重庆科技学院大学英语系列课程免修流程及免修申请表(2013级 2014级学生适用)
课程免修申请表
4、此申请表批准后交课程承担单位备案。
辅导员
意见
签名：年月日
教学院长
意见
签名：年月日
课程承担单位备案
1、已在系统中做“逐个认定异动学生有效成绩”处理。（）
2、已在系统中做退选处理。（）
签名：年月日
注：１、所申请免修课程学分与要求必须等于或低于已取得成绩课程方可申请；
2、“主修/辅修”一栏填写“主修”或“辅修”，指该课程属于主修专业课程或辅修专业课程；
XXX学院课程免修申请表
20/20学年第学期
学院
姓名
学号
专业
ห้องสมุดไป่ตู้班级
序号
申请免修课程信息
（本学期修读课程）
申请免修课程所对应已修课程信息
（以往学期所修读课程）
本学期课程任课教师签字
课程
代码
课程名称
主修/辅修
课程
代码
课程名称
主修/辅修
成绩
取得学期
1
2
3
4
特殊
情况
说明
所在学院教务员核对课程信息及成绩，签名确认：
学生课程免修网上操作流程【模板】
学生课程免修网上操作流程
1、学生通过账号密码进入个人工作室，免修申请在“选课管理”界面，点击“选课管理”出现如下界面：
点击上图右上角的免修申请进入下图：
这里可以看到申请批次信息，在规定时间内点击右侧“申请”，就可以对符合免修条件的课程进行勾选，并填写申请说明（即免修条件说明，诸如成绩单、单科合格证身份证等等）；
完成以上操作后，学生需要把申请免修课程的证明原件交学习中心，由学习中心在站点管理员入口进入免修管理界面，如下图：
学习中心管理员点击上图的“免修申请检索”出现下图：
在“选择学期”栏选择当前活动免修学期，点击提交就可以看到本中心全部申请免修学生的信息中心管理员逐个上传扫描件，填写初审意见，完成免修初审。
课程免修申请表
5．任课教师在登录成绩时，请将该生该门课程的成绩登记为“免修”。
精心整理，仅供参考编辑文案使用，请按实际需求再行修改编辑
附注：因字体导致某些流程框图无法正常显示，请单击流程框图调整字体即正常显示2020年2月
课程免修申请表
申请人姓名
学号
申请时间
所在学院、专业
班级
申请免修的课程名称
课程代码
学分
备注
申请免修的理由：
申请人签名：
学院意见：
分管领导签字：
年 月 日
备注：
1．学生应在每学期开学两周内对本学期要免修的课程按程序提出免修申请。
2．因身体原因申请免修公共体育课的，需要出具校医院的诊断证明。
3．本表一式两份，பைடு நூலகம்院教学工作办公室、任课教师各一份。
大学英语免考申请书(范本)
大学英语免考申请书
姓名学号联系电话所在学院专业已修课程名称已修课程学时和学分申请免修课程名称申请免修课程学时和学分申请理由（请将相关证明材料复印在本页背面）
申请人签字：年月日
开课教师意见签字并盖公章：年月日
开课部门意见签字并盖公章：年月日
学院意见签字并盖公章：年月日
研究生处意见签字并盖公章：年月日
注：1、开学两周内办理，其他时间一概不予受理。
2、请各学院教学秘书核实并签字。
3、本表经研究生处审批保留备案，并复印三份，一份申请人留存，一份交所在学院，一份交开课部门。
本科生英语后续课程免修申请表
学号
姓名
性别
年级
学院
专业名称
T4
考试时间
考试成绩
身份证号
手机号码
申请理由
学生签名：
年月日
退选课程
课程名称
任课老师
上课时间
学生所在
学院意见
签名：
年月日
备注
1.第3学期参加全国大学英语四级考试成绩达到600及以上者可申请免修免考第4学期英语；申请免修后退选第4学期大学英语后续课程；
2.第3学期大学英语四级考试成绩未达到600分者应参加大学英语后续课程学习；
3.申请免修第4学期大学英语后续课程自动获得相应学分，免修的课程不参加成绩绩点计算。
大学免修申请书
大学免修申请书
大学免修申请书
【篇一：大学课程免修申请】
【表】
课程免修、免听申请表
注： 1．学生在免听、免修课程开课学期开学2周内办理；
2．此表一式三份,学生自留一份,课程开课部门一份,任课教师一份。
【篇二：大学课程免修申请表】
课程免修申请表
二0~二0第学期
申请日期：20年月日
注：此表任课老师签完意见后，交至教务处教务科办理，审批手续完毕后，复印三
份，两份送院（系）教务员，一份送任课教师，一份学生保留。
【篇三：学生免修课程申请书】
上海中医药大学成人高等学历教育
学生免修课程申请书
注：本表一式一份由夜大学办公室备案。
请将提交材料复印件复印在本表格背面，并携带材料原件。
大学英语免考申请书(精选3篇)
大学英语免考申请书此文档协议是通用版本，可以直接使用，符号*表示空白。
姓名学号联系方式所在学院专业已修课程名称已修课程学时和学分申请免修课程名称申请免修课程学时和学分申请理由（请将相关证明材料复印在本页背面）申请人签字：*年***月***日开课老师意见签字并盖公章：*年***月***日开课部门意见签字并盖公章：*年***月***日学院意见签字并盖公章：*年***月***日讨论生处意见签字并盖公章：*年***月***日注：1、开学两周内办理，其他时间一概不予受理。
2、请各学院教学秘书核实并签字。
3、本表经讨论生处审批保留备案，并复印三份，一份申请人留存，一份交所在学院，一份交开课部门。
大学英语免考申请书(篇二)合同范文摘要：本合同书是一份关于大学英语免考申请的合同，由一名律师代表申请人起草并提交给相关学校部门。
该合同详细说明了申请人的个人信息、免考申请原因及相关证明文件，并确认申请人愿意接受学校的审核决定。
申请人保证所提供的信息和文件真实有效，若有虚假行为将承担相应责任。
同时，学校对于免考申请有权进行审核，并有权决定是否批准申请。
正文：标题：大学英语免考申请书甲方（申请人）：姓名：学号：联系方式：所在院系：乙方（学校部门）：名称：联系方式：根据甲方在相关学校部门规定的申请程序，甲方特此向乙方提交大学英语免考申请书，具体内容如下：一、甲方免考申请原因：甲方在此申请免考大学英语课程的理由如下（请详细阐述申请理由，例如：已通过相应英语考试并获得相应证书）：二、甲方提供的相关证明文件：甲方将同时提交以下证明文件（列举所有证明文件）：1. 英语考试证书（名称、等级、得分等）2. 其他相关证书或文件三、甲方保证：1. 甲方所提供的申请资料及相关证明文件真实有效，并保证不存在任何虚假行为。
2. 若甲方的免考申请被批准，甲方将遵守学校制定的相关规定，并按时完成其他必修课程的学习。
四、乙方审核及决定：1. 乙方有权对甲方的免考申请进行审核，并有权决定是否批准申请。
免修英语申请书范文
大学英语免修申请书怎么写啊申请格式如下受信人我于（时间），按照（学校）XX（规定名称）申请英语课程免修，并获得批准。
现就读于XX 系XX专业XX级。
在本专业，我已修过XX、XX、XX课程，通过了CET-4，现按照（学校）XX（规定名称），上述课程可予以免修。
现提出免修申请，请予以审批为盼。
申请人时间拓展内容：1、申请免修课程的学分计入总学分，计入学分绩点，按学分数收取学费。
2、全国大学英语四级考试成绩达425分及以上并通过“英语3”课程考试，可申请获得“英语4 (4级免修)”课程2个学分，按照全国大学英语四级考试成绩折算分数登记课程成绩；全国大学英语六级成绩达425分及以上者，可申请获得“英语5 (6级免修)”课程2个学分，按照全国大学英语六级考试成绩折算分数登记课程成绩。
3、申请时间：每学期开学后第一周和第二周时间内，自愿申请免修的学生在教务处的选课系统中选择“英语4(4级免修)”或“英语5(6级免修)”的课程。
4. 全国大学英语四级成绩和全国大学英语六级成绩折算分数的公式如下：R=M/710*100*1.1(R为折算后的课程成绩，M≧425，为四级或六级考试分数，R>100分时，按照100分计) 5、选好“英语4(4级免修)”或“英语5(6级免修)”的课程后，学生不参加课程学习。
英语免修申请书怎么写学工办：根据《江夏学院（筹）学籍管理办法（试行）》（江夏（筹）[2008]49号）的相关规定，学生在每学期开学后二周内应提出免修申请。
现有参加2009年上半年大学英语四六级考试和AB 级考试，并于2009年3月14日（开学两周后）取得四六级和AB级考试合格证书的学生向我办申请办理免修手续，经请示江夏学院（筹）教务办相关职能部门及有关领导，指示期末考试安排已排出，必须按照有关文件规定严格办理，现不再补办免修手续，未办妥免修手续的同学本学期一律参加期末考试。
但因大学英语四六级和AB级考试合格证书一般在下半学期才能取得，鉴于此特殊情况，经请示江夏学院（筹）教务办相关职能部门及有关领导，予以酌情按以下办法处理：未及时办妥英语免修手续的2007、2008级在校生，若本学期期末考试英语成绩不及格者可以凭2009年上半年通过的大学英语四六级和AB级合格证书，于下学期开学后一周内到教科办黄颖老师处提出免修申请，经批准免修的，其成绩可认定为补考或重修成绩，逾期不予办理，一律参加统一组织的补考和重修安排。
大学课程免修申请书(推荐5篇)
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第一篇：申请课程的申请书尊敬的领导：因教学活动安排变动。
为方便老师备课，维护教学的连续性，有效提高教学质量。
现申请将XX老师XX班星期XX第XX节《XX》课程与XX班星期XX第XX节《XX》对调。
特此申请，望批准！此致敬礼！XXX20XX年XX月XX日第二篇：申请课程的申请书尊敬的领导：我叫XXX，自X月X日进入公司至今已有三个月，现申请成为公司的正式员工，以下是本人在试用期的工作表现：做为部门主管助理，我的主要工作是协助部门领导及同事办理相关事务。
比如复印资料、发传真、电话联络、收发邮件、打印文稿、校对文稿、调整幻灯片、整理文献资料等。
事情虽小而杂，但我始终是一丝不苟的对待，因为我看到了这部分工作的重要性，有助于提高整个部门的工作效率。
通过这些工作，我也熟练了现代办公设备以及相关办公软件的操作。
会议的前期准备工作，包括请柬、海报、展架等的制作。
在XX 的指导下，从请柬的挑选、购买到请柬内页邀请函的拟写、排版;还有海报的设计、修改、出小样、修改、定稿、验货等，这一系列繁杂的过程要求我们必须非常的细致、负责。
在工作过程当中，我的理解能力、接受能力获得同事的好评，但我也发现了我的不足之处，比如不够沉稳、细心，工作缺少主动性等，在今后的工作中我一定会积极改进。
工作的熟悉是一方面，在工作、生活过程中与同事的交流沟通也是重要的一方面。
同事的热情与宽容让我受到感染，同时我也明白良好的人际关系能改变人的心情，创造良好的工作环境，提高工作效率。
所以，不管是工作还是生活，我都主动和同事交流，比如请教问题、串门聊天，一起做饭、健身运动等，这些活动不仅让我得到他们很多帮助，解决了很多困难，也拉近了我和同事之间的距离，消除了我人生地不熟的陌生感，更加强了我的团队意识。
大二英语免修申请书模板
尊敬的XX大学英语教学部门：您好！我是来自XX大学XX学院的大二学生，学号：XXXXXX，专业：XX。
在此，我诚挚地向贵部门提出申请，希望能够免修本学期的英语课程。
首先，请允许我简要地介绍一下自己的英语学习背景。
自入学以来，我一直对英语学习充满热情，努力提高自己的英语水平。
在高一和高二时，我分别参加了新概念英语第一册和第二册的学习，打下了较为扎实的英语基础。
进入大学后，我顺利通过了英语四级考试，并在接下来的学习中，持续提高自己的听说读写能力。
此外，我还积极参加各类英语角、英语演讲比赛等活动，不断锻炼自己的英语实际应用能力。
在我看来，英语学习不仅仅是为了应对考试，更重要的是要具备实际运用能力，以便在未来的人生道路上更好地服务于国家和民族的发展。
正是基于这一理念，我在平时的学习中，注重将英语知识与实际应用相结合，努力培养自己的跨文化交际能力。
我相信，只有这样，才能真正实现英语学习的价值。
在大一的一年里，我通过自学，已经掌握了英语课程的相关知识。
根据我国教育部《高等教育自学考试规定》，具备一定条件的大学生可以申请免修部分课程。
结合我的实际情况，我认为我已经具备了免修英语课程的条件。
一方面，我英语成绩优异，已通过了英语四级考试，具备较强的英语听说读写能力。
另一方面，我积极参加各类英语活动，积累了丰富的英语实际运用经验。
此外，我还计划在大二阶段，参加英语六级考试和托福或雅思考试，以进一步提高自己的英语水平。
免修英语课程将使我能够将更多的时间和精力投入到专业学习和英语能力提升上，为未来的发展打下更为坚实的基础。
同时，我也希望能够借此机会，向学校申请参加英语相关的研究项目或实践活动，为学校的英语教学改革贡献力量。
最后，请领导们对我的申请给予充分的考虑，相信我能够充分利用免修英语课程的机会，为自己的未来发展奠定坚实的基础。
在此，我提前向您表示衷心的感谢！此致敬礼！申请人：XX日期：XXXX年XX月XX日。
免修大学英语读写2申请书
免修大学英语读写2申请书尊敬的学校领导、老师：我是咱们学校[具体专业]的一名学生。
今天呀，我怀着超级忐忑但又满是期待的心情来写这份免修大学英语读写2的申请书呢。
我想先跟您唠唠我的英语学习情况。
从很小的时候开始，我就对英语有着浓厚的兴趣。
就像很多小朋友最初是被英语儿歌吸引一样，我也是。
那些欢快的节奏，简单又有趣的歌词，让我一下子就掉进了英语的小世界里。
小学的时候，我就总是主动去参加学校的英语角活动，和外教老师聊天，虽然那时候我的英语还很稚嫩，但那种交流的乐趣让我更加热爱英语了。
到了中学，我更是在英语学习上投入了大量的精力。
我会每天早起背单词，晚上听英语广播入睡。
我的英语成绩在班级里一直都是名列前茅的呢。
我还参加过不少英语竞赛，像英语演讲比赛呀，在准备演讲的过程中，我不断地打磨自己的发音、语调，学习怎么用英语更准确地表达自己的想法。
这个过程可不容易，但我都坚持下来了，而且还取得了不错的成绩。
说到大学英语读写1这门课，我在这门课里真的是收获满满。
我不仅仅是在考试中取得了优异的成绩，更重要的是，我在这门课里学会了很多英语阅读和写作的技巧。
我知道怎么去剖析一篇文章的结构，怎么从文章中提炼出关键信息。
在写作方面呢，我也掌握了各种类型作文的写作框架，还学会了用一些比较高级又恰当的词汇和句子来让我的作文更加出彩。
我知道免修课程是一件比较严肃的事情呢。
我不是想偷懒，也不是觉得这门课不重要。
恰恰相反，我是因为太热爱英语，在之前的学习中打下了比较坚实的基础，所以我希望能够把节省下来的时间用在更深入地学习英语其他方面，比如英语口译或者高级英语文学研究之类的。
我想在英语这个广阔的天地里探索更多有趣的东西，挖掘自己更大的潜力。
我真心希望学校能够考虑我的申请呢。
我会继续努力学习英语的，不会因为免修了这门课就放松对自己的要求。
我会用实际行动来证明我有这个能力的。
再次感谢您在百忙之中阅读我的申请呀，希望能得到您的支持。
申请人：[你的名字]日期：[申请日期]。
关于“大学英语”课程免修免考的暂行规定
二.申请免修免考的时间
申请免修免考，原则上需在开课学期的第2-3教学周之内完成。
332+4.5
英语课程成绩
75
80
85
90
95
3.学生获得CET-4、CET-6、TOEFL、IELTS、GRE的成绩报告单后，欲申请免修免考，须提供有关免修的相关材料，其中包括：（1）填写《〈大学英语〉免修免考申请表》一式三份（附件1）；（2）英语成绩单原件；（3）英语成绩单复印件及打印官网查询成绩截图三份，学生将以上材料报学生所在学院。经学生所在学院汇总审核后，学院除提交免修免考申请表、成绩单复印件和打印官网成绩查询截图外，同时提交《〈大学英语〉免修学生名单及成绩汇总表》一式三份（附件2），报外国语学院批准后，由外国语学院报教务处核准备案。审批结果由学生所在学院通知学生，外国语学院负责学生期末成绩的折算登分。
教务处
二〇一八年八月三十日
教务处2018年8月30日发
附件1：《大学英语》免修免考申请表
学院、专业
班级
姓名
学号
所在英语分级班
邮箱
手机号码
申请免修免考第_______学期
□大学英语1□大学英语2
□大学英语3□大学英语4
英语课程相应换算成绩_________
申请理由
（用四六级考试成绩进行申请同学须提供成绩单复印件或查询分数截图。用TOEFL、GRE、IELTS成绩进行申请的同学须提供成绩单原件并写明官网查询分数的用户名及密码。）
英语免修申请表
关于大学英语类课程免修申请的通知
（2014级以后学生试行）
根据《选课手册》和《公共英语课程学习要求及选课说明》：
1、通过全国大学英语四级考试（成绩达425分及以上）并通过“英语3”课程考试，可以不修读“英语4”。
不修读者，其“英语4”的课程成绩按照全国大学英语四级考试成绩折算分数记录，并获得2个学分，下学期起，自主选读“英语5”、“高级英语写作”或“拓展类”课程（必须已经获得“英语听说2”学分，方可修读拓展类课程）。
2、学术英语类学生全国大学英语四级考试成绩达425分及以上者，可申请免修“大学通用学术英语（3）”课程2个学分。
3、全国大学英语六级成绩达425分及以上者，可申请获得“英语5”课程2个学分，按照全国大学英语六级考试成绩折算分数，登记课程成绩。
申请流程：
1、选课期间选好申请免修课程（可不参加课程学习），等四六级成绩单下发后，申请免修的学生填好《大学英语类课程免修表》，附英语四六级成绩单复印件交给任课老师，于课程结束前交给任课老师。
超过时间不递交申请的学生不予受理！
2、《大学英语类课程免修表》由外语学院审核后，由任课老师将免修课程的成绩登录。
教务处
排课选课中心
2015年3月2日
大学英语类课程免修申请表（2014级以后学生试行）。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
大学英语系列课程免修办理流程图
2013级、2014级适用
相关说明
*不同级别有不同免修条件，请学生务必对照清楚再提出申请，不满足条件的学生不能获得免修资格。
如果不符合免修资格者以为提交了申请表就擅自缺课，后果自负。
A级适合艺术类专业；C级适合国际经济与贸易、会计学ACCA班、酒店管理、石油工程专业；B级课程适合其他专业。
*A级大学英语必修、限选和公选课总学分≥12，B、C级≥16，建议学生抓紧时间修足学分。
*学生须在课程开课2周以内将申请表和佐证材料进行班级汇总后提交任课教师，过期不再接受免修申请。
*若学生尚未获得四、六级考试成绩单原件，可以提交通过学校教务系统查询结果的截屏图或网站查询四六级成绩结果的截屏图。
*任课教师应提醒办理免修申请的学生及时选修外语类公共选修课程。
*任课教师应在课程开课3周以内到教务办提交汇总表和汇总材料，过期不再接受免修申请。
*任课教师须与外国语学院教务办做好交接工作，确保数量准确、有据可查。
未经交接的，一旦出现偏差，教务办不承担任何责任。
*由于专业实习等原因，大学英语课程开课时间有差异。
外国语学院在课程开课最晚时间的4周内进行成绩认定，免修结果向任课教师发布，由任课教师将免修结果通知到学生。
重庆科技学院大学英语系列课程免修申请表
二
注：须同时提供成绩单或证书复印件交外国语学院存档。
申请人签名：____________________
2016__年_2_月_29__日。