2020政治教师述职报告(精选3篇)
2024年政治教师期末述职报告
2024年政治教师期末述职报告一、工作概述作为一名政治教师，我在过去的一个学期中，遵循党的教育方针，紧密结合学校的教学计划和目标，全身心投入到教学和管理工作中。
我不仅致力于提升学生的政治觉悟和思想道德素质，还注重培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
在教学过程中，我不断总结教育教学的规律，积极探索教学方法的创新，力求为学生提供更加优质的教育服务。
二、教学工作备课工作：我严格按照教学大纲的要求，认真备课，确保每一堂课都有明确的教学目标和丰富的教学内容。
在备课过程中，我注重与时俱进，及时关注国内外时事热点，将这些鲜活的案例融入到教学中，激发学生的学习兴趣。
课堂教学：在课堂上，我采用多种教学方法，如讲授、讨论、案例分析等，力求激发学生的学习兴趣，提高学生的参与度。
我鼓励学生积极发言，勇于表达自己的观点，培养他们的批判性思维和表达能力。
同时，我还注重课堂氛围的营造，让学生在轻松愉快的氛围中学习。
作业与辅导：我合理布置作业，确保作业量适中，能够巩固所学知识。
在批改作业时，我认真仔细，及时给出反馈，帮助学生发现并改正错误。
此外，我还利用课余时间对学生进行辅导，帮助他们解决学习中的困难。
考试与评价：在考试方面，我严格遵循学校的考试制度，确保考试的公正性和客观性。
在评价学生时，我注重多元化评价，不仅关注学生的知识掌握情况，还注重评价学生的能力、态度和价值观。
三、管理工作班级管理：作为班主任，我注重班级文化建设，积极引导学生树立正确的价值观。
我定期组织班级活动，增强班级凝聚力，营造和谐向上的班级氛围。
同时，我还注重与家长的沟通与合作，共同促进学生的健康成长。
学生管理：我关注每一个学生的成长和发展，尊重他们的个性和差异。
在日常管理中，我注重培养学生的自主管理能力和自律意识。
当学生遇到困难时，我会及时给予关心和帮助，引导他们积极面对挑战。
四、教研与培训教学研究：我积极参与学校的教学研究工作，与同事们共同探讨教育教学中的问题和挑战。
教师思想政治述职报告范文
教师思想政治述职报告范文
我是一名思想政治工作人员，自我感觉良好，努力工作，对待工作认真负责。
在工作中，我注重提高自身素质，不断学习党的理论知识，不断提升自己的业务水平，努力为学校的思想政治工作贡献自己的力量。
在思想政治工作中，我始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，积极开展各项工作，深入了解学生的思想动态，关注学生的心理健康，帮助他们解决实际困难。
在开展各项活动中，我注重注重唤起学生的爱国情感和社会责任感，引导学生珍惜今天幸福生活的来之不易，自觉践行社会主义核心价值观。
在工作中，我注重提高自身的政治素质和行动能力，经常学习党的方针政策和有关理论知识，不断提高自己的业务水平，严格按照党的要求办事，全心全意为党和人民服务。
在工作实践中，我深刻领会党的思想路线和工作要求，自觉地用党的理论刷新自己的思维，指导自己的实践，不断提高工作的针对性和实效性。
在今后工作中，我将继续努力，认真履行自己的工作职责，增强党性修养，努力提升自己的政治素质和业务水平，为全面加强学校思想政治工作而不懈努力。
希望领导对我的工作给予指导和帮助，并对我的工作提出宝贵的意见和建议。
政治教师考核述职报告5篇
政治教师考核述职报告5篇政治教师考核述职报告5篇老师是最伟大的职业之一，作为一名政治老师，来写政治老师述职报告。
所有的老师都应该忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献。
下面是小编为大家收集有关于政治教师考核述职报告，希望你喜欢。
政治教师考核述职报告1这学期，本人担任了八年级(1)(2)(3)班的政治教学任务。
在这一学期，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神从事教学工作。
为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结经验教训，以促进教学工作更上一层楼。
一、重视新课的导入在往常的教学中，教师往往采用上节课的内容进行复习式导入，但时间长了，会使学生失去兴趣。
我曾经听到一位学生这样的感慨：某某老师上课的第一句话老是;上节课我们学习了……这就是我们教师没有好的导入，导入不新颖，缺乏创造性所导致的后果。
在新课的导入方面，可有以下几种方式：复习式导入、时事新闻导入、典故导入等。
这几种导入可以经常交换使用，后两者由于每天有差异性，就可以多使用些。
当然，能够运用好这几种导入方式，就需要平时多关注各样的时事新闻，特别是新闻中的一些人物事件，毕竟有许多学生也会关注新闻的，教师谈及到学生看到过的新闻时，他们也往往情绪高涨，觉得自己有所收获，这无意中是教师引导更多的学生日后关注身边的时事新闻。
对于典故方面也要求我们平时多积累，免得词到用时方恨少。
新闻与典故都是故事性的材料，学生都比较喜欢感兴趣，有好的导入就是该节课成功的一半。
好的导入对于聚集学生课间散乱的思想也是很大的帮助。
二、乐于帮助学生，共渡难关教育以人为本，倡导对学生进行人性化的教育。
爱心是在校园内永恒需要的。
对学生进行各样的品德教育，有时他们未必会乐意接受或被感化，更多的是教师靠自己的行动、行为感化学生，使学生从教师行为的感性认识中反思，达到理性认识。
三、尝试实施新的复习方式随着期末的临近，各科都让学生自己进行复习，并且每一科的复习方式几乎都是一个样，即默默地看书，这样几节课下来，学生大都昏昏入睡，复习效率低下。
思政教师朴实的述职报告范文
思政教师朴实的述职报告范文
尊敬的领导、同事们：
大家好！我是XX学校思政教师，很荣幸能够在这里向大家述职。
在过去的一年里，我一直努力工作，不断提升自己，力求为学校的思政工作做出更大的贡献。
以下是我的述职报告：
一、教学工作
在教学工作方面，我努力以言传身教的方式，引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观。
在课堂教学中，我结合学生的实际，讲解相关的思政知识，提升了学生的思政素养。
同时，我也注重引导学生积极参与社会实践活动，增强他们的社会责任感和使命感。
二、思政工作
在校园思政工作中，我组织了各种形式的思政活动，比如主题班会、演讲比赛、读书分享会等，丰富了学生的课余生活，拓展了他们的思维。
同时，我也深入到学生中间，关心他们的成长和心理健康，引导他们养成良好的生活习惯和处世态度。
三、个人提升
在过去的一年里，我积极参加各种培训和学习活动，不断提升自己的业务能力和综合素质。
我深知作为一名思政教师，自身的素养和能力是至关重要的，只有不断学习才能更好地指导学生。
最后，我会继续努力，不忘初心，砥砺前行，为学校的思政工
作做出更多的贡献。
感谢大家的倾听！谢谢！。
思想政治教师述职报告范文
思想政治教师述职报告范文尊敬的领导和各位老师：在过去的一年里，我作为思想政治教师，兢兢业业地工作，努力为学生们传播正确的思想政治观念和知识。
在这里我向大家汇报一下我的工作情况和收获。
首先，我积极参与学校的政治教育课程建设和教学改革工作，结合学生的年龄特点和成长阶段，设计了丰富多彩的教学内容和活动。
我注重启发学生的思维，引导他们积极参与政治学习并批判性思考，从而提高他们的思想政治素养。
其次，我注重学生的思想引导和心理辅导工作。
面对当前社会多元化的思想风貌，我坚持用正确的价值观念影响和引导学生，使他们养成积极向上的生活态度和人生观。
同时，我还耐心倾听学生的心声，关心他们的成长和困难，积极配合学校心理老师开展心理辅导工作。
最后，我还参与了学校开展的各项学生管理活动和班主任工作，努力营造和谐的班级氛围和良好的学风。
我时刻关注学生的情绪变化和行为表现，及时发现和解决问题，积极协助学校教导主任做好学生教育管理工作。
在过去的一年里，我感到工作是充实而有意义的。
我深感思想政治教育事业是一项光荣而伟大的事业，我将继续努力，不断学习，不断提高自身的素养和能力，在今后的工作中更好地为学生们服务。
感谢大家的支持和关心!对工作的认真负责,师德高尚。
在担任思想政治教师期间,认真履行职责,积极投入工作,认真讲好理论课。
认真学习政治理论,提高政治理论水平。
坚持党的意识形态工作方针,在工作中提高学生的思想政治素质,坚决抵制错误的思想,培养学生正确的世界观和人生观。
在学校思想政治教育、思想品德教育管理工作中付出较大心血和绞尽脑汁,尽心尽责地开展工作,在关键时刻克服各种艰难险阻,帮助学生树立正确的人生观、价值观,在学校教育教学工作和学生工作中,努力工作,取得一定的成效,受到领导和家长的一致好评。
对学生的思想、政治方面,具有长期的工作经验,能切实有效地引导学生,使他们自觉地树立正确的思想价值观,形成健康的心灵,自觉地用自己的优秀品质去感染他人,是学生的良师益友。
教师个人思想政治及师德师风述职报告
教师个人思想政治及师德师风述职报告教师个人思想政治及师德师风述职报告（精选15篇）日子在弹指一挥间就毫无声息的流逝，回顾这段时间中有什么值得分享的成绩呢？来为这一年的工作写一份述职报告吧。
那么好的述职报告是什么样的呢？下面是店铺精心整理的教师个人思想政治及师德师风述职报告，仅供参考，欢迎大家阅读。
教师个人思想政治及师德师风述职报告篇1作为一名教师，我时刻谨记着陶行知先生说过的一句话“德高为师，身正为范”。
这八个字，曾经被刻在我大学里的某座石碑上，而今，它已然深深刻在了我的心里。
教师的理想信念，人生态度，价值取向，道德品质，为人处事都会给学生带来影响。
正人先正己，我深知自己必须具有高尚的道德品质，才能更好地传道受业，教书育人。
接下来，我将对自己在师德师风建设方面的工作进行一个小结。
一、爱岗敬业岁月不居，时节如流。
一转眼，我在教师工作岗位上，已经坚守了十年。
回望过去，感慨万千，十年间，教过的孩子，上过的课文，改过的作业，不计其数。
我在一群又一群孩子的目光中逐渐变老着，在一堂又一堂的语文课上怡然自得着，在一堆又一堆作业大山里埋头苦干着。
不知疲倦，不亦乐乎。
因为，我热爱教师这份神圣的职业，享受和学生，和文字打交道的乐趣。
梁启超在《敬业与乐业》中谈到“凡职业都是有趣味的，只要你肯继续做下去，趣味自然会发生。
”我深以为然的。
虽然不复年轻的我，已经算是个老教师了。
但，我却觉得自己还像个新老师。
因为，我依然还有着当年的热情和憧憬，依然还是觉得自己无知懵懂，需要不断学习。
每天上班，我就像一个上了发条的机器人一样，不停运转在教室与办公室之间，不眠不休，却也不觉困倦。
中午，我不是在办公室改作业，就是在和班干部一起商量治班方略，亦或是和班上的孩子谈谈心。
尽管周转房里，早已有了一张属于我的小床，可我却从未去和它打过照面。
不是我不爱休息，不想休息，而是我不舍得休息。
虽然，我也有午休的渴望，但内心的使命感和责任感，却在不停地给我打着鸡血，不断地驱使着我拼命工作。
政教老师述职报告（通用9篇）
政教老师述职报告政教老师述职报告（通用9篇）在经济发展迅速的今天，越来越多人会去使用报告，报告具有语言陈述性的特点。
在写之前，可以先参考范文，下面是小编帮大家整理的政教老师述职报告（通用9篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
政教老师述职报告（通用9篇）1一、政治思想表现我热爱教育事业，尽职尽责，严于律己，顾全大局，坚持原则，为人师表，勤奋敬业，遵纪守法。
自从担任政教处主任以来，我非常重视自身思想素养的提高，认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的群众路线实践教育及上级有关文件精神，认真学习新的教育思想理论，积极参加每次政治学习和业务学习。
牢固树立为学生服务的思想，和其他班子成员团结合作，创造性地开展工作，较好地完成本职工作。
二、组织领导能力我进入政教处从事学生管理工作已经有九个年头。
在学校领导的关怀和指导下，在老师们的支持和帮助下，我认真履行职责，积极要求进步，兢兢业业地工作，从一名一线教师成长为一名学校管理层人员。
特别是近一年，全面主持政教处工作之后，以政教处监督为主导，以班主任管理为主体，以德育活动为主线，以德育工作简报为主抓手，周周反馈，月月总结，查缺补漏，跟踪管理，整改。
用科学的管理思想指导自己、创造性地开展工作，政教处工作开展得扎实有效，许多活动获得省市级荣誉，得到了上级领导和老师们的肯定。
三、工作作风端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，不以公谋私，坚持“低调做人、高效做事”原则，在教师面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导批评教育及老师们对我意见建议。
自己的事情自己做，从来不找学生家长办私事。
在学校工作上从不讲价钱不谈条件。
在学习上一年来从来没有松懈过，以创建德育教育特色校为奋斗目标，进一步落实《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，规范学生的一日常规，完善德育工作考核方案，扎扎实实工作。
另外，我本人兼任九年级毕业班语文教学工作，协管九年级教育教学工作，均得到领导的好评。
政治教师述职报告(精选多篇)
政治教师述职报告(精选多篇)目录第一篇：2020年政治教师述职报告第二篇：政治教师述职报告第三篇：政治教师述职报告第四篇：政治教师述职报告第五篇：2020年政治教师述职报告更多相关范文正文第一篇：2020年政治教师述职陈诉东风又拂江南岸，我们在欣喜中阔别了xx年年，满怀喜悦地迎来国人期盼已久的2020——奥运年。
过去的一年我们如火如荼的洗浴在革新的大潮中，脚步迈得越发的坚固，更加的稳健。
过去固然已经成为已往，可是它积淀在我们骨髓里的那分成熟、自得、从容和豁达，是挥之不去，抹之不掉的。
它如淡淡的绿茶、如甘甜的果汁———耐人寻味。
是呀，我们在风雨中磨砺，在岁月中砺炼。
过去仍然有许多值得我们收藏。
现将过去的一年的工作做一个回首。
作为一名平常的西席，我关心国家大事，学习十七大精神，认真写政治学习条记。
身为人师我倾慕春蚕的无私，我佩服蜡烛的无畏。
我成不了春蚕也做不了烛炬，唯有一颗小儿百姓般的爱心，我把快乐送给我的学生。
我没有海纳百川的博大和勇气，可是我能够采取我的每一个学生，包容他们的缺点，欣赏他们如游丝般的前进。
我想尽可能的把工作做得好些，再好些。
我珍惜和我并肩工作的全部同事的情谊，在工作中学习他们的优点。
我也很要强，可是我光明磊落。
遇到困难我抱怨过、沮丧过，但是我从来没有放弃。
细细算来我工作了十八个年初了，这没有一点让我自满和自大的。
在新课改、新的信息技术面前我犹如一个初生的婴儿，记得一年前我在电子备课和制作课件方面是一片空白，常常惶或不安、不知所措。
为了弥补这方面的不敷，一年来我一头扎进电脑里，每当夜深人静时，我还在网上查找资料，寻找课件，很多时候摆弄到晚上十二点多才苏息。
颠末一年的不懈努力，倍感欣慰的是我终于能够娴熟的操作电脑，自如的自制课件。
本期我下载、综和了八十多个课件，随时根据讲堂必要整理课件，充分发挥课件的作用，为教学和学生服务。
课件的使用给传统的教学方法注入了奇怪的血液。
古人云：“飞瀑之下，必有深潭。
政治老师的述职报告5篇
政治老师的述职报告5篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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思政课教师的述职报告
思政课教师的述职报告
尊敬的领导、各位老师：
我是XX学校的一名思政课教师，非常荣幸能够在此向大家述职。
在过去的一年里，我本着尽职尽责的态度，努力开展各项工作，取得了一些成绩，也遇到了一些困难和挑战。
在此，我将就自己在教学、思政课建设等方面的工作情况进行简要总结和反思。
首先是教学工作。
在过去的一年里，我积极倡导思政课教学内容的更新和创新，注重培养学生的思辨能力和综合素养。
针对学生的特点和现实问题，我精心设计教学内容，注重案例分析和互动式教学，使学生能够更好地理解和接受思政课的理念和知识。
在教学过程中，我也不断调整和改进自己的教学方法，努力提升教学效果和学生成绩。
其次是思政课建设工作。
我积极参与学校思政课建设的各项活动，支持和配合学校开展各类思政课教育活动，促进学生思想政治教育的全面深入。
同时，我也积极加强与学生和家长的沟通，及时了解他们的需求和意见，努力为学生提供更好的思政课教育服务。
在工作中，我也发现了一些不足和问题。
比如在教学中，对于学生的个性化教育和素质培养还有待提升。
在思政课建设中，有时候可能缺乏一些创新和突破，还需要更多的思考和努力。
因此，我将在未来的工作中继续努力，不断提升自己的教学水平和思政课建设能力。
最后，我要感谢领导和各位老师对我的关心和支持，在未来的工作中，我将继续努力，争取取得更好的成绩，为学校的思政课教育工作做出更大的贡献。
谢谢！。
政治教师个人述职报告8篇
政治教师个人述职报告8篇政治教师个人述职报告篇1本人于xx年七月毕业于湖北师范学院政法经济系思想政治教育专业，同年八月至今，一直在从事教育教学工作。
在参加工作的这些年里，我一直都能服从学校的工作安排，爱岗敬业，尽心尽责，认真完成学校交给的各项任务。
下面本人对从教几年来的工作情况向各位领导及老师们汇报。
一、思想政治方面本人热爱党的教育事业，拥护党的路线、方针、政策，有着较高的思想觉悟和良好的教师职业道德，有着强烈的事业心和责任感，平常老实守信，锐意进取，满腔热忱地投身到工作中。
在工作中我坚持做到为人师表，言传身教，教书育人，关心和保护学生，与学校领导、同事们间保持融洽协作的关系，这些都得到了他们的肯定和好评。
二、教育教学方面1、教学工作量：在20xx-20xx学年度，本人担任高一年级四个班的政治教学，在20xx-20xx 学年度，本人担任高二年级两个班的政治教学，在20xx-20xx学年度，本人担任高二年级三个班的政治教学，周课时为18节;在20xx-20xx学年度，本人担任高二年级八个班的政治教学，周课时为20节;在20xx-20xx学年度，本人担任高三年级十个班的政治教学，周课时为20节。
俗话说“好的开端是成功的一半〞， 20xx年刚踏上讲台时，我决心要为自己的教学工作开创一个良好的开端。
于是我积极从以下几方面做好：(1)向学校骨干教师学习、讨教，以便尽快适应教学。
(2)做到先备课，后听课，再修改教案，最后上课。
尽管这样工作量很大，但我始终坚持备好并尽量上好每一节课。
备课时，我都花费较多的时间去分析教材、钻研课程标准、钻研教法、学法，并多从学生“学〞的角度去考虑怎么样上好一节课，做到既备教材、又备学生;既备教法、又备学法，为上课作好充分准备。
2、教学成果：从教以来，我把全部精力投入到教学中去。
教学工作曾屡次受到校、县、市的表彰，表彰情况如下：20xx年8月—20xx年7月在湖北省宜昌市长阳清江高级中学担任高一政治教师，并在上学期荣获宜昌市教学成果b等奖，下学期荣获宜昌市教学成果特等奖;20xx年6月在校举办的首届科技节中获得优质课竞赛二等奖。
政治老师述职报告总结范文（3篇）
政治老师述职报告总结范文____年至____年，本人顺利地完成了高中政治的循环教学工作。
在校领导、老教师的帮助和自己的努力下，我在工作中取得了一定的成绩：____-____学年度校公开课评比荣获二等奖;____年校课件制作评比活动荣获一等奖;____年校公开课评比活动荣获一等奖;____年年度考核优秀;连续五年获校优秀班主任称号。
本人已具备申报中学政治一级教师条件，现申报中学政治一级教师，述职如下：一、思想政治方面本人热爱并积极投身于____教育事业，有强烈事业心和高度责任感;服从组织工作安排，凡事以学校大局为重，勤勤恳恳、任劳任怨;关爱学生，注重师德修养的提高，时时处处以人民教师职责要求自己，做到为人师表，言传身教;有着较高的思想道德觉悟和良好的职业道德。
二、教学方面自参加工作以来，我就全身心地投入到教学工作中。
为此我严谨治学，勤于实践，虚心求教，开拓创新。
所以近几年在新教改思想的指导下，我逐渐摸索出一套适合自己教学的方法：在教学中我把时政知识与课堂知识有机结合起来，引导学生用课本知识分析时政热点问题;我特别注意用各种手段调动学生的积极性，激发学生的学习兴趣;在高三备考工作中，我努力钻研教材，准确把握高考方向，采用“夯实基础”和“有效训练”两条主线为核心的备考策略开展备考。
我和备课组老师一起，通过网络选编高质量的练习资料，印发给学生，使高三复习具有了很强的针对性，提高了学生学习的效率。
由于目标明确，教法得当，所以我所带班级政治学习气氛浓厚，学生爱学乐学，成绩优良。
____-____学年第一学期期末考试，我所教的高一(4)班、高一(5)班和高一(3)班的一分两率为年级前三名，其中高一(4)班平均分高出年级平均分____分;____-____年第一学期，我所带的政治选修班高三(7)班在期末考试中位列同类班级第一，所带的非选修班高二(9)班的政治综合成绩无论是最高分、平均分还是优秀率、及格率均为全级第一;____-____年第一学期期末考试中，我任教的高二(7)班的一分两率居同类班级之首，同学年第二学期，我所带的高二(8)班平均分、及格率为同类班级第一。
政治教师个人述职报告（精选10篇）
政治教师个人述职报告政治教师个人述职报告（精选10篇）每一天的时间都非常珍贵，在这段时间的工作中我们通过努力，也有了一点收获，快快来写一份述职报告吧。
那么大家知道正规的述职报告怎么写吗？下面是小编整理的政治教师个人述职报告，仅供参考，大家一起来看看吧。
政治教师个人述职报告篇1本学期本人担任高一年级(3、4)两个班级的政治学科教学工作。
一学期以来，本人自始至终以认真、严谨的治学态度，勤恳、坚持不懈的精神完成本学期的教学和教研工作。
立足现在，放眼未来，为使今后的工作取得更大的进步，现对本学期教学工作作出总结，希望能发扬优点，克服不足，总结检验教训，继往开来，以促进教训工作更上一层楼。
一、认真组织教学工作，提高教学的有效性。
由于担任的是基础年级的教学，需要为以后的教学打好基础，在本学期本人认真把课备好，不但备教材备教法而且备学生。
根据高一的实际，设计课的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都作了详细的记录，认真写好每一课教案，力争做到每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备。
并根据教学的需要，采用多种的教学方法，提高学生的学习积极性和教学的时效性，并且在课后及时对该课作出总结。
二、在教学措施上，积极采用新的教学方法，增强教学的时效性。
本学期本人在教学措施上力图创新，以适应教育教学的需要。
本学期在教学上运用多种方式进行教学，以提高学生的上课的积极性和有效性。
在课堂上特别注意调动学生的积极性，加强师生交流，充分体现学生的主作用，让学生学得容易，学得轻松，学得愉快;注意精讲精练，在课堂上老师讲得尽量少，学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分考虑每一个层次的学生学习需求和学习能力，让各个层次的学生都得到提高。
三、虚心学习，提高自己教学基本功。
虚心请教其他老师。
在教学上，虚心请教其他老师，有疑必问。
在各个章节的学习上都积极征求其他老师的意见，学习他们的方法，同时，多听老师的课，做到边听边讲，学习别人的优点，克服自己的不足，并常常邀请其他老师来听课，征求他们的意见，改进工作，提高自己的教学能力。
述职报告思想政治方面3篇
述职报告思想政治方面3篇述职报告是指各级各类的机关工作人员，一般为业务部门陈述以主要业绩业务为主，少有职能和管理部门陈述。
以下是分享的述职报告思想政治方面，希望能帮助到大家!述职报告思想政治方面1篇一、思想方面：我积极参加各种学习培训，认真参加政治学习，为了提高自我的思想觉悟，每周我认真学习教师职业道德。
我还深知要教育好学生，教师必须先以身作则，时时做到教书育人、言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。
作为一名教师自身的师表形象要时刻注意，我在注意自身师表形象的同时十分重视对学生的全面培养。
在工作中，我进取、主动、勤恳、职责心较强，乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。
在不断的学习中，努力使自我的思想觉悟、理论水平、业务本事都得到较快的提高。
二、教育教学：把学生教好，让学生成功，是每位教师的心愿。
作为一名普通的小学数学教师，最紧迫的问题是具有新的教学理念、刻苦钻研如何把课上得深动而趣味，才能够抓住学生的兴趣，从而显现出独特的上课风格。
教学质量是学校的生命线，异常是我此刻所教的班级学生已是五年级的学生了，课程难度加大了，也是为升入中学的学习打好基础的阶段。
本人虽不担任班主任工作，但很多工作不敢懈怠，唯恐有负家长和学生。
为此，我从以下几个方面努力提高教学质量。
课前，我认真仔细的进行备课，制作课件，根据本班学生特点，对教案进行认真的修改，课后布置的作业力求少而精，努力做到既减轻学生的负担，又提高教学质量。
其次，教学中培养学生良好的学习习惯，不断地结合学习目标，更有的放失的进行教学。
如鼓励学生大胆质疑，在教学中营造自主、合作、探究、民主平等的学习氛围等。
再次，在教学中渗透德育教育，使学生学好知识的同时，更好的学会做人、做事，为社会和国家做出更大的贡献。
三、加强自身学习如何挖掘学生潜能，提高学生素质，强化教师的基本功训练，我除在学校进取学习理论知识外，同时积极参加教师培训。
仅有在平时不断的学习中慢慢积累知识，才能使之更加灵活的运用于我们的教育教学中，这就需要有一个好的学习心态和比较科学的学习方法。
政治教师述职报告内容
政治教师述职报告内容
尊敬的领导：
我是政治教师XXX，现在向领导汇报我的工作情况。
在过去
的一年中，我认真履行教学职责，努力提高政治课的教学质量。
首先，我依据教育部颁发的教学大纲，制定了科学合理的教学计划，并且根据学生的实际情况进行了调整和改进。
通过多种教学手段和方法，我努力让政治课变得生动有趣，激发学生的学习兴趣，提高他们的学习积极性。
在课堂教学中，我注重理论与实践相结合，注重培养学生的思辨能力和创新意识。
其次，我积极参与学校的各项教育教学活动，与同事们合作开展了一系列主题教育活动，取得了良好的效果。
为了拓宽学生的视野，我组织了多次社会实践活动，让学生深入社会，增长见识，培养他们的社会责任感和独立人格。
最后，我还通过多种途径不断提高自身的业务水平，参加了政治教育方面的培训和研讨活动，努力不断提升教学水平，继续为学生的成长和发展贡献自己的力量。
在今后的工作中，我将继续努力，不断改进自己的教学方法，提高教学质量，为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人做出更大的贡献。
此报告完毕，谢谢领导的阅读。
2024年政治教师述职报告（3篇）
2024年政治教师述职报告____年政治教师述职报告尊敬的领导、各位评审委员：大家好！我是XX中学____年度的政治教师，非常荣幸能够在这里向大家汇报我的工作情况和教学成果。
在过去的一年里，我兢兢业业、扎实工作，在政治教学方面进行了一系列的探索和努力。
在上述师述职报告中，我将从课程设置、教学改革、教研活动、学生管理、导师工作和个人成长等六个方面对我的工作进行总结和展望。
一、课程设置在____年度，我主要负责政治课程的教学工作，我通过对政治课程的深入学习和研究，结合学校的实际情况和学生的需求，对政治课程进行了细致的规划和设置。
我将政治课程内容与时事热点结合起来，注重培养学生的思辨能力和创新能力。
同时，我还积极参与学校的课程改革研究，为政治课程的优化和创新作出了一定的贡献。
二、教学改革在教学改革方面，我积极践行素质教育理念，以学生为中心，注重培养学生的学习兴趣和学习能力。
我尝试运用多种教学方法，如案例教学、讨论式教学、实践教学等，激发学生的主动学习意识。
我还注重对学生的个别化辅导，针对每个学生的不同特点和需求，采用差异化教学策略，提高了教学效果。
三、教研活动在教研活动方面，我积极参与学校的教学研讨和教学评估工作。
我与其他教师开展合作研究，分享教学经验和教学资源，相互促进。
我还积极参加学校组织的政治教研活动和学科竞赛，提高了自身的教学水平和专业素养。
四、学生管理作为一名政治教师，我注重学生的全面发展和品德培养。
我关心学生的学习情况和成长状况，与学生保持良好的师生关系。
我注重发现学生的优点和潜力，并在课堂上进行引导，培养学生的自信心和自主学习能力。
我还积极参与学校的学风建设和班风建设，为班级的和谐发展做出了积极的贡献。
五、导师工作作为一名导师，我认真履行导师工作职责，关心学生的身心健康和发展问题。
我与学生建立了良好的师生关系，定期与学生进行心理沟通和心理辅导，引导学生树立正确的人生观和价值观。
在班主任工作中，我与家长积极沟通，共同关注学生的学习和生活。
思想政治方面述职报告范文(通用篇)
思想政治方面述职报告范文(通用篇)尊敬的领导：您好！我是×××市×××区×××中学的一名思想政治教师，我通过此次述职报告，向您汇报我在过去一年中的工作情况和取得的成绩，并对未来的工作进行展望。
一、工作情况总述在过去的一年中，我按照学校的要求，认真履行思想政治教育工作职责，注重学生思想政治素质的培养，依法加强学生的法制观念，努力营造良好的思想政治教育氛围，取得了以下的工作成绩：1.积极开展思想政治教育活动。
在过去一年中，我组织了一系列丰富多样的思想政治教育活动，如主题班会、政治讲座、学生研讨会等。
这些活动旨在加深学生对国家、社会和文化的认识，同时培养学生的思辨和讨论能力，激发他们的爱国情怀和社会责任感。
2.推进学生社会实践活动。
为了丰富学生的社会经验，我积极推动学生参与社会实践活动，如参观企业、社区服务、志愿者活动等。
通过这些实践活动，学生们能够更好地了解社会的运行规律，增强他们的社会适应能力和创新精神。
3.加强学生爱国主义教育。
我深入学生中间，通过开展爱国主义教育活动，向学生宣传我国的优秀传统文化和历史，加强他们对国家的了解和认同感。
同时，我注重培养学生的社会责任感和自信心，鼓励他们为国家的发展做出贡献。
4.强化法制教育。
我针对学生对法律法规的认识偏差和不足之处，积极引导学生正确认识法律的地位和作用，加强法制教育。
我通过讲座、案例分析等形式，教育学生要自觉遵守法律，树立正确的法律意识，维护社会公平正义。
5.开展学风建设。
在思想政治教育中，我注重培养学生的学习意识和学习方法，提高他们的学习能力和综合素质。
我积极推动学风建设活动，如学习小组、科研竞赛等，使学生能够在有利的学习环境中健康成长。
二、取得的成绩和效果在过去一年的工作中，我取得了以下的成绩和效果：1.学生思想政治素质显著提升。
通过开展各类思想政治教育活动，我感受到学生思想政治素质得到了明显的提升。
政教工作述职报告范文(通用6篇)
政教工作述职报告范文(通用6篇)政教工作述职报告内容篇1各位领导、老师：本学期我担任学校政教处干事，在学校领导及政教处同志的共同帮助下，我的工作进行顺利，现汇报如下，望各位老师批评指正：1、根据政教处工作计划，执行政教处工作会议的有关规定，协助政教主任处理日常工作。
2、认真贯彻《中学生日常行为规范》和其它各项规章制度，组织学生维护校风校纪，教育学生遵纪守法，遵守社会公德，养成良好的行为习惯，努力成为具有文明意识的合格中学生。
3、按照政教处的整体工作要求，协助班主任督促学生认真学习，教育学生明确学习目标，端正学习态度，指导学生科学的学习方法，完成学习任务，树立良好的学风。
4、协助政教处、团委抓好“流动红旗”的评比工作，抓好卫生常规的落实，保证学校正常的育人环境和教学秩序。
5、配合班主任做好学生的政治思想工作和学困生的教育转化工作，开展寓教于乐的活动，提高学生的各项素质。
6、按照政教处工作安排，周一午休期间检查学生的纪律卫生情况，在教学楼内和公共场所巡视，检查各班组织纪律情况，做好违纪记录，及时妥善处理各种突发事件，保证学校午休秩序。
7、加强对学生的日常行为规范管理，做好班会、集会和课间操的班主任考勤工作。
关心学生的生活和健康，经常深入学生了解学生心理，及时向班主任、主任提供学生中的思想动态。
8、分发政教处各类学习资料。
如：家长的一封信、各类比赛通知、各项学习材料、感恩教育统计表及家长安全责任状等。
9、协助主任做好来访家长及外来人员的接待。
10、做好政教处各类会议记录如班主任年级组长例会、处室会、德育研讨会等会议，并对政教处各类学生资料进行收集和整理如：每周各班安全信息日报统计表、各班晨午检统计表、班主任家访登记表、每周一各班主题班会教案的收集和各班学生各类资料等。
11、做好每天楼道值日教师名单的公布，确保每位教师都能知道，防止学生踩踏事故。
11、做好政教处黑板通知、建议等的书写宣传，同时协助各年级组长写好月考、期中和期末等各类考试的模范生、三好学生及前100名学生红榜公示。
思政教师述职报告
尊敬的领导、各位教师：大家好！我是思政教师，今天很荣幸来到这里向大家汇报我们学校思政课的教学情况。
一、教学成果在过去一年的教学工作中，我们注重提高学生的思想道德修养，始终坚持思政课育人的宗旨，积极推进思政教育从课堂走向生活，认真做好课堂教学。
通过我们的努力，取得了以下成果：1、学生思想道德素质得到有效提升。
在课堂上，我们切实贯彻落实“以人为本”的教育理念，注重学生个性差异，引导学生树立正确的人生观、世界观、价值观。
通过拓展思维和开阔视野，学生的思考能力得到了提升，他们的思想信仰更加坚定，道德观念更加健全，班级凝聚力和归属感也得到了增强。
2、教师队伍建设取得了明显成效。
除了在课堂教学方面进行了不断的探索与实践，我们还充分调动学校各领域的资源，开展系列思政课教育活动。
此外，我们不断深化教学改革，以“以案例和问题为核心”打造教学模式，注重课程融合和衔接，培养学生多元思维和创新能力。
这些都达到了不错的效果，为今后教育工作的开展奠定了坚实的基础。
二、主要工作内容在教学工作中，我们主要开展了以下几个方面的工作：1、优化教学方案设计。
通过针对不同年级、不同层次学生的特点，精心设计教学大纲、教学计划和课程模板，确保每门思政课都切实贴合学生的学习需求，在教学中深化思想引导，促进个性化发展。
2、积极推动教学平台建设。
我们不仅在传统教学方式上下足了功夫，同时结合当今互联网+时代，采用多媒体教学等先进教学方式，使课堂教学更加生动有趣，让学生的学习更加主动化，提高了课堂效果。
3、认真做好课堂教学管理。
我们努力支付课堂效率，班级管理和学生教育都是我们重视的内容，认真做好教学资料的整理、归档等工作。
同时，我们以教材为依据，对学生进行系统性的知识分享，提高学生的学习效率。
三、面临的问题和未来展望在思政教师的工作中，我们也面临了不少问题。
教材和资源教育仍然是目前的一个短板，不能有效地满足师生的需要。
同时，教学形式和方式也需要不断的创新和改进。
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2020政治教师述职报告（精选3篇）政治教师述职报告1 我于20xx年毕业于华南师范大学政法系，同年到南海一中任教政治，20xx年转正为中学二级政治教师。
从转正至今，已满四年，担任过从高一到高三的政治课程，符合申报中学政治一级教师条件。
现述职如下：一、爱岗敬业、虚心学习、创新发展从教五年来，我都以强烈的责任感和事业心投身到教书育人的工作中去，并以“校园无小事，事事育人；教育无小结，处处楷模”来从高从严要求自己，脚踏实地，求真务实，努力做到“甘为人梯，培养新世纪人才作嫁衣；自强不息，探索现代化教育竭全力”。
同时，在自己的教育教学过程中虚心学习，积极求进：一是加强理论学习，既学习党和国家的重大路线、方针、政策，又学习新的教育教学理论，不断提高理论水平。
二是把自己身边的教师作为学习的榜样，尊重每一位领导、教师，并从他们身上学到自己缺少的东西，取人之长，补己之短，不断充实完善自己。
与此同时，尊重每一位学生，把他们当作自己的朋友，平等相待，从学生身上学习作为教师所必须具备的人格修养等等。
另外，我非常重视学以致用，在汲取前人经验的基础上有所创新。
教学方面，我探索和实践了“三自多导，质疑求异，全面发展”的教学模式，取得一定成效；德育方面，我组织和参与了“网络德育”这一新模式，在省内外产生了比较广泛的影响；有多篇教育教学论文在国家级、省级刊物上发表。
二、立足实际、着力探究、促升教学从教五年来，我从一位新教师的“邯郸学步”开始，到现在基本形成了具有自己鲜明个性的教学风格，走过了一条学习、积累、创新的发展之路。
我立足学校的学生实际，结合当今素质教育、创新教育和课程改革的时势之趋，与时俱进，摸索出了一种切合校情、时代要求和自身教学风格的教学模式。
从教头三年，我都担任高一的政治课。
针对学生学习政治“贝多芬”（背多分）的现象和学生在政治课堂中思维桎梏的现状，通过我不断的思考、探索和实践，在第二个学年形成了解决这些难题的教学方法，提出了“三自多导”的教学思想。
“三自多导”的基本内涵包括：一是教师的角色应定位于学生发展的合作者、鼓励者和引导者，对增进学生主体参与意识和主动发展提供很好的动力。
二是充分发挥学生学习的主体性地位，使他们的主动性、自觉性和创造性得到充分体现，要求学生们做到能够自己阅读、自己质疑、自己追问，然后与老师善于驾驭、多角度地引导结合起来，从而培养他们的学习能力、学习品质和探索、解决问题的实际能力。
三是“多导”要体现：①、鼓励保持学生的好奇心。
②、鼓励学生的首创性、独创性，解除他们对错误的恐惧心理。
③、避免用固定的眼光看待有创造性潜力的学生。
④、帮助学生培养韧性和恒心，支持鼓励他们专心致志、善始善终地活动。
⑤、创造并保持一个民主、轻松、自由的气氛，容许学生发表奇特而能自圆其说的某些见解。
⑥、鼓励学生思维的批判性，包容他们的某些缺点。
这种教学模式，有效地把学生引进了生动活泼的政治课堂，破除了过去那种单纯的说教和枯燥乏味，赢得了学生的推崇。
从教第四年是担任高二的政治课，这时，随着我校教育信息化的发展，教学手段丰富多样，教学容量大大增加，“主体式”教学在整个校园已经蔚然成风，因此，学校对育人的目标又有了更加清晰和高层次的要求。
顺应这形势，我在“三自多导”的基础上，进一步形成了“目标发展，质疑求异”的教学新模式。
那就是：每一节课都要在明确的教学和德育（即认识与做人、发展）目标的基础上，充分发挥学生学习的主体性地位，使他们的主动性、自觉性和创造性得到充分体现，要求学生们做到能够自己阅读、自己质疑、自己追问，自己讨论，自己求解，培养他们的’学习能力、学习品质和探索、解决问题的实际能力，进而把“学生主体地位的高扬”与“学生创新精神的培养”结合起来。
从教第五年是担任高三的政治课，这时我的教学风格基本定型，但面对高考的激烈竞争，客观上要求自己必须有新的突破。
为此，我把前四年的教学历程的积累的心得体会和高考研究相结合，旨在提高学生的综合能力和综合素质，以便学生在高考竞技场上取得佳绩。
我整个高三阶段的教学思想是“三自多导，质疑求异，全面发展”，把高一高二的一些优点继承下来，同时又有新的发展。
这一年来，我坚持课前三分钟学生质疑和学生求答的活动，坚持每天一题训练，坚持课堂中“因为……所以……”式的争论，坚持采用信息技术提高课堂教学效益，坚持前瞻性的高考研究和指导。
从高考成绩来看，效果是明显的。
这几年的探索和实践，取得了一定的成绩：（1）所承担的学校或科组教研公开课均取得成功。
（2）有多篇教学论文在省级以上的刊物上发表或获奖。
（3）辅导学生参加社会实践和撰写小论文获得南海市三等奖。
（4）所担任的两个班在20xx年高考中取得较好成绩。
（5）20xx和20xx学年度连续两年的年度考核中被评为优秀，获20xx年南海市教育系统优秀党员称号。
三、教书育人、激发潜能、德育创新我的工作宗旨其中一条是教书不忘育人。
从转正为二级教师以来，我先后担任了年级组长和德育处主任，这些经历，更使我懂得了教育教学的实质就是“为学生将来的人生幸福奠好基石”。
我以真诚和竭尽全力的付出，参与和组织了卓有成效的德育探索，形成了我校激励教育和网络德育的特色。
政治教师述职报告2 经过几年的努力取得了显著的教育教学效果，现向上级申报中学政治一级教师资格，并就近几年来的工作向领导述职汇报：一、思想政治任现职以来，我重视学习马列主义、贯彻“三个代表”的重要思想，坚持党的基本路线，遵纪守法。
我热爱并忠诚于党的教育事业，关心爱护学生，谦虚谨慎，团结协作，服从安排，作风正派，忠于职守，师德高尚。
二、教学工作1、充实和更新自己的专业知识。
为了提高专业基础理论知识水平，提高教学能力，我在尽职尽责做好本职工作的同时，参加了20xx年的成人高考，并考取湖北广播电视大学。
至今，已先后学习了《师德》、《中国近现代政治思想史》、《思想政治教育学理论》、《经济法学》等书籍。
此外，我还参加了每年市教育局举办的“骨干教师培训班”学习。
通过重点学习教育学、心理学、教育教学等方面的理论，进一步提高专业基础理论和专业知识水平，树立正确的教育观，掌握教育教学基本规律和方法。
2、扩充视野，丰富积累。
我每年订阅多种专业理论刊物，积极参加各级单位组织的教育教研活动。
及时了解教育改革的新动向、新信息，特别是有关素质教育的新理论、新经验，用以指导自己的教学实践，进行教改探索。
由于自己的刻苦学习，业务水平得到显著提高，工作能力明显增强。
3、刻苦钻研，树立风格。
教学中，我注意抓好常规教学的各个环节，重视“双基”教学，重视提高学生的综合素质。
教学面向全体学生，兼顾优秀生和后进生，因材施教，热心辅导，管教管导。
每学期初，我都深入研究课程标准，明确学科的内容、要求，制定切实可行的教学计划。
平时精心备课，备教材、备目标、备重点、备学生、备最佳的教法、学法，以便在课堂上能突出重点、难点。
我始终坚信“授人以鱼，不如授人以渔”，在教学过程中注重学法传授，教给学生活的知识，注重能力的培养。
通过不断优化课堂结构，使课堂充分体现以教师为主导，以学生为主体的原则。
我注意运用启发式教学，让学生动脑、动口、动手，绝不搞“满堂灌”或“满堂问”。
同时，注重运用电教平台、录音机等多种教学手段，提高课堂效率。
对学生作业、测试，精批细改，并设立作业、测试批改记录，把突出的或普遍性的问题记录下来，及时反馈，检查学生对知识的理解或掌握程度。
并多方搜集资料，自编试题加强练习。
经过近几年的中学政治教学实践和不懈努力，我能根据课程标准要求，较系统地掌握教学规律和灵活的教学方法，具有较强的课堂教学能力和活动课组织能力，胜任初中政治教学工作。
4、扎实工作，成绩突出。
我每学年都承担学校或镇里的研讨课或公开课。
我具有较强的教学质量分析能力，每年都在中心学校组织的毕业班教学研讨会上作分析发言。
任现职以来，我一直担任初三毕业班的教学工作，教学成绩逐年提高。
我任教的班级考上市重点中学的人数名列前茅，多次受到学校领导和同行的一致好评。
三、教育工作多年以来，我坚持德育为首、育人为本，狠抓学生的思想、纪律、道德品质等方面的教育，取得良好的效果。
我重视了解和研究自己的学生，对不同类型和不同个性的学生有针对性地进行思想品德教育。
特别注意主动亲近后进学生，加强家访、信访，协调各方教育力量，做好耐心细致的思想教育工作，动之以情，晓之以理。
并且结合教材，善于将政治思想教育渗透到教学中去，做到教书育人。
同时，每学期都重视学生骨干和学生集体荣誉感的培养，强化班级管理。
下大力气抓好积极向上的良好班风和勇于挑战的竞争意识。
通过召开主题班会、出板报、举行演讲比赛、组织集体活动等方式促使良好班风的形成。
在教育工作中，我有自己独特的风格。
不是用威严去压服学生，而是用爱心去感动、教育学生。
把严格要求和热情关怀有机结合，使学生乐于接受教育。
这样，班主任工作就会得到学生的有力支持和配合，事半功倍。
我任教的班级每学期都被评为文明班和先进班。
我总结自己的经验心得，积极撰写教育论文。
其中，教育论文《中学生上网问题的探讨》、《怎样转变双差生》在20xx、20xx年度获得市级二、三等奖。
四、其他工作我任现职几年以来，一直担任学校政治科组长。
我每学期认真制订详尽的科组工作计划，安排科组活动和集备活动。
带领科组教师开展教研教改活动，探索教育教学改革的新动向、新路子，指导青年教师的课堂教学，竭尽所能抓好期末统考、中考的备考工作。
综上所述，我任现职以来，在教育教学等方面，通过努力，取得一定成绩。
然而，教育教学工作无止境，教育新信息的获得，教学改革的深入，正摆在我们的面前。
我决心一如既往，继续以最大的积极性和最大的热情投入到教育事业中去，为西流河一中的政治教学工作做出自己的贡献。
政治教师述职报告3 著名的教育家陶行知先生曾说过：“学高为师，德高为范”。
作为一名人民教师，不仅要具有广博的知识，更要有高尚的师德。
诚信立教，首先要做到淡泊名利，敬业爱生，在为人处事上少一点名利之心，在教书育人方面多一点博爱之心；创新施教，要做到以人为本，因材施教，同时要不断加强学习，与时俱进，学习先进的教学理念和方法，更新教育观念，掌握先进的教学技术和手段。
现将一年来在师德师风方面的表现总结如下：一、思想及工作的基本表现：首先，我一直爱岗敬业。
既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
其次，我不断加强政治学习，不断提高政治素养。
按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
“工作上勤勤恳恳、兢兢业业，服从领导，不打折扣，认真、完成学校领导交给的各项工作任务。