最新人教版一年级数学下册易错题汇总(20200103113116)
完整版)人教版小学一年级下册数学易错题集锦
完整版)人教版小学一年级下册数学易错题集锦人教版小学一年级下册数学易错题集锦1.填空题1.一个数，从右边数起，第一位是5，第二位是4，这个数是（54）。
2.有下面一些数：25，27，28，30，43，34，52.写出十位上是2的双数：（28，52）。
3.5元能换张1元或张5角，10元可以换张5元和XXX。
4.XXX有下面一些钱，他买一盒5元的巧克力，可以怎样付钱？答：一张5元、二张2元、一张1元、一张5角、二张2角、一张1角。
5.按规律填数：3，5，9，15，24.6.钟面上分针从1走到2，走了5分钟。
7.1时00分。
9.以角为单位的人民币有（1）角、（2）角、（5）角。
以分为单位的人民币有（1）分、（2）分、（5）分。
10.离34最近一个整十数是（30）。
11.一个两位数，十位上的数比个位上的数大6，个位上的数比1小，这个两位数是（94）。
12.比10大而又比20小的双数有（4）个，其中个位数和十位数相同的数是（11）。
13.两个同样的正方体可以拼成一个长方体；最少（8）个同样的小正方体可以拼成一个大正方体；最少（4）个同样的小正方形可以拼成一个大正方形。
14.一张正方形的纸片对折两次再展开，一共可以得到（9）个小正方形；一共有（5）个正方形。
15.六十写作（60），它比最大的两位数小（40）。
16.百位的1比十位的1大（9）。
17.80连续减4的差分别是：（76）、（72）、（68）、（64）。
18.7.10元=（7）元（1）角；0.50元=（5）元（0）角；2小时=（120）分。
19.在15、10、8、7、5中选其中三个数字,列四个算式：15+10+8=33，15+10+7=32，15+10+5=30，10+8+7=25.20.在48、39、73、65、46、32、55中比40大的有（48，73，65，46，55），比50小的有（39，46，32），既比40大又比60小的有（46）。
21.一十一十地数，把73前后的两个数写出来。
最新人教版一年级数学下册易错题归纳
最新人教版一年级数学下册易错题归纳一、错例目录二、原始错例一、错例目录第一单元认识图形（二）新课标第一网1. 图形的拼组…………………………………………………………（**）第二单元 20以内的退位减法1.看图写算式…………………………………………………………（**）第四单元 100以内数的认识1. 数位、写数…………………………………………………………（**）2.数位、写数…………………………………………………………（**）3.数位、写数…………………………………………………………（**）4.数位、双数…………………………………………………………（**）1第五单元认识人民币1.认识人民币……………………………………………………………（**）2.认识人民币……………………………………………………………（**）3.简单的计算……………………………………………………………（**）第六单元 100以内的加法和减法1.整十数加一位数………………………………………………………（**）2.整十数减一位数………………………………………………………（**）3.问题解决……………………………………………………………（**）4.问题解决……………………………………………………………（**）第七单元找规律1.找规律……………………………………………………………（**）23一年级下册典型错例错题来源：第一单元 题目出处：数学书第6页 相关知识：图形的拼组教学简述：教学基础：学生经历了平面图形和立体图形的拼组过程，感知了立体图形和平面图形之间的关系。
教学用意：强化动手操作能力，培养学生的空间观念错解：缺了（ 11 ）块砖。
原因分析：原因1：从教师的角度讲，教师在教学时太突出强调用画一画“补墙”的方式来解题，没有抓住题目的侧重点，题目的重点是数出这堵墙缺了几块砖，而画一画“补墙”的方式其实只是一个辅助手段，但在教学中，教师恰恰注重了怎么“补墙”，看学生是否将砖块修补好，通过修补好的砖块数，再来完成填空。
人教版一年级数学下册易错题混合运算及答案(完整版)
人教版一年级数学下册易错题混合运算及答案（完整版）一、口算题1、直接写出得数。
127-= 135-= 114-= 8460-=146-= 189-= 168-= 303-= 3020+= 6050-= 825-= 258-= 3840+= 570+= 7850-= 1780+= 2、直接写得数．13+4= 6+8= 15-9= 16-7= 13-9= 16-8= 10+3= 14-8= 12-7 = 15-6 = 8+4 = 14-6= 13-7= 15-9= 9+9= 17-9= 3、直接写得数．2+3= 2-2= 4-2= 2+0= 4-3= 3+2= 2+2= 5-2= 0+3= 5-3= 2-0= 3-2= 5-1= 3+1= 2-1= 2+1= 4、直接写出得数。
8－3＝ 2＋5＝ 3－1＝ 5－5＝ 1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 6＋2＝ 0＋4＝ 9－8＝ 6－3＝ 3－2＝ 3＋7＝ 4＋5＝ 7－3＝ 10－5＝ 4－0＝ 5＋3＝ 8－4＝ 2＋6＝ 5、直接写得数．149-= 117-= 128-= 945+-= 159-= 78+= 168-= 1792--= 147-= 123-= 178-= 1627+-=二、竖式计算1、用竖式计算.46＋48＝ 23＋67＝ 90－36＝ 71－52＝82－37－26＝ 32＋28＋15＝ 64＋8－40＝ 54－15＋39＝2、用竖式计算.38＋7＝ 66＋20＝ 45＋55＝80－8＝ 64－39＝ 100－68＝3、用竖式计算．44+29= 65+25= 83-38= 90-56=36+29+16= 35+55-76= 71-35-26=4、用竖式计算．①58+27-39= ②72-43-8= ③25+36+17=④60-19-37= ⑤53+28-39= ⑥64-48+16=5、用竖式计算.46＋23 92－54 6＋7880－45 18＋49 92－56三、看图列式计算1、看图列式计算．2、看图列式计算。
最新人教版一年级数学下册易错题混合运算带答案(完整版)
最新人教版一年级数学下册易错题混合运算带答案（完整版）一、口算题1、直接写得数．5-2= 4+3= 2+7= 9-1= 3+3= 8-7= 0+6= 7-5= 9-0= 3+6= 8-6= 5-0= 4+5= 9-7= 2+6= 4+4= 8-1= 3+5= 6-4= 9-6= 2、直接写出得数。
90－9＝ 8＋57＝ 65＋20＝ 20＋67＝ 20＋13－9＝ 46＋5＝ 98－70＝ 86－5＝ 76－60＝ 24－10－7＝ 25＋7＝ 50－8＝ 4＋65＝ 39＋7＝ 34＋25＋5＝ 42＋30＝ 73－40＝ 85－7＝ 8＋45＝ 58－58＋8＝ 3、直接写得数。
17－10＝ 5＋7＝ 8＋10＝ 14－6＝ 9＋0＝ 7＋6＝ 4＋6＝ 16－2＝ 5＋10＝ 14－10＝ 10－5＝ 12－9＝ 10＋9＝ 10＋6＝ 9＋8＝ 13－8＝ 9－9＝ 17－4＝ 18－5＝ 9－4＝ 4、直接写得数.123-= 147-= 94+= 1243--= 1379-+= 67+= 119-= 167-= 1254-+= 537++=159-= 128-= =-715 1843-+= 1625--= 5、直接写得数．7＋9＝ 10－1＝ 6＋7＝ 3＋3＝ 8－3＝ 2＋8＝ 7－7＝ 12－6＝ 11－3＝ 9－5＝ 7＋7＝ 8－2＝ 7－6＝ 9＋0＝ 12－8＝二、竖式计算1、用竖式计算．60－36= 9＋72= 53－49= 80－4= 28+47= 93－39=2、用竖式计算.38＋7＝ 66＋20＝ 45＋55＝80－8＝ 64－39＝ 100－68＝3、竖式计算.73－28＝ 49＋51＝ 32－15＋27＝ 40＋11－9＝4、用竖式计算.45＋26＝ 7＋25＝ 82－45＝ 50－17＝5、用竖式计算.-=-=359+=5023 5723+=8547三、看图列式计算1、看图列式计算。
最新人教版一年级数学下册易错题(精华版)
最新人教版一年级数学下册易错题（精华版），可打印下载！今天老师整理了一年级下册数学易错题（精华版），文末有电子版领取方式，家长可以打印给孩子练习！一年级下册易错题一、填空题。
1、在数位顺序表中，从（）边数，第一位是（），第二位是（）。
2、写出2个个位是7的两位数（）、（）。
3、由8个一和6个十组成的数是（）。
这个数读作（）4、81前面的第三个数是（）。
5、100里面有（）个一，（）个十。
6、56中，个位上的数是（），表示（）个（），十位上的数是（）。
表示（）个（）。
7、用（）个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。
8、68是（）位数，98的高位上的数是（），表示（）个（）。
9、从58数到63，一共要数（）个数，10、比72小，比69大的数有（）。
11、与79相邻的数是（）和（）。
12、用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有（）、（）、（）和（），其中最大的数是（），最小的是（）。
13、将一张正方形纸对折后剪开，能拼成两个相同的（），也可以拼成两个相同的（）。
14、80前面一个数是（），后面一个数是（）。
15、68的“6”在（）位上，表示（）。
“8”在（）位上，表示（）。
16、33十位上的“3”比个位上的“3”多（）。
17、人民币的单位有（）、（）、（）。
18、最大面值的人民币是（）。
最小面值的人民币是（）。
19、被减数是50，减数是8，差是（）20、一个数是46，另一个数是9，和是（）。
差是（）。
21、两个加数都是20，和是（）。
22、至少（）小正方形能拼成一个大正方形，至少（）个小正方体可以拼成一个大正方体。
23、50比80少（），70比40多（）。
（）比15多20.24、长方体有（）个面，对面（）。
正方体有（）个面，每个面都是（）。
25、写出3个个位上是6的数，其中最大的是（），最小的是（）。
26、如果今天是6月8日，再过3天是（）月（）日。
27、从前面数小明是第4个，从后面数是第5个，这一排共有（）人。
人教版一年级下册易错题汇总
人教版一年级下册易错题汇总人教版一年级下册易错题汇总1.数位顺序表中，第一位是百位，第二位是十位，第三位是个位。
2.27、37、47、57、67、77、87、97都是个位是7的两位数。
3.86是由8个一和6个十组成的数，读作八十六。
4.78是81前面的第三个数。
5.100里有10个一和0个十。
6.56中，个位上的数是6，表示6个一，十位上的数是5，表示5个十。
7.4个完全一样的三角形可以组成一个平行四边形。
8.68是两位数，98的高位上的数是9，表示90个十。
9.从58数到63，一共要数6个数。
10.比72小，比69大的数有70、71.11.与79相邻的数是78和80.12.用4个珠子在计数器上可以摆出的两位数有11、22、33和44，其中最大的数是44，最小的是11.13.将一张正方形纸对折后剪开，能拼成两个相同的三角形，也可以拼成两个相同的梯形。
14.80前面一个数是79，后面一个数是81.15.68的“6”在十位上，表示60.“8”在个位上，表示8.16.33十位上的“3”比个位上的“3”多3.17.人民币的单位有元、角、分。
18.最大面值的人民币是100元。
最小面值的人民币是1分。
19.被减数是50，减数是8，差是42.20.一个数是46，另一个数是9，和是55.差是37.21.两个加数都是20，和是40.22.至少4个小正方形能拼成一个大正方形，至少8个小正方体可以拼成一个大正方体。
23.50比80少30，70比40多30.35比15多20.24.长方体有6个面，对面是平行的。
正方体有6个面，每个面都是正方形。
25.66、76、86都是个位上是6的数，其中最大的是86，最小的是66.26.如果今天是6月8日，再过3天是6月11日。
27.一共有8个人。
28.一共有10个人。
29.我的红领巾是正方形，他有4条边。
30.这个两位数是79，读作七十九。
31.在□可以填5.32.在□可以填6.33.买一个足球比买一个排球多用10元。
一年级下册易错题60道
一年级下册易错题60道一年级下册数学易错题（人教版）一、填空题。
1. 题目：一个数，从右边起第一位是（）位，第二位是（）位。
- 答案：个；十。
- 解析：根据数位顺序表，对于一年级所学的两位数，右边起第一位是个位，表示几个一；第二位是十位，表示几个十。
2. 题目：100里面有（）个十。
- 答案：10。
- 解析：因为10个十是100，所以100里面有10个十。
3. 题目：比59多1的数是（）。
- 答案：60。
- 解析：求比一个数多几的数是多少，用加法计算。
59 + 1 = 60。
4. 题目：最大的一位数是（），最小的两位数是（），它们相差（）。
- 答案：9；10；1。
- 解析：最大的一位数就是9，最小的两位数是10，它们的差是10 - 9 = 1。
5. 题目：在43中，4在（）位，表示（）个（）；3在（）位，表示（）个（）。
- 答案：十；4；十；个；3；一。
- 解析：43是两位数，4在十位上，表示4个十；3在个位上，表示3个一。
二、判断题。
1. 题目：一个数个位上是2，十位上是8，这个数是28。
（）- 答案：错误。
- 解析：按照数位顺序，个位上是2，十位上是8的数应该是82，而不是28。
2. 题目：和79相邻的数是78和80。
（）- 答案：正确。
- 解析：相邻的数就是比这个数小1和大1的数，79 - 1 = 78，79+1 = 80，所以和79相邻的数是78和80。
3. 题目：36后面第五个数是41。
（）- 答案：正确。
- 解析：36后面的数依次是37、38、39、40、41，第五个数就是41。
4. 题目：十位是1，个位是9，这个数是91。
（）- 答案：错误。
- 解析：十位是1表示1个十，个位是9表示9个一，这个数应该是19，而不是91。
5. 题目：比30少1的数是29。
（）- 答案：正确。
- 解析：求比一个数少几的数是多少，用减法计算，30 - 1 = 29。
三、选择题。
1. 题目：下面哪个数最接近70？（）A. 68B. 71C. 75.- 答案：A。
新人教版一年级数学下册易错题混合运算带答案(全面)
新人教版一年级数学下册易错题混合运算带答案（全面）一、口算题1、直接写得数．6+3= 8-5= 2+2= 9-7=4+3= 7-1= 6-2= 3+3=8-6= 7+3= 10-8= 9-5=2+6+1= 9-9+5= 10-7+2= 3+4-2= 2、直接写得数。
5＋7＝ 6＋4＝ 8＋3＝ 11－4＝12－8＝ 15－7＝ 13－4＝ 6＋5＝12－8＋6＝ 15－9＋1＝ 14－7＋8＝ 11－8＋5＝17－9＋4＝ 13－8＋4＝ 19－9＋2＝ 6＋5－7＝3、直接写得数。
10－8＝ 8＋4＝ 12＋4＝ 14－6＝15－6＝ 5＋7＝ 17－9＝ 3＋8＝11－3＝ 15－8＝ 14－9＝ 11－2＝4、直接写出得数。
5+1= 9+3= 14+5= 8+1=4-4= 8+9= 3+1= 8+8=11-11= 5+2= 10+2= 14-6=13+2= 9-7= 14-10= 17-6=9-6+8= 9-7+5= 4-4+8= 9+7-6=5、直接写出得数。
16＋8＝ 14－8＝ 90－60＝ 50－4＝30＋26＝ 52－40＝ 60＋20＝ 66－3＝47－7＝ 44＋2＝ 5＋28＝ 6＋36＝12－9＝ 31＋9＝ 50－5＝ 25－8＝34－6＝ 41－5＝ 8＋42＝ 80－8＝二、竖式计算1、用竖式计算．67＋32＝ 46＋28＋23＝ 96－54＝ 82－37－12＝2、用竖式计算.7845-= 4729+= 9339-= 522819+-= 855624-+= 602618--=3、用竖式计算.76－41＝ 46＋23＝ 76－29＝ 75＋18＝4、用竖式计算.76＋19＝ 100－39＝ 63－36＝ 50－31＝ 47＋38＝ 86－57＝5、我会计算（用竖式计算）63＋20= 75＋4= 38－6= 63－20= 75＋9= 38－9=三、看图列式计算1、看图列式.（本）（个）2、看图列式。
人教版一年级数学下册易错题混合运算带答案(全套)
人教版一年级数学下册易错题混合运算带答案（全套）一、口算题1、直接写出得数。
12－8＝ 31－4＝ 12＋8＝ 14－9＝ 8＋6＝15－9＝ 14＋5＝ 18－9＝ 17－8＝ 13－6＝11－4＝ 12－5＝ 14－6＝ 15－7＝ 19－6＝80＋6＝ 48－8＝ 8＋50＝ 20＋9＝ 77－7＝2、直接写得数．8+9= 8+4= 6+7= 9+9=11-8= 13-6= 16-9= 13-9=16-9+8= 14-8+4= 12-9+7= 16-8+4=17-8-3= 10+3-8= 17-8+7= 3+8-2=3、直接写得数．6＋ 4= 9－5= 8＋9= 16－9= 3＋9－6=7＋ 8= 13－5= 13－4= 11－7= 14－7＋5= 7＋ 6= 12－8= 17－7= 8＋ 3= 17－8－3= 4、直接写得数．9－0= 2＋8= 6＋2= 10－7=10－5= 4＋5= 8－4= 8－8=10－3＋2= 4＋5＋1= 9－3－2=5、直接写得数。
16-5= 7+9= 12-2+6= 6+8-3=9+3= 4+8= 7+7-2= 3+15-8=7+8= 19-2= 9+9-5= 17-4+6=18-6= 3+14= 8+9+2= 18-8+3=二、竖式计算1、用竖式计算.47+32= 76-34= 70+26= 89-7=2、用竖式计算.7845-= 4729+= 9339-= 522819+-= 855624-+= 602618--=3、用竖式计算．46＋36 53－25 17＋29 56－27 34＋27 100－24 62＋28 55＋284、用竖式计算下面各题．46+22= 90-36= 95-78= 43+47= 100-57= 51-6= 64-46= 35+25=5、用竖式计算.8529-= 568+= 4647+= 5639+= 7238-= 6016-=三、看图列式计算1、看图列式.（条）（条）2、看图列式计算。
人教版一年级数学下册易错题混合运算附答案
人教版一年级数学下册易错题混合运算附答案一、口算题1、直接写出得数.3＋7= 6－1= 7＋7= 3＋4＋7= 8＋8= 5＋3= 6＋7= 9－5＋8= 10＋6= 9＋5= 19－9= 4＋5＋7= 9－2＝ 5＋6＝ 10－7＝ 8＋5－4＝ 8＋4＝ 10＋0＝ 9－9＝ 9－3＋6＝ 2、直接写得数．149-= 117-= 128-= 945+-= 159-= 78+= 168-= 1792--= 147-= 123-= 178-= 1627+-= 3、直接写出得数．65－12＝ 27＋11＝ 61＋29＝ 92－42＝ 33＋57＝ 75－20＝ 35－11＝ 28＋52＝ 38＋22＝ 47－11＝ 36＋54＝ 70－25＝ 4、直接写得数．46+4= 26-9= 80-50= 46+30= 76-4= 77-7= 30+70= 6+56= 14-9= 100-60= 5＋50= 46＋7= 5、直接写出得数。
26＋30＝ 5＋64＝ 30＋27＝ 93－60＝ 10＋29＝ 73＋5＝ 87－50＝ 78－5＝ 60－40＋7＝ 63－60－2＝ 58－2－40＝ 15＋30－3＝二、竖式计算1、用竖式计算.836+= 6556-= 1823+= 8039-=2、竖式计算.73－28＝ 49＋51＝ 32－15＋27＝ 40＋11－9＝3、用竖式计算．83－15＝ 47＋47＝ 100－34＝ 6＋27＝4、用竖式计算.65＋34＝ 87－26＝ 40＋19＝ 79－65＝5、用竖式计算．46＋48＝ 71－25＝ 83－65＝32＋25＋29＝ 35＋47－54＝ 69－26－18＝三、看图列式计算1、看图列式计算。
（个）2、看图列式.（个）3、看图列式.（个）4、看图列式.（元）（个）5、看图列式.（只）（个）四、应用题1、车上原来有19个人，下车5个，又上来3个，现在车上有多少个人？2、兄妹两人折千纸鹤，每人要折18只千纸鹤。
人教版一年级数学下册混合运算易错题(完整版)
人教版一年级数学下册混合运算易错题（完整版）一、口算题1、直接写出得数。
75－70＝58－6＝ 71－5＝ 20＋45＝9＋28＝60－50＝ 30＋40＝ 42－7＝37－7＝ 76－56＝ 27＋3＝ 49＋11＝2、直接写得数．7＋9＝ 10－1＝ 6＋7＝ 3＋3＝ 8－3＝2＋8＝ 7－7＝ 12－6＝ 11－3＝ 9－5＝7＋7＝ 8－2＝ 7－6＝ 9＋0＝ 12－8＝3、直接写得数．3＋9＝ 7＋8＝ 10－9＝ 6＋8＝8－5＝ 10－5＝ 12＋4＝ 5＋7＝10－6＋6＝ 6－3＋10＝ 10－4＋3＝2＋8＋5＝ 16－10＋9＝ 15－5－5＝4、直接写出得数．7+13＝ 12－6＝ 19－8＝ 13－7＝ 12+5＝14－6＝ 11+0＝ 16－5＝ 11－3＝ 10+5＝15－9＝ 11－5＝ 14－7＝ 16－6＝ 7+8＝12+4－9＝ 10－5+8＝ 9+7－2＝ 11－5+3＝5、直接写得数．7＋6＝ 6＋7＝ 6＋5＝ 4＋5＝5＋7＝ 5＋9＝ 9＋3＝ 4＋5＝7＋4＝ 4＋7＝ 6＋5＝ 6＋6＝二、竖式计算1、列竖式计算.38＋37＝ 91－86＝ 72－36＋47＝ 63＋37－55＝2、用竖式计算.91－55＝ 48＋25＝ 54－37＋19＝ 93－40－15＝3、用竖式计算．①45-24= ②57-34= ③84-60= ④38-16= ⑤78-45= ⑥89-54=4、用竖式计算.37＋23＝ 75－27＝ 80－31＝46＋36＝ 62－13＝ 23＋57＝5、用竖式计算.-=567+= +=64462438-=4632+= 8053-=5827三、看图列式计算1、看图列式.9＋4＝（____） 13－9＝（____）2、看图列式.＝（只）＝（个）3、看图写算式。
4、看图列式.□○□○□＝□3+____+____=____ 5、看图列式计算．（根）（个）四、应用题1、小红有15个扣子，妈妈在小红的衣服上用了5个，还剩下多少个？2、一些小动物排队，从左数大象排第4，从右数大象排第5．这一排一共有多少只小动物？3、停车场原来有17辆汽车，现在只有9辆，开走了几辆？4、小红现在有多少元？5、小芳带的钱再多3元，正好能买一个6元的面包和一盒5元的牛奶，小芳带了多少元钱？6、公园里有86棵树，其中杨树有9棵，剩下的是柳树，柳树有多少棵？7、小刚和小红去超市买学习用品，小红买了8支铅笔，小刚买了20支铅笔，他们两个一共买了多少只铅笔？8、菜店运来白菜33筐，萝卜28筐，运来的黄瓜比白菜和萝卜的筐数少17筐．运来黄瓜多少筐？参考答案一、口算题1、5；52；66；6537；10；70；3530；20；30；602、16；9；13；6；5；10；0；6；8；4；14；6；1；9；43、12 15 1 14 3 5 16 12 10 13 9 15 15 54、20；6；11；6；178；11；11；8；156；6；7；10；157；13；14；95、13；13；11；9；12；14；12；9；11；11；11；12二、竖式计算1、75；5；83；45；（竖式略）2、36；73；36；38；（竖式略）3、①21；②23；③24；④22；⑤33；⑥354、60；48；49；82；49；80（竖式略）5、62；18；7227；31；78（竖式略）三、看图列式计算1、13 4 10－4－3＝32、3＋2＋4＝9 3＋4＋2＝93、3+4=7 4+3=77-4=3 7-3=440＋3＝43；3＋40＝4343－3＝40；43－40＝34、10 -3 -4=3 2 3= 85、67－60＝7 13－3＝10（个）四、应用题1、10个2、4+5-1＝8（只）3、8辆4、32-5=27（元）5、8元6、86－9＝77（棵）7、8＋20＝28（只）8、44筐。
最新人教版一年级数学下册易错题混合运算(学生专用)
最新人教版一年级数学下册易错题混合运算（学生专用）一、口算题1、直接写得数．44-7= 36-8= 27-9= 8+56= 42-40= 23+8= 30-7= 58-8= 71-7= 23+30= 71+6= 59+4= 100-30= 35+5= 9+52=25+5= 7+27= 91-4= 40+60= 78-40= 2、直接写出得数。
12＋4＝ 19－7＝ 18－6＝ 15－4＝3＋5＝ 16＋2＝ 20－10＝ 19－3＝13＋4＝ 8－0＝ 15－15＝ 13＋5＝5＋7＝ 19－10＝ 6＋10＝ 10＋10＝17－6＝ 0＋6＝ 15－3＝ 6－2＝3、直接写出得数。
13－7＝ 15－8＝ 19－9＝ 24－20＝32－2＝ 17－8＝ 18＋10＝ 40＋8＝25－5＝ 26－6＝ 27－20＝ 34＋20＝4、直接写出得数。
4－2＝ 7－2＝ 6＋3－4＝ 3＋4＋2＝6＋1＝ 9－6＝ 4＋6－2＝ 8－4＋5＝5－3＝ 3＋4＝ 5－3＋7＝ 10－2－5＝5、直接写出得数．8-5= 8-3= 6-4= 2+3+4=5+5= 6+4= 10+0= 8-5+6=9-8= 2-2= 3-1= 2+8-3=7+2= 6-6= 4+3= 10-6-2=二、竖式计算1、用竖式计算．45+19= 80-64= 76-9= 8+72= 45+8+39= 91-34-8= 42-28-7= 56+38=2、用竖式计算.26＋13＝ 73－47＝ 2＋48＝ 70－25＝3、用竖式计算.45＋32＝ 87－27＝ 7＋43＝ 83－6＝36＋64＝ 71－24＝ 80－37＝ 100－29＝4、用竖式计算.52－28＝ 61＋14＝ 4＋88＝42－34＝ 48＋39＝ 90－73＝5、用竖式计算.47+32= 76-34= 70+26= 89-7=三、看图列式计算1、看图列式计算。
2、看图列式计算。
最新人教版一年级数学下册混合运算易错题及答案(精品)
最新人教版一年级数学下册混合运算易错题及答案（精品）一、口算题1、直接写得数．18-9= 39-5= 6+69= 10+30+20=51-30= 100-20= 33+60= 90-40-20=47-35= 70-7= 58+12= 19+19-19=2、直接写得数．10-8= 36-4= 6+62= 20+30+30=51-30= 100-70= 22+50= 90-70-10=68-25= 40-4= 58+12= 12+12-12=3、直接写得数．7+32= 90-40= 99-45= 58-16= 14-6= 13-5= 67+9= 24+6= 21+8+10= 16-9+40= 46+3-30= 17-8+9=4、直接写得数。
24-4= 24-10= 24-20= 47-3=20+60= 92-10= 25+8= 97-60=50+16= 82-5= 58-20= 39+40=58-3= 76-4= 39-6= 63-50=5、直接写得数．8－5= 9－5= 7－6= 6－1=4－2= 7－3= 3－2= 7－6=6－3= 8－4= 9－6= 9－2=二、竖式计算1、用竖式计算．43+26= 58+29= 99-63=83-25= 32+19-24= 90-36-36=2、我会计算（用竖式计算）63＋20= 75＋4= 38－6=63－20= 75＋9= 38－9=3、用竖式计算.27＋52＝ 89－35＝ 34＋46＝100－25＝ 49＋16＝ 81－62＝4、用竖式计算.26＋13＝ 73－47＝ 2＋48＝ 70－25＝5、用竖式计算.28＋26＝ 41－29＝ 56＋37＝ 78－49＝三、看图列式计算1、看图列式计算。
（根）（个）2、看图列式.（个）3、看图列式.4、看图列算式。
（个）（个）5、看图列式计算．（根）（支）四、应用题1、公交车上原有13人，到站后下车了3人又上去7人，这时车上共有几人？（人）2、小红和小明在手工课上都做了一些纸花，小红送给小明12朵后，两人的纸花一样多，都是20朵。
新人教版一年级数学下册混合运算易错题(及答案)
新人教版一年级数学下册混合运算易错题（及答案）一、口算题1、直接写得数．12－5＝ 11－8＝ 7＋5＝ 6＋7＝ 13－4＝ 16－9＝ 15－7＝ 17－8＝ 5＋8＝ 6＋8＝ 8＋8＝ 14－6＝ 2、直接写出得数。
1020+= 7030-= 434+= 8760-= 4040+= 9050-= 3062+= 686-=7540-= 576-= 8280-= 333+=212+= 8910-= 752+= 904+=3、直接写出得数。
13-6= 12-8= 13-7= 5+8= 14-9= 9+9= 12+5= 13-3= 0+10= 20-5= 18-6= 14+6= 11-5= 17-9= 6+13= 15-7= 4、直接写出得数.12+5= 4+5= 18-3= 8+4= 7+2= 4+9= 9-2= 11+2= 9-4= 5+8= 4-0= 7+8= 10-4= 7+5= 9-9= 10+6= 12-1= 5+6= 10-8= 17-4= 5、直接写出得数．2－1＝ 5＋2＝ 4＋1＝ 10－2＝ 3－0＝ 5－2＝ 9－2＝ 3＋8＝ 2＋2＝ 1＋7＝ 8－3＝ 9＋8＝ 4－3＋2＝ 5＋5＋5＝ 5＋0－1＝ 3＋2＋7＝二、竖式计算1、我会笔算.98＋12＝ 23＋36＝ 100—20＝ 87—20＝ 86—23＝ 78＋38＝ 99—30＝ 65＋35＝2、用竖式计算.28＋26＝ 41－29＝ 56＋37＝ 78－49＝3、列竖式计算.28＋54＝ 100－25＝ 72－39＝ 73＋27＝4、用竖式计算.4622+= 6336-= 10078-= 4347+=5、列竖式计算.3627+= 8527-= 803528-+=5624+= 9038-= 642638+-=三、看图列式计算1、看图列式.（个）2、看图列式.（个）（个）3、看图列式.（根）（支）4、看图列式.（个）（人）5、看图列式.（）□（）=（）（个）（）□（）=（）（只）四、应用题1、树上原来有7只麻雀，飞走了5只，又飞来了8只．现在树上共有几只麻雀？2、原来有几条鱼？3、草地上有12只绵羊和8只山羊，山羊比绵羊少几只？4、12个同学去爬山，还有多少个同学没到达山顶？5、小红有7本书，小丽给小红4本，两人的书就同样多了．小丽原来有多少本书?6、原来有多少人？（人）7、一共有15人参加了堆雪人活动。
最新人教版一年级数学下册混合运算易错题及答案(必考题)
最新人教版一年级数学下册混合运算易错题及答案（必考题）一、口算题1、直接写得数．3+6= 4+4= 9-6= 5+2= 8-6= 10-5= 9+1= 4+5= 7+3= 7-7= 6+2= 7-4= 10-7= 5+4= 8-0= 8-4= 5+5= 1+8= 4+3= 9-4= 2、直接写得数。
3+7＝ 4+1＝ 4+2＝ 4+3＝ 4+4＝ 4+5＝ 4+6＝ 7-1＝ 7-2＝ 7-3＝ 7-4＝ 7-5＝ 7-6＝ 7-7＝ 6-2＝ 6-3＝ 6-4＝ 6-5＝ 6-6＝ 5-1＝ 3、直接写出得数．7＋7＝ 11－5＝ 10＋3＝ 17－3－7＝ 9－3＝ 20－0＝ 13＋4＝ 6＋5＋4＝ 9＋9＝ 2＋8＝ 12＋8＝ 13－2＋8＝ 17－8＝ 4＋9＝ 16＋0＝ 14＋5－5＝ 13－8＝ 6＋10＝ 20－9＝ 15－9－1＝ 4、算一算一定能算得对又快。
8－3＝ 2＋5＝ 3－1＝ 5－5＝ 1＋4＝ 9－0＝ 4＋5＝ 6＋2＝ 0＋4＝ 9－8＝ 6－3＝ 3－2＝ 5、直接写出得数。
167-= 333-= 766+= 358+= 955-= 9550-= 449-= 783+= 946+= 787-= 158-= 3240+= 557-= 606-= 825-= 2017+=二、竖式计算1、竖式笔算.-=-=9137 +=57254926+-=--=542418 2248+=877072、列竖式计算.（1）76＋19＝（2）56－（27＋11）＝（3）70－32－38＝3、用竖式计算.35＋26＝ 98－39＝ 52－17＋25＝ 91－22－28＝4、用竖式计算．83－15＝ 47＋47＝ 100－34＝ 6＋27＝5、竖式计算.64＋25＝ 79－62＝ 53＋27＝85－55＝ 54＋18＝ 81－64＝三、看图列式计算1、看图列式.(条) (颗)2、看图列式。
新人教版一年级数学下册易错题混合运算带答案(学生专用)
新人教版一年级数学下册易错题混合运算带答案（学生专用）一、口算题1、直接写得数．11-3= 8+4= 13-9= 18-9= 9+4= 18-8= 16-7= 12-4= 12-9= 14-6= 7+5= 5+6= 15-7= 20-10= 12+7= 11-7= 2、直接写出得数．9＋3＝ 7－0＝ 9－2＝ 6＋1＝ 7＋3＋5＝ 4＋4＝ 9－5＝ 4＋8＝ 9－7＝ 6＋6－4＝ 10－9＝ 2＋5＝ 5－5＝ 6＋3＝ 8－2－3＝ 13－3＝ 7＋6＝ 12－10＝ 5＋10＝ 14－4＋8＝ 3、直接写出得数。
54+= 176-= 1910-= 85+= 1234++= 68+= 142-= 86-= 37+= 1887--= 130-= 88+= 105-= 17+= 1532-+= 145+= 94-= 59+= 144-= 1134+-= 4、直接写得数．46+4= 26-9= 80-50= 46+30= 76-4= 77-7= 30+70= 6+56= 14-9= 100-60= 5＋50= 46＋7= 5、直接写出得数．2－1＝ 5＋2＝ 4＋1＝ 10－2＝ 3－0＝ 5－2＝ 9－2＝ 3＋8＝ 2＋2＝ 1＋7＝ 8－3＝ 9＋8＝ 4－3＋2＝ 5＋5＋5＝ 5＋0－1＝ 3＋2＋7＝二、竖式计算1、列竖式计算.28＋54＝ 70－25＝ 49－25＝ 72＋17＝36＋57＝ 65－47＝ 68＋29＝ 92－46＝83－16＝ 72－57＝ 36＋54＝ 14＋29＝2、用竖式计算.3912-=7965+=-=943+=+=3458 7118-=65243、用竖式计算.39＋26＝ 40－17＝ 84－28＝40－23＝ 8＋65＝ 53－46＝4、用竖式计算.①35＋27＝②83－29＝③53＋28＋15＝④80－45－23＝5、列竖式计算.47＋26＝ 65＋35＝ 80－35＝26＋47＋34＝ 8＋59－27＝ 85－42－29＝三、看图列式计算1、看图列式.（个）（个）2、看图列式.==3、看图列式计算。
最新人教版一年级数学下册易错题混合运算(必考题)
最新人教版一年级数学下册易错题混合运算（必考题）一、口算题1、直接写得数。
72+= 86+= 143-= 107-= 96+= 1710-= 66+= 142-= 105+= 1910-= 59+= 88+= 92-= 166-= 75+= 90+= 2、直接写出得数。
54+= 176-= 1910-= 85+= 1234++= 68+= 142-= 86-= 37+= 1887--= 130-= 88+= 105-= 17+= 1532-+= 145+= 94-= 59+= 144-= 1134+-= 3、直接写得数．6+2= 10-8= 9-7= 1+9= 0+8= 6+3= 7-4= 8-8= 9-6= 8-3= 3+6= 4+2= 1+3+2= 6+3+1= 10-2-3= 9-4+3= 2+1+7= 6+4-2= 8-4+4= 1+1+6= 4、直接写得数．10－6＝ 8＋5＝ 10＋10＝ 16－4＝ 7－7＝ 3＋9＝ 12－7＝ 8＋8＝ 8＋2＋7＝ 17－10－5＝ 18－6＋2＝ 6＋7－9＝ 5、直接写得数。
16-5= 7+9= 12-2+6= 6+8-3= 9+3= 4+8= 7+7-2= 3+15-8= 7+8= 19-2= 9+9-5= 17-4+6= 18-6= 3+14= 8+9+2= 18-8+3=二、竖式计算1、用竖式计算.81＋19＝ 34＋27＝ 80－48＝ 98－89＝51－8＝ 100－34＝ 9＋46＝ 36＋13＝2、用竖式计算.84－57＝ 35＋45＝ 97－58＝38＋47＝ 67＋5＝ 43－6＝3、列竖式计算.43＋24＝ 63＋37＝ 70－24＝36＋37＋14＝ 7＋49－26＝ 75－43－29＝4、用竖式计算.28＋45＝ 27＋73＝ 90－62＝24＋18＋46＝ 84－26＋35＝ 70－32－29＝5、用竖式计算.26＋31＝ 63＋29＝ 73－17＝ 42＋9＝70－49＝ 58－25＝ 25＋57＝ 62－7＝三、看图列式计算1、看图列式.（棵）2、看图列出算式。
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5
建议 1 ：采用多种手段，得出正确结论。可以用画一画的方法，也可以用手指丈量、估计的方 法，或用每行 5 块砖共 30 块砖，减去好砖的块数 20 ，从而得到缺的块数是 10 块。学生只要 能得出正确结论，教师都应给予肯定。与此同时，引导学生进行学习策略的选择和判断。本题 主要有两种思路，其一是直接算出缺的块数，其二是通过总块数减好的块数，求出缺的块数。 两种算法可以相互检验。
2
7.1 看钟面写时间 ……………………………………………………（…*…* ） 21 8. 找规律 8.1 找规律 1 ………………………………………………………（…*…* ） 23 9. 总复习 9.1 认识时间 ………………………………………………………（…*…* ）25 9.2 认识时间 ………………………………………………………（…*…* ）26
◆典型错题：
原题：
3
错解 1 ： 8+9=17 （本错解错误率约 17.4% ）； 29.5% ）
错解 2 ：17 － 8=9 （本错解错误率约
◆原因分析：
原因 1 ：从教材的角度讲，问题的表述方式发生了变化，以往的题目都是把“剩下的数量”作 为要求的问题，而本题是把“剩下的数量”作为已知条件，把“拿走的数量”作为要求的问题， 表述方式正好相反。又因为这题目出现在单元教学的第三课时，学生学习的重点仍集中在计算 的方法上，所以，作业本随意安排这一改变表述方式的问题，直接导致学பைடு நூலகம்按照原有的解题方 式去解决。
原因 2 ：从学生的角度讲，①思维受负迁移的影响（这是错误的主要原因）。从一些学生看到 “剩下 9 颗这个强信息”后，脑子已经自编的（或者说提取了以往题目）的模型了：“一共有 17 颗，狐狸摘走 8 颗，还剩下 9 颗。” 17 － 8=9 的算式也“顺理成章”了。②不理解数学问 题的解题格式。对于“已知条件要写在等号的左面，未知的问题要写在等号的右面”理解起来 有困难，他们认为， 9＋（ 8） =17 ，所以 17 － 8=9 。
教学用意：强化动手操作能力，培养学生的空间观念。
◆典型错题：
原题：缺了（ ）块砖。
错解：缺了（ 11 ）块砖。
◆原因分析： 原因 1 ：从教师的角度讲，教师在教学时太突出强调用画一画“补墙”的方式来解题，没有抓 住题目的侧重点，题目的重点是数出这堵墙缺了几块砖，而画一画“补墙”的方式其实只是一 个辅助手段，但在教学中，教师恰恰注重了怎么“补墙”，看学生是否将砖块修补好，通过修 补好的砖块数，再来完成填空。 原因 2 ：从学生的角度讲，学生对墙面结构认识不够，有的学生就认为砖块是平行叠放的。 ◆教学建议：
一年级下册典型错例
采集样本 55
错误率 58.57% 采集者 **
采集 学校
新昌城东小学
错题来源 第二单元 题目出处 课堂作业本 相关知识 20 以内退位减法
基本
课时 √
新授课
题
时
课
综合 √
单元
练习课 √
型
机
型
拓展
总复习
复习课
知识性质 陈述性知识
√
程序性知识
策略性知识
教学简述
此题属于《 20 以内退位减法》的问题解决，学生在第一学期积累一些“求差” 类简单应用题的经验，如“告诉总数，拿掉多少，求剩下多少？用减法解。” 这一题的表述与已学的知识刚好相反，并且，让学生自己独立审题、独立解 题。
原因 3 ：从教师的角度讲，①在前期“ 10 以内加减法”和“ 20 以内不退位减法”的减法教学 中，创设的已知情境过于单一，偏于正向思维，如“已知总数和减少的部分数，求剩下的部分 数”，使学生形成了“解题定势”。②对于数学问题的解题格式没有特别强调，学生没充分理 解。
◆教学建议：
建议 1. 帮助学生建立多样化的减法情境模型。教材中出现了多样化的减法情境，但没有出现 这种本身带有“顺序性”的减法模型，因此在教学中，教师要及时补充题型，并且在题型比较 中凸显出它们各自的特点。
采集 学校
嵊州市剡山小学
错题来源 第 3 单元
题目出处 课本 P29
相关知识 图形的拼组
基本 题
综合 型
拓展
时 √
机
课时 单元 总复习
√ 课
型
新授课 练习课 √ 复习课
知识性质 陈述性知识
程序性知识
策略性知识
√
教学简述
教学基础：学生经历了平面图形和立体图形的拼组过程，感知了立体图形和平 面图形之间的关系。
建议 2. 重视算式结果和问题的比对能力。这是让学生通过比对计算的结果与要求的问题的意 思是否一致，达到自我检查。这一点是解决“那些能够理解题意，但按照自己思路解题的学生” 的重要方法，也是培训学生检查应用题的着力点之一。
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一年级下册典型错例
原始样本 50
** 错误率 32% 采集者
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最新人教版一年级数学下册易错题汇总
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一、错例目录
2. 20 以内的退位减法 2.1 看图写算式 ……………………………………………………（…*…* ） 1 3. 图形的拼组 3.1 图形的拼组 ……………………………………………………（…*…* ） 2 4. 100 以内数的认识 4.1 数位、写数 ……………………………………………………（…**…） 3 4.2 数位、写数 ……………………………………………………（…**…） 4 4.3 数位、写数 ……………………………………………………（…**…） 5 4.4 数位、双数 ……………………………………………………（…**…） 6 5. 认识人民币 5.1 认识人民币 ………………………………………………………（…**…）8 5.2 认识人民币 ………………………………………………………（…**…）9 5.3 简单的计算 ………………………………………………………（…**…）10 6.100 以内的加法和减法 6.1 整十数加一位数 …………………………………………………（……** ）14 6.2 整十数减一位数 …………………………………………………（……** ）15 6.3 问题解决 ………………………………………………………（…*…* ）16 6.4 问题解决 ………………………………………………………（…*…* ）19 7. 认识时间