我的新老师初一作文500字

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我们的新老师作文

我们的新老师作文

我们的新老师作文我们的新老师作文(精选49篇)在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编整理的我们的新老师作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

我们的新老师作文篇1今天是我们开学第一天。

冯老师说数学老师要换。

所以心里面很好奇:这是个什么样的老师呢?严厉吗?我相信这一切答案马上就要揭晓了。

老师刚进教室,我一看见他,我仔细打量着他:是位男老师,很高大,穿着一件白衬衫。

我对这位老师的第一印象就是觉着他应该不是很严厉。

我首先作了自我介绍。

老师姓王,我们可以叫他王老师。

开始上课了,我越来越喜欢听王老师的课了。

果然,王老师很和蔼。

老师喜欢叫我们“宝贝”。

我们从来没见过老师这样叫同学的。

王老师跟冯老师一样有幽默感。

我们在练习分数乘法的时候,老师让我们用一种更简单的方法来计算。

可是当老师提问道李申浩的时候,他还是在用第一种方法。

王老师说:“你现在还是原始人,我们都进化成了现代人了。

”我们听了以后,哄堂大笑。

这个老师真有趣。

老师还总用一种特别的方式来叫我们,使我们记得很深刻。

我们不会的都会下课问老师,老师总会耐心的跟我们讲解。

我原来很讨厌数学课,认为数学枯燥,整天都是计算。

可是现在我很喜欢数学课。

我更喜欢我们的数学老师王老师。

我现在很喜欢上数学课,因为数学课变得有趣起来。

我们的新老师作文篇2“我们班来了个新数学老师!”“我们班的数学老师是冯老师!”这个最新消息使我们高兴极了。

因为我早已听说这位冯老师教书教得特别好,这回能教我们班真是太好了。

冯老师果然名不虚传,确实教得好。

她每次上课口里不时会冒出一句小笑话,逗逗大家,让枯燥无味的数学课变得趣味横生。

哎!你们会问:“冯老师对工作怎么样呢?”这就更不用说了:冯老师每天一大早就抱着昨天做错题的同学的本子,走到教室把他们叫到跟前,一个个的跟他们讲解,直到同学们会做为止。

我的新老师初中作文

我的新老师初中作文

我的新老师初中作文
我的新老师。

新学期开始了,我迎来了一位新老师。

她叫李老师,是我们班
的语文老师。

我对她的第一印象是她笑容可爱,气质优雅。

她的眼
睛里透露出一种温柔和睿智,让人感到亲切和信任。

李老师是一位非常有教养的老师,她总是面带微笑,和蔼可亲。

她的声音温柔而富有感染力,让我们在她的课堂上感到愉快和放松。

她善于引导我们主动思考,鼓励我们勇于表达自己的观点。

在她的
课堂上,我们不再是被动的接受者,而是活跃的参与者。

李老师的教学方法也很独特,她善于用生动的故事和实例来激
发我们学习的兴趣。

她会让我们在课堂上进行小组讨论,互相交流
思想,增强团队合作意识。

她还会组织一些有趣的活动,让我们在
玩中学,在学中玩,让学习变得轻松有趣。

除了教学,李老师还非常关心我们的成长。

她会在课余时间和
我们交流,了解我们的困惑和困难,给予我们耐心的指导和帮助。

她会鼓励我们多读书,多思考,多实践,培养我们的综合素质和创
新精神。

在李老师的教导下,我不仅学到了知识,更重要的是学会了如
何做一个有思想、有情感、有品德的人。

她让我明白了学习的意义,懂得了做一个对社会有用的人才是最重要的。

我深深地感谢李老师,她是我人生中最重要的导师之一。

总的来说,我的新老师李老师是一位非常优秀的教师。

她不仅
教会了我们知识,更重要的是教会了我们做人的道理。

我会珍惜在
她身边学习的时光,努力学习,成为一个对社会有用的人。

我的新老师作文500字初一(优秀5篇)

我的新老师作文500字初一(优秀5篇)

我的新老师作文500字初一(优秀5篇)我的新老师作文篇一陈老师,您好,很高兴认识您。

开学前一天晚上,我好奇地想着,陈老师长什么样子呢?是胖?是瘦?是高?是矮?或者是温柔的,还是严厉的,我的脑子里有很多很多种想法。

开学那一天,我走进教室,看见了您留着一头乌黑的秀发,一双水汪汪的眼睛,鼻梁上高挺的架着一副金色边框的眼镜,脸上挂着微笑,给人一种和蔼可亲的感觉。

在学校的教师风采栏上,我看见了您的介绍,我心里想:哇,原来陈老师那么优秀啊!因为那些奖励是您辛辛苦苦得来的,你一定付出许多吧?现在我们要和您一起遨游知识的海洋,学习一篇篇课文,一个个生字,一起享受一学年的生活。

当优美的铃声响起时,第一堂语文课开讲了,老师惟妙惟肖地讲起了《大青树下的小学》,同学们认认真真地听陈老师讲课,那温柔甜美的声音使我们都陶醉在里面,仿佛都走进了边疆的小学,听见了小学生朗朗地读书声,看见了不同民族的小学生在欢快地跳舞,画面十分美丽。

这就是我的新老师——陈少华老师,一位严肃又和蔼可亲的老师,我很庆幸能够遇见这样的好老师,以后,我要跟着老师好好学习,好好生活。

我的新老师作文500字初一篇二经过这3天的相处,虽然荀老师一直在说她脾气不好,但我反而认为她很慈祥,照顾我们的感受。

她面对我们表情不是那种可怕的,作为学生的我们还是很尊敬她的。

数学课上鸦雀无声,不是在记笔记,就是在认真的看着她,听她讲课。

我还喜欢她的一个点是:讲题从不跳步骤,这就让听不懂的同学更好的理解了。

哪怕听不懂,有点难,再多看几遍,一定可以理解的。

上数学课的时候,荀老师只要一进来,我们一定会向她打招呼:“荀老师好,荀老师好!”她欣慰的点点头,开始讲课。

星期五的那节数学课上,让我印象深刻。

具体为什么呢?听我细细道来吧!这节学得是9月3号课时,刚开始,我们都在认真的听荀老师讲课,她的课是以学生为主,所以过了一会就让我们做题了。

我连忙拿出做题本开始做题。

我埋头苦算,不知不觉,荀老师走到了我们这里,来看我们做题。

我们的新班主任作文500字(精选32篇)

我们的新班主任作文500字(精选32篇)

我们的新班主任作文500字(精选32篇)我们的新班主任作文500字 1开学第一天,我早早地来到学校,因为爸爸妈妈说,我们要换一个新班主任,我迫不及待地想见到她。

我急匆匆地跑进教室,一位不高不瘦的老师站在讲台前,望着窗外,她悠然、享受地听着美妙、欢快的音乐,静静地等待我们的到来。

黑板上写着“彩云追月”四个字,后来经徐老师介绍,我才知道这正是教室里播放的音乐的'名字。

能在教室里听音乐,还真是特别哦!开学一个星期接触下来,我觉得徐老师是个既严格,又富有爱心的老师。

她在学习上很严格,当我们的作业同样的错误犯两次以上的时候,她就会意味深长地用双眼注视我们,仿佛在批改我们“真不应该”!有时甚至会说:“你看这题你都订正了三四遍了,大大增加了老师的工作量,你是不是应该向老师表示歉意?”暑假里,我们班程秉轩同学脚摔伤了,缝了好几针,上下楼梯很不方便,徐老师就背着他上下楼梯。

看到徐老师额头的汗水滴下来,我心里便对她多了一份尊敬。

有一次,外教音乐课上,老师教我们玩了一个游戏。

下课了,我们继续在走廊玩这个游戏。

徐老师刚好来教室准备下节课的内容,看到我们在玩,便也加入了我们的行列。

就这样,三楼的走廊充满了我们的欢声笑语。

原来,徐老师也爱玩游戏哦!这就是我们的新班主任——徐老师,你们喜欢这样的老师吗?我们的新班主任作文500字 2五年级开始,我们要换新班主任了,听说要换的是个男老师,我开始幻想了:老师姓什么,会不会也姓李,他会不会很高,会不会胖胖的,会不会很严厉,上课也不笑,会不会布置作业很多,会不会……报到时,这位老师出现了,介绍起自己来。

我知道了这位老师姓王。

王老师长的很亲切,个字不高也不矮,有点儿胖。

虽然王老师长的蛮亲切的,可是我还是担心王老师会很严厉,直到王老师给我们上了第一节课,我才认为这位老师很和蔼、很亲切。

在学校上奥语课时,王老师总会给我们上些有关重点课文或者重点中学的题,有的'时候还会将班级同学分成两组进行抢答题,对抗题以及小组竞赛题的比赛。

初一写人作文:我的新老师

初一写人作文:我的新老师

初一写人作文:我的新老师初一的校园生活,就像一幅丰富多彩的画卷,每一天都充满了新鲜和惊喜。

其中,我最难忘的,无疑是那位给我留下深刻印象的新老师。

新学期开始,我迎来了我的新数学老师,她姓李,是一位经验丰富,充满活力的女教师。

李老师有一头乌黑亮丽的短发,一双炯炯有神的眼睛,总是闪烁着智慧和热情的光芒。

她的身材虽然不高,但举手投足之间却充满了力量。

李老师的教学风格独特,她善于把复杂的数学知识简单化,让我们更容易理解和掌握。

她总是鼓励我们提出问题,不怕问题简单,只怕我们不敢问。

她告诉我们,学习数学不只是为了考试,更是为了培养我们的思维能力和解决问题的能力。

李老师不仅在教学上出色,更是在人格上有魅力。

她对待每一位学生都一视同仁,无论是成绩好的还是成绩差的,她都以同样的耐心和关心对待。

她教导我们要有自信,要敢于挑战自己,超越自己。

她以身作则,用自己的行动诠释着对教育的热爱和执着。

有一次,我在数学课上走神了,没有听懂老师讲的问题。

李老师注意到我,她没有直接批评我,而是把我叫到她的办公室,耐心地给我讲解,直到我完全理解。

这件事让我深受感动,我明白了学习不仅是为了自己,更是为了对知识的热爱和追求。

李老师就像一盏明灯,照亮了我前进的道路,让我对数学有了新的认识和理解。

她让我明白了学习的重要性,也让我明白了如何去学习。

我会把李老师的教诲铭记在心,用它来指导我的学习和生活。

初一的新学期,我认识了一位新老师,她就是李老师。

她不仅是我的教师,也是我的朋友和指导者。

她以她的智慧和热情,点亮了我求知的道路,也让我明白了人生的价值。

我会永远记住这位新老师,记住她的教诲和她的影响。

在未来的日子里,我会努力学习,不辜负李老师的期望。

我相信,在她的引导下,我会在学习的道路上越走越远,也会在生活中成为一个更加自信、坚强的人。

初一的生活即将结束,但李老师的影响将永远留在我的心中。

她是我人生中的一位重要人物,我会珍惜和她在一起的时光,也会把她的教诲带入我的未来。

【初一作文】我的新老师

【初一作文】我的新老师

【初一作文】我的新老师清晨,一声清脆的鸟鸣能给我们温暖;晚上母亲放在床头的一颗红苹果,让我们感到温馨;你卧病在床时,朋友一声亲切的问候让你感到关爱;你有困难时,老师的帮助,使你感到温暖。

开学的第一天,我高兴地走进校园,找到了自己的教室。

当我来到教室时,一股浓烈的书香味扑鼻而来。

我看到一位老师留着长长的头发和腰围,浓密的眉毛和大大的眼睛。

坐在办公桌旁,我不知道该纠正什么。

那就是我们温柔善良的老师王淑琴。

她是我们的新班主任。

她,有着非常渊博的学识,批改作业非常认真;她,有时也很幽默,给我们在课堂上讲一两个笑话,活跃一下课堂氛围,逗得我们捧腹大笑,提高了我们的学习兴趣;她,有时也非常严厉,当我们没交作业,有些简单的题出错,她会训斥我们;她,在我们学习退步时,会认真的开导我们,让我们爱上学习;她,和我们课上是师生,下课是朋友;她,当同学们遇到困难时,会伸出援助之手,帮助我们。

那一次,我学习落后了。

老师把我叫到办公室,仔细地教我热爱学习。

我记得那次,在上第一节课时,我感到头痛,浑身都发热。

老师可能看出了我的不舒服,急忙赶过来说:“国琴,你是不是不舒服?”我点点头,告诉老师我感到头痛。

“去我办公室喝点热水吧!”老师说到,“除了头疼还有哪不舒服吗?”老师又紧接着说,看上去非常着急。

老师看到我脸红了,摸了摸我的额头。

“哦,烧得太厉害了!”。

王先生赶紧把我带到办公室,很快给我找了药,给我洗了,让我服用。

不一会儿,妈妈来了,老师紧皱的眉头才有些舒缓。

王先生:我知道作为你的学生,雨露是如何滋润幼苗的;蜡烛如何燃烧自己来照亮他人;荷叶如何保护红莲这就是我的班主任,兼语文老师王淑琴,我爱我的王老师。

我的新老师初一作文6篇最新

我的新老师初一作文6篇最新

我的新老师初一作文6篇最新我的初中新老师初一作文第一篇新学期开始了,我迎来了三位新老师。

他们中间最让我印象深刻的是我的语文老师。

她非常美丽,风度翩翩,而且她非常有耐心和细心。

每次上课她都会认真听我们的发言,然后给我们建议和指导,帮助我们进步。

她还会告诉我们许多有意思的故事和典故,让我们更好地理解课文。

我很感激我的语文老师,因为她让我更喜欢阅读和写作。

初一作文第二篇我的数学老师非常聪明,他总是能够让我们理解难题。

他会用生动有趣的方式,将数学知识和生活联系起来,让我们看到数学的实际应用价值。

他还会在课堂上帮助我们纠正错误和答疑解惑,让我们更好地掌握数学知识。

我很喜欢我的数学老师,因为他总是鼓励我们不断尝试,不断进步。

初一作文第三篇我的化学老师非常严格,但也非常有爱心。

他要求我们要认真听讲,课后要认真复习,还经常组织实验和演示,让我们更好地了解化学知识。

他还会鼓励我们勇于提问和探索,让我们更好地探索知识。

我很喜欢我的化学老师,因为他让我更好地了解科学知识。

初一作文第四篇我的英语老师非常有趣,她总是能够让我们开心地学习英语。

她会用游戏和音乐来激发我们的学习兴趣,还会纠正我们的语音和语法错误,让我们更流利地表达。

她还会鼓励我们多读英文原著和多听英语音频,让我们更好地掌握英语知识。

我很感激我的英语老师,因为她让我更喜欢英语这门学科。

初一作文第五篇我的历史老师非常严格,但也非常有趣。

他每次上课都会讲解详细,让我们更好地理解历史知识。

他还会组织互动式教学,让我们参与其中,提高自己的思考能力和表达能力。

他还会讲述历史故事和历史名人,让我们更好地了解历史文化。

我很喜欢我的历史老师,因为他让我更好地了解历史知识。

初一作文第六篇我的物理老师非常有趣,他总是能够用有趣的方式教授物理知识。

他会用实验和模拟来让我们更好地理解物理现象,还会用生动的语言来讲解物理公式和定理。

他还会鼓励我们积极思考和研究物理问题,让我们更好地探索物理知识。

初一作文我的新老师6篇

初一作文我的新老师6篇

初一作文我的新老师6篇篇一:我的新老师我的新老师转眼间,时光飞逝,当我还沉浸在我初中生活的好奇之中;当我还在熟悉新学校是时;当我还在和老师打好关系时;我已步入初一下学期阶段了,这段时光是快乐的、新奇的、崭新的。

有人说:“快乐的时光是短暂的是飞逝的。

”现在也是验证了这句话吧。

在这段时间里同学的陪伴是必不可少的,但初中“入门”阶段还是老师的指引最重要。

迈进初中校园的大门,我认识了很多新老师,他们善解人意待我们甚好,我和老师的关系也很是融洽。

但我的数学老师绝对让我印象最深的!她是孙老师,看到她的第一感觉便是一种说不出的亲切感。

她的个头虽然不高,但是上课的气场语音语调绝不含糊,铿锵有力,后劲十足。

她的声音具有穿透性,以至于总是能传到隔壁班,所以在她的课堂上犯困是绝对不存在的!她十分幽默,时常和我们开玩笑,大家总是被她逗的合不拢嘴,课堂气氛显得格外活跃。

她开的玩笑当然是关于数学,能把枯燥乏味的数学课堂控制成这样,好生佩服!除了这些,我们还积累了很多她的课堂经典语句。

比如,谁讲题讲的好了,她就会说:“呱唧呱唧吧”通俗易懂,这是让我们鼓掌。

再比如哪位同学上课走神了,她会说:“凡是成绩不好的,上课一定没有认真听讲,这样的人一定会受到上帝的惩罚的!”诸如此类。

当然孙老师也是位非常负责任的老师。

她能够准确得评出我们每个人或整个班的缺点,并且能教会我们正确的处理方法。

我们犯错也不要紧,她总是能给我们很多机会,这也是她最大的优点——“不记仇”。

在教育我们是从来不“翻案”。

她是我心中当之无愧的好老师!踏入这个校园的大门,认识到的新同学新老师以及接触到的新鲜事物,都在不断地充实我的学习生活。

每天有细心的老师和互帮互助的同学,我每天过的很开心,我认为这便是集体学习的意义所在!篇二:初中优秀作文《我的新同学》我的新同学随着时间的流逝,转眼间我以迈入初中。

在那里有天真烂漫的同学,和蔼可亲的老师。

但是最使我感到亲切的还是我的新同学。

初一作文我的新老师

初一作文我的新老师

初一作文我的新老师我的新老师。

新的学期开始了,我迫不及待地迎来了我的新老师。

她叫李老师,是一位年轻美丽的女老师。

她的笑容总是那么温暖,让人感到亲切。

我对她的第一印象就是她的和蔼可亲,总是面带微笑,给人一种亲切感。

李老师是一位非常有耐心的老师。

她总是耐心地倾听我们的问题,然后给出耐心的解答。

有一次,我在数学上遇到了难题,她不厌其烦地给我讲解,直到我完全理解为止。

她总是鼓励我们勇敢地提出问题,不要害怕犯错。

她说,“只有不断地尝试和犯错,才能不断地进步。

”。

除了耐心之外,李老师还非常关心我们的学习情况。

每天下课后,她都会留下来和我们一起复习知识点,帮助我们解决学习中的困难。

她总是鼓励我们要多读书,多思考,多动手实践。

她说,“知识是无穷的,只有不断地学习和实践,才能不断地丰富自己。

”。

李老师还是一位非常有爱心的老师。

在她的眼中,每个学生都是独一无二的,她总是尊重我们的个性和特长。

她会根据我们的兴趣和特点,设计不同的教学方法,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

她总是鼓励我们要发挥自己的特长,做一个有爱心、有责任心的人。

在李老师的带领下,我们的班级变得更加团结和融洽。

每个同学都愿意向她敞开心扉,向她求教。

她总是以平等的态度对待每一个学生,不会因为学习成绩好坏而有所偏袒。

她总是说,“每个人都有自己的闪光点,只要努力,就一定能发光。

”。

在李老师的悉心教导下,我感到自己在学习上取得了很大的进步。

我学会了更多的知识,也变得更加自信和乐观。

我知道,有了李老师的指导和帮助,我一定能够取得更好的成绩。

感谢李老师给我们带来的知识和爱心,她是我们班级里最好的老师。

我会努力学习,成为一个对社会有用的人,让李老师为我感到骄傲。

我的新老师作文

我的新老师作文

我的新老师作文
我的新老师。

今天是我新学期的第一天,我迫不及待地迎来了我的新老师。

新老师姓李,是一位年轻有活力的老师。

她给我的第一印象就是亲切和蔼,笑容满面,让我感到很温暖。

上课的时候,李老师的教学方法也很有趣。

她善于运用多媒体教学,通过图片、视频等形式生动地向我们介绍知识点,让枯燥的课堂变得生动有趣。

而且,她善于启发我们思考,鼓励我们提出自己的见解和想法。

每当我有疑惑的时候,她总是耐心地解答,让我受益匪浅。

除了教学上的优点,李老师还非常关心我们的生活和成长。

她经常组织一些有意义的活动,比如读书分享会、户外拓展等,让我们在学习之余也能得到全面的发展。

她还经常鼓励我们多读书,多思考,多锻炼,让我们成为有思想、有素养的人。

在我看来,李老师不仅是一位优秀的教师,更是一位贴心的朋友。

她总是耐心倾听我们的心声,给予我们鼓励和支持。

在她的带
领下,我们班的同学们也变得更加团结和融洽,成绩也有了明显的提高。

总的来说,我非常喜欢我的新老师李老师。

她不仅是一位优秀的教师,更是一位值得尊敬和学习的好榜样。

我相信,在她的带领下,我们一定能取得更大的进步,实现自己的梦想。

希望未来的日子里,我能够和李老师一起共同进步,共同成长。

初一作文我的新老师汇总八篇

初一作文我的新老师汇总八篇

初一作文我的新老师汇总八篇篇一:初一作文我的新老师小学六年一眨眼真的很快过去了,小学时光也只能停留在童年、年少时,现在的我到了一个人生的第一个转折点,踏上了初中的新征程,也踏上了青春的征程,然而在这个重要的阶段,我也遇到了一位新老师,一位好老师。

——赵老师。

赵老师,初中部的主任,顾名思义,初中部最好的老师,最好的班主任。

开学的第一天下午来学校报到时,我是第一次见到初一作文初一作文我的新老师——赵老师。

看到了她,不知怎的,我莫名的很轻松,不像见到别的老师那样紧张,一切办理妥当后,一向依赖母亲的我,神经质的主动让妈妈走了。

——新老师和蔼。

军训的那几天,赵老师每天都去看我们,给我们照相,一开始我们很疑惑,老师怎么了。

为什么要给我们照相,军训的衣服这么难看!老师似乎看出了我的疑问,张口就道:“人生当中一共也不知军训几次,这是你们人生当中的第一次,希望你们积极配合噢!听了这话,似乎有道理,同学们争先恐后的都去抢着照相。

——新老师的不古板。

军训后的最后一天,要回家了。

别的班的老师全让接走了,只有我们赵老师把我们留在教室告诉我们开学需要用的学习用品。

还有,我们赵老师还在网上创建了七1)博客——“快乐家园”,老师这么做,不但是让家长们看到我们的“成绩”,也是为了让我们学习别人写的好作文,等等……——新老师的别样。

开学后,我们对初中这两个字依然十分陌生,但老师并没有着急,不耐烦,依然手把手教我们。

老师又为了锻炼我们的管理能力,几乎每人都分配到了职务,而且老师十分“放纵”我们,大家不要误会了啦,这个“放纵”是把七1)班完全交给了我们自己,什么事都要自己想办法解决,(除了必要的时候)。

——新老师的另类管理方式。

新老师这个名词在七1)班已经不存在了,取而代之的是赵老师。

赵老师与别的班主任的不同方法的管理方式,让我欣赏与敬佩,我相信,别有用心的管理方式会使七1)班更强的!篇二:初一作文我的新老师自从升入初中以后,我们学习了很多的知识,同时,我们也认识了很多的新老师,这些老师中有和蔼的、有严厉的、有可爱的、也有活泼的……老师们不但传授了知识,还教了我们待人处事的态度。

我的新老师作文初中(优质)

我的新老师作文初中(优质)

我的新老师作文初中初中的学习生活是我人生中最重要的一个阶段,这个阶段里面,我遇到了很多的老师。

他们中有好的,有坏的,有优秀的,也有平庸的。

但是,在这些老师中,我的新老师给我带来的感觉是最特别的。

这位老师现在是我们班主任,她真的是一个优秀的老师。

优秀的教育理念我的新老师非常注重学生的综合素质,她认为,学好任何一门学科,都不是这个单科知识的堆积,而是需要五种素质的提升:语言运用能力、逻辑思维能力、科学方法论、人文精神、社会责任感。

因此,在教学中,她总是注重多方位的切入点,通过各种方式来提升我们的素质,让我们在学习中得到全面的提升。

不仅如此,我的新老师也非常重视课后作业的完成度,她认为作业是巩固知识的好途径之一,它也是每个学生学习成绩提高的关键。

因此,她在做作业时,不仅要求我们要认真完成,还会推荐一些阅读材料以及视频来让我们更好的理解知识点和拓宽视野。

技术娴熟的教育方式我的新老师在教学方面非常注重方式方法的改变。

在过去,我们做题目总是固定的思路,无论教师讲什么方法,学生都能够按照固定的方式去完成。

但是,新老师认为每个学生都有个体差异,在教学中需要注重多种教学方式的切换,以便让每一位学生都能够理解。

因此,她会注重多媒体课堂,通过把课堂内容转换为图片,图形等辅助学生理解的工具,让学生不再是死板的考题解题机器,而是会思考如何针对题目中所表达的局部知识点设计自己的学习思路,加深对知识的理解及记忆。

我的新老师在课堂上善于借助学生的学习体验来启发学生的思考,这种教学的方式可以将学生与老师之间的关系转换为师生互动的合作关系,通过师生之间理解的沟通,能够更好的解决学生在学习中遇到的问题,同时,也能够激发学生做题的兴趣和乐趣。

富有爱心的教育态度除了教学方式精妙之外,我的新老师的教育方式更让人感到温暖。

在学生有困难时,我的新老师总会给出合理的建议,给学生充足的支持,甚至会在休息时间留下来陪同学生辅导功课,由此让学生在轻松的状态下更好的掌握学习的方法。

初一写人作文:我的新老师真和蔼

初一写人作文:我的新老师真和蔼

初一写人作文:我的新老师真和蔼新学期到了,我升入了初中,一切都是新的,熟悉的,也有一些紧张和不安。

而在这个新环境中,我尤其对一位老师印象深刻——她就是我们的新班主任,和蔼的张老师。

张老师中等身材,体型适中,给人一种亲切的感觉。

她有一双炯炯有神的眼睛,仿佛能够洞察一切;一张能说会道的嘴巴,为我们传授知识的同时也给了我们慈母般的温暖。

张老师是一位非常优秀的老师,她总是能够用最简单易懂的方式把复杂难懂的知识点讲解给我们听,让我们能够轻松地掌握。

在课堂上,张老师总是能够用幽默风趣的语言让我们在轻松的氛围中学习知识,让我们更加容易理解和掌握。

张老师不仅是一位优秀的老师,更是一位和蔼可亲的老师。

她总是能够耐心地倾听我们的烦恼和困惑,用温暖的话语安慰我们,让我们感到温暖和安心。

在课下,张老师也总是能够和我们聊天,了解我们的生活和学习情况,给我们提供帮助和建议。

有一次,我在课堂上因为紧张而没有回答出问题,心里十分沮丧和失落。

这时,张老师走到我的身边,轻轻地拍了拍我的肩膀,用温柔的声音安慰我说:“没事的,不要灰心,下次一定会更好的。

”这句话让我感到十分温暖和感动,也让我更加自信和勇敢。

除了在学习上给予我们帮助和鼓励,张老师在生活中也给了我们很多关心和支持。

她总是能够关注我们的生活细节,关心我们的身体健康和心理状态。

如果有同学身体不适或者心情不好,张老师总是会第一时间给予关心和帮助,让我们感到温暖和关爱。

总之,张老师是一位非常优秀的老师,她用她的智慧和爱心为我们传授知识的同时也给了我们很多帮助和支持。

在她的教导下,我不仅学到了很多知识,也学会了如何做一个有品德、有知识、有能力的人。

我相信在张老师的带领下,我们的班级一定会越来越好,我们也会不断成长和进步。

最后,我想对张老师说一声:“谢谢您!您辛苦了!”您用您的汗水和智慧为我们创造了一个良好的学习环境,让我们能够在知识的海洋中自由翱翔。

您的教诲将永远铭记在我的心中,您对我的关心和支持也将一直激励着我不断前进。

初一我的新老师作文

初一我的新老师作文

初一我的新老师作文我的新老师作文1我们班来了一个新的老师—老师。

是一位大学生老师来给我们上语文课。

今天,她就要来了,我和同学们按不住自己的好奇心,不停地向教室外张望着。

上课铃响了,我们远远看见新老师朝我们教室走来。

他长着一双炯炯有神的眼睛,看上去很年轻,面带微笑,给人一种亲切感。

走到讲台上时,新老师向全班同学扫视了一遍。

然后微笑的说道:“各位同学,大家好,我姓?,以后大家就叫我?老师吧!来,叫一声,让我听听。

”我们便大声的叫起来:“?老师好。

” ?老师又说:“明天我上课,希望能够看到同学们主动地举手发言,不要让我来把知识“塞”到你们的脑子里,好不好。

”“好!”同学们大声的回答。

真奇怪,连一些厌烦语文课的同学也大声的喊了起来。

这大概就是新老师给我们带来的新气象吧!老师非常关心、爱护我们,为了我们的安全,常常叮嘱我们不要在操场上追逐、打闹。

为了培养我们的集体荣誉感,站队时做到快、静、齐,每当我们去操场活动时,他也要下楼陪伴我们,新老师的耳朵也特别尖,要是上课哪个同学在下面做小动作或说点小话,那一定是逃不过他的。

他喜欢和我们说一些笑话,和他在一起我们经常是笑声一片,是在快乐中学习,而不是枯燥无味地学习。

这就是我们的新教师—--一个既严厉又风趣的老师。

我真喜欢这个老师。

同时,我也要好好学习,不要让老师生硬的把知识“塞”给我。

我的新老师作文2乌黑的长发,炯炯有神的眼睛,中等身材,较黑的皮肤。

她是谁?她就是我的新班主任王春华老师。

王老师每次上课,那双眼睛就像侦探器,随时能盯住上课不专心的同学。

有一次,我正在认真读书,旁边的向雨纤把书遮着脸,小声地对我说:“喂,戴柳,你会背这篇文章吗?”我也像她一样,对她小声地说:“我不会背。

”正说着,忽然觉得有双眼睛正盯着我们,是王老师正看着我们,随后我听到自己的名字在教室里响起,全班同学都看着我俩,让我惭愧不已。

王老师在课堂下则像朋友一样。

开学的第一天,老师就以一种特别的方式来认识我们。

我的新老师初中作文500字

我的新老师初中作文500字

我的新老师初中作文500字篇一:我的新老师作文500字我的新老师作文500字我的新老师作文500字(一)一个炎热的暑假已结束,同时一个新学期也已来到。

在暑假中,我们长高了,当然,我们的老师又换了。

我们的新>班主任姓徐,她刚大学毕业,个子矮矮的,身子圆圆的,两条腿很修长,长着一双明亮的大眼睛,炯炯有神,一头乌黑发亮的长发,梳着一支长长的小辫子。

上周二是徐老师为我们上第一节课。

她一走进教室,我就非常提心吊胆,心想:新老师会不会很凶呢?过了一会,她说话了:“我希望我们这个班级像一个美好的大家庭,大家携手并进,共同进步。

??”听到这儿,我终于安心了,让我感到徐老师多么和蔼可亲,多么像我们的好朋友啊!开始上数学课了,徐老师让我们把收集到的数读出来。

一个女生站了起来说:“杭州人口一共有五万八千多人。

”我们班的所有同学都笑了,但徐老师却用很和蔼的声音说:“没关系的。

只要下一次把数抄清楚就可以了。

”那位女生听了徐老师的话,心里舒服极了。

徐老师不只教我们一个班,还教四(1)班的英语和数学。

有一次,有个同学听不懂上课讲的内容,徐老师就抽下课的时间为那个同学补课,那同学听得津津有味,后来终于懂了。

但这个时候上课铃已经响了,徐老师又接着给同学们上课。

徐老师的一次课间休息就这样一闪而过了,本来这一节下课徐老师也可以休息一下,再上下一节课,但却为了给同学补课了,徐老师你是多么的辛苦啊!徐老师不只在学校里很忙,很辛苦,同样在家里也非常地辛苦。

在那深深的黑夜中,每一位同学与家长都可能进入了甜蜜的梦乡,但徐老师却还在那暗暗的灯光下为我们批改作业;在每一个孩子与家长还没有起来的时候,她却早已在为我们备课。

哎,我们敬爱的徐老师,您是多么地辛苦啊!我的新老师作文500字(二)这学期的第十三周,来了几位新老师。

在星期三的第二节课的上课铃一响后,同学们连忙坐在座位上。

这时,叶老师从教室外带着一位新老师走进了教室。

同学们的目光都齐刷刷地盯住那位新老师,只见新老师长得挺亮丽的,一张瓜子脸,一对月牙眉,一个高挺的鼻子,一张樱桃小嘴,还有那牙用齿白如玉这个词来形容是最合适不过的,再配上一头无黑亮丽的长发,真的是长得美若天仙呀!我猜想这样的老师,教学也大概不错吧!这时,只听新老师说:“我姓沈,从下一个星期起和大家一起学习数学。

初一新老师作文600字

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写人作文:我的新老师作文500字_1

写人作文:我的新老师作文500字_1

我的新老师【篇一:我的新老师】邓爱珍新学期,新风貌!老师已经不再是以前的老师了,我们今年的班主任兼数学老师,很不一们哟。

“叮铃铃”上课了,一位女老师满面春风的走进教室。

应该是风尘仆仆吧!我目不转睛地注视着老师,穿着打扮一点也不华丽,是那么朴素与大方。

打量了一番,有点像是一位一言不合就大发雷霆的老师吧,想想就恐怕。

我仿佛看见了老师打人的样子和责骂别人那震耳欲聋的声音。

一个多星期过后,那种恐惧感渐渐消失得无影无踪。

更多的还是他在课堂上那灿烂的笑容。

记得刚开学的几节课,教室里可真够沉闷,不管老师提多少个问题。

班级上都没有人举手回答,可能大家都觉得这个老师挺凶的吧?要是回答错了会给老师挨骂吧!但老师不但没生气,而且还和我们开玩笑说:“你们把老师当什么了呀!连手都不敢举一下呢。

”有些爱笑的同学哈哈大笑起来,这时,我心想:其实老师也是有几分温柔的。

过了几天,我明白了,魏老师是很亲切的,在课堂上一个举重若轻的动作,她就会开一个幽默的玩笑,并且和我们一起笑。

渐渐地,几天的课就再也不会那么死气沉沉了,老师每次提出问题,班上都会有同学举手了,魏老师说:“你们总算是举手了,我总算不要自问自答了。

”为了带好这个新的班级,他每天都早出晚归,这点点滴滴都包含着老师对我们的爱。

这爱——犹如细雨滋润着我们,如绚丽温暖着我们!这就是我的新数学老师,我真喜欢这些老师啊!【篇二:我的新老师】马晨城转眼间,我们快乐的暑假结束了,迎接我们的则是快乐的升级和新的老师、同学们。

就让我来给你们看看我的新语文老师是怎样的吧!我们班的新语文老师姓陈,他的穿着朴素,皮肤黑黑的,眼睛有些暗淡,颇像书里描写的尉迟恭。

虽然这位老师长相一般,但是他教学有方。

开学第一节语文课,老师面无表情地走了进来,令我们感觉他非常严厉,好像一张嘴就会吃人,一说话就会喷火。

但是接触下来,发现并不是这样。

他首先放了为我们准备的幻灯片,这是一个有着非凡意义的幻灯片——做一个有“发表”梦想的孩子,这里有着陈老师历届学生们上刊的作品。

初一我的新老师作文

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初一我的新老师作文英文回答:My new teacher in the first year of junior high schoolis Ms. Wang. She is a young and energetic teacher whoalways wears a bright smile on her face. She is veryfriendly and approachable, which makes it easy for us to communicate with her.In the classroom, Ms. Wang is very patient and always encourages us to ask questions. She explains the lessons in a clear and interesting way, making the class more engaging. For example, when we were learning about the solar system, she brought in a model of the planets and their orbits, which helped us understand the concept better.Ms. Wang also likes to use different teaching methodsto keep the class dynamic. Sometimes, she divides us into groups for discussions and group activities, which not only helps us learn from each other but also fosters teamworkand communication skills.Overall, I really enjoy having Ms. Wang as my new teacher. She is not only knowledgeable but also caring and supportive. I feel motivated to learn and explore new things under her guidance.中文回答:我初一的新老师是王老师。

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开学第一天,第一节便是语文课,我们都很好奇语文老师到底长什么样。上课铃一响,我们便立刻坐在座位上,把目光聚集在教室门口,突然,门口出现了一个个子中等,体型偏瘦,眉毛很粗很浓,眼睛不大但很有神,鼻梁高高的,嘴唇薄薄的,脸有点黑,看起来很和蔼可亲,平易近人的年轻人,这就是语文老师。他走进教室,简单的自我介绍了一下:“大家好!我叫邢鹏,以后ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ,由我给大家教语文。”说罢,老师便开始讲课了。
啊!这就是我的老师,一个上课风趣幽默的老师,一个和蔼可亲的老师,一个深深的爱着我们的老师!
我的新老师
我有很多新老师,今天就选一个给我们上第一节课的数学老师吧。
当数学老师跨进教室的时侯,把我吓了个半死,哇,那么高,教训起人来可不是开玩笑的,大概还没从前那为数学老师的阴影下走出来吧!脑海中一下跳出了板子打人的声音,想想就恐怖。人不过没想到数学老师对人还蛮好的,从开学到现在还没怎么骂过人呢,不过是不是装的还不能证实,想想以前开学,那个新老师不这样,到后来还不是个个都原形毕露了,还一个比一个凶呢!过了几天后,我开学的恐惧没有了,更多的是课堂上的欢笑。
跟邢老师相处久了,你会觉得,老师上课十分幽默,但自从发生了那件事之后,是我又觉得老师是一个很严格的人。
有一次,老师让我们把《教材快线》写完,然后给他检查,我因为贪玩没有写完,便被老师叫到了办公室,当时和我一起去的还有杜雨蔚,唐塘,张培涵,总共十几个人呢!老师拿了一把戒尺,一道题没写打两下,害得同学们被打了好多下,开始我觉得老师那么好,打着应该不疼吧,结果,我们接二连三的被责罚之后,那叫一个疼啊!都快哭了,而且唐塘好像还哭了呢!我心里也有一点小小的怨恨老师了,但看着老师看我们被打时的眼神,我似乎读出了老师的心痛。俗话说:“一日为师,终生为父。”有那个父亲舍得打孩子呢?我似乎看出了老师的不忍心和无可奈何,虽然手上很痛,但是心里仍然暖暖的。
那时教室与办公室在同一条廊道上,相隔好几间教室,每天清晨,朗朗的读书声总会伴随着廊道上回响的“噔噔”的脚步声响起。早读过程中有时声音会悄无生息的淡下去,她就从高扬的书本中探出头来,沉着脸,苦笑着揪出打瞌睡的几位哥们儿,拎到外面去,让他们亲身体验冷风的“洗礼”。第二天那几位哥们儿在脚步声未抵达之前就自个儿先读得带劲了,而之后每天早读,教室里都是一片“之乎者也”的景象了。因为她,我虽然不会每天大声地读书,但是低声时也能默默的与书中一流的思想交涉,让我思考很多,领悟很多。
自从上了初中以后,我们不仅学到更多的知识,同时,我们也认识了许多我的新老师,下面是小编为大家精心整理的关于我的新老师初一作文500字,希望能够帮助到你们。
我的新老师
今年,我上初一了,来到了商洛双语学校上学。新的学校,新的班级,当然也要有新的老师,然而留给我印象最深的是我的语文老师——邢老师。
直到现在,每当想起那一幕场景,总会觉的心头空落落的,是我们欠老师的太多了吗?还是她一直在付出,我们却一直在忽略?
这样的老师是珍贵的,她让我们怀着一颗感恩之心,怀着真挚,阅历生活中的一草一木,一花一树,不会因为人情冷暖而彼此疏远,反而会因为别人的付出,会更加懂得珍惜回报,懂得只有在感恩的氛围中,生命才会被赋予它本身的价值和意义。
最让我吃惊的那次,她竟然独自抹着眼泪离开教室,虽然我至今还不能完全体会她那时的心伤,但她对学生的那份真挚的情感溢于言表。那次期中考试的语文,我们彻底落败,不仅高分很少,平均分也落下别的班好多。她默不作声的来上课,呆立在讲台上好一会儿,眼中流露出无助与失意,但丝毫没有责备我们的意思,她在讲台上喃喃自语,我们也因为这次惨败而把头埋得很低。在余光中,我瞥见她下了讲台,歉疚般的走到我们身边,走了一转,随即又回到讲台,宣布这堂课自习,然后她夹着书本走出教室。她走的时候,不禁意的摸了下眼角,怕别人瞧见她落泪的模样,而她的背影是那样的孤独与柔弱。在这偌大的教室,有她渲染的悲伤与浓浓的关切。
这就是我的新老师,我真是太喜欢我的老师和学校了。
我的新老师
小时侯印象中的老师显得呆板无知,小学过来觉得就是这样,整天面对着苦瓜脸,实在没有什么学习的兴趣。
直到初中,遇到了一位让我永远铭记终身的老师。她一袭短直清爽的刘海,一米六的小身板,“瘦骨嶙峋”的,真担心她会这样面黄肌瘦下去。
而且我发现老师真是非常的细心,耐心,有很多同学作业不怎么会,老师就一个个跑过去为他们讲解,我在看书,光阴似箭,半个小时过去了,我抬头一看,只见老师还弯着腰作文
孜孜不倦地讲着,我觉得老师真是太有耐心了,如果是我的话,我肯定早就受不了了,老是师太厉害了,佩服,佩服。经过半个月的了解,我觉得数学老师很亲切。
我还记得刚学的那几堂课,那可真是够死气沉沉的,数学老师每次问一个问题后,教室里不光没人举手,还更加沉闷,反正除了沉默就剩沉默了,我想那时数学老师应该很郁闷,上别的课都举手,偏偏上他的课是沉闷的。作文
几天后,在某节数学课上,老师又提了个简单的问题,“唰唰”有人举手了,还清楚的记得老师说了句:“你们终于举手了。”我们当时就笑了。
我的新老师初一作文500字
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