六年级语文综合测试卷(一)
统编版六年级上册语文 第一单元 综合测试卷(含答案)
统编版六年级上册语文第一单元综合测试卷（含答案）六年级上册语文第一单元综合测试卷考试时间：90分钟满分：100分题号一二三四五总分得分一、乔乔去了锡林郭勒大草原，下面是她旅游时写下的一篇随笔。
阅读随笔，完成小题。
(15分)_________________。
蓝天下面，满眼的绿色，máo tǎn 一般铺向远方。
shào wēi 注意一下就可以发现，这里的蒙古包不像华北平原的建筑呈棋盘式布局，而是散落四方，如同白蘑菇一样diǎn zhuì在草原上。
_________________。
成群的牛羊在河边安闲地散步，小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿。
马背上的姑娘们穿着五颜六色的yīshang, jīn piāo dài wǔ,像一条条飞扬的cǎi hóng。
1.写随笔时，乔乔有一些不会写的字，请你帮她写一写。
(6分)( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )2.木木觉得其他词语也可以表示“散落"的意思，请你从下列词语中选择一个(2分)A.洒落B.散布C.飞散D.飘散3.乔乔在写随笔时，有两处句子不知道怎么写合适，请你帮她选择最合适的两个句子填入语段空缺处，使衔接恰当，语句通顺。
(2分)①草原不仅美丽,还是个欢腾的世界②锡林郭勒大草原是广阔而美丽的③锡林郭勒大草原上,最有灵性的地方当属锡林河河曲④这是一片草原之神格外恩赐的地带,它天高地阔,风卷云舒,生物多样4.为了加强对草原的了解，乔乔还找到了一段关于草原生态的介绍。
同学们发现其中有几处错误，请你帮忙改一改。
（共4处语病错误，1处标点符号错误）(5分)草原是我国最大的陆地生态系统，发挥着防风固沙、涵养水源、调节气候等重要生态功能。
我国有草原约60亿亩左右，面积大、分布广、类型多。
我国的草原植物种类有1.5万多种，比森林植物和湿地植物的总和还要多。
不但我国草原生物丰富，而且部分地区仍会面临过度开发、严重放牧等问题。
部编版六年级上册语文《第一单元综合测试卷》含答案
部编版六年级上册第一单元测试卷[测试范围：第一单元时间：120分钟满分：120分]一、基础清(20分)1．下列各句中加点字注音不正确的一项是()(4分)A．在这境界里，连骏．(jùn)马和大牛有时候都静立不动，好像在回味草原的无限乐趣。
B．城里街旁，尘土纷嚣．(qì)之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。
C．还有淡淡的幽雅．(yǎ)的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
D．我是诸．(zhū)元素之女：冬将我孕育，春使我开放，夏让我成长，秋令我昏昏睡去。
2．下列词语书写准确无误的一项是()(4分)A．绿茵琼桨日暮豆腐B．浑浊境界单薄旖旎C．坠落摔跤疾弛勾勒D．遮腌鸣蝉野旷惊鹊3．下列加点词语运用有误的一项是()(4分)A．家乡那座低矮的小山，总是令爷爷心驰神往．．．．。
B．我们可以把整个地球想象为一块硕大无朋．．．．的磁石。
C．黄昏她回头看看自己的影子，怜惜起自己来就顾影自怜．．．．。
D．没想到，那样一朵淡梅，竟会如此孤芳自赏．．．．。
4．【中考•南充】下列句子没有语病的一项是()(4分)A．有头脑的人类为了控制某些不受待见的生物，居然采取了一些污染整个环境的做法，而且这些做法甚至威胁到了人类自身的生存。
B．《经典咏流传》节目中的歌词，意境优美，婉转悠扬，深受观众好评。
C．通过5月22日在西安举办的以“伟人故里•灵秀南充”为主题的南充旅游推介会，再一次把南充旅游业的发展推上了一个新的台阶。
D．上级通知王明同学6月5日前去参加我市“红旗飘飘，伴我成长”演讲活动。
5．仿写：要求句式一致，内容连贯。
(4分)若要有明亮的眼睛，请多看到别人的长处；若要有姣好的面容，请多展露真诚的微笑；________________，________________；若要有宽广的胸怀，请多接纳别人的忠言。
二、素养清(18分)6．名句默写。
(8分)(1)______________，日暮客愁新。
学习资料小学学霸同步六年级上册语文第一、二、三单元综合测试试卷
第一单元学业水平检测卷（时间:80分钟满分:100分）一、积累与运用（38分）1.用“√”给加点字选择正确的读音。
（4分）烟渚（zhǔ zhě）豆腐（fu fǔ）衣襟（jìn jīn）拘束（shù shú）羞涩（sāi sè）勾勒（lè lēi）苏轼（chì shì）婆娑（suō sōu）2.看拼音，写字词。
（5分）（1）在chén（）巴尔虎旗草原上，先听见一阵阵鞭响，接下来就是“咿”的mǎ tí（）声。
（2）yōu（）静的巷口，一位dānbó（）的小女孩脸上shāowēi （）带着难色，精神 huǎng hū（）地望着远方，让人忍不住怜上心头。
3.把下列成语补充完整，并填空。
（6分）（）芳自赏（）影自怜一（）千里（）大无朋（）色欲流心（）神往（1）______和“微不足道”是反义词。
（2）______表示把自己看成一朵香花而自我欣赏，比喻自命清高。
（3）黑暗中，我们不能_______，而是要鼓起勇气走向光明。
4.补充诗句。
（3分）（1）绿树村边合，_____________________。
（2）七八个星天外，两三点雨山前。
____________，_____________。
5.写出下列诗句的意思。
（6分）（1）野旷天低树，江清月近人。
__________________________________________________________________________________________________________________________________（2）卷地风来忽吹散，望湖楼下水如天。
_________________________________________________________________________________________________________________________________________6.读句子，完成练习。
桥东区实验小学六年级语文上册第一单元综合测试卷新人教版
2．片段可分为两层，在文中已用“/"画了出来，请用简短的文字概括每一层的主要内容。(3分)
第一层：“我们”感受到草原的辽阔、静寂。
A．喜B．愁C．痛
6．根据课文内容填空。（10分)
(1）《草原》这篇课文按照顺序描述了三幅画面，分别是“草原风光图—-喜迎远客图——主客联欢图”，最后用诗句“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳”结束，赞美了草原的美丽风光和蒙古人民的热情好客.
(2）作家宗璞在《丁香结》中写出了自己的感悟：结,是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
（哈哈,这下看谁能跑得出我的手掌心！
嘿嘿，我这回可放心了,就在这里等着小动物自投罗网喽！
……）
5.狼在这个山洞里捉到小动物了吗?结果到底怎样呢？
(狼没有捉到小动物，却等来了老虎,被老虎吃掉了。）
6.什么原因让它落得这样的下场呢?当它被老虎捉到的时候会怎样想、怎样说呢？
请两名同学分别来读文章的两个部分，其他同学回忆并概括每个部分的主要内容。
二、精读文章，体会语句
1。这只狼是怎样一步一步把自己逼上绝路，最后被老虎吃掉的呢？请同学们默读课文的第一部分，然后尝试着用自己的话讲讲发生在这只狼身上的故事.
（学生尝试复述故事。）
2。当狼发现这个山洞的时候,它是怎样的心情？它想到了什么,是怎样做的呢？
⑤今夜，不知是否该称西湖为浓妆,因为她的喧腾的人群与歌舞。
⑥今夜，又难否认西湖的淡妆，因为她有皎皎明月和淡淡水汽凝成的面纱。
六年级语文秋季学期素质教育综合测试卷(一)
六年级语文秋季学期素质教育综合测试卷（一）一,基础知识与积累运用。
(选择,每题2分,共22分1.下面的大小写字母完全山确的一组是( )A、Bb Hh Oo QpB、Ee Ff Gg Ll C 、mM Nn Ri Tt D、Uv Xx Yy Zz2,下列的汉字,结构相同的一组是( )A.沈括哺殖B,梁虐迂姜C、悬赴蔑辱 D.刁丑卓匠3下面带点字的注音不正确的一个是( )A.脊背(jǐ) B、感召(zhào) C.干瘪(bié) D、择菜(zhái)4,下面词语中,有错别字的一组是( )A,艰苦卓绝生旦净丑劈波斩浪B,神秘莫测余音绕粱惊恐万壮C、喜出望外银妆素裹再三权衡 D.慷慨激昂大名鼎鼎生死攸关5,加点字解释正确的一项是( )A.熟能生巧5(熟悉)B.悲愤绝(气息中止) C、脱颖而出(才能出众) D.却看麦子愁何在(老婆)6,下面这组词中,感情色彩不同类的是( )A、夸夸其谈B、阴谋诡计 C.欣欣向荣 D.凶相毕露7、请选择下面词语的时兴说法,将序号填在括号里A、瘦身B、海选C、蛋疼D、物流减肥( ) 无聊( ) 初赛( ) 货运( )8、下面成语中用故事说明道理的一组是( )A、千姿百态川流不息惊弓之鸟B、不计其数琳琅满目载歌载舞C、铁杵磨针语重心长烈日炎炎D、刻舟求剑坐并观天亡羊补牢9.下面句子中的画线词语使用正确的是( )A、随首经济的发展,人们的生活越来越有品味了。
B、鬼子发起了又一轮攻击,红军战士在山头负隅顽抗。
C、宇宙是神秘莫测的,它还有许多秘密等着我们去发现。
D、天高云淡,朔风送爽,大雁排着队往南方飞去。
10.下列句子中标点使用完全正确的一组是( )A、我的手指还能活动；我的大脑还能思；我有终生追求的理想；有我爱和爱我的亲人和朋友；对了，我还有一颗感思的心、······B、静寂的草原热闹起来：欢呼声、车声、马蹄声，响成一片。
六年级上语文试卷——单元综合测试卷单元 (1) (PDF版,含答案)人教(部编版)
１
那个鱼钩( 闪耀 )着金色的光芒.
２
许多花遮掩着我的窗,( 照耀 )着我的文思和梦想.
明朗 明亮
３
星星在( 明朗 )的夜空中,闪耀着美丽的光芒.
４
晚上,我们在( 明亮 )的灯光下复习功课.
— ６９ —
六、写出下列句子所用的修辞手法.(
５ 分)
１
在这境界里,连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味着草原的无限乐趣.
如果你有一个把自己变成另一种东西的 机 会,你 想 变 成 什 么? 可 以 是 一 只 蚂 蚁,
一棵草,一头大象发挥想象,把你“变形”后的经历写下来吧.
— ７２ —
３ 分)
２
“一百五十里”在文中出现了三次,从正面写出了 草原的广阔 ,从侧面衬托这一意
思的句子有: 草原上行车十分洒脱，只要方向不错，怎么走都可以 .(
２ 分)
— ７０ —
３
从画“
”句子中的“一阵风”和“飞”可以看出草原人民 迎客心切 的心情,“穿着各
色的衣裳”“群马疾驰”可以看出草原人民 热情好客，迎客场面像过节一 样 隆 重 .
(
２ 分)
４
“远远地望见了一条迂回 的 明 如 玻 璃 的 带 子———河!”这 句 话 中 感 叹 号 表 达 的 意 思 和
情感是怎样的? (
３ 分)
表达的 意 思 是 看 到 了 河 就 看 到 人 群 了，马 上 就 到 目 的 地 了。 情 感： 高 兴、 愉
悦。
十、阅读短文,回答问题.(
杏子是没有人吃的,任它自生自落.杏核在地上层层叠叠,往 往 由 孩 子 们 在 游 戏 时 敲 出
杏仁来,送到油坊去 换 杏 仁 油.主 人 说 着 拿 出 用 杏 仁 油 炸 的 点 心 来 待 客. 这 种 清 香 酥
【部编版】六年级上册语文第一单元综合测试卷(附答案)
第1单元综合测试一、字词百花园。
1．用“√”选出加粗字的正确读音。
浑浊（hún hùn）参差(chà cī) 宅院(zhái zái) 笨拙(zhuō zhuó)2．看拼音写词语，注意把字写正确、规范、美观。
chóu yuàn cǎi hóng mí méng wēi xiào zhào yào( ) ( ) ( ) ( ) ( )3．下列各组词中，加点字意思相同的一组是( )。
A.陈．旧陈．述 B．拙．劣笨拙． C．德．才兼备感恩戴德． D．伏案．破案．4．从读到的词语想开去。
看到“硕大无朋”一词，我能想到的事物有____、____；看到“行色匆匆”一词，我能想到的情景是____________________。
5．下面句子中“单薄”的意思是“薄弱，不充实”的一项是( )。
A.冰天雪地的，你穿这么单薄怎么行？B.她从小就多病，身子单薄，你要好好地照顾她。
C.你们这里力量单薄，能在规定的时间内完成任务吗？D.那个单薄的女孩，站在风中直哆嗦。
二、句子游乐场。
1．下面的句子有一处语病，请用修改符号修改。
春天的榕城，阳光温暖明媚，空气清新湿润，真是一个休闲养生的好季节。
2．这种境界，既．使人惊叹，又．叫人舒服，既．愿久立四望，又．想坐下低吟一首奇丽的小诗。
（用加点词仿写句子）_________________________________________________________________________ 3．参照例句，根据提示把事物的特点写具体。
例：一百五十里全是草原。
再走一百五十里，也还是草原。
（表现草原的辽阔）(1)表现花朵的繁多：________________________________(2)表现教室的整洁：________________________________三、课文欢乐谷。
六年级小升初毕业语文质量综合试卷测试题(含答案)[001]
![六年级小升初毕业语文质量综合试卷测试题(含答案)[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/71e8dc69bf23482fb4daa58da0116c175f0e1e32.png)
六年级小升初毕业语文质量综合试卷测试题（含答案）观察下面的字，再照着写一写。
注意行款整齐，卷面整洁。
______________________________________________下列划线字的读音完全正确的一项是（）A．似的（sì）抹净（mā）潺潺流水（chán）踮起脚尖（diān）B．尘埃（āi）榉实（jǚ）众星拱月（gǒng）络绎不绝（luò）C．潜水（qián）混乱（hùn）沏茶（qī）黯然失色（àn）D．颤抖（chàn）脊梁（jí）笤帚（tiáo）夜以继日（jì）下面四组词语中没有错别字的一组是（）A．鸳鸯准确倒映别至B．掠过疲倦经验偶尔C．仿佛欧洲谦虎检查D．骄傲蜜蜂骑马辩别下面句子中使用的修辞手法不同于其他三项的是（）A．“体型恭敬，不苟言笑，装束平整”的字体B．“横笔不波，内外皆收，神采沉密”的字体C．“上下牵引，偏旁互借，流转多姿”的字体D．“清泉穿石，流云出岙，竹摇藤飘”的字体下列句子没有语病的一项是（）A．为了防止这类事故不再发生，我们必须采取有效措施。
B．高考失败，小镜伤心极了，他多么希望知心朋友和他分享这无限的苦恼啊！C．自从来到这个世界上，人类就一直面临着两种挑战，一是来自人类本身，一是来自大自然。
D．宁静的夏夜，繁星满天，明月高悬，我们在树下听故事。
下列句子中的标点符号使用不正确的一项是（）A．枣子必大了三四倍——要是真的干红枣也有那么大，那就妙极了！B．恐怕第三件事才是买各种玩意儿——风筝、空竹、口琴等。
C．“你过来，”名叫金百合的牛说：“我要让你在我的角上跳舞。
”D．我想：等革命胜利以后，一定要把它送到革命烈士纪念馆去，让我们的子子孙孙都来瞻仰它。
下列关于文学常识表述正确的一项是（）A．《北京的春节》是一篇民俗散文，详写了腊八、除夕、正月十五，描绘了一幅幅北京春节的民风民俗画卷。
部编版六年级语文上册第八单元综合检测 附答案 (1)
部编版六年级语文上册第八单元综合检测满分：100分试卷整洁分：2分积累运用（48分）一、读句子，看拼音写字词。
（8分）1.一shùn jiān（），仿佛有谁zhì（）一块大石下河水中，水波dǒu rán（）起立，将整篇的影子撕成片片了。
2.这只cì wei（）很línɡ lì（），倒向你奔来，反从胯下 cuàn（）了。
3.我在chú fánɡ（）外的空地上sǎ（）下秕谷，准备捕鸟。
二、选择题。
（16分）1.下面加点字读音完全相同的一组是（）（2分）A.正．月／正．在佛．像／仿佛．排行．／行．动B.供．品／供．词畜．生／家畜．号．叫／号．角C.数．字／数．学桂冠．／树冠．挨．近／挨．个儿2.下列词语书写有误的一组是（）（2分）A.拜年澄碧束缚北风怒号B.骤然浮萍海藻囫囵吞枣C.荡漾火焰瘦削饱经风霜D.蹑子逝世水浒传一望无际3.给下面句子中的“新鲜”一词选择正确的解释。
（4分）新鲜：①没有变质，也没有经过腌制、干制等；②新奇，稀罕；③（空气）经常流通，不含杂类气体；④（事物）出现不久。
（1）我素不知道天下有这许多新鲜．．事。
（）（2）雨过天晴，空气格外新鲜．．。
（）（3）我们应该多吃新鲜．．的蔬菜、水果。
（）（4）小学生上网早已经不是什么新鲜．．的事情了。
（）4.下列句子中加点的成语运用不恰当的一项是（）（2分）A.邱爷爷囫囵吞枣．．．．地说着他年轻时的壮举。
B.奥斯卡颁奖嘉宾竟然张冠李戴．．．．地将最佳影片奖颁给了未获奖的人。
C.伯父那张饱经风霜．．．．的脸上露出了幸福的微笑。
D.听了张老师的讲解，我们恍然大悟．．．．。
5.“有的人活着，他已经死了；有的人死了，他还活着。
”对这句诗理解不正确的一项是（）（2分）A.第一个“活”字充满了作者的鄙夷和轻蔑，第二个“活”字是作者对鲁迅伟大一生的充分肯定和赞美。
B.第一个“死”字充满了作者的痛恨和咒骂，第二个“死”字表达了作者的惋惜和怀念之情。
六年级上册语文一二单元综合测试卷
六年级上册语文一二单元综合测试卷一、基础知识（35分）1. 看拼音，写词语。
（10分）dàng yàng（）pù bù（） dǒu qiào（） tǐng bá（） shāo wēi （）yùn hán（）jìng mì（）qín miǎn（） zǔnáo（） kū wěi （）2. 给下列加点字选择正确的读音，打“√”。
（6分）蒙古（měng mēng）包外，许多匹马儿在奔腾。
他在风号（háo hào）浪吼的江面上，独自撑着小船。
看到他那滑稽（jījì）的模样，大家都忍不住笑了。
3. 把下列词语补充完整，并选择合适的词语填空。
（9分）（）（）大物（）（）匆匆（）（）峭壁。
（）（）乐道（）（）可亲（）（）深谷。
这位老教授（），深受同学们的喜爱。
在（）的山谷中，生长着许多珍稀植物。
4. 按要求写句子。
（10分）这山中的一切，哪个不是我的朋友？（改为陈述句）我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（改为陈述句）雨悄悄地来了。
（改为拟人句）他的家乡是一个小镇。
（改为夸张句）他非常着急。
（改为比喻句）二、积累运用（15分）1. 填空。
（10分）2. 按要求写诗句。
（5分）描写秋天景色的诗句：______，______。
表达思乡之情的诗句：______，______。
三、阅读理解（25分）这山中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：你好，清凉的山泉！你捧出一面明镜，是要我重新梳妆吗？你好，汩汩的溪流！你吟诵着一首首小诗，是邀我与你唱和吗？你好，飞流的瀑布！你天生的金嗓子，雄浑的男高音多么有气势。
你好，陡峭的悬崖！深深的峡谷衬托着你挺拔的身躯，你高高的额头上仿佛刻满了智慧。
你好，悠悠的白云！你洁白的身影，让天空充满宁静，变得更加湛蓝。
语文小学六年级小升初毕业模拟综合试卷测试卷(含答案)[001]
![语文小学六年级小升初毕业模拟综合试卷测试卷(含答案)[001]](https://img.taocdn.com/s3/m/f732c3d818e8b8f67c1cfad6195f312b3169ebb9.png)
语文小学六年级小升初毕业模拟综合试卷测试卷（含答案）读句子，根据拼音写词语。
这次，刘一首同学突然来了líng gǎn( )，再出奇招。
容不得片刻dān gē( )，他立即fān xiāng dǎo guì( )，寻出个小铁罐，反扣在地面上。
然后点燃biānpào( )，塞进罐底，“砰”的一响，铁罐直冲半空。
弟弟觉得bù kě sī yì( )，也跃跃欲试，nài hé( )危险系数太高，wéi kǒng( )炸了手指，作无谓的“xīshēng( )”，便只能作罢。
下列词语中，加点字注音完全正确的一项是（）A．初旬．（xún）漩涡．（wō）潺．潺（chán）木筏．（fá）B．演绎．（jì）骡．马（luó）收敛．（liǎn）娴．熟（xián）C．华侨．（qiáo）砂．锅（sā）唾．沫（tuò）叛．乱（pàn）D．宪．兵（xuàn）抽屉．（tì）缥．缈（piǎo）袭．击（xí）下列词语中加点字的字音或字形有错误的一项是（）A．半亩．（mǔ）吩．（fēn）咐B．榨．（zhà）油便．（pián ）宜．（yí）C．石榴．（liǔ）爱慕．（mù）D．茅亭．（tíng）空．（kòng）地下列句子中没有运用拟人修辞手法的一项是()A．山洪咆哮着，像一群受惊的野马，从山谷里狂奔而来，势不可当。
B．死亡在洪水的狞笑声中逼近。
C．水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。
D．木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。
下列语句没有语病的一项是（）A．能否用心观察，能否重视积累，是提高写作水平的基础。
B．学生们之所以喜欢网络小说的原因，在于这些作品大多思想感情丰富细腻，而且叙述方法自由活泼。
部编版六年级上册语文《第一单元综合测试》附答案
精品语文单元测试卷一．填空题（共10小题）1．用“√”给下面标红字选择正确的读音。
似乎（sìshì）蒙古包（měng méng）好客（hǎo hào）渲染（xuàn xuān）迂回（yúyū）衣襟（jìn jīn）2．解释下列词语。
翻墨:白雨:醉书:卷地风:跳珠:水如天:3．填空遮的读音是，音序是，音节是，用部首查字法应查部，查画。
“遮”在黑云翻墨未遮山里的意思是，①遮挡，遮住②掩盖，掩蔽③古同“庶”，众多④古同“者”，这。
用遮组词4．比一比，选字填空。
德得品意扬扬获高望重鹊雀喜门可罗麻声名起5．看拼音写词语。
丁香花开了，星星般的小花zhuìmǎn枝头，散发着淡淡的yōu yǎ的甜香。
6．默写填空。
芭蕉不展丁香结，7．默写填空。
，纵放繁枝散诞春。
8．默写填空。
，丁香空结雨中愁。
9．结合句子说说加点词语的意思。
从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差．．的绿，然后才见那两扇红窗。
参差:10．读下面的句子，完成练习。
走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子﹣﹣河！（1）这句话中破折号的作用是表示。
A．解释说明B．转折C．声音延长（2）这句话把比作，写出了草原上的河的特点。
二．选择题（共4小题）11．选出下列没有错别字的一项。
（）A．渲染襟飘带舞摔脚B．迂回翠色欲流奇丽C．羞涩彩红马蹄D．玻璃工社招待12．下面加点字的读音完全正确的一组是（）A．苍穹（qióng）孕育（yùn）冠冕（miǎn）赠与（zēng）B．摇曳（yè）馥郁（fù）硕大（shuò）凝视（níng）C．琼浆（qióng）鸣啭（zhuǎn）婆娑（suō）哲理（zhé）13．给加点字选择正确的解释，这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下来低吟一首奇．丽的小诗。
部编版语文六年级(上册)第一单元综合测试卷(附答案)
部编版语文六年级(上)第一单元综合练习卷时间:90分钟总分:100分姓名：题号一二三四总分得分一、基础知识。
(36分)(一)读拼音,写词语。
(8分)1.才艺展示开始了,jùn qiào( )的女孩子们略带xiū sè( ),给大家表演了模仿明星走红dì tǎn( )的情境;看起来bèn zhuō( )的男孩子们一点儿也不jū shù( ),他们敞开yī jīn( ),为大家表演了中国式shuāi jiāo( )的精彩招式……真没想到,同学们的身上艺术细胞这么丰富!(二)下面词语没有错别字的一组是( )。
(2分)A.巾飘带舞 一碧千里 顾影自怜B.孤芳自赏 宠然大物 全神贯注C.翠色欲流 花色斑斓 熙熙攘攘(三)给下面句中加点的词语找近义词,写在括号里。
(4分)1.我俩你看看我,我看看你,会心地笑了。
( )2.花儿在微风中不停地摇曳。
( )3.在草原上行车十分洒脱,只要方向不错,怎么走都可以。
( )4.连骏马和大牛有时候都静立不动,好像在回味草原的无限乐趣。
( )(四)根据要求,完成句子练习。
(18分)1.以“河流”为题,分别写一个比喻句和拟人句。
(6分)(1)比喻句:(2)拟人句:2.用一组排比句,写一写你眼中的课间活动。
(3分)_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________3.把反问句改成陈述句。
(3分)人生中的问题也是解不完的,不然,岂不太平淡无味了么?_________________________________________________________________________4.把下面的句子改写成反问句。
语文小学六年级小升初质量综合试卷测试卷(答案)[001]
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语文小学六年级小升初质量综合试卷测试卷（答案）书写展示。
请你将下面的句子抄写在横线上，要求规范、端正、整洁。
书香润泽童年，阅读丰富人生。
愿我们课余时间都能捧起书本，领略文字的魅力、汲取成长的力量。
_______________________判断下面各题，选出说法错误的一项是（）A．“喜获金牌”、“摘得桂冠”、“拔得头筹”这几个词意思相同。
B．“一心以为．（wéi）有鸿鹄将至”和“为．（wèi）是其智弗若与”中加点字读音正确。
C．“清、情、请、蜻、晴”既是形近字，又是同音字。
D．“金、木、水、火、土”按音序排列为“火、金、木、水、土”。
下列各组词语中没有错别字的一项是（）A．脑颅美餐响午点睛之笔B．详细跟据脱离天之骄子C．鸽子膨大前肢五彩斑斓D．开僻除臭疾病震耳欲聋下列句子没有使用比喻修辞手法的一项是（）A．它们就像躲进深幽的丛林一样安全；从中传出的笛儿般又细又亮的叫声，也就格外轻松自在了。
B．吊兰那些无数指甲状的小叶，一半成了黑影，一半被照透，如同碧玉；斑斑驳驳，生意葱茏。
C．它小，就能轻易地由疏格的笼子钻出身。
瞧，多么像它的父母。
D．它好肥，整个身子好像一个蓬松的球儿。
下列语句中表述得体的一句是（）A．小王对李爷爷说：“您的幽默风趣、滑稽可笑，让我们特别喜欢。
”B．本学会于明晚举办文学创作研讨会，敬请赵先生莅临指导。
C．你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的文物惠存着。
D．一位同学在学习交流会上说：“我殷切的期望学习方法不当的同学尽快调整心态，改进方法，取得佳绩。
”下列句子中标点符号使用有误的一项是（）A．我很喜欢“正直是道德之本”这句名言。
B．“今天好热啊！——你书读得怎样了？”妈妈关心地问。
C．“五彩斑斓的花儿，翠色欲流的草坡，还有……”说着说着，朋友醉了。
D．“你不能这样，”爸爸大声吼道：“再怎么说，它也是一个生命。
”下列诗句不是出自唐代诗人的是（）A．生当作人杰，死亦为鬼雄。
人教部编版六年级上册语文第一二单元综合测试
六年级上册第一、二单元综合测试一、看拼音写词语。
（8分）jū shù fèi téng yī shang mò hu( ) ( ) ( ) ( )Wēi xiào cēn cī bèn zhuō diǎn zhuì( ) ( ) ( ) ( )二、根据拼音在括号里写出句中的汉字。
（9分）1.战士们yì lì( )在山顶，他们是不会向侵略者qū fú( )的。
2.面对鲜红的qí zhì ( ),同学们庄严地xuān bù ( )加入少先队。
3.在jù lí( )河水不远的地方，有一条píng tǎn( )的大路。
4.lán gān( )外的数百zhǎn( )灯huì jí( )成一片光的海洋。
三、选择题。
（12分）1.下面加点字注音有误的一项是（） A．磅礴．（ bò）绷．紧（bēng ）璀．璨（cuǐ）黑魆．魆（qū）B．崎岖．（ qū）汇．集（ huì）日寇．（kóu ）豫皖．苏（wǎn ）C．发射．（shè）制．服（zhì）隆．重（lòng ）聂荣臻．（zhēn ）D．坦．克（tǎn ）雹．子（báo ）抡．起（ lūn ）手榴弹．（ dàn ）2.下列词语中，没有错别字的一项是（）A．棋盘跳望全神贯注 B.状烈预定热血沸腾C．憧憬豪迈坚强不屈 D.宣告肃静千金一发3.下列加点字解释错误的一项是（）A．引上绝路（断，断绝） B.粉身碎骨（破碎）C．居高临下（到，来到） D.擎着红旗（往上托，举）4.下面句子中没有使用修辞手法的一项是（）A.走了许久，远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河！B.五颜六色的气球争先恐后地飞上了蔚蓝的天空。
统编版六年级语文上册第一单元综合测试卷带答案
统编版六年级语文上册第一单元综合测试卷带答案学校班级姓名学号时间：70分钟满分：100分一、你们一家在暑假期间去杭州西湖游玩。
（共47分）1．你在网上看到了一条对杭州西湖的评价，请你根据拼音写出相应的词语。
（8分）西湖 qià sì（）一颗明珠，diǎn zhuì（）在杭州城。
它的水又清又静，就像bō li（），微风吹过，shāo wēi（）有一些波纹，富有动态美。
夏夜的西湖，水汽mí méng（），甚是yōu yǎ（）。
趁夜色看湖中的荷花，虽然有的还是huā lěi（），但依然有huǎng rán（）身在仙境之感......2．你查看了很多西湖的游览攻略，攻略中，多音字的读音完全不同的是（）。
（3分）A.勾勒．勒．索勒．紧B.蒙．骗蒙．面内蒙．古C.参差．参．加参．谋D.嚼．烂咀嚼．嚼．舌3．路上，你和爸爸背起了诗词古文。
诗词古文中，加点字意思相同的是（）。
（3分）A.明月别．枝惊鹊萋萋满别．情B.稻花香里说．丰年学而时习之，不亦说．乎C.故．人具鸡黍月是故．乡明D.路转溪桥忽见．风吹草低见．牛羊4．在临近西湖的路上，你看到了这样的路牌。
（4分）（1）路牌中有一处拼音的规则有误，正确的应该是。
（2）你不认识“保俶路”中的“俶”字，但根据路牌，你猜这个字的读音可能是。
（3）你观察路牌的角度不太好，“北山路”下面的拼音正好被树枝挡住了。
这条路用拼音拼写应该是（4）路牌附近有南宋抗金名将岳飞的墓。
“岳飞”用拼音拼写应该是。
5．到达杭州西湖后，导游向你们介绍杭州西湖：“我来带领大家游览这令人心驰神往的杭州西湖。
大家看，我们旁边那对着湖面顾影自怜的垂柳正在微风的吹拂下婆娑起舞。
这里很适合秋天来，因为可以看到许许多多硕大无朋的菊花竞相开放。
”你觉得导游话中的四字词语“”使用不当，应该改为“”。
（3分）6．西湖湖心亭上题着对联。
上联：如月当空，偶以微云点河汉。
部编版六年级上册语文第一单元综合测试题(带答案)
精品语文单元测试卷一、将下面的句子抄写在方格中，要求书写正确，行款整齐，力求美观。
（2分）芭蕉不展丁香结，同向春风各自愁。
——李商隐二、汉字起跑线。
（6分）Jīng tàn zhái yuàn měng gǔbāo 草原一直是个叫人（）的地方。
它虽然没有（），却有别样的（），它虽然没有Yōu yǎsǎtuōxiūsè（），却有（），还有那大方又不失（）的姑娘。
三、选择正确的答案，把序号写到括号里。
（10分）1.下列带点字读音全部正确的一项是（）。
A.勾勒（．．l．è．i．）．婆娑．（suō）冠冕．（miǎn）B.参差．（chā）摇曳．（yè）孕．育（yùn）C.芭．蕉（bā）馥．郁（fù）恍．然（huǎng）D.衣襟．（jīn）苍穹．（qóng）点缀．（zhuì）2.下列句子中加点词的运用，错误的一项是（）A.盛大的节日到了，广场上的人们个个都襟飘带舞．．．．，欢聚到一起来庆祝。
B.王老师给我们讲的这个故事不仅有趣，更平淡无味．．．．。
C.长江三峡，多么美丽，多么迷人，一直是我心驰神往．．．．的地方。
D.他在成绩和荣誉面前，不骄不躁，不孤芳自赏．．．．。
3.《六月二十七日望湖楼醉书》一诗中最能表现雨下得大的诗句是（）A.黑云翻墨未遮山B.白雨跳珠乱入船C.卷地风来忽吹散4.对《宿建德江》的理解和赏析，不正确的一项是（）A.此诗先写羁旅夜泊，再叙日暮添愁；然后写宇宙广袤宁静，明月伴人更亲。
一隐一现，虚实相间，两相映衬，互为补充，构成了一种特殊的意境。
B.第一句点题，也为下面写景抒情做了铺垫；第二句中“日暮”是“客愁新”的原因。
C.最后两句，因为“野旷”所以天低于树，因为“江清”所以月能近人，天和树、人和月的关系，写得恰当逼真。
D.此诗前两句借景抒情，后两句为触景抒情。
5.下列说法正确的一项是（）A. 《草原》这篇文章出自老舍先生的《内蒙风光》。
人教版六年级下册语文第六单元综合性学习测试卷 (1)
人教版六年级下册语文第六单元综合性学习测试卷一、选择题。
（20分）1、下列加点字的读音完全正确的一项是（）A、晦暗[hu ǐ] 红圈[quān] 摹纸[mó] 赫然[h]B、虐．杀[nüâ] 喝．住[hâ]矜．持[jīn]沐．浴[mù]C、邮戳．[zhuō铭．刻[mín]海棠．[táng]抿．嘴[mǐn]D、掐．住[qiā]沦陷．[xiàn]信笺．[qiān]馥．郁[fù]2、下列词语书写中不完全正确的一项是（）A、音容笑貌色彩斑斓娓娓动听戛然而止B、哄堂大笑前仰后合迫不急待万物复苏C、诲人不倦引人入胜热火朝天琳琅满目D、历历在目流光溢彩转瞬消逝枝繁叶茂3、下列词语或短句搭配不完全正确的一项是（）A、童稚的心灵漫长的岁月引起遐想恭恭敬敬地行礼B、洪亮的笑声有趣的故事找回信心平平淡淡的日记C、关切的目光丰富的想象镇定情绪冷冷清清的校园D、平凡的岗位动人的情节告别童年断断续续地接走4、下面每组句子中带点字的意思相同的一项是（）A、这朵玫瑰花很新鲜．．，散发着淡淡的香气。
昨天做的食物，今天已经不新鲜．．了。
B、图书室里要安置．几张大桌子和几条板凳，供阅览用。
他家添置．了很多新家具。
C、老师辛苦付出的一切不会是徒．劳的。
少壮不努力，老大徒．伤悲。
D、我在田老师门．下受业四年，听到上千个故事。
对于写作，我也摸着点门．了。
5、仔细读句子，找出下列句子中词语运用正确的的一项是（）A、如何写好作文的问题困扰了小刚好久。
B、我对老师们的勇敢，不能不从心底里感到无限的敬爱。
C、当他迈着轻快的步子走进教室时，全班同学激烈鼓掌欢迎。
D、只有对一门课，老师们的态度特别宽厚，那就是翻译官上的日语。
6、下面句子中属于比喻句的一项是（）A、是他们，在我幼稚的心灵里播下美好的种子。
B、几十年过去了，老师的话仿佛还在我耳边回响。
C、我听得入迷，恍如身临其境。
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六年级语文综合测试卷（一）Array
（完卷时间：90分钟）
一、基础积累及应用（36分）
1、先写出下面小写字母的大写字母，然后再按顺序排列。
（4分）
e h t ɡɑ q j r
（）（）（）（）（）（）（）（）
2、将下列词语补充完整，并分成两类（6分）
无微不（）拾金不（）（）（）其谈油嘴（）
（）不顾身阴谋（）计（）（）向荣弄（）
褒义：
贬义：
3、同一个人或一件事物，往往可以用多种量词来说明，如“一个人”“一群人”
试试看，在下列名词前面，你能填写出四个以上的数量词吗？（6分）
（1）、说明“花”的量词：、、、。
（2）、说明“画”的量词：、、、。
（3）、说明“纸”的量词：、、、。
4、修改病句。
（6分）
（1）杜甫是我国宋朝时的伟大诗人。
（2）1951年，西藏和平解放。
至此，祖国获得了统一。
（3）鲁班带着凿子、锯子、斧子和木工用具去拜师学艺。
5、扩写句子（4分））
1、歌声传到四方。
歌声传到四方。
2、花开。
花
开。
6、按要求写诗句。
（6分）
（1）表达思乡之情的：。
（2）表达友情的：。
（3）表现春天景色的：。
（4）表现秋天景色的：。
（5）写山水景物的：。
（6）写一种植物的：。
7、填空（4分）
（1）香港于（）年（）月（）日回归，“一国两制”是谁提出的（）。
（2）现任中华人民共和国主席是（），总理是（）。
二、阅读。
（共计29分）
1、根据所学课文内容，各用四个字的词语写出下列人物的特点。
（6分）
（）的詹天佑（）的江姐（）的武松
（）的宋庆龄（）的李大钊（）的诸葛
亮
2、回忆古诗《闻官军收河南河北》，回答问题。
（计9分）
（1）解释下列加点的词语。
（4分）
闻．官军收河南河北却．看妻子愁何在
白日放歌
．．作伴好还乡
．．须纵酒青春
（2）这首诗的作者是。
（1分）
（3）“漫卷诗喜欲狂”一句是写作者
（干什么），“喜欲狂”说明。
（2分）
（4）“初闻涕泪满衣裳”的意思是。
（1分）
（5）这首诗表现了。
（1分）
3、阅读短文，回答问题。
（计14分）
牛
现在，我对牛是很熟悉的。
第一，我就属牛。
第二，我有只小铜牛，我非常喜爱它。
我十岁生日那天，爷爷对我主：“今天是你的生日。
你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。
”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。
小铜牛好看极了。
它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的犄角，灵巧的尾巴。
爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。
爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。
”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。
从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。
两年过去了。
有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。
看着，看着，眼前
好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。
它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用犄角开创道路。
它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。
它的身后是一望无垠的耕作过的土地。
在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。
1、写出下列词语的反义词。
（3分）
熟悉-----（）喜爱-----（）坚定-----（）
2、照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。
（3分）
例如：（壮实的）身体
（）小铜牛（）身骨（）腿脚
（）犄角（）尾巴（）田野
3、用“鞭策”写一句话。
（1分）
4、用“——”画出文中作者想象的内容。
（1分）
5、这些想象，作者是根据生活中的牛“、、。
”这三个特点展开的，从作者的想象，可以看出他平时很注意观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此的想象、细致的描写。
（5分）
6、作者写《牛》这篇文章是因为：（）（1分）
（1）对牛很熟悉。
（2）非常喜爱牛。
（3）为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。
三、口语交际题。
（5分）
王平是一位即将毕业走上工作岗位的大学生，回到母校见到阔别多年的小学班主任陈老师，他们之间可能出现怎样的一段对话呢？请你把对话写下来。
四、习作。
（30分）
围绕下面的提示片断，展开丰富的想象，写一篇500字左右的作文。
……
汽车才走了一半路程就坏了，这前不着村，后不着店的，修都没个修的地方。
司机和车上的乘客急得像热锅上的蚂蚁。
……。