校园不文明现象ppt

社会：社会环境的负面影响 家庭：家庭教育的疏忽环节 学校：相关教育的不够完善 个人：个人公共意识的缺失
国家：教育改革来加以引导 家庭：家庭教育，不容忽视 学校：强化纪律、注重德育 个人：互相监督、自我思考
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一、从众心理引发不良行为的扩散。
二、注重私利，缺乏社会公德心是引 发一系列不良行为的根本原因。
三、群体对不良行为的漠视助长了歪风。
校园不 文 明 行为 —教 室 篇
教室之六大不文明现象
垃圾不随手带走 个人行为不规范
上课接听电话、讲话 课桌墙壁乱涂乱画 带食物进教室
1.上课接听电话
以上反映出有些学生以自我为中心，不顾及他人感受，随心所欲。
为了给同学们提供一个美丽温馨的校园，学 校专门安排德育实践周的同学每天维护校园 环境。
校园不文明行为之校园区 校园不文明行为之宿舍区 校园不文明行为之教室篇 校园不文明行为之膳食区 校园不文明行为之吸烟篇 校园不文明行为之危害
这位同学扔垃圾的水平还真是高，估 计要费不少劲吧
快递包装袋，不淡定的躺在升旗台前， 随着微风飘来飘去，它在渴望着主人 把它带到该去的地方，可主人早已经 远去，过往的人们也对它视而不见， 顿时觉得它很可怜，它的家到底在哪 里？
2.课桌墙壁乱涂乱画
缺乏爱护公物的心
3.带食物进教室
4.垃圾不随手带走
值 日 生 又 要 辛 苦 了
5.个人行为不规范
5.个人行为不规范
老师滔滔不绝，学生呼 呼大睡，看到这样的情 景是不是老师也没劲讲
课了呢？
6.工具乱放
总结
教室虽小，却折射出了一个人的品 德修养，伟人说过，一屋不扫何以扫天 下。有些习惯是潜移默化的，好的坏的 都是，如果我们不注意的话还是会不知 不觉影响我们。
破坏公物的危害-赔偿
破坏公物的危害-危及安全
破坏公物还会影响他人的使用，更严重的会危及他人 安全。如安全出口指示灯是为人员通往安全地带的一 种指示灯具，因此它是防止发生群死群伤事故的重要 措施。在发生安全事故时，人员密集场所中的所有人 员主要根据安全出口指示灯迅速逃离事故现场，实施 救援的人员也主要通过安全出口进入事故现场，营救 受困者或者抢救财产。
如果是单纯坐 着好好学习的 话，凳子应该 不会变成这样
的
安装安全通道指示灯、烟感报警器是为了消防安全， 可有的同学擅自破坏，这不仅损害了其他同学的安 全权益，更重要的这是一种违法行为。
小同学为什 么要把好好 的纸扔进垃 圾桶呢？
操场上出现了好多小坑
破坏公物的危害-违反法律
破坏公物违反了《中华人民共和国治安管理 条例》和《中华人民共和国刑法》。《中华 人民共和国刑法》关于破坏公物的规定。 第二百七十五条 ：故意毁坏公私财物，数额 较大或者有其他严重情节的，处3年以下有期 徒刑、拘役或者罚金;数额巨大或者有其他特 别严重情节的，处3年以上7年以下有期徒刑
行为，见怪不怪了。。。。
不文明行为的危害
• 对个人素质和健康的践踏
道德的行为表现方式=教养
规则的尊重和敬畏 诚实守信 爱心善良
不文明行为的危害
不文明行为的危害
• 对他人利益的损害
传染疾病 污染空气 污染水体 火灾隐患
不文明行为的危害
• 对他人利益的损害
不文明行为的危害
• 对他人利益的损害
破洞裤、超短裙、 露脐装都不是一 名学生的装扮， 请让自己成为一 名真正时尚的学
生
5.不合适的发型
6.语言不文明
宿舍区的其他现象： 夜半歌声 楼道里大吵大闹 楼上宿舍内的活动影响楼下同学的休息 寝室内务卫生差（多体现在男生宿舍） 高空掷物（随手把食物残渣的垃圾袋或泡面盒 扔出窗外） 洗过衣服不拧干，水滴到下面宿舍晒的衣服上
一、不排队或者插队
点餐窗口，大家争先恐后
文字内容
二、浪费食物
分类标题02 分类标题01
每次吸烟 后要献出 一份爱心
在厕所的墙面，有两支这样造型的 烟头，请问吸烟的同学是在想什么？
• 不文明行为就跟破窗效应一样，一旦 有人先做去不文明的行为，这样的行
为很快就会被大家争相模仿，变成了
正常现象，不加以纠正就变成了正常
前言
文明不只是一种习惯，一种理念， 更是一种素质，一种光荣。文明素质 是评价一个人的重要标志。学生来到 学校不只是学习专业知识，更重要的 是提升个人素质，养成良好的习惯。
在这里，我们每天一起学习，一起探索， 一起聆听老师的谆谆教诲。
在这里，是来自四面八方的兄弟姐妹每天 生活在一起，欢笑在一起，这里是我们紧 张的学习之余休息的地方，也是我们在一 起谈天说地、了解彼此的地方。
在这里，不仅满足我们求知益智、开发 潜能、创新的需要，还能满足我们丰富 多彩的课余文化生活的需要，为我们的 发展和成长提供一个优良的环境。
同时，学校通过对公共设 施的完善表达着对同学们 的关爱
为了给大家的生活提供方便，学校安 装了热水器和空调。
为了保障同学们的生命安全，学校在各 走廊安装安全通道指示灯。