新教材高中物理《曲线运动》PPT完整版1
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三、平抛运动的规律
s x2 y2 tan y gt
合速度：
x 2v0
v
vx2
v
2 y
3、轨迹方程
tan vy gt
vx v0
y
g 2v02
x2
自主探究作业
1、课后练习3、5、6 2、请思考（查阅资料）平抛在生产生活
中还有哪些应用吧？ 3、如果将物体与水平方向成一定角度斜
向上抛出，应如何研究物体的运动？
在5m高的地方以10m/s的初速度 水平抛出一个质量是10 kg的小 球，求：
（1）小球的运动时间 （2）小球的着地速度大小 （3）小球的水平位移大小 （4）从抛出点到落地点发生的 位移大小
(忽略空气阻力，取 g=10m/s2)
解: (1) 小球在空中飞行的 时间t取决于竖直高度
由 h 1 gt 2 得： 2
平抛运动可以分解为哪两个方向上的直线 运动？
实验探究
实 验 实 录
现象？ 结论？
结论:竖直方向做自由落体运动
平抛运动和自由落体运动的频闪照片
平抛运动等效为: 竖直方向: 自由落体运动 水平方向: 匀速直线运动
三、平抛的运动规律
1、位移
小球以初速度V0从O点水平抛出，经过时间t后：
O
x X 如何求位移大小？
α
S y
A（x，y）如何求位移的方向？
Y
三、平抛的运动规律 2、速度
O
X 如何确定速度的
大小和方向？
A vx
vA vy
Y
三、平抛运动的规律
1、分运动规律
水平方向： x v0t vx v0
竖直方向：
y 1 gt 2 2
vy
gt
2、合运动规律
合位移：
s x2 y2 tan y gt
合速度：
(忽略空气阻力，取 g=10m/s2)
o
VO st
Sx
h mg
(4)位移大小：
s s2 h2 102 52 m 5 5m x
知识反馈
一架飞机水平匀速飞行.从飞机上每隔相等时间释
放一个铁球.若不计空气阻力,从地面上观察这些球( C )
A.在空中任意时刻总是排成抛物线；它们的落地点是等 间距的 B.在空中任意时刻总是排成抛物线；它们的落地点是不 等间距的 C.在空中任意时刻总是在飞机正下方,排成竖直的直线； 它们的落地点是等间距的 D.在空中任意时刻总是在飞机正下方,排成竖直的直线； 它们的落地点是不等间距的
一、平抛运动
（1）定义：以一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空 气阻力，物体只受重力作用下的运动叫平抛运动。
（2）特点： ①具有水平的初速度； ②只受重力的作用。
（3）运动性质： 加速度为g的匀变速曲线运动
二、平抛运动的研究方法
平抛运动是曲线运动，那么我们应该采取 什化么曲样为的直方—法运来动研的究分平解抛—运等动效呢替？代
2、平抛运动水平距离:
2h x v0 g
由高度h和初速度v0共同决定
活学活用
在5m高的地方以10m/s的初速度水平抛出一个质量是10 kg的小球，求：
（1）小球的运动时间 （2）小球的着地速度大小 （3）小球的水平位移大小 （4）从抛出点到落地点发生的位移大小
(忽略空气阻力，取g=10m/s2)
着地速度：
Vx Vy
v
(忽略空气阻力，取 g=10m/s2)
vt
vx2
v
2 y
102 102 10
2ms
(3)由于小球在水平方向 做匀速运动,则
Sx v0t 101m 10m
在5m高的地方以10m/s的初速度 水平抛出一个质量是10 kg的小 球，求：
（1）小球的运动时间 （2）小球的着地速度大小 （3）小球的水平位移大小 （4）从抛出点到落地点发生的 位移大小
Hale Waihona Puke Baidu
x 2v0
v
vx2
v
2 y
tan vy gt
vx v0
3、轨迹方程
y
g 2v02
x2
O
α
S y
Y
x
X
A（x，y）
vx
vy
vA
知识拓展
• 同一高度以不同的速度水平抛出的 两个质量不同的石头，落地的时间 是否相同？
• 抛出的水平距离是否相同？
归纳：
1、平抛运动落地时间:
t
2h g
由高度h决定，与初速度v0无关
5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。 6．改革开放以来，我国农业从传统 走向现 代，从 单一走 向多元 ，生产 技术装 备不断 升级， 农产品 产量快 速增长 都得益 于科技 对农业 的支撑 。 7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的 三举杯 ，这一 情景极 具仪式 感，既 是雪夜 酒叙情 节的收 束，也 是全文 的升华 ，带给 读者无 限遐想 。 8．作者指出人之所以能适应人生境 遇的种 种变化 ，就是 因为这 些变化 是在相 当长的 时间里 达到的 。 9．时间之所以让人感到渺茫和不可 思议， 是因为 和空间 相比， 时间既 无法把 握，又 无法挽 留。 10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
3.书院除了要求学生熟读“四书五经” ，还锻 炼学生 们写八 股文的 能力， 熟悉八 股文的 格律、 步骤等 。唐朝 和宋朝 的科举 考试， 策问一 科是学 生们的 重点复 习对象 。 4．文章通过对比，论证了只有完成 由传统 经济模 式到新 动能模 式的转 型升级 ，中国 经济才 有无可 限量的 未来这 一观点 。
动 画 模 拟
学以致用
再 来 试 一 试 吧 ！
我的收获
一、平抛运动
1、分运动规律
1、定义：
这节课我学到了什么？ 2、特点：初速度方向为水平 只受重力作用
水平方向： x v0t vx v0
竖直方向： y 1 gt 2 2
vy
gt
3、运动性质：匀变速曲线运动 2、合运动规律
合位移：
二、研究方法 以直代曲、等效替代
谢谢！
感谢观看，欢迎指导！
1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。 2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名” 与“名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
第五章第二节 平抛运动
引入
请 你 来 摧 毁 敌 船 吧 ！
同它
点们
呢的
？运
动
投
喷
出
出
的
的
炸
水
弹
流
有 什 么 样 的 共
一、平抛运动 理想化模型
定义：以一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空气阻
力，物体只受重力作用下的运动叫平v0抛运动。
特点： ①具有水平的初速度； ②只受重力的作用
想一想：你知道的 平抛运G动还有那些 呢？跟大家交流一 下吧！
t 2h 2 5 s 1s g 10
在5m高的地方以10m/s的初速度 (2)水平方向：
水平抛出一个质量是10 kg的小 球，求：
vx v0 10 m s
VO t
（1）小球的运动时间 （2）小球的着地速度大小 （3）小球的水平位移大小 （4）从抛出点到落地点发生的 位移大小
竖直方向：
mg vy gt 10ms
s x2 y2 tan y gt
合速度：
x 2v0
v
vx2
v
2 y
3、轨迹方程
tan vy gt
vx v0
y
g 2v02
x2
自主探究作业
1、课后练习3、5、6 2、请思考（查阅资料）平抛在生产生活
中还有哪些应用吧？ 3、如果将物体与水平方向成一定角度斜
向上抛出，应如何研究物体的运动？
在5m高的地方以10m/s的初速度 水平抛出一个质量是10 kg的小 球，求：
（1）小球的运动时间 （2）小球的着地速度大小 （3）小球的水平位移大小 （4）从抛出点到落地点发生的 位移大小
(忽略空气阻力，取 g=10m/s2)
解: (1) 小球在空中飞行的 时间t取决于竖直高度
由 h 1 gt 2 得： 2
平抛运动可以分解为哪两个方向上的直线 运动？
实验探究
实 验 实 录
现象？ 结论？
结论:竖直方向做自由落体运动
平抛运动和自由落体运动的频闪照片
平抛运动等效为: 竖直方向: 自由落体运动 水平方向: 匀速直线运动
三、平抛的运动规律
1、位移
小球以初速度V0从O点水平抛出，经过时间t后：
O
x X 如何求位移大小？
α
S y
A（x，y）如何求位移的方向？
Y
三、平抛的运动规律 2、速度
O
X 如何确定速度的
大小和方向？
A vx
vA vy
Y
三、平抛运动的规律
1、分运动规律
水平方向： x v0t vx v0
竖直方向：
y 1 gt 2 2
vy
gt
2、合运动规律
合位移：
s x2 y2 tan y gt
合速度：
(忽略空气阻力，取 g=10m/s2)
o
VO st
Sx
h mg
(4)位移大小：
s s2 h2 102 52 m 5 5m x
知识反馈
一架飞机水平匀速飞行.从飞机上每隔相等时间释
放一个铁球.若不计空气阻力,从地面上观察这些球( C )
A.在空中任意时刻总是排成抛物线；它们的落地点是等 间距的 B.在空中任意时刻总是排成抛物线；它们的落地点是不 等间距的 C.在空中任意时刻总是在飞机正下方,排成竖直的直线； 它们的落地点是等间距的 D.在空中任意时刻总是在飞机正下方,排成竖直的直线； 它们的落地点是不等间距的
一、平抛运动
（1）定义：以一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空 气阻力，物体只受重力作用下的运动叫平抛运动。
（2）特点： ①具有水平的初速度； ②只受重力的作用。
（3）运动性质： 加速度为g的匀变速曲线运动
二、平抛运动的研究方法
平抛运动是曲线运动，那么我们应该采取 什化么曲样为的直方—法运来动研的究分平解抛—运等动效呢替？代
2、平抛运动水平距离:
2h x v0 g
由高度h和初速度v0共同决定
活学活用
在5m高的地方以10m/s的初速度水平抛出一个质量是10 kg的小球，求：
（1）小球的运动时间 （2）小球的着地速度大小 （3）小球的水平位移大小 （4）从抛出点到落地点发生的位移大小
(忽略空气阻力，取g=10m/s2)
着地速度：
Vx Vy
v
(忽略空气阻力，取 g=10m/s2)
vt
vx2
v
2 y
102 102 10
2ms
(3)由于小球在水平方向 做匀速运动,则
Sx v0t 101m 10m
在5m高的地方以10m/s的初速度 水平抛出一个质量是10 kg的小 球，求：
（1）小球的运动时间 （2）小球的着地速度大小 （3）小球的水平位移大小 （4）从抛出点到落地点发生的 位移大小
Hale Waihona Puke Baidu
x 2v0
v
vx2
v
2 y
tan vy gt
vx v0
3、轨迹方程
y
g 2v02
x2
O
α
S y
Y
x
X
A（x，y）
vx
vy
vA
知识拓展
• 同一高度以不同的速度水平抛出的 两个质量不同的石头，落地的时间 是否相同？
• 抛出的水平距离是否相同？
归纳：
1、平抛运动落地时间:
t
2h g
由高度h决定，与初速度v0无关
5.文艺高峰的出现，除客观社会环境 外，创 作主体 至关重 要。政 治清明 、经济 繁荣、 文化昌 盛，为 文艺家 勇攀文 艺高峰 创设良 好客观 条件， 但伟大 杰出作 品的产 生依然 有赖于 文艺家 自身努 力，换 句话说 ，创作 主体高 度决定 文艺高 度。 6．改革开放以来，我国农业从传统 走向现 代，从 单一走 向多元 ，生产 技术装 备不断 升级， 农产品 产量快 速增长 都得益 于科技 对农业 的支撑 。 7．小说结尾聚焦于父亲与林掌柜的 三举杯 ，这一 情景极 具仪式 感，既 是雪夜 酒叙情 节的收 束，也 是全文 的升华 ，带给 读者无 限遐想 。 8．作者指出人之所以能适应人生境 遇的种 种变化 ，就是 因为这 些变化 是在相 当长的 时间里 达到的 。 9．时间之所以让人感到渺茫和不可 思议， 是因为 和空间 相比， 时间既 无法把 握，又 无法挽 留。 10．这篇散文语言优美、细腻，文采 飘逸、 富有想 象力， 字里行 间流露 出浓浓 的文学 韵味， 让人回 味无穷 。
3.书院除了要求学生熟读“四书五经” ，还锻 炼学生 们写八 股文的 能力， 熟悉八 股文的 格律、 步骤等 。唐朝 和宋朝 的科举 考试， 策问一 科是学 生们的 重点复 习对象 。 4．文章通过对比，论证了只有完成 由传统 经济模 式到新 动能模 式的转 型升级 ，中国 经济才 有无可 限量的 未来这 一观点 。
动 画 模 拟
学以致用
再 来 试 一 试 吧 ！
我的收获
一、平抛运动
1、分运动规律
1、定义：
这节课我学到了什么？ 2、特点：初速度方向为水平 只受重力作用
水平方向： x v0t vx v0
竖直方向： y 1 gt 2 2
vy
gt
3、运动性质：匀变速曲线运动 2、合运动规律
合位移：
二、研究方法 以直代曲、等效替代
谢谢！
感谢观看，欢迎指导！
1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。 2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名” 与“名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
第五章第二节 平抛运动
引入
请 你 来 摧 毁 敌 船 吧 ！
同它
点们
呢的
？运
动
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水
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有 什 么 样 的 共
一、平抛运动 理想化模型
定义：以一定的初速度沿水平方向抛出，不考虑空气阻
力，物体只受重力作用下的运动叫平v0抛运动。
特点： ①具有水平的初速度； ②只受重力的作用
想一想：你知道的 平抛运G动还有那些 呢？跟大家交流一 下吧！
t 2h 2 5 s 1s g 10
在5m高的地方以10m/s的初速度 (2)水平方向：
水平抛出一个质量是10 kg的小 球，求：
vx v0 10 m s
VO t
（1）小球的运动时间 （2）小球的着地速度大小 （3）小球的水平位移大小 （4）从抛出点到落地点发生的 位移大小
竖直方向：
mg vy gt 10ms