大学生人际交往调查报告

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关于大学生人际交往调查报告

关于大学生人际交往调查报告

关于大学生人际交往调查报告关于大学生人际交往调查报告1大学生人际交往存在的问题调查实践报告引言:在现代的教育教学过程中,教给学生正确处理人际关系的基本原则和方法,以及对学生进行优化人际关系的策略指导,就会形成正确的良好的人际关系吗?可事实却出现了很多这样的现象:不少大学生抱怨大学生活缺乏“感情色彩”、空虚无聊寂寞,与想像中的大学生活大相径庭??为了全面了解大学生在人际交往问题上的总体情况,以期更好地对当代青年实施在该方面的教育,我进行了此次问卷调查。

调查简介:1、调查对象:随机选取几所大学在校学生,年级、性别、专业不限。

通过填写问卷收集数据和相关信息。

发放问卷100份,收回有效问卷100份。

实际样本构成情况:男生64人,女生36人;大一28人,大二49人,大三18,大四5人。

其中中国科技大学30人,安徽大学25人,江南大学24人,安徽农业大学13人,中国青年政治学院8人。

2、调查方法:自行设计调查问卷,问题涉及多方面,采用抽样问卷调查方式最后将数据汇总并作统计分析。

调查结果与分析:现状分析(交往问题):(一)、学生的人际交往情况整体上比较良好,在人际交往方面有困扰的比例比较正常经调查分析显示,大多数的学生交际能力比较强,与朋友相处的困扰较少。

部分的学生与朋友相处存在一定程度的困扰。

但是仍少数的学生在与朋友相处的行为困扰较严重。

通过这些数据分析,可以看出当代大学生的人际交往并不是十分乐观,要引起我们的重视去提高大学生的人际交往能力。

人际交往在大学生的生活中极为重要,所以这样的调查结果是不大理想的。

我们要努力提高他们的交际能力及交际素质,学校也要多开展一些课外活动让同学多一些和人交往锻炼的机会。

(二)、学生在交谈方面存在一定的困扰,不能主动表达自己的感受据调查显示,71%的学生表示如果人际关系不好的主要原因是交际技巧的缺乏。

4%的学生不善于交谈,41 %交谈能力一般,55%的学生有较高的交谈能力和技巧。

大学生人际交往调查报告

大学生人际交往调查报告

大学生人际交往调查报告大学生人际交往调查报告「篇一」一、问题提出人际交往通常指除亲属关系以外的人与人交往关系的总称,也被称为“人际关系”,包括朋友关系、学友(同学)关系、师生关系、雇佣关系、战友关系、同事及领导与被领导关系等。

人是社会动物,每个个体均有其独特之思想、背景、态度、个性、行为模式及价值观,然而人际关系对每个人的情绪、生活、工作有很大的.影响,甚至对组织气氛、组织沟通、组织运作、组织效率及个人与组织之关系均有极大的影响。

作为刚刚走出家门的大学生,减少了与亲属(主要指父母)之间交流的机会,人际交往就显得更为重要。

和谐的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要源泉。

当代大学生基本上是在88—92年左右出生的,由于受到社会、学校、家庭和自我等多方面的影响,大部分大学生在人际交往方面存在或多或少的问题,从而引发一系列的不良校园问题,偶尔也成为社会关注的焦点。

由于大学生在校面对的主要是同龄人,因此,调查也针对这方面展开,就大学生的交往问题找出原因并提出可行的解决办法。

二、调查工具问卷形式三、调查对象外语系xx级部分同学,总人数:200人四、结果分析(一)、大学生目前人际交往的重要性及现状首先,我们对大学生人际交往的现状作了调查,从调查结果可以看出,超过70%的同学对自己的人际交往现状感到不满意。

其中1/3的男生不知道应该怎样改善自己的人际关系,而女生在这个问题上的比例达到了1/2。

另外,在对朋友数量的调查中,有50%左右的只有4-6个较好的朋友,其中男生的朋友数量普遍多于女生。

由此可见,有很大一部分大学生的人际交往是存在问题的,他们的交往障碍产生的原因大致如下:大学生以专业分班级、以学科分院系,班级和院系是他们生活的团体,一个单纯的高中学生上大学后,若不小心被别人鄙视或被拒绝于团体活动之外,而他又不善于交往,不在改变中得到提高的话,就有可能进入孤独、压抑的状态,进而困扰大学四年的生活,甚至影响未来的行为。

关于大学生人际交往的调查报告

关于大学生人际交往的调查报告

大学生人际交往实践调查报告一、导言人际交往是大学生成长成才的重要保证,借以此次机会我展开了关于该问题的调查,旨在了解我校大学生人际交往的基本情况与存在的问题。

二、调查方法此次主要采用问卷调查法,调查对象是安徽财经大学大一至大四的学生,共发问卷200份,各年级50份。

其中男生占总调查人数的46%,女生占总调查人数的54%,回收率91%。

调查的人数虽然不多,但从年级和专业所涵盖的范围和性别比例方面来看,所选的调查对象是比较具有代表性的。

三、分析报告和谐的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要源泉。

然而,由于社会、家庭、自身等各方因素,大学生人际交往困难成为大学生活中的一个普遍问题。

那么大学生人际交往过程中究竟存在那些具体问题呢?下面我将调查结果进行分析:1、大学生的人际交往整体情况现在80、90后的大学生都个性十足,这是否会影响大学生之间的和谐的相处?经调查分析显示,62%的学生对自己的人际交往现状基本满意,34%的学生认为自己的人际关系勉强过得去,4%的学生表明存在较为严重的交往困扰。

可见,大学生的人际交往并不是十分乐观,要引起我们的重视。

当问到“如果人际关系不好可能的原因”这一问题时,48%的学生认为自己缺乏自信,27%的学生认为是不懂人际交往的技巧,19%的学生认为是过分的羡慕或嫉妒他人。

因此提高大学生自身素质,培养自信是缓解人际交往问题的关键。

2、大学生交友方面的情况交友在大学生的生活中非常重要,大学的朋友间的交往更深刻,更理性化。

那么大学生去结识新的朋友是出于什么样的考虑呢?统计结果如下:大学生的人际交往中,与宿舍和班级同学的相处占有很重要的地位,为了更好的反应同学们的交往状况,我们特别调查了同学们与宿舍和班级同学的相处情况。

在宿舍氛围一问中,有28%的学生觉得宿舍里大家团结友善,亲如一家;51%的学生觉得宿舍同学关系一般,感情不深;有10%的人有宿舍里的人各忙的各的,互不关心的感觉。

大学生人际交往调查报告(通用8篇)

大学生人际交往调查报告(通用8篇)

大学生人际交往调查报告(通用8篇)大学生人际交往调查报告(通用8篇)随着社会一步步向前发展,报告与我们的生活紧密相连,报告具有双向沟通性的特点。

相信许多人会觉得报告很难写吧,以下是小编帮大家整理的大学生人际交往调查报告,希望对大家有所帮助。

大学生人际交往调查报告篇1一、调查目的及意义社会生活中的每一个人生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。

人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平,社会适应能力的综合体现。

记得一位叫做戴尔,卡耐基曾的名人说:一个人的事业的成功,只有百分之十五是由于他的专业技术,另外百分之八十五要靠人际关系和处世的技巧。

现代社会是一个开放的社会,开放的社会需要开放的社会交往。

对于正在学习,成长中的大学生们来说,人际交往是生活的基本内容之一。

同学之间,师生之间,老乡之间,室友之间,个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。

培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。

一个没有交际能力的人,就像陆地上的船是永远不会漂泊到壮阔的大海中去。

比起中学生,大学生的人际交往更为复杂,更为广泛,独立性更强,更具社会性。

个体开始独立地步入了准社会群体的交际圈。

大学生们开始尝试独立的人际交往,并试图发展这方面的能力。

而且,交往能力越来越成为大学生心目中衡量个人能力的一项重要标准。

因此,我们小组开展了此次调查,目的在于大致地了解我校蔡家关校区大学生人际关系的情况,并针对当中存在的一些问题与不足,提出相应的整改措施。

借以在全校范围内营造优雅、和谐、健康、文明、向上的校园寝室文化,并帮助广大同学树立正确的交往态度,建立和谐的人际关系。

二、调查内容1、人际交往的概念及分类2、大学生常见人际交往问题及对策3、大学生人际交往的原则和艺术三、调查方法1、问卷调查法2、网络调查法3、文献法四、调查对象1、南通大学各学院各年级的学生以及已从事工作的校友。

人际关系调查报告8篇

人际关系调查报告8篇

人际关系调查报告8篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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大学生人际交往调查报告优秀5篇

大学生人际交往调查报告优秀5篇

大学生人际交往调查报告优秀5篇大学生人际交往调查报告篇一大学应该学什么?除了知识外,较重要的是培养个人能力,大学生应该培养各种能力如:人际交往能力、创新思维能力、掌握信息能力、学习能力和自立能力等等。

其中人际交往能力的培养尤为重要,和谐的人际关系既是大学生心理健康的重要组成部分,也是大学生形成健康心理的重要源泉。

大学生从进入学校的那一刻就已决定了其交往的需要,良好的人际交往能力以及良好的人际关系是生存和发展的必要条件。

在大学校园里建立良好的人际关系,形成一种团结友爱、互帮互助、朝气蓬勃的环境,将有利于大学生健康的个性品质的形成和发展。

在快节奏的当今社会中更是如此。

一、调查背景近年来,大学生人际关系状况已经引起人们广泛的关注。

那么,目前大学生的人际关系到底如何呢?90后的我们能否适应大学生活并处理好人际关系问题呢?他们遇到问题纠纷后会如何解决呢?我们在交往中是否存在隐患呢?为了解决这些问题,本人专门作了此次调查了解情况。

二、调查目的社会生活中的每一个人生活都生活在人际关系网中,每个人的成长和发展都依存于人际交往。

人际关系的好坏往往是一个人心理健康水平,社会适应能力的综合体现。

对于正在学习,成长中的大学生们来说,人际交往是生活的基本内容之一。

同学之间,师生之间,老乡之间,室友之间,个人与班级以及和学校之间等错综复杂的社会交往,构成了大学生人际交往的网络系统。

培养良好的人际效能力,不仅是大学生活的需要,更是将来适应社会的需要。

因此,本人开展了此次调查,目的在于大致地了解我校大学生人际关系的情况,并针对当中存在的一些问题与不足,提出相应的措施。

帮助广大同学树立正确的交往态度,建立和谐的人际关系。

三、调查过程(一)调查时间:20xx年6月1日至20xx年6月一叁日(二)调查对象:各高校在校本科生(三)调查方式:网上发布调查问卷,共回收60份四、调查结果分析本次调查一共调查了60人,其中男生24人,占总人数的40%;女生36人,占总人数的60%。

人际交往调查报告(共4篇)

人际交往调查报告(共4篇)

人际交往调查报告(共4篇)报告一:人际交往调查报告——朋友关系1. 调查目的:了解人际交往中的朋友关系,探究影响朋友关系的因素。

2. 调查对象:20名年龄在18-35岁之间的青年大学生。

3. 调查方式:采用问卷调查方式,共10个问题,包括个人信息,朋友数量、性格、嗜好、互动频率、出游方式等。

4. 调查结果:(1)朋友数量:65%的受访者朋友数量在10人以内,25%的受访者朋友数量为11-20人,10%的受访者朋友数量超过20人。

(2)性格特点:83%的受访者认为自己开朗,善于与人沟通,57%的受访者认为自己善于倾听,能够理解别人的感受。

(3)嗜好:74%的受访者喜欢看电影,52%的受访者喜欢打游戏,48%的受访者喜欢逛街购物。

(4)互动频率:32%的受访者每天与朋友联系,52%的受访者每周与朋友联系,16%的受访者每月与朋友联系。

5. 影响朋友关系的因素:根据调查结果,总结出以下影响朋友关系的因素:(1)性格特点:开朗、善于沟通、善于倾听、理解别人的感受等积极性格特点有助于建立朋友关系。

(2)互动频率:经常联系朋友可以维持朋友关系。

(3)兴趣爱好:有共同的兴趣爱好可以增进朋友之间的联系。

(4)出游方式:出游可以增强朋友之间的感情。

6. 结论:人际交往中的朋友关系受到诸多因素的影响,其中包括性格特点、互动频率、兴趣爱好、出游方式等。

在日常生活中,应该注重与朋友的联系,增强共同的兴趣爱好,共同出游,从而增进朋友之间的感情,建立真诚的友谊。

(2)沟通方式:83%的受访者通过面对面交流或电话沟通来维持家庭关系,17%的受访者通过微信、QQ等工具来维持家庭关系。

(3)家庭经济状况:55%的受访者家庭经济状况一般,30%的受访者家庭经济状况较好,15%的受访者家庭经济状况较差。

(4)家庭成员之间的关系:85%的受访者认为家庭成员之间的关系和睦,15%的受访者认为家庭成员之间的关系有矛盾。

(1)沟通方式:通过面对面交流或电话沟通可以增进家庭成员之间的关系。

大学生人际关系的调查报告

大学生人际关系的调查报告

大学生人际关系的调查报告篇一:大学生人际关系调查报告大学生人际关系调查报告许多大学生,在上大学前,没有集体住宿的经历,生活圈子相当封闭,学习之外,什么事也不做,或是由父母包办。

而且,现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲,嫉妒等心理,未能处理好自身的人际关系,因此在处理人际关系时,缺乏技巧,不顾对方的情感体验,我行我素,易于引起宿舍其他人的不满,面临着如何处理好各种人际关系的困惑。

人际关系是人与人之间通过相互交往和相互作用而形成的直接心理关系,它反映了个体或团体需求满足需要的心理状态。

人生活在社会中,离不开与他人的交往与协同,如何处理好各种人际关系就成为世人皆要碰到的,谁也回避不了的事情。

关系显得尤为重要。

新的挑战——远离父母,独自在学校里料理自己的学习与生活。

在这种环境下,与他人建立良好的人际关系就显得尤为重要。

这不仅是大学生正常学习、生活的保障,更是大学生自我发展的深层需要。

但是从诸多的关于大学生的新闻和在高校中频发的大学生事故来看,当代大学生的人际关系状况并不理想。

影响大学生人际关系的因素既可能成为人际吸引的原因, 也可能成为人际障碍的原因。

还有一些因素, 是造成人际障碍的更直接的原因, 如认知因素、情感因素和经济因素等, 下面对此进行探索。

( 一) 认知因素。

偏差和投射是由人际认知而造成大学生人际关系障碍的主要方面, 其内在机制是人际期望。

1. 偏差。

人际认知偏差涉及晕轮效应、刻板印象和首因效应。

对某一个体的整体印象直接影响对此人具体特征的认识和评价, 这种心理现象即为晕轮效应。

笼统地把个体划分为固定、概括的类型来加以认识的现象, 即为刻板印象。

某种条件下最先映入人们视野的信息在形成印象时占优势的现象, 则称为首因效应。

人际认知偏差几乎是不可避免的, 当这些偏差与个体的人际期望之间出现较大差距时, 大学生的人际关系就容易出现障碍。

2. 投射。

个体把自己的情感、意志、个性反映在别人身上, 认为别人也是这样, 以此为基础认知别人, 即为投射, 也就是个体内在地期望对方亦是如此。

关于大学生人际关系的调查报告

关于大学生人际关系的调查报告

大学生人际关系的调查报告关于大学生人际关系的调查报告进入大学之后,大学生们面临着新的环境、新的群体、重新整合各种关系,处理好与交往对象的关系便成为大学生们新的生活内容。

良好的人际关系不仅是大学生心理健康水平、社会适应能力的重要指标,也是其今后事业发展与人生幸福的基石。

从进入大学校门的那天起,大学生就会遇到个方便的人际关系:师生之间、同学之间、舍友之间、以及个人与班级、学校之间的关系等等。

面对着如此多的人际关系,有的同学因为处理不当,整日郁郁寡欢,心情沮丧;有的同学因为人际关系紧张,精神压力很大,导致不同程度的心理疾病;而更多的同学则由于不知如何处理复杂的人际关系,而经常为苦闷、烦恼的情绪所困扰。

为此,笔者通过对我校和南京师范大学两所高校的大学生朋友进行了问卷调查。

希望借此能清楚地了解大学生朋友人际关系的现状及其存在的问题,以便引起大学生朋友的重视,为大学生人际关系的改善提供帮助。

一、引言人生活在社会中,离不开他人的交往与协同,如何处理好各种人际关系就成为世人皆要碰到的,谁也回避不了的事情。

人的成长、发展、成功、幸福都与人际关系密切相关。

没有人与人之间的关系,就没有生活基础。

对任何人而言,正常的人际交往和良好的人际关系都是其心理正常发展、个性保持健康和生活具有幸福感的必要前提。

为了深入了解大学生人际关系究竟如何,南京森林公安高等专科学校治安0704区队第四调查小组展开了一次大学生人际关系的问卷调查活动。

二、调查基本情况(一)调查时间:20xx年6月(二)调查地点:南京森林公安高等专科学校和南京师范大学的图书馆(三)调查对象:本次调查以仙林大学城内南京森林公安高等专科学校和南京师范大学所有在校大学生为总体。

(四)抽样方法:本次调查采用随机抽样的办法进行问卷调查,当场发放当场回收,不分性别,每人一份问卷,共发放调查问卷60份,回收的有效问卷为59份,有效回收率为98%。

其中男生37人,女生22人。

以下是被我们调查的大学生所在年级的分布图。

大学生人际交往调查报告(共6篇)

大学生人际交往调查报告(共6篇)

大学生人际交往调查报告(共6篇)大学生人际交往调查报告(共6篇)第1篇:大学生人际交往调查报告大学生人际交往调查报告人际关系是一个人或一个集体的生存的必要条件或必要的手段,培养良好的人际关系对我们这样的大学生乃至青年人来说及其重要与必要。

人际关系的和谐是社会和谐的基石。

正如中国科学院心理研究所任孝鹏博士所说的,和谐社会,不仅是单个的人与人之间的和谐,还包括个人与集体的和谐乃至与整个社会和谐。

个人与集体、与社会在利益上既有共同性,又存在着差异性,难免会发生冲突,因而必须处理好相互之间的关系,做到人与社会的和谐一致。

大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。

踏入大学,就会遇到各方面的人际关系:师生之间、同学之间、同乡之间,以及个人与班级、学校之间的关系等等。

处于青年期的大学生,思想活跃,精力充沛,兴趣广泛,人际交往的需要极为强烈。

希望被人接受、理解的心情尤为迫切。

实际上在大学生的交往过程中都会或多或少的出现这样那样的问题,在每个成长中的大学生,都希望自己生活在良好的人际关系的气氛中,应该如何改善人际关系,如何加强人际交往,是每个大学生迫切希望解决的问题。

1、在你的人际交往中,你觉得你的人际关系如何?根据数据显示,绝大多数男生和女生(接近97%)对自己的人际关系还是比较满意的;但是,还是有7.3%的女生和2.1%的男生,他们不善于处理人际关系;还有5.4%的女生及2.5%的男生仍处于茫然状态,他们弄不清楚自己的人及关系到底如何。

事实上,和谐、友好、积极、亲密的人际关系都属于良好的人际关系,而良好的人际关系对于一个人的工作、生活和学_是有益的。

2、你有几个知心朋友?从调查的数据可看出,大多数同学(约80%)还是或多或少几个好朋友的,好朋友是自己倾述心情的好对象,是良好人际关系的升华;而20.1%的女生及14.8%的男生说自己没有知心朋友,对于全国几百万大学生来说,这不是一个小数目,缺少知心朋友也是引发大学生心里问题的一个重要因素。

大学生人际交往调查报告

大学生人际交往调查报告

大学生人际交往调查报告大学生人际交往调查报告在生活中,需要使用报告的情况越来越多,报告根据用途的不同也有着不同的类型。

为了让您不再为写报告头疼,下面是为大家整理的大学生人际交往调查报告,欢迎大家分享。

大学生人际交往调查报告1一、摘要随着社会的发展,我国的教育得以普及,大学生的数量也越来越多。

在大学校园里,现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲,嫉妒等心理,未能处理好自身的人际关系,面临着如何处理好各种人际关系的困惑。

潜意识里,觉得大学生的人际关系还不够完美,看着大学生跳楼、上吊、或被室友投毒导致死亡的现象屡见不鲜,所以大学生的人际关系问题如今已成为社会关注的热门话题。

本文通过对造成人际关系紧张的原因进行分析,并为改善大学生人际关系提出自己的看法。

二、引言1、调查目的:(1)大学生人际关系方面到底存在什么问题。

(2)大学生自杀或被同学投毒导致死亡,究竟出于什么原因。

2、调查方式:采取的是对武汉大学学生通过问卷的形式进行随机抽样调查。

三、关于大学生人际关系的案例1、复旦大学官方微博发布消息称,该校20xx级硕士研究生黄洋,经抢救无效,于当天下午3点23分在上海中山医院去世。

上海警方表示,在该生寝室饮水机内残留水中检测出某有毒化合物成分,认定其寝室室林某有作案嫌疑,目前林某已认罪,那到底林某的作案动机是什么?因为林来自农村,家庭背景不是很好,然而在林的性格中,自尊、上进、好强、善良的一半,始终没有停止与苦闷、自责、充满挫败感的那一半的战争。

他以自己的方式竭尽全力与外界沟通,却始终难觅出口。

最终因为与室友关系不和,而导致自我与他人的毁灭。

2、还记得1994年清华大学女生朱令金属铊盐中毒的事件吗?如今因为复旦投毒案又被推到风尖浪口上,但至今也还没有得到满意答复。

四、调查结果分析调查分析显示,56%的大学生认为自己的人际关系不错,自己很满意;37.50%的认为关系一般过得去,但也有6.25%的大学生觉得自己的人际关系很糟糕很失败。

大学生人际交往调查报告

大学生人际交往调查报告

大学生人际交往调查报告一、调查背景:对于一名大学生来说,大学是人际关系走向社会化的一个重要转折时期。

踏入大学,就会遇到各方面的人际关系:师生之间、同学之间、同乡之间,以及个人与班级、学校之间的关系等等。

如何处理好人际关系,对于大学生的大学生活和未来事业,至关重要。

在这种情况之下,我们开展了关于大学生人际交往的调查,旨在了解大学生人际交往的情况,就其中的一些问题提出适当的解决办法,帮助大学生更好的进行人际交往。

二、关键词:大学生人际交往异性交往孤独环境适应缺乏交流胆怯经济情况心理素质沟通交流宽容理解正诚待人三、调查对象:****大学**学院在校大一学生四、调查时间、地点:时间:****年**月**日——****年**月**日地点:互联网五、调查方案:通过互联网问卷的发放、收回、分析探究大学生人际交往的主要方面及遇到的问题。

然后通过互联网及文献的方式,找到良好的人际交往方式和相关问题的解决办法。

六、调查过程:1、设计调查问卷,并运用互联网进行问卷扩散。

(不定向发放,不记名填写,题目有单项多项选择和填空)2、收回40份有效调查问卷。

3、对收集的信息进行分析整理。

4、通过对信息的分析了解,做出调查的主要结论,并组织语言写成正文。

5、对本次调查报告做出报告小结。

6、填写调查报告。

正文一、问卷统计及结果:本次调查问卷在大一学生中展开,共有25名男生15名女生参加调查问卷。

大多数学生觉得自己的大学人际关系还不错,仅有25%的学生认为自己人际关系一般。

但是所有人都觉得大学人际关系重要,数据达到100%,可见大家对大学人际交往非常重视。

关于大家对于中学时代与大学时代人际关系的看法大家各有见解。

大学生自身对人际交往情况的认识整体上比较良好,在人际交往方面有困扰的比例比较正常,没有对自身人际交往情况完全没有意识的现象。

调查分析显示,25%的大学生认为自己的人际关系相对中学有所倒退;37.5%的认为和以前一样,也有37.5%的大学生觉得自己的人际关系有所进步。

当代大学生人际交往现状调查报告

当代大学生人际交往现状调查报告

当代⼤学⽣⼈际交往现状调查报告⼤学⽣⼈际交往现状调研报告⼀、项⽬简介全球化时代的中国社会呈现⽇趋开放和多元化,职场竞争⽇趋激烈,对⼈才的交际能⼒和表达能⼒的要求也越来越⾼。

同时,⼼理专家分析,造成⼤学⽣⼼理问题的诸多因素中,⼈际交往不和谐排在⾸位,在⽇常⽣活中,我们也发现了同学间相处的⼀些不良现象。

因此,该项⽬旨在通过调查⼤学⽣⼈际交往存在的问题并分析原因,寻找更加合理积极且适合当代⼤学⽣的交往⽅式,帮助⼤学⽣提⾼交际能⼒。

这不仅是建设和谐校园的需要,更是⼤学⽣将来就业和适应社会的需要,对于⽤⼈单位对应届⽣的培养与管理也有重要的参考意义。

⼆、项⽬实施考虑到假期在校学⽣⽐较少,我们的调研过程分两步:(⼀)暑假前1.通过多⽅搜集资料和请教⽼师,提出假设,设计调查问卷;2.前往上海部分⾼校(如同济、上戏、交⼤等)进⾏调查访谈;(⼆)暑假中1.参加招聘会,采访企业经理和HR,主要⽬的是了解他们眼中应届毕业⽣在与⼈交流时存在什么问题;2.对家乡⾼校(聊城⼤学)进⾏调研,同时发放⼤量电⼦问卷;3.汇总调研数据,对数据筛选分类,归纳结论;4.通过⼩组讨论、请教⽼师等⽅式,全⾯分析造成⼤学⽣交际困难的原因,提出解决问题的合理建议;5.总结项⽬成效,撰写实践报告;6.整理调研照⽚,修改报告,将调研成果进⾏细节优化。

在实践过程中,我们对活动内容进⾏了及时的微博宣传,并随时记录下我们的发现和⼼得,有问题积极与实践部⼲事和指导⽼师沟通。

三、项⽬成效本次调查回收有效电⼦问卷306份,结合纸质问卷和实地访谈,约有400名同学参与,男⼥⽐例基本平衡,南北⽅⼈数基本相同,涉及⼤⼀到⼤四各个年级,涵盖了名校、艺校,普通本科三类⼤学,充分体现了调研数据的⼴泛性,全⾯性和准确性。

调研发现:(⼀)⼤学⽣⼈际交往常见问题1.50%的⼤学⽣存在⼈际交往的压⼒;2.⾃卑:41%的同学在⼈际交往中缺少⾃信,特别是在公众场合以及陌⽣⼈⾯前,有32%的同学羞于表达,缺乏主动。

有关当代大学生人际交往关系的调查报告

有关当代大学生人际交往关系的调查报告

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参考文献
参考文献
参考文献一
作者一,书名,出版社,出 版年份
参考文献二
作者二,论文题目,期刊名 ,发表年份
参考文献三
作者三,报告题目,报告机 构,发布年份
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大学生在人际交往中存在一些心理问题,如社交焦虑 、自卑感等。
建议
建立良好的人际关系需要互相 尊重、理解和包容,注重沟通 与合作。
学生应积极参与各种社交活动 ,拓展自己的社交圈子,提高 社交能力。
社交媒体的使用应适度,避免 过度依赖和沉迷,同时要注重 现实生活中的社交。
对于存在的心理问题,学生可 以积极寻求帮助,如心理咨询 、辅导等。
人际交往对大学生成长的影响
人际交往对大学生的心理健康、社交技能、学业成绩等方面都有重要影响, 因此了解大学生人际交往关系的现状和问题,有助于为高校提供有针对性的 指导和帮助。
调查目的
了解当代大学生人际交往关系的现状和特点,包括交往方式、交往频率、交往对 象等;
分析大学生人际交往关系中存在的问题和影响因素,如个人性格、家庭背景、文 化差异等;
多数受访者希望通过人际交往获得更多支持 和帮助,结交更多志同道合的朋友。
结果分析
社交媒体的普及使得大学生的人际交往方式发生了…
社交媒体的便利性使得大学生可以随时随地与他人保持联系,扩大了他们的社交圈子。
人际关系困扰可能与个人性格或经历有关
部分受访者的人际关系困扰可能与他们的性格特点、家庭背景等个人因素有关。
《有关当代大学生人际交往 关系的调查报告》
2023-10-28
目录
• 调查背景与目的 • 调查方法与样本 • 调查结果与分析 • 结论与建议 • 参考文献

关于大学生人际交往问题的调研报告

关于大学生人际交往问题的调研报告

关于大学生人际交往问题的调研报告Ⅰ.调研基本概况与背景踏入大学,我们面临着新的环境,同时也面临着新的挑战。

远离了父母,远离了昔日的师长同学,来到一个完全陌生的生活环境,这使他们既怀念昔日的亲情、友情,又渴望新的友谊,这种情况,增加了大学生对人际交往的需求,此时良好的人际关系就显得尤为重要。

人际交往是大学生身心发展的需要,大学校园是一个全新的生活环境。

同时随着身心的发育成熟,大学生的自我意识得到了迅速发展。

大学生发现了自己的内心世界,对自己以及周围关系有了新的认识。

由于自我意识尚不健全,他们需要参照其他人来审视自身和对照外部世界;同时随着发现自我的惊喜,他们也开始意识到自身的孤立无援。

孤独感的产生也加强了大学生对人际交往的渴求。

自我意识的发展所带来的独立意识的增强,使学生逐步摆脱了对父母、老师的依赖,但同时对同龄人的依赖有所增长,需要在新的环境中获得同伴的友谊。

并且由于大学生毕业后就要走向社会,大学生人际交往的需要还从大学扩展到社会生活之中。

他们既要学会怎样与社会上的人们交往,又要从他们那里获得生活的经验和知识。

这不仅是我们正常学习,生活的保障,更是我们自我发展的深层需要。

人际交往对于大学生来说既重要又有挑战性,经过了将近一年的大学生活,经过了调整期,现在同学们的人际交往情况如何呢,为了了解这一问题,我利用这次机会进行了这次的调研活动,希望从中可以了解到同学们在人际交往过程中的收获与问题。

由于时间有限,所以本人只是对自己周围同学(包括一些外地的高中同学)对他们刚上大一时的人际交往问题进行了调研,总共20人,对于身边同学主要通过当面采访的方式进行调研,而对于外地同学由于不方便交流,则通过由电子邮件发放调查问卷的形式进行。

调研主要包括以下几个方面。

Ⅱ.调研数据分析一、大学生人际交往的目前状况21世纪的大学生,好多都是独生子女。

父母对他们有特殊的关爱,往往对子女的生活特别照顾,这样的情况是否影响到目前大学生的独立意识。

大学生网络人际交往现状调查报告

大学生网络人际交往现状调查报告

大学生网络人际交往现状调查报告随着互联网的普及,人们的生活变得越来越依赖网络,网络人际交往也变得越来越普遍。

在这个背景下,本调查旨在了解大学生在网络人际交往方面的现状。

一、调查概况1.调查对象调查对象为某大学本科生,共214名。

2.调查时间2022年10月1日至10月14日。

3.调查方法采用问卷调查法。

二、调查结果1.网络社交工具使用情况从图1中可以看出,大学生最常用的网络社交工具为微信(97.20%)、QQ(89.72%)和微博(72.43%)。

此外,还有许多人使用相亲软件、陌陌等社交平台。

2.网络交友的方式从图2中可以看出,大学生最常用的网络交友方式是通过社交软件结识新朋友(57.94%),其次是通过点赞、评论等方式认识新朋友(20.56%)。

也有不少人通过打游戏、参加论坛等活动结交新朋友。

图3:网络交友目的从图3中可以看出,大学生最常见的网络交友目的是寻求新的朋友(52.80%),其次是寻找异性交往对象(24.30%)。

还有一部分人是为了寻找同城活动伙伴。

4.网络人际交往中存在的问题从图4中可以看出,大学生在网络人际交往中最常遇到的问题是虚假信息(34.11%)、网络暴力(22.90%)和隐私泄露(16.82%)等。

三、分析与建议1.分析通过本次调查可以看出,大学生普遍使用网络社交工具,通过社交软件结识新朋友,其主要目的是寻求新的朋友和寻找异性交往对象。

但是,网络人际交往中也存在一些问题,如虚假信息、网络暴力等。

2.建议从结果来看,我们可以为大学生做出以下建议:(1)加强网络素养教育,提高大学生对虚假信息、网络暴力等的识别和防范能力;(2)聚焦大学生需求,为他们提供更加精准、实用的社交服务;(3)鼓励大学生多参加线下活动,增强面对面交往的能力。

四、结论综上所述,大学生网络人际交往已成为一种普遍现象,社交软件成为他们主要的交友渠道。

在网络人际交往中,除了好处,也存在不小的问题。

因此,我们需要加强对大学生网络素养的教育和引导,为他们提供更安全、可靠的网络交友服务。

人际交往调查报告

人际交往调查报告

目录一、问题的提出 (2)二、调研方法思路 (3)三、调研步骤开展 (3)四、调查结果分析 (4)五、解决对策和建议 (8)六、调研中存在的问题 (10)关于大学生人际交往的调查摘要当今社会,教育普及,大学生的数量很多。

大学生这样一个处于社会和校园边界的群体,感受到的人情世故和压力是极其特殊的。

学校的教育往往教学生学科知识、组织考试,但是对学生的心理健康够关注么。

大学生的人际关系到底如何?这是我做这个调查想要了解的内容。

潜意识里,我觉得大学生的人际关系还不够完美,看着许多大学生跳楼、上吊结束自己生命的报道,时常感慨和不解。

是学习、是工作压力、抑或失恋?总之,他们的人际关系交往一定不够好。

否则还有许多朋友关心、帮助和及时劝导,就不会发生悲剧。

关键词大学生人际交往心理健康一、问题的提出人际交往至关重要,作为一名社会成员,处处都离不开交往与沟通。

日趋多样的交流方式丰富了我们的社会生活,扩大了人们的交往范围,人们的视角得以开阔,人们处理问题,解决问题的思路与方式也因沟通而改变。

大学生是一个特殊的且具有较高社会关注度的群体,此课题研究对于大学生了解自己,提高自己的交际水平;对于老师与学生更好地沟通;对于用人单位对应届毕业生的培养与管理;甚至对于创新交往方式都具有重要的参考意义。

课题研究的最终目的在于寻找更加合理积极且适合当代大学生的交往方式,以促进和谐校园建设,促进人与人之间的和谐相处。

是什么问题导致不同同学的人际交往有很大的不同的差异,交往方式多样、交往范围开放、交往内容广泛、交往界限淡化,等等。

然而,这些问题的解决措施有哪些,大学校园里哪一些力量可以对这些问题的解决产生重要的影响,如何改善现状,是我们遵循的研究思路。

主动地进行人际交往也为广大大学生观念的形成和健全及综合素质能力的发展和提高提供了更多机会和环境。

由于人际交往是人生活中十分重要的内容,因此,研究大学生人际交往中存在的问题就具有一定的价值和科学性,意义也就不言而喻了。

人际关系调查报告(共7篇)

人际关系调查报告(共7篇)

人际关系调查报告(共7篇)第1篇:人际关系调查报告人际关系调查报告3篇在很多人的脑海里,都有这样的观念:文科院校的女生比男生多,而理工科院校的男生比女生多,也确实,不管从哪个方面看,我们都可以清楚地了解到我国的大中专院校基本都存在着男女生比例不平衡、结构失调的问题。

我们这次的社会实践调查就是要通过了解大学生们对于男女比例不均衡问题的看法与观点,以及在这种情况下对于所面临的现实问题的处理方式、表现态度等,来调查并认识现代大学生对如何正确并有效的处理人际关系的态度与方法,进一步明确处理好人际关系的客观性与重要性。

我们大都知道:在男女比例不平衡、结构失调这样的情况下,大学生的心理问题突现了许多。

比如说在部分大学生中存在的不健康的恋爱心理;在异性较多的情况下部分大学生不能较好的认知自我,不能摆好自身的位置而产生的压力;以及在同性较多的情况下,不能处理在不能取得其他同性以及为数不多的异性的注意时而存在的自卑感……所以,这里,关于大学生如何正确面对在其身边出现的男女比例不平衡问题,如何博得他人的认可喜欢,如何保持健康的心理等等就变得尤其的重要,这也就要求大学生应该正确处理好人际关系,在和谐友好的人际关系中寻找优秀的自我,更好地完成学业、完成我们社会心理学上所讲的“社会化”的过程。

1人际关系,是通过交往而形成的人与人之间的心理关系。

它所反映的是人与人之间的心理距离。

人对人际交往的渴求反映出希望被人接爱、理解的愿望。

不同的人有不同的人际关系期待,不同的人也有不同的交往模式。

青年期的大学生希望被人接受、理解的心情尤为迫切。

德国学者斯普兰格说:“在人的一生中,再也没有像青年时期有那种强烈地渴望被理解的愿望。

没有谁比青年人从他们孤独小房里,更加用憧憬的目光眺望窗外世界了,没有谁比青年在深沉的寂寞中更加渴望接触和理解外部世界了。

……没有任何人会像青年那样处在孤独之中,渴望着被人接近与理解,没有任何人会像青年那样站在遥远的地方呼唤”。

大学生人际交往问题的调查报告

大学生人际交往问题的调查报告

大学生人际交往问题的调查报告在人们越来越注重自身素养的今天,大家逐渐认识到报告的重要性,其在写作上具有一定的窍门。

那么一般报告是怎么写的呢?以下是我帮大家整理的关于大学生人际交往问题的调查报告,希望对大家有所帮助。

大学生人际交往问题的调查报告篇1摘要在大学校园里,现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲,嫉妒等心理,未能处理好自身的人际关系,面临着如何处理好各种人际关系的困惑.本文通过对造成人际关系紧张的原因进行分析,并为改善大学生人际关系提出自己的看法。

人生活在社会中,离不开与他人的交往与协同,如何处理好各种人际关系就成为世人皆要碰到的,谁也回避不了的事情。

根据调查反映,当代大学生人际关系状况并不理想。

根据调查结果表明,占44%的同学反映,跟宿舍同学存在人际关系紧张现象,75%的同学反映曾经跟同学有过关系紧张的现象。

从踏入大学校门的那天起,大学生就会遇到各方面的人际关系:师生之间、同学之间、舍友之间,以及个人与班级、学校之间的关系等等。

面对如此众多的人际关系,有的同学因为处理不当,整日郁郁寡欢,心情沮丧;有的同学因为人际关系紧张,精神压力很大,导致程度不同的心理病症;而更多的同学则由于不知如何处理复杂的人际关系,而经常为苦闷、烦恼的情绪所困扰。

一、大学生人际关系事例案例一:某同学来自某大城市一个富裕家庭,是独生子女,入学一年,与宿舍的同学的关系很差,因为有一位同学晚上睡觉打呼噜吵到她,她就跟那位同学发生了争吵;因为有一位同学擅自用了他的电脑,她又跟那位同学争吵;因为有一位同学说她不节省,浪费电,她又跟她吵起来了,等等,现在跟班里的同学关系也弄得很差。

案例二:某位同学反映,她跟宿舍里的其他三位同学相处的很不愉快,跟宿舍三位同学都发生了矛盾。

一次,她跟外校的男朋友打完电话后,宿舍的同学就七嘴八舌的跟她说,她每次打电话的时间很长,经常霸占了电话,说电话的声音很大声,经常吵到她们学习,她一时气不过,就跟她们吵起来了,以后打电话就特意把那个声音提高,时间拖长,跟宿舍的同学的关系就越来越差了。

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大学生人际交往调查报告
目录
一、摘要
二、引言
1、调查目的
2、调查方式
三、关于大学生人际关系的案例
四、调查结果分析
五、解决对策和建议
六、附表—关于大学生人际交往关系的调查
一、摘要
随着社会的发展,我国的教育得以普及,大学生的数量也越来越多。

在大学校园里,现代大学生在人际交往中由于个性自我为中心、自卑、骄傲,嫉妒等心理,未能处理好自身的人际关系,面临着如何处理好各种人际关系的困惑。

潜意识里,觉得大学生的人际关系还不够完美,看着大学生跳楼、上吊、或被室友投毒导致死亡的现象屡见不鲜,所以大学生的人际关系问题如今已成为社会关注的热门话题。

本文通过对造成人际关系紧张的原因进行分析,并为改善大学生人际关系提出自己的看法。

二、引言
1、调查目的:
(1)大学生人际关系方面到底存在什么问题。

(2)大学生自杀或被同学投毒导致死亡,究竟出于什么原因。

2、调查方式:采取的是对武汉大学学生通过问卷的形式进行随机抽样调查。

三、关于大学生人际关系的案例
1、2013年4月17日下午,复旦大学官方微博发布消息称,该校2010级硕士研究生黄洋,经抢救无效,于当天下午3点23分在上海中山医院去世。

上海警方表示,在该生寝室饮水机内残留水中检测出某有毒化合物成分,认定其寝室室友林某有作案嫌疑,目前林某已认罪,那到底林某的作案动机是什么?
因为林来自农村,家庭背景不是很好,然而在林的性格中,自尊、上进、好强、善良的一半,始终没有停止与苦闷、自责、充满挫败感的那一半的战争。

他以自己的方式竭尽全力与外界沟通,却始终难觅出口。

最终因为与室友关系不和,而导致自我与他人的毁灭。

2、还记得1994年清华大学女生朱令金属铊盐中毒的事件吗?如今因为复旦投毒案又被推到风尖浪口上,但至今也还没有得到满意答复。

四、调查结果分析
(一)对于大学生的人际交往情况整体上比较良好,在人际交往方面有困扰的比例比较正常。

调查分析显示,56%的大学生认为自己的人际关系不错,自己很满意;37.50%的认为关系一般过得去,但也有6.25%的大学生觉得自己的人际关系很糟糕很失败。

(二)大学与人交流的意向比较强68.7%的大学生觉得自己性格不内向;问及“当你建立了稳固的朋友圈子后,你还愿意去结识新的朋友么?”68.7%的人选
了愿意,另外31.3%的同学也选了视情况而定,没有人选择“不愿意”和“没想过”。

这说明大学生对自身的性格还是比较自信的,大部分人都有良好的心态和主动性去结交新朋友,都是渴望有好的人际关系的。

只要我们抓住大学生的心理,了解他们的真实意图,就有机会让所有人都走上正常的交往之路。

(三)大学生与朋友、家人的联系偏少问卷显示,大多数大学生通过短信和上网聊天来联系朋友。

所以设置了关于短信发送量和上网时间的问题。

大多数学生的短信发送量在300条以下。

你可能觉得这比较多,但是大学生卡一般有短信套餐500条,只用300不到、甚至低于50条,确实说明大学生和朋友联系的不多。

根据本人自身经验,大一时每月要用近千条短信,现在大二却只需150条足矣。

说明随时间推移,和朋友们联系少了,心态不够积极。

同家人的联系也一样,只有极少数人主动联系家人,很多人甚至极少和家人互相联系。

家该是最温暖的港湾,家人是最亲近的人,都应该记得常“回家”看看,打个电话发个短信互相问候和关心也好。

(四)大学生能比较好的适应寝室的生活寝室是除了教室和图书馆,大家最常呆的地方,是在学校里的家。

调查显示大多数大学生都能创造出比较和谐的寝室氛围。

虽然来自不同的地方,有着不同的习惯,但是都能调节和互相适应。

(五)大学生的心理自卑和孤僻现象还比较严重,影响交往主动性不少的学生常觉得自己是孤单一人,即使身边有室友有伙伴。

这体现出当代学生对交谈技巧的缺乏,在交际中不能正确地表现自己,觉得自己孤单一人,不能和别人进行很好的沟通。

有自卑心理的大学生在交往中往往是极其看重他人对自己的看法,畏首畏尾,不敢主动出击,人际交往的主动性被残酷地压抑。

自卑者常感不安,从而限制自己在狭小的人际交往圈中,极少主动进行人际交往。

孤僻等不良情感也对大学生的人际交往主动性产生重大影响。

孤僻表现为不合群,待人不随和,或是由于行为习惯上的某种怪僻而使人难以接受,交往的主动性本来就不强,继而遭到交往人群拒绝的暗示或明示,在心理上造成更深的自信危机,从而愈演愈烈,可能陷入恶性循环之中,交往的主动性变得很弱,难以自拔。

(六)正对大学生的自杀或他杀行为,正是由于因为嫉妒或学习方面的原因,而不能很好的处理与同学、室友得关系,导致了悲剧的发生。

五、解决对策和建议
第一,要调整自己的心态,摆正位置,了解大学校园人际关系的特点。

从成为大学生的那一天起,我们就迈进了人生的另一个舞台,要做到关键的一点是正确认识自己的过去,忘记过去的辉煌或阴影,保持一种全新的心态进入大学的校门。

同时明确在大学校园里,与人相处的对象和特点都发生了根本的变化。

在中学以前,我们与之相处的对象和含义比较狭窄,那时的人际关系也比较简单。

第二,要努力塑造良好的个人形象,改善性格上的不足之处,注重自身能力的培养。

通常在大学生的交往中,往往喜欢与性格良好、成熟、待人热情、坦率、
思想活跃、有责任感的人交往,讨厌虚伪、自私、冷酷的人。

若交往中存在恐惧、自卑、封闭、猜疑、自傲、嫉妒的心理,都是不易与人建立良好的人际关系。

这需要大学生在交往中注意提高自身的心理素质,树立信心,改正性格上的一些不足之处,在同学中间里良好形象,学会在交往中真诚待人,信任他人,宽容他人。

同时在交往中要学会适度的真诚的赞美别人,有些人就会由于受到称赞而使自尊心得到满足,对此人产生心理上的接近和好感,因而也就减少了相互的摩擦和人际冲突,为良好的人际交往提供了心理条件。

真诚地赞美他人,他人反过来会对你抱有好感。

第三,要宽宏豁达,学会体察对方立场,真诚待人。

在大学生活中,人际关系的还有一个重要的特点就是在交往中不能过于以自己的标准要求别人,还应认识到自己的行为和生活方式也可能是别人所不能接受和不喜欢的。

当彼此之间发生冲突或不协调时,不能仅仅指责和埋怨对方,而要做到互相的谅解和彼此的适应,克服自我为中心的不好性格。

要学会容忍他人的行为的观点,不斤斤计较他人的过失,学会热心帮助别人,关心身边的同学。

真诚的对待每一位同学,不弄虚作假,说别人的坏话。

当与同学发生矛盾时,受到不公平的对待,不被同学接纳时,要学会宽宏豁达,学会站在别人的立场考虑问题,会体会到别人的心情感受,误会、委屈就会烟消云散,别人也会欣然的接受你,要有“化干戈为玉帛”的大度。

人际关系是一门艺术,是一门必修课。

六、关于大学生人际交往关系的调查这份调查问卷调查的是大学生的人际关系状况,问卷从大学生与同学、网友、家人的关系方面设问,考察大学生的人际关系状况。

希望能了解大学生的交往心理,能够借此得出相应结论或对策。

第1题您的性别:
A.男
B.女
第2题您的学历
A专科B本科C硕士 D 其他
第3题现在就读年级
A 大一B大二C大三D大四E其他
第4题您的性格是否内向
A是B否
第5题在你的人际交往中,你觉得你的人际关系如何?
A关系不错,我很满意B关系一般,勉强过的去C关系很糟,觉得自己很失败 D 不清楚
第6题进入一个新的环境后,你是否经常怀念以前的老朋友?
A经常B偶尔C从不D不知道
第7题大学里舍友大多来自不同的地方,生活习惯有所不同,对于这一点你认为:
A差别不大,能适应B差别大,但是能相互忍让C差别很大,无法适应
第8题你和朋友联系的主要方式有
A写信B电话C短信D上网聊天E登门拜访
第9题一个月发多少短信?(如:一般150条)______________________
第10题经常上网么?每天平均上多久?
A 0-2小时
B 2-5小时
C 5小时以上
D 8小时以上
第11题你觉得网友与现实中的朋友相比,给你的感觉如何?
A现实中的朋友更真实可靠B网络中的朋友更开放,谈得来C各有优点D没有网友,不知道
第12题会觉得孤单和失落么?
A经常感到孤单。

只有自己一个人B偶尔孤单失落C很少,有很多朋友一起D忙于学习或工作,没时间孤单
第13题当你建立了稳固的朋友圈子后,你还愿意去结识新的朋友吗?
A愿意B不愿意C视情况而定D没想过
第14题除了本班的同学你还和其它专业的同学有来往吗?
A还好,和其它专业的有些联系B根本就不认识其它专业的人,更别说来往C知道是一个院的,但具体的就不了解了D自己班的同学都不是很熟悉
第15题上了大学,离家比较远,您和家人一般谁主动联系对方?
A自己B家人C都比较主动联系D很少与家人联系
第16题和室友关系融洽吗?
A好B一般C不好。

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