学习网空间操作手册
辽宁省干部在线学习网学员操作手册9p
目录一、网站首页介绍........................................................................二、学习专区页面介绍................................................................三、学员操作方法........................................................................1、学员登录 .............................................................................2、如何选课 .............................................................................3、课程学习 .............................................................................4、在线考试（自动倒计时、自动提交、自动判卷） ......5、我的学习班.........................................................................6、在线学习记录.....................................................................7、修改个人信息.....................................................................8、学员学习档案情况.............................................................9、短消息功能.........................................................................一、网站首页介绍首页由学习专区入口、课程推荐、新闻资讯、通知公告、政策法规、精品课程、最新课程、统计排行、地市风采、学习帮助、下载专区、友情站点等栏目构成。
辽宁省干部在线学习网学员操作手册
目录一、网站首页介绍........................................................................二、学习专区页面介绍................................................................三、学员操作方法........................................................................1、学员登录....................................................................................2、如何选课....................................................................................3、课程学习....................................................................................4、在线考试（自动倒计时、自动提交、自动判卷）.............5、我的学习班................................................................................6、在线学习记录............................................................................7、修改个人信息............................................................................8、学员学习档案情况 ...................................................................9、短消息功能................................................................................一、网站首页介绍首页由学习专区入口、课程推荐、新闻资讯、通知公告、政策法规、精品课程、最新课程、统计排行、地市风采、学习帮助、下载专区、友情站点等栏目构成。
5分钟学懂《国开学习网操作指南》
分钟学懂《国开学习网操作指南》
为了让基层电大管理员、辅导教师和学生熟悉学习网工作和学习流程，特制作史上最最简易的《国开学习网操作指南》，让你轻轻松松抓住重点，快快乐乐高效完成工作和学习。
一、系统管理员主要工作：
1.为新用户注册账号
.为学生选课
.为学生分班；为班级分配辅导教师
. 查看报表系统，了解行为数据
. 导出形考成绩
二、辅导教师的主要工作：
1.查询考试方式
. 补充完善部分课程的考核设置
.传达教案信息
. 评阅主观题
. 审核学生成绩
三、学生的主要任务：.查询考试方式
. 上直播课、上面授课
. 观看教案资源
. 开启一个新话题（课程讨论区）
. 回复课程讨论帖
. 完成形考题
. 终结性考试
.核查考试成绩。
辽宁省干部在线学习网学员操作手册
辽宁省干部在线学习网学员操作手册辽宁省干部在线学习网学员操作手册一、前言随着信息化和网络化的飞速发展，网络学习已经成为现代人获取知识和提高能力的重要途径。
辽宁省干部在线学习网是辽宁省委党校为广大干部提供优质在线学习资源的平台。
本手册旨在帮助学员快速掌握使用本网站的基本技能，提高学习效果。
二、注册与登录1. 注册：第一次使用辽宁省干部在线学习网时需要注册，填写基本信息并设置登录密码。
注册成功后，登录名就是填写的手机号码。
2. 登录：点击首页右上角的“登录”，输入手机号和密码即可登录。
注意事项：（1）登陆密码需复杂度较高，建议字母、数字、符号混合；（2）遇到登录问题请咨询联系管理员；（3）建议使用IE10及以上、Chrome、Firefox等主流浏览器访问本网站。
三、学习课程1. 课程学习：由管理员安排的学习计划在“学习课程”栏目下展示。
可以点击“全部课程”查看所有课程或“我的课程”查看已加入的课程。
点击课程名称进入学习页面，依次完成观看、做题和评价即可。
2. 学习记录：在“学习记录”中可以查看个人的学习情况，包括已学课程、学习时间、完成情况等信息。
四、考核评价在完成学习任务后，学员需进行考核评价。
评价分为主观评价和客观评价两部分。
主观评价是填写文字评价具体内容，客观评价是挑选适当的评价选项进行打分。
无论主观还是客观评价，都需要填写完整才算完成评价。
五、学习社区在学习社区中，学员可发布自己的学习心得、经验和问题，并与他人交流讨论。
同时，学员也可以在该板块中查看管理员发布的公告、课程资料等信息。
六、系统设置1. 个人信息：在“个人信息”中，学员可查看和修改个人资料，例如头像、姓名、所在单位、职务等。
2. 修改密码：在“修改密码”中，学员可以修改登录密码。
3. 意见反馈：若学员在使用本网站中遇到问题或需要改善的地方，都可在“意见反馈”中填写具体内容，管理员会及时处理。
七、注意事项1. 网络环境：使用本网站需要有较好的网络环境，建议使用有线网络，尽量避免使用公共 Wi-Fi 等不安全网络，以确保网站正常运作。
12xue教育空间.web端系统操作指南.
12xue教育空间.web端系统使用手册一、注册登录1. 进入12xue教育空间.web端系统官网首页，点击注册，选择身份进行注册，如下图：注册时，填入所需的信息，点击<立即注册>完成注册流程。
2. 注册完成后使用注册的账号进行登录老师身份首次登录系统，需要进入个人设置，对自己所属的学校班级与任课设置上；学生身份首次登录系统，需要进入个人中心，对自己的学校与所在班级进行设置，如下图：二、介绍1、什么是习题：在12xue教育空间.web端系统中，习题是指学生可以通过电脑或移动设备（平板、手机、答题卡等）在线作答的（交互性）、为学情分析提供参考价值的练习题。
目前习题支持的题型有：单选题、多选题、判断题、问答题。
2、什么是素材：在12xue教育空间.web端系统中，素材包含教学PPT、视频、音频、word文档等教学资源。
素材是单方面展示给教师、学生用作备课、学习使用，不存在交互性。
注：12xue教育空间.web端系统中，<素材><习题>是两项独立的教学资源，教师需注意区分。
3、什么是讲课课程：讲课课程用于教师课堂讲解、课后发送给学生以便复习巩固的教学资源集。
4、讲课课程包含的内容：讲课课程可包含：教学PPT、视频、音频、word文档、在线练习题等教学资源。
5、什么是作业：作业是教师在课前或课后发送给学生预习或复习使用的教学资源集。
6、作业包含的内容：作业可包含：教学PPT、视频、音频、word文档、在线练习题等教学资源。
三、素材管理教师登录12xue教育空间.web端系统后，单击<高效课堂>下的<我的素材>标签项，进入素材管理界面，可以编辑、管理与课程相关的素材。
如下图：在<所有分类>栏目内，教师可以按照学年，科目，年级等条件筛选已经上传的课程素材。
如果某章节下没有素材，则不显示该章节。
1、上传素材教师通过如下步骤，完成课程素材的上传：步骤 1 ：单击界面右上角的<上传素材>按钮，打开上传素材对话框。
国家开放大学学习网学生使用指南
附件2
《国家开放大学学习网》学生使用指南
一、“学生空间”登陆
1、打开“国家开放大学学习网”。
2、鼠标悬在浏览器右上角“登陆”上时，出现学生、教师、管理员、三个入口
点击“学生”进入登录界面
3、登陆界面中依次输入
用户名（学号，如：1451001411420）、密码（身份证上的8位生日数字，如：19921018）、验证码
点击“登陆”按钮，进入学生空间
二、课程学习
在学生空间的中列出了教学计划中本学期需要学习的所有课程，学生可以自主对课程相关学习资源进行浏览，学习过程的记录对该课程“最终成绩”没有影响。
在相应课程下，点击“”进入课程学习界面，浏览相关的教学资源。
三、完成形考作业
形考作业是学生的平时作业，部分课程形考成绩和期末考试一起决定该课程最终成绩。
注意：不要求所有课程的形考作业都完成，要求（或必须）通过形考平台完成的形考作业，听从所在班级老师的具体安排。
点击相应课程的“”进入形考平台
在形考平台中，点击“开始作业”完成该形考下所有任务
四、注意事项
1、其中《国家开放大学学习指南》课程的形考作业需要在课程学习界面中进入，在该学习界面中，找到
区域，依次完成5个形考任务，每个形考任务 20分，每次形考可以测验3次，取最高分。
5次综合成绩作为该课程“最终成绩”（满60分为及格），期末不再纸质考试。
2、如点击相应课程后，并未出现课程学习界面，而是出现
现有课程界面，
或者出现“无法显示此页”时，
说明该课程的相关学习资源还未建立，学生可以关闭当前页面，继续学习其它课程。
操作指南
中国美术学院学习网使用手册一、基本概况“中国美术学院学习网”主要有五大功能：在线学习、考试测评、学习管理、资料查询、互动交流。
学员可以自主学习、自主考试、查询资料、互动沟通、自主管理。
提供用户管理、课程管理、学分管理等服务。
用户管理可对学员进行分组分类分层级管理，并可以为任意学员分配不同的管理权限。
课程管理可以根据需要增加、删除、修改课程。
学分管理可根据学员学习与考试情况，自动生成学员的培训情况表。
并逐步将学员在党校培训的情况一并纳入管理平台管理。
1、登录系统用户登陆“中国美术学院学习网”，在主界面登录框内输入登录信息（用户名及密码），然后点击“登录”按钮。
见图1.1所示。
图1.1平台登录页面2、退出系统需要退出学习平台时，点击“退出”按钮退出平台即可。
见图1.2所示。
图1.2平台退出二、首页用户输入登录信息，登陆后默认进入的是网站的“首页”。
该模块中主要由“个人学习中心”、“干教资讯”、“通知公告”，“学习排行”、“热门课程”、“最新课程”等功能组成，各部分的详细说明如下：1、个人学习空间个人学习中心的具体信息，包括“选择课程”、“学分排行”、“学习统计”、“考试统计”、“我的收藏”、“学习计划”。
见图2.1所示。
图2.1个人空间2、学习动态学习动态主要是发布一些即时的文章，可以点击查看详细。
见图2.2所示。
图2.2学习动态3、个人学习排行学分排名按照个人学员的所得学分显示学员学分的排名情况。
见图2.3所示。
图2.3个人学习排名4、课件点击排行课件点击排行显示的是点击率最高的课程。
见图2.4所示。
图2.4课件点击排行5、课件列表课件列表显示学习网上课件的名称首页显示6条数据点击”more”则显示学习网上所有课程。
见图2.6所示。
图2.6课件列表三、课程库课程库是用户挑选课程学习的场所。
该模块中用户可以通过课程导航条、课程搜索条、课程介绍页面、课程播放按钮来进行学习。
各部分的详细说明如下：1、课程导航条课程导航条能够帮助用户按照课程的分类找到他们所需要的课程，用户只要点击课程导航条中的课程分类，便能够找到该课程分类中的所有课程。
学习网空间操作手册P
电大在线远程教育技术有限公司2013年12月第一部分前言前言本手册是为国家开放大学学生建立的一本操作说明手册，系统地介绍了国家开放大学学生空间各项操作。
内容涉及：终身学习档案、个人知识库、学习活动、选课学习、断点续学、学习进度跟踪、学习笔记、好友动态、校园生活、在线提问、交流互动、对课程与教师的评价等、进行问卷调查等功能模块。
第二部分功能介绍一、进入学生空间在网络连接正常的情况下，进入国家开放大学学习网，选择学生登录，显示国家开放大学登录页面，如图1-1所示：图1-1输入用户名和密码，点击用户登录按钮，成功进入学生空间页面，如图1-2所示：图1-2页面头部全局导航区：包括空间信息显示、搜索、隐私设置、空间装扮、退出。
页面左侧是功能区：包括用户个人信息、课程学习、学务管理、知识管理、校园生活、交流互动、评价管理及其他功能等。
页面左侧是交流区：包括用户动态区、站内短信、消息、好友交流区、热门话题等功能模块。
二、页面头部全局导航区（空间信息区）如图2所示，本区域主要包括空间信息的展示，个人的常规操作等内容。
图2空间信息显示此区域登陆状态下显示国家开放大学logo(点击进入国家开放大学门户首页)和所属分部，如图2中1区域所示。
搜索通过此功能可对课程、教师、同学进行全站搜索。
搜索教师输入所要查找教师的用户名或真实姓名进行全站搜索，搜索结果如下图2-2-1所示，点击用户真实姓名可以进入访问空间图2-2-1搜索学生输入所要查找学生的学号或真实姓名进行全站搜索，搜索结果如下图2-2-2所示，点击用户真实姓名可以进入访问空间图2-2-2搜索课程输入课程代码或课程名称进行全站查询，搜索结果如下图2-2-3所示。
图2-2-3隐私设置学生可以对自己的个人空间内容进行隐私设定（见图2－3），隐私设定主要针对个人对外展示页的设定，设定后非本人用户访问时会根据权限显示对应内容。
设置内容为所有人可见、好友可见、仅自己可见，默认设置为对所有人可见。
北大学习网站简要操作手册
1.登录网站，网址 用户名是学号，初始密码是身份证号码，身份选择“学生”
2.学习空间首页主要功能区：“个人信息”可以查看个人详细信息，考试安排、考试成绩查询等；“选课选考试”--查看选课计划、考试安排；“学习园地”是看课件、做作业、参加答疑、论文写作、论坛等学习功能的入口；“最新消息”有最新的教学教务通知，请注意查看：
3.“个人信息”功能页
4.“选课选考试”功能页：
5.“学习园地”功能区：首先选取课程，默认的是第一门课程，目前学习园地课程首页有新旧两种版本，不同课程不同：
旧系统（如下图社会主义市场经济这门课程）的课程需要做作业、课件点播点、语音答疑只需要直接点击课程首页相应功能按钮进入
采用新系统的课程，例如毛泽东思想，做作业、看课件、听答疑需要中转，请点击“进入课程网站”
中转后，点击“作业系统”做作业，点击“语音答疑”听答疑，点击“课程学习”中各章节收看课件
作业系统：是一个弹出窗口，如没有弹出窗口请先设置浏览器允许弹出窗口，或者查看是否有拦阻提示，允许弹出（设置方法参考下面新作业系统说明），做作业的过程请把作业答案在本地文件留存并每隔20分钟临时保存一次，以防系统异常。
旧作业系统界面
新作业系统界面
允许弹出窗口设置方法：找到浏览器的“菜单”---“工具”---”Intenet选项”
在”安全“选项中点击受信任的站点，添加为信任站点，”隐私”选项中去掉阻弹出窗口
答疑系统
旧课件系统：依次选择专业、课程、章节，一步步进入，如首次收看未能正常播放请安装课件首页提示的功能插件；
新课件系统：如黑屏不能正常播放课件请检查是否安装有flash播放器插件，请安装插件或者换成内嵌该插件的浏览器，例如360浏览器并在不同模式下切换试试，一般是高速模式。
学校网络平台操作指南
学校网络平台操作指南一、登录学校网络平台在学校网络平台上进行各项操作前，首先需要登录账号。
打开浏览器，输入学校网络平台的网址，进入登录页面。
输入正确的账号和密码，点击登录按钮，便可成功登录学校网络平台。
二、个人信息管理登录成功后，点击个人中心或个人信息，可以查看和管理个人的基本信息。
包括姓名、性别、年级、班级等。
如果有信息需要更新或修改，可以点击编辑按钮进行修改。
三、查看课程信息学校网络平台上有专门的页面提供课程信息。
学生可以在该页面上查看自己所属班级的课程表，了解每天上什么课，何时上课。
同时，还可以查看任课教师的相关信息。
四、提交作业学校网络平台为学生提供了在线提交作业的功能。
在作业发布后，学生可以在指定时间内通过学校网络平台上传作业。
点击对应课程的作业栏目，然后选择要上传的文件，最后点击提交按钮即可完成作业的提交。
五、在线学习资源学校网络平台上还提供了丰富的在线学习资源。
学生可以通过该平台查阅课本资料、学习教学视频、参与在线讨论等。
这些资源能够帮助学生更好地理解和掌握知识。
六、在线考试学校网络平台上设有在线考试功能。
老师可以设置在线考试题目和规则，并在特定时间发布考试。
学生可以通过平台登录后参加考试，完成考试后即时获得成绩和反馈。
七、查看成绩学校网络平台上提供了查看成绩的特定页面。
学生可以在该页面上查询自己的各项成绩情况。
包括平时作业、考试成绩等。
通过及时查看成绩，学生可以及时了解自己的学习情况，及时进行调整和改进。
八、学生留言板学校网络平台上有学生留言板功能。
学生可以在该平台上发布自己的问题和疑惑，与同学和老师进行交流和讨论。
通过留言板，学生可以互相帮助解答问题，促进学习和思考。
九、学校通知公告学校网络平台上有专门的通知公告栏目，用于发布学校内部的重要通知和公告。
学生可以在该栏目下及时了解学校的最新动态，包括学校活动、行政安排等信息。
十、安全和隐私保护学校网络平台对用户的个人信息和隐私进行保护。
北京师范大学(网络教育)学习平台使用操作说明
北京师范大学（网络教育）学习平台使用操作说明1、在使用前，请认真阅读《北京师范大学网络教育学生学习指导》2、根据提示登陆学习平台，提示“修改密码”，请将新密码设为原密码的倒写，如原密码为“881018”，新密码则设为“810188”，这样以便查看，及时提醒。
3、密码修改完成后，请进行“个人信息核对”。
核对步骤：登陆平台→个人空间→个人信息请将已有的准确信息填入，联系电话若有更改，请及时上平台改正，并联系相应的班主任，教学活动或重要通知，我们将以短信的方式发送。
4、了解专业整个学年开设的课程，查询方法：登陆平台→教务管理→培养计划查询→培养计划选择→课程设置5、了解本学期开设课程，以便检查核对教材，查询方法：登陆平台→教务管理→选课查询若教材有差异，请及时跟班主任联系6、知道每学期每门课程的成绩，以便及时知道通过与否，是否补考，查询方法：登陆平台→教务管理→学生成绩查询若不能参加考试，可在考前2周提交《重修申请表》，为保证顺利按时完成学业，请尽量按时参加考试不缺考。
7、学习课程：登陆平台→在线学习→点击相应课程→学习资料→点击相应资源名称8、做作业：登陆平台→在线学习→点击相应课程→课程作业→点击下载作业须以纸制的形式上交，上交时，下载“北师大作业封面模板”为封皮。
上交时间为6月1日—6月10日，其中公共课会以面授形式安排作业辅导，时间以短信形式另行通知，作业占学习成绩的30%。
9、考前辅导资料来源：（1）登陆平台→在线学习→点击相应课程→课程文件夹→点击需要的文件资料（2）登陆平台→资源中心→课程期末考试指导此资源中心也提供各课程学习指导，详见网上10、本科统考辅导：登陆平台→在线学习→公共基础课统考辅导→点击相关课程专升本须通过大学英语、计算机统考，若获得全国计算机等级考试一级B 或以上级别证书者可免考“计算机应用基础”；除英语专业学生外，获得全国公共英语等级考试（PETS）三级或以上级别证书者，可免考“大学英语”(大学英语四、六级免考规定请咨询各校外学习中心)；入学注册时年龄满40周岁的非英语专业学生可免考“大学英语”；除英语专业外，户籍在少数民族聚居地区的少数民族学生（少数民族的界定以《试点高校网络教育部分公共基础课全国统一考试文件汇编》中的标准为准）可免考“大学英语”。
教育云平台学生网络学习空间用户使用手册
学生网络学习空间用户使用手册文档编号：版本信息：建立日期：创建人：王雪审核者：批准人：批准日期：编辑软件：Microsoft Office 2013 中文版文件状态：「」草稿「√」正式发布「」正在修改文档修订记录*变化状态：C——创建,A——增加，M——修改，D——删除文档审批信息目录1.引言 (5).编写目的 (5).读者对象 (5)2.软件综述 (5).系统简介 (5)3.操作说明 (5).添加应用 (5).调整布局 (6).设置风格 (7).公有空间预览 (8).空间管理 (9)基本信息 (9)我的导航 (10)好友管理 (10)好友申请 (11)相册管理 (11)创建相册 (11)上传照片 (12)相册管理 (12)照片管理 (13)视频管理 (14)创建文件夹 (14)上传视频 (14)文件夹管理 (15)视频管理 (15).进入云学习中心 (16).查看所属学校、班级空间 (16).空间通用功能操作说明 (16)拖动模块 (16)改变模块大小 (17)设置 (19)缩放大小 (20)删除模块 (21).学习工具 (21)我的作业 (21)我的微课 (22)我的云盘 (22)我的专题 (23)我的游戏 (23).互动工具 (24)我的博文 (24)精彩博文 (24)我的好友 (24)我的帖子 (25)留言板 (26).常用工具 (26)个人信息 (27)快捷链接 (27)视频与Flash (28)音乐播放器 (29)视频与Flash (29)天气预报 (30)相册 (31)课程表 (32)日程 (33)网络搜索 (34)字典 (34)1.引言1.1.编写目的编写本用户使用手册的目的在于更好的服务于使用者，明确本软件的功能、软件的作用、软件的操作，帮助用户理解及操作本软件，使用户能够快捷的掌握此软件的各项功能。
并且为用户更好的了解此系统提供了便捷的条件。
1.2.读者对象本文读者对象主要为使用本系统的教师、学生、家长、管理者等。
国开学习网辅导教师教师空间使用手册
辅导教师教师空间使用手册目录登录教师空间 (2)教师空间基本功能 (2)1. 课程教学 (5)2. 教研团队 (7)3. 跨机构任教 (7)4. 管理监控 (8)5. 评价情况 (11)6. 资料管理 (12)7. 个人信息 (13)登录教师空间登录国家开放大学学习网，点击右上角登录（红色方框标注）登录国家开放大学学习网，点击右上角“登录”，进入教师空间登陆页面，输入用户名和密码，点击“登录”按钮，进入到教师空间。
教师空间基本功能头部全局导航：点击国家开放大学标志进入国家开放大学门户，责任教师和辅导教师在国家开放大学标志会注明所属分部。
搜索框：在搜索输入框内，选择搜索课程、老师或同学；隐私设置：隐私设置是对他人访问您空间时所显示的信息内容的设置。
点击隐私设置跳转进入隐私设置页面，设置项内容为所有人可见、好友可见、仅自己可见，默认设置为对所有人可见。
空间装扮：点击“空间装扮”进入空间装扮页面，选中所喜欢的风格；退出：退出教师空间，请点击“退出”。
编辑空间名称和个性签名：点击所示的，在上方输入框内编辑空间名称和个性签名；个人头像：点击头像即红色方框标注区，可进入个人信息管理页面，此页面可查看、修改部分个人信息；点击头像下姓名（红色方框标注），可以显示本人姓名、工号、所属机构、上次登录时间。
通知公告区：点击标题进入详细公告页面，注明是哪个机构发出的通知公告，点击更多可以看到所有公告列表。
心情动态：进入心情展示页面，查看他人与我的心态互动；交流互动：站内信：点击站内信和数字页面中间区域切换为站内短信列表页，站内短信图标后所跟数字表示未读取站内短信数量。
消息：点击消息和数字页面中间区域切换为消息列表页，消息图标后所跟数字表示未读取消息数量。
老师与同学：默认分组为我的同事和我的学生，辅导教师可以看到自己的学生，主持教师和辅导教师看到自己所属机构的同事。
点击好友的头像可以进入到好友的空间，好友留有QQ号码的话，点击可以进行QQ通信，点击可以发送站内信。
5分钟学懂国开学习网操作.doc
5分钟学懂《国开学习网操作指南》
为了让基层电大管理员、辅导教师和学生熟悉学习网工作和学习流程，特制作史上最最简易的《国开学习网操作指南》，让你轻轻松松抓住重点，快快乐乐高效完成工作和学习。
一、系统管理员主要工作：
1.○注为新用户注册账号
2.○选为学生选课
3.○分为学生分班；为班级分配辅导教师
4.○查查看报表系统，了解行为数据
5. ○导导出形考成绩
二、辅导教师的主要工作：
1.○查查询考试方式
2. ○补补充完善部分课程的考核设置
3.○传传达教学信息
4. ○评评阅主观题
5. ○审审核学生成绩
三、学生的主要任务：
1.○查查询考试方式
2. ○上上直播课、上面授课
3. ○看观看教学资源
4. ○开开启一个新话题（课程讨论区）
5. ○回回复课程讨论帖
6. ○做完成形考题
7. ○考终结性考试
8.○核核查考试成绩。
国开学习网学生使用手册(新疆电大简洁版)
国开学习网学生使用手册
一、登陆学生空间
登录，选择“学生”身份登录
注：用户名为学号
密码是123456 或者出生年月
如遗忘密码，请联系所在教学点的老师。
二、网上学习主要步骤
1、在“课程学习”栏目下点击“我的课程”打开我的课程信息，分为已学课程、在学课程两个标签。
已学课程——表示本人已经学完的课程，按照课程结束时间先后排列，展示七条最近学完的课程，每门课程展示中包括：课程名称、教师、学分、形考成绩、终考成绩、总成绩。
在学课程——表示已选课程列表及课程教学信息区，在已选课程列表中点击课程名称可跳转到相应的课程学习页面。
2、点击：“进入课程”------浏览文本及视频资源，可在相关栏目下见“讨论区”。
在讨论区中发帖讨论。
3、制定学习计划
用户可以创建自己的学习计划，并且按照月＼周＼日试图查看计划内容及编辑，并可以在计划结束后对于计划自己给予评价。
4、参加网上实时教学活动
课程学习——教学活动中，可以显示本人已选课程的所有相应的教学活动信息
参加实时教学活动，按照规定的时间要求，进入学习网参加由国开教师组织的实时答疑活动。
5、查看自己的学习信息。
用户可查看自己网上学习统计数据，包括课程名称、在线学
习时长、论坛发帖、形考成绩、终考成绩、笔记等。
三、网上教学学习要求
2015年秋季学期，学生网上学习要求不变，依旧执行“11521”即登陆次数、登陆时间、浏览资源、发（回）帖、参加网上教学活动等。
四、其他说明
此稿为初稿，如有变动，后期修订完善。
学习网介绍2016春-3
回答：
1、若学生是此提示，请辅导教师在教务系统核查是否处在学籍异动过 程中，若教务系统已异动成功，联系学校相关管理部门告之电大在 线相关技术老师更新数据； 2、若老师登录提示无用户，则联系机构管理员为教师注册用户。
二、常见问题汇总
备注：
1 、新建教师用户不要修改教师编号； 2 、新注册用户名不要用中文； 3 、导入模板勿修改，均为文本格式； 4 、国开网上教学工作群 ：60915740 5 、登录空间点击右上角“帮助”，可查询学习网基本操作。 6 、空间中的选课、分班数据次日同步到学习平台，moddle学习 平台成绩数据次日同步到空间。
（二）功能变化
●已完成 1.增加三级选课功能（分部、学院、学习中心） ●将会开发 1.教师课程批量关联 2.教师对应课程数据统计 3.多门课程成绩批量导出 ●正在开发 1.分班 （1）三级基础分班（分部、学院、学习中心） （2）分部、学院可对本机构及下级机构分班、组班 （3）针对课程一键分班 2.课程观察员可查看课程动态栏目内的课程资源 3.系统观察员 4.用户自行密码找回 5.消息推送，如教师更新资 源、好友动态变化。 6.教师信息互动 7.空间内完成文本教学活动 8.删除选课
感谢学校各位领导的支持！
感谢各位老师的聆听！谢谢！
分部管理员
教学管理员
责任教师
学习中心管理员
教学管理员
辅导教师
分配课程，即可完成跨机 构任教。
管理空间
管理空间
教师空间
一、空间整体介绍
（六）学习网基本数据、操作流程
非 试 点 单 位 试 点 单 位
1.管理员权限注册用户 2.分部管理员权限设置开设课程
1.机构管理员管理本机构教师用户， 新建、删除、分配权限。 2.分部管理员权限设置开设课程。 3.机构管理员权限为教师关联课程。 4.机构管理员权限导入学生选课数据。 5.机构管理员权限为学生分班、分配 辅导教师。 6.学生学习，做作业；教师批改作业。
辽宁省干部在线学习网学员操作手册
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- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
三、功能区
课程学习
点击我的课程将打开我的课程信息，分为已学课程、在学课程两个标签，如图
3-1-1所示
图3-1-1-1
已学课程
已学课程类别中显示本人已经学完的课程，按照课程结束时间先后排列，展示 七条最近学完的课程，每门课程展示中包括：课程名称、教师、学分、形考成绩、 终考成绩、总成绩。 （见图3-1-1-2所示）
页面左侧是交流区：包括用户动态区、站内短信、消息、好友交流区、热门话题 等功能模块。
二、页面头部全局导航区（空间信息区）
如图2所示，本区域主要包括空间信息的展示，个人的常规操作等内容。
图2
空间信息显示
此区域登陆状态下显示国家开放大学logo（点击进入国家开放大学门户首页）和所属分部，如图2中1区域所示。
可进入详细查看计划内容。
图3-1-2-2
用户还可对计划进行搜索，在搜索栏，输入关键字或全称，选择全部\已结束 \未开始\进行中等状态，默认状态为全部，点击搜索，则出现搜索列表（见图
3-1-2-3）。
图3-1-2-3
学生可以查看本人可参加的学习活动，或通过条件检索查看以往学习活动，学 习活动包括两部分教学活动和午间直播室两类，学生可以点击课程名直接参加学习 活动。学习活动界面如图3-1-3所示。
图3-1-1-4
用户可以创建自己的学习计划，并且按照月\周\日试图查看计划内容及编辑,
并可以在计划结束后对于计划自己给予评价。
我的计划
我的计划中可查看自己已创建的计划，包括今日计划列表和日\周\月视图中 的计划列表（见图3-1-2-1）。
今日计划列表显示当日计划，默认显示3条，如计划大于3条，将滚动显示。
备注：
课程名称：当前结束课程名称； 教师：本人所在课程班级的辅导教师姓名，点击教师姓名可访问教师空间； 学分：学分显示此门课程合格修完应得学分； 形考成绩：自己本门课程最终形考成绩总分； 终考成绩：自己本门课程最终终考成绩总分； 总成绩：自己本门课程最终总成绩； 已修完课程有两个状态：合格、不合格，按照最终考核总成绩计算是否合格。
第二部分功能介绍
一、进入学生空间
在网络连接正常的情况下，进入国家开放大学学习网，选择学生登录，
显示国家开放大学登录页面，
如图1-1所示：
图1-1
输入用户名和密码，点击 用户登录按钮，成功进入学生空间页面，如图1-2所
示：
图1-2
页面头部全局导航区：包括空间信息显示、搜索、隐私设置、空间装扮、退出。
页面左侧是功能区：包括用户个人信息、课程学习、学务管理、知识管理、校园 生活、交流互动、评价管理及其他功能等。
搜索
通过此功能可对课程、教师、同学进行全站搜索。
搜索教师
输入所要查找教师的用户名或真实姓名进行全站搜索，搜索结果如下图2-2-1所示， 点击用户真实姓名可以进入访问空间
图2-2-1
搜索学生
输入所要查找学生的学号或真实姓名进行全站搜索，搜索结果如下图2-2-2所 示，点击用户真实姓名可以进入访问空间
图2-2-2
教师回复列表显示该课程教师已回复的问题，左上方带有课程名称
閉贮歆大学云U，点击标题可以进入相应问题的详情页面（图3-1-4-4所示），若要
回复，输入内容，点击确定即可。
图3-1-4-3
图3-1-4-4
继续提问或我要提问都可在本课程下重新提出问题，点击继续提问或我要提问
将弹出如图3-1-4-5所示对话框，输入问题标题、问题内容点击确定即可。
搜索课程
输入课程代码或课程名称进行全站查询，搜索结果如下图2-2-3所示。
图2-2-3
隐私设置
学生可以对自己的个人空间内容进行隐私设定（见图2－3），隐私设定主要针
对个人对外展示页的设定，设定后非本人用户访问时会根据权限显示对应内容。设 置内容为所有人可见、好友可见、仅自己可见，默认设置为对所有人可见。
图3-1-1-2
在学课程
在学课程列表中 （见图3-1-1-3）显示已选课程列表及课程教学信息区， 课程列表中点击课程名称可跳转到相应的课程学习页面
课程教学信息区中，教学活动（见图3-1-1-4）显示本人已选课程的所有相应
的教学活动信息，面授安排（见图3-1-1-3）可查看本人所在学习中提问数表示对某一门课程的提问总条数。
学生回复数表示其它学生对该门课程所提问题的回复条数。
教师回复数表示教师对该课程所提问题的回复条数。
图3-141
点击问题列表中的详情，可进入对应课程问题的详情页，课程问题详情页分教
师回复、教师未回复两个标签，如下图3-1-4-2所示。
图3-1-4-2
教师回复（图3-1-4-3）
电大在线远程教育技术有限公司
2013年12月
第一部分前言
前言
本手册是为国家开放大学学生建立的一本操作说明手册，系统地介绍了国家开放大
学学生空间各项操作。内容涉及：终身学习档案、个人知识库、学习活动、选课学习、 断点续学、学习进度跟踪、学习笔记、好友动态、校园生活、在线提问、交流互动、对 课程与教师的评价等、进行问卷调查等功能模块。
说明：
已经结束的活动，活动资料栏中会有整理好的资料，学生可直接点击查看，点 击H查看视频，点击丽可播放音频。正在进行中的活动可直接点击题目参加。
图3-1-3
学生在课程学习时，可通过提供在课程下提问的快捷功能提问，教师和同学均
可对问题回复，点击我的问题，可查看到自己所提问题列表（用户可按照课程编号、
名称以及标题关键字对问题进行搜索），还可查看教师、同学回复情况，如图3-141所示。
中的计划列表将计划按照日历表的方式呈现，点击可切换到相 应视图呈现，点击计划可查看详情。状态为未开始、进行中状态的计划附有编辑和 取消功能，能对计划内容进行修改；状态为已结束的计划不能再进行修改，附有评 价功能，可对本计划进行打分评价。
图3-1-2-1
计划管理（查看计划列表、创建新的计划）
计划管理可以查看到自己创建的所有计划列表（见图3-1-2-2），点击计划标题
空间装扮
用户可根据自己喜好对个人空间进行更换页面风格的设置，风格分为人文、现 代两个标签 （如下图2-4-1所示），每个标签下默认有两个皮肤可供选择， 选中某一 图片后，背景根据所选皮肤进行预览展示，点击确认后，保存当前操作所存皮肤， 当前皮肤上显示已被选择图标，如图2-4-1所示已选择了人文标签下的初春皮肤。