演讲稿格式(汇总).ppt
演讲稿的写法及演讲ppt课件
点了滴鼻药。”
——《盲从的害处》
这一位演讲者非常善于讲故事和运用
幽默。大家听了这样的开头，自然哄堂大
笑，接着引入正文。
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6、赞美称颂——阐发共鸣
示例： 我们访问中国才五天，所看到的名
胜古迹却使我们一生难忘。这当中有从 太空都能看到的巍峨壮观的万里长城； 还有古城西安、秦始皇墓和出土的兵马 俑大军。
1、开门见山——揭示主题 示例：
每年都有好几百位同学给我发来 电子函件，征求我对教育方面的意见。 他们想知道他们应该学什么，想了解 如果像我这样从大学退学是不是正确 的。有少数家长还来信来电征求我对 子女教育的意见，他们问我应如何引 导子女走上成功之路。
——摘自《比尔盖茨的忠告》
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2、巧妙提问——引发奇想 示例：
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有一篇名为《论男子汉》的演讲，一开始，演讲 者的话似乎跟一般的谦辞没什么两样，颇有离题之 嫌。因为，他一口气就洋洋洒洒叙说了四个“为难 ”之处:
“我一点也不明白主办者的意图何在，这使我 感到为难，这是我遇到的第一个困难。今天，我是 第一次来到你们学校，一切都是陌生的。在一个陌 生的环境里，人容易有一种不适应的感觉，这是我 遇到的第二个困难。况且，刚才前面的几位同学又 作了精彩的演讲，热烈的掌声可以作证，这给我增 加了压力，算是我遇到的第三个困难。不巧得很， 我本想凭手中这么一张卡片作一次演讲，却忘了戴 眼镜了，想把它放在桌上偷偷地看几眼也不成了， 这就是我的第四个困难。”
当斯的时候，他演讲的题目是《我将
时刻准备着》。
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3．新颖出奇——陌生化
这种陌生化就是一种新颖的效果，就 是避免陈词滥调，给人一种耳目一新 的感觉。杜甫说“语不惊人死不休” ，有这样一种态度，想找到好题目就 不是难事了。
2022届高考语文复习 演讲稿的格式和写法课件(21张PPT)
中华文化何以如此坚韧，任凭岁月的千磨万击依旧岿然？其原因有 很多，我想，排在首位的原因当是包容并蓄的内核，犹如水的善利万物 而不争，至柔方能至刚。
国家有境，而文化无疆。虽然清朝时期政府实行闭关锁国的政策， 但是在漫长的历史中，中华文明始终在微笑着容纳各种外来文化。战国 时期，齐国的稷下学宫人才济济，百家诸子在此激烈争辩，众多学派犹 如漫天星斗熠熠生辉。汉朝时期，佛教传入中国，从中国第一座寺庙— —洛阳白马寺建成开始，佛教便在华夏大地上落地生根，以至后来形成 了“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中”的壮观画面。沧海不涓细流， 中华文化以海纳百川的姿态包容天地万象，方能古老而不失鲜活。
●自古英雄出少年。在漫漫历史长河中，人类社会青年英雄辈出， 中华民族青年英雄辈出。《共产党宣言》发表时马克思是30岁， 恩格斯是28岁。列宁最初参加革命活动时只有17岁。牛顿和 莱布尼茨发现微积分时分别是22岁和28岁，达尔文开始环球 航行时是22岁，爱因斯坦提出狭义相对论时是26岁。贾谊写 出“西汉一代最好的政论”时不到30岁，王勃写下千古名篇 《滕王阁序》时才20多岁。……
优秀范文
自强磨锋芒，终得嗅梅香
亲爱的同学们： 大家好！ 今天我演讲的题目是《自强磨锋芒，终得嗅梅香》。 有一种光华，照耀着中华民族的精神家园；有一种火焰，跃动在民族灵魂的
崇山峻岭；有一种信仰，沉潜于华夏儿女的心灵汪洋。它使我们在风暴来袭时岿 然不动；让我们在穷困潦时淡然沉静；助我们在众人耻笑时襟怀磊落；促我们磨 砺自己那一柄寒光灼灼的宝剑，嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳……同学们，它就 是自强。
● 英国学者罗素于 1920 年来到北京大学做了两年的客座教授，他预言中国人会在很短的时间内 掀起一场极端暴力的革命，然后认识到暴力不能带来和平幸福，进而结合儒家思想和西方文明 的优点，重新创造出人类历史上另外一次很伟大的文明。
演讲稿的写作PPT幻灯片课件PPT39页
巧提问
演讲中在适当的情境下进行提问可以缩短与听 众的距离，满足听众的好奇心，创造宽松的环 境，使演讲者处于主动。
提问要适时而发。
提问要简洁。
提问要真诚。
有
声
体温要能放能收。
语
言
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演讲中的其它技巧
巧用数据
数字清楚、明白，数据说服力强，表达准确； 数字运用于广泛的领域，很少受时空、形式、趋向 等外界因素的限制，可以纵比也可以横比。数字宛 如一颗颗晶莹透明的星星，散发着奇异的光彩，点 缀着一篇篇演讲佳作。
语 模糊、忌用“大致”、“大约”、“可能”、
言 “好象是”等引导词。
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演讲中的其它技巧
巧用数据
演讲中的数字宜用整数，不用过长的小数。并且尽 量对数字进行形象性的解释。如：
在兽性狂发的一个多月中，日本侵略军在南京屠杀了 30完中国人！30万个人排起来，可以从杭州连到南京！30万 个人的肉体，能堆成两座37层的金陵饭店！30万人的血， 有1200吨！
练习：请大家根据所选主题，为自己的演讲稿拟 定一个标题。
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如何称呼？
同志们 朋友们
同学们 女士们、先生们
年轻的朋友们
尊敬的女士们、先生们
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如何写好开头
“万事开头难” “良好的开头是成功的一半”
1.开宗明义式——开门见山
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第11页，共39页。
陶醉，像一个索命的幽灵，在中国大地上徘徊了上千年， 它吞噬着一代又一代中国人的灵魂，是我们中华民族的一 条劣根。只有挖掉这条劣根，我们的改革才能成功，我们 的球籍才能不被开除。
5. 自我介绍式。
ppt演讲稿模式
1.ppt演讲稿格式怎么写不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。
各部分的具体要求如下： 1.开头要先声夺人，富有吸引力演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。
开头的方式主要有如下几种：开门见山，亮出主旨。
这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。
如1941年李卜克内西《在德国国会上反对军事拨款的声明》开头就说：“我投票反对这项提案，理由如下：”。
叙述事实，交代背景开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。
如1941年7月3日斯大林《广播演说》的开头：“希特勒德国从6月22日向我们祖国发动的背信弃义的军事进攻，正在继续着。
虽然红军进行了英勇的抵抗，虽然敌人的精锐师团和他们的精锐空军部队已被击溃，被埋葬在战场上，但是敌人又从前线调来了生力军，继续向前闯进。
……我们的祖国面临着严重的危险。
”提出问题，发人深思通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。
如曲啸的《人生·理想·追求》就是这样开头的：“一个人应该怎样对待自己青春的时光呢？我想在这里同大家谈谈我的情况。
”引用警句，引出下文引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。
如一个大学生的演讲稿，标题叫《我的思考与奋起》，开头就很精彩：“一个人如果一辈子都不曾混乱过，那么他从来就没有思考过。
”开头的方法还有一些，不再一一列举。
总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。
2.主体部分要层层展开，步步推向高潮演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。
所谓高潮，即演讲中最精彩、最激动人心的段落。
在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。
要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向高潮。
主体部分展开的方式有以下三种：并列式。
演讲稿的写作正式 ppt课件
我相信，梦想虽然很遥远，但只要坚持下去，行动起
来，就一定会有实现的一天!描述老师职业的神圣，把
不懂事、贪玩的孩子，培养成尊敬师长、勤学好问的人。
点评： 观点鲜明，开头就亮出“我的梦想是当一名人民教师” 全文思路清晰，材料充实： 开头先写“我的梦想是什么？” 中间再写“为什么我有这个梦想？”－－老师很伟大 结尾写我今后将怎么办－－我一定会好好学习，努力奋 斗，努力实现我的梦想。 语言有所欠缺
分析。 • 或采用假设法，或采用设问法，或采用因果法……
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主体展开的方式： （1）并列展开：围绕中心论点，从不同角度、不同 侧面进行论述，其结构呈放射状四面展开。
（2）递进展开：步步深入，层层推进，最终揭示深 刻的主题。
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• 自信是成功的第一秘诀。
• 雄鹰之所以能主宰蓝天，是因为它有不断进取的信心 ，浪花之所以能拍击礁石，是因为它有战胜恐惧的勇 气；成功者之所以能成功，是因为他有克服困难的毅 力。自信是成功的第一秘诀。 自信是战胜挫折的勇气。 马克，吐温曾说过这样一句话：“19世纪有两位 杰出的人物，一位是拿破仑，一位是海伦，凯勒。拿 破仑试图用武力征服世界，他失败了；海伦，凯勒用 笔征服世界，她成功了。”海伦，凯勒在没有光明， 没有声音，没有语言的世界中，把自己的成就、精神 提到了人生的巅峰。在一个如此残酷的生活中，她没 有怨天尤人，而是以自己战胜挫折的勇气去面对，结 果她成功了。她的成功意味着自信的力量多么强悍！
心。在人生的道路上，纵然有风有雨有泪有痛，他依
然会微笑着面对生活中的一切，自信而执著。可以想
见，自信是人生的一盏明灯。
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先引经据点，再亮出论点
• 敬业与乐业 作者 梁启超
• 我这题目，是把《礼记》里头“敬业乐群”
演讲稿格式 范文课件
演讲稿格式范文课件演讲稿格式：一、开头部分：1. 自我介绍：包括自己的姓名、职务或身份；2. 演讲题目和主题：简要介绍演讲的题目和主题；3. 引入语句：通过一个有趣或者引人入胜的故事、事实、引用或问题等方式，引起听众的兴趣；4. 演讲目的：明确演讲的目的，告知听众将要从演讲中获得的信息或启示。
二、主体部分：1. 论述观点：逐一论述要点，用事实、数据、案例和经典引用等充分论证观点的正确性；2. 理由和分析：展开论述每个要点的理由和分析，解释为什么这个观点是正确的或重要的；3. 引用权威：引用专家、学者、领导等的言论或研究结果，增加自己观点的说服力；4. 比较对比：通过比较对比不同观点、方法或情况，突出自己的观点的重要性或优势；5. 结构严密：按照逻辑次序组织论述，保持结构严密，确保信息的传递清晰和连贯。
三、结尾部分：1. 总结观点：简要总结演讲的主要观点，抓住重点；2. 启示或呼吁：给出一个深思熟虑的启示或呼吁，让听众对演讲产生共鸣或行动起来；3. 结束语：用激励性的结束语，以增加演讲的记忆度和影响力。
范文：尊敬的各位领导、亲爱的同事们：大家好！我是XX公司的销售经理，今天我要和大家分享的主题是“跨界合作带来的商机”。
先让我们回顾一下最近几年来，许多知名品牌进行的跨界合作，比如苹果与耐克合作推出了智能运动鞋、阿迪达斯与Disney合作推出了米老鼠系列鞋服、李宁与Xiaomi合作推出了智能跑鞋等。
这些跨界合作不仅让品牌实现了新的突破，也创造了令人瞩目的商机。
那么，为什么跨界合作会给品牌带来商机呢？首先，跨界合作可以为品牌带来创新。
当两个不同行业的品牌合作时，他们会带来不同的想法和方法，从而迸发出新的创新点。
比如，当时尚品牌与科技公司合作时，可以将时尚与科技相结合，推出既具有时尚性又具有科技感的产品，满足消费者的多重需求。
其次，跨界合作可以拓展品牌的消费群体。
两个不同行业的品牌合作，往往可以吸引各自的消费群体，从而扩大市场份额。
写作演讲稿的标准格式
写作演讲稿的标准格式演讲是在公众面前就某书面形式一问题发表自己的见解的口头语言活动它的大众普点是：第一，它是在人与人之间成功进行的；第二，它有一定的时间性；第三，它是为了阐述某一问题或整理而开展的；第四，它带有一定的鼓动性和说服性。
像演讲比赛、典礼致辞、会议发言、学术讲座、科研报告、竞选演说、就职演说、法庭陈述等，都带有讲话的性质。
演讲稿是演讲用的文稿，也是演讲的依据。
它是为演讲一站式的，是体现在书面上的讲话材料。
演讲有内容、目的的不同，演讲稿也蕴含不同的形态，有报导、有说明、有论辩、有答谢等。
总的来说，它的特征可以概括概要：1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
这个观点和态度一定要与现实生活紧密相关。
它中讨论的应该是现实生活中存在的并为人们所关心的问题。
观点它的见解要来自身边的生活或学习，材料也是如此。
它得是真实可信，是为了解决身边的问题而提出和讨论的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，或使听者对讲话者首肯的观点或态度产生认可或同情。
演讲稿作为这种具有特定目的的讲话稿，一定要有着说服力和具有感染力。
很多着名很好的政治家全都是很好的演讲者，他们往往借肋于自己出色的演讲，为自己的政治权力斗争铺路。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的年青人，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、口语化演讲稿的最终目的是用于稿子讲话，所以，它是有声语言，是书面化的口语。
因此，演讲稿要“上口”、“入耳”，书面它一方面是把口头语言变为书面语言，即化声音为文字，起到规范文字、有助演讲的作用；另一方面，演讲稿要把较为正规严肃的书面语言转化为易听易明的口语，以便演讲。
同时，演讲稿的语言应适应演讲人讲话习惯，在讲话中同演讲者的自然讲话节奏一致。
演讲稿对于演讲都有哪些作用呢？主要包括体现在以下几方面：（1）整理与会者的思路、提示演讲的内容、限定演讲的速度。
《演讲稿格式》课件
主体内容
开场白：自我介绍，引入主题，吸引听众注意力 主体部分：阐述观点，提供论据，进行论证 结尾部分：总结观点，呼吁行动，表达感谢 结束语：结束演讲，表达祝福，感谢听众
结尾
呼吁行动：鼓励听众采取行 动，实现演讲的目标
总结观点：重申演讲的核心 观点和主要信息
感谢听众：对听众的聆听表 示感谢
结束语：简洁明了，结束演 讲
结尾部分：总结 观点，呼吁行动， 结束演讲
过渡语：连接不 同部分，使演讲 流畅自然
使用修辞手法
比喻：用相似或 相关的事物来比 喻，使语言形象 生动
拟人：将事物人 格化，使语言富 有感情色彩
排比：用三个或 三个以上的句子 或段落，表达同 一主题，增强语 言气势
对比：将两种事 物或现象进行对 比，突出其中一 种的特点或优点
运用幽默、讽 刺等手法，使 语言富有趣味
性和感染力
运用口语化、 生活化的语言， 使语言更加贴 近听众，易于
理解
准确有力
语言简洁明了，避免冗长复杂的句子 语气坚定，表达观点明确 使用恰当的修辞手法，增强语言的感染力 避免使用过于口语化的语言，保持正式和严肃
富有感情
语言生动：使用生动形象的语言，使听众产生共鸣 情感真挚：表达真挚的情感，使听众感受到演讲者的真诚 语气亲切：使用亲切的语气，使听众感到亲切和舒适 节奏感强：注意语言的节奏感，使听众更容易理解和接受
宜
提前准备演讲 稿，确保内容 完整、逻辑清
晰
演讲过程中注 意语速，避免
过快或过慢
适当使用停顿 和强调，增加 演讲的感染力
注意观众反馈
观察观众的反应，如表情、动 作等
适时调整演讲内容和节奏，以 适应观众的需求
保持与观众的互动，如提问、 讨论等
《写演讲稿 》课件 (23张PPT)
第五单元
单元学习任务 写演讲稿
语文 必修 下册
1．一般格式
[指点迷津]
(1)顶格写称谓语(如：亲爱的老师)
(2)下一行空两格写问候(如：大家好)
(3)正文
(4)结尾
演讲稿的结构分开头、主体、结尾三个部分，其结构原则与一般文
章的结构原则大致一样。但是，由于演讲是具有时间性和空间性的活动，
因而演讲稿的结构还具有其自身的特点，尤其是它的开头和结尾都有特
然后，她指了指床头的那个箱子，说“如果我回不去的话，请你帮 我保存这个箱子”。这个箱子里装着她30年来在西藏各地与各种人如官 员、喇嘛等交谈的记录。她很清楚地知道这些记录不能发表。她只是说， 如果一百年后有人看到的话，会知道今天的西藏发生了什么。这个人姓 熊，是拉萨一中的女教师。
五年前，我采访了一个人。这个人在火车上买了一瓶一块五毛钱的 水，然后他向列车员要发票。列车员乐了，说：“我们火车上从来就没 有发票。”之后这个人就把铁道部告上了法庭。
语文 必修 下册
3．主体内容 演讲稿的主体是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层 次、节奏和衔接等几个问题。 (1)层次。层次体现着演讲者思路展开的步骤，也反映了演讲者对客 观事物的认识过程。演讲者在演讲中反复设问，并根据设问来阐述自己 的观点，就能在结构上环环相扣，层层深入。此外，演讲稿或用过渡句， 或用“首先”“其次”“然后”等词语来区分层次，使层次清晰。
演讲稿格式ppt范文
演讲稿格式ppt范文【三篇】1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适合。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
因为演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点;引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考;反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也能够用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
范文：《书山有路勤为径，学海无涯苦作舟》同学们：的数学家华罗庚爷爷以前说过一句很富有哲理的话：勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。
敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。
迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。
试看古今中外成名成家的人，哪一位不是勤学苦练才有成就的呢?在他们走过的道路上闪烁着勤奋的光芒。
伟大的发明家爱迪生，上小学时，老师说他脑子笨，难有成就。
演讲稿格式图
演讲稿的标准格式格式：1.顶格写称谓语(如：亲爱的老师)2.下一行空两格写问候(如：大家好)3.正文4.结尾(如：谢谢大家)讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。
(1)标题。
讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。
1)揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。
2)揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。
3)提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。
4)思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。
(2)称呼。
提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。
常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。
(3)正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
1)开头语。
开头语的任务是吸引听众、引出下文。
有六种形式：A.由背景和问候、感谢语开始;B.概括讲演内容或揭示中心论点;C.从讲演题目谈起;D.从讲演缘由引起;E.从另件事引入正题;F.用发人深思问题开头。
2)主体。
主体即中心内容。
一般有三种类型：A.记叙性讲演稿。
以对人物事件的叙述和生活画面描述行文;B.议论性讲演稿。
以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众;C.抒情性讲演稿。
用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。
3)结语。
是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象;提出希望，给人鼓舞;表示决心，誓言结束;照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文范文：科学的颂歌- 爱因斯坦我亲爱的朋友们：我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职业，精力充沛的青年人队伍。
我将反复唱一首赞美歌，赞美在应用科学上我们已经取得的伟大成果，赞美你们即将带来的更大的进步。
事实上，你们是在应用科学时代，也是在这样一个应用科学的国度。
如果说我现在不合时节地说话，那是错误的!恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样，但我不这么想。
事实上，开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏，这具有深刻的意味。
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各位老师，同学们：
大家好！
—————————————————— ———————————————————— ———————————————————— ———————————————————— ———————————————（正文）
同学们，——————————————
———————————————————— —————————（倡导）
诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真
者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。庄子把
“本真”看做是精诚之极至，不精不诚，就不能感
动人。这就把诚信提高到一个新的境界。韩非子则
认为“巧诈不如拙诚。”总之，古代的圣贤哲人把
诚信作为一项崇高的美德精心加整理 以颂扬。正文
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因此，无论社会如何发展，诚实作为中华民 族的传统美德应该永被传承！ 倡导
······
精心整理
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文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表 现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序 的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现 ，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文 明礼仪随处可见，在校园里，更需要文明的礼仪！
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文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的
要让别人等太久。如果无法到，也应该事先通知朋 友等等。
同学们，守时是一种美德，它会让我们的人生
更美丽、更珍贵。让我们始终把自己的时钟拨快十
分钟，都来做一个受人尊精心敬整理 的守时榜样吧!
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同学们： 大家好！ 读了《伊索寓言》里的《金斧与银斧》后我深
受启发。 这个故事大意是这样的，有一天一个樵夫在森
我的演讲完了！谢谢大家！！
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《演讲稿的格式及》
《演讲稿的格式及》演讲是在公众面前就某一问题发表自己的见解的口头语言活动。
1、内容上的现实性演讲稿是为了说明一定的观点和态度的。
2、情感上的说服性演讲的目的和作用就在于打动听众，使听者对讲话者的观点或态度产生认可或同情。
3、特定情景性演讲稿是为演讲服务的，不同的演讲有不同的目的、情绪，有不同的场合和不同的听众，这些构成演讲的情景，演讲稿的写作要与这些特定情景相适应。
4、语言、结构演讲稿还要在情绪上具有较强的感染力，语言上做到生动感人。
演讲稿的结构。
演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是演讲稿中很重要的部分。
好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。
常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。
不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文也是整篇演讲的主体。
主体必须有重点、有层次、有中心语句。
由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。
结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。
归纳法是概括一篇演讲的，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。
演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
1.顶格写称谓语（如：亲爱的老师）2.下一行空两格写问候（如：大家好）3.正文4.结尾（如。
谢谢大家）这个是格式，再看下文章吧。
书山有路勤为径，学海无涯苦作舟同学们：著名的数学家华罗庚爷爷曾经说过一句很富有哲理的话：“勤能补拙是良训，一分辛劳一分才。
”这句话给我们以很好的启示：聪明的人不一定都成才，笨的人不一定不能成才，成才的关键是勤奋。
1当然，人与人之间，智力是有差别的，有的人敏锐，有的人迟钝。
敏锐的人，如果不学习，也会变得迟钝的。
迟钝的人，如果勤学苦思，也会变得敏锐起来。
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从古到今，关于时间的重要性从各个不同的角
度有诸多说法：
一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。
时间就是效率，时间就是金钱，时间就是生命。
浪费别人的时间就等于图财害命。
…… 那么，如何才能做到守时呢?我们应该做到：按
时上学，不迟到、不早退，有事及时请假，集体活
动准时参加。跟别人约好时间，就一定准时到，不
精心整理
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守时就是尊重时间，特别是尊重别人的时间。 我们既要懂得珍惜自己的时间，也要懂得珍惜别人 的时间;既不能浪费自己的时间，更不能浪费别人 的时间。
守时，这个词听起来容易，如果说要去做，可 能会有一些人做不到。大多数人一般不迟到，经常 迟到的同学总是那么几个。许多同学在六年小学、 三年初中和三年里从来不迟到，这不就是一种好习 惯吗?的确，遵守时间，对自己来说是一种好习惯 ，在与他人的交往中更是一种礼貌和信用。总之， 守时与否体现了一个人基本素质，不可小视。
谢谢大家！
Байду номын сангаас精心整理
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（3）正文。
正文由开头语、主体和结语三部分构成。
1）开头语。 开头语的任务是吸引听众、引出下文。 提
问式
例如：
同学们：
大家好！
今天我想要和大家一起探讨的题目
是《诚信》。何谓诚信？顾名思义，诚
实守信。
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引用名言警句
人之所助者，信也——《周易》
不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》
老师们，同学们：称呼语： 大家好！我要演讲的题目是《守信是一种美德
》。 开头直接说出演讲话题 所谓守信，就是信守诺言，说话算数，讲信誉，
重信用，履行自己应承担的义务。 我国是个文明古国、礼仪之邦。历来重视诚
实守信的道德修养。东汉许慎着《说文解字》说： “信，诚也”，古代的圣贤哲人对诚信有诸多阐述。 “君子之言，信而有征”。征，为证明，证验之意， “言之所以为言者，信也；言而不信，何以为言？” 就是说人说话要算数。
······
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文明礼仪包括礼貌、礼节、仪表、仪式。不但表 现在对人的尊重，还表现在对社会秩序、文化秩序 的尊重。文明礼仪既是人们外在的言谈举止的表现 ，也反映了人们内在的气质。在日常生活之中，文 明礼仪随处可见，在校园里，更需要文明的礼仪！
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文明礼仪要从我做起，从现在做起！从身边的
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举例说明
同学们： 大家好，今天我要演讲的主题是“守时”。 同学们，在你们身边有这样的同学吗?上课
铃声早已响过，他才急急忙忙地喊报告进入教室 ，影响了大家正常的上课秩序;在集体活动中， 已经过了集合时间，可他却迟迟没有按时归队， 扰乱了原有的行程计划……你们如何看待这些同 学的行为呢?不遵守时间的习惯是不是在为他们 的形象“减分”呢?其实，守时与守信同样重要 ，它是做人最基本的准则，是人与人交流的基本 素质。
林里砍柴。“扑通”一声，他不小心把斧头掉进了 又急又深的河里。他很伤脑筋，斧头是他吃饭的家 伙，丢了就遭了，樵夫伤心的哭了。神的使者来了 ，他非常同情樵夫，他分别从河里捞上金斧和银斧 问是否是樵夫丢的，樵夫诚实的回答“不是”，使 者很感动，把金银斧全送给了他，樵夫向朋友告诉 了他的遭遇。
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“诚信者；天下之结也”，意思是说讲诚信，是天
下行为准则的关键；孔子也多次讲过诚信，如：
“信则人任焉；”“自古皆有死，民无信不立。”
孟子论诚信：“至诚而不动者，未之有也；不诚，
未有能动者也。”荀子认为“养心莫善于诚”。墨
子也极讲诚信：“志不强者智不达，言不信者行不
果。”老子把诚信作为人生行为的重要准则：“轻
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各位老师，同学们：
大家好！
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同学们，——————————————
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诺必寡信，多易必多难。”庄子也极重诚信：“真
者，精诚之至也。不精不诚，不能动人”。庄子把
“本真”看做是精诚之极至，不精不诚，就不能感
动人。这就把诚信提高到一个新的境界。韩非子则
认为“巧诈不如拙诚。”总之，古代的圣贤哲人把
诚信作为一项崇高的美德精心加整理 以颂扬。正文
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因此，无论社会如何发展，诚实作为中华民 族的传统美德应该永被传承！ 倡导
每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。说文 明话，做文明人。我们的一言一行，一举一动都要 以文明的行为来规范，自己管理自己，自己教育自 己，文明礼貌，诚实守信，学会关心，学会合作， 让文明礼仪之花在我们的校园里处处盛开。
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敬爱的老师、亲爱的同学们： 大家好!很高兴今天能站在这里为大家演讲，
我演讲的题目是《文明礼仪伴我行》。
文明礼仪是什么？文明礼仪是路上相遇时的 微笑；是同学有困难时的热情帮助；是平时与人相 处时的亲切；是见到老师时热情的问候；是不小心 撞到对方时的一声“对不起”；是自觉将垃圾放入垃 圾箱的举动；是看到有人随地吐痰时的主动制止 ······文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种修养。
有个人眼红，也上山砍树，他故意把斧头
掉倒河里，当使者从河里捞了一把金斧后，那 个人立马说是他的，结果使者生气的走了。
这个寓言告诉我们诚实带来幸福，贪婪带
来灾祸。金斧银斧实际上是考验人是否诚实的 试金石。诚实是一种美德，它像金子一样闪闪 发光。我们今后要诚实守信，答应别人的事要 做到，做不到要说对不起，小朋友们，我们一 定要以诚实守信为荣，以背信弃义为耻。
要让别人等太久。如果无法到，也应该事先通知朋 友等等。
同学们，守时是一种美德，它会让我们的人生
更美丽、更珍贵。让我们始终把自己的时钟拨快十
分钟，都来做一个受人尊精心敬整理 的守时榜样吧!
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同学们： 大家好！ 读了《伊索寓言》里的《金斧与银斧》后我深
受启发。 这个故事大意是这样的，有一天一个樵夫在森
祸莫大于无信——傅玄
丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》
一切节省，归根到底都归结为时间的节省。
——马克思
合理安排时间，就等于节约时间。
——培根
今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。
——歌德
今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。
——裴斯泰洛齐
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如《走自己的路》演讲稿的开头： 路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。 开头引用屈原《离骚》中的名句，含 义深邃而又必然地引出下文。