初中家长学校工作总结(精选多篇)-工作总结范文
2024中学家长学校工作总结
2024中学家长学校工作总结
尊敬的家长们：
2024年的中学家长学校工作已经圆满落下帷幕。
在过去的一年里，我们共同努力，取得了一系列的成绩和进展。
现在，我想向各位家长总结一下我们的工作情况。
首先，我们继续扩大了家长学校的规模和影响力。
通过各种宣传渠道，我们广泛宣传家长学校的活动和资源，吸引了更多的家长参加。
同时，我们与其他学校和机构建立了紧密的合作关系，互换经验和资源，共同提升家长学校的质量。
其次，我们注重丰富家长学校的课程内容。
我们邀请了各领域的专家，组织了一系列有针对性的讲座、培训和讨论活动。
这些活动涵盖了教育、心理健康、亲子关系、青春期等各个方面，为各位家长提供了更多的知识和技能。
此外，我们积极响应家长需求，开设了一些特色的课程和活动。
比如，我们组织了亲子游戏、户外拓展等活动，让家长和孩子共同参与其中，增进亲子关系。
我们也邀请了一些成功人士，分享他们的成功经验和故事，激发家长和孩子的学习热情。
最后，我们重视家长反馈，不断改进和调整我们的工作。
通过问卷调查和面对面交流，我们了解到家长们的需求和意见，根据他们的反馈做出相应的改变。
我们也建立了家长交流平台，让家长们可以相互分享经验和交流意见。
总的来说，2024年的中学家长学校工作取得了许多成绩，但也面临一些挑战。
我们会继续努力，不断改进我们的工作，为家长们提供更好的支持和资源。
希望各位家长们能继续支持和参与我们的工作，共同为孩子的成长和发展努力。
谢谢大家！。
初中班主任家长学校工作总结7篇
初中班主任家长学校工作总结7篇篇1尊敬的领导、亲爱的家长们：大家好！在这个充满激情与活力的学期结束之际，我作为初中班主任，有幸与大家共同经历了这一段美好的时光。
现在，我将对本期家长学校工作进行总结，既是为了梳理我们的成长历程，也是为了展望未来的合作与共进。
一、家长学校的组织与实施本期家长学校以“家校共育，助力成长”为主题，旨在通过系列讲座、互动交流和实践活动，增进家校之间的联系与沟通，共同促进学生的全面发展。
我们精心设计了课程内容，涵盖了家庭教育、心理健康、学习方法等多个方面，力求做到内容丰富、形式多样。
在实施过程中，我们采用了线上线下相结合的方式，通过定期举办讲座、开展座谈会以及建立家校互动平台等措施，确保了家长能够及时了解学校动态，积极参与家庭教育。
同时，我们还邀请了专家学者和优秀家长代表，为家长们提供了专业的指导和实用的建议。
二、家长学校的成效与收获通过本期家长学校的学习与实践，我们取得了以下成效：1. 增强了家校之间的联系与沟通。
通过定期的交流与互动，我们及时了解了学生在家庭中的表现与需求，为后续的教育工作提供了有力支持。
2. 提高了家长的教育理念和方法。
通过专家讲座和优秀家长代表的分享，家长们对家庭教育有了更深刻的认识，掌握了一些有效的教育方法。
3. 促进了学生的全面发展。
在家长的积极参与和配合下，学生们在学业、品德、身心健康等方面取得了显著进步。
三、存在的问题与不足在取得成效的同时，我们也意识到存在的问题和不足。
主要表现在以下几个方面：1. 部分家长对家庭教育重视程度不够。
部分家长忙于工作和生活，对孩子的教育缺乏足够的关注和投入。
2. 家校沟通渠道有待进一步拓宽。
虽然我们已经建立了家校互动平台，但仍有部分家长习惯于传统的沟通方式，对新事物接受程度较低。
3. 家庭教育指导的针对性和实效性有待提高。
针对不同年龄段和不同需求的学生家庭，我们需要提供更加细致和专业的指导。
四、未来的展望与建议针对以上问题和不足，我们提出以下建议和展望：1. 继续加强家校之间的联系与沟通。
初中班主任家长学校工作总结7篇
初中班主任家长学校工作总结7篇篇1一、引言本学期作为初中班主任，我在家长学校工作中取得了显著的成果。
通过与家长的紧密合作，学生的健康成长和全面发展得到了有效促进。
本报告将从工作内容、重点成果、遇到的问题及解决方案、自我评估以及未来计划等方面进行全面总结。
二、工作内容概述1. 定期召开家长会，与家长沟通学生的在校表现。
2. 组织家长参与学校活动，增强家校互动。
3. 开展家长教育培训，提高家长教育孩子的能力。
4. 建立家长志愿者团队，协助学校组织活动。
5. 跟踪反馈家长建议，优化班级管理。
三、重点成果1. 成功召开多次家长会，家长参与度高，有效沟通学生问题。
2. 家长参与学校活动的积极性显著提高，家校合作更加紧密。
3. 家长教育培训得到良好反响，家长教育理念有所更新。
4. 家长志愿者团队建立并稳定运行，为学校活动提供有力支持。
5. 班级管理工作得到家长认可，班级整体氛围良好。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分家长对学校教育政策存在误解。
解决方案：通过家长会、家访等方式加强与家长的沟通，解释教育政策的目的和意义。
2. 问题：家长参与度不均，部分家长不积极参与学校活动。
解决方案：通过激励机制，如颁发志愿者证书、优秀家长荣誉证书等，提高家长参与度。
3. 问题：家长教育理念参差不齐，对班级管理工作提出不同意见。
解决方案：开展家长教育培训，引导家长树立正确的教育观念，增强对班级管理工作的理解和支持。
五、自我评估/反思在本学期的工作中，我始终坚持以家长和学生为中心，努力做好家校沟通工作。
通过不断学习和实践，提高了自己的组织能力和沟通能力。
但也存在一些不足，如对某些问题的处理还需更加细致和周到。
在未来的工作中，我将继续努力提高自己的专业素养，为学生的健康成长和全面发展贡献更多力量。
六、未来计划1. 进一步加强与家长的沟通，提高家长对学校工作的满意度。
2. 深化家校合作，丰富家长参与学校活动的形式和内容。
3. 加大家长教育培训力度，提高家长教育孩子的水平。
关于家长学校工作情况总结5篇
关于家长学校工作情况总结5篇篇1一、引言本学期家长学校工作旨在加强家校合作，提高教育质量，促进学生全面发展。
通过一系列活动的开展，使家长更好地了解学校教育教学工作，提高家庭教育水平，形成良好的家校合作氛围。
现将本学期家长学校工作情况总结如下。
二、工作内容概述1. 定期组织家长会议，传达学校教育教学工作动态。
2. 开展家长进校园活动，增进家长对学校工作的了解。
3. 举办家庭教育讲座，提高家长家庭教育能力。
4. 设立家长开放日，让家长了解孩子在校表现。
5. 建立家校互动平台，加强家校日常沟通。
三、重点成果1. 家长会议成功举办，有效传达学校教育教学工作动态。
本学期共举办X次家长会议，参与人数达到XX余人次。
会议内容涵盖学校教育教学计划、学生管理、安全教育等方面，使家长对学校工作有了更深入的了解。
2. 家长进校园活动圆满完成。
本学期共组织X次家长进校园活动，邀请家长参观学校设施，了解孩子学习环境。
同时，让家长参与课堂观摩，了解孩子学习情况。
3. 家庭教育讲座受到家长欢迎。
本学期举办X场家庭教育讲座，邀请专家为家长讲解家庭教育方法、心理沟通技巧等，提高家长家庭教育水平。
4. 家长开放日活动效果显著。
通过设立家长开放日，让家长深入了解孩子在学校的表现，加强与教师的沟通，促进家校合作。
5. 家校互动平台作用显著。
通过建立家校互动平台，及时发布学校通知、教育资讯，加强日常沟通，提高家校合作效率。
四、遇到的问题和解决方案1. 问题：部分家长参与度不高。
解决方案：通过优化活动形式和内容，提高活动的吸引力和实用性，激发家长的参与热情。
2. 问题：家校沟通存在时滞。
解决方案：加强家校互动平台建设，及时发布信息，确保沟通畅通。
五、自我评估/反思本学期家长学校工作取得了一定的成果，但也存在一些不足。
如部分活动参与度不高、家校沟通存在时滞等问题。
需要在今后的工作中加以改进。
同时，应更加注重活动质量，提高家长的满意度。
六、未来计划1. 继续举办家长会议、家长进校园等活动，提高家长的参与度。
中学家长学校工作汇报总结
中学家长学校工作汇报总结中学家长学校工作汇报总结「篇一」一、加强领导，健全制度家庭是孩子人生的第一所学校，学长是孩子人生的第一任教师，所以，普及家庭教育科学知识，提高全体学生家长的教育水平，是增强家庭教育与学校教育同向同步，推动素质教育，培养一代新人的重要环节。
因此，一直以来，我们努力克服困难，把办好家长学校归入学校的整体计划，作为一件大事来抓。
学校领导与班主任、科任教师一起研究家教工作，召开班级的家教会议。
学校领导担任家长学校的校长，家长学校有常设的组织机构，有很必要的制度做保证，使家长学校的教学质量有了基本保证。
二、采用多样授课方式，加强家校联系，提高办学效益我校学生有六百多人，家长的职业阶层、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子表现各有不同，这就决定了我校的家长学校要有多种形式配合，才能作到有的放失，收到事半功倍效果，家长学校在长期的实践中，逐渐形成一些特点：1、采用“开家长会”方式进行授课。
家长学校毕竟是家长在业余时间自愿参加，故时间不宜占得太多，我们把“上课”与家长会结合起来，每次学校或年级开家长会，总是先安排一点时间讲“家教的专题课”学生学习困难的预防与疏导办法，家庭美德与社会公告的基本要求和训练，争取家长听得入、记得牢，达到认同与内化的境界。
这样家长既在家教的理论上得到提高，又了解到自己子女在校的表现，从而能更主动与班主任交流意见，加强对子女的教育。
2、“上课”与个别指导、咨询相结合。
我们实行以“上课”为主，还分别举办“学习困难学生”、“违法边缘”学生家长学习班，尽可能及时解决不同类型的学生家庭教育中出现的“个性”问题。
经过学习家长们改进了教育子女的方法，在学校和家庭配合下，使这些学生学习有了很大的进步。
三、发挥家长的教育潜能，多与家长联系学生家长中藏龙卧虎，人才济济，蕴藏着极大的教育潜能，因此，充分调动他们中的积极因素，争取他们为办好学校，多做贡献。
我们曾多次召开家长座谈会征询他们对学校的批评意见和改进工作的建议，也曾多次请一些“教子有方”的家长在会上介绍他们家教的经验体会等。
中学家长学校工作总结（共9篇）（精简篇）
掘家长的潜力，充分利用其独特的作用，为培养更多符合时代、社会 需要的合格人才而努力奋斗！ 篇三：万峰湖中学 2016 年度家长学校 工作总结万峰湖中学 2016 年度家长学校工作总结 家庭是哺育子女 成长的社会细胞，父母是子女天然的思想启蒙者，对子女成长的影响 具有较大潜移默化的作用。因此学校将“提高家教水平、提高家长整 体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学 校的办学宗旨,大胆探索、努力开拓、积极开展工作，取得了较优异 的成绩，现总结如下： 一、加强领导，职责明确 为了使广大家长认 识和重视家庭教育的发展的重要性，在各级领导的关心和支持下，学 校成立了家长学校，确立好家长委员会。学校创办家长学校，坚持从 家庭和学校实际出发，采取各种措施办好家长学校，并指导家庭教育， 使家庭教育与学校教育互相促进、互相协调，形成合力齐抓教育，更 好地促进学生素质的全面发展和家长素质的提高。 家长学校领导及 部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工 作，明确职责。共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制 定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，使每 一项工作做到“六有”，即有人抓、有计划、有措施、有落实、有效 果、有总结，保证家长学校各项工作顺利进行。 二、建立完善各项 规章制度 健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是 办好家长学校的有力保证。为加强家长学校管理，建立完善了各种必 要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。如“校长职 责”、“主任职责”、“教师职责”、“家长职责”、“教师家访制 度”、“家长考勤制度”“开放日制度”、“校长接待日制度”等。 做到各负其职，各尽所能，使各项工作做到有计划、有目的地进行， 减少了随意性和盲目性。 学校结合实际建立了考评制度，对各种会 议考勤进行记录，定期对家长学校工作进行总结。 三、规范家长学 校的管理 1、完善家长学校授课制度。做到家长学校授课达到“四 定”，即定计划、定课时、定时间、定人员，精心选拔一支由学校领 导、部分优秀教师、法制副校长、公安司法人员、部队官兵、优秀家 长等组成的师资队伍，由他们进行讲座、解答家长的疑问，使家长学 校真正发挥作用。 2、完善家长学校校务机构设置。家长学校校务委
中学家长学校工作总结格式8篇
中学家长学校工作总结格式8篇篇1一、引言家长学校是学校与家庭之间的重要桥梁，它不仅有助于提升家长的教育理念，还能促进家校合作，共同推动学生的全面发展。
在过去的一学期中，我校家长学校积极组织各类活动，取得了一定的成效。
现将本学期的工作总结如下：二、主要工作及成效1. 提升家长教育理念本学期，家长学校通过举办专题讲座、交流会等形式，引导家长更新教育观念，提升教育理念。
例如，我们邀请了心理学专家为家长们举办了“如何培养孩子的自信心”专题讲座，受到了家长们的热烈欢迎。
通过这些活动，家长们对孩子的教育有了更深刻的理解，更加注重孩子的全面发展。
2. 加强家校合作家校合作是教育成功的关键。
本学期，家长学校积极与各班级、各学科老师沟通，共同关注孩子的成长。
我们组织了多次家长会，让家长们深入了解孩子在学校的表现和学习情况，同时也为老师提供了与家长面对面交流的机会。
此外，我们还建立了家长微信群，方便了家长与老师之间的日常沟通。
3. 丰富校园文化活动为了营造良好的校园文化氛围，家长学校积极参与组织各类校园文化活动。
例如，我们协助组织了“校园文化艺术节”，为孩子们提供了一个展示才艺的平台。
同时，我们还组织了“亲子运动会”，增进了家长与孩子之间的感情，也锻炼了孩子们的身体素质。
4. 提升家长参与度为了增强家长对学校工作的参与度，我们积极鼓励家长参与到学校的各项活动中来。
例如，我们邀请家长参与到学校的志愿者服务中来，为学校的各项活动提供支持。
同时，我们还组织了“家长进课堂”活动，让家长们有机会亲自参与到孩子的学习中来，提升了家长的教育参与度。
三、存在的问题及改进措施1. 部分家长教育理念有待提高虽然大部分家长的教育理念已经得到了提升，但仍有部分家长在教育理念上存在误区。
针对这一问题，我们将继续加强家长学校的宣传工作，引导家长树立正确的教育观念。
2. 家校合作深度有待加强尽管家校合作已经取得了一定的成效，但仍有很大的提升空间。
中学家长学校工作总结（通用4篇）
中学家长学校工作总结（通用4篇）中学家长学校篇1上海师大附中附属龙华中学一贯重视学校、社会、家庭三方面教育力量的整合，以学校教育为主导，充分利用社会教育资源，积极引导家长配合学校教育，使三股教育力量形成合力，构建了教育工作的立体化格局。
一、领导重视，组织健全家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
家庭教育的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
因此，我校十分重视对家庭教育的指导，在学校教书育人的总体框架下，努力构建立体化的育人网络。
学校成立了家长委员会(分别为校家委会、年级家委会以及班级家委会)，由丁校长担任家长委员会主任，金毅书记、杨秉鑫副校长担任副主任，定期召开会议，研究家庭教育中的重点、难点、热点问题，集思广益，有针对性的开展家庭教育。
二、加强沟通，密切合作，积极改进家庭教育方式(一)家长学校定期活动，在各年级家长会上带领家长们学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，帮助他们理解和熟悉其中的内容和要求，帮助他们增强新形势下对子女进行行为规范教育的责任感和紧迫感，促使他们改进家庭教育的方法，积极配合学校，努力提高家庭教育的效果。
(二)引导家长树立正确的人才观。
我们在组织广大家长开展了教育思想大讨论活动，积极引导家长确立正确的人才观、科学的教育观，使他们既重视孩子文化知识的学习，关心孩子的成绩，又重视培养孩子的健全人格和良好品德;既关心孩子的日常生活，又重视他们的行为规范的养成。
(三)引导家长在指导孩子学习过程中，注意培养他们的学习兴趣，激发创造活力，让孩子在怡情中益智，在快乐中成长，在获取知识的同时形成关心他人、爱护他人、尊重他人和以人为本的价值取向。
通过孩子的自我设计、自我认识、自我管理，达到知、情、意、行的统一。
(四)引导家长创新家庭教育方式，打破传统的思维定势。
鼓励家长积极探索适应孩子成长规律的教育模式，改进教育方式、方法，以平等、民主的方式进行教育，做到以情感人、以理服人，以自己的榜样进行示范。
中学家长学校工作总结材料优秀范文五篇
中学家长学校工作总结材料优秀范文五篇中学家长学校工作总结范文一为全面落实家长学校教育工作计划，加强学校与家长的沟通，全面提高家长的教育水平，我校在领导的关心下，在全体学生家长的支持下，家长学校各项工作开展得有声有色，受到了社会的高度评价，现将本学期工作总结如下：一、全面布置，合理分工，确定主题，开展活动本学期来，家长学校各项工作注重抓早、抓细、抓落实。
学期初，召开了班主任工作会议，宣布新的家长学校组织机构，决定由学校骨干教师班主任担任授课老师的总机构，开展各项工作。
组织建立起来后，家长学校立即召开会议，具体布置各项工作，各个人落实具体责任，准备讲稿、推荐优秀家长介绍经验，并经过讨论确定本学期的工作主题，着重组织家长讨论如何教子并在其中贯穿家庭德育教育。
二、班级召开家长会议，班主任传授家教方法本学期来，家长学校召开是把家长分散到各班，由班主任负责授课，课题由班主任根据班级学生年龄特点而定，有针对性地展开;各班级中都有2-3名优秀学生家长介绍教子经验，谈教子感受;还让学生家长阅读学生写的《给家长的一封信》，加强学生与父母的沟通。
以《牵手两代》课程为载体组织开展了教研活动，结合七八九三个年级学生的特点经过充分的分析，分年级确定了授课的内容、重点难点、教学方式，在此基础上各班主任深挖教材，广搜案例，精心设计，认真备课，形成教案。
保证了授课内容的针对性和实效性。
三、组织教师家访，了解学生在家表现教子尚须人品高，树直还需勤培育，孩子的成长，不仅是家庭的事、学校的事，还是全社会的事，只有综合教子的合力效应，才能取得最佳效果。
虽然家长学校已取得了一定的成绩，但真正把家长学校办到家长的心坎上，还尚须不断努力，相信有广大家长的配合，我们家长学校会越办越好。
四、加强信息沟通。
中学家长学校工作总结范文二家庭是社会的一个细胞，家庭教育和家长素质对学生全面发展起着不可估量的作用。
多年来，我校十分重视家庭教育和家长素质的提高。
家长学校教育工作总结6篇
家长学校教育工作总结6篇篇1一、引言本学期家长学校工作紧紧围绕提高学生综合素质为核心目标，通过多种形式的教育活动，增强家长的教育理念指导能力，提升家校共同教育水平。
本报告旨在总结本学期家长学校的教育工作，为今后工作提供宝贵经验和参考。
二、工作内容概述1. 家长教育培训- 开设家长课堂，定期邀请教育专家进行家庭教育讲座。
- 组织家长交流会，分享成功教育经验，增强家长间的学习与交流。
- 举办线上线下相结合的教育培训活动，提升家长教育方法和理念。
2. 家校互动合作- 定期召开家长会，汇报学校工作进展，听取家长意见和建议。
- 开展家长志愿服务活动，促进家校之间的深度交流与合作。
- 实施家访制度，加强家校沟通，及时了解学生家庭背景和成长环境。
3. 家长参与学校管理与监督- 成立家长委员会，参与学校决策过程，提高学校管理的透明度和有效性。
- 开展家长满意度调查，评估学校教育教学工作，促进学校持续改进。
三、重点成果及亮点分析1. 重点成果- 通过教育培训和互动交流，家长们的教育观念得到有效更新和提升。
- 家长委员会的成立及有效运作，促进了家校之间的紧密合作与共同管理。
- 家访制度的实施增强了学校与家长之间的信任和理解，对学生健康成长起到积极推动作用。
2. 亮点分析- 多样化的教育培训形式提升了家长的参与度和学习效果。
线上线下的讲座和交流会覆盖了更广范围的家长群体。
- 家长志愿服务活动的开展增强了家校之间的联系和责任感，营造了良好的教育环境氛围。
- 通过家长委员会的有效参与和监督，学校的决策更具民主性和科学性。
四、存在问题及改进策略1. 问题分析- 部分家长在参与学校教育工作时缺乏主动性，需要加强引导与激励。
- 家校互动的形式和内容还需进一步丰富和创新，以满足不同家庭的需求。
- 家长委员会的功能发挥还需进一步细化与完善，提高决策效率和质量。
2. 改进策略- 加强家校联系机制建设，通过多种形式提高家长的参与度和主动性。
2024年家长学校工作总结范例（四篇）
2024年家长学校工作总结范例一、主要措施1、目标清晰、组织完善我们遵循“加强和改进德育工作，家庭与社会需紧密协作”的原则，设立了由社区分管主任任校长，辖区学校教师任教员的社区家长学校。
充分利用社区资源和优势，学校设于社区服务中心，由社区领导直接参与课程规划与设计，建立并完善各项管理制度。
我们确保年初制定教学计划，年中进行测试，年终进行评估总结，确保组织领导、教学计划、教材、师资、场所五方面的落实。
2、有序组织、因材施教我们依据五星社区“幸福社区”创建工作的标准，提供多元化的教育内容，如“好家庭”等主题，以推广科学生活方式，抵制邪教。
教学方式包括：一是结合面授与笔试，教员提前准备，进行有效教学；二是利用电化教学，通过电视录像组织学习，创造轻松的学习环境；三是通过活动，让学员参与课程设计与安排，使和谐、欢乐、文明的新风尚深入每个家庭。
三、教育成果、显著可见社区家长学校作为精神文明建设的具体实践，是提升市民整体素质的重要途径。
经过多种形式的教育、宣传和学习，广大学员的精神面貌有了显著改善：1）法制意识增强，形成了知法、懂法、守法的良好风气；2）深入理解“优生、优育、优教”的理念，家长行为更加规范；3）认识到计划生育的基本国策，明白人口素质对国家未来的重要性；4）邻里关系和谐，尊老爱幼蔚然成风；5）自我保健意识和防范能力提高，生活质量得到提升。
未来，我们将进一步优化课程设计，科学合理地安排教学，提升社区内各类家长的整体素质，加强家长学校的规范化管理，努力将社区家长学校办得更好。
2024年家长学校工作总结范例（二）随着教育改革的不断深化，幼儿园、家庭与社会构成的三维教育模式已获得广泛认同。
幼儿园在家庭教育指导中的重要性也日益凸显。
本学期，我园在园领导的高度重视下，借助家委会成员的支持，以及各班教师和家长的紧密合作，成功地完成了各项任务，使家园共育成为推动幼儿全面发展的重要途径。
现将工作总结如下：一、家长参与决策，发挥纽带作用。
家长学校工作总结10篇
家长学校工作总结优秀10篇家长学校工作总结篇一家庭教育是对学生进行教育的一个重要方面，是国家整个教育事业的有机组成部分。
家庭教育具有早期性、针对性和持续性的特点。
家庭教育对于促进学生行为、习惯、品格、情感等非智力因素的培养和形成，都起了至关重要的作用。
20xx学年，我们把区家庭教育指导中心提出的“向家庭教育要质量、向家长教育要效益”作为学校家长学校的宗旨，在学校领导的支持下，在全体教师的努力下，家长学校工作又跃上了一个新的台阶。
具体总结如下：一、深入学习，提升教师家教指导素养20xx年8月，学校推荐陈丽和xxxx两位教师参加了中国家庭文化研究会、中国国际人才开发中心联合举办的家庭教育指导师班的学习。
这两位教师冒着酷暑，到浦江第一幼儿园参加开班培训，在家里利用网络认真学习规定的课程，倾听专家的网上讲座。
最后终于顺利通过了考试，获得了家庭教育指导师称号。
xx年1月，xxxx老师又参加了中华家庭教育研究院、闵行区现代家庭教育研究指导中心举办的“中华家庭教育高级讲师”班培训，完成了家庭教育前瞻发展模块、基本能力模块等课程的学习，被聘为“中华家庭教育高级讲师”。
通过学习，使这两位教师的家庭教育指导素养有了非常大的提升。
这两位教师学成之后，也把所学习的知识通过平时的组室研讨、班主任例会等途径毫不保留的向其他教师宣传，共享指导经验，一起提高家庭教育的指导技能。
本学期，陈丽老师给他儿子所在的幼儿园部分班级开设了家庭教育的讲座。
一年里，xxxx老师也为一年级家长学校及其它年级的家长作了“学习型家庭的创建”等多个家庭教育讲座，这两位教师充分发挥了他们的引领作用，获得了家长的好评。
二、改变家长会，提高家长育人素养对于孩子的成长来说，家庭教育、社区教育、学校教育三者是缺一不可的。
特别是家庭教育，对孩子的成长起到了更为重要的作用。
本学期，根据教育局和区家庭教育指导中心的要求，我们重点进行了家长会的改变试点。
我们在每个年级的1班进行试点，具体内容有：⑴家长会形式的改变。
中学家长学校工作总结怎么写6篇
中学家长学校工作总结怎么写6篇第1篇示例：中学家长学校工作总结一、工作内容本学期，中学家长学校在校园家长工作中，深入贯彻执行国家有关家庭教育的方针政策，围绕学生的身心健康成长，通过家长学校活动、家长辅导小组建设、家长学习班开设、家庭教育调查等方式，积极开展了丰富多彩的家长学校工作。
1.家长学校活动在本学期内，中学家长学校共举办家长学校活动10次。
其中包括主题讲座4次，亲子活动2次，家庭教育交流会2次，家庭教育讲座2次。
这些活动内容丰富多彩，包括青春期教育、亲子沟通、家庭关系维护等方面，受到了广大家长的欢迎和好评。
2.家长辅导小组建设学校积极组织开展了家长辅导小组活动，共成立了10个家长辅导小组，每个小组成员平均15人。
并通过小组活动，帮助家长解决了许多在子女成长过程中遇到的问题。
3.家长学习班开设针对家长的不同需求，学校精心策划了家长学习班，共开设了5门课程，包括亲子沟通、青春期教育、家庭关系维护等。
这些课程内容贴近实际，家长们反响热烈，积极参与。
4.家庭教育调查学校在家长学校活动之前开展了一次家庭教育调查，通过问卷调查了解家长的需求和期望，为后续活动提供了宝贵信息和指导。
二、存在问题在本学期的工作中，我们也发现了一些问题，主要包括：1.活动内容定位不够清晰，需要根据家长的需求和反馈做出调整。
2.家长学习班的效果有待进一步提升，需要更多的互动和实践内容。
3.家长辅导小组中，部分小组活动不够充分，需要引入更多专业人员指导。
4.家庭教育调查结果显示，部分家长认为学校提供的家长学校活动时间和地点不够方便，需考虑调整。
三、下一步工作计划为了更好地开展下一学期的家长学校工作，我们制定了以下工作计划：1.完善家长学校活动内容，使之更加贴近家长的需求和实际情况。
2.优化家长学习班课程设置，引入更多案例分析和实践环节，提高学习效果。
3.加强家长辅导小组活动，鼓励家长间的交流和互助，增强小组凝聚力。
通过对本学期家长学校工作的总结与反思，我们发现了工作中存在的问题，并制定了下一步的工作计划，我们相信，通过不断地改进和进步，中学家长学校工作一定会取得更好的成绩。
2020最新精选（5）篇初中学校家长学校工作总结
2020最新精选（5）篇初中学校家长学校工作总结家庭是孩子成长的第一所学校，家长是孩子的第一任老师。
家庭教育的好坏，直接影响孩子能否健康成长。
下面是小编整理的关于初中学校家长学校的工作总结，欢迎大家借鉴!初中学校家长学校工作总结一孩子是学校和家长共同的希望，他们接受教育的两个主要地点就是学校和家庭.学校教育和家庭教育有着共同的目标，但由于诸多因素的制约，形成了殊途但不同归的反常现象.家校合作成为人们日益关注的话题，也引起每一个教育工作者的思考.我们历史组从一个教育者的角度出发，科学地开展家庭教育工作，为学生在校园和家庭两个生活空间里构成了良好的环境气氛，使学生全面发展，健康成长;家长转变家教观念，改进教育方法，使我们的教学质量有了显著提高，我们主要在以下几方面加强家校合作.1，工作计划，总结制度认真贯彻执行《省教育系统家长学校教学计划》和《省教育系统家长学校教学大纲》，每学期开学前制定计划，并按照计划和大纲安排教学，提交校务委员会讨论，学期结束进行总结.2，积极请家长参与讲座每次讲座前，学校都提前一周印发通知家长，然后统计各班家长的出勤率.由于聘请的教师精心准备，选题切入点很新，家长都能很认真听课，自觉记笔记.还有一些家长与讲课教师产生了共鸣，共同磋商教育良策，课堂教学质量比较好，效果也比较好.3，提高家长的育人观念经常地开展活动，让家长们走进我们的校园，走进我们的教室，参教议教，参与教学管理，以此达到了解我们的教师，了解匀们的学生的目的，从而给予积极的，默契的配合.4，召开形式多样的家长会为了克服过去那种班主任讲话，任课老师讲话，而家长只听不说的陈旧模式，本着务实，创新的精神，召开形式各异的家长会.例如：在20xx年上半年的家长会上，我们要求各班安排一批学有特长的家长介绍教学经验;20xx年下半年，我们请各班在教子经验丰富的家长现身说法，传授教学经验.家长会家长唱主角，这一形式的转变，家长由单纯地听到主动地听，家长由被动的听转为主动地说出心里话.到位的家长兴趣都很高，育人观都有了很大的变化.还有一些班级将自己开展的活动编辑成录象带向家长播放.上述这些做法，既有效地向家长们汇报了学校实施素质教育过程，又让家长进入角色，成为学校教育积极的合作者.5，设家教咨询服务台以及召集家教论文等活动.征集优秀的家教论文，家教随感等，陆续刊登在学校开办的"家教小报"，《教育信息简报》中，沟通了学校与家长的情感.实践证明，大部分家长在家长学校的学习，活动中家教水平，个人素质，育人观念有了很大的提高.不仅在子女教育上做到与学校保持一致，而且议教能力强，有的家长还向学校提出了很多宝富有指导性和建议性的意见，建议，对我们的教育教学改革有很大的帮助.初中学校家长学校工作总结二为了更好的促进学校和家庭之间信息交流、思想沟通，保证教师和家长之间在良好共处的环境下探讨教育学生的问题、促进学生良好发展，我主要采用了给家长写信、电话、短信、平安校园平台、班级博客、家长会、班级qq群等方式和学生家长进行沟通交流。
优秀家长学校工作总结报告8篇
优秀家长学校工作总结报告8篇篇1一、引言在过去的学期中，我校家长学校以“服务学生，促进成长”为宗旨，积极开展各项工作。
通过举办丰富多样的活动，加强了家校合作，促进了学生的全面发展。
现将本学期家长学校工作总结如下，以便不断总结经验，发现问题，为今后的工作提供参考。
二、主要工作及成效1. 举办家长会，加强家校沟通本学期，我校举办了多次家长会，旨在加强家校之间的沟通与联系。
在家长会上，学校向家长们介绍了学校的工作重点、学生的表现和进步等方面的情况，并听取了家长的意见和建议。
通过家长会，学校与家长之间的距离得到了进一步拉近，有助于更好地促进学生的成长。
2. 开展家长进课堂活动为了让家长更好地了解学校教育教学的实际情况，我校开展了家长进课堂活动。
在活动中，家长们亲自走进课堂，体验学生的学习生活。
通过观摩课堂、与老师交流、参与课后活动等方式，家长们对学校的教育教学有了更深入的了解，同时也更放心地把孩子交给学校。
3. 组织亲子活动，增进亲子关系本学期，我校组织了多次亲子活动，如亲子运动会、亲子游园会等。
这些活动不仅让学生和家长在忙碌的学习和工作中得到放松和愉悦，还增进了亲子之间的感情。
通过参与活动，孩子们感受到了家长的关爱和陪伴，家长们也看到了孩子们的成长和进步。
4. 建立家长志愿者队伍为了更好地服务学生和促进家校合作，我校建立了家长志愿者队伍。
家长志愿者们利用自己的时间和资源，为学校提供了一系列的服务和支持，如协助学校组织活动、参与课堂管理、提供校外教育资源等。
通过家长志愿者的积极参与和支持，学校的工作得到了更好的开展，同时也增强了家校之间的合作关系。
三、存在的问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也意识到在工作中存在一些问题，需要采取相应的改进措施。
一是要加强家校沟通的深度和广度，特别是要关注特殊群体的学生和家长；二是要进一步完善家长学校的组织机构和管理制度；三是要加强家长学校的师资队伍建设；四是要丰富家长学校的课程内容；五是要加强家长学校的宣传工作，扩大影响力。
中学家长学校工作总结范文(五篇)
中学家长学校工作总结范文（一）家庭教育，是大教育的组成部分之一，既是学校教育的基础，又是学校教育的补充和延伸，是学校教育与社会教育的基础，在人的一生中起着奠基的作用，它直接或者间接地影响着一个人人生目标的实现。
因此我校明确家庭教育在实施和推进素质教育中的重要作用，将“提高家教水平、提高家长整体素质、更好的培养下一代、造就新一代高素质的人才”作为家长学校的办学宗旨。
本年度落实教育局关于家长学校建设的相关要求，在德育科的具体指导下，积极创新我校家长学校工作，提升我校家庭教育的指导水平、发挥学校交流平台的作用，不断提升家长的家庭教育水平，促进青少年全面健康成长。
一、促进和完善家长学校建设推进学校建立家庭教育指导网络，充分发挥学校在家庭教育指导中的主体作用，发挥班级家委会的作用，发挥现代信息化手段的作用，形成覆盖全校大部分家长的家庭教育指导信息传播网路，分级推进，进行有效指导。
通过家访、征稿、网络平台、短信等多种形式加强家校联系，注重信息反馈。
二、健全完善家校规章制度健全的规章制度是办好家长学校的依据，完善管理制度是办好家长学校的有力保证。
为加强家长学校管理，建立完善了各种必要的规章制度，使学校的整体工作能顺利地开展起来。
家长学校领导及部分家长通过商议，成立家长学校委员会，负责家长学校组织领导工作，明确职责。
共同组成家长委员会机构，明确家长学校的目标，制定家长学校的工作计划和工作总结，管理家长学校的常务工作，保证家长学校各项工作顺利进行。
三、加强家校联系，形成德育工作强大合力（一）通过家长会，取得家长的支持和配合上学期初一初二期中考试之后举行了家长会，初三年级举行了学生和家长一起参加的中考誓师大会，期末考试结束后，在初一初二年级举行修业式时又同时举行家长会。
本学期期初举行了初一年级家长会，引导家长有效的进行家庭教育；期中考试后，举行了三个年级的家长会，让家长了解了自己子女在学校的学习生活和考试情况，同时也聆听了专家的讲座，增长了家庭教育方面的知识；这次期末考试后，举行初三年级家长会和学生会一起开，更是让毕业班的家长了解当前的形式，从而决定今后的努力方面和注意事项，争取考入理想的学校。
初中班主任家长学校工作总结5篇
初中班主任家长学校工作总结5篇篇1一、引言本学期作为初中班主任，我在家长学校工作中投入了大量的精力和时间，致力于促进家校之间的沟通与协作，以更好地培养学生。
本篇工作总结将概括我在家长学校工作方面的成绩、方法、经验和教训，以及对未来的规划。
二、工作内容1. 家校沟通机制建设本学期，我注重构建有效的家校沟通渠道，包括定期举行家长会、设立班级家长微信群、开展家访等。
通过多渠道沟通，增强了家长对学校教育教学的了解和参与。
2. 家长志愿者活动积极组织家长志愿者参与学校活动，如校园安全巡逻、文化节筹备等。
这不仅提高了家长对学校工作的认可度，还让学生感受到家长的关爱与支持。
3. 家长学校合作育人项目与家长们共同策划并实施了多项合作育人项目，如家长进课堂、亲子阅读活动等。
这些项目增强了亲子关系，促进了家长与学校的紧密合作。
三、方法和措施1. 注重调查研究在家长学校工作中，我注重调查研究，了解家长的需求和期望，以便更好地调整工作策略。
2. 制定详细计划针对家长学校工作的各项任务，我制定了详细的工作计划，确保工作有条不紊地进行。
3. 强调执行与反馈在执行过程中，我注重落实工作计划，并及时向家长反馈工作进展和成效，以提高家长的满意度。
四、成绩与收获1. 家校沟通更加顺畅通过本学期的努力，家校之间的沟通更加顺畅，家长们更加理解和支持学校的工作。
2. 家长参与度提高家长志愿者活动参与度明显提高，家长们对学校工作的认可度显著提升。
3. 亲子关系更加和谐通过合作育人项目，亲子关系得到进一步改善，学生们在家庭和学校的关爱下茁壮成长。
五、经验教训与反思1. 需进一步提高家长参与度虽然本学期家长参与度有所提高，但仍有一部分家长对学校和班级工作不够关心。
今后需加强与家长的沟通，提高家长的参与度。
2. 加强队伍建设在家长学校工作中，需要建立一支高素质、有责任心的家长委员会队伍，以提高家长学校工作的质量。
六、未来规划1. 深化家校沟通未来，我将继续加强与家长的沟通，倾听家长的声音，争取更多家长对学校工作的支持和理解。
2023家长学校工作总结(11篇)
2023家长学校工作总结无论校领导的更替还是教育理念的更新，学校都充分认识到了建立家长学校的重要性。
____年，家长学校规模越来越大，家长素质不断提高，能够积极主动配合学校的思想工作，十分重视家庭教育工作，不断创新家长学校的办学模式和教学内容，扎实推进家庭教育工作。
学校____多名学生无一重大事故，无一违法犯罪，学校先后多次被评为____市文明单位____市德育工作先进学校____市模范家长学校等。
一、建立共识，家庭教育深入人心目前，一些家长认为教育孩子是学校的事，既然上学了，就把孩子交给学校了，家长不用管，并采取放任的态度。
有的老师也认为学校办家长学校是摆花架子，浪费时间，没有实际作用。
学校针对一些老师和家长对家庭教育的模糊认识，学校加强了学习和宣传，提高他们对开展家庭教育、创办家长学校的认识。
首先学校利用理论学习时间____老师们学习了家庭教育的有关文件和《家校合作》等有关理论书籍，并利用家长会对家长们讲家庭教育的重要性，讲家庭教育的方法，使老师和家长们认识到要全面实施素质教育，仅仅依靠学校是远远不够的，没有家庭的支持，素质教育难以落到实处，也不利于学生个性的形成和身心的健康发展。
通过学习和宣传后，老师和家长们都充分认识到了家庭教育对于全面实施素质教育，促进学生身心健康发展的重要性，从而转变观念，积极配合学校开展家庭教育，并积极参与其中。
此外，学校的每一位教师都充当家庭教育的辅导员，特别是班主任教师，他们都在积极探索家庭教育与学校教育形成合力的新途径。
二、共建学校，家长学校蓬勃发展学校非常重视家校共建工作。
在学校和全体家长的共同努力下，家长学校正逐步向办学规范化、系统化、科学化、和社会化的方向发展。
1、建设家长委员会。
学校每学年都要调整家长委员会成员，做到定期召开家长委员会会议，通报学校工作计划及取得的成绩、听取家长委员会成员的合理化建议等。
家长学校的校长由家长委员会选举产生，家长学校的副校长由家长共同推荐，分管德育的政教主任，以及一位德育领导组成员共同负责主持家长学校的日常工作，且分工明确，职责到人。
初中家长学校工作总结_学校工作总结_
初中家长学校工作总结已经进入初三学习阶段的学生将面临多种选择,但是他们忙于学习又没有涉世经验,所以学生家长和初三老师如何对初中毕业生开展职业指导至关重要。
今天小编给大家带来了初中家长学校，希望对大家有所帮助。
初中家长学校工作总结篇一我校是一所省示范高中、省级绿色学校,有着七十年的办学历史。
学校全面贯彻党的教育方针，以完善的办学设施和精良的师资队伍，积极推行素质教育。
现有40个教学班，在校学生2400余人，在职教职工156人。
近年来，在区委区政府的坚强领导和上级主管部门的指导下，根据学校实际情况，实实在在地举办家长学校，形成家庭、社会、学校三结合，齐抓共管育新人的良好局势。
现将我校家长学校工作汇报如下：一、学校重视,思想统一我校历任领导对家庭教育都有着充分而明晰的认识，非常重视家长的教育工作，始终致力于提高家长的素质，构建社会、家庭、学校三位一体的教育网络的工作。
学校一方面到周边“省级家长示范学校”参观学习，借鉴他人办校之成功经验，一方面组织全体教师认真学习领会《安徽省教育系统家长学校工作试行条例》、市教育局黄教工[20xx]172号《关于进一步做好家庭教育及家长学校的通知》、区关工委、区教育局、区妇联黄教字[20xx)142号文件精神和现代教育教学理念及他人“三位一体”教育的成功经验，并展开讨论。
通过学习，大家统一了思想，充分地认识到，举办家长学校有其重大的意义：家长学校可以向广大的学生家长宣传党和国家的教育方针，政策和法规，帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念，帮助家长了解学生的生理，心理发展的特征，掌握科学的教育方法和技能，指导学生家长为孩子的成长创造良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年儿童的健康成长。
举办家长学校的现实意义还体现在它能促进教师、家长、学生三者之间的心灵沟通，取得教育的良性互动，对创建校园的精神文明建设，创设安定团结的内外部环境，对保障校产的安全等都将产生积极的、现实的意义。
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初中家长学校工作总结(精选多篇):工作总结范文第一篇：20XX年初中家长学校工作计划20XX年初中家长学校工作计划一、指导思想家庭教育是家庭承担社会职责中最重要的一种职能。
每一个人的社会化，不仅需要家庭的哺育，更需要家庭的教养。
家庭教育对人的一生所产生的作用，是其他教育所无法代替的。
家庭教育对社会所产生的效用，也是其他教育力所不能及的。
因此，一个社会的国民教育，必须是学校教育、社会教育、家庭教育三者并举，才是完整的国民教育。
而家庭教育则是提高全体国民素质的基础。
开办家长学校，旨在转变家长的教育观念，提高家长的自身素质，对家长进行正确的成才观、人才观教育，使家长正确地进行家庭教育，为培养21世纪全面发展的人才作出应有的贡献。
二、工作目标1、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
2、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率达100%。
3、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施（一）加强组织领导，做到四落实1、组织落实：健全组织机构，成立“家长学校”委员会，每学期召开一次到二次家长委员会会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、时间落实。
“家长学校”上课学习时间，一般每学期安排1-2次，每次授课可分年级集中进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实。
家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，并作理论报告。
4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行。
并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
（二）加强教学研究，提高业务水平1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验，撰写有关论文。
（三）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录像，帮助家长深入细仔地了解学校。
2、继续开展“天使行动计划”让学生为家长服务、分忧。
3、创建“家庭、学校培养学生联系卡制度”加强老师和家长之间的联系，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
4、通过“家长学校”的学习，在家长中进行经验交流。
20XX.3第二篇：张村二初中家长学校工作计划张村二初中家长学校工作计划（20XX——20XX学年）一、指导思想本学期，我校家长学校将以党的十七大精神、邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以国家教育部、市、局、中心校有关“家长学校”文精神为标准，努力办好“家长学校”，充分发挥“家长学校”的作用，采取多种形式普及家教知识，引导家长树立正确的家教观，掌握科学教育方法，努力提高广大家长的素质和家庭教育水平，促进智残学生健康成长，真正形成家庭、学校、社会三结合的教育氛围。
二、工作目标１、使家长认识家庭教育的重要性，树立正确的人才观和教育观。
２、掌握家庭教育的方法，提高教育效果,家教知识普及率100%。
３、开展学习型家庭创建活动，创设良好的家庭环境，培养孩子良好的个性品质和行为习惯。
三、具体要求与措施（一）加强组织领导，做到四落实1、组织落实：健全组织机构，成立班级、学校各级“家长学校”委员会，及时召开家长学校成员会议，研究当前家庭教育，学校教育，社会教育的动态，商讨办好“家长学校”的措施和方案，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
2、时间落实：“家长学校”上课学习时间，本学期安排2次，每次授课可集中进行，也可分年级进行，每次课后都安排班主任及任课教师与家长见面交换意见。
3、教师落实：家长学校聘请学校教育教学及管理经验丰富的教师担任教师，聘请退休教师作家长学校顾问。
4、教学内容落实：根据不同年段的学生安排具体的教学内容，做到有计划，有序列地进行，使教学内容序列化，系统化。
并且要求认真备课，力求课上得精彩、实用。
（二）健全制度，规范管理1、建立各项制度，实行制度管理。
2、建立评先表彰制度。
每学期评选一次优秀家长，评上的优秀家长由学校发给荣誉证书。
3、建立档案管理制度。
有关家长学校的各种文、信，有关讲话稿，会议记录，教员的备课材料，各项制度，表格等都严格分类加以整理保管存档，并实行规范化管理。
（三）加强教学研究，提高业务水平1、定期组织家长委员会成员召开会议，研究并解决家庭教育有关问题。
2、定期组织教员学习家庭教育理论，提高业务水平；3、利用适当的机会组织教员与兄弟学校进行交流学习。
4、组织教师总结经验撰写有关论文。
（四）开展丰富多彩的活动，提高家教水平。
1、充分利用多媒体辅助教学和网络教育手段，组织家长观看学校的电视录相，帮助家长深入细仔地了解学校。
2、聘请家教获得成功，具有丰富经验的家长到校为家长学员们传经送宝进行经验介绍。
3、组织家长共同参与学校或班级的有关活动，引导家长配合学校共同教育好孩子养成良好的学习行为习惯。
四、主要活动安排：1、制定家长学校活动计划。
2、召开新学期家长会。
3、成立学校家长委员会。
4、各年级开展家长咨询活动。
5、与家长委员会成员取得联系，听取他们对学校工作和办好家长学校的意见。
6、召开家长会，引导家长配合学校帮助孩子养成良好的学习生活习惯。
7、各班组织一次家长对学校工作的评价。
8、各年级开展家长咨询活动，家校互动交流。
9、组织家长和孩子一起社会实践。
促进感情。
10、借助校园体育节，进行亲子融合活动。
11、各班组织第二次家长对学校工作的评价。
12、家长学校学期工作总结。
13、评选“优秀家长”。
附：张村二初中家长学校各机构名单张村二初中家长学校校务委员会名单名誉校长：李九先校长：张云扬副校长：冀瑞路德基景秋芬政务主任：樊洪涛教务主任：崔殿正后勤主任：王雪峰班主任：崔殿正（兼）任课教师：杨永常杨永荣刘德宽郭保国赵成现马骏张村二初中家长学校家长委员会主任：张云扬副主任：陈祖佩杜永建成员：冀安国杨国波冀安伦李林路兴中杨国伟张村二初中家长学校教科研领导小组组长：张云扬副(来源说明好范文网：.haOWORd.)组长：景秋芬成员：崔殿正樊洪涛杨永常赵成现马骏魏志峰张村二初中家长学校专、兼职教师名单崔殿正（兼）杨永常郭保国赵成现（兼）杨永荣刘德宽马骏（兼）第三篇：20XX年度家长学校工作总结五星社区“幸福社区”创建工作台账五星社区家长学校工作总结学校教育、家庭教育、社会教育是现代教育的三个方面，家庭教育作为国民教育的重要组成部分，是培养人才不可缺少的环节，是搞好学校教育的必要保证。
家长学校作为联结学校，社会合作教育的基础和纽带，发挥着越来越重要的作用，也在社区家长学校的办学形式、教学方式上进行了有益的探索，现总结如下：一、主要做法1、目标明确、组织健全“加强和改进德育工作，家庭和社会要紧密配合”根据这一办学宗旨，我们结合社区的实际，成立了由分管主任担任校长，由辖区学校的教师任教员的社区家长学校，充分发挥了社区的资源和优势，学校座落在社区服务中心，社区领导亲自参与课程的安排、设计，建立健全各项管理制度，坚持做到年初安排教学计划，年中有测试，年终有考评总结，做到了组织领导、教学计划、教材、师资、场所五落实。
２、合理安排、因人施教家庭教育是学校教育和社会教育的起点和基础，针对不同对象，不同层资分别办班，分层施教。
结合党的政策宣传，街道的中心工作，群众最关心的热、难点、焦点问题来安排教学内容，为配合普法教育，我们为学校讲《教育法》、《未成年保护法》、青少年犯罪原因及防止青少年犯罪。
为配合计划生育工作，我们组织新婚夫妇观看新婚夫妇健康知识电视录相片和三“优”知识的宣传教育。
为配合文明创建活动的开展，学校及时向学员宣传“创建文明城市须知”、“八不准“”三管五星社区“幸福社区”创建工作台账好”等。
为提倡科学的生活方式，反对邪教，我们给学员讲解老年人的健康、卫生、保健知识和更年期知识。
我们采取了丰富多彩、形式多样、寓教于乐的教学方式，主要方式：一是，面授和笔试相结合，教员根据课程计划安排，事前做好准备，进行教学；二是电化教学，以电视录相组织学习观看，使学员在轻松愉快的气氛中渡过；三是，以活动为载体，寓教于乐，学员直接参与了课程的设计、安排、使欢乐、祥和、文明的新风尚走进每一个家庭。
三、教人育人、硕果累累我们开办的社区家长学校，是把精神文明建设具体落实到千家万户，是提高市民整体素质有效途径，通过多种形式的教育、宣传、学习，广大学员的精神面貌有了深刻的变化。
1）了法制观念，知法、懂法、守法，蔚然成风；2）“三优”知识和家长的行为规范；3）懂得“计划生育是我国一项基本国策，人口素质直接影响国家未来；4）邻里之间和睦相处，尊老爱劝；5）增强了自我保健知识和防范能力，提高了生活质量。
以上我们社区家长学校的一些做法和摸索，今后，我们将更加合理、科学、系统的安排设计教学课程，进一步提高辖区内各类家长的整体素质，搞好家长学校的规范化管理，把社区家长学校办理更好。
五星社区20XX.12第四篇：家长学校工作总结家长学校工作总结几年来，我们学校把家长学校工作作为学校工作的重要组成部分，加强对家长学校工作的管理，不断完善家长学校的工作制度，丰富家长学校的办学内容，提高家长学校的办学质量，家长学校工作总结。
使家长学校工作成为学校发展的一翼，我们的主要做了以下几个方面的工作。
一、明确家长学校的工作目标1、坚持以***理论和“三个代表”的重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观和党的教育方针，培养一批具有一定家庭教育理论的学生家长。
2、向家长传授科学的家庭教育知识，帮助家长转变教育观念，改进教育方法。
3、建立教育网络，加强学校、社会、家庭三者的教育交流，形成教育合力，全面实施素质教育，培养身心健康，全面发展的学生。
二、建立健全家长学校领导机构....三、建立家长学校工作职责：1、贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，落实科学的教育发展观。
2、在家庭教育指导过程中，倡导以人为本，终身学习、发展自我的理念。
3、加强科学管理，提高家庭教育水平，促进家校联系。
4、广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系。
5、帮助学生家长树立正确的家庭教育思想和观念。
6、帮助学生家长了解孩子生理、心理特征，帐务科学的教育方法和技能。
7、指导学生家长为孩子的成长创设良好的家庭环境，促进家庭文明建设和青少年的健康成长。