先秦诸子论德八则练习

先秦诸子论德八则练习

第一则：（1）君子有九思：视思明，听思聪，色思温，貌思恭，言思忠，事思敬，疑思问，忿思难，见得思义。（《论语* 季氏》）

1、回忆关于《论语》、孔子的知识及其对后世的影响。

《论语》是孔子的再传弟子辑录孔子及其学生的语录，是儒家经典著作。孔子(公元前551--公元前479)，名丘,字仲尼，春秋末期鲁国陬邑(今山东曲阜市东南)人。他是我国古代著名的思想家、教育家、儒家学派创始人。相传有弟子三千，贤弟子七十二人，孔子曾带领弟子周游列国14年。孔子还是一位古文献整理家，曾修《诗》、《书》，定《礼》、《乐》，序《周易》，作《春秋》。孔子的思想及学说对后世产生了极其深远的影响。

2、重点实词：

聪: 貌: 忿: 难: 得: 义:

3、翻译：

4、概括第（1）则大意：

第二则：（2）富与贵，是人之所欲也，不以其道得之，不处也；贫与贱，是人之所恶也，不以其道得之，不去也。（《论语*里仁》）

1、重点词：

实词：得: 处: 恶: 去:

虚词：是: 之: 以: 之:

2、重点句式：

判断句式：……（者）；……也。

例句：

3、翻译：

3、概括第（2）则大意：第三则：

（3）鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生亦我所欲也，义我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。(《孟子* 告子上》)

1、了解关于《孟子》的知识。

“孟子”(前372—前289)，名轲，战国中期鲁国邹人。受业于子思(孔子之孙)之门人。是战国中期著名的思想家、政治家和教育家。他的仁政思想，"民为贵，君为轻"的思想，提倡"省刑罚、薄税敛"、"不违农时"等主张，在后来封建社会历史上，对于反对暴政，反对横行暴敛，要重视人民的穿衣吃饭问题，有很好的影响。

《孟子》一书翔实地记载了孟子的思想，言论和事迹。在《孟子》一书中，反映最突出的是仁义思想。他有句名言，即"舍生取义"。

2、重点词：

实词：得: 兼:

虚词：而（顺连，就）

3、重点句式：判断句式：……（者）；……也。

例句:

4、翻译：

5、概括第（3）则大意：

第四则：

（4）恻隐之心，人皆有之；羞恶之心，人皆有之；恭敬之心，人皆有之；是非之心，人皆有之。恻隐之心，仁也；羞恶之心，义也；恭敬之心，礼也；是非之心，智也。（《孟子* 告子上》）

1、重点词：

实词：恻隐：羞恶: 是非:

虚词：皆:

2、重点句式：判断句式：……（者）；……也。

例句：

3、翻译：

4、概括第（4）则大意：

第五则：

（5）君子养心莫善于诚。致诚则无它事矣，唯仁之为守，唯义之为行。（《荀子*不苟》）1、了解关于《荀子》的知识：荀子（约前313-前238）名况，时人尊而号为“卿”，故又

称荀卿。战国末期赵国（今山西南部）人，先秦著名思想家。

《荀子》是战国末年著名唯物主义思想家荀况的著作，反映荀况唯物主义自然观，坚持朴素的唯物主义思想。

2、重点词：

实词：养心: 莫: 善于: 于:

虚词：唯:

3、重点句式：宾语前置句：唯仁之为守，唯义之为行。（之：）

4、翻译：

5、概括第（5）则大意：

第六则：

（6）志不强者智不达，言不信者行不果。（《墨子*修身》）

1、了解关于墨子和《墨子》：墨子（约前468-376年）姓墨名翟，鲁国人（滕州），墨子出身平民，自称“北方之鄙人”、“布衣之士”和“贱人”。春秋末战国初思想家、学者，墨家学派创始人。

《墨子》——古代劳力者之哲学，现在一般认为是墨子的弟子及再传弟子关于墨子言行的记录。该书思想非常丰富，其中政治思想、伦理思想、哲学思想、逻辑思想和军事思想都比较突出，尤其是它的逻辑思想，是先秦逻辑思想史的奠基作。

2、重点词：

实词：果:

3、翻译:

4、概括第（6）则大意：

第七则：（7）士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎（《论语*泰伯》）

1、重点词：

实词：士: 弘毅: 为:

虚词：以为己任:

2、重点句式：倒装句：仁以为己任。（即: ）

3、翻译：

4、概括第（7）则大意：

第八则：

（8）天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。（《老子》第七十八章）

1、了解关于老子和《老子》的知识：老子，姓李，名耳，字伯阳，谥曰聃，楚国苦县（今鹿邑县）人。约生活于前571年至471年之间。他所撰述的《道德经》也叫《老子》开创了我国古代哲学思想的先河。他的哲学思想和由他创立的道家学派，不但对我国古代思想文化的发展，作出了重要贡献，而且对我国2000多年来思想文化的发展，产生了深远的影响。

2、重点词：

实词：

虚词：而（转连，然而）莫之能胜（之: ）

以其无以易之（以1: 以2: 易: 之: ）

3、重点句式：宾语前置句：而攻坚强者莫之能胜。（）

4、翻译：

5、概括第（8）则大意：

（二）、总结归纳本课知识点。

1、实词（略）

2、虚词（略）

3、句式：1）判断句：（见精读中的“重点句式”）

2）宾语前置句：A、唯仁之为守，唯义之为行。（之：提宾标志，即“唯守仁，唯行义”）

B、而攻坚强者莫之能胜。（莫，否定副词，否定句中前置）

3）倒装句：仁以为己任。（以仁为己任）

4、重点句：

（1）、鱼我所欲也，熊掌亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。

（2）、生亦我所欲也，义我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。

（3）、君子养心莫善于诚。

（4）、志不强者智不达，言不信者行不果。

（5）、士不可以不弘毅，任重而道远。

（6）、死而后已，不亦远乎

（7）、天下莫柔弱于水，而攻坚强者莫之能胜，以其无以易之。