人教版八年级数学下册:16.1.2二次根式同步练习

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人教版八年级数学下册:16.1.2二次根式同步练习

学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________

一、单选题

1.下列计算正确的有( ).

①2(2= 2= 2 ④22=-

A .①、②

B .③、④

C .①、③

D .②、④ 2.下列各式中一定是二次根式的是( )

A B C D

3.当x =2时,下列各式中,没有意义的是( ).

A

B C D

412a =-,则a 的取值范围是( )

A .12a <

B .12a ≤

C .12a >

D .12a ≥

5.要使式子

a 有意义,a 的取值范围是( ) A .0a ≠ B .且0a ≠ C .2a >-. 或0a ≠ D .2a ≥- 且0a ≠

二、填空题

6.直接写出下列各式的结果:

=_______; (2)2_______; (3)2(_______;

(4); (5)2_______;(6)2 _______.

7______.

8有意义的x 的取值范围是_____.

94y =+,则x y 的平方根为______.

10.当x =-2________.

11(),1A x 的坐标为__________.

三、解答题

12.计算下列各式:

(2)2(;-

(4)2. 13.当x 为何值时,下列各式有意义?

(1

; (2

(3

(4

. 14.当a =2,b =-1,c =

-1的值. 15.已知△ABC 的三边长a ,b ,c 均为整数,且

a 和

b 2690.b b -+=试求△ABC 的

c 边的长.

16.对于题目“化简并求值:

1a +15a =”,甲、乙两人的解答不同,

甲的解答是:

11112495

a a a a a a a ==+-=-=乙的解答是:

111115

a a a a a a ==+-==谁的解答是错误的?为什么?

参考答案

1.C

【解析】

(2

2= ; 2=,错误,无意义; 2= ④22=-,错误,无意义.

故①、③正确.故选C.

2.B

【解析】

二次根式要求被开方数为非负数,易得B 为二次根式.

故选B.

3.D

【解析】

当x =2时,220x -<,

无意义. 故选D.

4.B

【解析】

试题分析:根据二次根式的性质1|21|12a a =-=-,即210a -≤故答案为B.12

a ≤ . 考点:二次根式的性质.

5.D

【分析】

根据二次根式和分式有意义的条件计算即可. 【详解】

解:∵a

有意义, ∴a+2≥0且a ≠0,

解得a ≥-2且a ≠0.

故本题答案为:D.

【点睛】

二次根式和分式有意义的条件是本题的考点,二次根式有意义的条件是被开方数大于等于0,分式有意义的条件是分母不为0.

6.7 7 7 -7 0.7 49

【解析】

根据二次根式的性质,易得:=7; (2)

2=7; (3)(2=7;

(4)=-7; (5)2=0.7;(6)2 =49. 故答案:(1). 7 (2). 7 (3). 7 (4). -7 (5). 0.7 (6). 49.

7.x ≤0.

【解析】

根据二次根式有意义的条件,易得: 20,0x x -≥≤ .

故答案:x ≤0.

8.x≥0且x≠2

【解析】

【分析】

根据二次根式有意义的条件可得x ≥0,根据分式有意义的条件可得2x -1≠0,再解不等式即可.

【详解】

由题意得:x ⩾0且2x −1≠0,

解得x ⩾0且x ≠

12

, 故答案为x ⩾0且x ≠12. 【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件,分式有意义的条件.牢记分式、二次根式成立的条件是解题的关键.

9.±1

【解析】

由题意得:10110

x x x -≥⎧⇒=⎨-≥⎩ ,此时,40,4y y +==- . 则x y 的平方根:即1的平方根为±

1.

10.0

【解析】

原式=112330.x x --+=-=

故答案:0.

11.(2,1)

【解析】

由题意得:-2(2)0 2.x x --≥=,得: 则(),1A x 的坐标为(2,1).

故答案:(2,1).

12.(1)π-3.14;(2)-9;(3)3;2 (4)36.

【解析】

【试题分析】根据二次根式的性质求解,即可.

【试题解析】

=3.14 3.14ππ-=- ;

(2)(2-

=-2=-9

-123=32

⎛⎫ ⎪⎝⎭ ;

(4)2⎛⎫=9=36.0.25 故答案:(1)π-3.14;(2)-9;(3)3;2 (4)36.

13.(1)当x≤2

3

时. (2)当x

=0时.

(3)

当x 取任意实数时.

(4)当113x ≤<时

有意义. 【解析】

【试题分析】根据二次根式有意义的条件,求解即可.

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