高考历史一轮专题复习 两次工业革命实用课件
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高考历史一轮复习 8.15两次工业革命课件
【名师指津】 3.工业革命对城市化进程的推动 (1)蒸汽机的发明和使用,工厂制日益普及。 (2)交通运输的迅速发展,为人口流动、制成品和原材料的流通,提 供了快捷、安全的交通工具。 (3)市场不断扩大,商品经济日益繁荣等,所有这些都推动了城市的 发展。
⑤社会关系:_工__业__资__产__阶__级__和工业无产阶级成为社会的两大阶级。 ⑥上层建筑:纷纷进行社会变革,进一步巩固了_资__产__阶__级__统治。 ⑦经济思想:自由经营、自由竞争和_自__由__贸__易__。 ⑧对外政策:加快了_殖__民__扩__张__和殖民掠夺的步伐。
(2)表现。 ①政治上:19世纪末20世纪初,世界基本被资本主义列强瓜分完毕, _亚__非__拉__地区基本上都沦为殖民地或半殖民地。 ②经济上:世界贸易额增长三倍左右;非工业国家与工业化国家之间 的国际分工日益明显。
【易错提醒】正确区分世界市场的内涵 (1)指在世界范围内通过对外贸易联系起来的各国市场的总和。(2)资 本主义世界市场既包括资本主义国家国内市场,也包括资本主义国家 控制的殖民地半殖民地市场。
(3)影响。 ①生产力:生产力极大提高,进入“蒸汽时代”。 ②生产组织形式:_工__厂__成为工业生产的主要组织形式。
【名师指津】 1.手工工场与工厂制度的异同点
方面 生产工具 生产规模
性质 生产方式
手工工场
工厂制度
手工生产
大机器生产
较小
较大
资本主义的生产组织形式
分工合作
③国民经济结构:农业所占比重相对减少,_工__业__作用日益重要。 ④城市化进程:_城__市__在国家社会经济中的地位日益重要,城市化进 程明显加快。
【名师指津】 4.世界市场形成的特点 世界市场的形成过程是随着资本主义的发展和对全球的侵略扩张逐步 实现的。 (1)资本主义生产力的发展是世界市场形成的根本原因。(2)资本主义 世界市场的形成也是殖民扩张的过程。
高三历史一轮复习精品课件4:两次工业革命
[易误指正] 正确区分工业革命开始和结束的标志 工业革命开始的标志是哈格里夫斯发明的珍妮纺纱机,不
是凯伊的飞梭,也不是瓦特改良的蒸汽机。工业革命完成的标
志不是大机器生产取代工场手工业,而是机器制造业的建立。
[辨析比较]
工场与工厂
工场是以手工劳动为主,以分散的家庭生产为组织形式为机器的
清单梳理
第二次工业革命
个性点拨
[轻巧识记]
第二次工业革命
[概念阐释]
垄断组织
是指在资本主义社会的一个或几个经济部门中居于重要
地位的大企业之间的联合。它们凭借这种联合所建立的统治地
位,控制相应部门的商品生产,瓜分销售市场、原料产地和投
资场所,规定垄断价格,攫取高额利润。垄断组织在本质上是
资本主义生产关系的局部调整。
①第二次工业革命出现于 19 世纪末 20 世纪初,以_电__力__ 的发明与使用为显著特征。__内__燃__机___的创制和使用是另一项 具有深远影响的成就。_科__学___与技术的紧密结合,使新发明和 新技术层出不穷并迅速广泛应用,极大地发展了社会生产力。
②工业革命为_世__界__市__场___的发展和_人__类__文__明___进步奠定 了雄厚的物质基础和先进的技术基础,促成了_世__界__市__场___的基 本形成,推动了__世__界__经__济__的发展。
联系
①都是资本主义生产力发展的必然结果,都是资本主 义生产关系变化的重要表现。②都是资本主义生产的 重要组织形式,都促进了资本主义的迅速发展。③工 场手工业为工厂制度的形成提供了经验,垄断组织是 在工厂制度的基础上形成的,一定程度上适应了社会 化大生产的需要
主题二
两次工业革命的影响
据下述史料分析工业革命产生了哪些影响?
高三历史一轮复习课件2.2 两次工业革命(人教版必修2)
《金版新学案》
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பைடு நூலகம்
(1)根据材料一说明 18世纪后期世界发生
了哪些变化?简析其
原因。 答案: (1)世界市场 不断扩大;商业交换 的品种增多。原因:
新航路的开辟;殖民
扩张的加剧
结束放映
栏目导引
史 料 研 习 资本主义世界市场形成 [读史三步曲] 材料二 1869年苏伊士运河通航,使 欧洲到印度的航路缩短了4 000英里。 (2)根据材料二, 1914年竣工的巴拿马运河则使旧金 简要概括科技 山到利物浦的航程近了5 666英里。 进步促进资本 轮船的不断更新使航速大大提高, 主义世界市场 欧美航程从42天缩短为5天,从伦敦 到加尔各答也由3个月减为18天。此 最终形成的主 外海底电缆的铺设,跨洲铁路的修 要表现。 建,都加强了洲际联系。②有线电 报、电话和无线电报的普及,使世 答案: 新式交通工具和电讯器材的出现;运河的修 界通讯网络得以形成。
《金版新学案》
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栏目导引
史 料 研 习 资本主义世界市场形成 [史料应用] 材料一 在(公元)1500年以前,阿 拉伯和意大利商人在亚欧大陆上 从一个地区运货到另一个地区, 而货物主要是奢侈品、香料、丝 绸、宝石及香水。但是到18世纪 后期,新世界的种植场生产的大 量砂糖、咖啡及棉花等大部分运 往欧洲出售;西班牙人也向新世 界引进欧洲各种水果,如橄榄以 及葡萄。①美洲的特产也被流向 世界各地,如玉米、马铃薯、西 红柿、番薯、花生、各种豆类及 南瓜、可可等。 ——吴于廑、齐世荣主 编《世界史· 近代史》
《金版新学案》
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第一步:粗读 材料二反映科技 的进步促进了资 本主义世界市场 的形成
栏目导引
史 料 研 习 资本主义世界市场形成 [读史三步曲] 材料一 在(公元)1500年以前,阿拉 伯和意大利商人在亚欧大陆上从一 个地区运货到另一个地区,而货物 主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石 及香水。但是到18世纪后期,新世 界的种植场生产的大量砂糖、咖啡 及棉花等大部分运往欧洲出售;西 班牙人也向新世界引进欧洲各种水 果,如橄榄以及葡萄。①美洲的特 产也被流向世界各地,如玉米、马 铃薯、西红柿、番薯、花生、各种 豆类及南瓜、可可等。 ——吴于廑、齐世荣主编 《世界史· 近代史》
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பைடு நூலகம்
(1)根据材料一说明 18世纪后期世界发生
了哪些变化?简析其
原因。 答案: (1)世界市场 不断扩大;商业交换 的品种增多。原因:
新航路的开辟;殖民
扩张的加剧
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栏目导引
史 料 研 习 资本主义世界市场形成 [读史三步曲] 材料二 1869年苏伊士运河通航,使 欧洲到印度的航路缩短了4 000英里。 (2)根据材料二, 1914年竣工的巴拿马运河则使旧金 简要概括科技 山到利物浦的航程近了5 666英里。 进步促进资本 轮船的不断更新使航速大大提高, 主义世界市场 欧美航程从42天缩短为5天,从伦敦 到加尔各答也由3个月减为18天。此 最终形成的主 外海底电缆的铺设,跨洲铁路的修 要表现。 建,都加强了洲际联系。②有线电 报、电话和无线电报的普及,使世 答案: 新式交通工具和电讯器材的出现;运河的修 界通讯网络得以形成。
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史 料 研 习 资本主义世界市场形成 [史料应用] 材料一 在(公元)1500年以前,阿 拉伯和意大利商人在亚欧大陆上 从一个地区运货到另一个地区, 而货物主要是奢侈品、香料、丝 绸、宝石及香水。但是到18世纪 后期,新世界的种植场生产的大 量砂糖、咖啡及棉花等大部分运 往欧洲出售;西班牙人也向新世 界引进欧洲各种水果,如橄榄以 及葡萄。①美洲的特产也被流向 世界各地,如玉米、马铃薯、西 红柿、番薯、花生、各种豆类及 南瓜、可可等。 ——吴于廑、齐世荣主 编《世界史· 近代史》
《金版新学案》
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第一步:粗读 材料二反映科技 的进步促进了资 本主义世界市场 的形成
栏目导引
史 料 研 习 资本主义世界市场形成 [读史三步曲] 材料一 在(公元)1500年以前,阿拉 伯和意大利商人在亚欧大陆上从一 个地区运货到另一个地区,而货物 主要是奢侈品、香料、丝绸、宝石 及香水。但是到18世纪后期,新世 界的种植场生产的大量砂糖、咖啡 及棉花等大部分运往欧洲出售;西 班牙人也向新世界引进欧洲各种水 果,如橄榄以及葡萄。①美洲的特 产也被流向世界各地,如玉米、马 铃薯、西红柿、番薯、花生、各种 豆类及南瓜、可可等。 ——吴于廑、齐世荣主编 《世界史· 近代史》
高考历史一轮复习两次工业革命(内部课件)
哈格里夫斯与珍妮纺纱机
知 识 研 读
知识梳理
(二)英国工业革命的进程: 1.开始标志:18世纪60年代,哈格里夫斯发明 了“ 珍妮机 ”。 2.主要发明:1785年,瓦特研制成 改良蒸汽机 3.交通运输工具的革新:( ) 4.完成标志:1840年前后,英国的 基本上取代了 ,率先完成工业革 命。
工业革命的消极影响
1、无产阶级遭到日益深重的剥削和压迫;
Байду номын сангаас
2、亚非拉等落后地区加快了殖民地、半殖民地化 进程,受到日益严重的掠夺,使东方从属于西方。
3、生产力的发展,自然资源的被过渡开发;以煤为燃 料的蒸汽机车和蒸汽轮船的出现,造成严重的环境污 染,人与自然的矛盾开始日益突出。
(四)工业革命的扩展及其对世界的影响 1、扩展方向: 英国 2、美国工业革命 (1)特点:机床的出现和通用部件的标准化生产 (2)影响:使美国机械制造业迅速处于领先地位, 摆脱了对英国的依赖。 欧美大陆
世 界 连 接 为 一 体
含义:以资本主义世界市场的形成 为主要标志,以国际贸易和 殖民主义为手段,以物资和 物种交流、人口迁徙与种族 融合、各种文化的交流 与撞击、各种社会形态的 冲突与选择为主要内容的 世界一体化过程。 时间:19世纪末20世纪初
世 界 连 接 为 一 体
1、第二次工业革命的影响 2、交通运输工具的变革,使得远程运输 原因 更为广泛、安全、便捷 3、电信工具的创新加速了商业信息的传 播与交流,使得人们的跨时空联系日趋 频繁和便利 1、促进了世界农业的发展 积 2、使生产的社会化程度提高 极 3、促进了全球性文化交流的扩大 影响 1、拉大了东西方世界的经济发展差距 消 并导致亚非拉美人民反帝反封建 民族民主运动的高涨; 极 2、列强之间矛盾和冲突加剧, 最终引发世界战争。
高考历史一轮复习必修二第8讲 两次工业革命(共24张PPT)
重商主义与自由放任政策
1672年和1692年英国政府又先后颁布《航海条例》,到 1849年废除大部分《航海条例》。1854年,外国的商船 被准许从事英国沿海的贸易,至此,《航海条例》所规定 的限制完全取消。英国完全取消《航海条例》
•A.表明英国已无力主导世界市场
•B.说明自由主义已成为英国的经济政策
二、第一次工业革命的发明
• 时间:18世纪60年代——19世纪中期
部门
发明创造
发明人
棉纺 纺纱 珍妮纺纱机 哈格里夫斯 织业
国籍 英国
水力纺纱机 阿柯莱特 英国 织布 水力织布机 卡特莱特 英国
职业 织工
钟表匠 理发匠
动力
交通 运输
改良蒸汽机 汽船
火车
瓦特 富尔顿
英国 美国
史蒂芬孙 英国
第一次工业革命发明的主要来源
技术来源 来源于实践,科学和技术尚未 来源于科学,科学和技术真正结合在
真正结合
一起
标志成就
改良蒸汽机
内燃机、电力
工业部门
轻工业
重工业
生产形式
工厂取代工场
大企业时代(垄断组织)
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ世界市场
世界市场初步形成
世界市场最终形成
阶段
自由资本主义时期
垄断资本主义时期
政策
自由放任的政策
凯恩斯主义
世界市场的最终形成
形成的方式:国际贸易、资本输出、武力逼迫 •国际贸易:工业革命后,英国率先成为世界工厂,随后其 他欧美工业国也开始分享英国世界贸易中心的地位;交通 运势的改进和通讯技术的发明使世界之间的贸易更加便捷 ;在英国的推动下,自由贸易取代了关税保护 •资本输出:第二次工业革命后,对外投资规模不断扩大 •武力逼迫:武力通商、殖民统治,世界几乎被瓜分完毕 表现:欧美工业国可以从全世界范围内获得它们需要的原 材料和初级产品,同时倾销工业品和投资;货币可以自由 兑换;一国发生经济危机会波及全世界
高考历史一轮复习课标通史版课件第36讲两次工业革命与世界市场的形成
——帕尔默
◆读史指导
史料中画线部分表明亚洲、非洲、美洲都已经成为英国的原料产地和
商品市场,英国成为“世界工厂”和世界贸易中心。
◆史料应用
指出史料是从哪一角度对工业革命进行评价的。并作简要说明。
提示 从经济发展(全球化)的角度,分析了工业革命对资本主义世界市
场形成的促进作用。
考点1
栏目索引
一、工业革命对西方经济和社会结构的影响
变化,②说明城市化是工业化的结果,对工业化具有推动作用,同时也产
生了消极影响。
◆史料应用
考点1
栏目索引
(1)据史料1,结合所学知识,分析归纳第一次工业革命的特点。
提示 ①生产方式:机器生产代替手工劳动。
②技术来源:来源于手工工匠的实践经验,科学和技术尚未真正结合。
③开始部门:首先发生在纺织部门。
④范围:首先发生在英国,后缓慢扩展到其他国家。
1.工业革命极大地提高了社会生产力,使人类由农业文明时代迈进工业 文明时代,工业资本主义逐渐成为社会的主要经济组织形式。机器大生 产的使用和推广,摧毁了国内一切前资本主义的小生产方式。 2.工业革命引起了经济格局的变动和产业结构的变化。工业革命使第 二产业(工业)和第三产业在国民经济中的比重不断上升。经济格局和 产业结构的变化过程,也是城市化的过程。
(2)据史料2,结合所学知识,说明工业革命是怎样推动城市化进程的。
提示 ①蒸汽机的发明和使用,使工厂制日益普及。
②交通运输的迅速发展,为人口流动、工业制成品和原材料的流通提供
了快捷、安全的交通工具。
③市场不断扩大、商品经济日益繁荣等,推动了城市的发展。
(3)综合以上史料,说明工业革命对生产方式以及社会结构的影响。
英国
高三历史一轮复习精品课件3:两次工业革命
• ④19世纪中后期,以欧美资本主义国家世为界主市导场的世界市场基本形成。
• [学法引领] • 第一次工业革命归纳为四个“一” • 一个政治前提:资本主义制度的确立和发展。 • 一次动力革命:蒸汽动力的使用。 • 一个完成标志:机器制造业诞生。 • 一个新时代:人类进入“蒸汽时代”。
• 二、第二次工业革命 • 1.条件 • (1)欧美各国科学家的科学探索取得丰硕成果。 • (2)科学研究成果应用于生产,各种新发明、新技术层出不穷。
自由经营
• (2)对世界市场:
• ①资产阶级竭力在全世界拓展市场,抢占原料产地,使世界贸易的范 围和规模迅速扩大。
• ②蒸汽机车和________的出现大大改变了交通运输条件,世界各地间
的联系更为便捷。
轮船
• ③资产阶级在亚、非、拉美等地建立殖民地或半殖民地,把越来越多 的地区纳入资本主义______________之中。
别
业,规模较大
大、工人集中 成的,规模空前强大
影响
成为城市手工业作 坊和家庭手工业过 渡到资本主义生产 的最初形式
促进了机器的 普及和推广, 使资本主义世 界体系基本形 成
促进了生产力的发展,使 资本主义世界体系最终形 成
比 较
类别
工场制度
工厂制度
垄断组织
①都是资本主义生产力发展的必然结果,都是资本
归纳拓展
• 1.两次工业革命的异同
时间 动力
特点
第一次工业革命
第二次工业革命
18世纪60年代至19世纪中期 19世纪70年代至20世纪初
蒸汽机
发电机、电动机、内燃机
①从英国开始,后来逐渐扩 展到其他国家;
②以棉纺织业、机器制造 业、交通运输业为主;
2025届高考历史一轮总复习两次工业革命时期第47课影响世界的工业革命课件
2
2
10
16
4
10
6
3
0.8万~ 1.0万
50 4 1 9 4
1.0万~ 1.5万以
1.5万
上
32
13
4
—
—
—
5
1
2
1
A.社会阶层固化 C.贫富差距扩大
√B.工业化程度有限
D.税收负担较沉重
解析:根据材料“1840年法国最高纳税人职业表”并结合所学知识可知,
1840年,法国纳税人还主要是土地所有者,而不是工厂家,反映其工业化
——摘编自E.E.里奇等主编《剑桥欧洲经济史》等
据史料并结合所学知识,说明19段、工业革命(工业化)阶段。阶段性特征: “原工业化”阶段,手工工场快速发展;商人参与;使用雇佣劳动。工业 革命阶段,大机器生产;需要大量资本;形成工业资产阶级和工业无产阶 级两大阶级。
——摘自《中学历史教学参考资料》
(1)据史料一及所学知识,从生活方式和自然环境变化的角度简述工业革命 的影响。 [提示] 生活方式变化:工业化城市兴起;人们的生活有所改善;人们的 文化素养得到提高;女性受教育的机会增多。自然环境变化:造成环境污 染严重。
(2)根据史料二并结合所学知识,从生产力、生产关系和全球化三方面分析 说明第二次工业革命是如何影响“全球人类共同体面貌”的。 [提示] 生产力:生产力极大发展,世界主要资本主义国家开始进入“电 气时代”,影响了人类的社会生活;生产关系:生产和资本日益集中,进 入垄断资本主义时代;全球化:资本主义世界经济体系基本形成。
03 研练 重点考题
命题点1 工业革命的扩展 (2023·高考辽宁卷)据下表可知,当时法国( )
1840年法国最高纳税人职业表 (纳税货币单位:法郎)
高考历史第一轮复习2-18两次工业革命课件新人教版必修2
学法点睛 本知识点归纳为“一、一、一”
史观史论
第二次工业革命的影响既有进步性又有局限性,一方面促进 了生产力的发展,另一方面也带来了环境的破坏和贫富分化 的加剧。
实录一 第一次工业革命的发明是生产技术革新的需要推动了新技术 的发明。第二次工业革命则是科学技术研究取得突出成就, 转化为生产力的结果。
角度1 英国首先发生工业革命的原因 提示:(1)可能性
①英国通过资产阶级革命,确立了资产阶级统治,资本主义
进一步发展。 ②英国资产阶级通过殖民掠夺和圈地运动,扩大了资本积累, 增加了雇佣劳动力。 ③工场手工业时期积累了大量的生产技术和科学知识。
(2)必要性:英国具有广阔的市场,在争夺殖民地战争中取得 胜利,成为最大的殖民国家,工场手工业的生产已不能满足 国内外市场不断扩大的需求,所以需要在工业生产领域进行 革命。
学法点睛 本知识点归纳为“四个一”
巧记速记
实录一 第一次工业革命从发明和使用机器开始,发明的成果多 为生产实践经验的总结。发明过程为:纺织→动力→交通。
以蒸汽机的发明为标志,资本主义进入“蒸汽时代”。
实录二
工业革命使资本主义由工场手工业阶段过渡到机器大工
业阶段,既是生产领域的一场大变革,又是社会关系方面的 一场革命。
(3)化学工业的发展:科学家们从煤和石油等原材料中,提炼出多 种化学物质,制成化学合成材料,大大丰富了人类的生活。
(4)钢铁工业:钢产量提高,在制造业和建筑中,人们越来越 多地使用钢材取代原来的木材和铁。
3.影响
(1)新兴工业的诞生:第二次工业革命中,诞生了电力工业、 石油工业和汽车工业等一系列新兴工业。 (2)生产结构: 重化工业 取代轻纺工业,成为工业生产的主要 成分。
高考历史一轮总复习课件 第15单元 工业革命与马克思主义的诞生及世界殖民体系的建立 单元建构 突破篇
时间
1500—1850年 1850—1945年
1945—2000年
主要移出地 欧洲、非洲 欧洲、亚洲
欧洲、非洲、拉丁美洲
主要移入地 美洲
美洲
西欧、北美洲、大洋洲
至1850年,黑人 1846—1924年欧洲移 1960年迁移人口为325
人口迁
奴隶约为1 500 出4 800万,1834— 万,1974年为947.5万
二、欧洲资本主义殖民扩张的三个阶段
阶段
方式
表现
①新航路开辟后,西、葡、荷、
工场手工业时期 (15世纪至18世纪 中期)
推行的是商业资本的殖 民政策,主要是政治上的 移植性和经济上的重商 主义
英、法进行殖民征服,西欧商 业资本主义掀起第一次殖民 高潮;②美洲大部分地区、非 洲沿海地区以及东南亚地区
被纳入资本主义世界体系
①凭借自身经济优势,推
自由资本主义时 期(18世纪60年代 至19世纪70年代)
行炮舰政策,强制实行不 平等贸易;②使更多殖民 地、半殖民地沦为廉价 原料供应地和商品倾销
随着工业革命的完成,西方各 国掀起第二次殖民高潮,向西 亚、东亚、南美等地区进行 纵深扩张
市场
阶段
方式
表现
垄断资本主义阶段(19世 纪70年代以后至20世纪)
人类迈入“电气时代”
生产组织形式
工厂取代手工工场,由分散走 向集中
生产和资本集中,形成垄断组 织
世界市场状况 世界市场逐步形成
世界市场最终形成
拓展延伸 资本主义生产组织形式的三次变化 资本主义的生产形式经历了手工工场、工厂、垄断组织三个阶段。 (1)手工工场是最早以雇佣的方式进行的手工生产,是向大机器生产的过渡 形式; (2)工厂以蒸汽机为主要动力的机械化生产; (3)垄断组织则是以科技为先导、以竞争联合为手段的电气化生产。
高三一轮通史复习两次工业革命时期(1760-1917)+复习课件
【阶段特征】从工业革命到第一次世界大战(18世纪~1918年) 是资本主义的工业革命时期,人类历史发生了翻天覆地的变化。 资本主义在政治、经济、思想等方面向纵深方向发展。在工业 革命的影响下,欧美先进国家确立和完善了资本主义代议制, 社会主义运动兴起,大大推动了人类的政治民主化进程;工业 革命出现和逐步扩展,工业文明时代到来,将人类历史推进到 了“蒸汽时代”和“电气时代”;随着资产阶级革命和改革的 开展,资本主义制度在世界范围内广泛确立,资本主义世界体 系最终形成;科学技术成为推动社会发展进步的主要动力,文 学艺术领域成就非凡。
核心突破四:国际工人运动的阶段特征
阶段
特点
早期(19世纪三 四十年代以前)
①自发的武装斗争②从破坏机器开始③主要是经济斗争
欧洲三大工人运 动(十九世纪三 四十年代)
①工人阶级开始独自进行政治和经济斗争,并把斗争的矛头指向资 本主义制度。②由于没有科学理论作指导,三大工人运动仍带有一 定的自发色彩,斗争目标还有一定的盲目性,工人斗争的口号大多 停留在过去资产阶级在民主革命中所要求的水平上。③标志着无产 阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
【解 析】据材料可知,19世纪工业革命期间,出现专职的 “叫醒工 ”,说明随着工 业革命的开展,社会分工日益细化,故选C项;工厂制度兴起于18世纪,排除A项; 【答 案】C
(2021·河南洛阳高三期中)1815年英国制订的《谷物法》
明确禁止谷物进口,1846年议会在社会压力和新兴阶
级的推动下终于废除了《谷物法》,3年后又废除了
A.源自劳动实践
B.依赖于科学理论的突破
A
C.取决于资金保障
D.得益于各阶层广泛参与
解析 由材料“1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机……改进 制成‘万能蒸汽机’,并广泛使用到工业领域”可知,第一次工业革命期间生 产领域的主要发明创造源自于劳动实践,故选A项。
核心突破四:国际工人运动的阶段特征
阶段
特点
早期(19世纪三 四十年代以前)
①自发的武装斗争②从破坏机器开始③主要是经济斗争
欧洲三大工人运 动(十九世纪三 四十年代)
①工人阶级开始独自进行政治和经济斗争,并把斗争的矛头指向资 本主义制度。②由于没有科学理论作指导,三大工人运动仍带有一 定的自发色彩,斗争目标还有一定的盲目性,工人斗争的口号大多 停留在过去资产阶级在民主革命中所要求的水平上。③标志着无产 阶级作为独立的政治力量登上历史舞台。
【解 析】据材料可知,19世纪工业革命期间,出现专职的 “叫醒工 ”,说明随着工 业革命的开展,社会分工日益细化,故选C项;工厂制度兴起于18世纪,排除A项; 【答 案】C
(2021·河南洛阳高三期中)1815年英国制订的《谷物法》
明确禁止谷物进口,1846年议会在社会压力和新兴阶
级的推动下终于废除了《谷物法》,3年后又废除了
A.源自劳动实践
B.依赖于科学理论的突破
A
C.取决于资金保障
D.得益于各阶层广泛参与
解析 由材料“1765年,修理过唧筒的瓦特发明了一种单动式蒸汽机……改进 制成‘万能蒸汽机’,并广泛使用到工业领域”可知,第一次工业革命期间生 产领域的主要发明创造源自于劳动实践,故选A项。
高考历史一轮复习 专题九 第21讲 两次工业革命课件 人民版
考点一
主干知识
史论结合
高考调研题组
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考点一
第一次工业革命
工业革命的影响
思维导图
考点一
主干知识
史论结合
高考调研题组
返回
考点一
第一次工业革命
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ史料一
(英国拥有)很大的、 不断扩大的市场„„英国还拥有
更多的、可作工业革命资金用的流动资本,源源流入英国的 商业利润比流入其他任何国家的都多 „„ 由于行会较早瓦 解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动 劳动力 „„ 贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土 地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找 工作。
答案
考点一
C
史论结合 高考调研题组
返回
主干知识
考点一
第一次工业革命
1 2 3 4 5
高考调研题组
3.(2012· 福建高考)下图所示英国部分经济数据变化的因素 有多种,其中包括 ( )
A.奴隶贸易的兴起 C.内燃机的应用
考点一
B.自由贸易政策的推行 D.垄断组织的形成
史论结合 高考调研题组
返回
主干知识
考点一
(
)
主干知识
史论结合
高考调研题组
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考点一
第一次工业革命
1 2 3 4 5
高考调研题组
解析
解题关键在于“1820 年”,19 世纪初期的欧洲在经济领域 的大事是工业革命。 新航路开辟和早期殖民扩张是在 15、 16 世纪;资本主义世界体系在 20 世纪初形成。
答案
C
考点一
主干知识
史论结合
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考点二
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考点一
第一次工业革命
工业革命的影响
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第一次工业革命
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ史料一
(英国拥有)很大的、 不断扩大的市场„„英国还拥有
更多的、可作工业革命资金用的流动资本,源源流入英国的 商业利润比流入其他任何国家的都多 „„ 由于行会较早瓦 解,由于对传统的条块农田的圈占,英国获得了充裕的流动 劳动力 „„ 贫穷的农民们失去了自己的部分甚至全部的土 地,被迫当租地人或打散工的人,否则,就不得不去城里找 工作。
答案
考点一
C
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3.(2012· 福建高考)下图所示英国部分经济数据变化的因素 有多种,其中包括 ( )
A.奴隶贸易的兴起 C.内燃机的应用
考点一
B.自由贸易政策的推行 D.垄断组织的形成
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(
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解析
解题关键在于“1820 年”,19 世纪初期的欧洲在经济领域 的大事是工业革命。 新航路开辟和早期殖民扩张是在 15、 16 世纪;资本主义世界体系在 20 世纪初形成。
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高考历史一轮复习 专题八 第22讲 两次工业革命课件
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题组一 工业革命
1.恩格斯说:“当革命的风暴横扫整个法国的时候,英国正在进行一场比较
平静,但是并不因此就显得缺乏力量的变革。”下列属于英国“变革”内
容的是 ( )
A.君主立宪制的确立 B.责任内阁制的形成
C.工业革命的开展
D.1832年的议会改革
答案 C 据“革命的风暴横扫整个法国的时候”可知题干所述内容发
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4.几位历史爱好者聚集在一起讨论一个有关近代英国的话题,以下是他们
谈话内容的片段:
甲:英国通过对殖民地的无情掠夺和奴隶贸易,从海外获取了远超他国的财富
乙:在英国避难的加尔文教徒敢于创新,他们中涌现出许多企业家和发明家
丙:英国逐步确立了以议会制和内阁制为主要特征的资产阶级政治制度
丁:被剥夺了土地的劳动者沦为乞丐和流浪者,他们为了糊口,进入城市寻找工作
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课标版 历史
第22讲 两次工业革命
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1
教材研读
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题组一 工业革命 1.英国资产阶级代议制度的确立,成为工业革命发生的巨大的动力和可靠的政 治保障;海外① 殖民扩张 和掠夺为工业革命提供了资金和广阔的海外市场; 圈地运动为工业革命提供了劳动力资源并促进了国内市场的扩大。 2.② 1765 年哈格里夫斯发明珍妮纺纱机,标志着英国工业革命的开始; 1785 年瓦特改良的蒸汽机成为工业革命中最重大的发明。 3.在交通领域,英国人史蒂芬孙发明了火车,美国人③ 富尔顿 发明了汽船。
,海上霸主地位的确立使英国占据贸易优势,没有世界范围内的殖民体系,就不
可能有“外国支付收入”理论,故选B项。A、C两项错误,仅仅社会稳定和国
内市场的扩大,无法实现对外国的盘剥;D项错误,这一时期英国工业革命还没有
人教版高中历史必修二高考世界史一轮复习资料第二次工业革命.ppt课件
请思考: 资本主义国家对中国的
“破坏性使命”和“建设性使 命”分别表现在哪些方面?
破 坏 性
政治上: 中国沦为 半殖民地 半封建社 会
经济上:
中国自给自 足的封建经 济进一步解 体
思想上: 传统的儒 家思想受 冲击
政治上: 救亡图存 运动高涨
建 设 性
经济上: 民族资本
主义发展
思想上 维新思想 民主革命思想、 三民主义
的诞生
考点四: 第二次工业革命
• 1.(2011年上海历史,33)右图 是一幅创作于1903年的漫画,其 主旨是( )
• A.批评洛克菲勒控制全球石油 贸易的企图
• B.讽刺洛克菲勒给予芝加哥大 学的资助来自于巨额利润
• C.嘲笑芝加哥大学依傍寡头, 接受洛克菲勒的蝇头小利
• D.抨击洛克菲勒谋求垄断全球 石油贸易,用资助学校美化自己
英 发 展 缓 慢法
帝国 主要原因: ① 明治维新创造了前提条件
主义 特征:(有利) ② 向外侵略扩张,提供了必的
带 军
资金和原料
事
③学习西方列强,大力发展工业
封
建
④ 两次工业革命交叉进行
性
的 (不利)①保留大量的封建残余②国内市场十分
帝 狭小③国内资源严重不足④农业落后(所以日本
国 主 义
依靠军事手段夺取殖民地而不是通过经济手段同 他国竞争)
垄断组织的形成
垄断形成的原因:根本; 直接:
垄断组织主要形式: 卡特尔、辛迪加、托拉斯
影响:
对 内
影 响
对 外
经济 政治
在一定程度上促进了生产的发展
资本主义国家成为垄断组织的利益代表者
19世纪末20世纪初,各主要资本国家 相继进入帝国主义阶段。
【高考】历史一轮复习两次工业革命ppt课件
夯基础•
第二次工业革命
3.[史料]化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的:管理的集中, 以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准;消除竞争, 以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位;以较少数 企业,但进行大规模生产的方法,来实现生产率的提高。 1904年,六个大公司统治着德国化学工业市场,它们组成了两大卡 特尔。[问](1)“卡特尔”是一种怎样的生产组织形式?怎么产生的?
2.辩证分析资本主义世界市场的影响
『对点训练』(2018•海南单科,19)伴随着第二次工业革命的进行,大
众休闲文化在欧美出现,戏院如雨后春笋般建立起来,喜剧和音乐剧
吸引了成千上万的观众,足球等大型体育赛事成为人们关注的焦点。
这反映出当时欧美( A )
A.城市化进展显著
B.贫富差距逐渐消除
C.工业化开始启动
提示 趋势:世界市场逐步成型(或经济全球化的发展)。 因素:①新航路开辟;②殖民扩张;③两次工业革命的推动;④资 本主义经济发展;⑤交通与通讯的进步。
夯基础•
第二次工业革命
5.[史料]19世纪晚期起,资本主义列强在……资本输出、掠夺性贸易, 再加上海陆交通和通讯事业的大发展,最终摧毁了一切落后国家和 民族的堡垒,瓦解了它们的传统自然经济,从而把所有国家和地区 都纳入了资本主义世界经济的轨道。 [问](1)史料说明世界市场形成的重要途径有:国际贸易、殖民掠夺、 新式 交通工具 和通讯事业的发展。
提示 垄断组织。第二次工业革命极大地提高了生产力,生产和资 本日益集中,从而产生了新的生产组织形式。
(2)其实质是什么?有何主要影响?
提示 实质是资本主义生产关系所作的局部调整,促进了资本主义 发展,主要资本主义国家进入了帝国主义阶段。
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提示 为其提供了劳动力、资本、国内市场及原料条件。
3.有人认为:“没有瓦特,就没有工业革命。”结合史料和所学知 识,谈谈你对瓦特贡献的认识。
提示 瓦特改良蒸汽机,使工厂摆脱了自然地理条件的限制,便利 了机器的使用和推广,促进了交通运输业的发展,使人类历史跨入 了“蒸汽时代”。
夯基础•
第一次工业革命
提示 第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验, 科学与技术尚未真正结合;第二次工业革命期间,自然科学的新发展, 科技发明开始同工业生产紧密地结合起来。
夯基础•
第二次工业革命
2.读下图,概括哪四个方面的具体发明成果,谈谈你的发现。
一个时代:电气时代。 两个中心:美国和德国。 三个特点:科学与技术相结合、 几个国家同时开始、部分国家 交叉进行。 四点成就:电的广泛使用;内 燃机创制和使用;化学工业的 发展;钢铁工业的进步。 五个新兴行业:电力、石化、 汽车等工业、电器制造业。
提示 趋势:世界市场逐步成型(或经济全球化的发展)。 因素:①新航路开辟;②殖民扩张;③两次工业革命的推动;④资 本主义经济发展;⑤交通与通讯的进步。
夯基础•
第二次工业革命
5.[史料]19世纪晚期起,资本主义列强在……资本输出、掠夺性贸易, 再加上海陆交通和通讯事业的大发展,最终摧毁了一切落后国家和 民族的堡垒,瓦解了它们的传统自然经济,从而把所有国家和地区 都纳入了资本主义世界经济的轨道。 [问](1)史料说明世界市场形成的重要途径有:国际贸易、殖民掠夺、 新式 交通工具 和通讯事业的发展。
4.工业革命是一次技术革命,也是一次社会革命。 [问](1)工业革命是“社会革命”的原因有哪些?
提示 ①改变了政治结构:自由主义改革运动兴起,巩固了资本主义各 国的统治基础。②改变了阶级结构:产生了两大对立的阶级。③改变 了东西方的国际格局:使东方从属于西方。④改变了经济地理状况:推 动了城市化的进程。
两次工业革命
学习目标
1.了解两次工业革命的基本史实,理解工业革命的深刻动因及工业 化时代来临的历史意义,培养学生初步运用唯物史观分析评价历史 问题的能力。 2.借助历史图片和历史史料,展示两次工业革命的背景及发明,探 讨其对资本主义世界市场发展的影响,涵养学生的时空观念和史料 实证素养。 3.运用唯物史观分析两次工业革命带来的社会进步和社会问题,引 导学生全面、客观地看待两次工业革命产生的影响,提高学生运用 唯物史观解释历史的能力。 4.通过学生分享瓦特、史蒂芬孙、富尔顿、爱迪生、本茨、莱特兄 弟等众多科学家的发明过程或成长故事,涵养学生敢为人先、孜孜 求索、坚定信念的家国情怀。
(2)社会变革学派认为:工业革命的实质是以竞争代替了先前主宰着 财富的生产与分配的规章条例。……比技术革新影响更深刻的,是 经济社会运行规则的变化。这里的“经济社会运行规则”是指
( B)
A.工厂制组织形式 B.自由主义经济
夯基础•
第一次工业革命
5.下图“19世纪晚期海外贸易示意图”显示19世纪中后期英国不仅 拥有广阔的原料产地,而且拥有广阔的 世界市场 ,资本主义
世界市场 初步 形成,英国居于这个世界市场的中心。 [问]英国成为“世界工厂”的主要原因是什么?
提示 工业革命的开展 ;自由贸易政策的推行 等。
夯基础•
第二次工业革命
6.完成工业革命对世界资本主义世界市场影响示意图。
工
各国生产的互补性,联系密切——( 物质)条件
市资 场本
业
( 殖民 )体系的形成——原料、市场条件
提示 垄断组织。第二次工业革命极大地提高了生产力,生产和资 本日益集中,从而产生了新的生产组织形式。
(2)其实质是什么?有何主要影响?
提示 实质是资本主义生产关系所作的局部调整,促进了资本主义 发展,主要资本主义国家进入了帝国主义阶段。
夯基础•
第二次工业革命
4.[史料]英国御厨为国王开出的“圣诞节布丁”的配方(部分)中,无籽 葡萄源自澳大利亚,带籽葡萄干源自南非,红糖源自西印度群岛,布 丁香料源自印度,苹果泥源自加拿大,面粉则源于英国。 [问]概括指出该配方反映了什么历史趋势?列举推动该趋势形成发展 的历史因素。
知识概览
夯基础•
第一次工业革命
1.[史料](英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的 、可作工业革命资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流 入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块 农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去 了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则 ,就不得不去城里找工作。 [问]史料体现英国工业革命爆发的哪些条件?
夯基础•
第二次工业革命
1. “(第一次工业革命时)的种种发明,极少是由科学家作出的,相反, 它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过, 1870年以后,科学开始起了更加重要的作用,可以说,1870年以后, 所有工业都受到科学的影响。”第一次工业革命与第二次工业革命相比, 科技发明有何不同特点?
初主
革 命
交通运输革命——( 技术 )条件
步义 形世
国际交流准则——保障机制
成界
夯Байду номын сангаас础•
第一次工业革命
7.下图是19世纪英国一个新兴工业城市,它体现工业革命的消极影响 是什么?
提示 生产力的发展,自然资源的被过度开发; 以煤为燃料的蒸汽机车和蒸汽轮船的出现,造成严重的环境污染, 人与自然的矛盾开始日益突出。
提示 (1)市场条件:18世纪中期,英国成为最大的殖民帝国。 (2)资本条件:殖民掠夺和扩张、圈地运动积累了大量财富 (3)劳动力:圈地运动为其提供的自由劳动力条件。
夯基础•
第一次工业革命
2.英国圈地运动被称为“羊吃人的运动”,是英国资产阶级用暴力 手段强迫农民与土地分离的过程。 [问]圈地运动对英国工业革命的发生有何主要作用?
夯基础•
第二次工业革命
3.[史料]化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的:管理的集中, 以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准;消除竞争, 以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位;以较少数 企业,但进行大规模生产的方法,来实现生产率的提高。 1904年,六个大公司统治着德国化学工业市场,它们组成了两大卡 特尔。[问](1)“卡特尔”是一种怎样的生产组织形式?怎么产生的?
3.有人认为:“没有瓦特,就没有工业革命。”结合史料和所学知 识,谈谈你对瓦特贡献的认识。
提示 瓦特改良蒸汽机,使工厂摆脱了自然地理条件的限制,便利 了机器的使用和推广,促进了交通运输业的发展,使人类历史跨入 了“蒸汽时代”。
夯基础•
第一次工业革命
提示 第一次工业革命时期,许多技术发明都来源于工匠的实践经验, 科学与技术尚未真正结合;第二次工业革命期间,自然科学的新发展, 科技发明开始同工业生产紧密地结合起来。
夯基础•
第二次工业革命
2.读下图,概括哪四个方面的具体发明成果,谈谈你的发现。
一个时代:电气时代。 两个中心:美国和德国。 三个特点:科学与技术相结合、 几个国家同时开始、部分国家 交叉进行。 四点成就:电的广泛使用;内 燃机创制和使用;化学工业的 发展;钢铁工业的进步。 五个新兴行业:电力、石化、 汽车等工业、电器制造业。
提示 趋势:世界市场逐步成型(或经济全球化的发展)。 因素:①新航路开辟;②殖民扩张;③两次工业革命的推动;④资 本主义经济发展;⑤交通与通讯的进步。
夯基础•
第二次工业革命
5.[史料]19世纪晚期起,资本主义列强在……资本输出、掠夺性贸易, 再加上海陆交通和通讯事业的大发展,最终摧毁了一切落后国家和 民族的堡垒,瓦解了它们的传统自然经济,从而把所有国家和地区 都纳入了资本主义世界经济的轨道。 [问](1)史料说明世界市场形成的重要途径有:国际贸易、殖民掠夺、 新式 交通工具 和通讯事业的发展。
4.工业革命是一次技术革命,也是一次社会革命。 [问](1)工业革命是“社会革命”的原因有哪些?
提示 ①改变了政治结构:自由主义改革运动兴起,巩固了资本主义各 国的统治基础。②改变了阶级结构:产生了两大对立的阶级。③改变 了东西方的国际格局:使东方从属于西方。④改变了经济地理状况:推 动了城市化的进程。
两次工业革命
学习目标
1.了解两次工业革命的基本史实,理解工业革命的深刻动因及工业 化时代来临的历史意义,培养学生初步运用唯物史观分析评价历史 问题的能力。 2.借助历史图片和历史史料,展示两次工业革命的背景及发明,探 讨其对资本主义世界市场发展的影响,涵养学生的时空观念和史料 实证素养。 3.运用唯物史观分析两次工业革命带来的社会进步和社会问题,引 导学生全面、客观地看待两次工业革命产生的影响,提高学生运用 唯物史观解释历史的能力。 4.通过学生分享瓦特、史蒂芬孙、富尔顿、爱迪生、本茨、莱特兄 弟等众多科学家的发明过程或成长故事,涵养学生敢为人先、孜孜 求索、坚定信念的家国情怀。
(2)社会变革学派认为:工业革命的实质是以竞争代替了先前主宰着 财富的生产与分配的规章条例。……比技术革新影响更深刻的,是 经济社会运行规则的变化。这里的“经济社会运行规则”是指
( B)
A.工厂制组织形式 B.自由主义经济
夯基础•
第一次工业革命
5.下图“19世纪晚期海外贸易示意图”显示19世纪中后期英国不仅 拥有广阔的原料产地,而且拥有广阔的 世界市场 ,资本主义
世界市场 初步 形成,英国居于这个世界市场的中心。 [问]英国成为“世界工厂”的主要原因是什么?
提示 工业革命的开展 ;自由贸易政策的推行 等。
夯基础•
第二次工业革命
6.完成工业革命对世界资本主义世界市场影响示意图。
工
各国生产的互补性,联系密切——( 物质)条件
市资 场本
业
( 殖民 )体系的形成——原料、市场条件
提示 垄断组织。第二次工业革命极大地提高了生产力,生产和资 本日益集中,从而产生了新的生产组织形式。
(2)其实质是什么?有何主要影响?
提示 实质是资本主义生产关系所作的局部调整,促进了资本主义 发展,主要资本主义国家进入了帝国主义阶段。
夯基础•
第二次工业革命
4.[史料]英国御厨为国王开出的“圣诞节布丁”的配方(部分)中,无籽 葡萄源自澳大利亚,带籽葡萄干源自南非,红糖源自西印度群岛,布 丁香料源自印度,苹果泥源自加拿大,面粉则源于英国。 [问]概括指出该配方反映了什么历史趋势?列举推动该趋势形成发展 的历史因素。
知识概览
夯基础•
第一次工业革命
1.[史料](英国拥有)很大的、不断扩大的市场……英国还拥有更多的 、可作工业革命资金用的流动资本,源源流入英国的商业利润比流 入其他任何国家的都多……由于行会较早瓦解,由于对传统的条块 农田的圈占,英国获得了充裕的流动劳动力……贫穷的农民们失去 了自己的部分甚至全部的土地,被迫当租地人或打散工的人,否则 ,就不得不去城里找工作。 [问]史料体现英国工业革命爆发的哪些条件?
夯基础•
第二次工业革命
1. “(第一次工业革命时)的种种发明,极少是由科学家作出的,相反, 它们多半是由响应非凡的经济刺激的、有才能的技工完成的。不过, 1870年以后,科学开始起了更加重要的作用,可以说,1870年以后, 所有工业都受到科学的影响。”第一次工业革命与第二次工业革命相比, 科技发明有何不同特点?
初主
革 命
交通运输革命——( 技术 )条件
步义 形世
国际交流准则——保障机制
成界
夯Байду номын сангаас础•
第一次工业革命
7.下图是19世纪英国一个新兴工业城市,它体现工业革命的消极影响 是什么?
提示 生产力的发展,自然资源的被过度开发; 以煤为燃料的蒸汽机车和蒸汽轮船的出现,造成严重的环境污染, 人与自然的矛盾开始日益突出。
提示 (1)市场条件:18世纪中期,英国成为最大的殖民帝国。 (2)资本条件:殖民掠夺和扩张、圈地运动积累了大量财富 (3)劳动力:圈地运动为其提供的自由劳动力条件。
夯基础•
第一次工业革命
2.英国圈地运动被称为“羊吃人的运动”,是英国资产阶级用暴力 手段强迫农民与土地分离的过程。 [问]圈地运动对英国工业革命的发生有何主要作用?
夯基础•
第二次工业革命
3.[史料]化学工业的卡特尔化是按照以下途径进行的:管理的集中, 以保证少数上层领导人大权独揽来维持规定的价格标准;消除竞争, 以杜绝外国竞争的保护关税来保证在市场上的稳固地位;以较少数 企业,但进行大规模生产的方法,来实现生产率的提高。 1904年,六个大公司统治着德国化学工业市场,它们组成了两大卡 特尔。[问](1)“卡特尔”是一种怎样的生产组织形式?怎么产生的?