(完整word版)《汇总培训效果评估表》.docx
培训效果评估表范本
获得了工作上实际可应用的技巧或技术
理顺了以往工作中的模糊概念
您对本系列培训的建议：
评估日期： 年 月 日 培训日期：2015年4月10日
很好 5 5 5 5 5 5 5 5 5
评价选项
较好 一般
差
4
3
2
4
3
2
4
3
2
4
3
2
4
3
2
4
3
2
4
3
2
4
3
2
4
3
2
较差 1 1 1 1 1 1 1 1 1
你以后还希望参加何种培训（课程或内容）？
培训效果评估表
姓名：Leabharlann 部门：培训课程：《简单动画制作》
项目
课程的实用性
培训内容
课程内容深度适中、易于理解 您对课程内容的记忆程度
您对本次课程很感兴趣
讲师的专业能力
讲师
讲师的备课准备是否充分 授课过程中的互动性
讲师的表达、沟通能力
通过本次培训已掌握了该技术或技巧、知识
获得了实用的新知识
培训收获 获得了新的理念
培训成果评估表模板
培训成果评估表模板1. 培训信息- 培训名称：- 培训日期：- 培训时长：- 培训地点：2. 培训内容评估2.1 培训内容的质量请根据以下评分标准对培训内容的质量进行评估，评分范围为1-5，1表示非常差，5表示非常好。
- [ ] 培训内容的切实性和实用性- [ ] 培训内容的合理性和全面性- [ ] 培训内容与培训目标的一致性2.2 培训内容的清晰度请根据以下评分标准对培训内容的清晰度进行评估，评分范围为1-5，1表示非常差，5表示非常好。
- [ ] 培训内容的组织结构是否清晰明确- [ ] 培训内容的表达是否易于理解- [ ] 培训内容的信息量是否适当2.3 培训内容的互动性请根据以下评分标准对培训内容的互动性进行评估，评分范围为1-5，1表示非常差，5表示非常好。
- [ ] 培训内容是否鼓励学员互动和参与- [ ] 培训内容是否提供了多种互动方式和工具- [ ] 培训内容是否能有效促进学员的研究动力和兴趣3. 培训效果评估3.1 培训目标达成度请根据以下评分标准对培训目标的达成度进行评估，评分范围为1-5，1表示未达成，5表示完全达成。
- [ ] 培训内容是否能够帮助学员掌握所需技能和知识- [ ] 培训内容是否能够帮助学员改进现有工作能力- [ ] 培训内容是否能够帮助学员解决实际工作中的问题3.2 培训效果对比请根据以下评分标准对培训前后的效果进行评估，评分范围为1-5，1表示变化非常小，5表示变化非常大。
- [ ] 学员在培训结束后对相关领域的理解程度- [ ] 学员在培训结束后在相关领域的能力提升程度- [ ] 学员在培训结束后解决实际工作中问题的能力4. 培训总结和建议请对本次培训进行总结，并提出改进建议。
5. 学员信息- 姓名：- 部门：- 职务：填表人签名：日期：。
培训成效评估表(最终版)
培训成效评估表(最终版)一、培训基本信息- 培训名称：- 培训日期：- 培训地点：- 培训对象：二、培训目标评估1. 培训目标- 描述培训目标的具体内容2. 培训目标是否明确- 是 / 否3. 培训目标的达成度评估- 在一定程度上达成- 达到预期目标- 超出预期目标4. 培训目标的改进建议- 提供改进培训目标的具体建议三、培训内容评估1. 培训内容的全面性评估- 非常全面- 较为全面- 部分内容有所欠缺- 内容不完整2. 培训内容的实用性评估- 非常实用- 较为实用- 部分内容不太实用- 内容缺乏实操性3. 培训内容的难易程度评估- 非常易懂- 较为易懂- 有一定难度- 难以理解4. 培训内容的改进建议- 提供改进培训内容的具体建议四、培训讲师评估1. 培训讲师的专业水平评估- 专业水平高超- 专业水平较高- 专业水平一般- 专业水平有待提高2. 培训讲师的授课方式评估- 授课方式生动活泼- 授课方式较生动- 授课方式一般- 授课方式不够吸引人3. 培训讲师的交流互动评估- 与学员积极互动- 与学员较好互动- 与学员互动一般- 与学员互动较少4. 培训讲师的改进建议- 提供改进培训讲师的具体建议五、培训组织评估1. 培训组织的安排评估- 安排合理且有序- 安排较为合理- 安排一般- 安排不合理2. 培训组织的教学设施评估- 教学设施完善- 教学设施较好- 教学设施一般- 教学设施不完善3. 培训组织的成本效益评估- 成本效益非常高- 成本效益较高- 成本效益一般- 成本效益较低4. 培训组织的改进建议- 提供改进培训组织的具体建议六、总体评价与建议1. 培训的总体评价- 优秀- 良好- 一般- 不满意2. 对培训的建议意见- 提供对培训改进的具体意见七、其他备注- 在此填写其他需要备注的信息八、评估人签名：。
培训效果评估表
及 本设次备培训对工作起到的指导作用的程度：很大 较大 尚可 没有
课程整体满意度： 很好 较好 尚可 不好
课程方面
培训内容的实用性： 很实用 尚可 不太实用 太理论化
培训内容的充实性： 很充实 尚可 不太充实 太空洞
培训讲义:
很好 较好 尚可 不好
课程的规划和方式： 很好 较好 尚可 不好
讲师方面
讲师的专业度： 很专业 较专业 尚可 不专业
培训效果评估表
培训课程
带训师
培训时间
评估说明: 1、从以下几方面评估，请实事求是按照下列给予的指标要素对本次培训给予客观评价。 2、请根据对培训的收货及真实感受填写内容，将直接影响我们将来对培训内容和方式的缺点。
整体评价
课程内容对您的工作及成长的帮助程度：很大 较大 尚可 没有
您认为此次培训哪些方面是成功的？ 培训内容 培训讲师 服务与组织 环境
解说能力：
很强 较强 尚可 不好
课程控制能力： 很强 较强 尚可 不好
教学的方法与形式：方法目吗?学到什么？
2.这个课程值得参加吗？对课程或带训人有什么建议？
3.还希望得到什么样的培训：
《培训效果评估表》(汇总)(1)
培训效果评估表(汇总)(1)简介培训是企业发展和员工成长的重要途径之一。
为了衡量培训的效果，评估培训的效果是极为必要的。
本文档汇总了我们公司在培训效果评估方面常用的表格及其使用方法，希望能够对您的工作有所帮助。
培训前评估表适用场景培训前填写，用于了解培训对象的情况，进而制定适合的教学方案。
表格内容•培训对象信息：姓名、岗位、工作年限、学历等；•个人期望：对本次培训有何期望，希望从哪些方面得到提升；•知识技能水平：按照1-10分进行评估，考虑培训对象在该方面的掌握程度；•相关经验：是否有过相关经验，对本次培训有哪些帮助。
使用方法教师或培训主管需要在进行培训前，让培训对象填写此表格，了解彼此之间的情况，从而制定合适的培训计划。
培训过程评估表适用场景培训进行中或者培训结束后填写，用于评估培训内容、教学方法和培训师的表现等。
表格内容•培训内容：对培训内容的掌握程度打分；•培训效果：对于培训是否对工作产生了实际效果进行评估；•教学方法：对于培训方式、教学方法的评价；•培训师表现：对于培训师的表现进行评价。
使用方法教师或培训主管需要在培训进行中或者培训结束后，收集培训对象的评估表格。
通过分析培训效果评估表，了解培训对象对于该培训的认可度和满意度，以此为依据确定培训方式和教学方法的改进，为下一次的培训活动做好准备。
培训后评估表适用场景在开展培训活动一段时间之后，对于整个培训活动效果和影响力进行总体评估。
表格内容•评估时间：进行评估的时间点；•培训对象分布：对于参加培训的人员在公司分布情况的调查；•学习效果：对于培训效果进行评估；•业务知识水平：在完成培训后对于业务知识掌握程度的评估；•业务应用能力：对于培训内容的应用能力进行评估；•继续学习与跟进：对于培训内容的跟进情况进行评估。
使用方法培训主管可以在培训结束后几个月或者一年后，进行培训后评估表的数据收集工作。
分析具体数据，对于整个培训活动的有效性和影响力进行评估，以此为基础，优化公司的员工培训活动。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表1. 培训课程信息：
培训课程名称：
培训日期：
培训地点：
培训讲师：
2. 培训目标评估：
培训目标是否明确：
培训目标是否与员工工作相关：
培训目标是否与组织目标一致：
3. 培训内容评估：
培训内容是否充实：
培训内容是否实用：
培训内容是否与员工需要相符：
4. 培训方法评估：
培训方法是否多样化：
培训方法是否能够激发员工参与：
培训方法是否能够提高员工学习效果：
5. 培训组织评估：
培训组织是否周密：
培训组织是否高效：
培训组织是否能够满足员工需求：
6. 培训讲师评估：
讲师专业知识是否扎实：
讲师授课能力是否强：
讲师是否能够与员工互动良好：
7. 培训效果评估：
培训是否提升了员工技能：
培训是否提高了员工绩效：
培训是否改善了员工工作态度：
8. 培训建议：
对培训课程的改进建议：
对培训方法的改进建议：
对培训讲师的改进建议：
请根据以上内容进行评估，并提供您的宝贵建议和意见。
原创员工培训效果评估表模板
原创员工培训效果评估表模板1. 培训信息•培训名称：•培训日期：•培训地点：•培训时长：2. 培训目标评估在培训开始之前，回答以下问题来评估员工在相关领域的目前水平。
1.该培训的主要目标是什么？2.在该培训之前，你对该领域的了解有多少？3.你认为自己的技能和知识在该领域中的水平如何？4.你期望通过该培训获得哪些具体技能和知识？请在下面回答以上问题：1.目标：2.现有水平：3.技能和知识水平：4.期望获得的技能和知识：3. 培训内容评估在培训进行期间，根据以下评价表对培训内容进行评估。
培训内容评分（1-10）备注4. 培训师评估请对培训师在培训过程中的表现进行评估。
评估方面评分（1-10）备注技能传授内容理解和引导结构和组织互动和参与程度反馈和解答问题激发兴趣和动力5. 培训效果评估请在以下空白处评估培训的效果：1.您对本次培训的满意度评分（1-10）：2.您对自己在本次培训中获得的技能和知识的掌握程度评分（1-10）：3.您对该培训是否满足了您的期望评分（1-10）：4.您认为该培训对您的工作能力和业务水平的提升程度评分（1-10）：6. 培训建议和改进请提供您对本次培训的建议和改进意见。
•哪些部分是您认为本次培训做得不错的？•哪些部分是您认为可以改进的？•您有任何其他建议或意见吗？请在以下空白处提供您的建议和改进意见：7. 自我总结请用一段文字总结您参与本次培训的经历和收获。
以上是员工培训效果评估表模板，如果您需要根据实际情况进行调整和修改，请自行添加或更改相应的评估项和评分标准。
培训评估的目的在于了解并改进培训质量，同时帮助员工更好地发展和提升自己的能力。
员工培训效果评估表
员工培训效果评估表
1. 培训课程名称：
2. 培训日期：
3. 培训地点：
4. 培训讲师：
5. 培训内容：
请根据以下评分标准，对员工培训效果进行评估：
1分，完全不符合预期。
2分，部分符合预期。
3分，符合预期。
4分，大部分符合预期。
5分，完全符合预期。
评估项目：
1. 培训内容的实用性：
2. 培训讲师的专业水平：
3. 培训方法的有效性：
4. 培训课程的组织安排：
5. 培训对工作能力的提升：
6. 培训对工作态度的影响：
7. 培训对团队合作的促进：
8. 培训对员工工作满意度的影响：其他建议和意见：
评估人员签名：日期：。
培训效果评估表范本
培训效果评估表范本一、基本信息1. 培训主题：________________2. 培训日期：________________3. 培训地点：________________4. 培训对象：________________二、培训目标评估1. 培训目标清晰明确，并与实际需求相符合。
（满分10分）2. 培训目标是否能够在培训内容中得到有效展示和讲解。
（满分10分）3. 培训目标是否能够被学员理解和接受。
（满分10分）评估结果：三、培训内容评估1. 培训内容是否有条理，能够系统、全面地覆盖目标需求。
（满分10分）2. 培训内容是否准确、专业，并能够满足学员的学习需求。
（满分10分）3. 培训内容讲解是否清晰，易于理解和吸收。
（满分10分）评估结果：四、培训方法评估1. 培训方法是否多样化，能够提高学员的参与度。
（满分10分）2. 培训方法是否灵活，能够根据学员的实际情况进行调整和适应。
（满分10分）3. 培训方法是否有效，能够激发学员的学习兴趣和积极性。
（满分10分）评估结果：五、培训师评估1. 培训师的专业知识是否丰富，能够解答学员的问题。
（满分10分）2. 培训师的讲解方式是否生动、有趣，并能够引起学员的共鸣。
（满分10分）3. 培训师的教学能力是否突出，能够有效地传递知识和技能。
（满分10分）评估结果：六、培训参与度评估1. 学员是否积极参与培训，提出问题和分享经验。
（满分10分）2. 学员是否主动与其他学员合作和互动。
（满分10分）3. 学员是否对培训内容表达出兴趣和学习热情。
（满分10分）评估结果：七、培训效果评估1. 培训是否达到预期效果，并能够产生实际应用。
（满分10分）2. 培训对学员的能力提升是否明显。
（满分10分）3. 学员对培训的意见和建议。
（满分10分）评估结果：综合评估结果：备注：请根据学员的实际情况和培训内容进行评估，并尽量提供具体的细节和建议，以便我们不断改进培训质量。
培训效果评估表
培训效果评估表
安全生产十项注意事项：
一、工作前穿戴好规定的劳动防护品，检查设备及作业场地，做到安全可靠。
二、不违章作业，并监督制止他人违章作业。
三、不准擅自开动别人操作的机械，电器开关设备。
登高作业应戴好安全带、安全帽、并有专人监护、防止坠落，严禁向下乱抛工具和设备零件。
四、不准随便拆除各种安全防护装置、信号标志、仪表及专指示器等。
保持设备齐全有效灵敏可靠。
五、不准随意启动设备。
机器设备停机检查或修理时，应切断电源并悬挂警示牌，取牌人应是挂牌人。
开机时发出信号，听到回音确定安全后才能开机。
六、不准吊装物及下行人。
多人操作起重搬运要统一指挥，密切配合。
不准超负荷使用机器。
七、不在易燃物品附近吸烟动火，不乱扔垃圾。
八、不在厂内无证驾驶机动车辆，机动车进出车间转弯必须鸣号减速。
车辆行驶中严禁爬上跳下。
九、工作时精力集中，不准打闹、赤脚、赤膊、穿拖鞋和高跟鞋。
十、上班时间不准怠工、滋事、脱岗或擅离职守。
有事请假经领导批准后方可离开岗位。
培训效果评估表(表格模板、doc格式)
培训效果评估表
QR-031评估时间：
培训时间年月日
参加人数
人
内容
部门
：你喜欢“走自己的路，让他们说去吧”！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步考核情况
备注
品质部
：你喜欢“走自己的路，让他们说去吧”！但你在班里似乎从不张扬，总是默默无闻的，用自己优秀的学习成绩证明着你的实力。你思维灵活，接受能力较强，勤于思考，作业本上那工整的字迹，是你文静开出的花朵。你文静有余而活动不足，希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步
注塑部
喷油部丝印部ຫໍສະໝຸດ 物控部（仓库）评估效果：
培训效果评估表(新版)
10.课程地针对性：（）
a、课程完全包含了培训前我在这方面工作中所遇到地问题和困惑
b、课程基本包含了培训前我在这方面工作中所遇到地问题和困惑
c、课程很少包含培训前我在这方面工作中所遇到地问题和困惑
d、该课程与我现在地工作没有联系
11.课程地实用性：（）
a、课程提供了许多可以使用地方法和工具
b、课程提供了少量可以使用地方法和工具
c、课程提供了方法和工具，但无法使用
d、课程没有提供方法和工具
12.课程时长：（）
a、太长
b、适中
c、太短
第三部分：整体（请从选项中选一个答案）
13.您对此次培训整体来说是否满意？（）
a、不满b、一般
c、满意d、非常满意
14.对课程地总评分
4.培训师能将理论和实际联系起来,提供有实际意义地案例
5.培训师能引导您解决工作中地问题
6.培训师对大家所提问题地反应与解答
7.培训师所讲内容与讲义地相符程度
8.对培训师地总评
第二部分：内容（请从选项中选一个答案）
9.课程内容地难易程度：（）
a、非常难，难以理解
b、虽然难，但经过授课后能够理解
c、适中，完全可以理解
培训效果评估表
.请花费几分钟完成培训评估表，您地反馈会被递交到综合经管部，谢谢您宝贵地意见.关于本评估表如果您有任何疑问，请联系综合经管部.
培训主题:
培训师:
评估人:
评Hale Waihona Puke 日期:第一部分：培训师（请对下列各项评分，1-最不好，5-最好）
1.培训师地专业知识
2.培训师能清楚地表达思想、观念和资讯
3.培训师能及时调节课堂气氛,吸引您地注意力
(完整word版)培训效果评估表及汇总评价表,推荐文档
培训效果评估表
课程名称:____________培训讲师:______________
培训时间:____________培训地点:__________
说明：本表将作为评价讲师培训效果的有效依据，请学员就下面每一项目作出如实评价，并在您认为适宜的分数上打“√”：
项目描述
差
4分
一般
6分
良好
8分
优秀
10分
课程内容
1.相关度：与实际工作和个人发展需要的相关度
2.难易度：内容清晰，易于理解、学习、掌握的程度
3.创新性：新理念、新知识、新技术的获取程度
培业度：内容系统，重点突出、难点分析透彻
6.课堂教学：教学方法多样，课堂互动气氛活跃
7.PPT制作：无明显错误，规范，美观
8.时间控制与分配：准时、合理
培训收获
9.知识：矫正了固有错误观念，获得了新知识和新理念
技能：获得了实用的技巧和技术
心态：启发了思路,启迪了思想
10.实用性：对工作的帮助、指导实用的程度
总分：
11.你认为本次培训课程的优点有哪些:
12.您认为本次培训哪些方面还需要改进:
培训效果总结表
课程名称:____________培训讲师:______________
培训时间:____________培训地点:__________
说明：本表用于总结培训效果，发现并解决问题，以期逐步提高培训质量，请培训管理人员认真填写。
计划参训人数:
签到人数:
问卷发放量：
有效回收量(≥30%签到人数)：
无效问卷及原因:
平均得分:
存在问题汇总及改进措施
存在问题:
可行性改进措施：
总结人：
培训成果评估表(最终版)
培训成果评估表(最终版)培训成果评估表 (最终版)
1. 培训信息
- 培训名称：
- 培训日期：
- 培训地点：
- 培训时长：
- 培训目标：
- 培训内容：
2. 培训评估
2.1 受训人员信息
- 姓名：
- 部门：
- 职位：
2.2 培训前评估
- 请评估受训人员在此培训内容上的了解程度（1-5分）：- 请评估受训人员对此培训的重要性和期望（1-5分）：
2.3 培训过程评估
- 请评估培训师的专业知识和表达能力（1-5分）：
- 请评估培训材料的有效性和适用性（1-5分）：
- 培训内容的组织和安排是否合理（是/否）：
- 请评估培训过程中的互动和参与程度（1-5分）：
2.4 培训后评估
- 培训是否达到预期的目标（是/否）：
- 请评估受训人员对培训内容的理解和掌握程度（1-5分）：- 培训对受训人员的工作能力提升有何帮助（简要描述）：
2.5 培训总结与建议
- 培训的成功因素：
- 培训的改进方向：
3. 结论与建议
根据培训评估结果，可以得出以下结论和建议：
- 对于已经掌握培训内容的人员，可以进行进一步的高级培训，以提升其专业能力。
- 对于培训效果较差的人员，可以重新评估其培训需求，并制
定个性化的培训计划。
- 对于培训过程中出现的问题，可以对培训师和培训材料进行
相应的改进。
4. 其他备注
请根据培训成果评估表的结果，及时反馈给相关部门和人员，
并根据评估结果调整培训策略和计划。
同时，将评估表作为培训的
参考依据，持续改进培训质量和效果。
培训效果评估表
说 明：此表是为了评估培训的效果，进而为持续改善培训工作提供参照，请完整而客观地回答，并在相应的数字上打“√”。
评 分 标 准：5：非常满意 4：满意 3：一般 2：不满意 1：非常不满意
一、课程目标及整体感受
课程目标（是否与您的工作相关）
5
4
3
2
1
课程内容（是否达到您的期望程度、是否实用）
5
4
3
2
1
对这次培训的整体评价（是否满意）
5
4
3
2
1
二、课程设计与安排
课程内容组织（是否符合逻辑，易于学习）
5
4
3
2
1
课程的计划安排（计划是否妥当、全面）
5
4
3
2
1
课程难易程度（是否适中）
5
4
3
2
1
课程讲授的时间安排（是否合理）
5
4
3
2
1
培训课程的设计（是否对您的相关理念/知识/专业技能/管理技能/安全技能方面带来了提升）
5
4
3
2
1
培训的环境（场地和设备设施是否舒适、方便）
5
4
3
2
1
五、您觉得此次培训最有价值的是什么？
六、您觉得此次培训最不喜欢的是什么？
七、您建议我们以后的同类培训做哪些调整？
5
4
321三、源自训讲师讲师的专业水平情况（是否符合课程要求）
5
4
3
2
1
讲师课前的准备情况（是否充分）
5
4
3
2
1
讲师在课程中使用技巧、案例分析（是否有效）
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附件六：《培训效果评估表》
培训效果评估表
课程名称：
讲师：
上课时间：
亲爱的学员：
教育训练单位非常感谢您的参与！非常希望能得到您的宝贵意见以改善讲师培训效果和培训组织工作，请您根据客观情况填好下表，谢谢您的合作与支持！
*** 讲师部分满意度调查，请客观评价。
讲 师 表达能力
课件准备
针对性
教学方法 达成目标 总分
姓
名
(满分 20 分 ) ( 满分 20 分 ) (满分 10 分)
(满分 20 分 )
其它
(满分 30 分 )
*** 课程部分满意度调查，请客观评价。
1．您认为本次培训内容如何 □A 非常符合补充受益 □B 基本符合简单应用 □C 不合需求无收获
2．您认为培训形式如何
□A 生动 精彩 交流互动 □B 比较生动有一定吸引力 □C 呆板不吸引人 3．您认为讲师表达清晰准确吗 □A 清晰完整
□B 一般 □C 模糊欠完整 4．您认为培训时间安排如何 □A 时间合理 / 长短适中 □B 较为合理 □C 给予调整
5．你认为培训师准备如何 □A 充分准备
□B 良好准备
□C 仓促且经常出错
6．你认为培训氛围效果如何 □ A 活跃保证学习效果 □B 不是很好需要改进 □C 氛围很差 7．培训达到您设定的期望了吗
□A 达到或超过预期 □B 基本达到预期 □C 没有达到预期 8．本次培训的组织您满意吗
□A 满意
□B 一般
□C 不满意
9.您认为此次培训还应增加哪些方面的课程：
10.您对培训师授课还需在哪些方面提高：
11.您从此次课程学到了哪些知识点？
12.您能够将哪些内容应用到实际工作中？如果应用可以提高您哪方面工作品质？提升百分比估计是多少？
公司期待着您优秀的工作表现！
公司学员评价表
姓名培训课程评价时间
评价
评价内容
项目
□ 优□ 良□ 中等□ 差
本课程最有效的一点是什么？
对本课程
的整体印______________________________________________________________象
本课程哪一点最没有帮助？
______________________________________________________________
对教师授
课水平的□ 优□ 良□ 中等□ 差
评价
对课程内
□ 良□ 中等□ 差
□ 优
容的评价
对互动、交
□ 良□ 中等□ 差
□ 优
流的评价
对课程计
□ 良□ 中等□ 差
□ 优
划的评价
对培训形
□ 良□ 中等□ 差
□ 优
式的评价
对教材、讲
□ 良□ 中等□ 差
□ 优
义的评价
对教室设
□ 良□ 中等□ 差
□ 优
施的评价
（ 1）本课程是否满足了您的愿望？如果是，达到了何种程度？如果没有，
为什么？
______________________________________________________________意见与建
议
（ 2）您认为您从本课程学到了什么？
______________________________________________________________（ 3）您认为应如何改进此类培训课程？
______________________________________________________________（ 4）您认为有必要提出的批评和建议：
______________________________________________________________
内部培训评分表评分标准
讲员教学态度非常认真比较认真一般差
20 分10 分 5 分0 分
对内容掌握情况非常丰富比较深入一般差
20 分10 分 5 分0 分
讲员表达能力非常生动比较清晰一般差
20 分10 分 5 分0 分
讲员制作报告资非常详实比较认真一般差
料20 分10 分 5 分0 分
培训报告收获收获很大有收获一般没学到
20 分10 分 5 分0 分
讲员评分：总评分数/ 总学员数
讲师评定标准
内部培训评分1内部培训评分3开发特色培训课内部培训 3 次 90
次 80 分以上90次 80 分以上90程分以上
分以下分以下
讲师等级初级内部讲师中级内部讲师中级内部讲师高级内部讲师
薪酬待遇标准50 元 / 小时80 元 / 小时80 元 / 小时120 元/ 小时
附录 10
内部培训评估表
讲员：报告内容：报告时间：
讲员教学态度非常认真比较认真一般差
对内容掌握情非常丰富比较深入一般差况
讲员表达能力非常生动比较清晰一般差
讲员制作报告非常详实比较认真一般差资料
培训报告收获收获很大有收获一般没学到对培训报告的意见和建议：
培训效果评估表记录编号：
培训项目名称：培训讲师 :培训时间：
评估项目
最低分特征得分
最高分特征
评估项目（1-10 分，表示“最差 -最好”）本次培训对您工
作态度或工作方
没有丝毫帮助（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）
帮助很大
法、工作技能改进（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）
自
的帮助作用
我
很有收获，对课程清楚评您对培训课程的接收很差，对课程不清（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）
明了，很大程度上满足估接收程度楚，培训需求仍然存在（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）
了培训需求
参加本次培训，您
什么收获也没有（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）收获很大，超出预期目
的收获大小程度（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）标
课课程内容是否符课程内容对培训需求无
（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）
课程内容完全针对培训针对性，与培训主题无需求，紧扣培训主题，
程合您的要求（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）
关，对课程内容满意度低对课程内容满意度高评
课程内容对实际（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）
估对实际工作无指导作用对实际工作非常有帮助工作的指导作用（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）
课程准备的充分准备不充分，对课程很不（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）准备非常充分，对课程相当熟悉，具系统性，
程度熟悉，不系统，杂乱无章（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）
条理清晰
课堂讲述的精彩课堂讲述平淡无味，欠缺（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）课堂讲述非常精彩，培
讲训技巧高，具有很强的程度培训技巧，没有吸引力（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）
师吸引力
评
授课讲师的表达口齿不清，语言交流有障（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）口齿清楚，语言流利，
估辅助性身体语言丰富且能力碍，无辅助性身体语言（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）
有帮助
授课讲师仪表及精神面貌很差，对参加培（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）仪表得体，精神面貌上佳，能积极影响参加培
精神面貌训人员产生负面影响（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）
训人员
您对本次课程的总体授课讲师准备不充分，课
（ 1）（ 2）（ 3）（ 4）（ 5）
授课讲师准备充分，课堂讲述很差，很难接收，堂讲述非常精彩，易于
评价（ 6）（ 7）（ 8）（ 9）（ 10）
培训效果很差接收，培训效果很好参加本次培训您的收获是什么？
您认为此类培训哪些方面尚需提高？
您对公司培训有何意见和建议？
感谢您对我们工作的大力支持！！总经理办公室
培训授课内容效果调查表
培训师情况
课程内容
时间地点
请按以下内容说出你的看法
1．课程是否有讲授必要：非常重要□、尚可□、不必要□
2．课程内容是否满意：很满意□、一般□、不满意□
3．是否听懂了课程内容：清楚□、似懂非懂□、不懂□
4．授课方式如何：很好□、可以□、不好□
5．听后感觉效果如何：很充实□、一般□、空洞□
6．你很感兴趣的地方是：
①
②
③
7．应当重点讲授的地方是：
①
②
③
8．你认为需要改进的工作有哪些：
①
②
③
.
.
.
填表人：年月日
内部培训课程意见调查表
课程名称组织部门:
:
培训时间：
姓名：（可不填）
说明 : 1. 请在你认可的选项上打勾。
2.请你给予真实的反映批评 ,以帮助我们对将来的培训计划进行改进。
评估项目差中好序号1234567
1培训目标已达到？□ □□□□□ □2教师讲解技巧如何？□ □□□□□ □3是否鼓励学员参与课堂教学？□ □□□□□ □4是否很好地回答学员的提问？□ □□□□□ □5讲课内容是否丰富，吸引人？□ □□□□□ □6知识面是否宽广？□ □□□□□ □7所讲内容是否切题？□ □□□□□ □8培训内容对自身全面发展是否有启发？□ □□□□□ □9培训内容是否紧密结合实际？□ □□□□□ □10培训内容能应用到岗位上？□ □□ □ □□ □11教师对所讲内容掌握得深、理解得透？差中好
2468 10
□□ □ □ □
12讲义编写质量？□□ □ □ □
13整体上，您对这次课程的满意程度是？□ □ □ □ □（注：满分 100 分，前十题满分 7 分，后三题满分10 分，汇总后填入“讲师总
得分”里）
讲师总得分：
其它建议事项：
谢谢合作！。