病句修改之语序不当
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辨析病句主要采用客观性试题，修改病句主要采用主观性试题。
三、六种病句类型详解
（一）语序不当
语序不当主要有以下几种类型：①定语位置不当，②状语位置不当，③虚词位置不当，④关联 词位置不当，⑤并列的词语或并列的句子逻辑顺序不当，⑥分句之间语序不当，⑦主客体颠倒
1定语位置不当
（1）定语和中心语位置不当 例：近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎， 就业率明显提高。
例1:参见资料书168、169页1、2、3题
例2:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈
修改：
【总结】多项状语的排列次序
【练习】我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
修改：
3虚词位置不当
补充知识：
虚词与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般
包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
【总结】多项定语的排列顺序
【学习目标】
1总体了解高考病句六大类型；
2、掌握判断和修改语序不当类病句的基本方法。
【学习重难点】多层定语、状语的顺序安排。
【学习安排】2课时
【学习过程】
一、成语的日常积累和名片名句默写
二、什么事病句及病句的类型
《考试大纲》中讲，所谓病句是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。常见 的六种病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。 辨析病句，是辨析句子表达的正误；修改病句，是指修改不合现代汉语规范的句子，主要考查 考生的语言实际应用能力。
2、状语位置不当
（1）状语误放到定语的位置上
例：应ห้องสมุดไป่ตู้发挥广大青年的充分作用。
修改：
［练习］
（1）在社会主义建设事业中，应当发挥广大知识分子充分的作用。
（2）过去的苦难岁月，在他幼小的心灵中留下了这深深的永远的烙印。
（3）我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
（2）多项状语次序不当
【总结】
修改：
（2）定语误放到状语的位置
例：2006年中国沈阳世界园艺博览会是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺 最精彩的一次盛会。
修改：
［练习］这件事在领导和群众中广泛地引起了议论。
（3）多项定语次序不当
例：参见资料书168页1、2、3题
【练习】她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
例1:我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别的书了。
修改：
例2参见资料书169页2题
（1）强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现
代化问题上迈出了可喜的一部。
修改：
（2）他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。
修改：
（3）
修改：
例2参见课本169页、170页1、2、3、4、题
三、六种病句类型详解
（一）语序不当
语序不当主要有以下几种类型：①定语位置不当，②状语位置不当，③虚词位置不当，④关联 词位置不当，⑤并列的词语或并列的句子逻辑顺序不当，⑥分句之间语序不当，⑦主客体颠倒
1定语位置不当
（1）定语和中心语位置不当 例：近年来，随着教育教学改革的不断深化，高校学生的培养深受社会广大用人单位的欢迎， 就业率明显提高。
例1:参见资料书168、169页1、2、3题
例2:在休息室里许多老师昨天都同他热情地交谈
修改：
【总结】多项状语的排列次序
【练习】我们再也不是任意被列强欺侮的国家了。
修改：
3虚词位置不当
补充知识：
虚词与实词相对，指的是汉语词汇中没有实际意义的词，同时虚词也无法独立成句。虚词一般
包含介词、连接词、助词、语气词及副词等。
【总结】多项定语的排列顺序
【学习目标】
1总体了解高考病句六大类型；
2、掌握判断和修改语序不当类病句的基本方法。
【学习重难点】多层定语、状语的顺序安排。
【学习安排】2课时
【学习过程】
一、成语的日常积累和名片名句默写
二、什么事病句及病句的类型
《考试大纲》中讲，所谓病句是指不符合现代汉语语法规则、不合逻辑事理的句子。常见 的六种病句类型包括语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明和不合逻辑。 辨析病句，是辨析句子表达的正误；修改病句，是指修改不合现代汉语规范的句子，主要考查 考生的语言实际应用能力。
2、状语位置不当
（1）状语误放到定语的位置上
例：应ห้องสมุดไป่ตู้发挥广大青年的充分作用。
修改：
［练习］
（1）在社会主义建设事业中，应当发挥广大知识分子充分的作用。
（2）过去的苦难岁月，在他幼小的心灵中留下了这深深的永远的烙印。
（3）我们的祖国不再是一个任意被帝国主义列强侮辱和掠夺的国家了。
（2）多项状语次序不当
【总结】
修改：
（2）定语误放到状语的位置
例：2006年中国沈阳世界园艺博览会是世界园艺博览会历届占地面积最大、活动最丰富、演艺 最精彩的一次盛会。
修改：
［练习］这件事在领导和群众中广泛地引起了议论。
（3）多项定语次序不当
例：参见资料书168页1、2、3题
【练习】她是一位优秀的有20多年教学经验的国家队的篮球女教练。
例1:我们如果把这本书不认真读好，就谈不上读别的书了。
修改：
例2参见资料书169页2题
（1）强强联合制作的大戏，让人们不仅看到了中国戏曲的整体进步，而且看到了中国戏曲在现
代化问题上迈出了可喜的一部。
修改：
（2）他跳下池塘，来到池边，很快就游过去了。
修改：
（3）
修改：
例2参见课本169页、170页1、2、3、4、题