第3节+电阻PPT课件
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《电阻》PPT课件
1 kΩ=103 Ω, 1 MΩ = 106 Ω
欧姆(1787~1854年)是德国物理学家。欧姆在物理学中的 主要贡献是发现了欧姆定律。人们为了纪念他,将电阻的单位 定为:欧姆。
一、电阻(R)
3.一切导体都有电阻
常见的电阻值
长1m、截面积1mm2的铜导线的电阻约百分之几欧
电流表的 内阻在0.1 Ω左右;
二、影响电阻大小的因素 3.探究电阻与导体横截面积的关系
实验记录
材料 镍铬合金 镍铬合金
长度 (m) 相同
相同
横截面积 (mm2)
S
2S
电压 相同 相同
电流 较小 较大
电阻 较大 较小
实验现象:较细的镍铬合金丝中电流较小 实验结论:材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小.
二、影响电阻大小的因素 4.探究电阻与温度的关系
电路图
实验器材
实验过程:
1.探究电阻与导体材料的关系 选用长度相同、横截面积相同的铜丝和镍铬合金丝,分别接入电路中,观察 电流表示数。比较流过铜丝和镍铬合金丝电流的大小,并记录表一中。
实验记录
材料 铜丝 镍铬合金
长度 (m)
横截面积(mm2)
相同
相同
相同
相同
电压 相同 相同
电流 大 较小
电阻 小 较大
把旧日光灯管的灯丝接入电路,用酒精灯 缓慢地对其加热,观察电流表的示数有什 么变化.
实验现象:随着温度升高,电流表示数在变小 实验结论:电阻还跟温度有关,温度越高,电阻越大。但也有少数导体,电阻随温度的升 高而减小。
二、影响电阻大小的因素
5.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决 定于导体的材料、长度、横截面积和温度,与其 他因素无关。
欧姆(1787~1854年)是德国物理学家。欧姆在物理学中的 主要贡献是发现了欧姆定律。人们为了纪念他,将电阻的单位 定为:欧姆。
一、电阻(R)
3.一切导体都有电阻
常见的电阻值
长1m、截面积1mm2的铜导线的电阻约百分之几欧
电流表的 内阻在0.1 Ω左右;
二、影响电阻大小的因素 3.探究电阻与导体横截面积的关系
实验记录
材料 镍铬合金 镍铬合金
长度 (m) 相同
相同
横截面积 (mm2)
S
2S
电压 相同 相同
电流 较小 较大
电阻 较大 较小
实验现象:较细的镍铬合金丝中电流较小 实验结论:材料、长度相同,导体的横截面积越大,电阻越小.
二、影响电阻大小的因素 4.探究电阻与温度的关系
电路图
实验器材
实验过程:
1.探究电阻与导体材料的关系 选用长度相同、横截面积相同的铜丝和镍铬合金丝,分别接入电路中,观察 电流表示数。比较流过铜丝和镍铬合金丝电流的大小,并记录表一中。
实验记录
材料 铜丝 镍铬合金
长度 (m)
横截面积(mm2)
相同
相同
相同
相同
电压 相同 相同
电流 大 较小
电阻 小 较大
把旧日光灯管的灯丝接入电路,用酒精灯 缓慢地对其加热,观察电流表的示数有什 么变化.
实验现象:随着温度升高,电流表示数在变小 实验结论:电阻还跟温度有关,温度越高,电阻越大。但也有少数导体,电阻随温度的升 高而减小。
二、影响电阻大小的因素
5.导体的电阻是导体本身的一种性质,它的大小决 定于导体的材料、长度、横截面积和温度,与其 他因素无关。
电阻ppt课件
• 小刚利用如图18所示的实验装置,研究电阻的大 小与哪些因素有关。图中A为锰铜线,B、C、D 为镍铬合金线, S表示横截面积。在研究电阻的 大小与导体横截面积的关系时,他应选择其中 ________两根金属导线分别进行实验。若实验中 用导线A、B,可以研究导体电阻跟________的 关系。(选填“长度”、或“材料”)
有电阻 B、通过导体电流越大,电阻越大 C、导体两端电压越大,电阻越大
√D、电阻是导体本身的一种性质
让我们来分析一下:
用同样的导线从发电厂向商场、 公园输电,发电厂距离公园较近, 距离商场较远,那一条输电线路 的电阻较大?为什么?
实际应用
家庭用的白炽灯的灯丝断了, 有时适当动一动灯泡可以将灯 丝搭上,这时灯丝的电阻跟原 来比怎样改变?
1.0
B
镍铬合金 0.50
1.0
C
镍铬合金 0.25
2.0
D
锰铜合金 0.25
1.0
(1)如图所示电路,闭合开关后,在M、N之间分别接上不同导 体,通过观察相关现象来比较导体电阻大小,小明、小红和小亮 对图中的电路设计提出了自己的观点: 小明认为:电流表是多余的,观察灯泡的亮度就可以判断导体电 阻的大小。 小红认为:灯泡是多余的,根据电流表示数的变化就可以判断导 体电阻的大小。 小亮认为:灯泡和电流表同时使用更好,因为灯泡可以保护电路, 从而防止烧坏电流 表。 你赞同_______(选填“小明”、“小红”或“小亮”)的观点。 (2)为了验证猜想二,可依次把M、N跟________(选填“A、 B、C、D”)的两端相连,闭合开关,记下电流表的示数,分析比 较这两根电阻丝电阻的大小。
• 导体和绝缘体间没有绝对的界限
• 原来不导电的物体,当条件改变时, 也可能变成导体。如:
第16章第3节-电阻(课件)人教版物理九年级上册
阻,在电路图中用符号“ ”表示。
5).电阻器:在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件—— 电阻器,也叫作定值电阻,简称电阻。
对电阻的理解: ①导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。 ②电阻是导体本身的一种性质。
合 作二探、究影响电阻大小的因素
提出问题:
天然橡胶棒的电阻,大约是相同粗细、长短铁棒的2×1016倍!看 来材料不同,阻碍作用不同。那么,在材料一定的情况下,电阻还 与什么因素有关呢?
(1)超导现象: 某些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这就是超导现象。能够 产生超导现象的材料叫做超导材料或超导体。 (2)超导现象应用于实际的好处: ①延长电路元件的使用寿命; ② 降低电能损耗;③实现电子设备微 型化
课堂总结
1.物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍 作用的大小。
2.电阻的单位是欧姆,简称欧,符号Ω。
电流 (A)
对电流的 阻碍作用
电阻
镍铬合金 0.5
S
镍铬合金 1
S
电阻的大小跟导线的长度关系
演横截面积不 同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路(如图)中,视察电流表 的示数。比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。
材料
长度 横截面积 (m) (mm2)
导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大。 导体的电阻通常用字母R表示。
2).单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。 3).电阻的单位还有:兆欧(MΩ) 千欧(kΩ) 换算关系是:1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 4).电阻在电路图中的符号:
具有一定电阻值的元件叫做电阻器,也叫定值电阻,简称电
初中物理九上(人教版)
第十六章 电压 电阻
第3节 电阻
目录
5).电阻器:在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件—— 电阻器,也叫作定值电阻,简称电阻。
对电阻的理解: ①导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用越大。 ②电阻是导体本身的一种性质。
合 作二探、究影响电阻大小的因素
提出问题:
天然橡胶棒的电阻,大约是相同粗细、长短铁棒的2×1016倍!看 来材料不同,阻碍作用不同。那么,在材料一定的情况下,电阻还 与什么因素有关呢?
(1)超导现象: 某些物质在很低的温度时,电阻就变成了零,这就是超导现象。能够 产生超导现象的材料叫做超导材料或超导体。 (2)超导现象应用于实际的好处: ①延长电路元件的使用寿命; ② 降低电能损耗;③实现电子设备微 型化
课堂总结
1.物理学中,用电阻来表示导体对电流阻碍 作用的大小。
2.电阻的单位是欧姆,简称欧,符号Ω。
电流 (A)
对电流的 阻碍作用
电阻
镍铬合金 0.5
S
镍铬合金 1
S
电阻的大小跟导线的长度关系
演横截面积不 同的两根镍铬合金丝,分别将它们接入电路(如图)中,视察电流表 的示数。比较流过粗细不同的镍铬合金丝电流的大小。
材料
长度 横截面积 (m) (mm2)
导体的电阻越大,表示导体对电流的阻碍作用就越大。 导体的电阻通常用字母R表示。
2).单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。 3).电阻的单位还有:兆欧(MΩ) 千欧(kΩ) 换算关系是:1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω 4).电阻在电路图中的符号:
具有一定电阻值的元件叫做电阻器,也叫定值电阻,简称电
初中物理九上(人教版)
第十六章 电压 电阻
第3节 电阻
目录
第三节《电阻》PPT课件
电子技术中经常用到具 有一定电阻值的元件 --电阻器,以改变电路 中的电流和电压。也叫 定值电阻,符号
Байду номын сангаас
各种电阻器
几种长1米,横截面积1平方毫米的 金属线在20摄氏度时的电阻值
导线 电阻R/ Ω
银
0.016
铜
0.017
铝
0.027
铁
0.096
镍铬合金 0.1
有哪些因素影响电阻大小
导体的材料、长度、横 截面积 以及导体的温度
电阻
关于电阻,你知道什么
1、用金属做芯线 2、多数导线用铜 3、外皮用橡胶
……
什么样的物体导电
用铅笔盒里的物体探究
试试看
导线 多是用铜做的,也有铝做 想想看 为什么不用铁来做导线
对比法 观察实验法
探究各种导体 的导电情况
设计实验
试试看
导体对电流有阻碍作用,不同
导体阻碍作用不同。导体对 电流的阻碍作用叫作电 阻。电阻是导体本身固有的
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
让我们来分析一下:
用同样的导线从发电厂向商场、 公园输电,发电厂距离公园较近, 距离商场较远,那一条输电线路 的电阻较大?为什么?
实际应用
家庭用的白炽灯的灯丝断了, 有时适当动一动灯泡可以将灯 丝搭上,这时灯丝的电阻跟原 来比怎样改变?
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
第十六章电压电阻第3节电阻(人教版物理九年级上册课件)
导体的电阻用字母R表示。
导体电阻越大表示导体对电流的阻碍作用 越 大 ,电路中的电流越 小 。
导体电阻越小表示导体对电流的阻碍作用 越 小 ,电路中的电流越 大 。 两者成反比。
2、单位
国际制单位:欧姆,简称欧,符号为Ω。 常用单位:千欧(KΩ) 兆欧(MΩ)
3.电阻器
在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,
电阻决定式:R=ρL/S
三、材料的导电性能
在20℃时,长1米,横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆)
材料
电阻(欧姆) 材料
电阻(欧姆)
银
0.016 铁
0.096
铜
0.017 锰铜合金 0.44
铝
0.027 镍铬合金 1.1
钨
0.052 橡胶
1019--
1022
从表格中你发现了什么?
常温下物体的导电和绝缘
导线代号
2
4
材料
相 同(镍铬)
长度(m)
相 同 (1m)
截面积(mm2)
0.5
1
电流
小
大
电阻
大
小
实验结论: 当导体的材料﹑长度相同时,横截面积越大,电阻越小。(成反比)
二、决定电阻大小的因素
• 实验结论:导体的电阻决定于它本身 的材料、长度、横截面积和温度,与 其它因素无关。所以说,电阻是导体 本身的一种性质。(与加在两端的电压 和通过的电流无关)
导电能力
银
能力的顺序ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ列
铜
铝
铁
炭笔
酸溶液
➢导体对电流的阻碍作用小。
碱溶液 盐水
地表
湿木
➢绝缘体对电流的阻碍作用大。
导体电阻越大表示导体对电流的阻碍作用 越 大 ,电路中的电流越 小 。
导体电阻越小表示导体对电流的阻碍作用 越 小 ,电路中的电流越 大 。 两者成反比。
2、单位
国际制单位:欧姆,简称欧,符号为Ω。 常用单位:千欧(KΩ) 兆欧(MΩ)
3.电阻器
在电子技术中,我们常用到有一定电阻值的元件——电阻器,
电阻决定式:R=ρL/S
三、材料的导电性能
在20℃时,长1米,横截面积1毫米2 的各种材料的电阻(欧姆)
材料
电阻(欧姆) 材料
电阻(欧姆)
银
0.016 铁
0.096
铜
0.017 锰铜合金 0.44
铝
0.027 镍铬合金 1.1
钨
0.052 橡胶
1019--
1022
从表格中你发现了什么?
常温下物体的导电和绝缘
导线代号
2
4
材料
相 同(镍铬)
长度(m)
相 同 (1m)
截面积(mm2)
0.5
1
电流
小
大
电阻
大
小
实验结论: 当导体的材料﹑长度相同时,横截面积越大,电阻越小。(成反比)
二、决定电阻大小的因素
• 实验结论:导体的电阻决定于它本身 的材料、长度、横截面积和温度,与 其它因素无关。所以说,电阻是导体 本身的一种性质。(与加在两端的电压 和通过的电流无关)
导电能力
银
能力的顺序ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ列
铜
铝
铁
炭笔
酸溶液
➢导体对电流的阻碍作用小。
碱溶液 盐水
地表
湿木
➢绝缘体对电流的阻碍作用大。
第3节-电阻的测量PPT课件
R0
(2)双安法测电阻:
将电流表A1接在电阻Rx所在支
路,测出通过Rx的电流Ix;将电流
表A2接在电阻R0所在支路,测出通
过R0的电流I0.
Rx
I0 Ix
R0
(3)安阻法测电阻:
先闭合S1,断开S2,测出通过R0 的电流I0;再断开S1,闭合S2,测出 通过Rx的电流Ix.
Rx
I0 Ix
R0
2 某同学用伏安法测小灯泡的电阻,下表为记录的实 验数据,从中你发现了什么?说明原因。
电压U/V 电流I/A 电阻R/Ω
1 23 0.22 0.30 0.34 4.55 6.67 8.82
解析:当灯两端电压越大,灯丝电阻越大。 原因:当灯两端电压越大,灯丝温度升高。
3 在“测量小灯泡的电阻”的实
解:(1)实物图连接如下;
(2)电流表读数为0.4A,电压表读数为2.4V (3) RU2.4V6
I 0.4A
4.在测量标有电压为2.5V的某小灯泡电阻的实验中,第一 次测量时的电压等于2.5V,小灯泡正常发光,以后调节 滑动变阻器,让电压逐次下调,使灯丝温度不断降低, 灯泡变暗直至完全不发光,测量的数据如下表所示.
(4)伏阻法测电阻:
闭合开关S1和S2,记下电压表 示数U1;断开开关S2,闭合开关S1, 记下电压表示数U2.
Rx
U2 U1 U2
R0
(5)等效替代法测电阻:
将开关S接在a点,读出电流表 的示数为I,将开关S接在b点,调 节电阻箱,使电流表的示数仍为I, 读出电阻箱的示数R.
Rx = R
1 小英按图甲所示的电路图连接实验电路,测量电阻 R 的阻值。闭合开关 S,调节滑动变阻器的滑片P 后,观 察到电压表和电流表的示数分别如图乙、丙所示,则电流 表的示数为 0.4 A,电阻R的阻值为 5 Ω。
第3节 电 阻PPT课件(人教版)
答案:如图所示
第十六章 第3节 电 阻
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-13-
( 3 )接下来,小明又做了如下实验:将整条镍合金丝AB接入电路,闭合开关,然后用大功率吹风 机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金吹冷风。在整个过程中视察电流 表示数的变化情况,小明所做的这一实验基于的假设是 导体的电阻与温度有关 。
第十六章 第3节 电 阻
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-15-
连接方式 一根
电流表 0.3
读数/A
两根串联 三根串联 两根并联 三根并联
0.15 0.1
0.6
0.9
根据实验数据,回答下列问题: ( 1 )图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中; ( 2 )电阻的大小与长度的关系是 材料和横截面积相同时,导体的电阻与长度成正比 ; 电阻的大小与横截面积的关系是 材料和长度相同时,导体的电阻与横截面积成反比 。
第十六章 第3节 电 阻
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-10-
14.有A、B、C三根铝线,A、B粗细相同,A比B短,B、C长度相同,B比C粗,则三根导线按其电阻 大小的顺序排列正确的( B )
A.RA>RB>RC B.RC>RB>RA C.RA>RC>RB D.RC>RA>RB
15.小阳同学学习了电阻的知识后,要探究电阻大小与导体的长度的 关系,选择了材料和横截面积都相同,而长度不同的一些金属丝,在相 同条件下,测出了这些金属丝的长度及电阻如表所示,并得出电阻大 小与长度的关系式如下,其中正确的是( A )
第十六章 第3节 电 阻
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-13-
( 3 )接下来,小明又做了如下实验:将整条镍合金丝AB接入电路,闭合开关,然后用大功率吹风 机先对镍铬合金丝吹一段时间热风,再改用冷风挡对镍铬合金吹冷风。在整个过程中视察电流 表示数的变化情况,小明所做的这一实验基于的假设是 导体的电阻与温度有关 。
第十六章 第3节 电 阻
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-15-
连接方式 一根
电流表 0.3
读数/A
两根串联 三根串联 两根并联 三根并联
0.15 0.1
0.6
0.9
根据实验数据,回答下列问题: ( 1 )图乙是将一根合金丝接入电路时电流表的读数,请将其填入表格中; ( 2 )电阻的大小与长度的关系是 材料和横截面积相同时,导体的电阻与长度成正比 ; 电阻的大小与横截面积的关系是 材料和长度相同时,导体的电阻与横截面积成反比 。
第十六章 第3节 电 阻
知识要点基础练
综合能力提升练
拓展探究突破练
-10-
14.有A、B、C三根铝线,A、B粗细相同,A比B短,B、C长度相同,B比C粗,则三根导线按其电阻 大小的顺序排列正确的( B )
A.RA>RB>RC B.RC>RB>RA C.RA>RC>RB D.RC>RA>RB
15.小阳同学学习了电阻的知识后,要探究电阻大小与导体的长度的 关系,选择了材料和横截面积都相同,而长度不同的一些金属丝,在相 同条件下,测出了这些金属丝的长度及电阻如表所示,并得出电阻大 小与长度的关系式如下,其中正确的是( A )
《电阻》PPT教学课件
4. A、B两根完全一样的导线,长度都是1 m。把A剪去一半,剩下的一半跟B相
减掉一半后B的电阻大;A拉长后A的电阻大。
比,哪个电阻大?把A剩下的一半再拉长到 1 m跟B相比,哪个电阻大?
1.如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同:a、b、d长
度相同,根据实验回答下列问题。
电阻率
(只材
料有关)
现学现用
1. 有两段导线A和B,在相同的电压下,通过导线A的电流较大,通过导线B的
电流较小,哪段导线的电阻大? 导线B
-3
2. 2400 Ω =_____
_______MΩ。
2.4 kΩ = 2.4×10
3. 铁比铜便宜,为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线? 铁的导电率比较拉跨
实验现象:随着温度升高,电流表示数在变小
实验结论:电阻还跟温度有关,温度越高,电阻越大。但也有少数导体,电阻随温度的升
高而减小。
实验总结:影响电阻大小的因素
材料
温度
长度
横截面积
共同作
用影响
电阻的
大小
不同
材料
在导
电性
能上
的
排序,
从上
至下,
材料
的导
电性
能依
次减
弱。
公式拓展:
=
横截面积
导体长度
长度
(m)
横截面积
(mm2)
电压
电流
电阻
镍铬合金
相同
S
相同
较小
较大
镍铬合金
相同
2S
相同
较大
较小
实验现象:较细的镍铬合金丝中电流较小
减掉一半后B的电阻大;A拉长后A的电阻大。
比,哪个电阻大?把A剩下的一半再拉长到 1 m跟B相比,哪个电阻大?
1.如图所示,在探究影响导体电阻大小因素的实验中,导线a、b、c粗细相同,b、d粗细不同:a、b、d长
度相同,根据实验回答下列问题。
电阻率
(只材
料有关)
现学现用
1. 有两段导线A和B,在相同的电压下,通过导线A的电流较大,通过导线B的
电流较小,哪段导线的电阻大? 导线B
-3
2. 2400 Ω =_____
_______MΩ。
2.4 kΩ = 2.4×10
3. 铁比铜便宜,为什么家庭电路中用铜导线而不用铁导线? 铁的导电率比较拉跨
实验现象:随着温度升高,电流表示数在变小
实验结论:电阻还跟温度有关,温度越高,电阻越大。但也有少数导体,电阻随温度的升
高而减小。
实验总结:影响电阻大小的因素
材料
温度
长度
横截面积
共同作
用影响
电阻的
大小
不同
材料
在导
电性
能上
的
排序,
从上
至下,
材料
的导
电性
能依
次减
弱。
公式拓展:
=
横截面积
导体长度
长度
(m)
横截面积
(mm2)
电压
电流
电阻
镍铬合金
相同
S
相同
较小
较大
镍铬合金
相同
2S
相同
较大
较小
实验现象:较细的镍铬合金丝中电流较小
最新人教版初中物理九年级全册《电阻》精品教学课件ppt
实验探究:
1.探究导体电阻与长度的关系。 实验方法:控制变量法 控制不变的量是__、材料__横、截面_积_。温度 实验电路:
你会选择哪两根导体做实验?
实验记录:
导体 甲(1米) 乙(0.5米)
灯的亮度 暗 亮
电流表示数 小 大
电阻大小 大 小
实验结果: 材料、粗细相同的导体,长度越大,电阻 _越_大。
知识点探究
1、下列关于电阻的说法正确的是 ( D )
A、导体通电时有电阻,不通电时没有电阻 B、通过导体电流越大,电阻越大 C、导体两端电压越大,电阻越大 D、导体电阻是导体本身性质
2、家用白炽灯的灯丝断了,有时适当动一动灯 泡可以将灯丝搭上,这时灯丝的电阻比原来 的电阻__小__
3.关于导线电阻的大小,下列说法中正确的是(温
导线 电阻R/ Ω
银
0.016
铜
0.017
铝
0.027
铁
0.096
镍铬合金 0.1
二、决定电阻大小的因素
哪些因会素影响电阻 的大小? 说出自己的看法。
猜想一 导体的电阻可能与导体的材料有关 猜想二 导体的电阻可能与导体的长度有关 猜想三 导体的电阻可能与导体的粗细有关 猜想四 导体的电阻可能与导体的温度有关 猜想五 …………
符号是“Ω”. 还有千欧(ΚΩ)、兆欧(ΜΩ). 1ΚΩ=1000Ω 1ΜΩ=1000ΚΩ
欧 姆: 乔治·西蒙·欧姆(Georg Simon
Ohm,1787—1845)1787年3月16日生于 德国埃尔兰根城,父亲是锁匠。父亲 自学了数学和物理方面的知识,并教 给少年时期的欧姆,唤起了欧姆对科 学的兴趣。16岁时他进入埃尔兰根大学研究数学、物 理与哲学,由于经济困难,中途缀学,到1813年才完 成博士学业。
第3节 电阻 课件(24张 PPT)
电阻为 10Ω
拉成长度是原来的2倍。 它的电阻为多少? 40欧
压成长度是原来的0.5倍。 它的电阻为多少? 2.5欧
1、采用序号1、2对比,是探究电阻与 _长__度___ 有 关。 2、采用序号1、3对比,是探究电阻与横__截__面__积 有关。
3、采用序号_1_、__4_对比,是探究电阻与材料有关
练一练
1.一个导体接在3伏的电源上,电阻大 小为10欧,若从电路中取下这个导体,导
体的电阻值为__1__0__ 欧。
2. 如果把一个电阻为1Ω的导体接入到电 源电压为1V,通过的电流是1A的电路, 这段导体的电阻就是(1 )Ω,对这段导 体来说,当通过它的电流是2A,它的电阻 是( )1Ω,它两端的电压是0V时,它的电 阻是( 1)Ω
电阻
大街上车太多就会发生堵塞
-
+
接不同的导体,小灯泡的亮度发生了变化。
实验现象分析
在相同的电压下,通过第一根导体的电 流比较大,表明它对电流的阻碍作用比较小;
通过第二根导体的电流比较小,表明它 对电流的阻碍作用比较大。
一、电阻 1.定义:用电阻来表示导体对电流的阻碍作 用 2.符号:R 3.单位:欧姆(ohm),简称欧,符号Ω。 4.常用单位:兆欧(MΩ) 千欧(kΩ) 5.换算关系:1 kΩ = 1 000 Ω= 103 Ω
3.探究电阻与导体横截面积的关系
控制不变的量是_长_度、 _材_料、 _温_度、
结论:
导体的电阻与横截面积有关; 材料、长度、温度相同,导体的横截 面积越大,电阻越小。(横截面积大 相当于路越宽)
结论: 导体的电阻与导体的横截面积、材
料、长度和温度有关。
导体的电阻是导体本身的属性: 一段导体,在材料、长度、横截面积以及 温度确定时,导体的电阻就是一定的,不 管这个导体是否被接入电路,是否有电流 通过,也不管它两端的电压是否改变,它 的电阻都是不变的
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影响电阻大小的因素。 3.知道电阻是导体本身的一种性质。 4.加深对控制变量法的认识。
电阻
导体对电流的阻碍作用叫做电阻。 电阻的符号: R 单位: 欧姆 Ω
常用单位:千欧(kΩ) 兆欧(MΩ) 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω
电阻
❖ 在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件 ——电阻器,也叫定值电阻。它的外形多种多 样,但作用是相同的。下面就是几种定值电阻:
500欧姆
1500欧姆
导体和绝缘体
➢导体能让电流通过,同时对电流 又有阻碍作用; ➢ 绝缘体不能让电流通过,对电流 有很大的阻碍
请思考
实验用小灯泡的电阻是每根导线电阻的500倍。 导线的电阻是不是可以忽略不考虑呢?
决定导体电阻大小的因素
导体的电阻
材料
长度
横截面积
让我们用“控制变量法”来研究
❖ “控制变量法”:一个物理量可能与多个因 素有关,我们必须一个一个因素来研究。研 究时,只让其中一个因素改变,其余因素要 保持不变。
导体的电阻
★导体的电阻由导体的材料、长度和横 截面积决定。
同种材料的粗细相同的导线,越长电阻越大; 同种材料的长度相同的导线,越细电阻越大。
★电阻是导体本身的一种特性。
You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
Thinking In Other People‘S Speeches,Growing Up In Your Own Story
讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
你知道吗? 电压表的导电性是接近导体还是绝缘体?
电压表的电阻很大,它接近绝缘体,所以 电压表可以直接接在电源的两极。 有电压 表存在的某段电路,一般被认为是开路的。
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
电阻
导体对电流的阻碍作用叫做电阻。 电阻的符号: R 单位: 欧姆 Ω
常用单位:千欧(kΩ) 兆欧(MΩ) 1 kΩ=103 Ω 1 MΩ=106 Ω
电阻
❖ 在电子技术中经常用到具有一定电阻值的元件 ——电阻器,也叫定值电阻。它的外形多种多 样,但作用是相同的。下面就是几种定值电阻:
500欧姆
1500欧姆
导体和绝缘体
➢导体能让电流通过,同时对电流 又有阻碍作用; ➢ 绝缘体不能让电流通过,对电流 有很大的阻碍
请思考
实验用小灯泡的电阻是每根导线电阻的500倍。 导线的电阻是不是可以忽略不考虑呢?
决定导体电阻大小的因素
导体的电阻
材料
长度
横截面积
让我们用“控制变量法”来研究
❖ “控制变量法”:一个物理量可能与多个因 素有关,我们必须一个一个因素来研究。研 究时,只让其中一个因素改变,其余因素要 保持不变。
导体的电阻
★导体的电阻由导体的材料、长度和横 截面积决定。
同种材料的粗细相同的导线,越长电阻越大; 同种材料的长度相同的导线,越细电阻越大。
★电阻是导体本身的一种特性。
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在别人的演说中思考,在自己的故事里成长
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讲师:XXXXXX XX年XX月XX日
你知道吗? 电压表的导电性是接近导体还是绝缘体?
电压表的电阻很大,它接近绝缘体,所以 电压表可以直接接在电源的两极。 有电压 表存在的某段电路,一般被认为是开路的。
写在最后
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