材料作文分析及例文
材料作文解析及例文22篇
作文22篇1．阅读下面的材料，按要求写一篇不少于800字的文章。
（60分）邵雍是北宋哲学家。
有一次，他在山里迷了路，两天滴水未进。
幸好，他从山里走了出来，还看见了一户人家。
他对正在忙家务的农妇说：“大嫂，能不能讨碗水喝?”农妇舀了一瓢水，刚要递给他，突然问：“你怎么气喘吁吁的?”他答：“我在山里迷了路，走了两天，又饥又渴，嗓子都冒烟了。
”农妇听了，转身从身边的草料筐里，抓了一把喂驴的干草扔到瓢里，然后才递给他。
邵雍觉得受了侮辱，但口渴难耐，只能接过来，小心地喝着。
10年后，邵雍再次路过这里，再次遇见农妇。
他忍不住问农妇：“当年，你为何要在水瓢里撒一把干草?”农妇答：“你误会了!当时你两天滴水未进，如果把水瓢直接给你，你肯定会拼命地喝，很容易把肺给喝炸了。
我在水里撒点干草，是为了让你慢慢地小口喝呀!”邵雍这才恍然大悟。
要求：全面理解材料，可以从一个侧面、一个角度构思作文，自主确定立意，确定文体，确定标题，不要脱离材料内容及含意的范围作文。
【答案】学会感恩英国作家萨克雷说：“生活就是一面无形的镜子。
你笑，它也笑；你哭，它也哭。
”你感恩生活，生活将赐予你灿烂的阳光；你不感恩，只知一味地怨天尤人，最终可能一无所有！——题记落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩；白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。
因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。
因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。
因为感恩，使我们在失败时看到差距，在不幸时得到慰藉、获得温暖，激发我们挑战困难的勇气，进而获取前进的动力。
感恩，是一种歌唱生活的方式，它来自对生活的热爱与希望。
有历史为证：张骞怀着对汉武帝的感恩毅然出使西域，两次沦落匈奴，忍辱负重，却始终不忘肩头使命，最终开辟了丝绸之路，名垂青史。
勾践怀着对百姓的感恩奋发图强，卧薪尝胆，休养生息，最终报仇雪恨，为后人所颂扬。
2024高考作文备考材料作文“有所畏、无所畏”审题分析与例文导写
2024高考作文备考材料作文“有所畏、无所畏”审题分析与例文导写【原题再现】23. 阅读下面的材料，根据要求写作。
①君子有三畏：畏天命，畏大人，畏圣人之言。
——孔子②天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤。
——王安石请结合以上材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题分析】本题是一道引语式材料作文题。
材料一引用孔子的话，强调人要有所畏惧，畏天命、畏大人、畏圣人言，即敬畏天命，敬畏王公大人，敬畏圣人的言论。
人要有敬畏之心才能成为言行高尚的君子，这也是最好的立身处世之道。
畏天命，是对自然规律的敬畏，因为顺之则吉，逆之则凶。
畏大人，是对有德有位者的敬畏，因为他们负责治理国家，位高权重，维护着社会的秩序，稍有差错，便会祸及百姓。
畏圣人，是因为圣人的话具有万古不易的道理，指出了人生应该遵循之道，违背了就会有灾祸，足以使人敬畏。
这里的“畏”不是畏缩不前，不是胆小怕事，而是倡导人要有敬畏精神，一个人只有心存敬畏，才会走得远，走得稳，走得快。
所以，这个世界很多事物和规律都值得我们去敬畏，心存敬畏，就不会为所欲为，不会道听途说，懂得凡事适可而止，懂得如何取舍。
材料二引用王安石的话，“天变不足畏，祖宗不足法，人言不足恤”，意思是说天象的变异不足以害怕，祖宗的成规不足以效法，人们的议论和攻击不足以忧虑。
意在启示我们应该勇于突破旧俗，有创新意识，不要拘泥于世俗言论，要有自己的坚持。
总之，孔子的话体现了“敬畏”，王安石的话体现了“不畏”。
考生可选择一人的观点来论述，也可以谈论两者的辩证关系，后者会更有深度，更能体现思辨性。
也可综合立意，既要有所畏惧，也应具有无畏的精神，有所畏惧让我们成为言行高尚的君子，无所畏惧，让我们成为生活中的勇于创新者。
写作时，可首先提出人应有所畏，有所不畏。
然后进行辩证分析，畏与无畏从来都是相辅相成的，做到心有所畏，在准则中找寻真正的自由，活出真实的自我；在创新开拓的路上无所畏惧，勇往直前。
2024届高考语文作文模拟写作：“快慢相宜”材料作文审题分析及考场例文
“快慢相宜”材料作文审题分析及考场例文阅读下面的材料，根据要求写作。
(60分)近日,“特种兵式旅游”--一种独特的旅行方式在年轻人中兴起,“大学生2天跨3省旅游”“凌晨1点的西安站挤满大学生”等成为社交媒体上的热门话题。
白天“暴走”,晚上赶路,以最少的时间和金钱打卡尽量多的景点，不浪费一分一秒。
旅行结束后没有任何缓冲，他们便立即回到原本的工作求学生活中。
与此同时,约上三两好友,漫步街头巷尾,闲逛特色小店,偶或品茗论茶、喝杯咖啡……城市漫步在各大城市悄然兴起,成为不少年轻人的旅行“新宠”。
相较“特种兵式旅行”,城市漫步以“随心所欲”“慢节奏”“沉浸式”为主要标签。
于寻常的城市里探索不寻常的自然美与人文美,城市漫步打开了年轻人的另一种旅行方式。
以上材料引发了你怎样的联想和思考?请写一篇文章。
要求:选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题;不要套作，不得抄袭;不得泄露个人信息;不少于800字。
审题指导：（1）可以肯定“特种兵式旅游”的快节奏。
用最短的时间领略这个世界的精彩，挑战自己的极限，需要锻炼自己的规划能力和应变能力。
（2）可以肯定城市漫步的慢节奏。
慢节奏可以让疲惫的身心得到放松与慰藉，更有温度、舒展、松弛、慢节奏的生活方式越来越受到欢迎。
（3）“特种兵式旅游”与“城市漫步”并不冲突。
“快”与“慢”是对立统一的关系。
将二者结合，取彼之长补此之短，也许会达到事半功倍的效果。
（4）批判一味求“快”的危害。
对物质生产来说，一味追求过快的速度，可能导致品质下降，造成各个环节发展的不平衡；对精神生产来说，很多本可以更纯粹更伟大的东西，会变成快餐文化、速成科学等等。
（5）呼唤人生与社会都应该慢下来。
快节奏的生活让我们身心疲惫，无暇他顾。
停下飞奔的脚步吧，等一等我们的灵魂，旅游需要慢下来，做事需要慢下来。
考场例文争分夺秒忙赶路，自由漫步品生活时大势之争,鹿鼎春秋，会猎于诸候;便九天揽月,五洋擒蛟,庇祐我神州。
时代分合嬗变,激流勇荡,在此背景下,有人争分夺秒赶生活,有人自由漫步品生活.依我观之,二者缺一不可相辅相成,共同描绘新时代、新青年的宏伟蓝图.掇菁撷华,琨玉秋霜。
2024届高三语文写作练《人生有尺,做人有度》引语式材料作文题解及例文
2024届高三语文写作练《人生有尺，做人有度》引语式材料作文题解及例文【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作我们看到古人衡量伯夷、叔齐行为的“尺子”各有不同。
这种情况，在现实生活中也常常出现。
有时候我们要用一把尺子量到底，有时候我们需用多把尺子去衡量。
请结合以上材料写一篇文章。
对此，你有什么样的感悟和思考？请结合材料写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得搬用阅读材料；不得泄露个人信息；不少于800字。
【题解】这是一则引语式材料作文题材料由三句话构成。
第一句话引出了“衡量”“行为的‘尺子’各有不同”的话题，引导考生围绕“尺子”展开思考。
第二句话指出这种情况在生活中比较常见。
第三句话提出两种使用尺子的标准。
可见，材料的关键词是“尺子”，这是一个“比喻式”的词语。
在现实生活中，尺子因其有着标准刻度和单位的特点，往往用来比喻评价的标准、尺度、规则、底线……而这些标准、尺度、规则、底线等，又受人们处事态度、价值观念等的影响。
所以，考生要正确理解“尺子”的内涵，即衡量事物的标准，并把握“一把尺子”与“多把尺子”这两种衡量方式的使用时机。
我们需要认识到，在某些情境（对象、前提、条件等）下，为了保证对不同测量对象秉持统一的公平、公允、公道的态度，我们做事需要从头到尾始终坚持一个标准，按照一以贯之的原则和规范进行测量与评价。
比如公司、组织的业绩指标，如果朝令夕改，既无法凝聚组织的公信力，也无法激发组织的活力，只有一把“尺子”用到底，才能彰显公平和正义，正所谓“陟罚臧否，不宜异同”。
当然，有时可能需要多元的“尺子”，在某些特定情境（对象、前提、条件等）下，为了立体全面地测评，需要多元评价体系，对同一事物从不同角度进行衡量评判，才能够量得恰到好处，呈现更多精彩。
比如衡量一个人的“成功”，财富、权力、知名度固然可以作为标准，但一个人过得是否幸福，在交际圈是否有好的口碑，也应成为重要的衡量标准。
2024高考精选4篇思辨性材料作文范文+审题立意
2024高考精选4篇思辨性材料作文范文+审题立意1.有人说，生命的价值在于生存基础上的美好生活。
你是否认同这个观点？谈谈你的认识和思考。
要求：（1）自拟题目；（2）不少于800字。
【例文】践行真善美，求索真境界自古以来，人们对生命价值的探求从未停歇。
贤哲智士、世间学者，倾尽聪慧智量，历遍千辛万苦，旨在描摹出生命价值的底蕴。
然而，无论过去、未来，生命的价值，都不仅停留在追求个人的生存及发展层面，而始终凌驾于自身之上，始终在于对真、善、美的无穷探寻、无尽求索。
探索真理为生命之本。
探索真理是科学、技术、社会等各领域进步和创新的基础，是人类智慧的永恒主题，它不仅体现了我们对未知的渴望，反映了我们追求真实、理性、公正的内在需求，还能够帮助我们做出更加明智和有道德的决策，让我们对世界有更全面，更深入的认识。
在探索的过程中，我们能始终保持好奇心，承认并接受世界的复杂性，提取出一种对深入理解世界和自我、推动个人和社会进步的渴望。
追求善行为生命之魂。
在马斯洛的需求层次结构理论中，“自我实现”与“超越”是作为最高级别的增长需求而存在的。
当满足了个体生命的基本需求之后，助人为乐、与人为善、为人谋福、替人着想等美好的精神品质就会出现，人性中的光明与温暖便如火烛般照耀着身边每一寸空间。
帮助他人，贡献社会，点滴善意，八方汇聚，最后形成匡扶正义、人心向正、积善成流的社会正能量，不仅能够闪现生命的光辉，更能传递生命的意义、书写生命的价值。
追寻美好为生命之色。
生命如一场无尽的寻宝之旅，我们在世界的每一个角落，都可以发现散落的奇珍。
壮丽河山、名胜景观、华美建筑、艺术珍品固然可谓大美无言，生活中的点滴温情、细微体贴、平凡劳动也尽显至美无华的风采。
追寻美的形象，让我们的生活品质得以提升，让生命本身充满了收获和喜悦；追寻美的品质，让我们的生命境界得以完善，让生命过程闪耀着高尚与纯真。
生命价值，绝不仅在于生存及发展，乃在于探索真理、追求善行、寻找美好。
高中新材料作文题目及分析例文
.高中新材料作文题目及分析例文新材料作文题目及分析、例文一根据所给材料，联系实际，写一篇议论文。
《庄子》中有这样一则寓言：朱平曼喜好剑法，总想练就一身独步天下的绝技。
他听说有个叫支离益的人善长屠龙之术，便赶去拜支离益为师，立志将这种人间稀有、世上少见的剑法学到手。
他苦学苦练了三年，倾家荡产也在所不惜。
终于他的屠龙剑术已达到炉火纯青的地步，便辞别了老师，开始仗剑闯荡江湖，希望杀尽天下害龙，显姓扬名。
然而他四处寻觅却找不到一条龙的影子。
其所谓的一身绝技，最终也没有任何用武之地。
提示：1、可以论证盲目空想者的一事无成。
2、可以论证脱离实际的理论毫无价值。
3--------------------------------------------------------------------------------二根据所给材料，联系实际，写一篇议论文。
由迷茫到彻悟这位少年一心想早日成名，跪拜之后，便说：““十年。
”少年嫌太长，就说：“假如我全力以赴，夜以继日，“为什么全力以赴反而要三十年呢？””师父说：“提示：123十分之一，因此众将士有点信心不足。
这位将军就到一座庙里求神问卜，然后，他取出一枚铜钱，当着众将士说：“胜负在天，就让神灵决定我们的命运吧！如果铜钱落地后正面朝上，神将保佑我们战无不胜；如果正面朝下，是神让我们失败，我们只有听天由命。
”说着，将军轻轻向上一抛，铜钱落地，正面朝上，顿时全军欣然。
接着将军又抛了一次，还是正面向上。
这样，将士们欢腾雀跃，士气大振，终于获得全胜。
凯旋归来后，将士们纷纷提出要感谢神灵的保佑。
这时，将军才拿出铜钱让大家看，原来，这枚铜钱的两面都是正面。
众位将士这才恍然大悟，保佑他们获胜的不是神灵，而是自己。
提示：1、可以论证从来就没有救世主，人的命运掌握在自己手中，气可鼓，不可泄。
2、可以论证关键时刻巧妙机智地进行鼓舞激励的重要作用。
3、可以论证充满信心，振奋精神，就能发挥出巨大的潜能。
2024年高三语文写作练《珍惜生活中的每一刻》材料作文题解及例文
2024年高三语文写作练《珍惜生活中的每一刻》材料作文题解及例文【作文题】阅读下面材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。
意大利一位93岁的老人因病住院，因为呼吸困难上了呼吸机，病情好了之后被告知需要支付医院一天的呼吸机费用5000元。
老人听了这个消息之后哭了起来，医生安慰他说：“金钱是没有办法和生命相提并论的。
”老人说：“我之所以哭泣并不是因为这5000元，而是我到今天才知道，我已经免费呼吸了上帝的空气93年，如果按照一天5000元来算的话，我到底欠了上帝多少钱！”这引发了你怎样的联想与思考？请写一篇文章。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【题解】本题是一道启示型作文题，要求考生根据老人与呼吸机费用的事件，引发联想与思考。
在审题时，我们需要理解老人所面临的情境，以及他所表达的观点和感受。
老人因病需要使用呼吸机，病情好转后面临高昂的费用。
他并非因为费用问题而哭泣，而是意识到自己之前免费呼吸了93年的空气，感到对生命的珍贵和对上帝的感激。
这个事件引发了人们对生命、呼吸和珍惜的联想和思考。
在立意时，我们可以从以下几个方面展开：生命的价值：我们可以思考生命的无价之言，以及人们对于生命价值的理解和认识。
感恩与珍惜：我们可以探讨感恩对于个人成长的重要性，以及如何珍惜生活中的每一刻。
人生的意义：我们可以分析人生的意义所在，以及如何寻找和实现个人的人生价值。
社会责任与关怀：我们可以思考社会对于弱势群体的关怀和责任，以及如何构建更加人性化的社会。
个人成长与反思：我们可以从个人经历出发，分享自己对于生命、感恩和人生的理解和感悟。
在文章中，我们可以结合自己的联想和思考，分析老人的感慨背后的深层含义，以及如何从老人的故事中汲取启示，引导自己的生活和价值观。
同时，我们还可以通过举例说明生命的价值、感恩与珍惜在各个领域中的作用和价值。
【例文】1.免费呼吸的珍贵阳光透过窗帘的缝隙，洒在安静的房间里，我坐在床边，看着窗外的蓝天，心中涌起一种莫名的感慨。
2024届高三语文写作练 《人生如“作文”》材料作文题解及例文精选
2024届高三语文写作练《人生如“作文”》材料作文题解及例文精选【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作作文是我们语文学习的重头戏，但怎样才能写好作文呢?要不要背范文呢?有人说“文有定法”，要背范文;有人说“文无定法”，无需背范文。
人生如“作文”，也会面临同样的问题。
请结合以上材料，写一篇文章，体现你的感悟和思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【题解】根据以上材料，可以看出作文是语文学习的重要部分，但对于如何写好作文存在不同的观点和方法。
有人认为需要背诵范文，而有人则认为作文没有固定的法则，结合自身的学习经历和思考，探讨如何写好作文以及对背范文的看法。
同时，将作文比喻成人生也是面临类似问题的。
结合以上材料，我们可以从以下几个方面进行审题立意解析：作文的重要性：作文是语文学习的重头戏，需要我们花费更多精力去学习和提高。
不同观点和方法：对于写好作文是否需要背诵范文存在争议，可以探讨这两种方法各自的优缺点，并给出自己的观点。
文无定法与人生类比：将作文与人生相比较，说明在人生中也会遇到类似问题，即如何找到适合自己的方法和规律。
总结观点：最后总结自己对于如何写好作文的观点，并给出相应理由支持。
综上所述，审题立意解析主要围绕作文的重要性、不同观点和方法以及与人生类比展开讨论，并给出自己的观点和理由。
【范文】融法于内，铸法于魂：文与人之法古人云：“取法乎上，仅得乎中。
”在人生的作文中，若将“法”视为标杆，我们或需上探下索，寻找规律，以铸法于魂。
作文如人生，皆需循法，但“文有定法，文无定法”，我们应融法于内，自成章法。
“文有定法”，是要我们遵循基本的法则。
作文之法，如大家闺秀，端庄典雅。
昔人王勃，在《滕王阁序》中，挥毫泼墨，一句“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，千古流传，令人叹服。
此篇中，他依循了诗词的格律之法，以音韵的和谐、对仗的工整，展示了诗意的画面。
时评类作文材料与例文
第（1）周
材料：
举现象
在这个张扬个性的时代，千篇一律的校服，似乎成为个性成长的约束。但毫无特色的校服无法包裹学生追求独特求异的内心，他们开始忘掉校服的意义，或是在校服上随意涂抹，或签上偶像的大名，或毫不在意绘上喜爱的图集。校服作为一种象征的形象，逐渐在学生内心淡化。不仅如此，由于对校服意识的淡化，几件破旧的被穿得脏乱的校服被弃掷在垃圾桶旁的现象常有出现，穿着校服而不顾形象肆意妄为的“个性”青年穿梭在人群，学生在轻视校服的同时，是否也忘记了自己的本分，忘记自己作为一个学生应有的作为？
析原因
（时间、范围、程度）
谈危害（好处）
（相关各方、外部内部）
时评类作文
时评类作文
首段：析材料+提观点ห้องสมุดไป่ตู้
联现实 （摆反面论据）
论危害
联现实+做结论（作呼告）
（相关各方、外因内因）
在如今讲求个性化的时代，中国传统美学中的“整齐和谐”已不能满足中学生多元化的个性需要。他们拒绝千篇一律的校园模式，拒绝千篇一律的教室构造，拒绝千篇一律的校服校鞋。某种程度上来说，大班教学的教学模式已让学生沦为几十个学生中平庸的一员。当教育使个人独特性丢失，学生们欲图寻找方式挣脱“整齐划一”，防止自己成为教育流水线上疑似“克隆”的商品，避免“相同的短发，相同的校服，相同的校鞋”复制出“相同的人”的尴尬场景出现。究其根源，校服涂画不过是中学生想在茫茫人海中寻找自己的独特位置的方式罢了。
(完整)材料作文解析及例文
材料作文立意及例文点评阅读下面的材料,根据要求作文.(60分)有位企业家在谈到自己成功经验的时候说：“我就是多走了一步."是的,在生活的道路上多走一步,或许就取得了成功。
但是，有的时候多走一步，并不能改变什么，甚至带来不好的结果.请你结合自己的生活体验与感悟，以“多走一步”为标题写一篇文章，自选文体,不少于800字。
〖命题意图〗这是一个可以多元立意的作文题目，可以从正面、反面、正反结合的不同角度立意；考查学生针对不同场合、不同事物的辩证分析能力。
〖题意把握〗题目由两个部分组成，提示语和要求。
“提示语”有三句话:一“多走一步”是某个企业家成功的经验；二“多走一步”或许就会取得成功;三“多走一步”也许没有实际作用，甚至带来不好的结果。
考生写作时，可以从“成功”“无作用”“不好的结果"等三者中任选其一，也可以任选其二，或者三者都选……所写内容必须在“多走一步"的标题指引下行文。
“要求"指明以“多走一步”为标题,“多走一步”是一个浅显的比喻，泛指在各种活动中比其他人，或比原先、平时的做法，多进了一步，即多做了些努力，多采取了些措施和行动,从而产生了好的或不好或为零的效果。
多走一步，区别于早走一步,和先下手为强,题目强调的是“多”,其基本意思是数量大，与“少”、“寡”相对,比一定的数目大，谓之多；也可以引申为程度上更深，或超出了一定的范围。
题目中的“多”是比较得出的判断,所以要建立在和原来、和常态、和他人比较的基础之上的.写作中要有比较对象或能看出有比较对象；“走”是一种行为动作,有比喻色彩，可以是“走路”本义，也可理解为各种活动，比如阅读、思考、记诵、研究、训练、试验、检查、管理等等一切学习、生活、工作中的任何行为.“一步”，是在相当距离的基础上的一小段，包括数量、范围、程度的超出，也就是比原来或他人多作了一部分的努力。
“要求”中明确考生要结合自己的体验与感悟,无论是“体验”还是“感悟”，都要与自选的文体相符。
2024年江苏省徐州市中考二模材料作文题写作指导(附作文例文)
2024徐州市市区二模材料作文题写作指导（小满）附五篇优秀作文一、原题再现阅读下面文字，按要求作文。
(63分，含书写3分)小满时节，樱桃红透，桑葚玫紫，枇杷熟黄。
晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。
《月令七十二候集解》：“四月中，小满者，物致于此小得盈满。
”将满未满，最是让人心胸开阔。
如果阳气炽盛，万物反而要开到荼蘼(终结)了。
以上文字引发你怎样的感悟与联想?请结合自己的生活，写一篇文章。
要求：①自拟标题，文体不限(诗歌、戏剧除外)；②不得泄露个人信息；③不少于600字。
二、材料内容解析1.“小满时节，樱桃红透，桑葚玫紫，枇杷熟黄。
晴日暖风生麦气，绿荫幽草胜花时。
”首句是呈现小满节气的自然物候现象，涉及的意象有“樱桃、桑葚、枇杷、晴日、暖风、麦气、绿荫、幽草、胜花”。
小满，二十四节气中的第八个节气，也是夏季的第二个节气。
小满之名，有两层含义。
第一，与气候降水有关。
小满节气期间南方的暴雨开始增多，降水频繁；民谚云“小满小满，江河渐满”。
小满中的“满”，指雨水之盈。
第二，与农业小麦有关。
在北方地区小满节气期间降雨较少甚至无雨，这个“满”不是指降水，而是指小麦的饱满程度。
时至小满节气中国北方地区麦类等夏熟作物籽粒已开始饱满，但还没有成熟，约相当乳熟后期，所以叫“小满”。
小满节气传统习俗有：祭车神、祈蚕节、抢水、食野菜、苦菜等。
还可以联想拓展到二十四节气，这些节气准确的反映了自然节律变化，在人们日常生活中发挥了极为重要的作用。
它不仅是指导农耕生产的时间体系，更是包含有丰富民俗事象的民俗系统。
二十四节气蕴含着悠久的文化内涵和历史积淀，是中华民族悠久历史文化的重要组成部分。
对二十四节气及其蕴含的优秀文化，如效法自然、顺应自然、利用自然的观念，天人合一的智慧，及中国人对宇宙、自然的独特认识，要进行认真研究、探讨，以期有助于当今社会；对延续、传承几百乃至上千年的一些民俗文化事项，积极挖掘符合时代的内容，使其随时代而行，与时代同频共振。
2024年高三语文写作练【“最好的年纪”】材料作文题解及例文
2024年高三语文写作练【“最好的年纪”】材料作文题解及例文【作文题】阅读下面的材料，根据要求写作材料一：在杭州亚运会赛场上，年仅15岁的陈烨，凭借近乎完美的发挥，一举夺得中国亚运滑板第一金；而后13岁的小将崔宸曦在滑板女子街式决赛中获得金牌，接替陈烨成为最小的亚运会冠军。
无疑，他们在青春正好的年纪，获得了无上的荣誉。
材料二：“热爱可抵岁月漫长”，三次退役，三次复出，年已48岁的“丘妈”丘索维金娜一出场便掌声雷动。
她晋级跳马决赛后，更是从容言道：“这是最好的赛场，现在，正是我最好的年纪。
”有人说“鲜衣怒马少年时”，也有人说“人间重晚晴”。
对于“最好的年纪”，人们有不同的认识。
请结合以上材料，写一篇文章谈一谈你的认识与思考。
要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【题解】这是一道引语式的材料作文题。
材料主要围绕“最好的年纪”展开。
材料一主要讲在杭州亚运会上，年仅15岁的陈烨和13岁的崔宸曦，在青春正好的年纪，获得了无上的荣誉；材料二主要讲48岁的丘索维金娜，她认为现在是她最好的年纪。
无论是十几岁的少年还是四十几岁的女人，都认为自己是最好的年纪。
材料的关键词是“最好的年纪”,写作中应围绕“最好的年纪”从不同的角度展开思辨。
什么是最好的年纪？在体育竞技场上或许是丘索维金娜、肖恩怀特的不设退役时间，专注自我，享受当下；或许是崔宸曦、全红婵等年轻一辈的青春正好，人生无限，未来可期。
但不管怎样，超越自我，不负岁月，最好的年纪由自己定义。
于我们而言，对手始终是自己，我们与自己的较量时刻都在展开，最好的年纪就在当下，自己做到最好，别人才能够目睹你的风采。
写作时，可以先表明自己的观点：只要超越自我，什么时候都是最好的年纪。
文章主体可以先以崔宸曦或全红婵等少年为例，年轻一辈青春正好，正值最好的年纪；再写像丘索维金娜那样，享受当下，超越自我，活出最好的年纪；然后把二者结合起来分析，无论年龄大小，活在当下，活出自我，就是最好的年纪。
2024年高考作文备考之材料作文“补白与留白”审题分析与例文(报刊时评)导写
【原题再现】阅读下面的材料，根据要求写作。
（60分）在编辑报刊时，编辑会选择篇幅合适的短文来填补版面空白，以充分利用资源，称为补白。
而在书画艺术创作中，艺术家会有意留下相应空白，给观众以想象的空间，称为留白。
补白与留白，或是工作的需要，或是艺术的智慧，对我们的人生也有启示。
以上材料引发了你怎样的思考与感悟?请写一篇文章，阐述你的看法。
要求：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭；不得泄露个人信息；不少于800字。
【审题立意】初读导语，单就第一段而言，在编辑报刊时，编辑会选择篇幅合适的短文来填补版面空白，以充分利用资源，称为补白。
而在书画艺术创作中，艺术家会有意留下相应空白，给观众以想象的空间，称为留白。
说了两种相对的概念“补白与留白”，导语中一个“而”字点明了二者的关系。
由此考虑，导语虽未有明显的偏重，但是，我们不难看出，还是更倾向于“留白”来立意。
再来看总结句部分的导语补白与留白,或是工作的需要，或是艺术的智慧，对我们的人生也有启示。
该句话对“留白与补白”二者作出了中肯的评价，同时也给出写作方向的引导。
所以，文章立意即可以单独从“补白”或者“留白”入手，也可从辩证角度论述。
参考立意：1.留白的人生更精彩。
2.留白让艺术更丰富，人生更精彩。
3.人生需要留白与补白。
【时评赏析与导写】留白，中国文人的艺术“自留地”作者：宋羽偶然读到白居易的《暮江吟》，竟被一句“可怜九月初三夜”感动到了，说不出什么原因，只觉得触碰到了中国文人特有的艺术“自留地”的边缘。
九月初三，不是节日，不是节气，似乎也不是什么特别的日子。
这个日子在白居易的诗里，似乎处于被忽视的位置——人们想象着“一道残阳铺水中，半江瑟瑟半江红”的景致，回味着“露似珍珠月似弓”的灵动，甚至琢磨着“可怜”二字里透露出的爱怜、珍惜之情，至于“九月初三夜”，无足轻重的日子罢了，谁会在意它呢？它偏偏几乎占据了整一行诗，以看似“无意义”的状态构成了一首七绝的四分之一。
2022高考语文备考：材料作文“蝎子要过河”写作指导及例文
2022高考语文备考：材料作文“蝎子要过河”写作指导及例文【话题材料】蝎子要过河有一只蝎子要过河，但他可不能游泳。
因此，他就找到了一只青蛙。
蝎子对青蛙说：“你能不能帮我一个忙，背着我过河？”青蛙坚决地说：“不行，谁都明白蝎子要蜇人。
”蝎子回答说：“你这话不符合逻辑：假如我蜇了你，你死了，我又可不能游泳，也就淹死了。
”青蛙想，蝎子的话有道理。
因此，就同意背着蝎子过河。
他们慢慢地游到了河心……突然，青蛙感到背脊上一阵刺痛——蝎子依旧蜇了青蛙！青蛙回过头来，愤慨地对蝎子吼道：“这符合逻辑吗？”“不符合，”蝎子无奈地说，“但蜇人是我的性格！”蝎子与青蛙一起慢慢地沉入河底……【写作指导】每个看完这则材料的人都会有了自己的观点：有人批判蝎子的恶毒，有人圈点青蛙的善恶不辨，也有人同情青蛙的遭遇。
性格往往决定了一个人的命运。
正如俗语所说：“江山易改，本性难移。
”每个人都有自己的优缺点，都有自己专门的思维方式和办事风格，而这种性格在我们的人一辈子中早已根深蒂固，专门难发生改变。
这篇作文的立意思路较为清晰，能够如上面所说，从蝎子的角度动身，批判社会上的一些黑暗面、批判那些具有低劣品质的群体；或者以书信体或记叙体的形式，写一篇后续的“蝎子的忏悔”；也能够从青蛙的角度动身，警告青青年要有自我爱护意识，不能因坏人的一面之词而上当受骗，要坚决自己的立场、辨别真伪；还能够综合两者，展开论述性格的悲剧或性格与命运的关系。
此外，也能够联系实际情形“环境与性格的关系”来展开讨论。
一个改变自己以求适应大众的人，最终会失去自己的一切特性。
我们应该意识到：尽管环境能够改变人，但一个人的改变是有限度的。
而试着通过某些努力去改造一个人，也是有限度的。
我们要做的，不是试图排除这些弊端，而是把我们的优点合理地加以利用，尽量幸免缺点，努力关心周围的每个人连续进步，营造一个良好的社会环境。
【杰出范文2】命运需要自己把握蝎子与青蛙一起慢慢地沉入河底，蝎子被淹死，青蛙被毒死，双双命丧黄泉……之因此会显现如此的结果，是因为它们的命运没有把握在各自的手中，而是把自己的命运寄予在别人的身上。
“蜗牛”材料作文作文讲评及例文
“蜗牛”材料作文作文讲评及例文【蜗牛】材料作文讲评及例文作为一种小型的移动动物，蜗牛虽然身体微小，但却有着超越身体大小的意义。
不同的人对蜗牛有着不同的解读，在这篇文章中，我们将从几个方面来探讨蜗牛的意义和价值。
【中心思想】在文中，我们需要明确表达蜗牛的意义和价值，可以从身体小巧、耐心寂静、从容不迫、自我保护和治疗中寻找蜗牛的功用和启示，以此来帮助读者加深对蜗牛的了解和认识。
【例证和事实】为了使文章更具有可信度和说服力，我们需要适当利用例证和事实来支持我们对蜗牛的分析和解读。
例如我们可以讲述一些蜗牛有趣或独特的行为，用具体的例子来说明它们特点和生存策略。
【语言表达】文章中的语言应该流畅、明了、贴近实际，并且符合语文规范，这样才能更好地说明问题、表达思想。
在构思文章时，首先找到合适的语言表达来阐述中心思想，然后再用具体的例子、有说服力的逻辑来支持自己的观点。
【独特思考角度和见解】面对一个普及度高的话题，要想取得阅读者的共鸣，必须要有独特的思考角度，提供不同的思考突破。
例如，我们把蜗牛和人的生活进行比较，讨论蜗牛的行为有什么值得我们借鉴的地方，这样可以引起读者的共鸣，让读者更好的理解蜗牛的价值。
【句子结构和段落】要使文章有逻辑性和条理性，需要用清晰简洁的句子、合理有序的段落让读者更容易理解文章。
首先需要有行文结构的明确规划，这样才可以使得思路清晰、条理分明。
其次，需要注意文章段落的过渡，使得文章内容可以自然更迭，不会造成严重的信息丢失。
【情感表达】对于蜗牛这样一个渺小的生物，我们往往会产生同情和爱护之情，文章中的情感表达需要渗透到文本中，体现出对蜗牛的感性关怀。
使读者更容易进入角色，了解蜗牛的价值和意义，关注生命、珍爱生命。
【例文】蜗牛，在我们眼中，是一个极富神秘感的生物。
它的长相与行为举止常常让人大感惊奇，更重要的是，蜗牛在我们这个不断快速发展的社会里，也许给我们一些很好的启示。
首先，蜗牛的身形颇为小巧，可以在很狭小的空间里自由活动。
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1）阅读下面的材料，根据要求作文。
一天，我收到一封邮件，上面写道：“有一种成功叫撤退,有一种失败叫占领。
”并且强调：“这是《潜伏》里的台词，用来指导炒股真合适。
我一直属于占领者，可悲啊！”看着他的文字，我想，生活中有些事情也是如此。
请根据对材料的理解，选准角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
1.分析材料文字材料，是生活感悟+事例来印证。
2.抓关键词一对是“撤退”与“成功”，一对是“占领”与“失败”，材料也有明显的倾向性，3.立意A.对“撤退”与“成功”或“占领”与“失败”的感悟，B.也可以就两方面辨证地写它们的关系C.只是抓住“成功”和“失败”来写不符合要求，偏离题意。
范文2：败乎？成也！面对崎岖的地势，小河选择绕道而行，最终汇入大海；面对猛烈的暴风雨，小树选择弯腰回避，最终长成参天大树；面对春风吹拂，蒲公英选择随风飘散，最终回到散播四方。
在我们的生活中，有时看似看似失败的，却是一种成功。
撤退是一种失败吗？不，它有时是一种成功，蔡铭超在拍得兔首和鼠首后，却公然拒绝付款。
他撤退了，但他成功地捍卫了祖国的尊严和利益，他成功地以行动表达他的爱国之情。
德国总理默尔克继勃兰特之后，再次代表她的祖国向全世界人民致歉，也许表面上看来，她的撤退是有辱国家的，实际上，她成功地感动了世界，成功地让全世界尊重这个勇于面对历史的国家。
可见，有时撤退并不一定是失败，它也会是另一种成功。
放弃是一种失败吗？不，它有时是一种成功。
越王勾践在被吴王夫差灭国后，放弃自己的尊严，卧薪尝胆，尝便辨病，过着连奴隶都不如的生活，最终，他成功地以三千越甲吞吴，复兴了越国。
难道他的放弃不是一种成功吗？反观，西楚霸王项羽在垓下之围后，因为放弃不了自己的尊严，无颜见江东父老，在乌江自刎了。
大丈夫本当能屈能伸，项羽的“保全尊严”难道就不是一种失败吗？可见，放弃并不一定是一种失败，它也会是另一种成功。
牺牲是一种失败吗？不，它有时是一种成功。
感动中国的长江人梯事件中，长江大学三名大学生为救2名落水儿童而牺牲了年轻的生命。
他们的牺牲弘扬了无私的雷锋精神，宣扬了舍己救人的道德品质，为如今冷漠的社会打了一剂强心针。
这不就是“死有重于泰山”的真实写照吗？奥巴马的86岁祖母莎拉·奥巴马，在贫困的肯尼亚生活了十年，资助和供养着数十个孩子，她牺牲了安稳舒适的生活，却赢得精神上的满足。
在汶川大地震中，不知多少的人为救出被埋的四川人民，而献出了自己的生命。
为了陌生人而牺牲自己，是失败吗？他们是成功的，他们赢得了人民的尊重。
可见，牺牲并不是一种失败，它也会是一种成功。
在人生的道路上，我们会遇到不同的挫折和问题，我们不能一味地坚持，有时放弃也是一条成功的途径。
弯道超车，也未必不可。
范文3：理智地撤退撤退，一向是被人们看做是不光彩的事，谁都不想灰溜溜的走，谁都想抗争到最后一刻直至能占山为王。
然而，材料中提到：“有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。
”意在警醒我们：面对困难，可以理智地撤退，以退为进，未尝不能收获成功。
我们知道，在熊市中占着一只正在下跌的股票，只能是亏本。
美国出兵伊拉克，占着别人土地不走，结果恐怖主义照旧抬头，国内怨声连连，还要增兵斥资，不能说这不是一种失败。
占领，只能让人得到了事物的表象，表面上对你点头哈腰，背地里出阴招损你。
这时候，我们就需要理智地撤退，认清事物的本质。
正所谓：“留得青山在,不愁没柴烧。
”是的,《孙子兵法》的第三十六计也是“走为上”。
毛主席在面对国民党多次的围攻时，选择了撤退，实施战略大转移，漫漫长征，到达延安，建立了新的根据地。
假如毛主席在围攻时不撤退而去死守井冈山，敌我兵力悬殊，很可能招架不住。
正因为毛主席在战乱中能理智地分析形势，规划好军队，做好一切撤退准备，星星之火才能得以燎原，革命才能保住力量以便东山再起。
毛主席的理智撤退让革命获得成功，而诸葛亮的七擒七纵更是收获了别人的心悦诚服。
诸葛亮每抓住一次孟获都将他放了，让他重新再战，直至七次，终使南蛮王降服。
回国时，又不设一兵一卒驻守，退回西蜀。
正因为诸葛亮不想着占领土地，以退为进，多次释放孟获，撤下兵来，这才使孟获心服口服地投降，不再滋事，正因为诸葛亮理智地分析了形势，蜀国才会得到片刻安宁。
理智地撤退并不是指一遇困难就选择回避，那只是懦夫。
我们要做的是分析形势，总结得失，权衡利弊，灵活地变通，决定是否撤退，这样才能更加周全。
比如，我们在竞争中要努力面对，毕竟狭路相逢勇者胜，这时退避是算不了成功的。
而面对歹徒威胁勒索时要理智度量，撤退并不是一种坏办法。
因此，当我们面对两难局面时，不要急于占领，而应理智地分析，客观地评价。
有一种成功叫撤退，理智地撤退，让自己保存实力，也使自己明白形势，不失为一种可行的办法。
以退为进，也是一条通往成功的道路。
（2）阅读下面的图画，按要求作文。
（漫画说明：一名撑杆跳运动员满头大汗，满脸笑容，努力跳跃横杆，横杆上有“目标”二字）这幅图画给了你什么联想或启示？请根据对图画的理解，选准角度，自定立意，自选文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章。
1.分析材料：图画材料，画的是一个人带着笑容，撒下汗水，借助撑杆跨越目标，图画由三部分组成横杆：目标（人生的一个个高度）撑杆：让人跨越目标的辅助工具，也就是外在条件。
运动员：面带微笑，透露出乐观和自信；撒下汗水，付出艰辛和努力。
作文评分以切合、符合、基本符合、偏离为标准切合题意的命意有：1.善于利用外物的帮助（书籍、老师、朋友等），取得更大成功；2.成功需要正确的方法符合题意的有：1.实现理想需要自信；2.成功需要乐观的心态；3.心中有目标，努力才可能成功；4.目标是前行的先导基本符合题意的有：1.制定切合自己的目标；2.目标要一步步实现善假于物人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游，靠的是飞机；人以渺小的身躯却能横渡茫茫的大海，靠的是轮船；人在茫茫的夜色中得以行走，靠的是灯光……而我们在人生道路上得以成功，需要善假于物。
善于借助他人的才智来建立自己的“江山”。
汉高祖刘邦，一介草民，市井小人，没有张良的智慧，韩信的英勇，却得以成就大汉江山，登上帝王的宝座，名垂千古，靠的不就是张良的智慧，韩信的英勇吗？而同时期的西楚霸王项羽，刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得个“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场，留下的只有后人无尽的叹息。
在目标高大的门坎前，我们应学会借助竹竿，帮助我们跨过大门，实现目标，成就自己的江山。
善假于物人没有翅膀却能在天空中如雄鹰般遨游，靠的是飞机；人以渺小的身躯却能横渡茫茫的大海，靠的是轮船；人在茫茫的夜色中得以行走，靠的是灯光……而我们在人生道路上得以成功，需要善假于物。
善于借助他人的才智来建立自己的“江山”。
汉高祖刘邦，一介草民，市井小人，没有张良的智慧，韩信的英勇，却得以成就大汉江山，登上帝王的宝座，名垂千古，靠的不就是张良的智慧，韩信的英勇吗？而同时期的西楚霸王项羽，刚愎自用，骄傲自大，不善于借助范增的谋略，被刘邦击败，落得个“四面楚歌，自刎乌江”的悲剧下场，留下的只有后人无尽的叹息。
在目标高大的门坎前，我们应学会借助竹竿，帮助我们跨过大门，实现目标，成就自己的江山。
成功，其实并不难，只有你学会借助别人与事物。
借助支点会撬动地球，借助智者可以创造奇迹，借助外物可以成就自我……善假于物，智者的选择，成功的捷径。
寓言故事类材料可以多角度立意：从猴子的角度：1、小猴没有把灯泡完全拧进灯里——做事情要注重细节，要细心；2、当动物们询问时,它便不假思索地说灯泡质量有问题——任何事情不要轻易下结论，要注重调查；3、它忽然想起猴妈妈说的话,"之所以相信你,是因为你在高处呀!"——身居高位，更应谨言慎行；从动物们的角度1、动物们确信无疑,还将负责买灯泡的小熊责怪了一顿——对待问题要慎重下结论，否则容易误解误信2、动物们确信无疑——不要轻信权威——要有怀疑的精神（补充：或者从讽刺世人盲目的追随权威的角度写可以从向权威挑战的角度写。
命题：有这样一种声音，一直在心底萦绕；有这样一种声音，能穿透历史的烟尘；有这样一种声音，会带来心灵的震颤与感动；有这样一种声音，能唤起灵魂深处的良知和责任······请以“有这样一种声音”为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体自选。
1、审题：这道作文题只有引导材料。
材料中涉及的对象是“声音”。
材料限制点是要求我们所写的“声音”，必须是能“真正牵动你内心深处”的声音。
“声音”，既可指自然界的风声、雨声、水声、鸟鸣声等声音，也可指生活中的声音，还可指没有声响的心声。
分解“有一种声音”后，我们发现其中“有”是表示客观存在的；“一种”强调了数量；“声音”是描写、叙述、议论的主体。
2、立意立意可以由小到大，由有到无，由实到虚。
“有一种声音”立意重在“声音”,命题作文不是仅仅不用拟题了，更要明确题目本身也有一种限制。
由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起，再凸现一种大的立意。
如，“泉水叮咚，清新悦耳；大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃……”后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋律。
”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持，执着”）由小到大，即选取小的角度，从小的声音写起，再凸现一种大的立意。
如，“泉水叮咚，清新悦耳；大河汤汤，催人奋进；潮水汹涌，激情澎湃……”后写到“坚持不懈，执着追求是人生交响的主旋律。
”（提示：不能抛开“声音”大写特写“坚持，执着”）由有到无，如，“母亲的一句话，要相信自己，时时在耳畔回荡；母爱是一种无言的慰藉，叫我释然生活，执着人生。
”由实到虚，如，“有一种声音，不要放弃，在汶川传播；不久就有了一种声音，叫关爱，在大江南北传诵······”再如：由月光流动的声音→写净化心灵（明月松间照，清泉石上流）由孩子的哭声→写战争、和平。
由乡音，归来吧，游子→写归国、爱国、统一。
由蟋蟀的叫声→写思乡情结。
由花开的声音→写淡然、宁静、从容。
由呐喊的声音→写鲁迅，民族的精神。
由“中国人民站起来了”→写民族自豪感。
由春节的鞭炮声、元宵节的锣鼓声、端午节的赛舟呐喊声→写传统节日的思考。
3、内容避免空洞，必须学会调动多种表达方式。
描写，就要运用景物描写、细节描写等渲染蓄势；抒情，就要运用优美细腻的语言表情达意；议论，就要展开深入的分析说理，下面以开头结尾为例。
排比式开头：有一种声音，它可以使躁动不安的婴儿安然入睡；有一种声音，它可以使淘气叛逆的懵懂少年欣然微笑；有一种声音，它可以使流浪漂泊的成年释然垂泪。
这就是母亲的叮咛，无言的亲情。