人教版小学五年级数学下册第二三单元测试卷
人教版小学五年级数学下册第二单元测试卷(附答案)
第二单元测试卷一、填空题。
(10分)1.找出24的所有因数()。
2.()既是9的因数,又是12的因数。
3.在2,9,23,27,28,29,31,35,37,39,51这些数中,是合数的是()。
4.用质数和的形式表示:21=()+()+()。
5.一个四位数,千位上是最小的质数,百位上是最小的合数,十位上既不是质数也不是合数,个位上既是奇数又是合数,这个数是()。
6.三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是()、()和()。
二、判断题。
(5分)1.一个数的因数一定比这个数小。
()2.一个数的倍数一定比这个数大。
()3.两个质数的和一定是偶数。
()4.个位上的数是3的倍数,这个数就是3的倍数。
()5.一个数的因数的个数是无限的。
()三、选择题。
(5分)1.一个数是3的倍数,这个数各位上数的和()。
A.大于3B.等于3C.是3的倍数D.小于32.2是最小的()。
A.合数B.质数C.自然数D.偶数3.任意两个自然数的乘积是()。
A.质数B.合数C.质数或合数D.奇数4.两个质数的和是12,积是35,这两个质数是()。
A.3和8B.2和9C.3 和11D.5和75.一个合数,它是由两个不同的质数相乘得来的,这个合数至少有()个因数。
A.2B.3C.1D.4四、按要求填一填。
(20分)1.写出下面每个数的因数,然后再写出每个数的倍数(至少写4个)。
(12分)9 因数()倍数()20 因数()倍数()25 因数()倍数()17 因数()倍数()21 因数()倍数()28 因数()倍数()2.按要求写数。
(3分)(1)从354起,写出连续5个奇数()。
(2)从354起,写出连续5个偶数()。
(3)从354起,写出连续5个3的倍数()。
3.在□里填一个数字,使每个数都是3的倍数。
(5分)□5,□里可以填()。
3□7,□里可以填()。
□78,□里可以填()。
14□3,□里可以填()。
60□1,□里可以填()。
五、按要求分类。
人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷(含答案)
人教版数学五年级下册第三单元达标测试卷一、认真思考,精确填写。
(每空1分,共25分)1.在横线上填合适的数。
308 mL=( )L4.07 m3=( )dm325 mL=( )cm375 dm3=( )L2.在括号里填上合适的体积或容积单位。
(1)1辆小轿车的体积约5( )。
(2)1盒牛奶约245( )。
(3)1个热水壶的容积约2( )。
(4)一个微波炉的体积约40( )。
3.一个长方体工具箱如图所示,工具箱后面的面是 ( )形,面积是( )dm2。
工具箱左面的面是( )形,面积是( )dm2。
把这个工具箱如图所示放在桌面上,它占的桌面面积是( )dm2。
这个工具箱的表面积是( )dm2,体积是( )dm3。
4.如图是一个无盖的长方体盒子的展开图。
与①号面相对的面是( )号面,这个盒子的底面积是( )dm2,表面积是( )dm2,体积是( )dm3。
5.一个正方体的棱长总和是144 dm,它的棱长是( )dm,体积是( )dm3。
6.一节长方体通风管长4 m,横截面的周长是12.5 dm,制作这样一节通风管至少要用( )m2铁皮。
7.一个长8 cm、宽6 cm、高3 cm的糖果盒,最多能放( )块棱长2 cm的糖块。
8.用一根长36 cm的铁丝围成一个长方体(或正方体)框架,在这个框架表面糊一层纸,这层纸的面积最大是( )。
3。
51.有一个长方体酸奶盒,量得外包装长是5 cm,宽是4 cm,高是11 cm。
根据以上数据,它的净含量比较合理的应该是( )。
A.120 mL B.200 mL C.230 mL D.220 mL2.把一个长8 cm、宽6 cm、高4 cm的长方体,切成两个长方体,如图中( )的切法增加的表面积最多。
3.一个棱长为10 cm的正方体,在一个面上挖去一个棱长为2 cm的正方体后得到的图形如右图所示,该图形和原正方体相比( )。
A.体积不变,表面积不变B.体积变小,表面积变小C.体积变小,表面积变大D.体积变小,表面积不变4.一个长方体长a cm,宽b cm,如果高增加3 cm,那么表面积比原来增加了( )cm2。
人教版小学五年级数学下册第二单元检测试题附答案(共9套)
人教版五年级数学下册第二单元检测1一、单选题(共5题;共10分)1.下列说法正确的是()A. 自然数可以分为质数和合数B. 自然数可以分为偶数和奇数C. 自然数可以分为因数和倍数2.正方形的边长是奇数,它的周长是()。
A. 奇数B. 偶数C. 质数3.淘气的家庭电话是一个七位数,首位是最小的合数,第二位是最小的奇数,第三位是两个不同的最小质数的积,后四位是2,3和5的正倍数的最小四位数。
这个电话号码是()。
A. 2133000B. 4161200C. 4129000D. 41610204.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这样的数有()个。
A. 1B. 2C. 3D. 45.下面各数中,因数个数最多的是()。
A. 18B. 48C. 100二、判断题(共5题;共10分)6.两个质数相乘的积一定是合数。
()7.如果A÷B=6(A、B均为整数),我们就说A是倍数,B是因数。
()8.因为2÷0.5=4,所以2是0.5的倍数,05也是2的因数。
()9.除了2以外的质数都是奇数。
()10.一个数的倍数一定大于这个数的因数.()三、填空题(共12题;共23分)11.三个连续的偶数,最小的是n,另外两个数分别是________和________。
12.用“2”、“0”、“7”三个数字组成一个最大的偶数是________,组成一个最小的能同时被3、5整除的三位数是________。
13.由最小的自然数、最小的奇数、最小的质数、最小的合数组成的最大四位数是________。
14.既是2的倍数又是5的倍数的最小的三位数是________。
15.最小的质数是________,它与最小的合数的和是________.16.小于60的数中,7的所有倍数有________.17.在8,15,30,27,26,60,121这几个数中:①偶数有________;②3的倍数有________;③同时含有因数2、3和5的数有________.18.一个数的最大因数是72,这个数的最小倍数是________,把这个数分解质因数________19.有5个连续的偶数,它们的平均数是a,最大的一个数是________,它们的和是________。
人教版五年级下册数学第2单元测试题及答案
人教版五年级下册数学第2单元测试卷一、选择题1.在6□1中,当□里填()时,这个数就是3的倍数。
A.2B.2,5,8C.1~92.下面的数中,既是奇数,又是合数的数是()A.13B.21C.223.一个数既是42的因数,又是2、3、7的倍数,这个数是()A.21B.42C.7D.14 4.最小的质数与最小的合数的和是()A.6B.5C.35.34□既是3的倍数,又是5的倍数,□里应该是()A.2B.5C.06.3的倍数比2的倍数()A.多B.少C.一样多D.无法比较7.下列说法中正确的个数有()个.①所有的奇数都是质数①互质的两个数没有最大公约数①所有的偶数都是合数①两个合数一定不是互质数.A.0B.1C.2D.38.一个偶数既是3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是()A.6B.10C.15D.30 9.几个质数连乘的积一定是()A.质数B.合数C.质因数10.最小的质数乘最小的合数,积是()A.2B.4C.8D.6 11.用2,5,8三个数字组成的三位数,()A.都是3的倍数B.都不是3的倍数C.有的是3的倍数,有的不是3的倍数D.无法确定12.按照数的()来分,可以把自然数分为质数、合数和1。
A.因数的个数B.是否是2的倍数C.是否是3的倍数D.大小13.一个数既是40的因数,又是4的倍数,这个自然数不可能是()A.4B.8C.10D.20 14.判定下题的结果是偶数还是奇数:675+54-465的结果是()A.奇数B.偶数15.能同时有因数2,3,5的最小的数是()A.30B.60C.9016.自然数中,凡是17的倍数()A.都是偶数B.有偶数有奇数C.都是奇数17.分子和分母是两个不同的质数,这个分数的分子和分母有()个公因数A.0B.1C.2D.318.在三位数2□0的方框里填入一个数字,使它同时是2、3、5的倍数,最多有()种填法。
A.1B.2C.3D.419.如果a×b=c(a、c都是不等于0的自然数),那么正确的是()A.c一定是质数B.c可能是个合数C.c是一个合数20.一个质数是两位数,十位上是2,那么这个数是()A.23B.27C.23或29二、填空题21.因为6×9=54,所以我们说________是________和________的倍数,________和________是________的因数。
人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷(二)
2dm(1) 3dm4dm(2)(3) (4) (5) 2dm4dm五年级下册第三单元练习卷一、填空。
1. 4.8立方分米=( )立方分米( )立方厘米8080毫升=( )升=( )立方分米2. 一个正方体的礼品盒,棱长6厘米,包装这个礼品盒至少要用( )平方厘米的包装纸。
3. 一个房间长6米,宽4米,高2.5米,要在房间的四面墙壁上涂1米高的绿色油漆(门1平方米不刷),涂油漆的面积是( )平方米。
4. 一根方钢长2米,它的截面是一个边长4厘米的正方形。
已知1立方厘米钢重7.8克,这根方钢重( )千克。
5. 把棱长是1分米的正方体切成棱长是1厘米的小正方体,然后将这些小正方体拼成一个宽和高都是1厘米的长方体,这个长方体长是( )厘米,体积是()立方厘米,表面积是( )平方厘米。
6. 一个长方体容器长20cm ,宽10cm ,高8cm ,里面水深5cm 。
把这个容器盖紧后,让宽10cm ,高8cm 的面朝下,这时里面的水深是( )厘米。
7. 下图是一个无盖的长方体纸盒的展开图。
与(1)号相对的面是( )号面。
底面积是( )平方分米。
容积是( )立方分米。
8. 四个同学用分别用8个1立方厘米的立方体测量了4个盒子的容积,第( )个盒子容积最大,是( )立方厘米。
①第1个 ②第2个 ③第3个 ④第4个9. 右图是由同样大小的小方块堆积起来的,已知每个小方块棱长是1厘米,它的体积是( )立方厘米,表面积是( )平方厘米。
二、判断。
1. 把n 个棱长是2厘米的正方体排成一个长方体,这个长方体的体积是8n 立方厘米。
( )2. 4个小正方体摆放在一起,露在外面的面有14个。
( )3. 长方体中有两个相对的面是正方形,那么其余4个面的面积都相等。
( )4. 一个棱长总和是72厘米的长方体,一组长、宽、高的和是12厘米。
( )5. 棱长是8厘米的正方体的表面积是棱长为4厘米的正方体的表面积的2倍。
( )6. 体积相等的两个长方体,表面积也一定相等。
人教版小学五年级数学下册第三单元测试卷及答案(共6套)
22.计算下面图形的表面积和体积。(单位:cm)
(1)
(2)
五、解答题(共 3 题;共 20 分)
23.做一个无盖的长方体金鱼缸,长 8 分米,宽 6 分米,高 7 分米。做这个金鱼缸至少需要多少平方 分米的玻璃?如果不计玻璃厚度,这个金鱼缸可以盛水多少升? 24.一个带盖的长方体木箱,体积是 0.576 立方米。它的长是 1.2 米,宽是 0.8 米。做这样一个木箱至 少要用木板多少平方米? 25.如图是一个长方体火柴盒和它的展开图.
原来长方体的体积是(
)cm3。
二、判断题。(对的在活号里打“√”,错的打“×”。) (8 分)
1、决定长方体体积大小的是它的长、宽、高。
(
)
2、把长方体铁块铸成正方体铁块,形状虽然改变了,但体积没变。
(
)
3、正方体的棱长扩大到原来的 5 倍,它的表面积就扩大到原来的 125 倍。
(
)
4、表面积相等的两个长方体,体积也一定相等。 5、如果两个长方体的棱长和相等,那么它们的体积也相等。 6、长方体的表面中不可能有正方形。 7、长方体和正方体的体积都等于底面积乘高。 8、把两个一样的正方体拼成一个长方体后,体积和表面积都不变。 三、选择正确答案的序号填在括号里。(12 分) 1、把一个长 8cm、宽 6cm、高 4cm 的长方体切成两个长方体,下面图中( 加的表面积最多。
A. 45
B. 60
C. 80
D. 100
二、判断题(共 5 题;共 10 分)
6.用棱长 1 厘米的小正方体,堆成棱长 1 分米的大正方体,需要 1000 块这样的小正方体。( )
7.棱长为 5 分米的油箱的容积和体积比,一样大。( )
人教版五年级下册数学3 长方体和正方体- 单元测试卷 (2)(含解析)
人教版五年级数学下册单元测试卷3 长方体和正方体考试时间:100分钟;总分:100分评卷人得分一、选择题(共16分,每小题2分)1.一个长方体水箱的体积是75立方分米,它的底面是边长0.5米的正方形,则该水箱的高是()。
A.3分米B.5米C.2米2.一盒酸奶,外包装是长方体形状,包装纸上标注“净含量450mL”,实际外包装长8cm、宽5cm、那么高最有可能是()cm。
A.20 B.12 C.11 D.83.一个金鱼缸的容量大约有()。
A.8升B.80升C.8000升D.800升4.用一根长()厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架.A.26 B.117 C.52 D.605.用一块长方体的橡皮泥捏一个“奥运会福娃”,橡皮泥的形状改变了,橡皮泥的( )没变。
A.表面积B.高C.体积6.一块长方体木料,长10厘米,宽6厘米,高8厘米,要将这块长方体木料削成一个体积最大的正方体,正方体的体积是()。
A.480 B.512 C.216 D.2407.用丝带捆扎一种礼品盒如图,结头处长30厘米,捆扎一个这样的礼品盒需要()分米的丝带。
A.20分米B.21.5分米C.23分米D.30分米8.在一个长8cm、宽5cm、高3cm的长方体纸盒中,最多可以放()个棱长为1cm的小正方体木块。
A.16 B.158 C.120评卷人得分二、图形计算(共12分,每小题6分)9.求下面正方体的表面积和长方体的体积。
(1)(2)评卷人得分三、填空题(共18分,每小题2分)10.鞍山玉佛苑玉佛阁高33米,宽是高的2倍,玉佛阁宽是( )米。
苑内有重约261( )的玉佛。
11.如图是长方体框架的一部分,请同学们想象这个长方体的棱长和是( )cm,上面的面积( )cm2,体积是( )cm3。
12.雨滴落在平静的水面上,会激起一圈圈的涟漪。
一个底面长40cm,宽20cm的长方体水槽里盛有10cm深的水,雨滴落入水槽中,所形成最大的整圆波纹的直径是( )cm,面积是( )cm2。
新课标人教版小学数学五年级下册数学单元及期中期末测试卷含答案(共16套)
第1、2单元测试卷考试时间:80分钟满分:100分卷面(3分)技能生活(75分)一、填一填。
(每空1分,共28分)1.因为24÷3=8,所以24是( )和( )的倍数,( )和( )是24的因数。
2.18的因数有( ),其中质数有( ),偶数有( )。
3.一个数的最大因数和最小倍数相加,和是32,这个数是( )。
4.下面有6个几何体。
(填序号)(1)从正面看:看到的是( ),看到的是( )。
(2)从左面看:看到的是( ),看到的是( )。
(3)从上面看:看到的是( ),看到的是( )。
5.3个连续奇数的和是93,这3个数分别是( ),( ),( )。
6.100以内既是3的倍数、又是5的倍数的最大奇数是( )。
7.右图是由6个同样大小的小正方体摆成的几何体。
将小正方体①移走后,从正面、上面和左面观察新几何体,与原几何体相比,从( )面看到的图形没有发生变化。
8.526至少加上( )是3的倍数,至少减去( )既是2的倍数,又是5的倍数。
9.用质数填空,每个质数只能用一次。
26=( ) + ( ) = ( ) - ( ) = ( )×( )10.一个立体图形,从正面、左面和上面看到的都是,这个立体图形是由( )个小正方体摆成的。
二、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(6分)1.一个用同样的小正方体摆出的几何体,从正面看是,从左面看是,这个几何体可能是( )。
A. B. C.2.一个数既是24的因数,又是3的倍数,这样的数有( )个。
A.1B.3C.43.如果a+1是偶数,则a是( )。
A.偶数B.奇数C.质数4.一个几何体是由6个小正方体摆成的,从左面看到的是,从上面看到的是,共有种不同的摆法( )。
A.3B.5C.75.当a是自然数时,2a+1一定是( )。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数6.元元搭的积木从上面看到的图形是,小正方形上的数字表示在这个位置上所用小正方体的个数。
搭的这组积木从正面看是( ),从左面看是( )。
人教版五年级下册数学第1-3单元试卷系列
人教版小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷一、填空题(30分)1.根据图形的位置关系回答问题。
(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( ) 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
2.移一移,说一说。
(1)向()平移了()格。
(2)向()平移了()格。
(3)向()平移了()格。
3.用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?①可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×( )=12。
②也可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。
③还可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×( )=12。
以上所填的都是12的( ),12是这些数的( )。
4.如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( )和( )的倍数,a和b是c的( )。
如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B的(),B是A的()。
5.能同时被2、3和5整除的最小三位数是__,最大两位数是 _,最小两位数是__,最大三位数是__。
6.用5、2、7三个数字排成一个三位数,2的倍数有(),5的倍数有()。
7.小健家的电脑密码是一个三位数,百位是最小的奇数,十位是最小的质数,个位是最小的合数,这个数是(),分解质因数是()。
8.在97,91,2,1,4这5个数中,合数有(),质数有()。
9.用质数填空,所用质数不能重复。
24=()+()=()+()=()+()10.把下面各数按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 248 37奇数( ) 能被2整除( )偶数( ) 能被3整除( )质数( ) 能被5整除( )合数( ) 能被2、3、5整除( )二、判断题(10分)1.正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
人教版五年级下册《第2单元_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷
人教版五年级下册《第2单元因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷一、填空.(33分)1. 12和4这两个数,________是________的因数,________是________的倍数。
2. 18的因数有________,30以内7的倍数有________.3. 一个数既是12的倍数,又是12的因数,这个数是________.4. 1∼20中,质数有________,合数有________.5. 两个都是质数的连续自然数是________和________.6. 1是________数,是________,是________,不是________数,也不是________ 数和________数。
7. 最小的偶数是________,最小的奇数是________,最小的质数是________,最小的合数是________.8. 有因数3,也是2和5的倍数的最小三位数是________.9. 一个三位数,它的个位上是最小的质数,十位上是最小的合数,百位上的最小的奇数,这个三位数是________.10. 三个连续奇数的和是45,这三个奇数分别是________、________和________.11. 100以内最大的质数与最小的合数的和是________,差是________.12. 凡是5的倍数,个位上一定是________或________.13. 既是3的倍数,又是5的倍数的最大两位数是________.14. 27至少要加上________就是3的倍数。
15. 两个质数和为18,积是65,这两个质数是________和________.二、判断题.下列说法正确的在括号里打“√”,错误的打“×”.(8分)两个相邻的自然数中,必定有一个是奇数________.(判断对错)凡是3的倍数的数,一定是9的倍数。
________.(判断对错)奇数都比偶数小。
________.(判断对错)自然数A(A不等于0)的最小倍数和最大因数都是A________.(判断对错)一个质数的因数也一定是质数。
人教版五年级下册《第2单元_因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(3)
人教版五年级下册《第2单元因数与倍数》小学数学-有答案-单元测试卷(3)一.填一填.1. 在2,10,13,24,39,64,57,1,97中,奇数有________,偶数有________,质数有________,合数有________.2. 一个数的最大因数和最小倍数相加的和是36,这个数是________.3. 52□和□□2都是3的倍数,□里表示的是同一个数,□里可以填________.4. 一个数既是32的因数,又是8的倍数,这个数最大是________.5. 一个两位数既是5的倍数,也是3的倍数,而且是偶数,这个数最小是________,最大是________.6. 同时含有2,3,5三个因数的最小三位数是________,最大三位数是________.7. 有两个质数,它们的和是20,积是51,这两个数分别是________和________.二.辨一辨.(对的画“√”,错的画“×”)一个数越大,它的因数的个数就越多。
________(判断对错).5÷0.5=10,因此5是0.5的倍数。
________(判断对错)如果两个质数的积是偶数,那么其中一个质数一定是2.________(判断对错)一个数是8的倍数,这个数就一定是2的倍数。
________(判断对错)两个奇数的和是奇数,两个偶数的和是偶数。
________.(判断对错)三.选一选.(将正确答案的序号填在括号里)26÷a=b,在下列四个数中,当a=()时,26是a的倍数。
A.1.3B.13C.10当a是自然数时,2a+1一定是()A.奇数B.偶数C.奇数或偶数D.不能确定10以内的所有质数的和是()A.偶数B.合数C.质数□ab是一个三位数,已知a+b=12,且□ab是3的倍数,□里可以填()A.1,4,7B.3,6,9C.2,5,8从四张数字卡片中取出三张,组成三位数,同时是2,3,5的倍数的最大三位数是()A.650B.610C.510四、解答题(共3小题,满分0分)五(1)班6名同学去给小树苗浇水。
新人教版五年级数学下册三单元质量检测题及答案(八套)
新人教版五年级数学下册三单元质量检测题及答案说明:本套试卷精心编写了各考点和重要知识点,测试面广,难易兼备,仅供参考。
全套试卷共八卷。
目录:新人教版五年级数学下册三单元质量检测题及答案(一)新人教版五年级数学下册三单元达标试卷及答案(二)新人教版五年级数学下册三单元达标试题及答案(三)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(四)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(五)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(六)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(七)新人教版五年级数学下册三单元阶段检测及答案(八)新人教版五年级数学下册三单元质量检测题及答案一班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、填空题。
(20分)1、将5米长的绳子平均分为6段,每段是这根绳子的(_____),每段长(_____)米。
2、一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(____),它的因数有(_______________),100以内它的倍数有(_______)。
3、225.22525……这个循环小数还可以写成(________),保留两位小数约为(_______)4、一个长方体,长、宽、高分别是8厘米、5厘米和4厘米,从中截去一个最大的正方体后,剩下的体积是(______)立方厘米。
5、一根长方体木料,长5米,横截面的面积是0.06平方米。
这跟木料的体积是(_____)立方米。
6、广场上的大钟6时敲6下,15秒敲完。
12时敲12下,(______)秒敲完。
7、一个长方体鱼缸的容积是150L,底面边长是5dm的正方形,这个鱼缸的高是_____dm,做这个鱼缸需要_____dm2的玻璃.8、在三位数中,最小的奇数是________,最小合数是________,最大的奇数是________,最大的合数是________。
9、在括号里填上“>”“<”或“=”0.25×0.99(____)0.99 0.78 ×2.6(____)0.78÷2.66.4÷0.01(____)6.4×100 a÷1.1(____)a÷0.9(a≠0)10、两个质数,它们的和是20 ,积是91, 这两个数分别是(________)和(________)。
2023年人教版五年级数学下册第三单元综合测试卷(附答案)
2023年人教版小学五年级第二学期第三单元综合测试卷测试内容:长方体和正方体时间:90分钟满分:100分+10分一、细心比较,我会选。
(10分)1.一个正方体的底面周长是36cm,则棱长总和是( )cm。
A.108B.432C.722.右面两个立体图形都是由棱长为1cm的正方体搭成的。
立体图形①的表面积可以这样计算: ( 4 + 7 + 6 )×2=34(cm²)从上面看从正面看从左面看立体图形②的表面积是( )。
A.(4+6+5)×2=30(cm²)B.(5+6+5)×2=32(cm²)C.(5+5+7)×2=34(cm²)D.(5+6+7)×2=36(cm²)3.把一个长6厘米、宽4厘米、高3厘米的长方体切成2个长方体。
下图中()的切法增加的表面积最多。
4.如图,将这个展开图围成正方体后,与A相对的是(),与B相对的是()。
A.EB.FC.CD.D5.一个长6dm、宽5dm、高4dm的盒子,最多能放()块棱长为2dm的正方体木块。
A.10B.12C.15二、仔细推敲,我会判。
(10分)1.将一个棱长为1dm的正方体切成棱长为1dm的小正方体,可以切成1000个这样的小正方体。
()2.如果两个长方体的体积相等,表面积也一定相等。
()3.棱长为6cm的正方体的表面积和体积一样大。
()4.一个长方体的长、宽、高都扩大到原来的2倍,体积就扩大到原来的8倍。
()5.将一个长方体刚好切成两个相同的正方体,每个正方体的表面积是长方体表面积的一半。
()三、认真思考,我会填。
(每空1分,共19分)1.在括号里填上合适的单位名称。
一块橡皮的体积大约是8()一间教室大约占48()一辆汽车油箱的容积是30()一个游泳池的容积是1200()一本数学书的体积约是117()一瓶醋有500()2.在括号里填上适当的数。
8600cm³=( )dm³ 7.9dm³=( )L0.5m³=( )dm³ 9.6L=( )mL3.若一个水池正好能装满50m³的水,则50m³既是水池的( ),又是水的( )。
人教版五年级下册数学第2单元测试题及答案
人教版五年级下册数学第2单元测试卷一、选择题1.在下面四组数中,()组中的数都是质数。
A.13,21,17B.91,71,51C.43,53,73D.17,37,872.有数字卡片8、12、6、18、2、24,既是24的因数,又是6的倍数的是()。
A.12、6、2B.6、18、24C.12、6、24D.8、12、23.下面4种说法中,有()种说法是正确的。
①一个数的最小倍数是它本身。
①一个数有无数个倍数。
①一个数的倍数一定大于它的因数。
①一个质数只有两个因数。
A.4B.3C.2D.14.下列算式中()的结果是奇数。
A.987×988B.543+675C.6434+3455D.10226+12345.有45颗糖,平均分成若干份,每份不得少于5颗,也不能多于20颗.一共有()种分法.A.5种B.4种C.3种D.2种6.在1990、29950、99950,69990中,能同时被2、3、5整除的是()A.1990B.29950C.99950D.699907.2x+111(x是自然数)一定是一个()数。
A.奇B.偶C.质D.合8.a□b是一个三位数,已知a+b=13且a□b是3的倍数,方框中可填的数有()个.A.1B.2C.3D.49.下面4个五位数中,①代表任意非零自然数,且所有的①都是同一个数,那么一定同时是2、3、5的倍数的是()。
A.①0①0①B.①①00①C.①0①①0D.①①0①①10.a、b、c是三个不相等的自然数,若a是b的因数,c是b的倍数,则c是a的()。
A.质数B.合数C.因数D.倍数二、填空题11.在45÷9=5中,( )和( )是( )的因数,( )是( )和( )的倍数。
12.在18的因数中,是质数的有( ),是合数的有( ),是奇数的有( )。
13.在1~20中,既是偶数又是质数的是( ),既是奇数又是合数的是( )和( )。
( )既不是质数,也不是合数。
部编人教版五年级下册数学第二单元试卷3套(最新审定)
第2单元跟踪检测卷因数与倍数一、填一填。
(2、9题每题2分,其余每空1分,共24分)1.一个数既是24的因数,又是24的倍数,这个数是(),它的因数有(),100以内它的倍数有()。
2.聪聪的QQ号码是一个六位数,这个数能同时2、3、5整除。
已知这个数的前三个数字是469,后三个数字尽量最小,聪聪的QQ号码是()。
3.一个合数至少有()个因数,一个质数只有()个因数。
4.同时是2,3,5的倍数的最小数是(),最小三位数是()。
5.一个三位数同时是3和5的倍数,且百位上既是奇数又是合数,这个三位数最大是()。
6.36的最大因数是(),28的最小倍数是()。
7.76至少要加上()才是3的倍数;至少要加上()才是5的倍数。
8.按要求在方框里填上合适的数字。
(1)38(2和3的倍数)(2)945(2和5的倍数)(3)7015(3和5的倍数)(4)280(2、3和5的倍数)9.在括号里填上合适的质数。
30=()+()+()40=()+()+() 10.两个质数的差是14,积是51,这两个数是()和();两个质数的和是20,积是91,这两个数是()和()。
,错的画“×”)(每题1分,共5分)二、辨一辨。
(对的画“√”1.自然数可以分为奇数和偶数,也可以分为质数和合数。
() 2.个位是3、6、9的数一定是3的倍数。
() 3.在自然数中,奇数都是质数,偶数都是合数。
() 4.除2外,其他任意两个质数的和都是偶数。
() 5.是6的倍数的数一定既是2的倍数也是3的倍数。
()三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)(每题2分,共10分) 1.2,3,5,7这四个数都是()。
A.奇数B.偶数C.质数D.合数2.一个数既是8的倍数,又是48的因数,同时它还是2和3的倍数,这个数是()。
A.8 B.16 C.24或48 D.323.当a是自然数时,2a+1一定是()。
A.奇数B.偶数C.奇数或偶数D.不能确定4.下列关系式中,不一定成立的是()。
人教版五年级下册数学第三单元测试卷(二)(附答案)
第三单元测试卷(二)一、填一填。
1.长方体与正方体都有( )个面,( )个顶点和( )条棱,正方体是( )的长方体。
2.相邻两个面积单位间的进率是( ),相邻两个体积单位间的进率是( )。
3.箱子、油桶、仓库等所能( ),叫做它们的容积,计量容积一般用( )单位。
4.一个正方体的棱长是8 dm,它的棱长总和是( )dm,表面积是( )cm2,体积是( )dm3。
5.一个正方体棱长总和是48 cm,每一条棱长是( )cm,它的表面积是( )cm2。
二、判断。
(对的画√,错的画×)1.在一个长方体中,最多有8条棱完全相等、6个面完全相同。
( )2.体积相等的两个长方体,表面积一定相等。
( )3.表面积相等的两个正方体,体积一定相等。
( )4.用棱长是1 cm的小正方体拼成一个大正方体,至少要6个小正方体。
( )5.面积单位比体积单位小。
( )三、选一选。
(把正确答案的序号填在括号里)1.用一根长36 cm的铁丝围成一个正方体框架,正方体框架的棱长是( )cm。
A.12B.9C.3D.62.由3个棱长是1 cm的正方体拼成的长方体的表面积是( )cm2。
A.18B.16C.14D.203.挖一个长6 m、宽5 m、深3 m的长方体蓄水池,这个水池的占地面积是( )m2。
A.30B.15C.18D.254.边长是5 dm的正方体,它的表面积与体积比较( )。
A.一样大B.表面积大C.体积大D.无法比较5.一个最多能装30 L汽油的油箱,它的( )一定大于30 dm3。
A.体积B.容积C.表面积D.占地面积四、按要求完成下面各题。
1.选择适当的单位名称填在括号里。
一瓶墨水有60( ) 集装箱的体积约是40( )一台冰箱的容积是251( ) 一堆木料的体积是1.2( )一个木箱的占地面积是0.45( ) 一桶食用油有5( )2.单位换算。
4.07 m3=( )m3( )dm3 4.05 L=( )mL9.08 dm3=( )L=( )mL 0.7 m2=( ) dm21.24 m3=( )L=( )mL 3.8 L=( )L( )mL610000 mL=( )L=( )dm3 2.7 m3=( )L五、解决问题。
新人教版五年级下册《第1章2章、第3章》小学数学-有答案-单元测试卷(3)
新人教版五年级下册《第1章公倍数和公因数、第2章方向与路线、第3章长方体和正方体》小学数学-有答案-单元测试卷(3)一.填空题(1-10)共23分,每空1分.1. 10和5这两个数,5能________10,5是10的________数,10是5的________数。
2. 50以内6和8的公倍数有________.3. 24的最大约数是________,最小倍数是________.4. 自然数的________是无限的,所以没有________的自然数。
5. 10以内质数的乘积是________.6. 一个数的最小倍数是99,这个数是________,将它分解质因数是________.7. 1021至少加上一个整数________就能被3整除。
8. 自然数a是自然数b的因数,a、b的最大公因数是________,最小公倍数是________.9. 12的约数有________,其中________是奇数,________是偶数,________是质数,________是合数。
10. 两个互质数的最小公倍数是143,这两个互质数是________和________或________和________.二、判断题(每道小题2分共14分)能被2除尽的数就是偶数。
________.(判断对错)20的因数有2、4、5、10、20.________.(判断对错)把75分解质因数是3×5×5=75.________.因为4和9是互质,所以它们的最大公约数是1,最小公倍数是36.________.(判断对错)两个奇数的和一定能被2整除。
________.(判断对错)几个质数连乘所得的积是质数。
________.(判断对错)甲数和乙数都是它们的最大公约数的倍数。
________.三.选择正确答案的序号填在括号里,每题2分,共18分.一个正方体棱长缩小了2倍,那么棱长总和也一定缩小2倍,表面积一定缩小________,体积一定缩小________倍。
2023年人教版数学五年级下册第二单元《因数与倍数》测试卷含答案
人教版五年级下册第二单元《因数与倍数》单元卷一、单选题(共9题;共18分)1.26÷a=b,在下列四个数中,当a=()时,26是a的倍数。
A.1.3B.13C.10D.1302.最小的质数与最小的合数的积是()。
A.8B.6C.2D.43.哥德巴赫提出:“任何一个大于2的偶数都可以写成两个质数的和。
”下面符合这个猜想的是()。
A.6=4+2B.8=7+1C.10=7+3D.20=15+54.已知a是31的因数,那么()。
A.a只能是1B.a只能是31C.a可能是1或315.自然数(0除外)按因数的个数分,可以分为()。
A.奇数和偶数B.质数和合数C.质数、合数和16.下面四句话中错误的有()句。
①教师节、儿童节、国庆节所在的月份都是小月。
②四个圆心角是90°的扇形可以拼成一个圆。
③如果两个质数的和仍是质数,那么它俩的积一定是偶数。
④如果ab+4=40,那么a与b成反比例。
A.1B.2C.3D.47.一个数既是20的因数,又是20的倍数,那么这个数是()。
A.1B.20C.40D.108.一个两位数,个位上的数字既是奇数又是合数,十位上的数字既是偶数又是质数,这个数是()。
A.质数B.合数C.偶数D.以上都不对9.20的所有因数中,质数有()个。
A.1B.2C.3D.4二、判断题(共7题;共14分)10.—个数的倍数一定比它的因数大。
()11.质数中只有2是偶数,其余的都是奇数。
()12.1是所有非0自然数的因数。
()13.一个数既是6的倍数,又是24的因数,这个数可能是18。
()14.两个不同质数的公因数只有1。
()15.因为5×9=45,所以5和9是因数,45是倍数。
()16.偶数的因数一定比奇数的因数多。
()三、填空题(共10题;共42分)17.45的因数有个,这些因数中,合数有个,质数有个。
18.将下列数按要求进行分类。
12 65 15 36 49 68 50 90(1)奇数:(2)偶数:(3)3的倍数:(4)同时是3和5 的倍数19.在下面的横线上填上合适的质数。
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五年级数学下册第二、三单元测试卷班别:姓名:成绩:一、填空。
(第1小题5分,第2小题3分,第4小题4分,其它各题2分共20分)1、4.15m=( )cm 10.6m2 = ( )dm213.8m3 =( )dm32500mL = ( )L=( ) dm2 20800cm3 = ( )dm32、在括号里填上适当的体积单位或容积单位。
一桶花生油是4.8();一块橡皮体积是5();一辆厢式货车可装货物体积是()。
3、最小的质数和最小的合数的积是()。
4、从0、3、5、9四个数中抽出3个,按要求组成4个不同的三位数:奇数();3的倍数();偶数();既是3的倍数又是5的倍数()。
5、同时是2、3、5的倍数的最小两位数是(),最大两位数是()。
6、用一根72分数、米长的铁丝围成一个最大的正方体,这个正方体的体积是()立方分米。
7、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等,已知长方体的长是6厘米,宽是5厘米,高是4厘米,那么正方体的棱长是()厘米。
二、判断题。
(10分)1、一个数的因数一定比它的倍数小。
()2、所有的奇数都是质数。
()3、长方体的各个面一定是长方形.()4、任意一个奇数减去2,结果仍是奇数。
()5、正方体有两条对称轴。
()三、选择题。
(15分)1、相邻的两个体积单位之间的进率是()①10 ②100 ③10002、同时是2、3、5的倍数的最小三位数是()。
①105 ②990 ③1203、一根长1米的正方体木料,它的横截面积是9平方厘米,它的体积是()立方厘米。
①9 ②900 ③90004、要使三位数“5□8”能被3整除,“□”里最大能填()。
①5 ②③95、一个合数至少有()个因数。
①2 ②3 ③4四、求下面图形的表面积和体积。
(单位:cm)(16分)20五、解方程。
(12分)0.9X-17=64 33.28÷X=1.6 9.5+2X=41.2 104.4-1.3X=65.4六、解决问题。
(27分)1、小卖部要做一个长200厘米,宽50厘米,高60厘米的玻璃柜台各边都安上角铁,这个柜台需要多少米角铁?(4分)2、学校要粉刷一间教室的四壁和天花。
已知教室的长是10米,宽是8米,高是3米。
扣除门窗的面积15平方米,要粉刷的面积是平方米?(4分)3一个棱长是6分米的正方体鱼缸,里面装满水,把水倒入一个底面积60平方分米的长方体鱼缸里,长方体鱼缸里的水有多深?(4分)4、一根方钢,长8米,横截面是一个边长为4厘米的正方形。
(6分)(1)1立方厘米钢重10克,这块方钢重多少吨?(2)一辆载重5吨的货车能否一次运载50根这样的方钢?5、一个长方体的汽油桶,底面积是30平方分米,高是6分米。
如果1升汽油重0.78千克,这个油桶可以装多少千克汽油?(4分)6、一个长方体玻璃缸,从里面量长40厘米,宽25厘米,缸内水深10厘米。
把一块石头浸入水中后,水面升到12厘米,求石块的体积。
(5分)人教版小学五年级数学下册第一二单元阶段测试卷一、填空题(30分)1.根据图形的位置关系回答问题。
(1)图形B可以看作图形A绕点( )顺时针方向旋转90°得到的。
(2)图形C可以看作图形B绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
(3)图形B绕点O顺时针旋转180°到图形( ) 所在位置。
(4)图形D可以看作图形C绕点O顺时针方向旋转( )得到的。
2.移一移,说一说。
(1)向()平移了()格。
(2)向()平移了()格。
(3)向()平移了()格。
3.用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形,你会几种摆法?①可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×( )=12。
②也可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×()=12。
③还可以摆成长是()厘米,宽是()厘米的长方形,即()×( )=12。
以上所填的都是12的( ),12是这些数的( )。
4.如果a×b=c (a、b、c是不为0的整数),那么,c是( )和( )的倍数,a和b是c的( )。
如果A、B是两个整数(B≠0),且A÷B=2,那么A是B 的(),B是A的()。
5.能同时被2、3和5整除的最小三位数是__,最大两位数是 __,最小两位数是___,最大三位数是__。
6.用5、2、7三个数字排成一个三位数,2的倍数有(),5的倍数有()。
7.小健家的电脑密码是一个三位数,百位是最小的奇数,十位是最小的质数,个位是最小的合数,这个数是(),分解质因数是()。
8.在97,91,2,1,4这5个数中,合数有(),质数有()。
9.用质数填空,所用质数不能重复。
24=()+()=()+()=()+()10.把下面各数按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 248 37奇数( ) 能被2整除( )偶数( ) 能被3整除( )质数( ) 能被5整除( )合数( ) 能被2、3、5整除( )二、判断题(10分)1.正方形是轴对称图形,它有4条对称轴。
()2.圆不是轴对称图形。
()3.利用平移、对称和旋转变换可以设计许多美丽的镶嵌图案。
()4.一个数的因数的个数是有限的,它的倍数的个数是无限的。
()5.a、b两数都是8的倍数,那么a+b的和也是8的倍数。
()6.3、4、5这三个数字,无论怎样排列成三位数,一定是3的倍数。
( )7.两个质数的积一定是合数。
()8.奇数再加一个奇数,和一定有因数2。
()9.把1190分解质因数可以写成1190=1×2×5×7×17 ()10. 23至少加上4才是3的倍数。
()三、选择题(10分)1.属于因数和倍数关系的等式是()A. 2×0.25=0.5B. 2×25=50C. 2×0=0D.1/4*2=1/22.下面各组数中,哪一组的第二个数是第一个数的倍数。
()A.36和9B.210和70C.0.2和100D.30和603.同时是2、3、5的倍数的数是。
()A.18B.120C.75D.8104.正方形的边长是质数,它的周长是()。
A.质数B.合数C.可能是质数,也可能是合数D.既不是质数,也不是合数5.新图书馆开馆了,小红每隔3天去图书馆一次,小灵每隔4天去一次,请问小红和小灵某天在图书馆相遇后,请问经过()天她们有可能会在图书馆再次相遇。
A.7B.12C.8D.9四、按要求画图(20分)1.画出图形的另一半,使它成为一个轴对称图形。
2. 画出绕点“O”顺时针旋转90度后的图形。
画出绕点“A”逆时针旋转90度后的图形。
五、按要求做题(30分)1.猜电话号码0592-A B C D E F G提示:A——5的最小倍数 B——最小的自然数 C——5的最大因数D——它既是4的倍数,又是4的因数E——它的所有因数是1,2,3,6F——它是自然数中的最小质数 G——它既不是质数也不是合数这个号码就是 __________________。
2. 用0、5、8组成三位数:(1)这个三位数有因数2:_________________________(2)这个三位数有因数5:________________________(3)这个三位数既有因数2,又有因数5:_____________________________ 3. 3 6 12 13 15 19 24 31 42 83 160上面的数中,3的倍数有:__________________ 。
合数有:____________________ 。
质数有:___________________ _。
480的因数有:_________________________ _ .4.当a 分别是1、2、3、4、5时,6a+1是素数,还是合数?5.把下面各数按要求填。
6 9 102 45 110 91 780 24837奇数_____________________ _能被2整除______________________偶数_____________________ _能被3整除______________________A OA质数_____________________ _能被5整除_____________________ _合数_____________________ _ 能被2、3、5整除______________________人教版小学五年级数学下册第二、三单元测试卷班别: 姓名:一、 填空题。
(25分)1、873毫升=( )升 790立方分米=( )立方米 1.2立方米=( )立方厘米 354毫升=( )立方厘米2、一个两位数,有因数2,有因数3,又是5的倍数,这个两位数最大是( )3、容器所能容纳物体的体积叫做它的( )。
4、长方体与正方体都有( )个面,( )个顶点和( )条棱。
正方体是( )的长方体。
5、一个长方体框架长8 cm ,宽6 cm ,高4 cm ,做这个框架共要( )cm铁丝,是求长方体的( )在表面贴上塑料板,共要( ) cm 3塑料板,是求长方体的( );在里面能盛( )升水,是求( );这个盒子有( )立方米,是求( )。
6、一个正方体的棱长扩大3倍,它的表面积扩大( )倍,体积扩大( )倍。
7、一个长方体水箱的容积是200升,这个水箱的底面是一个边长为50厘米的正方形,水箱的高是( )厘米。
8、一个棱长为6厘米的正方体药盒,它的表面积是( ),它的体积是( )。
9、相邻两个面积单位之间的进率是( )。
二、判断题(10分)1,13和17没有公因数。
( )2、一个长方体和一个正方体的体积相等,那么,它们的表面积也相等。
( ) 3.棱长为6 cm 的正方体表面积和体积相等。
( ) 4、一个箱子的体积一定比它的容积大。
( ) 5、物体的体积越大,所占的空间就越大。
( ) 6、一个箱子的容积就是它的体积。
( ) 7、正方体和长方体的体积都可以用底面积乘以高来进行计算。
( ) 8、把棱长是2m 的石块放在地上,石块所占地面的面积是8 m 2 ( ) 9、表面积相等的两个长方体,它们的体积也相等. ( )10.两个相邻自然数的公因数是1. ( )三、选择题(10分)1、一个正方体的棱长是6dm ,它的表面积和体积相比较( )A 、体积大B 、表面积大C 、同样大D 、无法比较2、把一个正方体分割成两个小长方体后,表面积( )。
A 、不变B 、比原来大了C 、比原来小了3、用一根长( )厘米的铁丝正好围成长6厘米、宽5厘米、高2厘米的长方体框架。
A 、26 B 、117 C 、52 D 、604、在一个大正方体的一个角挖去一个小正方体,得到的物体和原来正方体的表面积相比( ) A 、增大 B 、减小 C 、不变 D、无法比较5、棱长1 m 的正方体可以切成( )个棱长为1cm 的正方体。