劳动实践记录

灵水中心小学少先队劳动基地实践记录表

年月日灵水中心小学少先队劳动基地实践记录表

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劳动实践记录1：

地点：学校劳动基地玉米地

参加人员：601中队全体队员

活动内容：除草

活动过程：

一、教师布置劳动任务：给年级菜地除草

二、学生自由结组

三、老师示范怎么除草，该除那些草

四、学生动手实践操作学生以小组为单位，自由拔草。瞧着学生们挥汗如雨得样子，心中感慨万千，这样得学生真正明白了劳动得价值，懂得了劳动得艰辛，相信她们在今后会更加珍惜劳动果实。

师生总结：学生们纷纷表示，今天劳动收获很多，开学第一天就明白了今后应该怎样去做。

劳动实践记录2：

地点：学校劳动基地白菜地

参加人员：602中队队员

活动内容：翻土，收获

活动过程：

一、教师布置劳动任务：给菜地翻土、收获

二、学生自由结组

三、老师示范怎么翻土怎么收获

四、学生动手实践操作学生以小组为单位，开始劳动这样得学生真正明白了劳动得价值，懂得了劳动得艰辛，相信她们在今后会更加珍惜劳动果实。

师生总结：学生们纷纷表示，今天劳动收获很多，瞧着自己动手得菜地长势良好，心里满就是劳动得满足与喜悦，她们还说要将这种劲头带到学习中去，相信学生们会越来越好！

劳动实践记录3：

地点：学校劳动基地

参加人员：603中队队员

活动内容：整理菜地

活动过程：

一、教师布置劳动任务：给年级菜地平整

二、学生自由结组

三、老师示范怎样平整菜地

四、学生动手实践操作

这时天气已然转冷，但就是学生们都没有畏惧，一个个兴高采烈，经过学生们得辛勤付出，菜地平整了，凉风中学生们得脸上竟满就是汗水，但就是比汗水更耀眼得就是灿烂得笑容，快乐，更多得就是付出得满足。

活动总结：

学生们畅所欲言，争先恐后得说出自己得感受，都表示劳动带给她们与众

不同得快乐。

劳动实践记录4：

地点：学校劳动基地

参加人员：六年级全体队员

活动内容：学习相关菜地害虫预防

活动过程：

一、教师讲解：危害白菜常见病虫有疫病、灰霉病、锈病、菌核病、葱蚜、

韭菜迟眼蕈蚊等。

1、白菜疫病韭菜疫病多发生在高温多雨得夏季，根、茎、叶、花苔均可

受害，尤以地下得根受害最重。病叶多从中下部开始发病。防治方法参照第三章第2节节瓜得相关内容。

2、锈病

白菜疫病主要危害叶片，严重时可危害花苔。氮肥过多、钾肥不足时发病

重。防治方法参照第五章。

3、白菜迟眼蕈蚊

小型蝇类。幼虫聚集在白菜得地下部与柔嫩得茎部危害，使内茎腐烂，叶

片枯黄死。

防治方法: 发现叶尖开始发黄变软并逐渐向地面侧伏时，应采用64%毙杀乳油1500-2000倍液，或5%高效大功臣可湿性粉剂1000倍液、1、8%爱福

丁乳油2000倍液喷施，交替使用。

4、葱蚜又称台湾韭蚜。防治方法:

采用黄板诱杀蚜虫或银灰色薄膜驱蚜。

二、学生仔细学习

三、老师示范怎么分辨

四、志愿辅导员动手操作，队员观摩。

活动总结：学生们纷纷表示，今天学习了很多知识。

劳动实践记录5：

地点：学校劳动基地

参加人员：604中队队员

活动内容：种植花生

活动过程：

一、教师布置劳动任务：给菜地种花生

二、学生自由结组

三、老师讲解种花生得相关知识

1、选种：选用粒大饱满得种子，因饱满得种子吸水膨胀后容易将果皮撑开，利于出苗。两个仁得果要掰开。

2、浸种：用40-50℃得温水浸泡10小时或用冷水浸泡24小时，使种子吸足水，然后播种。

3、播种：春播以4月上中旬为宜，夏播则越早越好。播种时要掌握好深度。一般以5厘米为好。播后要压实，以免出苗时把壳带出地面，影响幼苗与第一对侧枝得生长。

4、清棵：幼苗出土后，两片叶展时，要进行清棵蹲苗，以促进第一侧枝生长，使之早开花、早结果

四、学生动手实践操作学生以小组为单位，瞧着学生们挥汗如雨得样子，心中感慨万千，这样得学生真正明白了劳动得价值，懂得了劳动得艰辛，相信她们在今后会更加珍惜劳动果实。

五、劳动结束，师生总结

学生们纷纷表示，劳动收获很多。

劳动实践记录6：

地点：学校劳动基地

参加人员：601中队队员

活动内容：整理菜地拔草

活动过程：

一、教师布置劳动任务：给年级菜地平整、拔草

二、学生自由结组

三、老师示范怎样平整菜地，拔草

四、学生动手实践操作

这时天气还有些凉，但就是学生们都没有畏惧，一个个兴高采烈，经过学生们得辛勤付出，菜地平整了，杂草清除干净了，凉风中学生们得脸上竟满就是汗水，但就是比汗水更耀眼得就是灿烂得笑容，这次劳动学生们不仅收获了劳动得

快乐，更多得就是付出得满足。

五、劳动结束，师生总结

学生们畅所欲言，争先恐后得说出自己得感受，都表示劳动带给她们与众

不同得快乐。

劳动实践记录7：

地点：学校劳动基地

参加人员：602中队队员

活动内容：整理菜地施肥

活动过程：

一、教师布置劳动任务：给年级菜地施肥

二、学生自由结组

三、老师讲解相关知识

（1）以有机肥料为主，无机肥料为辅。

（2）施足基肥，适当追肥。有机肥作基肥，在施足基肥情况下，应根据生长情况，用速效肥料适时适量追施。

（3）氮、磷、钾、微肥合理搭配。

四、学生动手实践操作

学生们一个个兴高采烈，经过学生们得辛勤付出，菜地平整了施肥完工了，学生们得脸上满就是汗水，但就是比汗水更耀眼得就是灿烂得笑容，这次劳动学生们不仅收获了劳动得快乐，更多得就是付出得满足。

五、劳动结束，师生总结

学生们畅所欲言，争先恐后得说出自己得感受，都表示劳动带给她们与

众不同得快乐。

劳动实践记录8：

地点：学校劳动基地