15.坚持才会有收获试讲稿

坚持才会有收获试讲稿

尊敬的各位评委老师大家好，我是小学品德组6号考生，今天我试讲的题目是《坚持才会有收获》，下面开始我的试讲。

上课，同学们好！请坐！

同学们，请看，今天老师给大家带来了一幅漫画。漫画的名字叫挖井。请同学们仔细看。好。同学们都看完了。谁起来说一说？为什么漫画中的人物一直没有挖到水呢？请你来。是呀，他每次快接近挖到水的时候都放弃了。最终他一无所获，这个故事告诉我们一个什么道理呢？你看的最认真，请你来！是啊！做事要坚持，只有坚持才会有收获。今天就让我们一起走进《坚持才会有收获》。

生活中，你有没有通过坚持获得收获的经历呢？请同学们先在小组内交流一下吧！好，同学们用最端正的坐姿告诉老师，你们已经交流完了。刚才，老师在巡视的过程中发现一组的同学表现最积极。下面有请一组派代表起来发言。好，你来说。你举的是跑步的例子。坚持了多长时间？一个冬天。真有毅力。还会坚持下去吗？老师，相信你。你呢？坚持写毛笔字。多长时间？一个学期。怪不得你的字写的这么漂亮。请你来。坚持背唐诗。背了多少首？300多首。哦。那可是快要坚持了一年了，有志者事竟成。你也想说，好，你来。坚持给花浇水。相信它一定开出了许多美丽的花儿。

同学们，生活中有很多故事，它们向我们诠释了什么是坚持。

15分钟演讲稿汇总

15分钟演讲稿汇总 15分钟演讲稿1 尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家晚上好! 我很高兴能和大家共聚一堂参加这次竞选。首先，请允许我简单介绍下自己，我叫_，(……来自哪个班级，曾经担任过的职务)。我竞选的职务是学生会主席。因为我坚持：实力+自信=成功。我绝对相信自己是我参加这次竞选的内在动力;进一步提高自己的能力是我的要求;有丰富的经验是我前进的力量;能够更好、更多地为全校师生服务是我的愿望，建立一个更加美好、更加规范的校园秩序是我的工作目标在接近一年的学生干部经历中，我觉得(……曾经任职过的地方)是一个锻炼人、磨炼人的好地方。从中，我明显的感觉到自己的综合能力提高了，责任感增强了，目标更加明确了。假如，我竞选成功了，我会秉着全心全意为同学这一宗旨去开展工作。我不但要继承上届学生会主席的宝贵的经验和优良的作风，还要结合实际大胆改革创新。首先，我会从自我做起，严格要求自己，起表率作用;其次，我会召开一次部长会议，了解他们的工作情况，制定工作计划，让其尽早适应该部工作;再次，我会要求所有的值日生及干

部，作风正派，积极主动，使量化管理分数公平、公正、公开;第四，我会整顿和改组几个部门，狠抓各个部门工作。例如，我会配合卫生部把流动监督岗值日做得更好，力求做到无人乱丢，乱扔。同时，我会对班会进行改革和创新，使班会形式多样化，内容丰富化，让同学们能够更多地汲取对他们有用的知识;还有，我会健全各种规章制度，规范其运行，使我们的工作有章可依，有章必用，用之必严，第五，我还会主动同学校搞好学风，校风建设，维护学校教学秩序，引导同学们勤奋学习，立志成材。实事求是，锐意进取，开拓创新，与时俱进是我竞选的口号。人人都有志向，人人都积极主动，为他人服务。我们只有不断实践，才能形成良好的校风、校貌，才能使团委会、学生会这个先进组织，不断前进，不断地取得胜利，从胜利一步步走向辉煌。为了你我这个共同的目标，让我们共同努力奋斗吧!共同谱写我们的青春赞歌吧! 最后，请为我投上你最诚挚的一票! 15分钟演讲稿2 尊敬的老师们，亲爱的同学们：大家好! 俗话说“人无完人，金无足赤”，每个人都有这样那样的不足，人非圣贤，孰能无过?重要的是发现自己的不足，改善自己的不足，而不是整日里为此郁郁寡欢，只羡慕的看着他人在舞台

2020努力与收获演讲稿范文

2020努力与收获演讲稿范文尊敬的各位老师、各位同学：今天，我演讲的题目是：在付出中收获。曾经有同学问过我：“担任学生干部以后，你最大的感受是什么?”我回答他一个字“累。”但是如果要有补充的话，我想说：尽管累，但我觉得累得很值得，我，累得很快乐。在班级中，我担任班长职务。记得上任的那一天，我就对全班同学许诺，我一定会尽心尽力地管理班级、关心班级、服务班级。到现在，我一直认真履行着这个承诺。在班中，同学们都会称呼我 “班长”而不是我的名字。起先，我一直担心因为这个称呼，阻碍了我与同学之间的关系。可现在，我觉得那是同学们对我的信任，我很愿意为班级奉献我的力量。同时，我也是校团委学生会，自律委员会主席。主要负责行为规范、卫生等工作的检查。与各个班级同学的交流比较多，在此，我也真心地希望各位同学能够理解和配合。我们部门的工作看似简单，只是检查。但涉及面很广，实际操作起来也比较烦琐。又因为检查、评分关系到每个班级的荣誉，我深知这项工作的重要性和严肃性，竭尽全力地保持公平公正。升入高中，学习日渐繁忙，可能有些同学会觉得从事校、班干部工作会浪费自己宝贵的学习时间。但我并不那么认为，我一直很珍惜加入学生会的机会，觉得那对我是一种挑战，一种机遇，更是一种不参与无法体会到的感受。就像我们部门的工作可以锻炼与别人交流的能力，发现、解决问题的能力。甚至让我体会到一种当姐姐的感觉。我在家中是最小的孩子，但现在我有了一群弟弟妹妹。同时也能体会到当师长的感觉，怎样去培养你的干事，然后再为他们的成功而高兴。我收获到的是一笔精神财富。

现在已进入高二下半学期，学习、工作越加忙碌。工作对学习或多或少都有些影响，但我尽自己最大的努力在它们之间寻找平衡点。由于工作繁忙，在学校里我花在学习上的时间比其他同学少，为了保持良好的成绩，回家后我一定会花更多的时间去补回来。因为作为一名干部，如果没有过得硬的成绩，一定会给同学造成不好的影响，因此在学习方面我也要求自己无论如何都不能放松。要兼顾繁忙的学习和工作确实很辛苦，但我觉得这样的生活很充实，很有意义。付出的过程是辛苦的，但没有付出就不可能有收获。只要我有成长，有进步，那累点又何妨? 今天，我也借此机会感谢老师和同学对我的认可，让我有幸连续两次被评选为“浦东新区三好学生”。获得荣誉是令人高兴的，但同时，一种强烈的责任感又鞭策着我：一切只代表过去，要面对未来，我要更加努力! 最后，我想祝愿高三的学长学姐在不久的高考中取得最佳的成绩;高二的同伴们，在紧张的学习之余，也希望大家能够珍惜和班级同学在一起的最后两个也的时光;还有高一的学弟学妹们，让我们在东昌这片沃土上一同成长! 谢谢大家。尊敬的评委、朋友们：大家好! 在党的即将胜利召开结束之际，我怀着万分喜悦的心情，和大家一起分享我们对于党的精神学习的感想。我们是生活在祖国辉煌腾达时期的幸运儿，我们目睹了祖国科技、经济各项发展日新月异，特别是航空事业方面走在了世界的前列，作为当代的大学生，特别是作为一名入党积极分子，我为我们祖国有这样的成就感到无比自豪! 2015年6月16日18时37分，中国神舟9号航天飞机在酒泉卫星发射中心成功发射。虽然没有机会在现场目击神9的风采，但和同学们挤在电脑前观看了神9发射的全过程。当指挥人员宣布发射

15分钟即兴励志演讲稿五篇

15分钟即兴励志演讲稿五篇 15分钟即兴励志演讲稿1 我的观点是，就未来而言，并无所谓不可避免之事。相反，未来是一系列无穷尽的可能和机遇，我们的职责便是充分地利用这些可能和机遇。我把人的大脑看成是一块海绵，经过长期的发育，它的主要功能是吸收知识和技能，以及各种各样的事物。我敢肯定，在座的某些医生正在对我说的医理皱眉，但我仍要说下去。我们以后步入了社会，海绵胀得鼓鼓的，于是我们开始压挤它，就是说轮到我们把信息和向他人传授了。我们挤了又挤，为的是把里面存储的东西取出来。当某些人不停地挤，天天挤着，不停地使用里面存储的东西时，终有一天会挤得空空的，变成又干又硬的一团。他们发表千篇一律的演说，写着雷同的文章，说着老生常谈的话，用万古不变的方法解决新出现的问题。他们永远在原地踏步，束缚在时代的局限里，他们的头脑里满是萧条时期、二次大战、60年代、90年代，这就是他们的现状。但也可能有另一种现状。重新充实那块海绵。在你们的一生中，要像在校读书时一样，不断地选修新的课程。我不是说，要你们真的去选课，而是说要接近世界。整个世界是一张精彩的无穷尽的课表，你们要从中吸收到新鲜而营养丰富的生命之水。富兰克林罗斯福总统在大法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他，发现老人正坐在书房的熊熊炉火之前埋首书本之中。罗斯福便问他：“大法官先生，您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说：“我

在训练我的大脑，总统先生。”其实他正在自学希腊语。此刻我劝你们用不断更新的热情对待你们的未来。我还要向你们推荐一种价值体系。你们也许注意到了，出版物正如春潮一般充满了论述价值观的作品。价值观和道德观看来又重新时髦起来了。但我和诸位都明白，价值观不是时髦，而是礼貌的基础。我们看重的是自由、正义、职责、慈善、诚实、宽容、法制、宗教、信仰和自我――这一套戒律规范着我们的行为。你们已经用了许多宝贵时间去检验和评价过许多思想和理想，试图确定什么是好的，什么更好，要以什么指导我们的行动。在你们整个一生中，当你们需要作出道义上的决定时，你们将继续进行这种检验和评价。我劝你们，不要放下这种职责，不要害怕作出道义上的决定，因为犹豫不定将一事无成。此刻我并不劝你们去买一副望远镜。我劝你们要有的勇气。审视一下自己的内心，仅仅反问一句：“我究竟期望有怎样的前途?”然后持续实现自己理想的热情和道义上的信念。对即将离校的优秀儿女来说，我们生活的时代是多么完美和精彩啊!不论你们从事什么事业，新的事业、新的挑战、新的机遇每一天都在出现。罗宾威廉推广的一句拉丁谚语是“把握这天”。把握住这天，也就是把握住了未来的日子。亲爱的毕业生们，请记住，生活不是一场彩排。生活中的成绩不是我们的目的地，而是一段旅程。愿命运的风风雨雨使你们的一生充满欢乐和期望。表现出你们的热情吧!上帝保佑你们大家。 15分钟即兴励志演讲稿2

中学生励志演讲稿大全中学生励志演讲稿-付出才有收获

中学生励志演讲稿大全中学生励志演讲稿-付出才有收获一切只代表过去，要面对未来，我要更加努力!要兼顾繁忙的学习和工作确实很辛苦，但我觉得这样的生活很充实，很有意义。付出的过程是辛苦的，但没有付出就不可能有收获。下面是由心得演讲网为大家推荐的演讲稿范文，欢迎参考。敬爱的各位老师、各位同学：大家好! 我是***。今天，我演讲的题目是：在付出中收获。曾经有同学问过我：“担任学生干部以后，你最大的感受是什么?”我回答他一个字“累。” 但是如果要有补充的话，我想说：尽管累，但我觉得累得很值得，我，累得很快乐。在班级中，我担任班长职务。记得上任的那一天，我就对全班同学许诺，我一定会尽心尽力地管理班级、关心班级、服务班级。到现在，我一直认真履行着这个承诺。在班中，同学们都会称呼我“班长”而不是我的名字。我也是校团委学生会，自律委员会主席。主要负责行为规范、卫生等工作的检查。与各个班级同学的交流比较多，在此，

我也真心地希望各位同学能够理解和配合。我们部门的工作看似简单，只是检查。但涉及面很广，实际操作起来也比较烦琐。又因为检查、评分关系到每个班级的荣誉，我深知这项工作的重要性和严肃性，竭尽全力地保持公平公正。现在已进入高二下半学期，学习、工作越加忙碌。工作对学习或多或少都有些影响，但我尽自己最大的努力在它们之间寻找平衡点。由于工作繁忙，在学校里我花在学习上的时间比其他同学少，为了保持良好的成绩，回家后我一定会花更多的时间去补回来。因为我觉得作为一名干部，如果没有过得硬的成绩，一定会给同学造成不好的影响，因此在学习方面我也要求自己无论都不能放松。今天，我也借此机会感谢老师和同学对我的认可，让我有幸连续两次被评选为“浦东新区三好学生”。获得荣誉是令人高兴的，但同时，一种强烈的责任感又鞭策着我：一切只代表过去，要面对未来，我要更加努力!要兼顾繁忙的学习和工作确实很辛苦，但我觉得这样的生活很充实，很有意义。付出的过程是辛苦的，但没有付出就不可能有收获。只要我有成长，有进步，那累点又何妨? 最后，我想祝愿高三的学长学姐在不久的高考中取得最佳的成绩;高二的同伴们，在紧张的学习之余，也希望大家能够珍惜和

15分钟演讲技巧

竭诚为您提供优质文档/双击可除 15分钟演讲技巧篇一：演讲--打造你的15分钟的精彩 15分钟做出一次精彩演讲你害怕演讲吗？你知道如何在15分钟内准备一次精彩的演讲吗？你知道有效演讲的快捷方法吗？演讲时忘词了，怎么办？也许以上的问题一直困扰着你。但是，不要被演讲吓倒，绝对没有人天生就是演讲家。如果你想改变这一期额，如果你想成为一名出口成章的演讲家，想在15分钟内准备一次精彩的演讲，那么改变的机会就在眼前。 LeT’sgo！定你的演讲主题明确自己在演讲中的位置，你不可能把你掌握的所有思想展示出来，而是你最好能够在演讲中提供一种全新的看法或观点，它们是你和听众都感兴趣的，同时也提供一些听众可以借鉴的、并立即能够付诸使用的技巧。这样你的演讲才会最大限度地吸引你的听众。

找到适合的演讲结构为什么有人在大庭广众之下演讲时才思枯竭、无话可说？他们真的无话可说吗？当然不是，他们只是无法整理自己的混乱思绪，不知从何说起罢了。他们头脑中闪现出的许多信息、想法和观点，但却不知道怎样去选择先说什么，后说什么。如果有一些简单实用的演讲结构可以遵循，那你就可以顺着结构的引导，来选择什么先说，什么后说，将演讲进行到底了。论述结构立场（表明你独特或有力量的观点）理由（阐述你的理由）事例（最好是能直接证明您的观点）建议（对别人有什么好处）叙述结构过去（事情过去是怎样的）现在（事情此刻是怎样）将来（事情将来会怎样）通用结构要求（你要用什么方法来树立你的个人权威，比如悬念、图表、设置场景等）主体（列举事实、进行论证，最好采用简洁的结构，有助于听众的记忆并付诸于实践）

部编版道德与法治二年级下册15 坚持才会有收获教学设计【精品】

《坚持才会有收获》本课主题重在告诉孩子们，成功贵在坚持。通过伟人成功的事例及孩子们学习中、生活中的事例，帮助孩子们树立成功的信心，拓宽成功的途径，鼓励孩子们立志奋斗，不断获取成功，对于同学们的品质培养很有意义。【知识与能力目标】（1）了解一些通过坚持获得成功的例子；（2）能从成功的人身上学到东西；【过程与方法目标】（1）在搜集资料的过程中培养同学们探索发现和归纳的能力；（2）在从故事中提取收获的过程中能够学习重要信息的提取方法；【情感态度价值观目标】（1）通过榜样的例子，让同学们感受到成功的来之不易，做事需要坚持；（2）培养学生养成坚持的好品质。【教学重点】通过榜样的故事展示，帮助学生知道成功来自于面对困难时坚持不懈的精神，做一个做事有目标，有毅力的人。【教学难点】指导、鼓励、监督孩子们选定目标，坚持不懈地做事，培养他们持之以恒的精神。 3、四季的形成。教师准备：多媒体课件、视频、故事等；学生准备：一些伟人的故事、彩笔卡纸等。【导入新课】播放动画《龟兔赛跑》，导入新课。 ◆教材分析 ◆教学目标 ◆教学重难点 ◆ ◆课前准备 ◆ ◆教学过程

【讲授新课】板书：坚持才会有收获师：同学们看完这个故事，能回答片中的问题吗？为什么兔子跑得快乌龟爬得慢，但是这次赛跑却是乌龟赢了，而兔子输了呢？生：因为兔子睡觉了。师：对，虽然兔子跑得快，但是它偷懒了，而乌龟虽然爬得慢，但是一直在坚持，所以乌龟会取得胜利。那大家都坚持过什么事情呢？或者有什么事情现在仍然在坚持呢？学生回答。如晨跑、练字等。板书：坚持的收获师：同学们从坚持中收获了什么呢？生：坚持晨跑让我的身体越来越健康生：坚持练字让我现在的字写的很好看，还被老师夸奖过呢师：没错，坚持可以让我们收获很多，坚持能让我们克服困难，坚持本身就是一种收获。老师给大家讲一个王羲之练字的故事吧。王羲之是1600年前我国晋朝的一位大书法家，被人们誉为“书圣”，绍兴市西街戒珠寺内有个墨池，传说就是当年王羲之洗笔的地方。王羲之7岁练习书法，勤奋好学。17岁时他把父亲秘藏的前代书法论著偷来阅读，看熟了就练着写，他每天坐在池子边练字，送走黄昏，迎来黎明，写完了多多少少的墨水，写烂了多多少少的笔头，每天练完字就在池水里洗笔，天长日久竟将一池水都洗成了墨色，这就是人们今天在绍兴看到的传说中的墨池。王羲之练字专心致志，达到废寝忘食的地步。他吃饭走路也在揣摩字的结构，不断地用手在身上划字默写，久而久之，衣襟也磨破了，功夫不负有心人，有一次，他为人写一块匾在木板上写了几个字样，送去叫人雕刻。刻工发现字的墨渍竟渗入木板里面约有三分深。于是人们常用“入木三分”的成语来形容书法笔力强劲，后来用它来比喻对事物见解、议论的深刻。师：谁能说说，王羲之为什么能成为著名的书法家？生：他练书法很有耐心。生：他坚持每天苦练，才会成为著名的书法家。师：付出就会有收获，做事一定要坚持。那大家你还知道这样坚持不懈而获得成功的故事吗？生1：西游记中的唐僧就是踏平坎坷，历尽千辛万苦，才取得真经。生2：古代孟子被母亲告诫后，经过长年累月的不懈努力，终于成就了自己的道德学问。生3：鼎鼎大名的画家黄宾虹生前每晚必画8张画。生4：我国著名气象学家竺可桢每天观察天气，记录气象日记。生5：音乐家冼星海，练奏乐谱缺少钢琴，就用碗、碟、盆、罐替代，经过长期坚持不懈的苦练，终于孕育出振奋人心、史诗般的歌曲——《黄河大合唱》。

十五分钟励志演讲稿三篇

十五分钟励志演讲稿三篇励志演讲能够激励人心,使人重燃信念，励志的演讲能振奋人心，努力生活。关于十五分钟励志演讲稿的有哪些呢?下面是为你的内容，希望对你有帮助。生命因有梦想而精彩在人生的旅途中，梦想是最好的伙伴，如果说梦想是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉;如果说梦想是一朵常开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。太阳与清泉，交相呼应，而我们的生命，也会因为有了梦想而变得更加精彩。梦想是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁，她固若金汤。有这么一个人，小学三年级便被-迫辍学，认识的汉字也不多，他每天往返于家和图书馆之间，在深夜他勤奋的身影依然清晰。他日复一日的坚持写作。汗水与泪水铸就了他的成功。他就是著名的童话大王郑渊洁。试想一下，当所有人都对他表示不屑时，他没有退却，依然坚定，他只是很单纯的爱写作而已，他所做的一切，只为了心中那个作家梦。为了实现心中的梦想，他付出了多少努力，一个人，一本杂志，十三年。他笔下的贝克与舒塔给了无数孩子童年的快乐。他的梦想成就了他的人生，他的梦想，给孩子们美丽的童话。郑渊洁的生命因为有了梦想而精彩。梦想是用不凋的希望和不灭的向往编制的七色彩虹，她绚丽辉煌。人们常说：“失败是成功之母。”但又有多少人能够面对挫折，仍然坚挺着呢?美国第16任总统林肯就是这样一个人。他出生在一个

清贫的家庭，自小就十分好强，参加总统竞选多次，均以失败告终，那段时间他几乎崩溃，有一天他在窗户边看到初升的太阳，恍然大悟，决心振作起来。在林肯心中，当总统或者“为官一任造福一方”，是他一生的梦想，这条路很艰辛，当他面对挫折的时候，他没有放弃。正是梦想激励着林肯，在一次次失败后再次崛起。他所做的一切，只为了心中那个总统梦。他成功了。在他的领导下，美国人民走向了更加自由，更加幸福的生活。林肯的生命因为有了梦想而精彩。梦想是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆，她历久弥香。在我心中有一个坚强的身影，她就是舞蹈家邰丽华，在她两岁那年，因高烧而失去了听力，难以想象她当时的寂寞与痛苦，在她婀娜的舞姿背后，她付出了比常人多好几倍的辛苦。台上一分钟，台下十年功。她说她爱舞蹈，虽然没有音乐，但是她用自己的心去伴奏。她是舞台上一株美丽的奇葩。她从不叫苦叫累，只是默默坚持着。她所做的一切，只为了心中那个舞蹈梦。她成功了。《千手观音》给了观众艺术的美感，她们优美的舞姿震慑了所有人的眼睛。邰丽华的生命因为有了梦想而精彩。郑渊洁的梦想，给了自己人生一个成功的诠释，给了孩子们快乐美好的童年，林肯的梦想，肯定了自己的能力，给了美国人民自由幸福的生活，邰丽华的梦想，让自己的人生因为舞蹈而充实，以自己的舞姿感动了千千万万的人。为了梦想而努力吧，这样，你的人生会更加精彩! 坚定信念，超越自我

中学生励志演讲稿：有付出才有收获

中学生励志演讲稿：有付出才有收获尊敬的领导、敬爱的老师、各位同学：大家好! 很高兴今天的晨会我能够站在这里，开学快两个月了，我和我们班集体的每一位成员都相片的很愉快，已经基本适应了高中繁重的学习生活规律。和初中有着很大不同的是：现在的学习需要我们有更高的自学性和更强的自学能力。在这方面，由于老师和同学的帮助，我逐渐克服了以前单纯依赖老师课堂授课以及课后复习巩固不足的缺点。不仅能够做到课堂上认真听讲，而且在课后也能够及时复习，遇到疑难问题及时向老师同学请教。正是缘于你们的帮助，在这次月考中我才取得了一定的成绩。在此，我谨向你们表示我最忠心的感谢，并恳请你们能在今后的学习过程中，一如既往地给予我支持和鼓励。我也会尽自己所能帮助其他需要帮助的同学，争取和大家一起共同进步。我们所取得的每一点进步，每一项成绩都凝聚着老师们的心血和汗水。从上课内容和效果就可以看出我们的每一位任课老师在备课过程中，都灌注了自己大量的心血和精力，也正因为如此，课堂中的那些重难点问题，在你们的谆谆教导之下，我们觉得是那么通俗易懂和便于掌握。不仅仅如此，在课后针对同学们的疑问，老师们也能做到不厌其烦，认真细致地给予解答。尤其是晚自习，有多个老师上堂，使我们

有更多的机会向老师询问一些难于掌握的知识点，尽管这样会占用你们很多的休息时间，但你们不但没有丝毫怨言，反而鼓励大家要勤思考，多提问。你们这种诲人不倦的深深地感动了我们，也激发了我们刻苦学习，不断进步的念头。学校领导更是为了我们不惜花费大量时间、财力、物力和精力，不仅为我们提供了各种完善的硬件设施，保证我们的学习能顺利进行而且在校风、校纪、师资力量等建设上也不遗余力地为我们创造了一个良好的学习环境和氛围。校领导还规定晚自习不得授课，这样就给予了我们更多的自主学习的时间和窨，让我们真正领略到了在学校什么是家的感觉，什么叫主人的意识，你们所给予的每一份关爱，我们都会铭记在心。 “旭日，在升高邮湖畔，英才，辈出某某校园”。我们学校虽建校时间不长，没有悠久的历史，却有着让人羡慕不已的光荣传统，我们一定会秉承罗炳辉将军的遗志，发扬革命先烈的艰苦奋斗和拼搏的优良传统，结合自身实际，努力提高学习成绩，为学校争光，给某某添彩! “今天以某某为荣，明天某某以我为荣”亲爱的同学们让我们以此为目标，携起手来共同努力吧!尊敬的领导，敬爱的老师这是我们对你们的承诺，也是我们所能给予你们的最好回报，请看我们的行动吧! 我的演讲完毕，谢谢大家！

15分钟励志演讲稿最新5篇

15分钟励志演讲稿最新5篇 15分钟励志演讲稿1 亲爱的同学们：大家好! 这天我演讲的题目是“磨难也是一种财富”。在高考中有位考生写过这样一段话：我以前埋怨过，脚底发黄的布鞋，踏不出青春的活力，直到我发觉霍金转动的轮椅，嵌出深深的历史痕迹;我曾咒骂过，脸边黝黑的胎记，映不出美丽的脸庞，直到我看见全身黝黑的黑人，露出甜甜的美丽微笑…… 也许你曾抱怨过上帝是捉弄人的，他对你吝啬幸福，却让痛苦折磨着你，日日夜夜，疲惫不堪，换来的只是滚烫的泪珠。但苦尽甘来后，当你揭开那沉重的幕纱，你会看清，上帝其实是公平的，磨难也是一种财富。以前有人做了这样一个试验。他点清了一座山林中的红羊后，把山中的狼全部捕捉起来，让红羊没有敌人。照理说，红羊就应是悠闲自得、快乐地生活了，但事与愿违，红羊为了争夺一小片土地、甚至一棵青草而搏斗，由原先一支整齐的队伍变为一盘散沙。经过搏斗的红羊一只只疲惫不堪，过去那种矫健、奔跑如飞的红羊在这座山林中再未曾出现过，而且，红羊的数量也在逐渐减少。是什么原因呢

因为人们捕获了狼，红羊没有了给它们造成生命威胁的动物，而自相残杀直至消亡，失去了危机。同时也失去了生机。可见，在生态环境中，没有磨难就不会有生态平衡的系统。张海迪胸部以下失去知觉，但这些困难没有打倒她，反而使她有了更为远大的目标，学习掌握了德语、日语、英语。她为什么能取得常人都不容易取得的成就呢因为她在承受巨大挫折的同时，也将挫折化为了动力，让挫折成为自己的奴隶，再一次战胜了磨难。人生如一块璞玉，这是上帝赐予你最大的财富，这块璞玉中有着酸甜苦辣，也许痛苦过后便是幸福，这是上帝给予你最大的机遇。只有自己努力来雕琢这块璞玉，才能使它成为完美无瑕的艺术品。同学们，当你遇到挫折、困难时，不妨想想，上帝是公平的，有时磨难也是一种财富。 15分钟励志演讲稿2 同学们：大家好! 作为刚迈入初中的学生，我们正前行在人生奋斗的征途中，万里长征，我们刚刚起步。就在这起步的阶段，我们获得过掌声，也遭逢过挫折。月考与竞赛后的几家欢乐几家愁，就是最好的证明。面对成绩，无疑要胜而不骄，再接再厉;而面对失败，我们则要坚定地说，切莫放弃。

15分钟的演讲稿大全集

15分钟的演讲稿大全集 15分钟的演讲稿大全集篇一阳光灿烂的午后，温暖的空气，湿润着草木，甚至连人的心也是温暖的，我坐在翠绿的草坪上看活泼的孩子们玩耍。一阵哭声引起了我的好奇心，我转头望去，一个小女孩坐在草坪上，捂着腿上流血的伤口抽泣，我想那是一种伤痛吧。伤痛是生命给我的最好财富。在温暖的午后，想起留在我心底永久的伤痛。那是一段灰色的日子。出于年少的轻狂，我开始怀疑身边的一切：老师殷切的咛嘱，朋友热心相劝，父母苦口婆心的教育。然而我从未怀疑过自己。我就像一艘迷失方向的小船在波涛汹涌的大海上左摆右荡。又或许像随风飘落的枫叶，在寒风中颤抖。黑夜的海是恐怖的，我时而撞在礁石上，时而被顶天的巨浪拍打到水里。于是伤痕累累的小船在黑夜中越行越远，就像我在迷阵里越走越远。那是一个刀光剑影的迷阵，我的手上，身上、脸上被锋利的刀划出了一道伤痕，鲜红的血如同喷泉喷涌而出，而我就像那坐在草坪上哭泣的女孩，刺骨的伤痛深深地烙进我的心底。终于，船找到了灯塔，我找到了出口。但是那些伤痛已经在我心底驻足。如今，我带着那些伤痛，在阳光中生活和学习。那些刻骨铭心的痛，成为我前进的强大动力。在我累的时候，在我困的时候，我便伸手抚摩那深深的伤口，而那伤口，而那伤

痛便又向我侵来，让我发涨的头脑重归清醒。有人说，伤痛只能成为人生路途上沉重的包袱，但我却珍藏它们。因为我的伤痛是一面镜子，照出我的懦弱，我的狭隘。伤痛是警钟，敲醒我麻木的灵魂，伤痛是一条绳子，把悬崖边缘的我拉回来，伤痛是一把鞭子，时时鞭笞着我不能重蹈覆辙。不经历风雨，怎么见彩虹。我所经历的风风雨雨，汇集成一波波的伤痛，而这些伤痛已成为生命给我的最好的财富，我就像那个守财奴一样死死地守住它们。我相信，终有一天，我能看到七色彩虹。小女孩仍在那里哭泣着，或许终有一天会愈合，但我想，这份伤痛会久久地停留在她心里，或许终有一天，也会成为她最好的财富。感恩，是生命给我的最好礼物秋天里，太阳冉冉地落下去了。我坐在生物园的中国地形图上，抚摸着起伏不定、姿态万千，形状各异的中国大地，感受着它所浓缩着的辽阔与奇异，我陶醉了，在这壮丽山河面前，我的心胸攸然开阔，我周围的花草树木都挺拔着身子，在南国的秋里蓬勃生长。夕阳染红了天际，鲜明的丰富的橙色，它变幻无穷，奇丽壮美。我只能惊叹，要怎样才能更好的描述这美呢? 我的朋友，您知道是什么给了我发现美的眼睛吗?是感恩。自我呱呱坠地以来，我都自私地接受这一个世界给予我

没有付出就没有收获学校活动演讲稿：爱的付出和收获

没有付出就没有收获学校活动演讲稿：爱的付出和收获爱的付出和收获当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加美丽，祖国的明天变得更加美丽，还有你也变得更加美丽！这是我最喜欢的一首小诗。是啊，就像爱碧水蓝天的澄澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的梦想——幼儿教育，只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。然而，回想这几年走过的路，我发现自己在用无限热情，无限希望，无限爱追逐理想的过程中，经历了许多许多…… 记得刚来幼儿园工作时一位朋友曾经告诉我：“你会在孩子的吵闹中渡过每一天，最后你会在吵闹重复的某一天厌倦这份工作。”我便带着这份困惑与迷惘开始了我的工作。我把孩子

们比作幼苗；比作新玉，我悉心的浇灌他、培育他；呵护他、雕琢他。在园领导的鼓励下，在有经验老师的支持下，我用各种方式、方法来了解孩子：在日常生活中以“妈妈”的细心关心体贴他们；在教育教学中以“严师”的耐心启发引导他们；在游戏活动中以“玩伴”的童心信任鼓励他们。走进童心世界，与他们同舞同歌，同喜同忧，同玩同乐，处处与孩子们打成一片，理智施爱，孩子们很快愿意和我在一起，并愿意把自己的小秘密、悄悄话告诉我，甚至给我带来他们最喜欢的食品和礼物，我的爱得到了回报。我深深地感受到只有爱的奉献，才是爱的主旋律。幼儿的心灵是一张未经渲染的白纸，是幼儿教师们帮他们描绘成一幅幅美妙的图画；幼儿的心灵是一群凌乱的小音符，是教师帮他们编排出一曲曲动人的乐章；教师的充满爱意的言传身教对孩子们的未来起着不可估摸的作用。的确，幼儿教师不仅要负责“传道、授业、解惑”，还要负责他们的吃、喝、拉、撒，保教任务相当繁重，没有一身过硬的业务本领和一颗炽热的爱心是不行的：有多少次，不厌其烦地教导指正、循循善诱；有多少次，忍着阵阵上涌的恶心，将呕吐在身上、大小便弄在身上的孩子换洗干净；又有多少次，为了班上的孩子而扔下了自己的孩子；还有多少次，伴着星星，陪幼儿一起等亲人来接，甚至将没人接的幼儿带到自己家中------为了孩子们身心健康全面地发展，幼儿教师们时刻都在默默付出着，无私奉献着。到幼儿园工作已经几年了,虽然有时候也觉得累，觉得苦，但我依旧无怨无悔。当孩子喊我一声“老师好”时；当我的嗓子哑了，孩子们纷纷从家里给我带来“西瓜霜”与“金嗓子喉宝”时，我便能感觉并体味到那份深深的幸福与甜蜜。记得有一次，一个并非节日的早晨，我们班凡凡小朋友入园时拿着一枝鲜花，一进门就说：“青青老师，送给你的！”“凡凡，今天不是什么节日呀，干吗要送老师鲜我爱孩子们，孩子们也爱我，这些美好的回忆正是对我过去工作的一种认可，也是对我未来

部编版二年级下册道德与法治【精品】15坚持才会有收获(第1课时) 教案

15坚持才会有收获第1课时教材分析：本课是二年级下册第四单元的第3课，是对学生自信心、学习方法的主题探讨之后，进入意志品质的主题。这一课不仅针对学习上有放弃心态的学生，更是针对所有学生的毅力培养。本节课引导学生从自身体验中发现“小坚持”带来的差异，从而帮助学生学会放眼长远，并具有将好的行为坚持下去的信念。教材分两个板块：“我们都坚持过”引领学生回顾过往“坚持”的经历，提示坚持是面向整体生活的；“坚持的收获”主要丰富和提升学生关于坚持的认识。学情分析：随着年龄的增长，二年级学生的意志品质虽然有了一定的发展，但是意志力仍比较薄弱，做事情往往期待立竿见影的效果，缺少长远眼光和遇到困难坚持下去的内在动力，容易受到外界影响，并且多数学生没有在艰难困苦环境中的生活体验，而优良的意志品质不是与生俱来的，是在实际的生活中，在克服困难的过程中逐渐形成磨练出来的。教材目标： 1.通过自己的生活经验发现意志品质中的坚持性的重要，懂得坚持让我们有更多的收获。 2.在生活中践行坚持下去，培养学生的意志品质。教学重点：认识到生活中的很多事情必须要“坚持”。教学难点：懂得遇到困难要努力坚持，克服困难。教学过程：故事导入： 1.同学们，今天张老师给大家带来了一个有趣的故事，让我们一起来看一看吧！（放视频）同学们，小青蛙既不能像苍鹰那样飞翔，也不能像松鼠那样跑跳，它是怎样登上山顶，看到大海的？

预设：生：小青蛙一步一个石阶，一直在坚持往山顶爬，所以它才看到了大海。 2.小青蛙面对高山，不怕困难，坚持不懈，最终实现了自己的梦想，看到了大海。那我们今天就一起来聊一聊坚持与收获的话题吧。（板书课题：坚持才会有收获）由故事导入，可以吸引学生的注意力，同时通过动画的形式，让学生更直观地理解什么是坚持。活动一：生活中的坚持 1.同学们，生活中，我们像小青蛙一样都经历过“坚持”，还记得当时的感受吗？现在回想起来，有什么新发现？ 2.让我们来听一听这几位同学是怎么说的吧？（播录音）同学们，听了刚才这几位同学经历的坚持，相信对你一定有启发，请你用上这个句式（出示句式），和你的同桌交流一下吧。 3.交流完的同学，请你们和老师挥挥手。那谁来把你坚持过的事情和感受同大家分享一下呢？生交流分享，师相机评价。预设1：生：我坚持学习琵琶，一开始觉得很枯燥，现在觉得没那么枯燥了。师：看来坚持使你感受到音乐的魅力。预设2：生：我坚持每天起床后自己叠被子，一开始觉得被子很难叠，现在觉得挺容易的。师：看来坚持使你的生活能力提高了。 4. 小结：同学们，看来我们大家都经历过坚持（板书：坚持），在这个过程中我们可能有坚持不下去想放弃的时候，也可能经历了痛苦，但是我们发现了，一旦坚持下来，就会有收获。下面让我们来进行收获大盘点吧！

15分钟发言稿多少字

15分钟发言稿多少字以下是XX为大家整理收集的15分钟发言稿，希望能帮到您。 15分钟发言稿多少字具体要看演讲人的语速和风格，一般播音员一分钟可以讲大约300--400字。如果要演讲15分钟的话，建议写一篇不多于4000字的讲稿，因为演讲的人不可能一口气全部讲完，演讲中间会有些必要的停顿或缓慢表达，因此字数建议不要超过4000字。另外，太长的演讲稿，不管是对演讲的人还是听演讲的人都是一件难受的事情。15分钟发言稿优秀范文一花开的季节，美丽绚烂的季节;追梦的心境，神秘而浪漫的意境。——题记时光流失，我听到花开的声音。猛然内心一怔，原来这个季节是花的季节。十六、七岁的我们向往着走向职业，走向社会，走向成功的梦想。因为有了这样的梦想，所以我们选择了这所职业学校——平山职教中心。怀着对职业的追求，对生活的向往，在众多的专业中，我选择了服务业—旅游。也许这个花季的我们就是想实现自我超越和愉悦身心，想走遍天涯海角，想玩遍大江南北。然而，旅游专业却并非我们所想的那样，学了旅游专业你就可以到处去玩，愿意去哪儿就去哪儿。恰恰相反，我们是在为

旅游服务。虽然是服务业，虽然是为别人服务，虽然没有我们想的那样好，但我们还是喜欢这个专业性。因为在学习的过程中，我们从书本上“见”到了祖国的大好山川和自然美景，这些都深深地吸引了我，也震撼了我的心灵;我们在书本上“遇”到了各种在职业中可能碰到的问题，我们学会了该怎样去面对，我们学会了该怎样处理人与人之间的关系，我们也学会了怎样才能为别人服务好;我们也在书本上感受到了为别人服务也是一种幸福，感受到了旅游给我们带来的影响。所以，我们并不后悔，我们还是深深地热爱着这个专业。虽然是服务业，虽然是为别人服务，虽然没有我们想的那样好，但我们还是喜欢这个专业。因为“为人民服务”是职业道德的核心。我们将要从事职业，当然职业道德不能少。如果人人都不为人民服务，那我们以后从事职业还有什么用，还有什么意义。所以，我们并不厌恶，我们能够理解，我们也能够体会。虽然是服务业，虽然是为别人服务，虽然没有我们想的那样好，但我们还是喜欢这个专业。因为“三百六十行，行行出状元”，只要播下辛勤的汗水，就会有丰厚的收获;只要我们用心去为别人服务，真诚地对待每一个人，相信自己会有好的回报。所以，我们并不气馁，我们怀着对职业的向往，更

国旗下的讲话--一份耕耘,一份收获演讲稿

尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家早上好！今天我想要说的主题是“一分耕耘，一分收获。相信大家听到这个话题，都懒的打开你的听觉细胞继续听下去，老生常谈，这是个人人都懂得的道理，说一千，道一万，不过是用一些看上去很光鲜的例证来证明这句话不容置疑的重要地位。然而今天我还是要说，希望我美妙的声音能够打开你一天的好心情。俗话说得好，“一分耕耘，一分收获。”没有付出，就没有收获。于是我们马不停蹄，每天很忙很认真很充实的学习着，期待着某天收获会到来。然而我们在播下了种子之后，每天勤奋的培养，却始终无法得到我们所期望的结果。为什么呢。停下来，请你慢一点，再慢一点，先想想你希望收获什么，再想想怎么耕耘，或许会豁然开朗。你喜欢并擅长画画，希望将来当一名画家，那很好，请朝这个方向付出吧；你广播主持好，想当一名优秀的播音员，请付出吧，“台上一分钟，台下十年功”可不是说说而已；你奥数相当了得，希望以后从事数学研究，请付出吧，少年大学生可不是天生的；你英语very good，想以后赚老外的钱，请付出吧，现在几个人不会说英语，而真正说的好能把它当作一生事业的又有几个；你当值日干部很再行，班级在你的带领下风生水起，请朝优秀领导的方向付出吧；你热爱体育却又不擅长，请付出吧，有什么事情是我们不学就会的呢；你成绩不突出，却喜欢帮老师做力所能及的事情，那说明你的办事能力比学习能力强，以后可能会是成功商人哦，请付出吧；你哪科都不爱，唯独爱画漫画，写小说，拜托你至少把语文学好，毕竟这个社会容不下文盲作家；你语数外地政生物通通不喜欢，偏偏独爱历史，请付出吧，中国很欠缺专业人才，但是你一定要学精。而且我相信只要你能学好历史，其他的也会慢慢进步的；你爸很有钱，你不要付出也有收获，那是鬼话，那算哪门子收获，富不过三代，你们家不要哪天就拜在你手里咯，穷死活该。你说，老师，老师，我很自卑，我这也不行，那也不行。那你早点回去得了，你有那个勇气从金海辍学，我觉得你就有那个勇气让自己变强大。金海的每个学生都是闪闪发光的哦，我听很多宁乡一中的学生和老师都说，金海毕业的学生一看就不一般，都是渡了金的，他们的学生组织纪律最好，成绩优秀的最多，能力强的也数第一，就连在金海成绩不那么好的同学，那在一中也算是中等了。因此，你还敢说自己什么都不行么，那只是因为你缺少一双发现美的眼睛，不会自我欣赏，那么请你去拜托你的好朋友你的老师说说你的优点和你擅长什么，我相信自信的他们会比你的视力好些。在明确了自己前进的方向后，送你四个字“天道酬勤”，这个成语的意思是：上天会按照你的付出给以勤奋的人们相应的酬劳。你想当画家，歌星，老师，商人，医生，有钱人等等等等，不付出就不会有回报，你再想也没有用。要想收获，就必须付出。

二年级下册道德与法治教案-第四单元第15课《坚持才会有收获》第二课时人教部编版

《坚持才会有收获》第二课时教材分析：本课在《我能行》、《学习有方法》两课的基础上，对学生进行意志品质的培养，旨在引导学生有应对挑战的勇气，面对学习与生活中遇到的困难不气馁、不娇气、不怕吃苦，愿意坚持努力，尝试解决问题与困难。教材分四个板块：“我们都坚持过”引领学生回顾过往“坚持”的经历，提示坚持是面向整体生活的；“坚持的收获”主要丰富和提升学生关于坚持的认识；“特殊的较量”形象呈现了学生成长过程中积极与消极意志品质的斗争；“一起来，试一试”引领学生在活动过程中获得战胜困难、超越自我的先苦后甜的情感体验。学情分析：二年级的学生虽然比入校时意志品质有一定的发展，但是意志力仍然比较薄弱，自觉性、坚持性和自制力较差，容易受到外界的影响，以至不加选择地模仿他人。针对学生这样的情况，让学生在活动中锻炼意志力，培养他们的意志品质。教材目标： 1、引导学生有应对挑战的勇气，面对学习生活中遇到的困难不气馁、不娇气、不怕吃苦，愿意坚持努力，尝试解决问题与困难。 2、在活动中体验战胜困难，超越自我后的先苦后甜的感受。 3、学习一些克服容易气馁的方法。

教学重难点：让学生懂得意志品质中坚持的重要性，学习一些能让自己坚持下来的方法。教学过程：谈话导入师：上节课，我们一聆听了《青蛙看海》这个故事，小青蛙通过自己的努力和坚持，终于看到了大海，非常开心。我们大家说“坚持”，谈“收获”，懂得了坚持不仅可以让我们克服困难、意志更坚强，还可以让我们收获成长的快乐。这节课我们继续聊这个话题：坚持才会有收获。板书：15 坚持才会有收获谈话导入，亲切自然，更容易拉近师生之间的距离。活动一：特殊的较量 1.丁丁的困惑师：有位叫丁丁的小朋友，他遇到了一个困惑，我们来帮帮他吧。课件：丁丁的困惑（课本插图、音频）配音：大家好！我是丁丁。我正在参加800米赛跑。一圈两圈，哎……（喘气）什么时候才到终点呢？我已经很累很累了。这时我的心中就会有两个“我”在说话。 “太累了，放弃吧！钱洪宇都跑到终点了，放弃吧！” “坚持下去吧，就差两圈了，钱洪宇都跑到终点了，我肯定也能！”

《每天15分钟》演讲稿

每天15分钟尊敬的各位评委，亲爱的朋友们，大家好！今天我演讲的题目是《每天15分钟》很高兴能有这个机会和各位一起来探讨读书这个话题，如果有人问你，你想拥有一家上市公司吗？你想拥有一座摩天大楼吗？你想成为毛泽东、爱因斯坦吗？我想。99%的人会说：想！那我再问你：你想读书吗？也许你会告诉我：你想！但是，我昨晚饭局很晚才到家，酒还没醒，哪有时间读书？早上7点，闹钟就响了，但我的觉还没有睡够呢！我这边忙完了家务那边又开始带孩子，实在是没有时间啊！前几天翻到一本旧笔记，发黄的纸页上写着我当时抄录朱自清的《匆匆》：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？这熟悉的诗句，发黄的笔记一下子把我带入到对读书的美好回忆中。工作之后，我所读的书籍更多的是与自己专业有关。比如《设计概论》、《美学原理》等，这些书籍是我的老师，是我的益友。是书在无形中指引我从一个公司设计师，来到马鞍山市信息技术学校当起艺术设计老师。但令我感到惭愧的是工作以后所读的书就数量而言和学生时代是根本无法相比的。在繁忙的工作中，我陷入分身无术，没有时间读书的困惑中。每天的时间的确被大量的工作任务挤占，或被许多琐碎的事务分割的支离破碎。以我自己为例子，我每周上１8节课，也就是每天4～5节课，需要２～３小时备课，2小时处理作业和有关学生的事情。另外，还要筹备学生社团的工作。每天在校时间里，除了备课、看教学资料以外，是没有时间读其他书籍的。课余时间身心疲惫的我们还需要休息，留下能读书的时间真的事所剩无几了。在这种情况下，我很容易找到没有时间读书的理由，对于没有时间读书我也感到心安理得。直到有一天我在报上看到这样一个榜样，

2020年付出努力才会有收获演讲稿(共2篇)

付出努力才会有收获演讲稿（共2篇）付出努力才会有收获通过对语言的推究可以提高语言的表现力，增强语言的感染力。在不断进步的社会中，稿应用范围愈来愈广泛，那么一般是怎么写的呢？下面是收集的付出努力才会有收获稿，仅供参考，大家一起来看看吧。老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：付出努力才会有收获钢琴，已经是我生命的一部分。刚上幼儿园不久，妈妈就报名让我学钢琴。妈妈为什么让我学钢琴不学其他的呢？妈妈的'初衷是让钢琴培养我的气质，二是想将来让我当个钢琴家或者开一家琴行。我一学就是七年，还记得考钢琴一级的时候，家里还没给我买钢琴，妈妈每天风雨不改的送我去练琴，一练就是一二个小时，我付出了巨大的努力。

努力，努力是什么？努力是一个人不断坚持，学习、付出。努力会让一个穷人变得富有，努力会让你考上好的初中、高中、大学。当然，付出了努力会有一定的收获，就像我考钢琴一级一样，我付出了努力，最后通过了考核，拿到好成绩，这就是收获。所以，同学们，不管做什么事情，都要努力付出，只有这样，我们才有可能拥抱成功。觉得这篇付出努力才会有收获演讲稿范文的参考价值挺高，但愿你也有一样的认同感。小学生演讲稿：付出努力才会有收获小学生演讲稿：付出努力才会有收获老师、同学们：大家好！今天我演讲的题目是：付出努力才会有收获钢琴，已经是我生命的一部分。

刚上幼儿园不久，妈妈就报名让我学钢琴。妈妈为什么让我学钢琴不学其他的呢？妈妈的初衷是让钢琴培养我的气质，二是想将来让我当个钢琴家或者开一家琴行。我一学就是七年，还记得考钢琴一级的时候，家里还没给我买钢琴，妈妈每天风雨不改的送我去练琴，一练就是一二个小时，我付出了巨大的努力。努力，努力是什么？努力是一个人不断坚持，学习、付出。努力会让一个穷人变得富有，努力会让你考上好的初中、高中、大学。当然，付出了努力会有一定的收获，就像我考钢琴一级一样，我付出了努力，最后通过了考核，拿到好成绩，这就是收获。所以，同学们，不管做什么事情，都要努力付出，只有这样，我们才有可能拥抱成功。模板,内容仅供参考