贺卡设计与制作
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6.书写或剪贴赠言 :
如:新年好、老师您好、生日快乐等祝 愿的字句。
欣赏
四、课堂小结与拓展
小结
这一节课,我们了解了贺卡及作用,还有贺 卡的制作等。在学生掌握知识的同时,作业 已不是单纯的作业 ,它即有欣赏价值和使 用价值,而且用自己做的贺卡送给亲朋好友 意义更非一般。
拓展
贺卡都是学生熟悉的、喜欢的,它们有丰富 的范例,容易产生各种联想,诱发创作的 动机。通过贺卡的学习与制作,还可联想到 生活中可以制作的许多东西,如:纸抽盒, 笔筒,灯罩,装饰物等。手工制作不仅可以 节约资源,还可练习动手操作的能力以及想 象力等。
贺卡的设计与制作
贺卡的设计与制作
❖ 一.贺卡 ❖ 二.剪贴贺卡的制作步骤 ❖ 三.学生动手设计制作 ❖ 四.课堂小结 ❖ 五.作业
一.贺卡
1.贺卡的介绍及作用 2.贺卡的内容广泛 3.贺卡的形式 4.制作贺卡的方法 5.贺卡的制作要求
1.贺卡的介绍及作用
❖ 贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠 送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显 示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢 乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用 自己已掌握的图案基础知识,自己动手制 作,那么,不但能够节约资源,而且会使 人更感亲切,更有意义。
2.贺卡的内容广泛
❖ 贺年卡
生日卡
❖
❖
尊师卡
圣诞卡
3.贺卡的形式
❖ 贺卡的形式很多:单页卡,折页卡;横 式的,竖式的;平面的、立体的;心形 的、树叶形的及不规则形的等。
单页卡、折页卡
横式的、竖式的
平面的、立体的
不规则形贺卡
4.制作贺卡的方法
❖ 折叠的,色彩绘制的,镂印喷刷的以及 剪贴的等。
5.贺卡的制作要求
❖ 构思巧妙 ❖ 形式新颖 ❖ 造型优美 ❖ 工艺精致
三、剪贴贺卡的制作步骤
1
构思、设计
2
剪裁所需外形
3
选材、配色
4
剪贴
5
整理画面
6
书写赠言
1 构思、设计:
❖ 我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好 的构思,准备制作一个关于什么内容,什 么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画 出铅笔设计稿。在设计时我们应该考虑赠 送的对象,因人而异,如老年人喜欢欢乐、 新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩。 我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来 进行设计制作贺卡,就一定会受到珍视和 喜爱的。
2.拿出已准备好的白纸,按所需形 状剪裁。
3.选材、配色:
彩色卡纸本身就有一定的颜色,我们就是 要利用它选取我们所需要的部分图形。可 先在卡纸上画出需要的图形图案,要注意 色彩配置鲜艳、明快。
4.剪贴:
剪取已画好的图形图案,按设计稿依层 次贴到纸上合适的位置。
5.调整画面:
调整画面,什么地方空了可以添加一些 手绘图画。
笔筒
灯罩
小装饰物
五、作业
❖ 同学可利用废旧图片或画报剪贴制作一张 贺卡,要求构思巧妙,形式新颖,工艺精 致。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
姓名:聂伟伟 学号:091014033 班级:09级美术学七班
如:新年好、老师您好、生日快乐等祝 愿的字句。
欣赏
四、课堂小结与拓展
小结
这一节课,我们了解了贺卡及作用,还有贺 卡的制作等。在学生掌握知识的同时,作业 已不是单纯的作业 ,它即有欣赏价值和使 用价值,而且用自己做的贺卡送给亲朋好友 意义更非一般。
拓展
贺卡都是学生熟悉的、喜欢的,它们有丰富 的范例,容易产生各种联想,诱发创作的 动机。通过贺卡的学习与制作,还可联想到 生活中可以制作的许多东西,如:纸抽盒, 笔筒,灯罩,装饰物等。手工制作不仅可以 节约资源,还可练习动手操作的能力以及想 象力等。
贺卡的设计与制作
贺卡的设计与制作
❖ 一.贺卡 ❖ 二.剪贴贺卡的制作步骤 ❖ 三.学生动手设计制作 ❖ 四.课堂小结 ❖ 五.作业
一.贺卡
1.贺卡的介绍及作用 2.贺卡的内容广泛 3.贺卡的形式 4.制作贺卡的方法 5.贺卡的制作要求
1.贺卡的介绍及作用
❖ 贺卡是在重大节日、纪念日、生日互相赠 送的具在纪念意义的精美艺术品,它能显 示爱心,表达美好的祝愿,给我们增添欢 乐,友谊和节日气氛,如果我们能够运用 自己已掌握的图案基础知识,自己动手制 作,那么,不但能够节约资源,而且会使 人更感亲切,更有意义。
2.贺卡的内容广泛
❖ 贺年卡
生日卡
❖
❖
尊师卡
圣诞卡
3.贺卡的形式
❖ 贺卡的形式很多:单页卡,折页卡;横 式的,竖式的;平面的、立体的;心形 的、树叶形的及不规则形的等。
单页卡、折页卡
横式的、竖式的
平面的、立体的
不规则形贺卡
4.制作贺卡的方法
❖ 折叠的,色彩绘制的,镂印喷刷的以及 剪贴的等。
5.贺卡的制作要求
❖ 构思巧妙 ❖ 形式新颖 ❖ 造型优美 ❖ 工艺精致
三、剪贴贺卡的制作步骤
1
构思、设计
2
剪裁所需外形
3
选材、配色
4
剪贴
5
整理画面
6
书写赠言
1 构思、设计:
❖ 我们要制作一张贺卡,首先应该有一个好 的构思,准备制作一个关于什么内容,什 么形式的贺卡,然后,可按自己的构思画 出铅笔设计稿。在设计时我们应该考虑赠 送的对象,因人而异,如老年人喜欢欢乐、 新颖的格调;儿童则喜爱灿烂绚丽的色彩。 我们只有掌握了不同对象的心理和爱好来 进行设计制作贺卡,就一定会受到珍视和 喜爱的。
2.拿出已准备好的白纸,按所需形 状剪裁。
3.选材、配色:
彩色卡纸本身就有一定的颜色,我们就是 要利用它选取我们所需要的部分图形。可 先在卡纸上画出需要的图形图案,要注意 色彩配置鲜艳、明快。
4.剪贴:
剪取已画好的图形图案,按设计稿依层 次贴到纸上合适的位置。
5.调整画面:
调整画面,什么地方空了可以添加一些 手绘图画。
笔筒
灯罩
小装饰物
五、作业
❖ 同学可利用废旧图片或画报剪贴制作一张 贺卡,要求构思巧妙,形式新颖,工艺精 致。
ຫໍສະໝຸດ Baidu
姓名:聂伟伟 学号:091014033 班级:09级美术学七班