讲文明礼仪,创和谐校园
树文明新风创和谐校园演讲稿7篇
树文明新风创和谐校园演讲稿7篇树文明新风创和谐校园演讲稿1蓝天和白云的心一样，盼望白鸽自由飞翔。
教师和父母的心一样，盼望我们安康成长。
花开的日子我们走进大學校园这个欢乐的地方，在美妙的校园开心唱歌；花开的日子我们游览在大學校园这个学问的海洋，和教师一起编织幻想；花开的日子我们情愿专心情的音符，去谱写文明和谐校园的欢欢乐章。
构建文明和谐校园需建立和谐的师生关系。
师者，传道授业解惑也，是教师给了我们文化学问的启迪，使我们从无知到有知，从稚嫩走向成熟。
教师给了我们学问的雨露，需要的是我们全身心的承受，珍惜教师的付出，敬重教师的劳动。
师生互敬互爱，从而打造和谐的学习气氛。
构建文明和谐校园需建立建立和谐的同学关系。
关怀帮忙有困难的同学，让他们感受到文明和谐校园的温馨。
保持良好的心态，宽容待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。
同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。
构建文明和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。
我们要提倡一种蓬勃向上的团队作风，一种脚踏实地的学习精神，将学风建立的目标指向“抱负、团结、自强、成材”。
一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。
好的校风如春风化雨，不声不响地吸引每个学子奋勇向前，为了抱负而努力拼搏。
校风积极向上，从而打造和谐的教育气氛。
构建文明和谐校园需建立诚信、文明的作风。
同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。
考试时坚决杜绝舞弊现象，用诚恳和实力给自己和教师交上一份满足的答卷。
弯一弯腰，捡起地上的垃圾，让我们轻快的走在诗意般的校园里，不留下一粒尘土。
作风严谨、文明，从而打造和谐的校园文化。
同学们、教师们，构建文明和谐校园需要我们大家共同的努力，任前方荆棘丛生我们将持之以恒。
茫茫学海中，我们要做英勇的水手，乘风破浪、共赴前程。
青春的脚步如行云流水，青春的岁月需要学问的滋养。
让我们把握生命中的每一天，向文明和谐校园的此岸前行。
用我们的才智和士气扬起抱负的风帆，用我们的青春和生命奏响时代的强音。
2024年创文明和谐校园学生演讲稿范本
2024年创文明和谐校园学生演讲稿范本亲爱的老师、亲爱的同学们：大家好！我非常荣幸能够站在这个讲台上，为大家带来一篇关于创文明和谐校园的演讲。
我相信，今天的演讲不仅是我个人的发声，更是我们全体学生对于建设和谐文明校园的共同呼唤和承诺。
在这个社会飞速发展的时代，作为一名学生，我们肩负着重要的责任和使命，那就是努力创造一个文明和谐的校园环境。
首先，我们应该坚持文明礼仪，培养自己的公德心和家教。
作为学生，我们要时刻保持良好的言行举止，做一个守纪律、守秩序的好学生。
在校内，我们要遵守校规校纪，尊重老师和同学，不说脏话、不斗殴、不欺负同学，争做一个和善友好的人。
同时，我们还要注重培养家庭教育，学会感恩和关心他人。
我们要关心身边的同学，帮助需要帮助的人，共同温暖彼此的心灵。
其次，建设和谐校园需要我们注重环境保护和资源节约。
我们要懂得爱护环境，养成良好的生态习惯。
学校里有很多绿树和鲜花，我们要爱护这些美丽的景观，不乱扔垃圾、不随地乱丢废纸，保持卫生。
我们还要积极参与到校园绿化行动中，植树、种花、美化环境，共同创造一个美丽的校园。
此外，我们还要节约资源，珍惜每一滴水、每一度电，不浪费食物和用品。
只有我们每个人都意识到环境保护和资源节约的重要性，才能共同守护我们的家园。
再者，我们应该注重培养团队意识和合作精神。
学校是一个集体，我们在这里要学会团结互助，多与同学们进行合作和交流。
在课堂上，我们要积极参与讨论，互相促进，共同进步。
在集体活动中，我们要尊重和体谅他人，服从组织安排，共同完成任务。
团队合作不仅可以提高我们的综合能力，也能培养我们的社交能力和沟通能力。
在合作中，我们要学会包容、宽容和理解，不计较个人得失，从而凝聚起团队的力量，共同创造美好的校园。
最后，我们还要注重培养自己的艺术修养和美育意识。
艺术是人类精神生活的重要组成部分，而学校正是艺术修养和美育的重要阵地。
我们应该参与到校园文艺活动中，发现和培养自己的艺术兴趣和潜力。
文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇
文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿5篇做诚信文明哨兵，杜绝不诚信文明行为。
眼睛是心灵的窗户，诚信文明是彼此沟通的桥梁。
爱心是生活明媚的阳光，诚信文明是人生温馨的春风。
蓝天筑梦想，和谐建校园。
下面给大家分享几篇文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿，喜欢的可以分享给好友一起观看哦!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿1尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家早上好!我是来自五年级3班的周丽丽，我演讲的题目是“伸出你的双手，共建美丽校园”。
亲爱的同学们，和煦的春风吹拂着我们美丽的校园，鲜艳的红领巾在胸前飘舞。
我们是骄傲的红领巾。
当你踏着光洁的地板走进教学楼的时候，你是否会想起那位经常手拿拖把，埋头辛苦擦地的同学;当你在操场上与朋友尽情嬉戏的时候，你是否看见学校老师栽培草坪的背影;当你在干净、’整洁的校园里漫步徜徉的时候，你是否感觉到那位拖垃圾车的老爷爷的艰辛。
我们知道，春天是美好的，可你更应该知道春天的校园是纯洁、文明的!在这么美丽的校园里，当你看见春风中肆意飞舞的纸盒纸屑，洁白的墙壁上那一串串的脚印，操场上干枯的果皮，灰蒙蒙的糖纸，你能不伸出双手吗?我想每一个同学都是喜欢我们的校园的，所以，我们每一个红领巾都应该伸出双手。
同学们，美丽的校园不仅仅只需要别人的付出，更需要你我的文明举止呀!文明是风，它可以吹拂每一个学子的心;文明是花，它能将校园装扮得更加美丽。
同学们，让我们在春天宁静的早晨里，在三月明媚的阳光下宣誓：从小事做起，从身边做起，引领文明风气、创建文明校园、争做文明学生!我相信通过我们的努力，我们校园会更加的美丽，会使我们的大家庭像春天一样充满希望、充满活力!我的演讲完毕。
谢谢大家!文明礼仪共创和谐校园学生演讲稿2敬爱的老师，亲爱的同学们：大家好!在社会快速发展的今天，是什么让平凡的生活变的不平凡，是什么让普通的人变得不普通，又是什么让人养成良好的习惯呢?是文明!在这美丽的世界里，文明之花到处开放，那么，我们应该怎样做才能做一个文明学生呢?在我们的日常生活中，不文明的现象比比皆是：在公交车上看到站立的老人，抱着婴儿的孕妇，不让座，置之不理;在校园内为了一点鸡毛蒜皮的小事就说脏话，骂粗口;上班工作为了赶时间，走快捷路径，践踏草坪，横穿马路;为了贪图方便，随手随地乱扔垃圾、吐痰;为了赚钱做生意，随处张贴小广告，乱涂乱画，影响市容……这类事情太多太多了，可能有些人会说：“区区小事，何足挂齿!不就是随手扔扔垃圾，说说脏话吗?干这种事的人多了去了!”可是，你知道吗?“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”文明习惯是一点一点养成的，恶习也是一点一点养成的，如果不从生活中的点滴小事做起，不从自己做起，怎么能养成良好的文明习惯呢?再加上社会是大家的，文明社会是要大家一起努力才能创造出来的，而不是靠你一个人的力量，如果大家都我行我素，不管不问，那还创造什么文明社会啊?所以，想要做一个文明的好学生，在学校就要团结友爱，互相帮助，勤俭节约;在家里就要孝敬父母，尊老爱幼，热爱劳动;在社会上，就要热爱祖国，文明礼貌，诚实守信，遵纪守法，助人为乐。
建文明和谐校园演讲稿
建文明和谐校园演讲稿
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！
作为一名学生，我们应该时刻关注校园文明和谐建设，提高自身素质，为创建优美和谐的校园环境做出自己的贡献。
一、什么是文明和谐校园
文明和谐校园，顾名思义，就是指一个有良好秩序、优美环境，师生和谐相处、互帮互助的校园。
文明有礼、整洁卫生、和谐友爱，这是我们学校一直以来提倡的校园文化，也是我们每位同学的应有态度。
二、怎样建设文明和谐校园
1. 树立正确的人生观和价值观
要做好一名文明和谐的学生，首先要树立正确的人生观和价值观，了解并遵守学校规章制度，尊重师长，守纪律、守秩序，形成一种良好的行为习惯。
2. 形成文明公约，共同维护校园秩序
学校是一个大家庭，每个人都应该尽自己的力量维护校园的秩序，维持和谐的人际关系。
我们可以在班级或者学校组织集体活动中制定一些共同的规定，形成一种校园文明公约，大家应该严格遵守，使校园的秩序更加有序。
3. 保持环境整洁
校园是我们的第二个家，能否保持干净整洁的环境，是我们每一个人共同的责任。
同学们应该爱护自己的学习环境，不乱扔废弃物，不在树上刻字，保持卫生，共同打造优美环境，享受清新气息。
4. 发扬友爱精神
在校园中，同学之间要互相帮助，相互关心，形成一种友爱的氛围。
我们应该彼此关心，互相帮助，让温暖之风在校园内吹来。
三、结语
同学们，文明和谐的校园离不开我们每位同学的努力，我们应该铭记在心，时刻谨记，积极参与到文明和谐校园的建设中来，共同创造优美的校园环境，让我们的校园更加美好、更加和谐。
谢谢大家！。
2023讲文明知礼仪创和谐校园广播稿(精选10篇)
2023讲文明知礼仪创和谐校园广播稿（精选10篇）讲文明知礼仪创和谐校园广播稿1尊敬的各位老师、各位来宾，亲爱的同学们：大家好！我今天演讲的题目是《文明礼仪在校园》。
礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，它的作用太多太多了。
那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园里呢？我们小学生要着装得体，符合学生身份，体现出新世纪学生篷勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。
升旗仪式，最为庄严。
这凝聚了文明与热血的国旗，在礼仪的包围中更显得鲜艳。
此时此刻，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌，不负于礼仪之邦这个美誉。
课堂礼仪对老师的教学影响很大，因为它直接关系到一个班的荣誉与凝聚力，体现了这个班的班风班貌。
校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。
我们还应该爱护花草树木和一切设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。
我的演讲到此结束。
谢谢大家！讲文明知礼仪创和谐校园广播稿2尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好！伟大的中华民族自古就是礼仪之邦，有着上下五千年的文明史，曾创造出许许多多令人举世瞩目的文明成果。
而今，全社会都在关注我们青少年的成长。
特别是党中央、国务院对我们的健康成长尤其关心，作为21世纪的青少年，我们倍感骄傲和幸福。
文明礼仪是我们中华民族的优良传统，也是现代文明社会的重要标志。
作为肩负着民族复兴重任的21世纪新人，我们更加应该继承和发扬“讲文明、重礼仪”的美好品德。
为此，我代表阳罗镇第二小学大队部在文明礼仪普及活动启动仪式上向全校同学、全县同学们发出倡议：1、在家做有文明礼仪的好孩子。
孝敬父母，尊敬长辈，生活俭朴，不比吃穿。
2、在学校做有文明礼仪的好学生。
尊敬老师，友爱同学，做遵守纪律的小标兵、同学的好伙伴、老师的好助手、学习的小能手。
学校讲文明树新风演讲稿树文明新风,创和谐校园三篇
学校讲文明树新风演讲稿：树文明新风，创和谐校园尊敬的各位老师,亲爱的同学们：大家好!我是四班。
今天我演讲的题目是：“树文明新风，创和谐校园”。
我们知道,中华民族是一个礼仪之邦，五千年文明史造就了中华儿女许多优秀的品质，这也成为了我们今天享用不尽的精神财富。
作为一名新时期的小学生，良好的道德品行既是我们学习生活的根基，也是我们健康成长的臂膀。
我国著名教育家陶行知先生曾说过这样一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。
”说的就是老师要教育学生做一个真诚的人，而学生呢,应该首先学会做人，学做文明的人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“明礼诚信，尚学知礼。
” 然而在现实生活中，就在我们身边，我们无不遗憾地发现，一些同学还存在着种种不文明的行为习惯。
有的同学把说脏话当作耍酷;有的同学把乱扔垃圾当作潇洒;甚至有的同学遇到师长视而不见……种种不文明行为，不仅损害了双峰学子的形象，还影响了学校的声誉。
前不久，我曾看到学校的外教老师在操场上捡拾垃圾。
我想，我们在对他的行为表达敬意的同时，作为儒励学子，难道我们不应该比外教做得更好一些吗?其实，想要成为一名“讲文明，树新风”的时代少年并不是一件很困难的事情。
孔子曰“己所不欲，勿施于人”。
文明时刻提醒我们周围还有别人的存在，我们的行为会相互影响。
文明是在路上遇到长辈时有礼貌的问好;文明是不小心撞到别人时的一声对不起;文明是向老弱病残伸出一双帮助的手;文明是自觉地将垃圾放入垃圾箱的举动……只要从我做起，从身边做起，从小事做起，您将会成为一名受人尊敬的人。
文明，让人们心灵相通，友好相处，在和谐的校园生活中能获得精神上的愉悦，心灵上的满足。
我们的言行举止只有时时处处体现现代文明的要求，百年双峰才能不辱“儒行励志、崇文尚德”的美名。
同学们，让我们共同携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的现代化名校而不懈努力吧!我的演讲完了，谢谢大家!学校讲文明树新风演讲稿：树文明新风尊敬的各位老师,亲爱的同学们：大家好!我是四班。
做文明学子创和谐校园演讲稿
做文明学子创和谐校园演讲稿
尊敬的校领导、亲爱的老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能在这里向大家发表演讲，我的演讲主题是做文明学子，创和谐校园。
我相信大家都知道，文明是一种习惯，也是一种风气。
为了营造一个和谐美好的校园环境，我们每个学生都应该自觉地做到文明。
首先，我们要注意言行举止。
在校内、校外，我们应该始终保持自己的形象，不随地吐痰、乱扔垃圾，不说脏话、不打架斗殴，注意口音口风，尊重他人感受。
在饭堂排队时，不要插队打破秩序，不要浪费食物。
这些看似微小的举动，却可以传递出强烈的文明意识。
其次，我们要尊敬师长，珍惜学习机会。
学生时代是人生中最美好的时光，我们应该珍惜这段时光，充分利用学习机会，发扬读书才能的精神。
同时，我们也应该尊重老师、团结同学、诚信学习，不抄袭、不作弊、不打破校规校纪，维护学校的良好声誉和形象。
最后，我们要关心他人，热心助人。
在校园里，我们不仅是学习的伙伴，也是生活的伙伴。
我们应该多与同学交流，帮助他们解决实际问题、减轻困难。
在倡导文明交往的同时，我们也要互相关心、关爱、包容，共同营造一个和谐的校园环境。
总之，文明是我们每个人的责任，也是我们共同的事业。
我们不仅要学好知识，更要做好自己，不断提高自己的文明意识。
让我们从现在起，做文明学子，创和谐校园，共同推动我校向更加文明、和谐、美好的方向前进。
谢谢大家！。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿（通用7篇）
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿讲文明礼仪创和谐校园演讲稿（通用7篇）使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。
在日常生活和工作中，需要使用演讲稿的场合越来越多，在写之前，可以先参考范文，下面是小编精心整理的讲文明礼仪创和谐校园演讲稿（通用7篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
讲文明礼仪创和谐校园演讲稿1敬爱的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天我国旗下讲话的题目是《文明礼仪在校园》。
大家都想问：什么是礼仪呢?简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程与手段，也可以说文明礼仪体现的是个人的素质与修养。
我们的祖国自古就有“礼仪之邦”的美称，礼仪的传统美德源远流长。
“孔融让梨”、“张良拜师”永远是我们值得骄傲和学习的典范。
如今跨入二十一世纪，国际竞争日趋激烈，尤其是人才素质的竞争。
学会共处、学会做人已成为我们参与竞争的一项基本才能。
而学会共处、学会做人又必须从文明礼貌抓起。
孔子曾说过：“不学礼，无以立。
”可见孔子早已认识到了这一点。
其实，我们从小就已开始接受礼仪教育：不乱扔纸屑、爱护清洁卫生、见到老师和客人主动问候、礼貌待人等等。
但是我们很多同学都没有养成文明的习惯，把礼仪丢在一边不管。
更遗憾的是在升旗仪式中，我们都没有做到肃立致敬。
升国旗、奏国歌是一件非常严肃的事，国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、庄严肃立、目视徐徐上升的国旗、向其行注目礼，而不应该弯腰、低头或者瞻前顾后、东张西望。
这是对国旗和国歌不尊敬的行为。
如果我们连自己的国家都不尊重，那么凭什么去让别的国家来尊重我们呢?校园礼仪还包括遵守校园秩序，做到课堂有纪律、课间有秩序。
下课后不在教室或走廊奔跑、跳跃，不大声叫喊。
上下楼梯一律右行、见老师和客人要主动问好礼貌待人等等。
出门向父母、爷爷奶奶说再见，放学回家向家长问好。
做个真正的阳光少年。
文明礼仪是一种品质，文明礼仪是一种习惯，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。
文明和谐校园主题演讲稿7篇
文明和谐校园主题演讲稿7篇文明和谐校园主题演讲稿 (1) 良好的文明礼仪，优秀的道德品质，乃是中国——一个悠久文化历史国家的光荣象征。
可是现在的中国人，十个当中不知是否还有两个依然保留了这象征?不知现在的中国，是否还有资格被称为“礼仪之邦”?曾听说过这样一个故事：有位考生在进京赶考途中迷了路，见旁边有位老人，忙问：“喂，到京城还有多远?老头?”老人见状回答：“三百丈。
”书生不解，“别人谈路程都论里，你这里怎么论丈?”老人回答：“你无理，我自然“无里”，只好论丈。
”从这个故事中，我们知道了一个人只有讲文明，讲礼仪，对他人有礼貌。
那么，人们才会同样地对待你。
反之，你的一生生活中将看不到一丝文明的迹象。
还记得那一次，一个挑粪工正在干活，几个上学的男孩耻笑他。
一个歪戴着帽子的学生大喊：“瞧，屎壳螂过来了，快躲开，别弄脏了衣服。
”又有一个男孩说：“揍他，别让他靠近。
”其他几个小学生捡起了路边的小石头，噼里啪啦地向挑粪工扔去。
这一次，他可是真的生气了。
他凹凸不平的脸憋得通红通红，气愤地说：“俺挑粪不起眼，可并不丢人。
没有大粪臭，哪有五谷香呢?这些孩子们呀，越来越不讲文明了。
”看着此情此景，我心里真的很想帮挑粪工抱怨不平，他不管脏和累，风雪无阻地干活，不仅仅是为了养家糊口，更是为了给我们的城市创建一个舒适的环境呀!要是以现在人们的修养，脏话脱口而出，唾液四溅，不知外国人该如何评价我们的祖国呢?文明礼仪是中国人民的优良传统，我们只有文明用语才是一个真真正正的中国人。
文明是雨露的象征，让你和他人感受到无私的滋润;文明是灯光的象征，让你和他人踏上光明之路。
让我们谐起手来，讲文明，树新风，做新时代的起步者、领跑人吧!谢谢大家!文明和谐校园主题演讲稿 (2)各位同学们：大家下午好!我是___。
有一种美，令人惊艳令人回味令人追求，这是一种吸引目光的美，它，光彩夺目;飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种吸引灵魂的美，它，深藏不露;给生活带来激情，给生命带来温馨，它，无时无刻不与我们同在。
创文明和谐校园学生演讲稿
创文明和谐校园学生演讲稿尊敬的领导、亲爱的同学们：大家好！我演讲的主题是“创文明和谐校园”。
首先，让我们回顾一下我们的校园生活。
作为学生，我们每天都在这个美丽的校园里学习、成长。
然而，我们是否意识到，在这个校园中，仍然存在一些不文明的行为，例如随地乱扔垃圾、打闹、喧哗等等。
这些行为不仅破坏了校园环境的美好，更严重地影响了我们每个人的学习和生活。
那么，如何创建文明和谐的校园呢？首先，我们应该树立起文明的意识。
文明是一种习惯，一种生活态度。
每个人都应该从小事做起，如不乱丢垃圾、不乱涂乱画，不随地吐痰等等。
只有我们每个人都能从自己做起，才能真正实现校园文明的建设。
其次，我们要弘扬和谐的精神。
和谐是一种氛围，一种人际关系。
我们要积极地与他人交流，保持友好的相处方式，尊重他人的意见和需要。
我们不应该在校园里随意发生冲突和争吵，要保持良好的沟通和合作，共同创造一个和谐友好的校园环境。
此外，校园文化的建设也是创造文明和谐校园的重要方面。
学校可以开展一系列丰富多彩的文化活动，如音乐会、戏剧表演、读书分享会等等，以丰富同学们的校园生活，提高他们对文化的认知和欣赏能力。
同时，学校可以鼓励同学们积极参与志愿者活动，通过为他人服务，培养同学们的社会责任感和团队合作精神。
除此之外，校园的设施建设也是创造文明和谐校园的重要环节之一。
学校可以增加垃圾桶和垃圾分类设施，方便同学们垃圾分类投放。
学校还可以加强公共设施的维护，如修复破损的校园道路、修剪草坪等等，为同学们提供一个整洁舒适的学习环境。
最后，文明和谐校园的建设需要每一个人的参与。
不论是老师还是同学，每个人都应该积极参与到校园建设中来。
作为学生，我们应该自觉遵守校规校纪，维护校园安全和秩序。
在遇到问题和困难时，我们应该主动寻求解决方法，而不是采取消极抵触的态度。
让我们一起努力，共同创造一个文明和谐的校园！让每一个同学都在文明、友善、温馨的氛围中学习和成长。
相信只要我们每个人都肩负起责任，付出努力，我们的校园一定能成为一个更加美好的地方！谢谢大家！。
践行文明礼仪共创和谐校园征文
践行文明礼仪共创和谐校园
我们的校园是一个大家庭，每一位成员都有责任创造一个文明有序的学习环境。
文明礼仪是我们共同树立的一面旗帜，是共建和谐校园的重要保障。
文明礼仪的内涵
文明礼仪不仅仅是一种表面的行为，更是一种内在的修养。
在校园里，文明礼仪涵盖了言行举止、人际交往、公共场合等方方面面。
文明礼仪的根本目标是在彼此尊重的基础上，形成一种共同的价值观念，构建和谐共处的校园氛围。
言行举止的文明礼仪
在教室里，我们要保持安静，不大声喧哗；在图书馆里，我们要保持整洁，爱护图书；在食堂里，我们要保持队伍井然，文明用餐。
每一个小细节都构成了文明礼仪的重要组成部分，这是我们向他人展示的一面镜子，也是我们对自己的一种自律。
人际交往的文明礼仪
在与同学、老师相处时，我们要尊重他人的权利，理解别人的困难。
谦和待人，乐于助人，不言语之间传递友善的力量。
在团队协作中，更要学会倾听，学会沟通，做到理解差异，互相包容。
公共场合的文明礼仪
在校园的公共场合，如会议、演讲、活动等，我们更要遵守公共秩序，遵循场合礼仪。
不随地乱扔垃圾，不在公共场合大声喧哗，保持良好的仪容仪表。
这不仅是对自己的尊重，更是对整个校园文明形象的建设。
共创和谐校园的责任与担当
文明礼仪的践行不仅是每个个体的责任，更是我们每个人共同的担当。
只有每一个成员都能够自觉践行文明礼仪，我们的校园才能够真正成为一个和谐宜居的地方。
让我们携手共进，以文明礼仪之风，共创和谐校园的美好未来。
创文明和谐校园优秀演讲稿6篇
创文明和谐校园优秀演讲稿6篇创文明和谐校园优秀演讲稿 (1) 尊敬各位领导，各位老师，亲爱的同学们：大家好!和，相应也;谐，相洽也，在说文解字中和谐意为融洽相应。
今天我演讲的题目就是“争做文明蚌医人，共建和谐校园”。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念，是事物存在的最佳状态，也是一切美好事物的共同特点。
实现和谐，是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。
是和谐让世界规律地发展，是和谐让你我和睦相处，国泰民安。
同样，也是和谐，让学校教学有序有效，让校园生活荡漾着惬意与舒适，而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。
和谐校园是一种以和衷共济、内和外顺、协调发展为核心的素质教育模式，是以校园为纽带的各种教育要素的全面、自由、协调，整体优化的育人氛围，是学校教育各子系统及各要素间的协调运转，是学校教育与社会教育、家庭教育和谐发展的教育合力，是以学生发展、教师发展、学校发展为宗旨的整体效应。
同时一个和谐的校园能潜移默化地陶冶学生的情操，激发学生的自信心和上进心，能促进学生身心的和谐发展，为学生的成长提供一个和谐的发展舞台，构建和谐校园是时代发展的必然。
早在《关于教育问题的谈话》中就指出“要切实保证学生有一个安静、和谐、健康的学习环境”，瑞士教育家裴斯塔洛提出：“教育的目的是促进人的一切天赋能力或力量的和谐发展”那么给孩子提供一个和谐的校园，一个和谐的学习环境和成长环境，不仅关系到学生发展，学校名声，更关系到国家长期的发展与昌盛。
构建民主法治校园。
民主法治是和谐校园最根本的指导原则和最重要的运作机制。
民主法治是学校管理的重要手段，学校事务的治理，学校与国家、社会关系的处理以及学校的制度安排、规则程序、合作参与、责任分担、利益共享等都离不开民主法治。
只有将民主法治的指导原则和运作机制引入学校事务治理的过程之中，才能有效克服集权制、官僚制可能造成的弊端，从而提高社会结构的协调性和社会发展的合理性。
讲文明·知礼仪·创和谐校园主题班会方案
讲文明·知礼仪·创和谐校园主题班会方案主题：讲文明·知礼仪·创和谐班会目的：引导学生树立正确的价值观，培养文明礼仪素养，促进班级和谐发展。
一、班会开始（10分钟）1.主持人宣布班会主题，并简要介绍本次班会内容。
2.进行班会定妆，学生自由拍照，并分享自己的班级定义与班级荣誉制度。
二、主题导入（20分钟）1.播放视频或图片，展示文明礼仪与和谐校园的重要性。
2.寻找身边的文明故事，学生分享自己或他人遇到的文明行为。
3.学生谈谈自己对文明与礼仪的理解，以及班级中存在的不文明行为。
三、文明礼仪教育（30分钟）1.活动一：文明礼仪宣言教师为学生精心准备了文明礼仪宣言，让学生们依次背诵并发表自己的理解。
2.活动二：友好问候学生模拟普通校园场景，分角色进行友好问候的情景模拟练习，例如校园相遇、进教室、道谢等。
3.活动三：文明礼仪小贴士教师发放文明礼仪小贴士卡片，学生分组进行短暂整理并轮流分享自己负责的内容，以鼓励各类文明礼仪并传递信息。
四、创和谐校园（30分钟）1.活动一：和谐卡片教师发放和谐卡片，要求学生写下自己对和谐校园的理解和承诺，并相互交换阅读。
2.活动二：和谐小组建设学生自由组成小组，以小组为单位，制定班级内的和谐规则和行为准则。
3.活动三：和谐行动学生每周精选一项和谐行动，比如在班级里帮助他人、关心同学、树立正确的价值观等，并在下次班会上进行分享。
五、班级建设（20分钟）1.表彰奖励班主任发表表彰奖励事项，奖励本学期内为班级做出突出贡献的学生。
2.班级建议箱学生提前准备好班级建议箱，让学生们在班会结束之前写下自己对班级建设的建议。
六、班会总结（10分钟）1.主持人进行本次班会的总结，并向学生展示班级荣誉墙，鼓励同学们争做优秀班级的一员。
2.鼓励同学们将本次班会学到的知识和理念运用到日常生活中，形成良好的习惯和行为。
七、班会结束（5分钟）1.主持人宣布班会结束。
创建文明和谐校园个人演讲稿范本（二篇）
创建文明和谐校园个人演讲稿范本尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我很荣幸站在这里，今天我要演讲的主题是《创建文明和谐校园》。
首先，我想问大家一个问题：什么是文明和谐的校园？对于我来说，文明和谐的校园是一个充满关爱和尊重的地方，在这里，师生之间团结友爱，互相帮助；在这里，学习的氛围浓厚，师生共同进步；在这里，每个人都有责任维护校园秩序，共同努力创造一个良好的学习环境。
那么，如何去创建一个文明和谐的校园呢？首先，我认为校园文明的建设需要从每个人做起。
作为一名学生，我们应该做到文明待人、守时守纪。
在校园中，我们要尊重师长，对老师有礼貌、热情，积极向老师请教问题，学会感恩。
同时，我们也要善待同学，互相帮助，就像一家人一样，在困难的时候伸出援手，让爱心传递。
此外，我们还要养成良好的卫生习惯，爱护环境，不乱扔垃圾，要时刻保持校园的整洁与美丽。
其次，校园和谐的建设需要学校发挥积极的作用。
学校要加强师德教育，教师要以身作则，做学生的榜样。
他们要教育学生不仅要有理想和追求，还要有健康的心态、向上向善的心理，不与他人争吵、打架，要尊重他人，学会优雅地处理人际关系。
此外，学校也要加强管理，制定文明行为规范，对一些违规行为进行制止和警示。
深入开展道德教育活动，通过开展主题班会、讲座和演讲比赛等形式，使每一位学生都能够充分认识到自己的责任和义务。
最后，我们还需要家庭、社会的大力支持。
家庭是孩子的第一所学校，家长要和学校合作，共同培养学生的良好品德和行为习惯。
家长要教育孩子尊重他人，遵守规则，爱护环境，培养他们的社交能力和团队意识。
社会各界要加强对学校的关怀和支持，提供各种资源，如志愿者服务、文化活动等，为学校文明和谐的建设提供支持。
亲爱的同学们，文明和谐的校园是我们每个人的责任和义务。
只有我们共同努力，才能真正实现一个美好的校园。
让我们从现在开始，从自己做起，做一个守纪律、尊重师长、友善同学、乐于助人的好学生，让我们的校园更加文明和谐！谢谢大家！创建文明和谐校园个人演讲稿范本（二）尊敬的评委、亲爱的同学们：大家好！我是今天的演讲者，我想与大家分享一个重要话题——文明和谐校园。
创建文明和谐校园教师演讲稿(精选15篇)
创建文明和谐校园教师演讲稿（精选15篇）我们应该让文明成为我们的第二张脸。
作为一名学生，每个人都需要举止得体，尊重老师，文明待人，这是谦虚美德的体现。
除此之外，我们更需要向身边的同学借鉴，一起打造一个和谐文明的课堂环境。
我们作为一名学生，在校园内不是没有底线的，不要以为自己功高盖主，而忽视对校纪校规的遵守和执行。
规矩是引导我们生活的一种重要形式，自律的学生才能成为快乐而高效的学生，有纪律的学生才能成为优秀的精神代表。
班级就是一个机构，需要大家共同合作，互相协同，才能够更好的.向前。
我们要尽可能地拿出我们的智慧和勇气，主动去解决问题，不要愚蠢地等待问题的的解决。
只有这样，我们的班级才能更具活力，我们的校园才能营造更好的和谐环境。
我们作为一名学生，不仅要学会替自己着想，还要学会替他人着想。
多关注身边的同学生活，多关心身边的同学心理，让身边每一个人都感受到彼此间的关爱，从而缓解身边不必要的矛盾，营造一个更加友爱的学校环境。
最后，我想问一下，大家对于和谐校园，有怎样的看法？我们——作为每一个学生、老师都需要行动起来，积极倡导、营造一个更加温馨、和谐、美好、活跃的学校环境。
让我们一同努力，共建这个文明且舒适的学习理想之树！谢谢大家。
创建文明和谐校园演讲稿今日我们演讲的主题是争作文明学生，创建和谐校园，我们的最终目的是构建和谐校园。
同学们：我们是二十一世纪的主人，“环保意识”是现代人的重要标志。
我们应当切实的树立起“时代责任感”，心系全球，着眼身边。
不要穿越绿化带，践踏绿地。
有句古话叫“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，从我做起从小事做起，从身边做起，从现在做起，20某某年我们学院“全票全项全优”通过了评估，今年我们又在积极迎接“全国示范性高等职业技术学院”的遴选，有同学说：这种行为是为了应付遴选。
那你就大错特错，和谐校园的创建不分时间，不分地点，随时随地都在进行着，我们要调动一切积极因素来构建和谐文明的校园环境，我个人认为“和谐文明校园的创建”需要我们作到以下几点：首先需要良好的学风校风：好的校风如春风化雨般不声不响的吸引每一个学子奋勇前进，学生的天职就是学习，一切工作都是为了学习。
2024年文明和谐校园演讲稿范文
2024年文明和谐校园演讲稿范文尊敬的评委、尊敬的各位老师、亲爱的同学们：大家好！我是来自***学校的（你的名字），非常荣幸能够站在这里，向大家分享我对于文明和谐校园的理解和思考。
当我们提到文明和谐校园时，我相信大家会有很多共鸣。
因为在我们的日常生活中，文明和谐无处不在，无时不有。
然而，我们常常忽视了这些微小的细节，却又时常因为一些不文明的行为而感到困扰。
所谓文明，就是指在交往和行为中的规范和礼貌。
学校作为一个具有教育功能的场所，我们每个人都应该积极践行文明之道，传递文明之风。
首先，文明始于言行。
在校园中，每一个人都要做到语言文明，不说脏话、不贬低他人、不传播谣言。
我们要以积极的语言激励他人，为他人点赞鼓劲，共同营造一个充满正能量的学习环境。
其次，文明体现在行为举止。
一个文明的校园应该是整洁有序的，在我们生活的每个角落，都需要我们的爱心和细心。
不乱扔垃圾是基本的行为要求，我们还可以主动捡拾他人的垃圾，一举两得。
此外，排队有序、尊重他人、讲究卫生等都是文明校园的表现形式。
一句“你先请”、“请慢走”、“谢谢”、“对不起”，可能只是一个简短的语言，但却能够让人感受到你的尊重和友善。
再次，文明需要我们关注他人需求。
在一个文明和谐的校园里，我们应该充满关爱之心，关心他人的需求。
比如，听到身边有人需要帮助时，我们应该主动伸出援手；看到有同学独自一人时，我们应该走上去打招呼，让他们感受到我们的关心和友爱；在学习上，我们互相扶持、相互进步，共同努力。
最后，共建文明和谐校园离不开学校和家长的共同努力。
学校应该加强道德教育，引导学生树立正确的价值观和行为准则，同时加强对学生的监督和引导。
家长也要积极配合学校的工作，与学校共同育人，培养孩子正确的生活方式和价值观念。
亲爱的同学们，文明和谐的校园是我们每个人的梦想，但同时也需要我们共同的努力和付出。
只有我们每一个人都行动起来，才能让文明和谐校园成为现实。
让我们从现在开始，改掉不文明的坏习惯，践行文明之道，让我们的校园更加美好！谢谢大家！。
文明校园演讲稿(6篇)
文明校园演讲稿（6篇）推荐文明校园演讲稿第1篇尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：大家家下午好！今天我演讲的题目是《做文明学生，创建和谐校园》。
有一种美，令人回味，令人追求，这是一种可以吸引目光的美，它——光彩夺目。
有一种美，飘逸在浮云上，深埋在古垒下，这是一种可以吸引灵魂的美，它——深藏不露；有一种美，给生命带来激情，给生命带来温馨，这种美就是和谐之美。
我们学校在校领导的正确领导下，经过全校师生的不懈努力，我们已经拥有了一个幽静而温馨的学习环境，营造了一个良好的文化氛围，创设了一个健康的成长空间。
在晨光下，在微风里，在实验学校的殿堂中，同学们正在茁壮成长。
我们共同用文明营造着一个和谐的校园。
可是就在这美丽的校园中，也会出现一些不和谐的音符，偶尔也有一些令人Bu满意的现象出现。
如：清扫刚结束后的校园，就有我们同学扔下未喝完的牛奶袋，饮料罐，冰糕纸；在书声琅琅的课堂上，有的同学却精神萎靡不振；在课间总有那么少数同学在高声喧哗，追逐打闹。
还有少数同学讲粗话，脏话，争吵，打架，搞不团结。
以上这种种现象虽只是发生在极少数的个别同学的身上，但却破坏了学小为我们提供的优美和谐的育人环境，与我们当今社会所倡导的文明主流极不相符。
一个社会的文明程度取决于人的素质，一个城市的文明程度取决于市民的素质，一个学校的文明程度取决于我们每位同学。
同学们，你们是否想过我们的文明与否，不仅代表着我们个人的形象，也代表着学校的'形象。
文明的时代呼唤文明的人，作为新世纪的小学生，我们不要对那些不文明的行为等闲视之；同学们，我们播下一个动作，收获一个习惯；播下一个习惯，收获一个品格；文明已被人们放在心里的一个重要位置，所以我们时时刻刻在与文明交谈，千万不要把文明行为看作小事.每个人的举手投足之间都传递着丰富的文明信息，让我们从小在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，做文明学生，管住我们的口，不随地吐痰；管好我们的手，不乱扔垃圾；管住我们的脚，不践踏草坪.我相信经过我们全体师生的努力，一定能营造一个宁静有序，有着良好学习环境的和谐校园。
讲文明讲礼貌的班会记录(3篇)
第1篇主题：讲文明讲礼貌，共建和谐校园时间：2023年3月15日地点：学校多功能厅主持人：班主任参会人员：全体师生一、班会开始1. 主持人开场白各位老师、同学们，大家好！今天我们召开的主题班会是由我主持的“讲文明讲礼貌，共建和谐校园”。
文明礼貌是中华民族的传统美德，是我们每个人应该具备的基本素质。
希望通过本次班会，能够提高大家的文明素养，共同营造一个和谐、文明的校园环境。
2. 宣读班会主题本次班会的主题是“讲文明讲礼貌，共建和谐校园”。
在校园生活中，我们要时刻保持文明礼貌，尊重他人，关爱集体，共同营造一个温馨、和谐的校园氛围。
二、班会内容1. 文明礼貌的重要性（1）班主任发言各位同学，文明礼貌是我们中华民族的传统美德，它关系到我们个人的形象，也关系到我们班级、学校乃至国家的形象。
在校园里，我们要学会尊重他人，关心他人，以礼待人，这样才能构建一个和谐的校园环境。
（2）学生代表发言同学们，文明礼貌是我们成长的基石。
在日常生活中，我们要做到守时、守纪、守规，以良好的行为习惯展现我们的文明素养。
只有每个人都能做到文明礼貌，我们的校园才会更加和谐。
2. 文明礼貌的具体表现（1）遵守校规校纪班主任带领大家回顾了学校的各项规章制度，强调了遵守校规校纪的重要性。
要求大家做到：不迟到、不早退、不旷课；不乱扔垃圾、不乱涂鸦、不损坏公物；不欺负同学、不争吵打架、不传播谣言。
（2）尊重师长同学们，尊重师长是我们最基本的礼貌。
我们要尊敬老师，认真听讲，积极回答问题，主动向老师请教。
同时，我们要关心老师的生活，帮助老师解决困难。
（3）关爱同学在校园里，我们要学会关爱同学，关心他们的生活和学习。
遇到困难时，要互相帮助，共同进步。
我们要学会宽容、理解和包容，营造一个团结友爱的班级氛围。
（4）爱护环境同学们，爱护环境是我们每个人的责任。
我们要做到不乱扔垃圾、不随地吐痰、不损坏公物。
同时，我们要积极参加环保活动，为创建绿色校园贡献自己的力量。
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讲文明礼仪，创和谐校园
——五（1）五（2）中队活动内容
武进区李公朴小学：赵唯艳
活动目的:
1、让队员通过多种角色的体验，懂得在校园里，我们是文明的学生；在社会上，我们就是文明的使者、遵守社会公德的模范小公民。
2、提高道德意识，增强自觉性，树立正确的道德观。
培养学生从现在做起，从自我做起，从一点一滴做起，在生活与学习中争做讲文明，知礼仪的好学生，为校园文化建设的创建增添光彩，做一个新世纪讲文明守公德的好孩子。
活动准备:
有关文明礼貌的节目。
活动形式：队会形式
活动内容：讲故事、快板、情景剧、小品、歌曲等
活动过程:
一、各小队整队清点人数
二、出旗
三、齐唱《中国少年先锋队队歌》
四、甲乙主持人上场组织活动。
男：回顾历史，在人类历史上，中华文明之所以能延续不断、生生不息，其重要原因之一,就是我们中华民族具有一种源远流长的伟大民族精神,作为古老的礼仪之邦，文明礼貌，尊老爱幼，已成为中国的传统美德。
女：展望未来，我们是中国特色社会主义事业接班人，是祖国未来的建设者。
中华文明靠我们传承，民族精神靠我们弘扬，中华民族靠我们振兴。
我们要在学习生活中，逐步形成健康的人格，讲文明、知礼仪，做一个合格的文明的小学生，一个对社会有用的人，为我们的生活增添一份微笑。
合：请听诗朗诵《为别人开一朵微笑的花》
男：从踏进李公朴小学的校园开始，每天我们呼吸着她馥郁的芬芳，采撷着知识的花粉。
我们的校园多么美丽！我们的校园多么美好！
请欣赏校园专题片：
2、《我们美丽的校园》。
播放专题片。
男：现场采访同学：听了专题片，你有什么想说的吗？（2~4位）
男：美丽的校园，就要有美丽的行为，文明的语言。
当我们背起小书包，跨入校园的第一天，老师就教育我们要讲文明、懂礼貌。
女：因为文明让我们的生活和谐又美好。
男:因为文明让我们的生活乐陶陶。
同学们，那么，究竟怎样才算是讲文明，重礼仪呢？请听高见为大家讲个《买书》的故事吧！
3、《买书》
男：同学们，听了故事你们知道阿姨为什么不理睬小红，对我却那么好吗？
谁来说说？（指名回答）
女：是啊！有礼貌的人，让人感到温暖，没礼貌的人使人感到讨厌。
男：同样的场景，不同的行为和语言，导致了截然不同的后果。
请看校园情景剧
4、《碰撞》。
女：咱们先有请表演第一种行为的同学上场：
第一种行为表演过程：
两同学在上学路上，他们由于不小心撞到了对方，然后他们争得面红耳赤,争着争着，又互相抓着衣服，打起了架。
这时上课铃响了，结果他们都迟到了。
男：下面请表演第二种行为的同学上场：
第二种行为表演过程：
两名学生在上学路上不小心相撞了，他们互相道歉，“对不起！”“没关系。
”然后一起牵着手友好地上学去。
女：同学们，看了刚才的表演：你认为那种行为好呢？请举手回答（学生纷纷举手回答）
男：是啊！第一种行为实在不好。
他们仅仅是因为不小心，互相撞了一下就争起来了，还抓着衣服，说些不礼貌的话，打起了架，影响了团结。
他们还耽误了上学的时间，结果迟到了。
女：是的！第二种行为好。
他们使用了礼貌用语“对不起”“没关系”，互相道歉，还成了好朋友，他俩都是懂礼貌的好孩子。
男：同学们，从刚才的表演可以看出，同学之间，懂得谦让，尊重别人，有利于团结。
因此,我们平时一定要注意使用好礼貌用语。
女：美好的校园需要每个人共同努力来建造，在良好的言行下为学校增添光彩。
但是，我们总能发现身边存在一些不容忽视的不良行为，请看小品
5、小品《校园文明行》
女:谢谢两位同学带来的精彩表演。
除了乱扔垃圾外，我们身边还有哪些是不文明的行为？
6、学生列举日常生活中不文明的行为
请小组讨论并列举身边的不文明行为，然后小组讨论，提出整改措施。
各小组汇报结果，表扬提出好建议的小组。
男：看来我们的同学都有意识到生活中我们所存在的不良行为，这些行为若不及时改正将会给我们的生活，学习及以后的就业造成严重的后果。
女：讲文明知礼仪，不仅是要遵守各项规章制度，言行举止得体，还应该会为别人着想，学会换位思考，为他人提供方便，给遇到困难的人伸出援助之手。
接下来让我们一起玩一个游戏，体会一下非正常人的生活。
7、障碍游戏。
哑巴、盲人的扮演者谈感触
男：是的，任何人都有不便，需要帮助的时候，我们应该互相体谅，互相帮助，与人方便就于己方便。
你们知道吗？国家发出以礼仪、礼貌、礼节为重点的“三礼”教育和学生行为习惯的培养，树立中学生“十个文明形象”。
那这
8、十个文明形象是什么呢？看大屏幕，请同学们齐读。
（大屏幕出示“十个文明形象”）
女: 文明就文明在言行上。
文明言行主要是三管好。
管好你的嘴，不要骂人，不讲脏话，不放野活，不起绰号，不乱吐；管好你的脚，不要乱走、乱踢、乱蹋、乱踩；管好的你的手，不要乱扔乱丢，不要随便伸手拿别人的东西，不要打人，不要损坏公共财物，不要乱采乱摘。
9、请听快板《我是李小小学生》。
我是李小小学生，关心同学讲文明，损坏公物可不行，爱我李小真感情。
守则十条记心中，规范二十不能松，做操排队快静齐，文明班级我光荣。
乱扔纸屑不文明，随地吐痰不卫生，讲究卫生保健康，文明礼貌我先行。
不在教室乱跑动，摔伤跌倒实在痛，遵纪守法树新风，我为李小建新功。
男：同学们，让我们把刚才快板中的每一个内容都落实到我们的行动中吧！女：我们的校园会因为你们讲文明礼仪的行为变得更加美丽。
让我们一起唱响我们的校歌《阳光·希望》。
（全班齐唱）
10、大合唱《阳光·希望》
男：昨日的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯，决定明天的我们。
好习惯，益终生！让我们从现在做起，做一个讲文明、知礼仪的好学生，以小我铸就大我，共同构建我们的和谐校园
男：下面，请辅导员老师讲话。
辅导员讲话
女：下面请辅导员老师带领我们呼号！
呼号：辅导员（准备着，为产主义事业而奋斗！）
学生：（时刻准备着！）
男女齐说：李公朴小学五（1）、五（2）中队《讲文明礼仪，创和谐校园》联合主题队会到此结束！
中队长：全体起立，敬礼！退旗！（武进区优秀团队观摩活动二等奖）。