七年级政治下：第18课《多彩的情绪》单元试题苏教版
最新精选苏人版初中政治思品七年级下册第四单元 热爱生命第18课 多彩的情绪习题精选第六十八篇
最新精选苏人版初中政治思品七年级下册第四单元热爱生命第18课多彩的情
绪习题精选第六十八篇
第1题【单选题】
医学研究表明:人处于愤怒状态下，胃会开始不舒服。
这启示我们( )
A、人的情绪是复杂多变的
B、要学会调控情绪，做情绪的主人
C、正面情绪改变我们的生活
D、不能有消极情绪存在
【答案】：
【解析】：
第2题【单选题】
歌德说：“人生是由无数小烦恼组成的念珠，达观者是微笑着数完这串念珠的。
”这一耐人寻味的话给我们的启迪是( )
A、情绪对人的影响具有唯一性
B、保持积极的心态，让我们的青春生活更加美好
C、逆境必然引发负面情绪
D、情绪会影响自己的身心健康
【答案】：
【解析】：
第3题【单选题】
2018年10月，重庆万州一辆公交车因女乘客和驾驶员发生争执互殴，造成车辆失控坠江，引发社会广泛关注。
下列认识正确的是( )
①女乘客缺乏基本的文明素质与法律意识
②女乘客要学会调节和控制好自己的情绪
③女乘客的安全意识与规则意识淡薄
④女乘客要求下车没错，司机责任意识缺乏，对乘客不负责
A、②③④
B、①②④
C、①②③
D、①③④
【答案】：
【解析】：
第4题【单选题】
下列属于行为调节法的是( )
①参加劳动②欣赏自然风光和名胜古迹③做运动④听音乐⑤逛街⑥大哭一场⑦静坐放松⑧换位思考
A、①②③④⑥
B、②④⑥⑦⑧。
《多彩的情绪》——走进情感天地同步练习1(苏教版七年级下)
第十八课《多彩的情绪》学程导航第2课时走进情感天地一、学习目标1、理解情绪对于个人行为和生活的影响和作用，明白情绪需要个人主动调控。
2、逐步掌握一些调节情绪的方法，形成自我调适、自我控制的能力。
3、培养良好情绪，保持乐观、积极向上的情绪状态。
二、课堂预习（一）基础知识梳理1、情绪变化的表现？2、影响情绪变化的因素有哪些？3、情绪的分类？4、不同情绪的不同后果有哪些？5、我们该如何对待情绪？（二）预习检测1、每个人都有情绪，情绪不是一成不变的。
情绪变化表现：（1）。
（2）。
2、影响情绪变化的因素有、、、等。
3、情绪的分为和。
4、积极情绪对人的行为起、作用，产生的后果。
5、消极情绪对人的行为起、作用，产生的后果。
6、积极情绪和消极情绪的划分是的。
我们要尽量情绪的积极的一面，情绪的消极一面，让为服务。
三、课堂教学（一）构建知识体系每个人都有情绪，情绪不是一成不变的情绪变化的表现走进情感天地影响情绪变化的因素情绪的分类及其不同后果（二）课堂练习【判断】1、每个人都有情绪，并且情绪是一成不变的。
（）2、无论何时何地，同一个人看同一件事，其感受是相同的。
（）3、情绪有积极情绪和消极情绪之分。
（）4、我们要尽量利用情绪的积极一面，克服情绪的消极一面，让情绪为我们服务。
（）【选择】1、下列属于积极情绪的是（）A、紧张B、焦虑C、愉快D、悲哀2、“过喜伤心”、“盛怒伤肝”告诉我们的道理是（）①喜怒哀乐是人之常情②喜怒应有度③过于激烈的情绪对人体有害④人应喜怒有常A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④3、对于情绪的作用，下列认识不正确的是（）A、不同情绪会对人产生不同作用B、情绪对人的学习、工作、生活影响不大C、情绪积极时，人的行为也积极D、情绪消极时，人的行为也消极4、调节和控制情绪，要求做到（）A、克服所有不良情绪B、保持乐观开朗的心情C、不能情绪波动D、不能有不良情绪5、小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的，考试时，铃声是紧张的，思考时，铃声是刺耳的。
2019-2020学年度苏人版政治思品七年级下册第18课 多彩的情绪练习题三十二
2019-2020学年度苏人版政治思品七年级下册第18课多彩的情绪练习题三十二第1题【单选题】《三国演义》中周瑜虽然才华出众，机智过人，但诸葛亮利用其气量小的弱点，巧设计谋，气得他断送了风华正茂的生命。
这说明( )A、情绪对一个人的身体健康产生直接或间接的影响B、人的情绪无法调节C、周瑜是个心理不健康的人D、消极的情绪状态影响人的智力【答案】：【解析】：第2题【单选题】下列属于负面情感的是( )A、安全感B、道德感C、恐惧感D、敬畏感【答案】：【解析】：第3题【单选题】西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。
”这说明( )A、情绪是丰富多彩的B、情绪犹如双刃剑C、正面情绪的积极作用D、负面情绪有消极作用【答案】：【解析】：第4题【单选题】“风声鹤唳，草木皆兵”是对的情绪体验。
( )A、悲哀B、愉快C、愤怒D、恐惧【答案】：【解析】：第5题【单选题】有些同学进入初中后，觉得学习压力明显增加，总担心学习不好，焦虑不安，我们应该主动调节。
你认为以下调节方法可取的是( )A、小丽每晚完网络游戏到深夜B、小明每天抽时间到运动场跑步C、小朋整夜唱歌排解焦虑D、小军上课时看小说解压【答案】：【解析】：第6题【单选题】“人有悲欢离合，亦有喜怒哀乐；虽乃人之常情，却可有控而发。
”这句话告诉我们( )A、情绪的调适能力因人而异，成年人基本能调控，未成年人几乎都不能B、情绪是可以调控的，可以采用适当的方法调控自己的情绪C、积极的情绪可以调控，消极的情绪不可以调控D、情绪是无法调控的，我们应顺其自然，任其发展【答案】：【解析】：第7题【单选题】2018年3月21日晚，赵某刚其因自身原因而迟到误机，于是心生不满，为发泄私愤，编造了该航班有旅客携带炸弹的虚假信息，导致公安机关和相关机构采取应急措施，航班备降。
赵某刚的行为已经严重扰乱了社会秩序，很可能面临5年以下有期徒刑、拘役或者管制处罚。
为吸取教训，赵某刚应当( )①学会调控情绪，提高自控能力②明辨是非，对自己负责③增强法治意识，依法规范自身行为④迎合他人，与人为善A、①②③B、①③④C、①②④D、②③④【答案】：。
2019-2020年政治思品七年级下册第四单元 热爱生命第18课 多彩的情绪苏人版习题精选九十六
2019-2020年政治思品七年级下册第四单元热爱生命第18课多彩的情绪苏人版习题精选九十六第1题【单选题】古往今来，许多仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”影响他们的情绪变化的因素主要是( )A、个人兴趣B、个人志向C、个人境遇D、社会生活【答案】：【解析】：第2题【单选题】小明遇到了一件不称心的事，闷闷不乐，路上遇到好朋友潘江，便把一肚子委屈告诉了他，这种调节情绪的方法是( )A、意志控制法B、尽情倾诉法C、认识改变法D、合理发泄法【答案】：【解析】：第3题【单选题】要避免消极情绪带来的不良后果，我们就要采取措施进行调控，下列有利于消极情绪调控的方法有( )①在适当的场合大哭一场②提醒自己，遏制不良情绪③采用注意力转移法调节不良情绪④随意发泄自己的不良情绪A、①②③④B、②③④C、①③④D、①②③【答案】：【解析】：第4题【单选题】小伟语文考试不理想，为此非常伤心难过，班长约他去打球，以排解不良情绪，这种方法属于调节不良情绪中的( )A、改变认知评价法B、注意转移法C、合理宣泄法D、自我暗示法【答案】：【解析】：第5题【单选题】人的情感具有相通性和感染性，一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。
因此，要发泄自己的情绪应该( )A、不分场合地去表达自己的情绪B、不顾身边人的感受去表达自己的情绪C、在合适的场合用合理的方式发泄自己的情绪D、喜怒哀乐是个人情感，与他人无关【答案】：【解析】：第6题【单选题】积极情绪和消极情绪可以转化。
下列成语中包含这一道理的是( )A、乐极生悲B、喜怒哀惧C、怒发冲冠D、得意忘形【答案】：【解析】：第7题【单选题】鲁迅把对国民党反动政府的恨，通过文学表现出来，唤起广大人民起来推翻腐朽的反动政权。
鲁迅的调节情绪的方法属于( )A、意志控制法B、合理发泄法C、认识改变法D、情绪升华法【答案】：【解析】：第8题【单选题】进入考场，若感觉紧张，可用呼吸法：先是缓慢地、有节奏的吸气，憋一两秒钟后再张口有节奏的呼气。
【2020】精选初中政治思品七年级下册第四单元 热爱生命第18课 多彩的情绪苏人版习题精选第五十五篇
教学资料范本【2020】精选初中政治思品七年级下册第四单元热爱生命第18课多彩的情绪苏人版习题精选第五十五篇编辑：__________________时间：__________________精选20xx-2020年初中政治思品七年级下册第四单元热爱生命第18课多彩的情绪苏人版习题精选第五十五篇第1题【单选题】当我们与他人发生冲突时，如果能站在对方的角度考虑，体会其情绪和感受，就有可能防止不良情绪的产生和恶化。
这种调控情绪的方法是( )A、换位思考B、自我解嘲C、合理宣泄D、转移注意力【答案】：【解析】：第2题【单选题】小琴在学校被老师批评后，心里很难过。
回到家她拿起心爱的吉他弹唱了一首歌，之后心情平静了许多。
这种调控不良情绪的方法是( )A、心理换位B、自我暗示C、自我解嘲D、注意转移【答案】：【解析】：第3题【单选题】人的情绪是复杂多变的，我们常常报导情绪分为四大类，即( )A、喜、怒、哀、惧B、喜、怒、哀、乐C、喜、悲、乐、惧D、喜、悲、哀、惧【答案】：【解析】：第4题【单选题】“面向阳光，身影留在身后；充满希望，生活永远会灿烂。
”这告诉我们，调节自己的情绪就要( )①培养自己的乐观精神②善于从积极的角度考虑事物③全身心投入学习与工作④掌握寻求快乐的方法A、①②③B、①②④C、③④D、①②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】下列适合漫画中的学生自我调节的正确方法有( )①参加体育活动②学习自我暗示③在教室里大声吼叫④试试自我解嘲A、①②③B、②③④C、①③④D、①②④【答案】：【解析】：第6题【单选题】有的时候有的同学常常会“莫名其妙”地暴跳如雷，“无缘无故”的闷闷不乐。
这是( )A、正常的情绪B、不正常的情绪C、积极地情绪D、良好的情绪【答案】：【解析】：第7题【单选题】调节情绪有很多具体方法，主要有( )①注意转移法②合理发泄法③理智控制发④自然流露法A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】“积极的人像太阳，照到哪里哪里亮；消极的人像月亮，初一、十五不一样。
最新精选初中政治思品七年级下册第18课 多彩的情绪苏人版练习题二十六
最新精选初中政治思品七年级下册第18课多彩的情绪苏人版练习题二十六第1题【单选题】每个人都有丰富多样的情绪，中学生容易出现的情绪问题主要是( )①喜悦②忧郁③孤独④悲哀⑤愤怒⑥恐惧A、①④⑤⑥B、①②③④C、①②③④⑤⑥D、②③⑤⑥【答案】：【解析】：第2题【单选题】明天就要中考了，小明觉得压力很大，在爸爸的陪伴下来到旷野处大喊。
小明采用的是什么方法来调节自己的情绪( )A、合理发泄法B、情绪升华法C、意志控制法D、认识改变法【答案】：【解析】：第3题【单选题】日前，美国威斯康星大学的研究人员接种流感疫苗以后的免疫反应发现，消极情绪能降低研究对象对流感的免疫能力。
由此可见( )A、情绪是复杂多样的B、消极的情绪会损害人的身体健康C、情绪影响人的行为，影响人们的生活D、情绪能够对人们的生活产生积极的影响【答案】：【解析】：第4题【单选题】小明在学校被同学误解后，心里很难过，回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌，之后心情平静了许多。
这种调控不良情绪的方法是( )A、心理换位B、自我暗示C、自我解嘲D、注意转移【答案】：【解析】：第5题【单选题】“冲动是魔鬼，是炸药里的火药，是一副手铐、一副脚铐，是一颗吃不完的后悔药。
”这句小品台词告诫我们，面对青春期的心理冲动时，我们应该( )①学会理智控制自己的情感和行为②要想到道德的规范和法律的要求③只要对自己没有危害，完全没有必要在意④及时离开使人冲动的环境A、①②③B、①②④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第6题【单选题】美国心理学家华生说：“人的面部表情是人的内心世界的显示器。
”这句话的意思是( )A、人的情绪可以通过仪器测量显示B、人的情绪只有通过面部表情才能表现出来C、人的情绪隐藏在人的内心世界里D、人的情绪可以通过面部表情明显表现出来【答案】：【解析】：第7题【单选题】羞耻感、焦虑感和挫败感等会给人带来不舒服、不愉快的负面感受。
对于这些负面情绪，下列认识正确的是( )①对成长毫无意义②只会给成长带来阻力③可丰富人生阅历④使生命变得更饱满丰盈A、①②B、③④C、①③④D、②③④【答案】：【解析】：第8题【多选题】开车见有人非法并线，就恨不得挥拳相加；前车开得慢，立刻焦躁不安地按喇叭……这一切都是“路怒症”惹的祸。
精选2019-2020年初中政治思品七年级下册第18课 多彩的情绪苏人版练习题第三十三篇
精选2019-2020年初中政治思品七年级下册第18课多彩的情绪苏人版练习题第三十三篇第1题【单选题】小明为某事心事苦闷时,就会去练练书法,听听音乐.这种调节情绪的方法是( )A、意志控制法B、心情倾诉法C、注意转移法D、他人帮助法【答案】：【解析】：第2题【单选题】甚至导致不良后果，下列能控制冲动的正确方法是人们常说，冲动是魔鬼。
青少年在与同学、朋友的交往中，往往因为一点误会而诱发冲突，应该( )A、合理发泄，我行我素B、冷静处理，注意转移C、克制自己，伺机报复D、冷面相对，不理不睬【答案】：【解析】：第3题【单选题】在我们看到一些特别悲情的影视作品的时候会不由自主地潸然泪下，这是由于( )A、情绪是可以发泄的B、发泄一下情绪是可以理解的C、情绪是可以调节的D、人的情绪具有相通性和感染性【答案】：【解析】：第4题【单选题】小红是个特别内向的孩子，遇到自己不能解决的问题常常陷入苦恼之中无法自拔。
同学小花为帮助她给她提出了如下建议，你认为其中值得肯定的是( )①经常与父母沟通，一直顺从父母的意见②学会调控情绪，保持积极的情绪③积极与同学朋友相处，任何时候都要宽容④与老师积极交流，寻求其帮助A、①④B、②③C、②④D、①③【答案】：【解析】：第5题【单选题】2013 年12月15日晚间，“玉兔”号巡视器与嫦娥三号着陆器在月球上实现互拍，完成“到此一游”的互拍认证工作。
“玉兔”号月球车上的五星红旗出现在着陆器拍摄的画面中，这是中国国旗在地外天体上的第一次“留影”亮相。
( )A、喜B、怒C、哀D、惧【答案】：【解析】：第6题【单选题】喜怒哀惧是人类情绪的四种基本形式。
下列对此认识正确的是( )A、喜是积极情绪，而其他是消极情绪B、这些情绪变化主要受外部条件影响C、通过情绪调节，可以将哀转变为喜D、意志坚强的人不会有情绪的变化【答案】：【解析】：第7题【单选题】有的人仰天长啸激动无比，张开双臂扭动腰肢，尽情地释放自己的洪荒笑声，似乎方圆十里都能感受到他的爆表亢奋。
初一下册政治《多彩的情绪》检测试题青春期情绪的特点政治
《初一下册政治《多彩的情绪》检测试题:青春期情绪的特点政治》摘要：苏教版初一下册政治《多彩的情绪》检测试题，B.喜、悲、怒、哀、，C.怒、喜、哀、惧 D.喜、怒、惧、哀能否通过一份良好的政治试题检验出你的学习成绩呢?让我们来做一套试题卷吧!下面是小编整理的苏教版初一下册政治《多彩的情绪》检测试题以供大家学习参考。
单选题过喜伤心盛怒伤肝告诉我们的道理是( )①喜怒哀乐是人之常情②喜怒应该有度③过于激烈的情绪对人的身体有害④人应该喜怒有常A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④古往今来，许多仁人志士先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
影响他们的情绪变化的因素主要是( )A.个人兴趣B.个人志向C.个人境遇D.社会生活调节和控制情绪，要求做到( )A.克服所有不良情绪B.保持乐观开朗的心情C.不能有情绪的波动D.不能有不良的情绪科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多。
这一事实表明( )A.情绪不一样，效果也不一样B.学习态度不一样，效果也不一样C.智商不一样，效果也不一样D.学习习惯不一样，效果也不一样情绪的最基本形式有( )A.喜、怒、哀、惧B.喜、悲、怒、哀、C.怒、悲、哀、惧D.喜、怒、悲、惧情绪可以通过一个人的______表现出来( )①面部表情②言语声调③身体姿势④外貌长相A.①②③④B.①②③C.①③④D.①②④情绪，从一定意义上说是心灵的窗户，因为( )A.情绪人人都有B.情绪反映个人的兴趣C.情绪是由客观现实引起的D.情绪是人的内心世界的反映人非草木，孰能无情说明了( )A.生活中人们会有不同的情绪体验B.草木没有感情，没有任何变化C.草木与人不可同日而语D.人的生命要比其他生命珍贵得多下列反映积极情绪的是 ( )A.紧张B.焦虑C.愉快D.悲哀古语漫卷诗书喜欲狂怒发冲冠哀民生之多艰风声鹤唳，草木皆兵分别表达的情绪是( )A.喜、怒、哀、惧B.喜、惧、哀、怒C.怒、喜、哀、惧D.喜、怒、惧、哀世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，说明了( )A.得罪了别人，别人就会恨你B.只有受到别人的帮助，我才会去帮助别人C.人的情绪是由客观现实引起的D.情绪一定会对人产生消极的影响如果人们对什么都无所谓，那么生活将是一潭死水。
精选2019-2020年苏人版政治思品七年级下册第四单元 热爱生命第18课 多彩的情绪课后辅导练习第七十七篇
精选2019-2020年苏人版政治思品七年级下册第四单元热爱生命第18课多彩的情绪课后辅导练习第七十七篇第1题【单选题】4月2日是国际“枕头大战”日，当天，活动参加者自带枕头互相击打。
“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。
这种缓解压力、调控情绪的方法是( )A、改变认知评价法B、转移注意法C、合理宣泄法D、放松训练法【答案】：【解析】：第2题【单选题】当中考的脚步一天天临近时，珊珊的情绪就越来越古怪，在家和妈妈吵架，在学校和同学抬杠，情绪异常烦躁。
如果你是珊珊的老师，会给她哪些建议( )①怒火熊熊容易伤人，要努力克制自己的不良情绪②与父母、师长、朋友加强沟通，用倾诉、沟通舒缓情绪③进行自我暗示，告诉自己“学会微笑”，保持良好的情绪④进行强力疏导，通过摔打东西发泄郁闷心情A、①②③B、②③④C、①②④D、①②③④【答案】：【解析】：第3题【单选题】下列关于情绪说法不正确的是( )A、青春期的我们情绪变得“多愁善感”和“喜怒无常”B、情绪有正常和不正常之分C、情绪对人的健康和发展没有影响D、喜怒哀惧是情绪的基本类型【答案】：【解析】：第4题【单选题】2012年8月20日，中国女子网球运动员李娜终于结束了15个月的冠军荒。
帮助李娜发生神奇变化的正是她的教练卡洛斯?罗德里格斯。
卡洛斯不断给李娜灌输“场上不能让对手洞察你的心态变化”的思想，并帮助李娜克服了心理顽疾。
这告诉我们( )A、要压抑自己的情绪，不能让别人知道B、善于调控情绪是取得胜利的重要因素C、调控情绪是取得胜利最关键的因素D、在比赛过程中不能有情绪变化【答案】：【解析】：第5题【单选题】2016年是红军长征胜利80周年，诗句《长征》“红军不怕远征难，万水千山只等闲。
”中的乐观精神，使红军能不断战胜困难，取得长征的胜利。
这表明( )A、不同的情绪会带来不同的影响B、消极情绪会使事情变得很糟糕C、情绪对人的活动影响不大D、积极情绪有利于事业取得成功【答案】：【解析】：第6题【单选题】下图漫画“忧虑”说明( )A、情绪与人的心态毫无关系B、情绪具有多样性和复杂性C、任何时候都要压抑自己的情绪D、消极情绪会影响身心健康【答案】：【解析】：第7题【单选题】人的情绪是复杂多变的，基本情绪有( )A、喜、怒、哀、乐B、喜、怒、哀、惧C、喜、悲、怒、哀D、喜、怒、悲、惧【答案】：【解析】：第8题【单选题】“适当的悲伤可以表示感情的深切，过度的伤心却可以证明智慧的欠缺。
2019-2020学年度初中政治思品七年级下册第四单元 热爱生命第18课 多彩的情绪苏人版拔高训练五十一
2019-2020学年度初中政治思品七年级下册第四单元热爱生命第18课多彩的情绪苏人版拔高训练五十一第1题【单选题】步入青春期的我们常常会出现一些心理冲动，能够帮助我们克服心理冲动的方法有( )①自我暗示②换位思考③顺其自然发泄④目标转移⑤幽默化解A、①②③B、②③④C、①③④⑤D、①②④⑤【答案】：【解析】：第2题【单选题】李红是要求非常严格的一名学生，她对自己的要求是每次考试都必须得满分。
有一次，她的数学成绩只被减掉一分，她竟伤心地哭了起来，并连续几天感到在同学面前抬不起头来，严重影响了自己与同学的关系。
李红的错误在于( )A、数学成绩被减掉了一分B、想法不合理，看事情过于绝对C、有上进心D、没有能力得高分【答案】：【解析】：第3题【单选题】小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。
”这说明( )A、铃声通常会导致积极情绪B、铃声一般会引起消极情绪C、任何事物都会产生不同情绪D、不同的情境会产生不同的情绪【答案】：【解析】：第4题【单选题】小青同学成绩一向很好，但这次考试发挥失常，成绩很不理想，因此情绪低落。
小青应该这样走出情绪低谷( )①认真分析失败原因，寻求对策，争取下次考好②这算不了什么，别人也会遇到，相信自己能行③不完全是坏事，幸亏不是中考，还有机会弥补④关键时刻考试失败，中考哪有希望？彻底完蛋A、①②④B、②③④C、①②③D、①③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】有经验的同学进入考场感到紧张时，总是反复提醒自己：“沉住气，别紧张，会考好的。
”当我们与别的同学争吵，想动手打架时，也可以反复提醒自己：“千万别发怒，要冷静。
”这些都是通过下列哪种方法来克服不良情绪的( )A、意志控制法B、注意转移法C、幽默化解法D、情感宣泄法【答案】：【解析】：第6题【单选题】俗语“笑一笑，十年少；愁一愁，白了头”说明的道理是( )①人的基本情绪是喜怒哀惧②不同情绪会对人产生不同的影响③消极情绪有损于人的身心健康④积极情绪有助于人的身心健康A、①②③B、②③④C、①②④D、①③④【答案】：【解析】：第7题【单选题】西方有句名言：“一个小丑进城，胜过一打名医。
最新精选初中七年级下册政治思品第四单元 热爱生命第18课 多彩的情绪苏人版拔高训练四十
最新精选初中七年级下册政治思品第四单元热爱生命第18课多彩的情绪苏人版拔高训练四十第1题【单选题】以下情绪中属于通过面部表情表现出来的是( )A、喜上眉梢B、手舞足蹈C、怒发冲冠D、语无伦次【答案】：【解析】：第2题【单选题】当我们遇到烦恼、忧愁和痛苦时，可以通过下列哪些方式来调节自己的情绪( )①给自己的生活确立目标，为实现自己的目标而努力②向心理老师咨询，得到老师的帮助③向他人发泄，以排解心中的烦恼④尽可能多交朋友，多与朋友参加娱乐活动，如上网、玩电游A、①②B、②③C、③④D、①④【答案】：【解析】：第3题【单选题】我们的情绪受多方面因素的影响。
下列不属于影响情绪的因素的是( )A、个人的生理周期B、对某件事情的预期C、个人的性格特点D、周围的舆论氛围、自然环境等【答案】：【解析】：第4题【单选题】“你的心情，现在还好吗？你的脸上，还有微笑吗？人生路上总有许多愁和苦，请你多一些开心少一些烦恼。
”这首歌中的微笑、愁、苦、烦恼反映了人的：( )A、品质B、性格C、情绪D、能力【答案】：【解析】：第5题【单选题】乔丹从小就把打篮球当作人生的梦想，刚入高中时，教练认为他个头不高，拒绝他加入校队，乔丹将沮丧和愤怒一股脑发泄在训练场上，经过勤奋和努力，他以精湛的球艺征服了教练，如愿以偿地成为了校队的一员。
这个故事给你的启示有( )A、愤怒只有破坏情绪的作用，我们不能有愤怒情绪B、必要的、理智的愤怒可以使不良的情绪转化为积极的情绪C、愤怒是一种积极的情绪，我们要时常展示D、事业要想成功离不开愤怒的情绪【答案】：【解析】：第6题【单选题】当你在考场上感到紧张、焦虑时，正确的做法是( )A、自我暗示，相信自己B、找人倾诉，注意转移C、听听音乐，放松心情D、摔打物品，合理宣泄【答案】：【解析】：第7题【单选题】“当你从内心认定某件事是讨厌的或不好的时候，痛苦便产生了。
”所以，你务必使你积极情绪支配你的心灵，诸如宁静、愉快，学会思考、学会观察、学会感恩、学会信任、学会欣赏、学会赞美，以养成保持积极情绪的好习惯。
2019-2020学年度政治思品七年级下册第18课 多彩的情绪苏人版课后练习三十四
2019-2020学年度政治思品七年级下册第18课多彩的情绪苏人版课后练习三十四第1题【单选题】古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达了哪些情绪( )A、喜、惧、哀、怒B、喜、哀、怒、惧C、喜、惧、怒、哀D、喜、怒、哀、惧【答案】：【解析】：第2题【单选题】小明不努力学习，考试经常不及格。
为此，他的内心应该产生( )A、自尊感B、羞愧感C、自豪感D、荣誉感【答案】：【解析】：第3题【单选题】当我们被不良情绪困扰时，需要通过合理的方法来排解。
下列排解不良情绪的方法正确的是( )A、冲他人发火B、找好友倾诉C、摔打桌椅D、把自己关在房间生闷气【答案】：【解析】：第4题【单选题】下面漫画启示我们( )①学会调控自己的情绪②培养乐观、幽默的生活态度③掌握排解不良情绪的方法④在不良情绪面前我们无能为力A、①②③B、①②④C、①③④ ．D、②③④【答案】：【解析】：第5题【单选题】观察下面漫画，我们可以得出的结论是( )A、情绪与一个人的身心健康无关B、人们的情绪会随着遇到的情况变化而变化的C、情绪有利于人的身心健康D、情绪对人们的行为起着消弱、减力作用【答案】：【解析】：第6题【单选题】下面漫画体现的排解不良情绪的方法是( )A、注意转移法B、自我暗示法C、理智控制法D、合理宣泄法【答案】：【解析】：第7题【单选题】“面向阳光，身影留在身后；充满希望，生活永远会灿烂。
”这告诉我们，调节自己的情绪就要( )①培养自己的乐观精神②善于从积极的角度考虑事物③全身心投入学习与工作④掌握寻求快乐的方法A、①②③B、①②④C、③④D、①②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】第三届国际乒乓球精英赛男单冠军王皓，无论比赛多么紧张，他总能冷静面对，结果往往使对手在紧张、急躁中败下阵来。
这说明( )A、人的情绪是无法调节和控制的B、能否取得冠军是由人的身体素质决定的C、不同的情绪对人正常水平的发挥产生不同的影响D、只要爱好打乒乓球就能获得冠军【答案】：【解析】：第9题【单选题】课间，张宾不小心把李斯的作业本碰掉在地上，李斯认为张宾是故意的。
最新精选苏人版初中政治思品七年级下册第四单元 热爱生命第18课 多彩的情绪拔高训练十五
最新精选苏人版初中政治思品七年级下册第四单元热爱生命第18课多彩的情绪拔高训练十五第1题【单选题】南宋爱国诗人陆游一生坎坷，但他持有养生之道，活到耄耋之年。
他平时爱种花、赏花，每当身处逆境，为排解心中愁怒，就去赏花。
陆游调节情绪的方法是( )A、转移注意力B、合理宣泄C、改变认识D、幽默【答案】：【解析】：第2题【单选题】“亲啊！真希望您有时候也理解我们一点。
”“旅客虐我千百遍，我视旅客如初恋……今年春运，12306客服中心首次在内部食堂设立了发泄墙。
不少客服人员在午餐时间利用发泄墙排解自己紧张郁闷的情绪。
这种调节情绪的方法是( )A、注意转移法B、理智控制法C、合理发泄法D、自我暗示法【答案】：【解析】：第3题【单选题】“漫卷诗书喜欲狂”、“怒发冲冠”、“哀民生之多艰”、“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是( )A、喜惧哀怒B、喜怒哀惧C、怒惧哀喜D、怒惧喜哀【答案】：【解析】：第4题【单选题】4月2日是世界“枕头大战日”，当天活动参加者自带枕头，互相击打。
“枕头大战”结束后，大家一起把“战场”清理干净。
这种缓解压力、调控情绪的方法属于( )A、转移注意法B、合理宣泄C、自我暗示D、换位思考【答案】：【解析】：第5题【单选题】漫画《情绪哥》中司机熄火下车“调整情绪”，告诉我们调节情绪要“既合理又合情”。
对此理解不正确的是( )A、调整情绪不能损害他人利益B、调节情绪要符合道德规范，控制自己的情绪C、要做情绪的主人，无须顾及他人的感受D、要注意场合、方式，控制在一定的程度和范围内【答案】：【解析】：第6题【单选题】小张在日记里写道：“放学时，铃声是悦耳的；考试时，铃声是紧张的；思考时，铃声是刺耳的。
”这说明( )A、不同的情境会产生不同的情绪B、铃声一般会引起消极情绪C、铃声通常会导致积极情绪D、任何事物都会产生相同的情绪【答案】：【解析】：第7题【单选题】培养丰富、健康、高尚的情感，有助于( )①调节控制不良情绪②消除不良情绪③培养积极的情绪④发展良好的情绪A、①③B、③④C、②③D、①②③④【答案】：【解析】：第8题【单选题】“人非草木，孰能无情”说明了( )A、草木没有感情，不会有变化B、草木与人不可同日而语C、人的生命要比其他生命珍贵得多D、社会中人们会有不同的情绪体验【答案】：【解析】：第9题【单选题】你认为右边漫画中的人物应该( )①正确对待父母的批评，保持心平气和②避免不良情绪的传染③教训一下猫，将自己的不良情绪发泄出来④学会调控自己的情绪A、①②③B、②③④C、③④D、①②④【答案】：【解析】：第10题【单选题】拿破仑：“能控制好自己情绪的人，比能拿下一座城池的将军更伟大。
七年级政治下册 第18课 多彩的情绪达标测试(无答案) 苏教版
18 多彩的情绪一、基础题目：（1）判断题：1．“一帆风顺”“万事如意”等只是美好的祝福而已，生活中人们难免会遇到一些不开心的事。
（）2．人们的情绪都是一样的。
（）3．人们的情绪的基本形式是喜、怒、哀、乐。
（）4．人的情绪是内心感受，所以与外界无关。
（）5．健康的人应该一直保持积极情绪，杜绝消极情绪。
（）（2）单项选择：1．下列反映积极情绪的是（）A 紧张B 焦虑C 愉快 D悲哀2．“人非草木，孰能无情”说明了（）A 生活中人们会有不同的情绪体验B 草木没有感情，没有任何变化C 草木与人不可同日而语 D人的生命要比其他生命珍贵得多3．情绪，从一定意义上说是心灵的“窗户”，因为（）A 情绪人人都有B 情绪反映个人的兴趣C 情绪是由客观现实引起的D 情绪是人的内心世界的反映5．情绪的最基本形式有（）A 喜、怒、哀、惧B 喜、悲、怒、哀、C 怒、悲、哀、惧D 喜、怒、悲、惧6．“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理是（）①喜怒哀乐是人之常情②“喜”“怒”应该有度③过于激烈的情绪对人的身体有害④人应该喜怒有常A ①②③B ②③④C ①②④D ①②③④7．调节和控制情绪，要求做到（）A 克服所有不良情绪B 保持乐观开朗的心情C 不能有情绪的波动D 不能有不良的情绪8．古往今来，许多仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”影响他们的情绪变化的因素主要是（）A 个人兴趣B 个人志向C 个人境遇D 社会生活9．《杯弓蛇影》典故中说的是客人见杯中的弓影，以为是蛇在酒中，勉强喝下，即疑虑而生病，明白真相后，疑虑消失，病马上就好了。
这个故事告诉我们一个道理是（）A 人的情绪是多变的B 人的情绪随着外界事物的变化而变化C情绪只有在特定的环境中才能产生 D 情绪会对一个人的身体健康产生直接或者间接的影响10．科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多。
这一事实表明（）A情绪不一样，效果也不一样 B 学习态度不一样，效果也不一样C智商不一样，效果也不一样 D学习习惯不一样，效果也不一样一、基础题目1．古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（）A喜、怒、哀、惧 B喜、惧、哀、怒C怒、喜、哀、惧 D 喜、怒、惧、哀2．世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，说明了（）A得罪了别人，别人就会恨你 B 只有受到别人的帮助，我才会去帮助别人C 人的情绪是由客观现实引起的D 情绪一定会对人产生消极的影响3．如果人们对什么都无所谓，那么生活将是一潭死水。
2019年精选苏人版政治思品七年级下册第18课 多彩的情绪知识点练习第八十四篇
2019年精选苏人版政治思品七年级下册第18课多彩的情绪知识点练习第八十四篇第1题【单选题】湖北省鄂州一名司机因饮酒后驾驶机动车被交警处罚后突然情绪失控，用过激的言语威胁现场民警，并动手攻击了一名执勤协警。
事后，范某某向协警诚恳道歉。
这说明了( )①情绪影响人们的行为②消极情绪会使人做出一些令人后悔甚至违法的事情③情绪影响人的身心健康④出现消极情绪任其发展A、①②B、②③C、②④D、①③【答案】：【解析】：第2题【单选题】不同的情绪对于人的身心健康和和成长发展有不同的作用。
情绪的基本类型有( )A、喜怒哀惧B、亦喜亦忧C、悲愤交加D、百感交集【答案】：【解析】：第3题【单选题】上学路上，小华和小明看到了迎面赶来的小刚，二人刚要与小刚打招呼，小刚却旁若无人地与二人擦肩而过，为此，小华忿忿不平：“不跟我打招呼，也太看不起我了。
”小明则认为“小刚可能有急事，也可能没看见。
”对此表现得非常平和。
这说明( )A、小华性急B、小明性情温和C、小华和小明对待事件的态度不同D、小刚太狂妄【答案】：【解析】：第4题【单选题】4月2日是国际“枕头大战”日，当天，活动参加者自带枕头互相击打。
“大战”结束后，大家一起把“战地”清理干净。
这种缓解压力、调控情绪的方法是( )A、合理宣泄B、换位思考C、改变认识D、理智控制【答案】：【解析】：第5题【单选题】法网女单李娜VS加里奎斯，第二盘第九局最关键一球，加里奎斯回球出界，不由自主地喊了一声“NO”。
边裁裁定出界，主裁裁定界内，李娜与主裁交涉，主裁改判，李娜赢得第九局。
加里奎斯愤怒不已，很快丢掉第十局，输掉本场比赛。
加里奎斯很快丢掉第十局说明( )A、不同情绪对人正常水平的发挥产生不同影响B、对于运动员，技术水平越高，心理素质越好C、人的情绪主要是通过各种不同的表情表现出来的D、不同情绪，决定着各种体育比赛的名次【答案】：【解析】：第6题【单选题】小明在学校被同学误解后，心里很难过，回到家他拿起心爱的吉他弹唱了一首歌，之后心情平静了许多。
初一政治下学期丰富多彩的情绪-江苏教育版
滕海滨掉下单 杠，教练痛苦
恐惧
惊悚的女孩
2、最基本的四种情绪：
喜
怒
惧
哀
下面几句话分别表达了哪种情绪？
漫卷诗书喜欲狂___ 怒发冲冠___
哀民生之多艰___
风声鹤唳，草木皆兵___
漫画：双胞胎的一天
大明
太精 彩了！ 就知道看足球， 半天才进一个！ 我要看阿杜的演 唱会！
小明
唉， 只 考 了85 分！
多 彩 的 情 绪
快来 看啊! 好美 丽的 流星! 哎，不就是 一块石头吗？ 真毛病…… 啊!会不会砸 中我们呀?
好看是 好看! 但是它 会落到 哪里去 呢?
刘翔夺冠后 欣喜狂奔
中国女排队员夺冠 后激动得哭成一团
愤怒和仇恨的眼神
10月14日，巴基 斯坦，被恐怖分子 绑架的中国工程师 一死一伤。
“别斯兰事件” 中忧伤的父亲
知
识
窗
不良情绪会引发疾病： （1）癌症：临床实践已证明，绝大多 数癌症患者发病前都有长期的抑郁、悲 伤、焦虑、苦闷、恐惧等不良情绪。不 良情绪不仅会带来睡眠不佳、食欲不振 等生理反应，还会使内激素分泌发生变 化，从而导致免疫功能下降，使癌症乘 机而入。
曾经有一个故事：两个人 同时到医院看病，一个得的是 一般的胃病，另一个人得的是 胃癌。可是，医生在写诊断书 的时候把两个人的病情弄颠倒 了。胃病患者以为自己得了不 治之症，整日茶饭不思，躺在 床上等死；而胃癌患者，心情 很轻松，经常参加体育锻炼， 好像有使不完的劲。半年后， 两人再去医院检查……
讨论：他们的情绪为什么不同？
情绪往往反映了人的兴趣和志向：
一点通：
要做快乐小天 使，就应该培养广 泛的兴趣、树立崇 高的志向。
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第18课多彩的情绪
一、判断题：
1．“一帆风顺”“万事如意”等只是美好的祝福而已，生活中人们难免会遇到一些不开心的事。
（）2．人们的情绪都是一样的。
（）
3．人们的情绪的基本形式是喜、怒、哀、乐。
（）
4．人的情绪是内心感受，所以与外界无关。
（）
5．健康的人应该一直保持积极情绪，杜绝消极情绪。
（）
二、单项选择：
1．下列反映积极情绪的是（）
A 紧张
B 焦虑
C 愉快 D悲哀
2．“人非草木，孰能无情”说明了（）
A 生活中人们会有不同的情绪体验
B 草木没有感情，没有任何变化
C 草木与人不可同日而语 D人的生命要比其他生命珍贵得多
3．情绪，从一定意义上说是心灵的“窗户”，因为（）
A 情绪人人都有
B 情绪反映个人的兴趣
C 情绪是由客观现实引起的
D 情绪是人的内心世界的反映
4．情绪可以通过一个人的______表现出来（）
①面部表情②言语声调③身体姿势④外貌长相
A ①②③④
B ①②③
C ①③④
D ①②④
5．情绪的最基本形式有（）
A 喜、怒、哀、惧
B 喜、悲、怒、哀、
C 怒、悲、哀、惧
D 喜、怒、悲、惧
6．“过喜伤心”“盛怒伤肝”告诉我们的道理是（）
①喜怒哀乐是人之常情②“喜”“怒”应该有度③过于激烈的情绪对人的身体有
害④人应该喜怒有常
A ①②③
B ②③④
C ①②④
D ①②③④
7．调节和控制情绪，要求做到（）
A 克服所有不良情绪
B 保持乐观开朗的心情
C 不能有情绪的波动
D 不能
有不良的情绪
8．古往今来，许多仁人志士“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
”影响他们的情绪变化
的因素主要是（）
A 个人兴趣
B 个人志向
C 个人境遇
D 社会生活
9．《杯弓蛇影》典故中说的是客人见杯中的弓影，以为是蛇在酒中，勉强喝下，即疑虑而生病，明白真相后，疑虑消失，病马上就好了。
这个故事告诉我们一个道理是（）
A 人的情绪是多变的
B 人的情绪随着外界事物的变化而变化
C情绪只有在特定的环境中才能产生 D 情绪会对一个人的身体健康产生直接或者间接的影响
10．科学研究表明，在记忆方面，情绪高涨的学生，远比情绪低落的学生要好得多。
这一事实表明（）
A情绪不一样，效果也不一样 B 学习态度不一样，效果也不一样
C智商不一样，效果也不一样 D学习习惯不一样，效果也不一样
11．古语“漫卷诗书喜欲狂”“怒发冲冠”“哀民生之多艰”“风声鹤唳，草木皆兵”分别表达的情绪是（）
A喜、怒、哀、惧 B喜、惧、哀、怒C怒、喜、哀、惧 D 喜、怒、惧、哀
12．世界上没有无缘无故的爱，也没有无缘无故的恨，说明了（）
A得罪了别人，别人就会恨你 B 只有受到别人的帮助，我才会去帮助别人
C 人的情绪是由客观现实引起的
D 情绪一定会对人产生消极的影响
13．如果人们对什么都无所谓，那么生活将是一潭死水。
下列对情绪的作用认识不正确的是（）
A不同的情绪会对人产生不同的作用 B 情绪对人们的学习、工作、生活影响不大
C 情绪积极时，人的行为也积极
D 情绪消极时，人的行为也消极
三、简答题：
明白道理1．下列名言和俗语分别说明了什么道理。
①笑一笑，十年少；愁一愁，白了头。
说明：
②忧者见之则忧，喜者见之则喜。
说明：
情感体验：2、在生活中碰到同样的情景，人们会有不同的情绪反映，其中有积极和消极之分，请你写出在下列情况下的积极情绪和消极情绪。
（6分）
（1）在公共汽车上被人踩了一脚。
积极情绪：_________________________________________________
消极情绪：_________________________________________________
（2）数学考试中自己成绩高居榜首。
积极情绪：_________________________________________________
消极情绪：_________________________________________________
（3）在一次考试中，自己成绩进步明显，但有同学认为这个成绩不真实。
积极情绪：__________________________________________________
消极情绪：__________________________________________________
（4）材料题
一个人快乐，不是因为他得到的多，而是他计较的少；多是负担，是另一种失去；少非不足，是另一种有余；舍弃不一定是失去，而是另一种更广阔的拥有。
请你运用所学知识谈谈你对这句话的理解？
答案
一、判断题：
√××××
二、单项选择：
1—5 C A D B A 6—10 B B B D A
11—13 A C B
三、简答题：
明白道理1.积极的情绪有利于人的身体健康，而消极的情绪则回损害身体健康2．对同一事情，情绪积极，人的行为也积极，反之，情绪对个人的自身发展以及
个人的学习、工作和生活有着很大的影响。
情感体验：略
四、材料题
要点：学会正确地对待得与失，全面、发展的看待事物的变化，及时调整自己的不良情绪，保持积极、乐观的心态。