新材料作文的审题立意之分析关系法(二)导学案

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新材料作文的审题立意(二)分析关系法

编写:王宏审核:高一语文备课组

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【学习目标】

1.了解事物之间关系的主要类型。

2.学会通过辨明事物之间的关系而立意构思作文的方法。

【知识储备】

事物的关系主要有依存关系(如学和问)、主次关系(如奉献和索取)、取舍关系(如自卑与自强)和条件关系(如继承与创新)。辨明这些关系,有利于立意构思作文。

【材料分析】

一位大学生,在校花销吃紧,写信向在乡下种地的父亲要钱。信只有三个字——“爸:钱。儿”。这封三字信传开以后,人们议论纷纷。请以这位大学生同学的身份就此给他写一封信。

这则材料的中心内容就是三字信。材料中的人物关系是的关系,其正常关系是、,可是在儿子的三字信中,除了用“钱”连接关系外,再也没有其它,甚或一两句问候语。说明儿子与父亲是一种不正常的关系,究其原因是

据此,立意自定,自选文体,自拟标题,写一篇800字左右的作文。

【写作提示】

1.拟题要贴切精炼、生动新颖,彰显主题。

2.综合运用排比、引用、题记等开头手法。勿忘迅速点题。

3.结尾要回扣主题。

【模板公式】

论证结构是议论文的关键。议论文的基本论证结构呈“三段式”:引论——本论——结论。即文章开头提出中心论点,主体部分从不同的角度进行分析,并分别结合具体事例加以阐述和论证;结尾部分总结中心论点,照应开头。

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高一语文作文导学案

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