。
初二物理下册复习资料
初二物理下册复习资料初二物理下册复习资料物理是一门研究物质、能量和它们之间相互作用的科学。
作为初中学生，我们学习物理，不仅是为了了解自然界的规律，更是为了培养我们的观察力、实验能力和解决问题的能力。
下面是初二物理下册的一些重要知识点和复习资料。
1. 力与压力力是物体之间相互作用的结果，可以改变物体的形状或运动状态。
常见的力有重力、弹力、摩擦力等。
压力是单位面积上的力的大小，计算公式为P=F/A。
2. 机械能与功率机械能是指物体的动能和势能之和。
动能是物体由于运动而具有的能量，计算公式为E=1/2mv²；势能是物体由于位置而具有的能量，计算公式为E=mgh。
功率是单位时间内做功的大小，计算公式为P=W/t。
3. 电学知识电流是电荷在导体中的流动，单位是安培(A)。
电压是电流的推动力，单位是伏特(V)。
电阻是导体阻碍电流通过的程度，单位是欧姆(Ω)。
欧姆定律是描述电流、电压和电阻之间关系的定律，公式为U=IR。
4. 光学知识光是一种电磁波，具有波动性和粒子性。
光的传播是直线传播，光的传播速度是光速，约为3×10^8m/s。
光的反射和折射是光的重要性质。
光的反射是指光线遇到物体边界时发生改变方向的现象。
光的折射是指光线由一种介质进入另一种介质时改变方向的现象。
5. 声学知识声音是由物体振动产生的机械波，需要介质传播。
声音的传播速度与介质的性质有关。
声音的强度与声源振动的幅度和距离有关，单位是分贝(dB)。
声音的音调由频率决定，单位是赫兹(Hz)。
6. 热学知识温度是物体内部分子热运动的程度，单位是摄氏度(℃)。
热量是物体间传递的能量，单位是焦耳(J)。
热传导是指热量通过物体的传递过程。
热辐射是指物体通过辐射传递热量的过程。
以上是初二物理下册的一些重要知识点和复习资料。
在复习过程中，我们可以通过阅读教材、做习题、参加实验等方式来巩固知识。
同时，我们还可以参考一些物理实验视频和模拟实验软件，通过实践来加深对物理概念和原理的理解。
初二物理复习资料(很全很全)
1.温度⑴温度是表示物体冷热程度的物理量。
⑵常见的温度计原理：根据液体热胀冷缩的性质。
⑶规定：把大气压为1.01×10＾5时冰水混合物的温度规定为0度，沸水的温度规定为100度，在0度到100度之间分成100等份，每一等份称为1摄氏度，表示为1℃。
⑷温度计的测量范围：35℃——42℃。
⑸温度的国际单位是：开尔文（K）,单位是摄氏度（℃）。
2.熔化⑴熔化：物质用固态变为液态的过程，叫做熔化。
⑵熔化的过程中吸热。
⑶常见的晶体是：海波、冰、食盐和各种金属。
⑷常见的非晶体是：蜂蜡、松青、沥青、玻璃。
⑸晶体熔化过程中吸热，温度保持不变。
⑹同一晶体，熔点和凝固点相同。
⑺熔化现象：① 医生有时要对发高烧的病人做“冷敷”治疗，用胶袋装着质量相等的0℃的水或0℃的冰对病人进行冷敷，哪一种效果好些？为什么？答：用0℃的冰效果好，因为0℃的冰在熔化时吸热但温度保持不变，比0℃的水多一个吸热的过程，可吸收更多的热量。
3.凝固⑴凝固：物质由液态变为固态的过程，叫做凝固。
⑵凝固的过程中放热。
⑶晶体凝固过程中放热，温度保持不变。
⑷凝固现象：① 寒冷的地方，冬天贮藏蔬菜的菜窖里常放几大桶水，这是为什么？答：因为水在凝固时放出大量的热，可以加热窖内的空气，是菜窖内的空气温度不致降得太低，而把蔬菜冻坏。
② 在寒冷的冬天，用手去摸室外的金属，有时会发生粘手的现象，好像金属表面有一层胶，而在同样的环境下，用手去摸木头，却不会发生粘手现象，这是为什么？答：在寒冷的冬天，室外金属的温度很低，若手上比较潮湿，此时去摸金属，手上水分的热很快传递给金属，水温急剧下降，很快降到0℃而凝固，在手与金属之间形成极薄的一层冰，从而降手粘在金属上。
而在同样的条件下用手去摸木头，则不会发生上述情况。
当手接触木头时，虽然木头也要从手上吸热，但因木头是热的不良导体，吸收的热不会迅速传到木头的其他部分，手的温度不会明显降低，所以手上的水分就不会凝固了。
八年级物理下册知识点复习资料
第⼀节⼒1、⼒的概念：⼒是物体对物体的作⽤。
2、⼒产⽣的条件：①必须有两个物体。
②物体间必须有相互作⽤（可以不接触）。
3、⼒的性质：物体间⼒的作⽤是相互的（相互作⽤⼒在任何情况下都是⼤⼩相等，⽅向相反，作⽤在不同物体上）。
两物体相互作⽤时，施⼒物体同时也是受⼒物体，反之，受⼒物体同时也是施⼒物体。
4、⼒的作⽤效果：⼒可以改变物体的运动状态。
⼒可以改变物体的形状。
说明：物体的运动状态是否改变⼀般指：物体的运动快慢是否改变（速度⼤⼩的改变）和物体的运动⽅向是否改变。
当物体发⽣形变或运动状态改变时，可以判断受到了⼒的作⽤。
5、⼒的单位：国际单位制中⼒的单位是⽜顿简称⽜，⽤N 表⽰。
⼒的感性认识：拿两个鸡蛋所⽤的⼒⼤约1N。
6、⼒的三要素：⼒的⼤⼩、⽅向、和作⽤点。
7、⼒的表⽰法：⼒的⽰意图：⽤⼀根带箭头的线段把⼒的⼤⼩、⽅向、作⽤点表⽰出来,如果没有⼤⼩,可不表⽰,在同⼀个图中,⼒越⼤,线段应越长⼆、弹⼒1、弹性:物体受⼒发⽣形变，失去⼒⼜恢复到原来的形状的性质叫弹性。
2、塑性:在受⼒时发⽣形变，失去⼒时不能恢复原来形状的性质叫塑性。
3、弹⼒:物体由于发⽣弹性形变⽽受到的⼒叫弹⼒,弹⼒的⼤⼩与弹性形变的⼤⼩有关4、⼒的测量：⑴测⼒计：测量⼒的⼤⼩的⼯具。
⑵分类：弹簧测⼒计、握⼒计。
⑶弹簧测⼒计：A、原理：在弹性限度内，弹簧的伸长与所受的拉⼒成正⽐。
B、使⽤⽅法：“看”：量程、分度值、指针是否指零；“调”：调零；“读”：读数=挂钩受⼒。
C、注意事项：加在弹簧测⼒计上的⼒不许超过它的量程。
三、重⼒：⑴重⼒的概念：地⾯附近的物体，由于地球的吸引⽽受的⼒叫重⼒。
重⼒的施⼒物体是：地球。
1、物体受到的重⼒跟它的质量成正⽐。
2、重⼒跟质量的⽐值是个定值，为9.8N/Kg。
这个定值⽤g表⽰，g= 9.8N/Kg⑵重⼒⼤⼩的计算公式G=mg 其中g=9.8N/kg 它表⽰质量为1kg 的物体所受的重⼒为9.8N。
⑶重⼒的⽅向：竖直向下其应⽤是重垂线、⽔平仪分别检查墙是否竖直和⾯是否⽔平。
物理八年级下册知识点总结
物理八年级下册知识点总结
一、电压
1. 电压的作用
电压是使电路中形成电流的原因，电源是提供电压的装置。
2. 电压的单位
国际单位：伏特(V)；常用单位：千伏(kV)、毫伏(mV)、微伏(μV)
1 kV = 1000V，1 V = 1000 mV ，1 mV = 1000μV
二、探究串并联电路电压的规律
1. 串联电路电压的规律
串联电路中各用电器电压之和等于总电压。
2. 并联电路电压的规律
并联电路各支路电压相等，都等于电源电压。
三、电阻
1. 电阻的概念
用导体材料制成的能阻碍电流通过的部件。
2. 电阻的单位
国际单位：欧姆(Ω)；常用单位：千欧(kΩ)、兆欧(MΩ)
1 MΩ = 1000 kΩ，1 kΩ = 1000Ω
四、欧姆定律
1. 欧姆定律的内容：导体中的电流跟导体两端的电压成正比，跟导体的电阻成反比。
2. 欧姆定律的数学表达式：I=U/R。
3. 欧姆定律的变形公式：U=IR、R=U/I。
4. 欧姆定律的适用条件：适用于纯电阻电路（金属、电解液导电；适用于气体导电；适用于晶体二级管等电子元件的导电）。
不适用范围：不适用非纯电阻电路，如电动机等。
5. 串联电路的特点：电流只有一条通路；各用电器互相影响；开关控制整个电路，开关的位置变了，控制作用不变。
6. 并联电路的特点：电流有多条通路；各用电器互不影响；干路开关控制整个电路，支路开关只控制它所在的那一条支路。
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八年级下学期物理复习资料一、电路1.自然界中只有_____电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒所带的电荷叫_______电荷,用丝绸摩擦过的玻璃棒所带的电荷叫做_______电荷.2.电路中有持续电流的条件是:①_________________________②_______________________.3.用导线把电源、_________,___________,__________连接起来的电流路径称为电路。
4.电压用字母_____表示,单位是__________,常用的单位还有____________________.用_______测量电路的电压.电压表在电路中应该与被测的用电器_____联.我国家庭电路使用的交流电的电压是_________V,一节干电池电压一般为______V,_______的电压对人体是安全的.5.物理学中用____________表示电流的强弱,叫做电流;如果被测电流为0.5A左右,使用电流表时应该用_____________的量程为好.6.导体对电流的阻碍作用叫_____________,用字母____表示.它的单位是______,常用的单位还有__________________.滑动变阻器时通过改变接入电路中的__________来改变电阻的,它这电路图中的图形符号是______________.录音机的音量开关实质时一个_______________.7.导体电阻的大小取决于导体的________________,____________,___________,还跟_____有关.某滑动变阻器铭牌上标有“10Ω1.5A”字样,其中“10Ω”表示________________,“1.5A”表示____________________.8.把一根粗细均匀的铁丝对折后,它的电阻将______________,若将它剪去一半,剩下部分的电阻将____________.二、欧姆定律1.串联电路电流的规律为:________________________________________________________; 串联电路电压的规律为:________________________________________________________;串联电路电阻的规律为:________________________________________________________; 2.并联电路电流的规律为:________________________________________________________; 并联电路电压的规律为:________________________________________________________;并联电路电阻的规律为:________________________________________________________;3.串联电路电压的分配与___________成正比,并联电路电流的分配与___________成反比.4.欧姆定律的内容是___________________________________________________________.公式是___________,公式中各个量的意义及单位分别为_______________________________________________________________________.5.欧姆定律的变形公式有:_______________________________________________.6.测量电阻的方法为______________,测量原理为______________,使用到的器材有_______ ________________________________________.要测量的量有_________和__________为了提高测量出来的电阻的准确度,通常采用_______________办法.该实验中滑动变阻器的作用用_______________和____________________.三、电能和电功率家庭用电常识1.电功电流做的功叫__________,用____字母表示.电功的大小就等于用电器所消耗的电能.电流通过电路时,电能转化为____________,电流通过蓄电池时,电能转化为____________.2.计算电功(即用电器消耗的电能)的公式有:____________________________________.公式中各个量的意思和单位分别为________________________________________________ ___________________________________________________电能的单位是____,符号是_____.3.家用电能表是用来测量__________的仪表.电能表上有一些重要的参数:“kW·h”表示的是电能表的计量单位是__________.“220V”表示的含义是__________________________. “5（10）A”表示的是______________________________________________________,“50Hz”表示的是_______________________________________________________,“2000r/ kW·h”表示的是_________________________________________________________________.4.1 kW·h=____________J5.电功率(1)定义:_______________________________________________(2)物理意义_________________________________________________________________(3)计算公式有_____________________________________________________,其中P表示的是________,单位是________,W表示的是___________,单位是________,t表示的是_______,单位是___________,U表示是____________,单位是___________,I表示的是____________,单位是______________.(4)单位:国际单位制中,电功率的单位是__________,比它大的单位有_________,它们之间的关系是_______________.6.额定功率和实际功率的关系(1)额定电压:__________________________________________________________________(2)额定电流:___________________________________________________________________(3)额定功率:__________________________________________________________________(4)实际电压：________________________________________________________________(5)实际功率:________________________________________________________________(6)实际功率与额定功率的关系:___________________________________________________ ___________________________________________________________________________.7.伏安法测小灯泡的电功率(1)实验原理:____________,(2)实验器材:____________________________________________________________.(3)该实验进行3次实验的目的是_______________________________________.小灯泡的发光亮度是有__________决定的.8.家庭电路的组成(1)家庭电路由进户线,_________________________________等组成.(2)进户线是家庭电路连接户外供电电路的电线,通常有两根,一根是____线,另一根是____线.火线与零线之间的电压是______,火线与地线之间的电压是______,在正常的情况下_____线与大地之间没有电压.(3) _______表是用来计量家庭用户在一段时间内所消耗的电能的仪表.(4)总开关的作用是________________________________________________________(5)保险丝的作用是________________________________________,保险丝一般应接在____线上,且与用电器是____联的.制作保险丝的材料一般用熔点_______,电阻________铅锑合金. (6)插座有两孔和三孔之分:其中两孔插座左孔与______线相连,右孔与____线相连.三孔插座，左孔与____线相连,右孔与_____线相连,上孔与____线相连.使用三孔插座可以使用电器的金属外壳_______,防止金属外壳漏电引起的触电事故.大功率用电器一般要使用_____孔插座.(7)家庭电路中各种用电器和插座之间一般应______联,用电器与控制它的开关应______联.开关要接在_____线和被控制的用电器之间.检查火线、零线可以用_______笔.(8)螺丝口灯泡的尾部中心、金属块一定要连接在_____线上,以防螺丝口磨损,造成触电事故.(8)家庭电路中电流过大的原因:一是__________________________________,二是_________ _____________________________________________________________.9.白炽灯的发光原理是:__________________,灯丝一般用熔点________,电阻_____________的钨制成.10.触电(1)触电是指一定强度的_______通过人体时引起的伤害,(2)大量的事实表明,不高于____V的电压才是安全的电影.通常,家庭电路电压是____V.动力电压是______V.(3)家庭电路的触电可分为两种:_____________和______________.它们都是人体直接或间接碰到火线造成的.(4)高压触电分为两种___________和_______________.11.安全用电的原则是_________________________________________________________.不能用_______去擦用电器,不能在电线上晒衣服.更不能用_________去摸开关.12.触电后的急救(1)遇到触电事故后首先要____________________________,其次要______________________________________________________.(2)如果发生电火灾时,一定要切断______,不可直接用水泼.四、电与磁1.磁是什么(1)磁性:物体能够吸引_______________等物质的性质叫磁性.具有______的物体叫做磁体.现代生活中很多地方都用到磁体,如_______________________________________.(2)磁极:磁体上____________________的部分叫做磁极,任何磁体都有____极,分别叫做______极和______极.(3)磁体间的相互作用规律：_________________________________________________.2.磁体周围有什么(1)磁体周围存在在一种看不见,摸不着,但能使小磁针偏转的物质,叫做_______.(2)磁场具有能量,磁场对放入其中的磁体有______作用.（3）磁感线①为了形象直观的描述磁场，在物理中用带箭头的曲线来描述磁场的某些特征和性质，之中曲线称为____________.②磁感线是一些闭合的曲线,在磁体外部,磁感线是从磁体的_____极出来,回到_____极.磁感线上任意一点的曲线方向为该点磁场的方向.磁感线越密的地方表示磁场_______.③地磁场:在地球周围的空间存在着的_________叫做地磁场,地磁场的分布与______型磁体的磁场分布相似,地磁场的北极在地理的_______极附近,地磁的南极在地理的______极附近.最先发现地磁场存在着磁偏角的科学家是我国宋代的___________.3.电流的磁场(1)通电导体和磁体一样,周围也存在________,通电导体的磁场方向与_______有关,这一现象叫做电流的_________效应.(2)通电螺线管周围的磁感线跟_________磁体的磁感线相似,它的两端的极性跟电流的方向的关系可以有_____________来判断.(3)右手螺旋定则:用_____手握住螺线管,让四指弯向螺线管中______的方向,则大拇指所指的那端就是螺线管的_______极.(4)电磁继电器①结构:电磁继电器的基本组成部分由________,_________,_________,________,________等部分构成.②原理:____________________________________________________________.③实质:电磁继电器实质是一个____________________开关.④特点:利用电磁继电器可以实现用_________________控制高压,强电流的电路,利用电磁继电器可以实现________操控和_______控制.(5)电磁铁的特点:①电磁铁的磁性有无由_____________控制,②电磁铁的磁性强弱与______有关,③电磁铁的极性跟________和_______有关.4.电动机为什么会转(1)磁体对通电导体的作用:磁体对通电导体有_____的作用,力的方向与_________,________方向有关.(2)电动机的原理:电动机是根据____________________________________的原理制成的,它工作是将______能转化成________能.(3)怎样改变电动机的转动方向:电动机转动的方向跟_______方向和__________方向有关,实际生活中的电动机用开关改变______________的办法来改变电动机的转向.5.电能的产生（1）电池：电池是一种吧_____能转化成______能的装置.(2)发电机也是一种把_____能转化为______能的装置.如水力发电机是把______能转化为___能;火力发电机是将_____能转化为_____能.6.怎样产生感应电流(1)闭合电路的一部分导体在磁场中做___________运动时,导体中有电流产生,这种显现叫做___________现象,产生的电流叫做___________.(2)感应电流的方向与___________和_________________________________有关.(3)1820年丹麦科学家________发现了电流的磁效应.1831年英国科学家___________发现了电磁感应,这两个重大发现揭示了________和_________之间的不可分割的联系.(4)发生电磁感应现象时,外力推动导体做了功,消耗了_______能,同时得到了感应电流,转化成了______能.7.电从发电厂输送到家里(1)发电机的原理:发电机是利用__________原理制成的.它是把______能转化成_____能.(2)电能的输送:在远距离输送电能时,若输送电功率不变,输电线的电阻不变,为了减小输电线路上电能的损失,从发电站发出的电能,必须先经过变压器把_______升高,从而减小通过输电线的___________,达到减小输电线路上电能损失的目的.五、信息与材料1.所有的波都具有波速、波长和频率波传播的快慢称为波速,用_____字母表示.电磁波传播的速度和光的传播速度________.在真空中电磁波的波速不变,为___________m/s.波长是相邻两个波峰(波谷)间的距离,用_____字母表示,在国际单位制中,波长的单位是________,频率表示为物体单位时间内振动的次数,用______表示,它的国际单位是_______.波速，波长和频率之间的关系为c=___________.2.根据导电性的不同,材料可分为_________、____________和____________三大类.常见的导体有___________________________,常见的绝缘体有__________________________,常见的半导体有_________________.3.超导材料是一种电阻为_________的材料,1911年_________发现了汞的超导电性.若常温下的超导体制成了,最适宜做____________.六、电学部分常用的公式及规律1.串联电路：电流规律用公式表示为:______________________,电压规律用公式表示为:___________________,电阻规律用公式表示为:__________________.2.并联电路：电流规律用公式表示为:______________________,电压规律用公式表示为:___________________,电阻规律用公式表示为:__________________.3.欧姆定律公式为：_________________,变形公式为_____________和________________.4.电功率计算公式：_______________________________________________________.5.电能(电功)计算机公式：__________________________________________________.6. 波速、波长和频率的关系式：_____________,其中波速是一定的,大小等于__________.七、电学部分常用的测量仪器1.电流表：作用是实验室用于测量_______的仪表,电流表有______和________两个量程,对应的分度值分别为_____和______.在电路中与用电器要____联.读数时要看清_______和_____2.电压表：作用是实验室用于测量_______的仪表,电压表有______和________两个量程,对应的分度值分别为_____和______.在电路中与用电器要____联. 读数时要看清_______和____3.电能表：用于测量________________的仪表,其单位为__________.八、重要物理量的测量原理及方法1. 实验室中测量电阻的原理:________________,方法是______________________________. 使用到的测量仪表有_______表和______表,为了提高实验的准确度通常_______________的办法.试验中还用到滑动变阻器,其作用有________________和__________________.2.实验室中侧脸电功率的原理是:______________,方法是____________________________.使用到的测量仪表有_______表和______表.该实验也要进行三次,其目的是________________.3.控制变量法是初中比较重要的方法,电学本法实验中用到控制变量法的实验有:_________ ____________________________________________________________________________.。
八年级(2018版)物理下册复习提纲
最新八年级物理(w ùl ǐ)下册基础知识复习提纲第七章 力 第一节力一 、力1、概念：力是物体(w ùt ǐ)对物体的作用。
2、符号(f úh ào)：F3、单位(d ānw èi)： 牛顿(ni ú d ùn) ，单位符号： N ，托起两个鸡蛋所用的力大约是1N.二 、力的作用效果1、力可以改变物体的形状，使物体发生形变。
2、力可以改变物体的运动状态（静止变运动，运动变静止，运动的快慢或运动方向发生改变）。
三 、力的三要素和力的示意图1、力的 大小 、 方向 、 作用点 叫做力的三要素。
2示意图：是在受力物体沿力的方向画个箭头，表示在该方向上受到了力，线段的起点代表力的作用点。
如：①沿水平方向向右用100N 的力拉小车。
②物体对桌面的压力为100N四 、力的作用是相互的甲物体对乙物体施力时，乙物体对甲物体也施力，因此力的作用是相互的。
(作用在两个不同的物体上，同时产生和消失，等大，反向)第二节弹力一、弹力1．弹性：受力时发生形变，不受力时，又恢复到原来的形状的性质。
这种形变称弹性形变。
2、塑性：形变后不能恢复到原来的形状的性质。
这种形变称塑性形变。
3、弹力：物体由于发生弹性形变而产生的力叫做弹力。
4、弹性限度：弹簧发生弹性形变的最大形变量在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大,弹簧的伸长量就越大。
物体发生弹性形变时：物体的弹性有一定的限度。
在弹性限度内，外力越大，物体的形变就越大。
二、弹簧测力计1、原理：在弹性限度内，弹簧受到的拉力越大，弹簧的伸长量就越长。
2、构造：主要(zhǔyào)由刻度盘、弹簧、指针、挂钩等组成。
3．认清(rèn qīnɡ)弹簧测力计的量程(liángchéng)和分度值。
不要超过(chāoguò)弹簧测力计的量程(liángchéng)第三节重力一、重力：由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，用字母G表示。
八年级物理下册光学专题复习资料(基础知识梳理+填空)
光学专题资料知识点一光的直线传播1. 光源: 自身能够的物体。
分类: 自然光源；人造光源。
2. 条件: 光在介质中沿直线传播。
3. 光的传播速度真空中的光速：c＝ m/s＝ km/s。
4．光年：单位, 光在内传播的距离等1光年。
注意：常见的光沿直线传播现象有影子的形成、小孔成像、日食和月食等, 如图所示。
知识点二光的反射1. 定义: 光照射到物体表面上时, 一部分光被回原来介质的现象叫作光的反射。
2. 反射定律(1)三线共面: ____光线、 ____ 光线和都在同一平面内。
(2)法线居中: _____光线和 _____光线分居法线两侧。
(3)两角相等: _____ 角等于 _____ 角。
3．光的反射现象中, 光路是的, 如垂直入射, 原路返回。
4. 两种反射(1)镜面反射：平行射向光滑镜面的光线被平行地朝一个方向反射出去, 如玻璃、光滑大理石面、金属抛光面等。
(2)漫反射: 凹凸不平的表面会把平行的入射光线向着反射(多数物体)。
漫反射和镜面反射都遵循定律！知识点三平面镜成像1. 成像特点(1)等大: 像与物大小。
(2)等距: 像与物到镜面的距离。
(3)垂直: 像与物的连线与镜面。
(4)虚像。
2. 成像原理: 光的定律。
3. 实、虚像的区别实像：由光线会聚而成, 用光屏接收。
虚像：由实际光线的 _____会聚而成, ____用光屏接收。
知识点四光的折射1. 光的折射: 光从一种介质入另一种介质时, 传播方向发生。
2. 光的折射规律(1)三线共面: 光线、 ____ 光线和 __都在同一平面内。
(2)法线居中: _____光线和 _____ 光线分居法线两侧。
(3)空气中角大：光从空气斜射入其他介质, 折射角_____入射角；光从其他介质斜射入空气, 折射角 ____ 入射角；当入射角增大时, 折射角也 _____ 。
3．在折射现象中, 光路是 ___的。
4. 折射成像注意：常见的光的折射现象有海市蜃楼、池水“变浅”、水中的物体的位置看起来比实际的高一些、水面“折枝”等。
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八年级物理下册复习资料
第七章力
一、力
(一）基本概念、原理
1、力是物体对物体的相互作用（即：物体之间的力是相互的）。
2、力的单位：牛顿简称牛，用符号N表示。
3、力的三要素：大小、方向、作用点。
4、）
5、力的示意图：将力的大小、方向、作用点在图中表示出来的方法。
6、力的示意图的具体画法是：沿着力的方向画一条线段，在线段的末端画一个箭头表示力的方向，线段的起点或终点表示力的作用点，线段的长短表示力的大小，同一物体受到几个力时，力越大的线段越长。
（二）力的作用效果
1、改变物体的运动状态；
（1）运动方向的改变；
（2）运动快慢的改变；
（3）运动方向和快慢同时改变
2、改变物体的形状。
二、{
三、弹力
（一）基本概念、原理
1、概念：物体由于发生弹性形变而产生的力。
2、弹力的特点
（1）在弹性范围内，发生形变的物体在弹力的作用下能恢复原来形状；
（2）能恢复原来形状的性质叫物体的弹性；
（3）不能恢复原来形状的性质叫物体的塑形。
3、弹力的三要素
（1）…
（2）大小：物体的形变越大，弹力就越大；或拉力越大，弹簧伸长得越长；
（3）方向：与形变方向相反；
（4）作用点：在物体的受压处。
4、应用：测量力的大小
（1）弹簧测力计的原理：利用弹簧受拉力越大，伸长的长度越长的原理制成；（2）弹簧测力计的正确使用：
测量前：看零刻度、一大刻度、一小刻度
测量时：拉力与弹簧的轴线在一条直线上，使物体静止或匀速直线运动。
三、)
四、重力
（一）概念：由于地球的吸引而使物体受到的力。
（二）中立的三要素
1、大小：测量：用弹簧测力计测物重；计算：G=mg（重力于质量成正比）。
2、方向：总是竖直向下
3、作用点：重力在物体的作用点叫物体的重心。
第八章运动和力
一、*
二、基本概念、原理
（一）牛顿第一定律：一切物体在没有受到力的作用时，总保持静止状态或匀速直线运动状态。
（二）惯性：一切物体都有保持原有运动状态的特性——惯性。
（三）平衡力：物体在受到两个力作用时保持静止或匀速直线运动状态时，我们说这两个力互相平衡。
（四）二力平衡的条件：作用在同一物体上的两个力，大小相等、方向相反、并且在同一直线上。
（五）摩擦力
1、概念：两个互相接触的物体，做相对运动（或具有相对运鼓动趋势）时，在接触面上产生的阻碍相对运动的力；
2、产生条件
…
物体相互挤压物体间有相对运动或相对运动趋势
3、分类
静摩擦：物体间有相对运动趋势时产生的摩擦
滑动摩擦：物体间有相对运动时产生的摩擦
滚动摩擦：物体间有相对滚动时产生的摩擦
4、产生的原因：物体之间的接触面凹凸不平
5、三要素：
大小：与接触面得粗糙程度和接触面受的压力大小有关；
《
方向：与物体相对运动的方向相反；
作用点：在两个物体相互挤压的面上
6、应用
增大有益摩擦的方法：增大压力或使接触面粗糙
减小有害摩擦的方法：减小压力、是接触面光滑、用滚动代替滑动
第九章 压强
一、压强的产生 1、@
2、
压力：垂直压在物体表面上的力（物体之间相互挤压产生）
3、压强的意义：表示压力产生的效果 二、固体压强
1、压强的定义：物体单位面积上受大的压力叫压强
2、压强的定义公式：p =
S
F
3、压强的单位：帕斯卡(Pa)、1Pa=2
11m N
4、改变压强的大小
增大压强的方法：增大压力、减小受力面积
`
减小压强的方法：减小压力、增大受力面积
三、液体压强
1、特点：液体内部朝各个方向都有压强；在同一深度，各个方向压强都相等，深度越大，液体压强越大。
液体压强还与液体的密度有关，在深度相同时，液体密度越大，压强越大。
2、大小 （1）计算
p =
S
F
gh p ρ=(只适用于ρ均匀的液体，h 为深度）
（2）测量仪器：压强计 3、]
4、
应用：连通器
（1）特点
结构：各容器上端开口，底部连通
使用：只有一种液体，静止时各容器中液面相平 （2）利用
生产中：茶壶、自来水管、水位计等 生产技术：船闸等 四、大气压强 （一）！
（二）
静止大气压强
1、大气压强的存在：马德堡半球实验证明大气压的存在、托里拆利实验证明大气压很大（相当于760mm 水银柱产生的压强0p =×510Pa ）
2、大气压强的特点：大气压随高度的升高而减小；向各个方向都有压强（气体的温度、密度都影响气体压强）
3、大气压的大小 计算：S
F p
测量仪器：液体气压计（精确测量）、无液（固体）气压计（方便携带）、气体气压计（伽利略气压计） 4、大气压的应用
生活中：吸管吸水、吸盘挂钩等
(
生产技术中：抽水机等
（二）流动大气压强
1、气体压强与流速的关系：在气体中，流速越大的位置压强越小（此规律同样适用于液体）
2、气流增大压强减小的应用 生活中：喷雾器等 生产技术中：飞机的升力等
第十章 浮力
一、浮力产生的原因：浸在液体（或气体）中的物体下表面比上表面受的压力大，由于下、上表面的压力差产生了向上的浮力。
二、}
三、
浮力的大小
1、测量：称重法：F G F '-=浮(F '为物体受浮力后弹簧测力计的示数）
2、计算：阿基米德原理：排液排浮gV G F ρ==（此公式适用于气体）
3、平衡状态
漂浮：排浮G F = 悬浮：排浮G F =（此法也适用于气体）
4、物体的浮沉
浮F > 排G 时：上浮最后漂浮在液体表面液ρ > 物ρ 浮F < 排G 时：下沉最后沉入容器底部液ρ < 物ρ
，
浮F = 排G 时：
{
物液物
液小于漂浮：始终漂浮等于悬浮：始终悬浮ρρρρ
5、应用
轮船：漂浮在水面
潜艇：浮力不变，改变自重实现上浮或下潜
气球、飞艇：自重不变，改变自身的体积，增大或减小受的浮力，实现上升或下落
第十一章 功和机械能
一、功
1、定义：力跟物体在力的方向上移动距离的乘积
2、\
3、
做功的两个必要因素
力
物体在这个力的方向上移动的距离
4、公式:FS W =
5、单位：焦耳（J ） 二、功率
1、物理意义：表示物体做功快慢的物理量
2、公式：t
W P =
3、单位：瓦特（W ） 三、&
四、
机械能
（一）动能
1、定义：物体由于运动而具有的能
2、影响动能大小的因素 质量大小 速度大小
（二）重力势能
1、定义：物体由于被举高而具有的能
2、影响重力势能大小的因素 "
质量大小 被举得高度
（三）弹性势能
1、定义：物体由于发生弹性形变而具有的能
2、音箱弹性势能大小的因素——弹性形变大小 （四）机械能
{
{
动能势能
重力势能弹性势能机械能
第十二章 简单机械
一、…
二、
杠杆
1、定义：在力的作用下能绕着固定点转动的硬棒
2、杠杆的五要素：支点、动力、动力臂、阻力、阻力臂（一点、两力、两力臂）
3、杠杆的分类
1l >2l ，省力杠杆，用较小的力可以克服较大的阻力，但费距离 1l <2l ，费力杠杆，费力但省距离，动力距离小，阻力距离大 1l =2l ，等臂杠杆，不省力也不费力，是制造天平的原理
二、滑轮 （一）定滑轮
1、定义：使用时固定不动
2、特点：实质是等臂杠杆，不省力也不费力，但能改变力的方向 （二）动滑轮
1、定义：使用时，轴（即滑轮）随物体一起移动
2、特点：是只是动力币等于阻力臂的两倍的杠杆。
可以省一半力，但不能改变力的方向 （三）滑轮组
1、定义：动滑轮和定滑轮组合在一起，成为滑轮组
2、特点：可以省力，也可以改变力的方向
不计摩擦和动滑轮的重时，有n 段绳承担物重，绳上的拉力就为重力的n 分之一。
即n
G
F =
（四）机械效率
1、有用功（有W ），额外功（额外W ），总功（总W ）：额外有总W W W +=
2、定义：有用功占总功的比值
3、公式：
总有
W W =
η（η<1）
4、功的原理：使用任何机械都不省功。