2019-2020学年度岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第一单元 中国古代的农耕经济第4课 农耕时代的手工业复

2019-2020学年度岳麓版高中历史必修2 经济成长历程第一单元中国古代的农耕经济第4课农耕时代的手工业复习巩固第十六篇

第1题【单选题】

有关明清时期农耕经济高度发展的说法正确的是( )

①约30种工农业生产技术，基本上处于当时世界领先地位

②私营手工业占据了手工业的主导地位

③白银广泛使用，商业资本异常活跃

④许多工商业市镇形成

A、①②③④

B、②③

C、①④

D、②③④

【答案】：

【解析】：

第2题【单选题】

中国古代农业、手工业的发展一直走在世界前列。请将这些历史事件按照时间先后顺序排列：①曲辕犁；②棉布逐渐成为当时民众的主要衣料；③灌钢法；④粉彩瓷器工艺的发明。

A、②③①④

B、②①④③

C、③②①④

D、③①②④

【答案】：

【解析】：

第3题【单选题】

原始瓷器的出现是在

A、新石器时代

B、夏朝

C、商朝

D、西周

【答案】：

【解析】：

第4题【单选题】

在古代中国手工业中( )

A、多种经营形态长期并存

B、官营手工业主要供平民消费

C、私营手工业主要自己消费

D、家庭手工业主要供民间消费【答案】：

【解析】：

第5题【单选题】

棉花种植及棉纺织技术推广到闽、粤等地区是在

A、汉代

B、唐代

C、宋代

D、明代

【答案】：

【解析】：

第6题【单选题】

《汉书·贡禹传》记载：“方今齐三服官作工各数千人，一岁费数钜万。……三工官官费五千万，东西织室亦然。”这里的“三服官”所主持经营的主要是( )

A、民间手工业

B、私营手工业

C、家庭手工业

D、官营手工业

【答案】：

【解析】：

第7题【单选题】

《史记·货殖列传》排列从春秋到汉武帝时代众多的豪民巨富，战国和汉代炼铁行业出富豪最多。这表明( )

A、政府鼓励私人铸铁

B、市场对铁器需求大

C、政治环境造就富豪

D、国家实行重商政策

【答案】：

【解析】：

第8题【单选题】

春秋中期以后，出现“百工居肆，以成其事”和范蠡弃官经商，“十九年之中三致千金”等现象。这说明当时( )

A、官营工商业有了进一步发展

B、私营工商业迅速兴起和发展

C、私营工商业已超过官营规模

D、官营和私营工商业地位平等

【答案】：

【解析】：

第9题【单选题】

司母戊鼎、四羊方尊等精美青铜器是中国古代青铜铸造繁荣时代的代表作。它们铸造于( )

A、原始社会

B、商周时期

C、秦汉时期

D、隋唐时期

【答案】：

【解析】：

第10题【单选题】

传统文化是现代流行文化的重要灵感源泉。《青花瓷》这首歌在同学们中间广为传唱，“素坯勾勒出青花笔锋浓转淡”“色白花青的锦鲤跃然于碗底”，传神地表达了青花瓷的特点。下列关于青花瓷的说法不正确的是( )

A、青花瓷的出现要早于青瓷、白瓷

B、青花瓷的烧制成功，使瓷器与书画的结合更为紧密

C、青花瓷是一种彩瓷，景德镇是其重要产地

D、元代以后，包括青花瓷在内的瓷器大量销往海外

【答案】：

【解析】：

第11题【单选题】

历史学者王家范曾评论说：“它对市场经济的破坏作用是双重的，即把皇室官僚乃至政府工程所需产品排斥于市场之外，依靠直接劳役实行自给，同时也使民等日用商品带有浓厚的政治财政色彩，成为一种假性商品经济。”这里的“它”指的是( )

A、官营手工业

B、民营手工业

C、家庭手工业

D、田庄手工业

【答案】：

【解析】：

第12题【单选题】

恩格斯说：“铁已在为人类服务，铁使更大面积的农田耕作，开垦广阔的森林地区成为可能。所以它是在历史上起过革命作用的各种原料中最后和最重要的一种原料。”下列史实最能反映出铁的这种“革命作用”的是( )

A、促使牛耕技术得以推广

B、封建土地私有制的出现

C、出现著名的冶铁中心

D、推动水利的兴修

【答案】：

【解析】：

第13题【材料分析题】

阅读材料，完成下列要求。

材料一：明初沿用历代匠籍制度，凡在籍手工业工匠必须受工役管理机构的支配，定期无条件为政府服劳役。成化、弘治时期，朝廷将强迫轮班匠亲身服役逐步改变为纳银代役，无力纳银允许亲身服役。到嘉靖末年，轮班工匠一律征银，朝廷以银雇工。清政权建立后，明文宣布今各省俱除匠籍为民”，后又将班匠银归并田亩或地丁代征，使“手艺贫民受益良多”。但统治者认为“市肆之中，多一工作之人，即田亩之中少一耕稼之人”，对工商业实行重税政策，对手工业产品实行限价收购。

——摘编自白寿彝《中国通史》

材料二：新中国成立后，将个体手工业写入《共同纲领》，承诺政府予以扶持并积极引导个体工业经济向合作社集体制经济转变。若干个体手工业者或生产小组为解决原料、购销产品困难而自愿联合组成手工业供销合作社。此后出现了生产资料部分或全部归集体所有的生产合作社，实行分工合作、按劳分配。“一五”计划中规定：“采用说服、示范和国家援助的方法，逐步地把手工业者引向合作化的道路，使手工业生