学习网空间操作手册
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图2-4-1
三、功能区
课程学习
点击我的课程将打开我的课程信息，分为已学课程、在学课程两个标签，如图
3-1-1所示
图3-1-1-1
已学课程
已学课程类别中显示本人已经学完的课程，按照课程结束时间先后排列，展示 七条最近学完的课程，每门课程展示中包括：课程名称、教师、学分、形考成绩、 终考成绩、总成绩。 （见图3-1-1-2所示）
页面左侧是交流区：包括用户动态区、站内短信、消息、好友交流区、热门话题 等功能模块。
二、页面头部全局导航区（空间信息区）
如图2所示，本区域主要包括空间信息的展示，个人的常规操作等内容。
图2
空间信息显示
此区域登陆状态下显示国家开放大学logo（点击进入国家开放大学门户首页）和所属分部，如图2中1区域所示。
可进入详细查看计划内容。
图3-1-2-2
用户还可对计划进行搜索，在搜索栏，输入关键字或全称，选择全部\已结束 \未开始\进行中等状态，默认状态为全部，点击搜索，则出现搜索列表（见图
3-1-2-3）。
图3-1-2-3
学生可以查看本人可参加的学习活动，或通过条件检索查看以往学习活动，学 习活动包括两部分教学活动和午间直播室两类，学生可以点击课程名直接参加学习 活动。学习活动界面如图3-1-3所示。
图3-1-1-4
用户可以创建自己的学习计划，并且按照月\周\日试图查看计划内容及编辑,
并可以在计划结束后对于计划自己给予评价。
我的计划
我的计划中可查看自己已创建的计划，包括今日计划列表和日\周\月视图中 的计划列表（见图3-1-2-1）。
今日计划列表显示当日计划，默认显示3条，如计划大于3条，将滚动显示。
备注：
课程名称：当前结束课程名称； 教师：本人所在课程班级的辅导教师姓名，点击教师姓名可访问教师空间； 学分：学分显示此门课程合格修完应得学分； 形考成绩：自己本门课程最终形考成绩总分； 终考成绩：自己本门课程最终终考成绩总分； 总成绩：自己本门课程最终总成绩； 已修完课程有两个状态：合格、不合格，按照最终考核总成绩计算是否合格。
第二部分功能介绍
一、进入学生空间
在网络连接正常的情况下，进入国家开放大学学习网，选择学生登录，
显示国家开放大学登录页面，
如图1-1所示：
图1-1
输入用户名和密码，点击 用户登录按钮，成功进入学生空间页面，如图1-2所
示：
图1-2
页面头部全局导航区：包括空间信息显示、搜索、隐私设置、空间装扮、退出。
页面左侧是功能区：包括用户个人信息、课程学习、学务管理、知识管理、校园 生活、交流互动、评价管理及其他功能等。
搜索
通过此功能可对课程、教师、同学进行全站搜索。
搜索教师
输入所要查找教师的用户名或真实姓名进行全站搜索，搜索结果如下图2-2-1所示， 点击用户真实姓名可以进入访问空间
图2-2-1
搜索学生
输入所要查找学生的学号或真实姓名进行全站搜索，搜索结果如下图2-2-2所 示，点击用户真实姓名可以进入访问空间
图2-2-2
教师回复列表显示该课程教师已回复的问题，左上方带有课程名称
閉贮歆大学云U，点击标题可以进入相应问题的详情页面（图3-1-4-4所示），若要
回复，输入内容，点击确定即可。
图3-1-4-3
图3-1-4-4
继续提问或我要提问都可在本课程下重新提出问题，点击继续提问或我要提问
将弹出如图3-1-4-5所示对话框，输入问题标题、问题内容点击确定即可。
搜索课程
输入课程代码或课程名称进行全站查询，搜索结果如下图2-2-3所示。
图2-2-3
隐私设置
学生可以对自己的个人空间内容进行隐私设定（见图2－3），隐私设定主要针
对个人对外展示页的设定，设定后非本人用户访问时会根据权限显示对应内容。设 置内容为所有人可见、好友可见、仅自己可见，默认设置为对所有人可见。
图3-1-1-2
在学课程
在学课程列表中 （见图3-1-1-3）显示已选课程列表及课程教学信息区， 课程列表中点击课程名称可跳转到相应的课程学习页面
课程教学信息区中，教学活动（见图3-1-1-4）显示本人已选课程的所有相应
的教学活动信息，面授安排（见图3-1-1-3）可查看本人所在学习中提问数表示对某一门课程的提问总条数。
学生回复数表示其它学生对该门课程所提问题的回复条数。
教师回复数表示教师对该课程所提问题的回复条数。
图3-141
点击问题列表中的详情，可进入对应课程问题的详情页，课程问题详情页分教
师回复、教师未回复两个标签，如下图3-1-4-2所示。
图3-1-4-2
教师回复（图3-1-4-3）
电大在线远程教育技术有限公司
2013年12月
第一部分前言
前言
本手册是为国家开放大学学生建立的一本操作说明手册，系统地介绍了国家开放大
学学生空间各项操作。内容涉及：终身学习档案、个人知识库、学习活动、选课学习、 断点续学、学习进度跟踪、学习笔记、好友动态、校园生活、在线提问、交流互动、对 课程与教师的评价等、进行问卷调查等功能模块。
说明：
已经结束的活动，活动资料栏中会有整理好的资料，学生可直接点击查看，点 击H查看视频，点击丽可播放音频。正在进行中的活动可直接点击题目参加。
图3-1-3
学生在课程学习时，可通过提供在课程下提问的快捷功能提问，教师和同学均
可对问题回复，点击我的问题，可查看到自己所提问题列表（用户可按照课程编号、
名称以及标题关键字对问题进行搜索），还可查看教师、同学回复情况，如图3-141所示。
中的计划列表将计划按照日历表的方式呈现，点击可切换到相 应视图呈现，点击计划可查看详情。状态为未开始、进行中状态的计划附有编辑和 取消功能，能对计划内容进行修改；状态为已结束的计划不能再进行修改，附有评 价功能，可对本计划进行打分评价。
图3-1-2-1
计划管理（查看计划列表、创建新的计划）
计划管理可以查看到自己创建的所有计划列表（见图3-1-2-2），点击计划标题
空间装扮
用户可根据自己喜好对个人空间进行更换页面风格的设置，风格分为人文、现 代两个标签 （如下图2-4-1所示），每个标签下默认有两个皮肤可供选择， 选中某一 图片后，背景根据所选皮肤进行预览展示，点击确认后，保存当前操作所存皮肤， 当前皮肤上显示已被选择图标，如图2-4-1所示已选择了人文标签下的初春皮肤。
三、功能区
课程学习
点击我的课程将打开我的课程信息，分为已学课程、在学课程两个标签，如图
3-1-1所示
图3-1-1-1
已学课程
已学课程类别中显示本人已经学完的课程，按照课程结束时间先后排列，展示 七条最近学完的课程，每门课程展示中包括：课程名称、教师、学分、形考成绩、 终考成绩、总成绩。 （见图3-1-1-2所示）
页面左侧是交流区：包括用户动态区、站内短信、消息、好友交流区、热门话题 等功能模块。
二、页面头部全局导航区（空间信息区）
如图2所示，本区域主要包括空间信息的展示，个人的常规操作等内容。
图2
空间信息显示
此区域登陆状态下显示国家开放大学logo（点击进入国家开放大学门户首页）和所属分部，如图2中1区域所示。
可进入详细查看计划内容。
图3-1-2-2
用户还可对计划进行搜索，在搜索栏，输入关键字或全称，选择全部\已结束 \未开始\进行中等状态，默认状态为全部，点击搜索，则出现搜索列表（见图
3-1-2-3）。
图3-1-2-3
学生可以查看本人可参加的学习活动，或通过条件检索查看以往学习活动，学 习活动包括两部分教学活动和午间直播室两类，学生可以点击课程名直接参加学习 活动。学习活动界面如图3-1-3所示。
图3-1-1-4
用户可以创建自己的学习计划，并且按照月\周\日试图查看计划内容及编辑,
并可以在计划结束后对于计划自己给予评价。
我的计划
我的计划中可查看自己已创建的计划，包括今日计划列表和日\周\月视图中 的计划列表（见图3-1-2-1）。
今日计划列表显示当日计划，默认显示3条，如计划大于3条，将滚动显示。
备注：
课程名称：当前结束课程名称； 教师：本人所在课程班级的辅导教师姓名，点击教师姓名可访问教师空间； 学分：学分显示此门课程合格修完应得学分； 形考成绩：自己本门课程最终形考成绩总分； 终考成绩：自己本门课程最终终考成绩总分； 总成绩：自己本门课程最终总成绩； 已修完课程有两个状态：合格、不合格，按照最终考核总成绩计算是否合格。
第二部分功能介绍
一、进入学生空间
在网络连接正常的情况下，进入国家开放大学学习网，选择学生登录，
显示国家开放大学登录页面，
如图1-1所示：
图1-1
输入用户名和密码，点击 用户登录按钮，成功进入学生空间页面，如图1-2所
示：
图1-2
页面头部全局导航区：包括空间信息显示、搜索、隐私设置、空间装扮、退出。
页面左侧是功能区：包括用户个人信息、课程学习、学务管理、知识管理、校园 生活、交流互动、评价管理及其他功能等。
搜索
通过此功能可对课程、教师、同学进行全站搜索。
搜索教师
输入所要查找教师的用户名或真实姓名进行全站搜索，搜索结果如下图2-2-1所示， 点击用户真实姓名可以进入访问空间
图2-2-1
搜索学生
输入所要查找学生的学号或真实姓名进行全站搜索，搜索结果如下图2-2-2所 示，点击用户真实姓名可以进入访问空间
图2-2-2
教师回复列表显示该课程教师已回复的问题，左上方带有课程名称
閉贮歆大学云U，点击标题可以进入相应问题的详情页面（图3-1-4-4所示），若要
回复，输入内容，点击确定即可。
图3-1-4-3
图3-1-4-4
继续提问或我要提问都可在本课程下重新提出问题，点击继续提问或我要提问
将弹出如图3-1-4-5所示对话框，输入问题标题、问题内容点击确定即可。
搜索课程
输入课程代码或课程名称进行全站查询，搜索结果如下图2-2-3所示。
图2-2-3
隐私设置
学生可以对自己的个人空间内容进行隐私设定（见图2－3），隐私设定主要针
对个人对外展示页的设定，设定后非本人用户访问时会根据权限显示对应内容。设 置内容为所有人可见、好友可见、仅自己可见，默认设置为对所有人可见。
图3-1-1-2
在学课程
在学课程列表中 （见图3-1-1-3）显示已选课程列表及课程教学信息区， 课程列表中点击课程名称可跳转到相应的课程学习页面
课程教学信息区中，教学活动（见图3-1-1-4）显示本人已选课程的所有相应
的教学活动信息，面授安排（见图3-1-1-3）可查看本人所在学习中提问数表示对某一门课程的提问总条数。
学生回复数表示其它学生对该门课程所提问题的回复条数。
教师回复数表示教师对该课程所提问题的回复条数。
图3-141
点击问题列表中的详情，可进入对应课程问题的详情页，课程问题详情页分教
师回复、教师未回复两个标签，如下图3-1-4-2所示。
图3-1-4-2
教师回复（图3-1-4-3）
电大在线远程教育技术有限公司
2013年12月
第一部分前言
前言
本手册是为国家开放大学学生建立的一本操作说明手册，系统地介绍了国家开放大
学学生空间各项操作。内容涉及：终身学习档案、个人知识库、学习活动、选课学习、 断点续学、学习进度跟踪、学习笔记、好友动态、校园生活、在线提问、交流互动、对 课程与教师的评价等、进行问卷调查等功能模块。
说明：
已经结束的活动，活动资料栏中会有整理好的资料，学生可直接点击查看，点 击H查看视频，点击丽可播放音频。正在进行中的活动可直接点击题目参加。
图3-1-3
学生在课程学习时，可通过提供在课程下提问的快捷功能提问，教师和同学均
可对问题回复，点击我的问题，可查看到自己所提问题列表（用户可按照课程编号、
名称以及标题关键字对问题进行搜索），还可查看教师、同学回复情况，如图3-141所示。
中的计划列表将计划按照日历表的方式呈现，点击可切换到相 应视图呈现，点击计划可查看详情。状态为未开始、进行中状态的计划附有编辑和 取消功能，能对计划内容进行修改；状态为已结束的计划不能再进行修改，附有评 价功能，可对本计划进行打分评价。
图3-1-2-1
计划管理（查看计划列表、创建新的计划）
计划管理可以查看到自己创建的所有计划列表（见图3-1-2-2），点击计划标题
空间装扮
用户可根据自己喜好对个人空间进行更换页面风格的设置，风格分为人文、现 代两个标签 （如下图2-4-1所示），每个标签下默认有两个皮肤可供选择， 选中某一 图片后，背景根据所选皮肤进行预览展示，点击确认后，保存当前操作所存皮肤， 当前皮肤上显示已被选择图标，如图2-4-1所示已选择了人文标签下的初春皮肤。