少年宫呼啦圈组活动计划
呼啦圈社团计划与安排
呼啦圈社团计划与安排集团标准化小组：[VVOPPT-JOPP28-JPPTL98-LOPPNN]
职田镇中心小学2017-2018学年度
呼啦圈小组活动计划
一、活动目的
为了全面提高学生的整体素质，根据学生的兴趣爱好。
特组建呼啦圈兴趣小组。
利用课余时间进行活动，及强身健体，又能给孩子一份娱乐，还能丰富孩子的课余生活。
二、活动要求
1：组织同学积极参加
2：利用课外活动进行活动
3：挑选动作熟练优美的同学做示范
三、活动目标
1：掌握转呼啦圈的基本知识。
A：呼啦圈的基本构造
B：转呼啦圈的姿势
C：怎样转呼啦圈
2：知道转呼啦圈的好处
四．活动时间
星期一
五．活动地点：
操场
职田镇中心小学2017-2018学年度第一学期呼啦圈社团活动安排表
2017.9．2。
呼啦圈活动计划
中心小学“乡村少年宫”
呼啦圈活动计划
一、活动名称：呼啦圈
二、活动地点：操场
三、活动要求
1、以自愿参与为首要原则，在不增加学生课余负担的前提下，让学生对有充分的选择权。
2、学生应该按时参加训练，有特殊事情不能到的，必须提前跟教师请假。
3、训练是要能吃苦耐劳、持之以恒。
4、训练过程中一定要严格要求，每天按质按量完成教师布置的任务。
5、坚持安全第一原则。
安全措施，严格要求。
做到活动前认真检查场地和活动器材，做到安全第一。
四、活动目标
1、培养学生坚持体育锻炼的兴趣和习惯，树立正确的世界观。
2、培养参与学生的团队合作精神。
3、掌握呼啦圈的基本技巧。
4、通过练习呼啦圈达到锻炼身体的目的。
五、活动过程及时间安排。
文化完小乡村学校少年宫(呼啦圈)兴趣小组辅导员训练记录
文化完小乡村学校少年宫兴趣小组活动辅导记录小组名称：呼啦圈辅导教师：刘安涛文化完小乡村学校少年宫办公室制二0一七年九月一日文化完小乡村学校少年宫兴趣小组课程表注:文化完小乡村学校少年宫活动项目兴趣小组为每天下午放学后的16:30-17:20望各位兴趣小组辅导员自觉遵守执行.文化完小乡村学校少年宫办公室 2017年9月1日辅导员刘安涛一、活动目的为了全面提高学生的整体素质，根据本班学生的兴趣爱好。
特组建呼啦圈兴趣小组。
利用课余时间进行活动，及强身健体，又能给孩子一份娱乐，还能丰富孩子的课余生活。
二、活动要求1、组织同学积极参加。
2、每周学期二、星期四利用大课间进行活动。
3、挑选动作熟练优美的同学做示范。
伴随音乐转呼啦圈。
4、每次活动前先做好准备运动。
活动的同学分成5大组，每组4-6名同学。
合作完成一种以呼啦圈为主题的运动项目。
可以摆成各种各样的图案，以保持各种图案的形状或造型进行行走和改变花样。
活动时老师给予相应的指导。
每次活动后展示各小组的图案或造型进行评比。
三、活动目标1、掌握转呼啦圈的基本知识。
A、呼啦圈的基本构造。
B、转呼啦圈的姿势。
C、怎样转呼啦圈。
2、知道转呼啦圈的好处。
四、活动准备:道具：(每个小组)2个呼啦圈(1个秒表。
1个哨子)五、活动安排：第1—6周掌握转呼啦圈的基本要领，练习转呼啦圈。
第7—10周挑选动作熟练、优美的同学做示范，互帮互学。
第11—14周伴随音乐进行呼啦圈表演训练。
第15—16周评选表演呼啦圈的优胜者，进行表扬鼓励。
文化完小乡村学校少年宫《呼啦圈》兴趣小组训练辅导工作总结。
呼啦圈活动策划
呼啦圈活动策划一、活动背景呼啦圈是一种古老而受欢迎的健身器材，通过旋转呼啦圈可以锻炼腰腹部肌肉，增强身体柔韧性和协调性。
为了推广呼啦圈运动，增加人们对健康生活的认识，我们计划举办一场呼啦圈活动。
二、活动目的1. 提倡健康生活方式：通过呼啦圈活动，向大众传递健康生活的理念，鼓励人们积极参预体育运动，提高身体素质。
2. 扩大呼啦圈的知名度：通过举办呼啦圈活动，让更多人了解呼啦圈的好处，增加对呼啦圈的兴趣和认知。
3. 增进社区互动：通过呼啦圈活动，鼓励社区居民参预，增加邻里之间的交流和互动，促进社区的融合和和谐。
三、活动时间和地点活动时间：2022年5月15日（星期日）上午9点至11点活动地点：XX社区公园四、活动内容1. 呼啦圈展示与教学在活动现场设置呼啦圈展示区，展示不同种类和颜色的呼啦圈，并安排专业教练进行呼啦圈教学。
教练将向参预者介绍呼啦圈的正确使用方法和基本动作，匡助初学者快速入门。
2. 呼啦圈比赛设置呼啦圈比赛环节，分为儿童组和成人组。
比赛内容包括呼啦圈旋转时间、技巧展示等项目，奖励最佳表现的选手。
3. 健康讲座邀请健康专家进行健康讲座，介绍呼啦圈运动对身体的好处，讲解正确的运动姿式和注意事项，提供健康生活的建议和指导。
4. 亲子互动游戏为了增加家庭参预度，设置亲子互动游戏环节，通过呼啦圈相关的游戏，增进家庭成员之间的互动和感情。
5. 健康饮食展示在活动现场设置健康饮食展示区，展示和介绍一些健康饮食的原料和制作方法，提供健康食谱和营养咨询。
6. 社区合作火伴展示邀请本地健身房、运动器材商家等社区合作火伴参预活动，展示他们的产品和服务，提供优惠券和促销活动，增加活动的趣味性和参预度。
五、活动宣传1. 印制宣传品：制作海报、传单、宣传册等宣传品，分发到社区居民、学校、商场等人流密集的地方。
2. 社交媒体宣传：利用微博、微信公众号、抖音等社交媒体平台发布活动信息，吸引更多的关注和参预。
3. 社区广播宣传：通过社区广播站宣传活动信息，让更多人了解活动的时间、地点和内容。
呼啦圈兴趣小组活动计划
呼啦圈兴趣小组活动计划篇一：呼啦圈兴趣小组活动计划呼啦圈兴趣小组活动计划一、活动目的为了全面提高学生的整体素质，根据学生的兴趣爱好。
特组建呼啦圈兴趣小组。
利用课余时间进行活动，及强身健体，又能给孩子一份娱乐，还能丰富孩子的课余生活。
二、活动要求1：组织同学积极参加2：利用课外活动进行活动3：挑选动作熟练优美的同学做示范三、活动目标1：掌握转呼啦圈的基本知识。
A：呼啦圈的基本构造B：转呼啦圈的姿势C：怎样转呼啦圈2：知道转呼啦圈的好处四、活动安排第1— 6 周掌握转呼啦圈的基本要领，练习转呼啦圈第7— 10周挑选动作熟练、优美的同学做示范，互帮互学第11—14周进行呼啦圈表演训练第15—16周评选表演呼啦圈的优胜者，进行表扬鼓励篇二：呼啦圈兴趣小组活动计划呼啦圈兴趣小组活动计划一：活动目的为了全面提高学生的整体素质，根据本班学生的兴趣爱好。
特组建呼啦圈兴趣小组。
利用课余时间进行活动，及强身健体，又能给孩子一份娱乐，还能丰富孩子的课余生活。
二：活动要求1：组织全班同学积极参加。
2：每天利用大课间进行活动。
3：挑选动作熟练优美的同学做示范。
伴随音乐转呼啦圈。
三：活动目标1：掌握转呼啦圈的基本知识。
A：呼啦圈的基本构造。
B：转呼啦圈的姿势。
C：怎样转呼啦圈。
2：知道赚呼啦圈的好处。
四、具体措施：1 、以学生为主体，尊重学生的意愿；采用学生喜欢的组织活动方式冲分调动学生的积极性。
2 、重视学生的过程体验，弱化活动结果。
3、教师认真做好活动记录。
五、采取的方法：1、教师要认真负责，把它看成是学校教育的组成部分，使小组活动开展得生动、活泼、丰富、有趣。
2、充分调动学生参加课程的积极性，努力营造课程氛围，激发学生学习兴趣，充分体现参与性。
3、充分利用校内外的教育资源，坚持校本性。
4、仔细研究《国家基础教育改革指导纲要》，保证校本课程开发的方向性和探究性。
5、评选出较有管理能力的小组长，让兴趣小组活动有序进行。
六：活动安排第1—6周掌握转呼啦圈的基本要领，练习转呼啦圈。
呼啦圈社团活动工作计划方案大班好玩的呼啦圈教案五篇
呼啦圈社团活动工作计划方案大班好玩的呼啦圈教案五篇以下是为大家整理的呼啦圈社团活动工作方案方案大班好玩的呼啦圈教案五篇,欢迎品鉴!呼啦圈社团活动工作方案方案大班好玩的呼啦圈教案11、热身运动：（1）带领幼儿开火车进入操场请全体幼儿把呼啦圈套在腰上，站成一纵队，后面的幼儿拉住前面幼儿的呼啦圈成一列长长的火车向前行驶。
（2）跟音乐做呼啦圈操。
3、请幼儿展现呼啦圈的玩法：滚圈、跳圈、推圈、转圈等4、探究集体玩法：小伴侣们刚才都是每人一个呼啦圈玩的，请小伴侣两个或者多人一起玩。
6、集体嬉戏：网小鱼（1）介绍玩法：将呼拉圈围城一个大圆，幼儿分成两组（红队和蓝队），每组幼儿编号呈现在白板上，一组幼儿坐在呼啦圈（小鱼的。
家）上观看嬉戏，另一组幼儿（扮小鱼）在池塘里游水，音乐响起时，“鱼儿”在池塘里游来游去，音乐停止时“鱼儿”要快速游回自己的家。
捕鱼人在音乐停止后用呼啦圈去捕鱼。
被捕的鱼儿，将被划掉一个数字，嬉戏结束后统计每组留下的鱼儿数量，数量少的一组给数量多的一组幼儿按摩，以此放松。
（2）规章：捕鱼人必需音乐停止后才能捕鱼。
鱼儿只能在池塘里游水，不能离开池塘，必需在音乐停止后才能回家，否则算失败。
（3）红队蓝队各进行嬉戏一次。
（4）小结嬉戏状况后进行其次轮嬉戏（增加难度，在池塘里加上一些“礁石”鱼儿游玩和回家时不能遇到礁石，否则认定为失败。
）7、小结嬉戏状况，请失败组幼儿给成功组幼儿按摩放松活动。
然后全体幼儿跟音乐做放松运动后整理整理好呼啦圈。
活动结束。
呼啦圈社团活动工作方案方案大班好玩的呼啦圈教案2完整的叙述了寒假练习转呼啦圈的经过，关于内容详情如下。
寒假中令我非常兴奋的一件事，这件事就是学转呼啦圈。
呼啦圈是一种老少皆宜的体育健身器材，在社会上很流行，每每发现别人转呼啦圈，我的心就痒痒的，可我拿来一转就落地了，真把人羞死了。
眼看都成十岁的“大”姑娘了，却连有的三、四岁的小妹妹、小弟弟都会的玩艺儿都弄不转，岂不太没面子啦!于是，我下决心——这个寒假无论怎样要学会。
呼啦圈少年宫活动记录
呼啦圈少年宫活动记录
呼啦圈社团小组活动记录活动对象呼啦圈社团小组时间第一周地点操场活动内容1、玩圈2、占圈3、跳圈(三级跳远辅助教学)活动目标1、运动参与目标：学生在练习过程中体会到学习和锻炼的好处，乐于参加体育活动，乐于表现自我。
2、运动技能目标：运用呼啦圈提高学生的跑跳能力，激发学生主动参与体育运动的兴趣。
3、身心健康目标：在宽松和谐的氛围中，增进人与人之间的感情，促进相互间的交流与协作，让学生体会成功、体验快乐。
活动过程一调动情绪1、课堂常规2、宣布课的内容及目标，安排见习生。
3、进行各种方式“玩”呼啦圈，并邀请学生参与“玩”呼啦圈。
4、启发学生自由创想“玩”圈的方法。
5、通过对学生自由“玩”的观察，教师请几位“玩”得特别有特色的学生到圆的中间进行展示。
6、提示其余学生模仿展示同学的“玩”法，进行尝试。
二激发兴趣1、教师组织学生进入场地，介绍游戏规则。
2、教师随机喊出26中的任一数字三调节身心1、教师讲解游戏方法并示范。
2、分组进行比赛。
3、强调安全问题。
4、组织比赛，巡视指导。
对学生的“玩”法进行点评。
呼啦圈社团小组活动记录活动对象呼啦圈社团小组时间第二周地点操场活动内容呼拉圈（滚圈）活动目标1、运动参与目标：学生精神饱满、积极主动参与学习2、技能目标：初步掌握正确的呼拉圈持圈及起动等技巧，发展学生的速度、协调、灵敏等身体素质，提高学生的跳跃能力和上下肢的协调能力。
呼啦圈兴趣小组活动计划(2)
呼啦圈兴趣小组活动计划一、指导思想：为全面贯彻《7-12 岁少儿发展和指南》教育方针，结合健康领域中提到少儿阶段是儿童身体发育和机能发展的重要时期，我校既要培养少儿各个方面的能力，又要发展少儿的个性和特长；激发少儿广泛的兴趣爱好；培养少儿的多种能力和综合素质。
让少儿养成遵守纪律、勇于吃苦、意志顽强的优秀品质。
转变学生的体育运动方式，倡导以“主动参与，乐于探究，交流合作”为主要特征的体育方式，在教学中注重关注学生的个体差异，以多样化、个性化的合作学习方式，大量的活动为手段，提高学生的综合体育能力和全面素质。
有目的的引导学生团结友爱、相互学习、主动发展，从而掌握体育知识，技能与健身的方法。
所以，少年的成长本学期呼啦圈兴趣小组是从科学的途径出发，以呼啦圈教学的方式，结合儿童及特点，发觉其自身学习技能的特长，和增长其新时尚运动的知识，让青少年儿童在学校中过得更充实，让时尚而专业的呼啦圈运动更深入到年轻一代的世界中。
二、活动内容：呼啦圈的玩法从学生个性需要，设计了五个环节:1.热身健身操；2.单人自主玩圈；3.小组合作玩圈，创编游戏；4.一起玩游戏；5.放松小舞蹈。
三、活动时间：每天早晨10:00-10:30，下午16：00-16:30的大课间。
四、活动场地教学楼前左侧空地五、活动计划：1 掌握呼啦圈的基本知识2 学习转呼啦圈的基本姿势3 怎样转呼啦圈不容易掉落4 掌握转呼啦圈的基本要领5 自由练习6 练习转呼啦圈7 伴随音乐进行转呼啦圈练习8 挑选动作熟练优美的同学做示范9 同学们自由练习10 单人自主玩转呼啦圈11 同学们自由练习12 小组合作玩呼啦圈，创编游戏13 小组合作玩呼啦圈，互帮互学14 自由练习15 学习双圈转16 练习双圈转17 自由练习18 呼啦圈表演19 评选表演优胜者，表扬奖励以上是本学期制定的呼啦圈兴趣小组的活动计划，希望通过这项活动，能够吸引更多的少儿参与，培养他们积极、勇敢、敢于挑战的思想，发展学生个性特长，丰富校园文化生活，激发学生学习的热情。
2020年乡村学校少年宫呼啦圈兴趣小组活动计划
乡村学校少年宫呼啦圈兴趣小组活动计划
一、活动名称
呼啦圈
二、活动地点
学校操场
三、活动要求
1、以自愿参与为原则，让学生有充分的选择权；
2、学生应按时参加训练，遵守活动纪律；
3、坚持安全第一原则，安全措施，严格要求。
四、活动目标
1、掌握呼啦圈的基本技巧
2、教学会一套呼啦圈操
3、增加学生对体育锻炼的兴趣，增强学生的体质，促进健康。
五、活动具体内容及时间安排
第1—5周，熟悉呼啦圈的基本方法，会转。
第6—9周，分小组练习，各小组进行比赛。
第10—20周，教学一套呼啦圈操。
乡村学校少年宫呼啦圈兴趣小组学生名单
共三组，每组10人，画下划线的为组长。
一组：
李小微、彭浩琪、石程晨、周万辉、陈敏杰
段志轩、周子钰、许乐、鲍飞扬、朱晓芳
二组：
余佩、程钰微、陈婷、李梦婷、易志敏
许义橙、吴印渊、周小恒、赵梓钰、程悦
三组：
周志雄、程思思、周梦婷、邓思思、周依琴
汪美琪、李璐繁、叶倩倩、黄倩、程文斌。
呼啦圈活动策划
呼啦圈活动策划一、活动背景呼啦圈是一种流行的健身器材，通过旋转呼啦圈可以锻炼腰腹部的肌肉，增强身体的柔韧性和协调性。
为了推广呼啦圈运动，增加人们对健康生活的关注，我们计划举办一场呼啦圈活动。
二、活动目标1. 提高公众对呼啦圈运动的认知和了解。
2. 增加人们参与呼啦圈运动的兴趣和热情。
3. 宣传健康生活理念，倡导积极向上的生活态度。
三、活动内容1. 呼啦圈表演赛：邀请专业的呼啦圈表演团队进行精彩的表演，展示呼啦圈的魅力和多样性。
2. 呼啦圈比赛：设置多个呼啦圈比赛场地，分为男子组和女子组，参赛选手通过旋转呼啦圈的时间和技巧进行评分，决出冠亚季军。
3. 呼啦圈教学：请专业的呼啦圈教练进行现场教学，向参与者传授呼啦圈技巧和注意事项。
4. 健康讲座：邀请健康专家进行健康讲座，介绍呼啦圈运动的好处和正确的使用方法。
5. 互动游戏：设置呼啦圈互动游戏区域，参与者可以通过完成游戏任务来获得奖品。
6. 健康展览：展示与健康生活相关的产品和服务，向参与者提供健康咨询和体验。
四、活动时间和地点活动时间：2022年5月1日（劳动节）活动地点：市中心的公园广场五、活动推广1. 媒体宣传：通过电视、广播、报纸等媒体渠道发布活动信息和宣传海报。
2. 社交媒体：在微博、微信、抖音等社交媒体平台上发布活动通知和互动内容，吸引更多人参与。
3. 合作伙伴：与健身俱乐部、健康品牌等合作，共同推广活动，扩大活动影响力。
4. 海报和传单：制作宣传海报和传单，分发到学校、社区、商场等人流量较大的地方。
六、活动预算1. 呼啦圈表演团队费用：5000元。
2. 奖品费用：2000元。
3. 呼啦圈教练费用：3000元。
4. 健康讲座费用：2000元。
5. 活动场地租赁费用：3000元。
6. 宣传物料费用：2000元。
总预算：15000元。
七、活动评估1. 参与人数：统计活动现场参与人数和线上参与人数。
2. 反馈调查：通过问卷调查了解参与者对活动的满意度和改进建议。
转呼啦圈策划书3篇
转呼啦圈策划书3篇篇一转呼啦圈策划书一、活动主题“转出健康，转出活力”二、活动目的1. 推广呼啦圈运动，增强学生对健康的认识。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富学生的课余生活，营造积极向上的校园氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校操场四、参与人员全体学生五、活动内容1. 个人组（1）转呼啦圈比赛：在规定时间内，谁转的圈数最多谁获胜。
（2）技巧展示：展示各种呼啦圈技巧，如旋转、抛接等。
2. 团队组（1）接力比赛：每组若干人，依次传递呼啦圈，用时最短者获胜。
（2）创意造型：团队成员共同设计并完成一个呼啦圈造型，展示团队协作能力。
六、活动流程1. 开场致辞主持人介绍活动目的和规则。
2. 个人组比赛（1）转呼啦圈比赛：分组进行，记录个人成绩。
（2）技巧展示：邀请部分学生进行技巧展示。
3. 团队组比赛（1）接力比赛：分组进行，记录团队成绩。
4. 颁奖仪式根据比赛成绩，颁发个人组和团队组的奖项。
5. 闭幕致辞七、注意事项1. 参与学生需提前做好准备活动，避免受伤。
2. 比赛过程中，需遵守规则，尊重裁判。
3. 观众需保持秩序，为选手加油助威。
八、奖项设置1. 个人组（1）一等奖：1 名（2）二等奖：2 名（3）三等奖：3 名2. 团队组（1）一等奖：1 名（2）二等奖：2 名（3）三等奖：3 名九、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 道具费用：[具体金额]3. 宣传费用：[具体金额]4. 其他费用：[具体金额]十、活动宣传1. 制作宣传海报，张贴在学校显眼位置。
2. 利用学校广播、公众号等渠道进行宣传。
3. 邀请班级代表进行活动宣传，鼓励同学们积极参与。
篇二转呼啦圈策划书一、活动主题“转出健康，转出活力”二、活动目的1. 推广呼啦圈运动，增强学生对健康的关注。
2. 培养学生的团队合作精神和竞争意识。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的氛围。
三、活动时间与地点时间：[具体日期]地点：学校操场四、参与人员全体学生五、活动内容1. 个人组学生自愿报名参加个人组比赛。
呼啦圈社团计划与安排
职田镇中心小学2017-2018学年度
呼啦圈小组活动计划
一、活动目的
为了全面提高学生的整体素质，根据学生的兴趣爱好。
特组建呼啦圈兴趣小组。
利用课余时间进行活动，及强身健体，又能给孩子一份娱乐，还能丰富孩子的课余生活。
二、活动要求
1：组织同学积极参加
2：利用课外活动进行活动
3：挑选动作熟练优美的同学做示范
三、活动目标
1：掌握转呼啦圈的基本知识。
A：呼啦圈的基本构造
B：转呼啦圈的姿势
C：怎样转呼啦圈
2：知道转呼啦圈的好处
四．活动时间
星期一
五．活动地点：
操场
职田镇中心小学2017-2018学年度
第一学期呼啦圈社团活动安排表
社团名称呼啦圈小组活动地点操场
辅导老师张娟王英活动人数45
周次活动内容
第一二周准备组建呼啦圈小组活动
第三四周学习技巧的简单动作
第五周学习组合动作和简单造型
第六周快乐呼啦圈
第七周创想跳跃
第八周呼啦圈各种玩法
第九周滚动呼啦圈
第十周套圈游戏
第十一周掌握转呼啦圈的基本要领，练习转呼啦圈。
第十二周挑选动作熟练、优美的同学做示范，互帮互学。
第十三周挑选动作熟练、优美的同学做示范，互帮互学。
第十四周分组进行呼啦圈比赛。
第十五周进行呼啦圈表演训练。
第十六周评选表演呼啦圈的优胜者，进行表扬鼓励。
职田中心小学
2017.9．2。
阳光体育呼啦圈比赛策划书策划方案
阳光体育呼啦圈比赛策划书策划方案嘿，大家好！今天我要分享的是一份充满活力、阳光四溢的体育活动策划方案——阳光体育呼啦圈比赛策划书策划方案。
别看呼啦圈是个简单的玩具，但把它融入体育比赛中，可就大有文章了。
下面，就让我带着大家一步步走进这个充满激情的策划过程吧！一、活动背景话说我国近年来大力推广阳光体育活动，旨在让青少年在享受运动快乐的同时，增强体质，提升综合素质。
这不，我们学校也要举办一场别开生面的阳光体育呼啦圈比赛，让同学们在欢声笑语中锻炼身体，展示风采。
二、活动目的1.增强学生团队合作精神，培养集体荣誉感。
2.激发学生参加体育活动的热情，提高体育锻炼意识。
3.促进校园文化建设，营造积极向上的校园氛围。
三、活动主题阳光体育，快乐呼啦圈四、活动时间2023年5月1日五、活动地点学校操场六、活动对象全校师生七、活动流程1.开幕式：由校领导致辞，宣布比赛开始。
2.比赛环节：分为个人赛和团体赛两个部分。
（1）个人赛：分为初赛、复赛和决赛三个阶段。
初赛选拔出32名选手进入复赛，复赛选拔出16名选手进入决赛。
决赛采用淘汰制，最终决出冠、亚、季军。
（2）团体赛：以班级为单位，每个班级派出一支代表队，进行呼啦圈接力比赛。
比赛分为预赛和决赛两个阶段，预赛选拔出8支代表队进入决赛。
决赛采用淘汰制，最终决出冠、亚、季军。
3.闭幕式：校领导为获奖选手和代表队颁发奖品，宣布比赛结束。
八、活动宣传1.制作宣传海报，在学校张贴。
2.利用校园广播、班级群等渠道进行宣传。
3.邀请校内外媒体进行现场报道。
九、活动筹备1.活动前期：组织报名，选拔参赛选手，购买奖品和设备。
2.活动当天：布置场地，安排裁判员、计时员等工作人员。
十、活动预算1.奖品：预计1000元。
2.设备租赁：预计500元。
3.活动宣传：预计200元。
总计：1700元。
1.安全第一，这可不能马虎。
解决办法：提前检查呼啦圈的质量，确保没有破损。
比赛前，对参赛者进行安全教育，设置安全警戒线，配备足够的安全人员现场监督。
呼啦圈社团活动计划
呼啦圈社团活动计划呼啦圈社团活动计划1一、指导思想树立科学的人才观，强身健体。
丰富学生们的课余生活，提高班级凝聚力，增强班与班之间的友谊。
树立健康第一的理念，体现良好的校风，构建活力校园，和谐校园。
二、活动主题团结协作，强身健体。
三、参加对象三年级。
四、指导老师刘红响。
五、活动时间每周四下午放学后。
六、活动地点教学楼东操场。
七、活动内容1、掌握呼啦圈的基本知识。
A：呼啦圈的基本构造。
B：转呼啦圈的姿势。
C：怎样转呼啦圈2、知道呼啦圈的好处。
3、掌握转呼啦圈的`基本要领，练习转呼啦圈。
4、挑选熟练优美的同学做示范，互帮互学。
5、伴随音乐进行呼啦圈表演训练。
6、评选表演呼啦圈的优胜者，进行表扬鼓励。
八、安全措施1、活动场地安全空旷，及时清点人数。
2、要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
3、提前对活动器材进行安全检查。
4、检查学生的衣着，了解学生健康状况，合理安排运动量。
5、活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
6、如有意外事故，要及时进行处理。
呼啦圈社团活动计划2一、指导思想树立科学的人才观，强身健体。
丰富学生们的课余生活，提高班级凝聚力，增强班与班之间的友谊。
树立健康第一的理念，体现良好的校风，构建活力校园，和谐校园。
二、活动主题团结协作，强身健体。
三、参加对象：一、二年级四、指导老师：五、活动地点：学校园内七、活动内容1.掌握呼啦圈的基本知识。
A：呼啦圈的基本构造。
B：转呼啦圈的姿势。
C：怎样转呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好处。
3.掌握转呼啦圈的基本要领，练习转呼啦圈。
4.挑选熟练优美的同学做示范，互帮互学。
5.伴随音乐进行呼啦圈表演训练。
6.评选表演呼啦圈的优胜者，进行表扬鼓励。
八、具体训练内容：第一周至第二周熟悉转呼啦圈的基本规则。
第三周至第六周学习各种转呼啦圈方法。
第七周至第十周分小组练习转呼啦圈，掌握转呼啦圈的`基本特性。
第十一周至第十四周各小组进行比赛转呼啦圈活动第十五周至第十六周根据基本赛规则进行最终竞赛九、安全措施1.活动场地安全空旷，及时清点人数。
少年宫呼啦圈活动计划
呼啦圈活动计划一、指导思想：在《课程标准》的活动理念指导下，为全面贯彻“以人为本，健康第一”的指导思想，全面提高学生的身体素质和心理水平，发展学生的综合能力，培养学生的创新精神，于教于乐。
二、活动目的利用普通器材——呼啦圈，巧妙合理地设计活动内容。
在活动中以呼啦圈贯穿全课，调动学生兴趣性和积极性，改变以往由教师为中心转向以学生为中心，由为掌握而学向为发展而学的转变，营造一个愉悦、和谐、安全、民主的活动氛围，师生互动、交流合作。
在“玩”中学，“玩”中想，“玩”中悟。
不仅使学生在游戏中体会如何与他人合作，而且让学生充分展示自我，并指导同伴学习以及在合作中体验到成功的乐趣。
三、活动措施：1、利用普通器材——呼啦圈，巧妙合理地设计活动内容。
2、学生利用课中活动时间，进行自主练习，研发创造性玩法。
3、定期检查活动计划，并且有训练任务，促进活动顺利进行，挑选动作优美的同学做示范。
四、活动内容：1、学习技巧的简单动作及组合动作，发展学生协调和平衡能力2、培养学生的自主探究性和创造能力，并提出了练习的要求。
3、熟悉呼啦圈的特点，作多项不同内容的活动技能，技巧。
学生创编游戏的探索过程。
五、活动安排：第1周：组织学生积极参加，成立兴趣小组第2周：强调纪律，熟悉训练场地第3周：组织学生观看呼啦圈教学视频第4周：讲解呼啦圈的基本知识第5周：教师进行呼啦圈示范，学生自主练习第6~9周：进行呼啦圈基本动作的训练，学生加强练习第10~12周：利用音乐伴奏，进行进行节奏性的训练。
第13~15周：尝试“小组合作学习”的方法要求。
并通过自主探索创编游戏。
第16~19周：教学验收，进行呼啦圈表演，评选呼啦圈的表演优胜者，进行表扬激励。
社团活动计划(呼啦圈)
莱西市滨河小学呼啦圈社团活动计划
辅导教师迟玉英王景春
时间：2012年春学期
活动目的
为了全面提高学生的整体素质，根据学生的兴趣爱好。
特组建呼啦圈兴趣小组。
利用课余时间进行活动，及强身健体，又能给孩子一份娱乐，还能丰富孩子的课余生活。
成立组织
活动要求
1：组织同学积极参加。
2：利用课外活动进行活动。
3：挑选动作熟练优美的同学做示范，伴随音乐转呼啦圈。
活动目标
1、掌握转呼啦圈的基本知识。
A：呼啦圈的基本构造。
B：转呼啦圈的姿势。
C：怎样转呼啦圈。
2、知道赚呼啦圈的好处。
活动措施
1 、定好兴趣小组辅导教师，制定好活动计划。
2、做好各种兴趣小组的动员选拔工作，成立兴趣小组。
3、定期检查活动情况，并且有训练任务，促进活动顺利开展。
活动安排
第1—3周掌握转呼啦圈的基本要领，练习转呼啦圈
第4—7周挑选动作熟练、优美的同学做示范，互帮互学
第8—12周伴随音乐进行呼啦圈表演训练。
第13—20周评选表演呼啦圈的优胜者，进行表扬鼓励.。
呼啦圈社团活动教学计划
呼啦圈社团活动教学计划下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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呼啦圈社团活动计划
快乐呼啦圈社团活动计划( 2018----2019学年第二学期)一、指导思想转变学生的体育方式，倡导以“主动参与，乐于探究，交流合作”为主要特征的体育方式，在教学中注重关注学生的个体差异，以多样化、个性化的合作学习方式，大量的活动为手段，提高学生的综合体育能力和全面素质。
有目的的引导学生团结友爱、相互学习、主动发展，从而掌握体育知识，技能与健身的方法。
二、活动目标通过练习，熟悉圈的特点，使学生在丰富多彩的呼啦圈活动中锻炼身体，娱乐身心，培养学生积极参与体育活动的意识与能力，树立终身体育思想。
三、活动主题熟悉呼啦圈的特点，作多项不同内容的活动技能，技巧。
四、参加对象一年级到五年级学生。
五、活动时间每周一、周三、周五下午最后一节。
六、活动地点操场七、活动内容1.掌握呼啦圈的基本知识。
A：呼啦圈的基本构造。
B：转呼啦圈的姿势。
C：怎样转呼啦圈。
2.知道呼啦圈的好处。
3.掌握转呼啦圈的基本要领，练习转呼啦圈。
4.挑选熟练优美的同学做示范，互帮互学。
5.伴随音乐进行呼啦圈表演训练。
6.评选表演呼啦圈的优胜者，进行表扬鼓励。
八、安全措施1.活动场地安全空旷，及时清点人数。
2.要加强安全教育，并使学生掌握必要的安全防范知识。
3.提前对活动器材进行安全检查。
4.检查学生的衣着，了解学生健康状况，合理安排运动量。
5.活动时，要积极参与并做好组织及安全防护工作，防止伤害事故发生。
6.如有意外事故，要及时进行处理。
九、活动特色1、练习队形自主。
在组织上设计了“收”“放”相结合的形式，采用散点自主练习，和不对称的分小组散点、自由围站等形式，来营造宽松、自由、自主、愉悦的教学环境，使学生的创意在自主探索中得以施展。
2、注重学生主动发展。
王冬梅2019年3月。
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2016——2017学年少年宫呼啦圈组活动计划
一、活动目的
为了全面提高学生的整体素质，根据本班学生的兴趣爱好。
特组建呼啦圈兴趣小组。
利用课余时间进行活动，及强身健体，又能给孩子一份娱乐，还能丰富孩子的课余生活。
二、活动要求
1.组织同学积极参加。
2.每天利用大课间进行活动。
3.挑选动作熟练优美的同学做示范。
伴随音乐转呼啦圈。
4.每次活动前先做好准备运动。
活动的同学分成5大组，每组
4-6名同学。
合作完成一种以呼啦圈为主题的运动项目。
可以摆成各种各样的图案，以保持各种图案的形状或造型进行行走和改变花样。
活动时老师给予相应的指导。
每次活动后展示各小组的图案或造型进行评比。
三、活动目标
1.掌握转呼啦圈的基本知识。
A：呼啦圈的基本构造。
B：转呼啦圈的姿势。
C：怎样转呼啦圈。
2.知道转呼啦圈的好处。
四、活动准备:
道具：(每个小组) 2个大呼啦圈(尽可能用直径最大的呼啦圈)；
1个秒表；1个哨子。
五、活动安排：
第1—6周：掌握转呼啦圈的基本要领，练习转呼啦圈。
第7—10周：挑选动作熟练、优美的同学做示范，互帮互学。
第11—14周：伴随音乐进行呼啦圈表演训练。
第15—16周：评选表演呼啦圈的优胜者，进行表扬鼓励。