新闻传播学
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名词解释
1、拟态环境
李普曼提出信息环境
传播媒介通过对象征性事件或信息进行选择和加工、重新结构化以后向人们提示的环境。
2、媒介即讯息
麦克卢汉提出
认为媒介本身是真正有意义的讯息
人类有了某种媒介才有可能从事与之相适应的传播和其他社会活动。媒介是社会发展的基本动力。部落社会——脱部落社会——地球村
3、社会地位的赋予功能
拉扎斯菲尔德和默顿在阐述大众传播的三功能(社会地位赋予功能;社会规范强制功能;麻醉作用)时提出
任何一种问题、意见、人物或社会活动,只要得到大众传媒的广泛报道,都会成为社会瞩目的焦点,获得很高的知名度和社会地位。
4、第三人效果
提出人美国戴维森
1.它指的是一种普遍的感知定势,即在评价大众传播的影响时,通常会认为最大效果不是发生在自己身上,而是发生在他人身上。
2.第三人效果也是一种说服或宣传技巧。例如儿童产品的购买者是他们的父母
3.指的也是大众传播的现实影响的一种发生机制。
5、传播效果
传播效果具有双重含义:
一是指传播出去的信息受到了关注、留下了记忆、改变了态度,导致了个人的或社会的某种行为的变化。
二是指传播活动尤其是大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的一切影响和结果的总体。
6、意见领袖
活跃在人际传播网络中,经常为他人提供信息,观点或建议,并对他人施加个人影响的人物。
具有如下特征:
1.社交范围广,信息渠道多,传媒接触大
2.与被影响者处于平等关系而非上下级关系
3.广泛分布于社会各阶层
4.影响力有单一型和综合型
简答题
1、传播的定义和特征?
传播,即社会信息的传递或社会信息系统的运行。
基本特点:
第一,社会传播是一种信息共享活动。(告知作用)
第二,社会传播是一定社会关系的体现。
第三,它是一种双向的社会互动行为。
第四,传受双方必须要有共通的意义空间。
第五,传播是一种行为,是一种过程,也是一种系统。
2、大众传播时代中人和环境的互动关系P111
传统社会中,人与环境的关系包含四个基本要素:一是客观环境本身;二是人对环境的认知;三是人的行为;四是人的行为对客观环境的反馈或影响。
但是在现代社会中我们必须通过媒介制造的信息环境而去认知和把握环境。
所谓信息环境,指的是一个社会中由个人或群体接触可能的信息及其传播活动的总体构成的环境。
3、人际传播的动机?
人际传播:指个人与个人之间直接的信息传播活动,是社会生活中最直观、最常见、最丰富的传播现象。
作用:A教化作用;B联系作用;C协调作用
第一,首要动机和目的是获得信息。
第二,建立与他人的社会协作关系。(在交往中实现人格的统一)
第三,自我认知和相互认知。(库利“镜中我”)
第四,满足人的精神和心理需求。(拥有自己的社交圈)
4、象征性社会互动理论?
这一理论主要由米德、布鲁默等人提出
指的是人与人之间通过传递象征符和意义而相互作用相互影响的过程。包含三个核心主题:
米德的“主我与客我”理论:自我是“主我”与“客我”的统一。前
者是意愿和行为主体;后者是他人的社会评价及社会期待。自我意识
的形成是主我作用于客我的结果,也是主我与客我辩证互动的结果。
人内传播的思考活动,就是通过“有意义的象征符”来进行的。
布鲁默的“自我互动”理论:本质上来说是与他人的社会互动的内在化,即与他人的社会联系在
个人头脑中的反映。人能够与自身进行互动,也把自己本身作为认识的对象。
5、镜中我理论?
由美国社会学家库利在他的1909年出版的《社会组织》一书中提出。
主要观点:人的行为在很大程度上取决于对自我的认识,而这种认识主要是通过与他人的社会互动形成的,他人对自己的评价、态度等等,是反映自我的一面“镜子”,个人通过这面“镜子”认识和把握自己。
库利认为,“镜中我”也是“社会我”,初级群体中的人际传播是形成“镜中我”的主要机制。
6、赖特四功能?
美国学者赖特继承了拉斯韦尔“三功能说”在此基础上围绕大众传播的社会功能问题提出了“四功能说”:
1.环境监视(一是警戒外来威胁;二是满足社会的信息需要)
及时准确地向社会报告刚刚发生的涉及公众利益和国家利益的重大事项。
2.解释与规定
目的是为了引导和协调社会成员的行为,其含义与拉斯韦尔的“社会协调”是一致的。
3.社会化功能
大众传播在传播知识、价值以及行为规范方面具有重要的作用。与拉斯韦尔的“社会遗产传承”功能是相对应的。
4.提供娱乐
大众传播的内容,有相当一部分是为了满足人们的精神生活的需要,如文学的、艺术的、游戏性的内容等。
7、议程设置的三个观点?
麦库姆斯和肖最早提出:公众会按照媒介对各种问题的重要程度的设定来调整自己对这些问题重要性的看法。
媒介似乎常常把我们的注意力导向某些特定的问题或争端上。这一导向就是媒介议程设置。
主要观点:
第一,在公众对社会公共事务中重要问题的认识和判断与传播媒介的报道活动之间,存在着一种高度对应的关系。第二,大众传媒作为大事加以报道的问题,同样也作为“大事”反映在公众的意识当中。
第三,传媒给予的强调越多,公众对该问题的重视程度也越高。
8、传播效果:这个概念的双重含义:
指带有说服动机的传播行为在受传者身上引起的心理、态度和行为的变化。
指大众传播媒介的活动对受传者和社会所产生的一切影响和结果的总体。
构成了两方面:一是对效果产生的微观过程分析;二是对它的综合、宏观过程的考察。