一天的食物PPTppt课件
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一天的食物PPTppt课件
新知导入
米饭、馒头、苹果、西瓜、土豆、牛奶、鸡肉⋯⋯这些都是 我们常吃的食物。我们的各项生命活动都与食物有关。
什么是食物
食物是通常由碳水化合物、脂 肪、蛋白质或水构成,能够藉 进食或是饮用为人类或者生物 提供营养或愉悦的物质。
新知导入
你能判断出哪些是食物,哪些不是吗?
食物:核桃、馒头、鱼、马铃薯、小麦、水 不是食物:石头、木材
板书设计
一天的食物
记录一天中吃的食物 给食物分类
新知讲解
活动1:记录一天中吃的食物
“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我们每天每 顿都离不开食物。说说我们一天中吃过哪些食物?
按照早餐、午餐、晚 餐的顺序回忆一天中 吃过的食物。
新知讲解
时间 早餐 午餐 晚餐
我一天中吃的食物记录表 吃的食物
新知讲解
下面食物可算作几种食物?
炒三丝
八宝粥
肉包子
新知讲解
植物类食物,又叫素食,包括蔬菜、水果和谷物等。
新知讲解
动物类食物,又叫荤食,包括肉、蛋和水产品等。
注意:野生动物不要食用。
新知讲解
按照食物的作用分,食物可以分为主食和副食。
主食,主要是指粮食,包括米、面、杂粮等。
新知讲解
鱼、肉、蛋、菜、豆制品等称为“副食”。
新知讲解
按照食物的生熟分,食物可以分为熟食和生食。
拓展提高
平衡膳食8句话
(1)食物多样,谷类为主 (2)多吃読菜,果薯相辅 (3)奶类豆品,常备左右 (4)适量常吃,鱼禽蛋肉
(5)经常运动,进食话度 (6)清淡少盐,少吃肥肉 (7)如若次酒,应当限量 (8)饮食卫生,防病益寿
课堂总结
通过这节课的学习,我们知道一天要吃很多 不同的食物来保持身体的健康,而且食物可 以分成不同的类别。我们能够使用多种方法 对食物进行分类,并通过记录的方式将分类 的结果进行整理和描述;通过简单的统计分 析,发现一天中所吃的食物是非常丰富的。
新知讲解
活动2:给食物分类
这么多的食物,我们 怎么进行分类?生活 中,人们常常把食物 分成哪几类?
按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、 蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等。
新知讲解
给食物分类会方便我们的研究食物,依据不同的标准会有 不同的分类。快去试试,你吃过的食物该怎么分类呢?
新知讲解
按食物的来源分,食物可分为植物类食物和动物类食物。
新知讲解
小组汇集卡片并根据记录卡片进行讨论,一天中 我们吃了多少种食物?吃得最多的是什么食物?
新知讲解
生活小贴士
营养师建议:食物的搭配要合理。
早上:不宜吃凉的食物,会 给身体带来 一定的影响,吃 好为宜。 中午:可适当的搭配凉的食 物,但也不宜多,适中吃饱 就可以了。 晚上:不宜多吃,适当补充 食ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ即可。
生食:指海鲜、蔬菜、水果、谷类等不经过烹饪直接生吃。
新知讲解
熟食:经煮熟而吃的食物。
新知讲解
请把食物分类的结果记录下来。
课堂练习
判断题
1、记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。( ✘) 2、牛奶是食物,矿泉水不是食物。(✘ ) 3、给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。(√ ) 4、西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。( √) 5、平常吃的小零食不属于食物。(✘) 6、一天中吃得最多的食物是主食。( √)
食物 炒三丝 八宝粥 肉包子
食物组合
干豆腐丝、绿豆芽 跟青辣椒丝 八宝粥”的原意是指用八 种不同的原料熬制成粥。
肉、面粉
食物数量 3 8 2
新知讲解
把每种食物的名称写在卡片上,每张卡片只记录一种食物。
①重复吃的食物 要分多次记录。 温 ②吃过的零食也 馨 应该记录下来。 提 ③喝的水也要记 示 录下来。
新知导入
米饭、馒头、苹果、西瓜、土豆、牛奶、鸡肉⋯⋯这些都是 我们常吃的食物。我们的各项生命活动都与食物有关。
什么是食物
食物是通常由碳水化合物、脂 肪、蛋白质或水构成,能够藉 进食或是饮用为人类或者生物 提供营养或愉悦的物质。
新知导入
你能判断出哪些是食物,哪些不是吗?
食物:核桃、馒头、鱼、马铃薯、小麦、水 不是食物:石头、木材
板书设计
一天的食物
记录一天中吃的食物 给食物分类
新知讲解
活动1:记录一天中吃的食物
“人是铁,饭是钢,一顿不吃饿得慌。”我们每天每 顿都离不开食物。说说我们一天中吃过哪些食物?
按照早餐、午餐、晚 餐的顺序回忆一天中 吃过的食物。
新知讲解
时间 早餐 午餐 晚餐
我一天中吃的食物记录表 吃的食物
新知讲解
下面食物可算作几种食物?
炒三丝
八宝粥
肉包子
新知讲解
植物类食物,又叫素食,包括蔬菜、水果和谷物等。
新知讲解
动物类食物,又叫荤食,包括肉、蛋和水产品等。
注意:野生动物不要食用。
新知讲解
按照食物的作用分,食物可以分为主食和副食。
主食,主要是指粮食,包括米、面、杂粮等。
新知讲解
鱼、肉、蛋、菜、豆制品等称为“副食”。
新知讲解
按照食物的生熟分,食物可以分为熟食和生食。
拓展提高
平衡膳食8句话
(1)食物多样,谷类为主 (2)多吃読菜,果薯相辅 (3)奶类豆品,常备左右 (4)适量常吃,鱼禽蛋肉
(5)经常运动,进食话度 (6)清淡少盐,少吃肥肉 (7)如若次酒,应当限量 (8)饮食卫生,防病益寿
课堂总结
通过这节课的学习,我们知道一天要吃很多 不同的食物来保持身体的健康,而且食物可 以分成不同的类别。我们能够使用多种方法 对食物进行分类,并通过记录的方式将分类 的结果进行整理和描述;通过简单的统计分 析,发现一天中所吃的食物是非常丰富的。
新知讲解
活动2:给食物分类
这么多的食物,我们 怎么进行分类?生活 中,人们常常把食物 分成哪几类?
按人们的生活习惯,可以把食物分成粮食、 蔬菜、肉类、奶制品、水果、调味品等。
新知讲解
给食物分类会方便我们的研究食物,依据不同的标准会有 不同的分类。快去试试,你吃过的食物该怎么分类呢?
新知讲解
按食物的来源分,食物可分为植物类食物和动物类食物。
新知讲解
小组汇集卡片并根据记录卡片进行讨论,一天中 我们吃了多少种食物?吃得最多的是什么食物?
新知讲解
生活小贴士
营养师建议:食物的搭配要合理。
早上:不宜吃凉的食物,会 给身体带来 一定的影响,吃 好为宜。 中午:可适当的搭配凉的食 物,但也不宜多,适中吃饱 就可以了。 晚上:不宜多吃,适当补充 食ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ即可。
生食:指海鲜、蔬菜、水果、谷类等不经过烹饪直接生吃。
新知讲解
熟食:经煮熟而吃的食物。
新知讲解
请把食物分类的结果记录下来。
课堂练习
判断题
1、记录一天的食物时,八宝粥是一种食物。( ✘) 2、牛奶是食物,矿泉水不是食物。(✘ ) 3、给食物进行分类,有利于食物的搭配、运输和储藏。(√ ) 4、西红柿、黄瓜和红薯既可生食又可熟食。( √) 5、平常吃的小零食不属于食物。(✘) 6、一天中吃得最多的食物是主食。( √)
食物 炒三丝 八宝粥 肉包子
食物组合
干豆腐丝、绿豆芽 跟青辣椒丝 八宝粥”的原意是指用八 种不同的原料熬制成粥。
肉、面粉
食物数量 3 8 2
新知讲解
把每种食物的名称写在卡片上,每张卡片只记录一种食物。
①重复吃的食物 要分多次记录。 温 ②吃过的零食也 馨 应该记录下来。 提 ③喝的水也要记 示 录下来。